《天宫课堂第三课》观后感优秀6篇

刻苦学习，勇于战胜困难，努力实现更伟大的航天梦，为祖国贡献自己的力量。下面是的小编为您带来的《天宫课堂第三课》观后感优秀6篇，希望能够帮助到大家。

《天宫课堂》第三课观后感日记 篇1

水球变“懒”实验让我们大为惊叹！当钢球进入水球后，调皮的水球乖乖不动了。“大空趣味饮水”又向我们展示了太空与地球饮水的区别……一个个精彩的实验让我们仿佛亲身进入了空间站，体会到了天与地的差异。

我深深体会到我国航天科技的先进，以及科学的奇妙与天空无限的奥秘。这一次太空授课，不仅丰富了我们青少年的见识，还激发了更多人对太空、对航天事业的兴趣。飞天梦就是强国梦，中国探索太空的脚步必会迈得更大更远！

天宫课堂第三课观后感100字 篇2

10月12日下午，在距离地面400公里的太空，天宫课堂第三课开讲。太空种植、微重力模拟等实验被一一展示，课本上的概念在太空的特定环境下变成鲜活的场景，晦涩的物理知识有了具象呈现。

嫦娥奔月、万户飞天，人们对于太空的探索与向往从古至今未曾停歇。而今，“嫦娥号”奔向月球，“天问号”着陆火星，太空向我们揭开神秘面纱。来自太空的课堂，点燃科学的梦想，种下飞天的种子。

《天宫课堂》第三课观后感日记 篇3

三位宇航员在空间站培育小麦、生菜等，我还知道了地面由于重力的作用我们使用饮水管喝水时，饮水管越长喝水越费力，但在太空由于低重力的影响，仅仅依靠吮吸的力量就可以喝到2米以外吸管的饮料了。正如王亚平谈及初次太空之旅时说：“身处太空，你所见到的世界会让你得到升华，很多东西会变得很小比如得失，很多东西则变得很大。”

天空课堂第3课读后感500字 篇4

今天下午，在手机前，我观看了《天宫课堂》，让我认识到一个全新的世界。

航天员一句轻松幽默的”感觉良好”，首先让我感到了航天员在太空漫步的骄傲和自豪！是航天强国的庄严宣告！

课正式开始了！首先我看到的是一个浮力实验，乓乓球在水里的浮力几乎完全消失，我感到很好奇！乒乓球像一只神秘的眼睛，我则用只好奇的眼睛盯着它，但深遂的令人无法看懂。

更神奇的是在太空拧湿毛巾。在陆地上水会向下流。而空间战的水既不向我想象的那样乱飘，也不会向下流。而是出乎意料的看到水附着在了她的手上，形成了一个天然的水膜手套，手一松一紧，手一上一下。我立刻也试着拧湿毛巾，可任凭我怎么拧，水也根本不会粘在我手上，而是给下面的水盆戴上了面纱。

在太空还可以拥有一个水膜。它就像一个放大镜。放大镜转动着，上面还有一朵小小的纸花。花儿转动着，就像我们的理想。王老师还做了一个太空欢乐球，里面加入颜色，就成了我们的地球。地球是人类的摇篮。但人类不能永远生活在摇蓝里，要走向更深的太空。

____说：我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。让我们把艰苦奋斗留在心里，一路高歌奋进，做好中国背梁。

观看天宫课堂第三课观后感 篇5

我对外星人很感兴趣。我想我也是一名宇航员，像杨利伟叔叔一样在太空自由飞翔，完成最艰巨的任务，为国争光。想着想着，就睡着了。我驾驶宇宙飞船进入太空，我看到地球上的绿色陆地都被海洋包围了。

因为空间没有重力，做什么都不方便。比如吃饭，食物漂浮在空中，我必须像水一样在空中游泳，因为只有游泳才能让我的身体向前移动。

突然通讯器响了。我接过来，听到陆地上的人对我发号施令，说：“你想成为一名优秀的宇航员吗？”如果你想的话，就开飞船去月球观察吧。”我激动地哭着说，“我会努力完成这个任务，成为一名优秀的宇航员。"

我飞快地驾驶宇宙飞船去了月球。我飞出宇宙飞船，接触了月球表面。我大吃一惊，说：“是沙子。”我突然想到飞船上有56只乌龟。我赶紧把它们拿出来，小心翼翼地放在月亮的地面上，免得它们飞走。突然，一只德国牧羊犬跑出了飞船。哦！我记得，我从陆地上买了一只狗，让它陪伴我，让我不孤独，我给它取名“狼牙”。我看着狼牙往月亮东边跑。我跑过去，发现狼牙嘴里有一块肉。我大吃一惊，说：“人住在这里很难吗？”突然，一个人影咬住了狼牙上的肉，狼牙气得像狮子吼一样叫了起来。“有外星人吗？”我大声说。“是的，当然。”声音从石头后面传来。斯派克用后脚使劲踢，跳到斯通后面。石头后面射出一道蓝光，把狼的牙齿冻住了。我赶紧说，“对不起外星人。我是来观察月亮的。没有恶意。请融化。”“好吧！”外星人说。我看到冰上有一团火球，慢慢融化了冰。斯派克向我跑来。“你好，我是来自地球的宇航员。”我和蔼地说。外星人和蔼地说：“很高兴见到你。来我基地吧。”“好！”我兴奋地回答。“那快去吧！”外星人说。我们边走边聊，很快就到了外星基地，那是月球表面的中空空间。外星家具都是沙子做的。“你的菜是什么？”我惊讶地问。“我们外星人的食物是肉。”外星人一本正经地说。

我正要问外星人怎么做饭，就听到有人叫我。我揉揉眼睛，看见妈妈拉着我去吃早饭！我大声说：“那是一场梦！”

天宫课堂第三课观后感100字 篇6

星空浩瀚无比，探索永无止境。通过“天宫课堂”第三课的学习，丰富了同学们的空间科学知识，激发了青年学生对探索太空的兴趣，追寻“科学梦”，实现“航天梦”的激情。在活动结束后，同学们纷纷表示要学习中国航天追梦人志存高远、勇于探索、敢于实践、大胆创新的钻研精神，努力学习科学文化知识，在新时代赓续航天梦想，飞向属于自己的浩瀚星空！