优秀日记【优秀14篇】

即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？

寒假日记300字 篇1

我这次的寒假非常开心，因为可以领到许多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极。

我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的'衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有许多以前的炮，还照一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过，而且每天盼望着快开学快开学。

有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去。

日记 篇2

星期天 天气暴晒

“到了月末，又是星期天，我要出去放松放松。”

这街道太熟了，我已经走过N次了，就是捂住我的眼睛，我都不会走丢。

“哎！有新发现！”只见平时卖炸臭豆腐的这个位置，变成了一个摆套圈的，“新鲜，我去试试！”

交了1元钱，开套。真臭，0收获。我不服，接着来。哎呀真糟，现在的我已身无分文了，只是套中了一辆玩具小车，一元都不值。拿十元换一元，哎，我上当了！其实，我只是想套中那个漂亮的洋娃娃，没成想，弄成这样。咳，看来，这个套圈的圈套对我的诱惑还真是大。以后，我一定要加强免疫系统。

星期二天气晴

终于放假了！真是太爽了，没作业，我可以尽情地玩了！

“聪聪，去把屋子收拾一下，晚上给你奖品哦！”妈妈神秘地说。是什么奖品呢？这个诱惑实在太大了！不管，先干活吧。累死我了，130平方米的屋子，我一个角都没落，通通打扫了一遍。

晚上，妈妈要下班了。我好紧张啊！“叮咚！”是妈妈回来了，我飞跑去开门。真是妈妈，我伸出手说：“我的奖品呢？”妈妈问：“你真打扫了屋子？”“是啊！”“好！我给你的奖品就是――谢谢！”“啊？就这么一句话啊？”我失望地倒在了沙发上。

真倒霉！面对两次诱惑，我两次上当，看来，我真得对别人也留点神了，不知下次又会怎样，咳！

优秀日记 篇3

“哇哇哇哇”，有一个刚出生的婴儿在嚎啕大哭，这件事发生在十一年前的一个早晨，我来到了这个世界，因为我要感谢把我带到这个世界的妈妈，感谢所有在场的亲人欢迎我降临到这个世界，我有很多要感谢的'人，所以就养成了乐于助人的习惯。

一天，我从一名同学的座位上经过，突然响起了“啪嗒”一声，原来是她的笔掉在地上了，我毫不犹豫地帮她拾起笔，微笑着还给了她，她微笑着多我说了声：“谢了！”于是，我兴高采烈地走出教室。望眼一看，班长正在吃力地搬着一大堆作业本，我连忙上前去帮她搬作业，她对我说了声谢谢，我说：“助人为乐是一种美德嘛。”说出这句话的时候我的心里美滋滋的。我中午放学回家，看见远方有一个我认识的同学，我小心翼翼地跑到她后面，想吓一下她，不料，她的脚突然被石头磕到了，险些跌倒，我赶忙去扶她一把，她被突如其来的我吓了一大跳，但还是感激地对我说了声谢谢，我说：“下次你别走路不看路了！”她脸红了。于是，我开开心心地哼着歌跑回家去。

“路见不平，拔刀相助”，我就是一个这样的人。因为人来到这个世界总要帮助别人，不然的话人活在这个世界上就没有什么意思了。所以我坚信，如果你想让自己的生活过得充实、快乐，那么的快乐就是给予别人帮助。

关于日记的 篇4

10月5日 星期一 晴

今天早上我发现了妈妈以前给我买的魔方，于是玩了起来。可我就是还原不了魔方，我就下定决心今天一定要学会。

我在网上找了魔方的教程，便学了起来。上勾下回，下勾上回我心里默念道。不一会我就学会了一大半，可就在这时，一个好朋友来我家找我玩，我虽然很想去，到我又一想我的魔方还没有学会复原魔方我就拒绝了她。妈妈看见了夸我：“你真棒！”我听了开心的笑了，然后我就埋头继续学习魔方教程，终于学会了把魔方复原了，我真的好开心啊！

通过这件事情，我明白了“不管有什么困难，只要坚持，总会成功！”

日记 篇5

今年中秋节，我们随旅游团去游西湖。天不作美，从我们出门开始就下起了大雨，我心中暗暗嘀咕，下雨天看西湖，有趣吗？

正像俗话说：看西湖“晴不如雨，雨不如雪”，我们有幸看到了雨中的西湖，果然如诗中所写“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。雨中的西湖好像被罩上了一层薄薄的面纱，远处的山若隐若现，雨水打在湖面上像有好多小鱼在争先恐后地吐泡泡

我们一行人乘船去往“三潭印月”。坐在船舱，我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”，听说雷峰塔下镇着白娘子，但弄不懂塔怎么把人给镇住了。后来听大人讲了《白蛇传》，才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”，我以为真的是桥断了，后来听导游说是雪落到桥上，太阳只照到一半，这边的'雪化了，那边没化，所以看上去像桥断了，哦，原来是这样，真有趣。

雨丝不断地飘洒，湖面上雾气蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。

到了晚上，华灯初上，西湖就成了灯的海洋，远远望去，弧山上彩灯闪烁，像天上的星星在眨着眼睛。美丽的音乐喷泉开始了，随着优美的音乐响起，五颜六色的喷泉忽高忽低，一会儿是美丽的花朵，一会儿是高高的水柱，真的美轮美奂。

啊！西湖，真不愧是人间天堂！雨中西湖更是一个披着薄纱的美丽仙子！

日记 篇6

2017年4月13日星期四雨

作者：温孜一

今天，我背了一首古诗名字叫做《水调歌头》，可是怎可也背不过。

这首诗我背的不太熟，不过可以背下来，我第一次找老师背的时候不太熟，导致我背到前两句就给卡住了，所以没有背过。我没有放弃接着自己背，因为别人都到了第4首古诗了，我才背到第二首，跟别人相差了两首所以我自己要抓紧时间背了。于是第二次我又背了一次，是给一个同学背的，可是还是没有背熟，我有些气馁了，我怎么还是背不过，明明自己再被的时候都能背的非常熟，一到给别人背的时候就背的非常不熟了。

晚上去打饭的路上，我就问胡艳聪：“为什么我自己背的时候特别熟，一到给老师背的时候我就背部熟了？”于是胡艳聪说我已给老师背就不熟的原因是我自己压根没背熟，不是紧张的问题。到晚上我们去操场上散步，我又和宋笑硕与李雨涵背了一路，终于背熟了，老师检查的时候我应该可以背熟了。

我一定要加油背诗，别人都超在了我的前面，我要努力去赶上他们。

优秀日记 篇7

一年四季中，我不喜欢生机勃勃的春天，也不喜欢秋高气爽的秋天，更不喜欢寒风刺骨的冬天，我最喜欢烈日当空的夏天。

夏天是个炎热的季节。每到夏天，我们小朋友最解渴的东西是冰淇淋。有时候我还把冰淇淋当早饭吃，妈妈为这件事可没少批评我。

夏天里常有的小动物就是知了了。一到夏天，知了就活泼得不得了，一直在树上叫个不停。有几次把我们全家都弄得“鸡犬不宁”。一早醒来，我们一家就变成了熊猫。

夏天的夜空是最美的。晚上，我们一家都在湖边看着美丽的湖面，听着青蛙和小鸟美妙的。歌声，真令我们心旷神怡呀！

夏天真是个多姿多彩的季节，我爱夏天。

老师点评：开头点明中心，开门见山法使用非常成功，文章紧扣中心展开叙述。经过你的介绍，老师也不禁喜欢上了夏天了呢！

日记作文 篇8

在一条幽静的小路上，放着一本精致而又十分特别的日记本。走近打开一看，啊！原来是“森林医生”啄木鸟亲笔写的日记啊！

3月10日

今天，天空湛蓝湛蓝的，白云像一团团毫无瑕疵的棉花糖，让人忍不住想咬上一口。在郁郁葱葱的森林中，我最敬爱的老杨树爷爷向我们张开了它那粗糙但却有力的双臂，轻柔而又温暖地拥抱了我们啄木鸟家族。而我和我的伙伴们，就天天为老杨树爷爷和其他每一个生病的树爷爷捉出可恶的害虫。

我爱我温馨的家园。

3月11日

一阵隆隆的声音打破了森林中的寂静，从车上下来一个彪形大汉，拿着一把锋利的斧头，一边打量周围的树木一边说：“这棵树不错，啧啧，又高又直，应该可以卖个好价钱！”说罢，大汉就开始砍树。我本想阻止大汉的，可是一切都晚了，杨树爷爷已经倒下了。

我飞过大汉的头顶，发现了那只可怕的叫“金钱”的`虫子在大汉的脑袋上蠕动着。这就是人类的欲望，这就是金钱的诱惑！

……

我合上日记本，沉思道：是啊，现在的树木不断减少，泥石流、洪水，在不断威胁着森林，人类砍伐的树木越来越多，大自然的环境越来越恶劣。灾难向我们一次又一次地发起挑战，难道，难道就不能引起那些丧心病狂的人类反思吗？

优秀日记 篇9

今天，爸爸妈妈带我和小伙伴一起去山里挖笋。

一到山下，我抬头一看，哇！好大一片竹林啊！又粗又壮的竹子密密麻麻地排列着，竹叶都把太阳遮住了，风一吹，竹叶沙沙地响着，似乎在欢迎我们。我们沿着山路走了一会儿，到了挖笋的地方，这里满地都是刚出头的笋。我正要开挖，带我们来的叔叔拦住我，说：“这些出头的笋已经很老了，要找还在土里的笋。”我看了一下四周，四周全是土和落叶，根本没有笋的影子。我很生气，用小锄头往地上一锄，地上被我锄出来了一个黄色的东西，我又挖了两下，一个笋头露了出来，似乎在说：“竟然被你发现了！”我高兴极了，连忙叫来小伙伴们一起挖这颗笋。这颗笋的根可真深，我和小伙伴挖得满头大汗，挖了好久也没挖出来。我赶紧叫来了爸爸，爸爸用大锄头挖了好几下，笋终于被挖出来了。就这样我们又挖了很多笋。

今天我们既学会了挖笋的技巧，又得到了很多笋。我非常开心，明年我还要再来挖笋。

日记 篇10

今天，学习组织我们去秋游——碧岭农业科技园。学习科学知识，保护生态环境。

“到啦！”下车后，我们看见了“科普广场”这几个红红的大字，下面有一个像尖塔形的东西，上面挂着五颜六色的小带子。导游告诉我们，那是攀岩项目。

我们先去参观了感应鼓和激光琴。感应鼓是三个空鼓，只要把手伸进去，鼓就会发出响声；激光琴是几根高低不一的管子，下面闪着光，手指一触碰它，就会发出悦耳的钢琴声。玩完之后，导游发给我们一张透明的过塑胶片，教我们将小树叶夹在里面，写上自己的姓名，然后帮大家过塑好，就这样一张树叶标本就做好了！导游带我们去攀岩项目，看到高高的尖塔，真令人发颤！我们排队按顺序攀岩，轮到我了，好紧张啊！系上安全带，我双脚踩上去，爬呀爬，爬到顶峰后下来了。好惊险啊！下来时我都不敢往下看。

接着又去参观珍奇瓜果园，见到的南瓜和从市场买回来的南瓜截然不同，这些南瓜比平时所见的南瓜大好几倍；西瓜居然生长在高高的篱笆上，又比平时所见的西瓜小很多；还有五颜六色的小辣椒和还没长熟的番茄……这些都是无土栽培。我们又观赏了盆景，看到又大又圆的仙人球；有一种名为“雷神”的植物，锯齿形状的叶子又大又宽；我们还了解到水管栽培系统……

导游又带我们参观凌光漫步，这是一种高科技游戏。我们还玩了旋转秋千和骑单车，骑单车是在一根铁丝上行走，又惊又险，实在太刺激了。

最后，导游分给我们每人几条泥鳅，看见瓶子里的泥鳅活蹦乱跳，我心里随即涌起一股暖流。参加这次农业科普教育，让我深刻体会到社会实践真令人受益匪浅。

记事日记 篇11

这个暑假，我去做了一些有意义的事，其中包括去恐龙谷泡温泉。虽然听很多大人讲，泡温泉如何得舒服，但是我不甘心只听不去，所以这次趁暑假，赶紧去了一次。

站在大厅里，我买好票进去了。啊！日夜盼望的这一天终于来了。裹着洁白略有些潮湿的毛巾，我穿过龙池来到被玫瑰所围绕的睡莲池。池子已经被许些人泡过，但水面上一朵朵鲜艳的玫瑰花团，让人不觉陶醉。我像在家一样，舒服的倚在台阶上，用手捧一把泉水，浇在身上……啊，大人们说得没错！最有趣的要数撒花瓣了。我用手和脚把花瓣捞上来，撒下一把，天空上布满了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在头上，伴着古典的灯光和优雅的音乐，让爱着玫瑰的我更加兴奋了。我去了一个又一个的池子，最后将步伐停在了主题龙池的边上。龙池很大，但比其它池子都要深一些，表妹个子矮，就买了个游泳圈。龙池真的很大，这上面还有一座小桥通往中心亭，亭子里还有三个泰国人妖，正在疯狂地往水里倒一箱箱令人起鸡皮疙瘩的冰块，水温低了一些，我们只玩了一小会就回去换衣服了。

回程路上，我一直觉得很舒服，幻想着冬天可以再来一次，不由“咯咯”笑出声来……

小学生日记 篇12

这天我读了感动中国人物——朱邦月的事迹，他是一位福建省南平市邵武煤矿71岁的退休工人，家中妻儿三人都患有疾病，71岁的老人挑起了照顾家人的负担。一样的动作，日复一日，年复一年，转眼过了几十多年，仍然是一样的动作。2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖辞：这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满四十年的艰难。他这支拐杖，是一家人的翅膀。他这双肩膀，扛住了生命的重量。

他的事迹让我深深懂得职责和真情的重要，他对家庭的职责和真情为家庭撑起了一片蓝天，使得这个家庭每个人对生命充满了期望。并且他应对艰难的生活仍然充满了乐观的精神也是我们学习的榜样。

今后我必须要努力学习，掌握知识和本领，担负起我们新一代的职责。同时我也要学习在任何困难面前和艰苦环境中始终持续乐观向上，用心进取的良好心态，不怕苦，不怕难，争取做一个优秀的好学生。

优秀日记 篇13

12月13日星期日天气阴

快乐的星期天

今天，小姨家的弟弟回来了。我为了逗弟弟，找来一根绳子，一头系在自行车上，一头系在滑板车上骑行。谁知我这个胆大包天的弟弟，居然坐在滑板车上，就这样我载着弟弟一路狂奔到奶奶家。

到了奶奶家，看见奶奶在包饺子，我心里痒痒的也想包饺子，可是奶奶不肯。我就眼巴巴地站在奶奶身旁，看着奶奶包饺子。皇天不负有心人，机会终于被我们等到了，奶奶有些有事儿出去了。还没等奶奶走出门，我就抓起一张饺子皮，上手包饺子了。我左手拿着饺子皮，右手夹着饺子馅儿包了起来。

经历了我的`一阵胡捏，一个奇形怪状的饺子出来了。这时，弟弟却在一旁哈哈大笑起来！我很纳闷，弟弟究竟笑什么？弟弟一边笑一边指着我的脸，让我去照镜子。我到镜子前一瞧，我怎么满脸面粉，变成大花猫了？此时弟弟还在笑，我就用手去摸弟弟的脸，弟弟也变成了个大花猫了！看着弟弟那副模样，我哈哈大笑起来。

这时奶奶推门走了进来，看见我们的大花脸，笑得都直不起腰来了。

日记 篇14

傍晚，我把作业早早地昨晚了，爸爸奖励我去门前的小溪边捞鱼。

弯弯的小溪在东湖边上，小溪两边的景色非常迷人，高高的杂草弯弯的，好像在对我鞠躬。嫩嫩的小草碧绿碧绿的。微风带来了阵阵花香，清水石上流，干净清澈的溪水欢快地奔跑着。

在小溪里，我看见了许多小鱼，但它们很警觉，一看见我就游走了。突然，我看见了一只没游走的双色鱼，我悄悄地靠近它，趁它不注意，快速抄起网来，双色鱼就落入网中了。

回家后，我把它放进了我的鱼缸里，我的鱼缸添加了一份色彩。