六年级第一单元作文优秀3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，该页是小编帮家人们找到的六年级第一单元作文优秀3篇，仅供借鉴。

六年级语文第一单元作文 篇1

第一次，这是一种多么美好的感觉，一种多么美好的回忆。每当我想起自己第一次溜冰的时侯，我的心里就会出现一种感觉——那是自豪，是骄傲。

有一天，父亲给买了一双白色的溜冰鞋，我迫不及待地穿上了它，可我刚站起没溜几下就摔倒了，我还是勇敢地站了起来，没过多久又摔了下去，我又站了起来，摔下去，站起来，摔下去，站起来……来来回回不知摔了多少次，但我还是坚持站起来。过了一会儿，我被摔得身上光痛，这时侯，我脱下溜冰鞋，心中充满了失望，看来我今天是学不会了。这时，母亲走到我身边，拍拍我的肩膀，鼓励我说：“别不高兴了，”练一练，多练练，你一定能够成功。“母亲的话，把我心中的信心又回来了。

母亲告诉我：”学溜冰，第一：脚要成八字步，第二：身子要保持平衡。“我重新穿上溜冰鞋，站起来抓着栏杆，像老人走路一样，一步一步地挪着走。一分钟，十分钟，半小时一个小时，渐渐地，我放开了栏杆，轻轻地一滑，我居然成功了，没摔倒！我又一滑竟然又没摔倒。当时我的心里别提多高兴了。接着，我又练习了好久，终于可以溜冰了！

今天，我虽然摔了很多次，但我学会了滑冰，我还明白了一个道理：一个人无论学什么东西，只要不怕苦，不怕累，不怕痛，就一定能成功。

六年级语文第一单元作文 篇2

每次看到别人溜冰的姿态是那么优美，有趣，我就很想跟妈妈说我想学溜冰。

终于，到了过年的时候，妈妈给我买来了溜冰鞋，笑着对我说：“不是说想学溜冰吗？现在有鞋子了，可以好好的练习溜冰技术了。好好练，一定要学会哦”！我坚定的说：“好”。说完，我从屋里搬出几张长凳子，迫不及待的穿上了溜冰鞋。

要开始学溜冰了，重重的溜冰鞋穿在我小巧的脚上，感觉自己笨笨的，脚有些僵硬，但我扶着凳子站起来了，我慢慢的迈出了第一步，看见自己没有摔跤，就继续慢慢的迈出第二步，慢慢的，终于走了两米多都没有摔倒，我就心里得意起来了，心想：“看！我还挺厉害的嘛！哈哈！”就在我兴奋的时候，我的身子突然往后倾斜，控制不住自己了，往后一仰，就摔了个四脚朝天，疼的我直喊：“哎呦”。当我把裤脚往上一拉，“啊！”摔得不轻啊！腿都摔破了。我不仅很生气，也很气馁，还坐在地上发脾气，说：“练个鬼，不练了。”正在这时，我突然想起来我还答应妈妈说我一定要学会的。

于是，我休息了一会，又了站起来继续的练习起来，一步、两步、三步。.。.。.步子越来越稳，很长时间都没有摔跤，动作也越来越熟练起来，偶尔有几次重心不稳，但我都控制住了，几个小时下来，我终于学会了溜冰。

这次学溜冰使我明白了一个道理，一件事情要想成功，就必须坚持不懈的做下去，我能做得到，相信你们也一样能做到！

六年级上册语文第一单元作文（精选 篇3

六年级上册语文第一单元作文

暴风雨来了，小草不屈服，因为它具有着“野草烧不尽，春风吹又生”的坚强意志；鲜花不会哭泣，因为它具有着“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的坚强意志；鸟儿不胆怯，因为它具有着“不经历风雨，哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中，虽然在自然界中，有着数不胜数的动物，都具有智慧，勇气，团结的精神，都具有坚强不屈，愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过，现在可是现代化了诶，可不是原始社会，人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁，那可是不堪设想的了，到那时侯，你说自然界会顶得住这灾难吗，到那时侯，人类那只剩下楼房，什么都不会再油然而生了，更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏，要进一步的向保护自然界的大门走去，去倾听，去感受，什么才叫做保护，什么才是文明。

在一个阳光明媚，鲜花盛开的日子里，一位年仅八十多岁的老太公，身子沉重得连起床都需要许久，在一面饱经风霜的面庞中，可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情，在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中，可以看出这位老爷爷的不拘小节，身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了脚步，立即把它捡起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后，一辆小轿车开了过来，看到地上如此的洁净，没有丝毫的果皮纸屑，心里非常的高兴；一只年轻的国家领导人走过这条小道时，看到地上没有动物排除的新陈代谢物，还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香，心里感到非常的高兴；一只抱着自己孩子的野生动物路过此地，看到这条小路没有山地的弯曲崎岖，没有荒漠的一寸泥沙，心里的鲜花油然而生。