六年级周记作文大全优秀10篇

周记提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。你会写六年级周记作文大全吗？为大家精心整理了六年级周记作文大全优秀10篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

六年级周记 篇1

时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。

首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。

说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。

倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。

除此之外，我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。

六年级的周记 篇2

“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花。

那就是暑假的一天早上，我和弟弟一齐到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎样堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团。这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我立刻想到老师以前说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个完美的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们完美的未来，让我们大家一齐都来好好保护环境吧！

六年级周记 篇3

一个星期后，这个星期，我觉得苍蝇都充实和快乐，因为有很多事情发生在校园内，但也有一些事情，让我很难忘。

令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先，他给我们作了一个精彩的表演，然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了，我们终于学会了正姿式和车轮跳了！这让我觉得特别自豪。

但有一件事让我感到抱歉。我们班有两个学生打架。周一下午，坐在我旁边的同学何子轩和何振南不知道他们为什么吵架。何振南践踏了子轩的笔。贺子轩气坏了桌子。当我看到它的时候，我跑过去阻止它，他们停止了战斗。多刺激啊！我希望这种不快乐在我们班再也不会发生了。因为要建设好班级，需要全班同学的团结和努力！

总言而之，这是充实而又难忘的一周！

六年级周记 篇4

放假了，我和妈妈去珠海学游泳。我一到游泳池边发现水很深就想下水了。幸好妈妈提前提醒了我一句水很深我才没下水。我等妈妈来抱我过去小池学憋气，于是妈妈就抱我去小池里，我屏住呼吸把头往水里钻，可是水一没到我的脖子我就觉得好象有人掐着我的脖子一样，很难受，妈妈跟我说：那是你的心里感觉，你不要去想它，渐渐的就会没这种感觉了。我勇敢地去尝试，一次、两次。.。.。.我终于学会了憋气了！妈妈就拉着我的手，让我在水里找到浮起来的感觉，我慢慢的就能浮起来了，慢慢的就会游了。我高兴极了，啊！会游泳真好！我象小鱼一样在水里游来游去。

通过几天学习游泳，我懂得了做事情要有耐心，不要一开始输了就害怕了，开始学不会其实也没什么希奇的，因为有些事不是我们天生就会做的。一定要勇于去尝试和战胜各种困难，不然就没有成功的机会。学习也一样。

六年级周记 篇5

“哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上，校门口已挤满了人，看着涌动的人群，我暗自庆幸：幸亏今天我带了伞，不然……就要变成“落鸡汤”了……

带伞的同学陆续走了，没带伞的同学，家长也一个个接走了。顷刻间，校门口的人已寥寥无几，只剩下几个自己回家的同学。

我背上书包，撑起雨伞，迈开腿就要冲进雨里。这时，我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛，我走过去亲切地问道：“媛，你咋不走呢？”也许是雨太大了的缘故，朦朦胧胧没有听见。她抬起头，迷茫的看我一眼，一声不吭。我只好扯开嗓子，大声喊着：“你咋不走呢？”周围的人投来异样的眼光，我尴尬的别过头，红着脸，不好意思。我侧着身子瞟了一眼，她对着我说没带伞。我犹豫起来：怎么办呢……我的伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家，伞就这么一点大，我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家，那她不就要淋雨回去了吗……哎！怎么办呢……

我皱着眉头，呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心，拉起她，费力地撑开雨伞，埋头钻进雨帘里。路上，风呼呼的打在伞上，雨从空隙中飘了进来，洒在她身上，我把伞往她那边挪，替她挡住了风雨，而我的半边身子不用说了。

一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了，她的脸上露出了欣慰的笑容，高兴地拉起我的手，说：“谢谢你，把我‘护送’到了家！”

看着她脸上的笑容，我也开心地笑了：“不用谢，‘赠人玫瑰，手留余香’嘛！”我向她挥了挥手，三步并作两步消失在雨帘中。

……

你快乐，所以，我快乐！拉布吕耶尔说：“最好的满足就是给别人以满足。”

小学生六年级周记500字 篇6

我小时候胆子很小，小孩都觉得胆子大是勇敢的表现，看到胆子大的小朋友，心里特别羡慕，而我却看到一只小虫子就“哇”地大叫一声跑开了。有一次，我和爸爸妈妈去森林公园，我想这正是试胆量的好时机，就高高兴兴的去了。

森林公园里有很多惊险的游乐项目，我一边走一边找可以试胆量的“道具”。走着走着，我看见小河上方一架用铁索悬着的小木桥。看见别人走在摇晃的桥上，我的心也跟着摇晃起来，我提心吊胆的走上了桥，每走一步就觉得心被揪了一下。我小心翼翼的一步一步慢慢地走，好像稍微走错一步就会掉到万丈深渊一样，但是我总不能调头回去吧？不行，那样我就没有信心了，没有胆量了，我也就无法战胜自己了，我不能回去！这时桥猛烈的摇晃起来了，怎么了？我向后一看，原来是几个和我差不多大的小孩，他们在桥上又说又笑，又蹦又跳。我受到了感染，为什么他们敢，我就不敢？这成了我前进的动力，于是我重新鼓起勇气继续往前走，虽然速度加快了，但我还是胆战心惊的，我集中精力，学着其他人的样子走了起来，反而觉得脚步轻松了许多。呼！终于可以松口气了，我走到了小桥稍微尽头，我的额头上已经渗出了大大的汗珠。回头望去，这桥不是很长，但是我却走了10分钟，而这10分钟对我来说，却和一天那样漫长，但它教会了我鼓起勇气，对你害怕的东西说“不”！

我心里异常高兴。从此之后，我再面对令我害怕的事情时，我能鼓起勇气，克服困难。因为我克服了恐惧，我超越、战胜了自己。

六年级周记 篇7

今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在很多伟大或杰出的人物身上，总有很多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

六年级周记 篇8

我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣的事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和外婆高高兴兴地上山挖红薯。

到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来外婆那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”

听了外婆的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。

我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你外婆来挖我吧。”

我越看越难过。突然，我一* 股坐在了地上，喊道：“外婆……外婆……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”

“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，外婆便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”

第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！

我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！

我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！

后来我又挖了许许多多的`红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！

太阳一寸一寸地沉进山头。我和外婆走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！

六年级周记 篇9

科学老师让我们做一个太阳能热水器。

回到家之后，我就开始做了起来。首先，我找来一个用过的鞋盒子，把里里外外全部涂成煤黑色。然后，我就把它放在阳台上晾干。随后，我找了一个瓶子，在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着，我找来一块大泡沫，把它分成一小块一小块的，放在瓶子四周。然后，再用透明的塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方，也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。

第二天，我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场，测一测我们自己做的太阳能热水器。

我和一些同学拿着太阳能热水器，小心翼翼地把它放在一个角落，找了一个大个子同学，让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了，二十分钟过去了，皇天不负有心人，水温计的温度越来越高。最后，老师宣布我们的实验做成功。

看，这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了，也可以自己动手做一个哦！

小学生六年级周记600字 篇10

有时候，别人夸赞你，赞美你，不是因为你所达到的成就，而是因为你低调做人，可以在成就面前做最平凡的自己。

当我们的国家领导人走入田家地头与人民群众握着双手扯家常，当他们坐上了普通人家的暖炕头盘着腿与民众一起包饺子，当他们走入贫困人家抱起衣服补了又补脸上脏兮兮的孩子而心酸落泪时，他们早已健忘了自己的身份地位，在他们心中自己与农夫都是一样的都是属于这片土地的，他们没有摆臭架子，不需要人们敲锣打鼓的欢迎，他们是普通人，低调的做普通事。

当美国的前商务部长骆家辉抵达北京担任驻华大使时，他不要大量侍从，不要警卫，一家五口人而矣，他们每个人都自己拿自己的行李，也不需要任何工作职员的匡助，做为驻华大使，他没有那种高高在上的架子，与普通人一样，不需任何侍从、警卫，他低调抵华，低调做事，不张不扬，节制自觉。

当美国副总统拜登访问中国时，他们一行五个人而吃饭却仅用79元，深进基层，品味最具特色的隧道小吃，没有山珍海味，结账时还不忘对店主说声给您们带来了很多不利便，他节俭节约，这是一个总统的低调，亲近民风，节制自觉。

这些人原本都应高高在上，但是他们身上那种盛气凌人，高人一等的势气都没有体现，有的只是亲民近民，节制自觉，不张扬，不要派，低调的做人做事。

当然，当今社会也有很多人一旦有所地位，有所成就就目中无人，高傲自大，要记得，不是您的位置高人人就会崇拜您，而是即便您在最高的位置，也同样做着最普通的事，永遥记得，您只是一个平凡的人，无论位置多高。

低调，是一种做事的心态，是最后的处世之道，能做到低调做人，才能迈出成功的第一步。