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《恰同学少年》观后感 (荟萃精彩6篇

时间:2023-08-06 17:00:24

《恰同学少年》这部电视剧,主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识,追求真理的感人故事。那么你知道《恰同学少年》观后感怎么写吗?这次为您整理了《恰同学少年》观后感 (荟萃精彩6篇,希望能够帮助到大家。

恰同学少年观后感800字 篇1

看了《恰同学少年》这部电视剧,我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折,更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。他们忧国忧民的'高度社会责任感使人钦佩,他们敢作敢为的胆量让人赞叹,他们勇于破旧立新的的精神令人折服。

少年时期,是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想,往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代,给了我们大学生无限启示,告诉我们应该心怀祖国、志向远大,先完善自身继而立足世间。

伟人的少年时代以天下为己任。

他在作文中多次谈论天下大事,提出自己的看法,虽然因“过于张扬”而被老师批评,但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定,也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦,假期无处可去住在山上的亭中,也不能改变他的达观,携友一同读书游山,淋山雨而叫好,给我留下了深刻的印象。正如他曾经所说,与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此,因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能,团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。在少年时代,他们游走于工厂乡村,成为当地先进思想的宣传兵;成年以后,他们更是各显所长,在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负,他们的气魄与胆量,他们的志趣与胸怀,无一不令人深深为之折服。

反观自身,恐怕许多人有愧于心。生活在改革开放、物资丰富的新社会,我们物质上充裕,却难免精神上的贫乏。衣食不缺的我们无须为明天的生活发愁,却反而常常失去理想,更缺乏社会责任感。在大学甚至是中学,虚荣攀比的现象屡见不鲜;因为失去奋斗的目标与动力而沉溺于网络的人也比比皆是;怠于努力而寄未来的希望于歪门邪道者也大有所在。虽然生活中少有如剧中刘俊卿之辈,但刘俊卿却是当代大学生精神弊病的集中和写照。在剧中,他的所作所为让人厌恶,生活中,他所代表的思想问题却不得不让人警示。

[恰同学少年观后感300字]

《恰同学少年》观后感 篇2

你还记得那个为中国人民赢得和平的,那个率领人民群众登上了井冈山,领导中国人民走向统一的人吗?他就是我们的领袖——毛泽东。

他知错能改,古人“程门立雪”他“袁门立雨”,用诚心打动了老师他坚忍不拔,坚持冷水浴等有益运动他心中有天,有地,有中国,有世界!做人要做的堂堂正正,不要因为追求荣华富贵和名利而失去尊严,就像兰花一样,他虽然不如牡丹有名,但是特姿势所透露出的高贵的气质却使人回味无穷。朋友之间的友谊固然重要,但却不能因为友谊而失去诚信,任意诚信为本,无论什么时候,什么地点,都不能因为个人利益而不讲诚信。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”学习不是一朝一夕就能够完成的事,需要持之以恒的坚持,要像毛泽东一样,每天的积累,珍惜每一天的学习时间。“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”用有限的时间去做更多的事情,为了自己的目标而奋斗,每个人的目标都不一样,有的伟大,有的平凡,但是他们都一样,都能使人们努力的向他前进。利益、友谊、理想,怎样正确的去面对?

“少年强则国强”无论怎样,我们都是国家的一份子,国家的繁荣昌盛我们也应该承担一份责任,只有我们不断的进步,不断的强大,国家才能够不断的进步,不断的强大。现在的我们直至青春年华,是读书学习的大好时机,错过了就不会再有,错过了就不会再来,时间是宝贵的,贵的什么人都买不到,好好学,好好干,做一个有用的人。

恰同学少年,在最摇摆不定之时,坚定自己的理想,与国家一同进步吧!

收看百年一课恰同学少年观后感500字 篇3

《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》这一部历史节目,我个人觉得这是一部挺不错的节目,对于我们青年一代有着很深远的教育意义,对于我们今后的人生有很深刻的影响作用。

看了这一部节目,我突然想起了前几天在《青年文摘》看到的一篇文章《竹篮打水》。顾名思义,一看到竹篮打水,我们会很自然地想到竹篮打水一场空。其实不然,文章打破了我们的惯性思维,使我们的思维豁然开朗。

一位爷爷,每天都会孜孜不倦的看书,受爷爷的影响,小男孩也总是看书。爷爷总推荐他看名著。

一天天的看,小男孩觉得很莫名,名著对于他来说,一知半解。

于是,有点想放弃的小男孩,就问爷爷:“我看名著,可我很多地方并不理解”。爷爷说:“看名著就像竹篮打水".不明白的小男孩就想试一试。于是他拿了竹篮,灌满水之后,快速的跑道爷爷身边,可是,除了湿透的竹篮,里面一滴水也没有。不解的小男孩,不懈的几次尝试,可是,竹篮打水——一场空。他实在不理解,读书怎么和竹篮打水联系在一起呢。

爷爷让他看看竹篮有什么变化。哦,小男孩仔细观察:“竹篮变的干净了”。爷爷说:“看书,尽管有不理解的地方,可是看得多了,你的心灵就会被净化”。

一部好的节目也是如此!这部红色经典节目带给我们太多太多的启迪和激励,它似一个悠远然而极具穿透力的声音响彻我们平庸的思想领空,让我们去思考,身为21世纪的青年、大学生,我们该怎样做才算合格!

《恰同学少年》观后感400字 篇4

看了《恰同学少年》这部电视剧,有很多想法……

纵观历史,任何一个国家在其发展与崛起的时候,它的年轻人都有一种特殊的精神风貌,这种风貌极富时代气息,正所谓“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”

西班牙崛起时候的斗牛精神,美国的西部牛仔,前苏联的青年布什维克,中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么,“和平崛起”时代的中国青年,该具有怎样的一种精神风貌呢?

把个人奋斗融入到民族昌盛中,把个人命运注入到国家崛起中,这样的青年,必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。

作为一个人,要有尊严,有灵魂;作为一个民族更要有尊严,有灵魂。这就是民族的品格,民族魂。

有人说:一个中国人是条龙,一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说:“记住,我们两个就是中国。”

是啊,无论走到哪里,我们华夏儿女有一个共同的名字--中国。

我们有自己的民族品格,民族魂!

恰同学少年观后感700字 篇5

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》,这本书我是怀着对领袖的崇敬之情读完的,这部书让我懂得了许多……

这本书以毛泽东在湖南第一师范五年的读书生活为背景,展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。

在这本书中的众多人物中,我最欣赏毛泽东,他英姿飒爽,仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东;那个在易永畦生病时的毛泽东。当然人无完人,书中的毛泽东也犯了不少错误,但知错能改善莫大焉。比如他的作文成绩一再下降,还不听袁老师的劝告,导致在课堂上跟袁老师顶嘴,被老师赶出教室,他还一直认为自己很有理,要不是他的恩师杨昌济给他提出来,还不知错,但他那种认错的精神,永远浮现在我脑中。夜晚时分,他去袁老师家认错,却吃了闭门羹,毛泽东认准的事,他就坚持到底,虽吃了闭门羹却不灰心,一直站在门前,天有不测风云,不料下起了大雨,他却没有放弃,直淋到袁老师见他为止。

我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力,可我有时候也会忘了这一点,如:明明没写作业,却嘴硬说写啦;明明是自己做错啦,硬说是别人做错了……这样的事情还有很多,我要好好反省,以后避免再出现这样的问题。

有时我的确会犯一些错误。而且自己还没认识到自己的错误,一直死不悔改,认为自己是对的。我要感谢意那些曾经帮我认识自己错误的同学和老师,他们帮助我认识错误,帮助我反省错误,我想对他们说一声谢谢。我要让自己时时保持清醒头脑,知错认错——这是我一定要做到的。

收看百年一课恰同学少年观后感700字 篇6

最近,我看了一部十分精彩的节目《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》。

这部节目主要讲了青年毛泽东在湖南第一师范学校勤奋求学,探索真理的感人事迹。它把我们全家人深深吸引著了,我们会跟节目中的人物一起哭,一起笑;一起难过,一起开心;一起提心吊胆……该节目中有一个人物给我留下了极深印象,就是被当时湖南一师的同学们称为“人渣”的刘俊卿。这个人虚荣心强,追求名利不择手段。他的父亲是卖臭豆腐的,他的妹妹因家境贫寒典给富人家做丫环。全家人都把希望寄托在刘俊卿身上,希望他能干出一番事业,出人头地。有一次,湖南一师开学了,体弱多病的父亲怕刘俊卿累着,自己帮他挑行李。可刘俊卿毫不领情,当着大家的面,说他是自己的挑夫!这让含辛茹苦的父亲伤透了心。刘俊卿为了虚荣,看阔少爷有双皮鞋,自己竟把父亲买药钱拿去买皮鞋;在毕业考的时候,刘俊卿作弊,当场被袁老师发现。校长准备开除他,可父亲跪下来求校长,他才又有机会继续读下去。他的这些行为正巧与蔡和森相反。蔡和森的家同样贫寒,可他不愿意母亲在他身上花很多钱,为减轻加重负担,利用课余时间在街头擦皮鞋。在学校,他有时居然吃别人的剩饭。暑假,因为家中租得一间房子到期了,所以蔡和森他不勉强母亲,自己到爱晚亭睡,露宿野外。前后对比,反映出了两个人不同的人生观。

在我们这个时代,青少年普遍认为,父母养育自己是应该的。这种想法是完全错误的。中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报!”现在我们生活条件好了,许多人都要求父母给自己买这买那与同学相攀比。我想,就算“攀比成功”又有什么意义?通过正当途径追求正当名利是值得提倡的。我所反对的是通过不正当途径弄虚作假换取不正当名利,结果因此而丢掉传统美德。诸如,某些同学通过考场作弊获取高分;某些官员通过坑害百姓利益换取虚假政绩等。这些自欺欺人的行为的后果,必定像刘俊卿一样!

“恰同学少年,风华正茂!”我想我们该做的还有很多。

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