推开那扇门高二作文优秀4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？这次漂亮的小编为您带来了推开那扇门高二作文优秀4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

我做到了作文 篇1

童年的趣事数不胜数，但这次的寒假让我忘不，最有成就感的一件事，是我学会了骑自行车。

寒假的一天，老爸把我小时候外婆买给我的自行车推出来，把旁边的那两个保护轮也拆掉了，说：你要学自行车了。当时我的第一放映就是我不会骑，更何况你把保护轮拆掉了，我会怕。老爸看见我害怕的样子，一个劲地安慰我说：没关系，慢慢学呀！有志者事竟成嘛！听了老爸的话，我有了点信心。于是老爸把自行车推到我们外面的球场，老爸对我一笑，我也迫不及待了，骑上了自行车，围着球场转了几圈，这可累坏了扶我的老爸，看他气喘呼呼的样子，我自己也找到了一点点感觉，便让老爸放手，可是老爸一放手，我就重重地连车带人摔在地上，一次又一次的老爸扶我起来，从那刻起，我就自己下定决心一定要学会。在休息的时候我回想起老爸对我说的话，骑车不急，车头要把稳，不能两边摇保持平衡，做到这几点，你几乎都会了。于是我再次满怀信心的踏上自行车，努力按照爸爸说的去做，但在一个转弯处我再次重重的摔在地上，我几乎要放弃了。这时耳边传来爸爸唱的周华健的一首歌，;不经历风雨，怎能见彩虹；在一次给我的鼓励。不一会功夫，我真的做到了，找到平衡感了，终于学会了。

我这次学自行车完，我深深的体会到了好几个道理：失败乃成功之母，有志者事竟成，不经历风雨，怎能见彩虹，朝着目标努力一定会做的。这次我真的做到了。

我做到了作文 篇2

在一个阳光明媚的星期三早晨，我带着同学们排队来到操场上。当我们走到教学楼前面的平台时，我忘记了整队，也没有和平时一样记得回头看看队伍是否整齐，只觉得当时脑袋一片空白。我就准备直接带着同学们们去操场了。这时，只听见从后面传来了周老师的声音：“倍倍，你是怎么回事啊？怎么能不整队呢？你也不看看队伍像什么样子！”面对老师一连串的批评，我哑口无言。

同学们开始做操了，可是有的同学还在队伍里面大声地说话，让队伍显得有些凌乱。不巧的是又被老师发现了。“倍倍，你在管理好自己的同时，也要对同学们负责啊！”老师的话语又在耳边响起。哎，为什么倒霉的总是我呢？这个班长可真是不好当啊！我低下头，小声地嘀咕着。没办法，只得走进队伍，一个一个同学地挨着去提醒，直到他们站好为止。

下午快放学的时候，周老师把我请到了办公室。她拉着我的小手，语重心长地对我说：“孩子，你是班长，你就要记得你的责任。在管理好自己的同时，还要记得协助老师管理好同学们。”“老师，你放心，我能做到。”我微微扬起下巴，大声地回答道。

放学了，同学们排着队再一次走上了操场。“立正，向前看齐，向前看”，洪亮的口号声从我嘴里传来，同学们站得整整齐齐。当我们走到校门口时，只听见家长们互相问道：“咦，这是哪个班级的孩子呀？走得又精神又整齐。”我再次得意地把班牌举得高高的。

走在回家的路上，天格外地蓝，阳光也格外地明媚。

班里趣事作文 篇3

话说六年级的时候，也就是现在，又一次发生了安全事故：

“杨洪打架杀人！”有“传信人”来了，天啊，这可是个爆炸性新闻，杀人？太恐怖了吧，我先去探探底细再说！后来打听打听，才知道原来是：有一个五年级的同学，和杨洪闹起来了，闹着闹着就打起来了，打着打着就杀起来了！当时杨洪抬起五年级那个同学的腿，拿出自己随身带着的小刀（危险人物！注意！），就朝腿刺去，“啊！”只听一声惨叫，哇哈哈哈哈！太好笑了，你猜怎么着？杨洪用刀子刺人家的腿，居然刺到自己的手了！肉都露出来了！哇哈哈，怎么有这种人，杀人也不看清楚的'，居然把自己给刺到了，哎，真是个250！还有呢，他是不是个近视（如果是的话，一定是深度！众人：恩！）！我想想都哆嗦，刀子啊，凶器啊！看来以后我还是别和他吵架好，万一吵着吵着就闹起来了，打着打着就杀起来了！

第二天，我怀着好奇心，惴惴不安，哆哆嗦嗦的走向正在跳绳的杨洪（我才不想接近他呢！危险人物！），说：“你，你的手还没被自己给剁下来啊？”他说：“没有，只是刀尖插进去了。”还挺平静啊。调查完毕，走咯~！

安全事故真的太恐怖了！但是这个安全事故还是挺少的，那下期节目就是——《瞧，校园的人们》，讲述了校园里的趣事，希望你不要错过！

班里趣事作文 篇4

刚升上四年级，班主任梁老师竟然让我担任了四项职务，分别是少先队中队长、检查课前一支歌、学习区长、小组组长。

我扳着指头算了算，早读、午读休息时不能玩，升完国旗还不能让陪站的酸痛双腿休息，还的检查小组作业，哎，我的命真苦啊！

有一次，我来收我们组的。作业。这回非常顺利，整组的作业只有一个同学没有做完，我抱着作业走到这个同学的位置上，“嗯，没错，是A同学，哼，还没有完成作业就自娱自乐的玩去了。这回你完了，老师的罚人名单肯定有你一个。”我自言自语道。

我开始进行全方位地毯式收索，发现操场没有他的影子；教学楼、厕所里也不见他的踪迹。我开始疑惑他会去哪里呢？上课的铃声终于响了，当我气喘吁吁跑到A同学面前问道：“刚才你跑哪了，赶紧补完作业交给我，老师等着呢？”没办法，我只好耐心等他做完，一起将作业交到老师办公的地方，我真想告诉我的这位同学说，希望你不要再耽误别人的时间好吗？

体育课上，同学们你追我赶都在玩，他们唤我一起玩游戏，我摇手回绝，因为我要陪着一位同学背古诗。

当“大忙人”的这些天，我深深体会到责任的重大，如果没有严厉的老师和那些纪律干部看管班级，那么整个班级的现状估计用“鸡飞狗跳”来形容应该更恰当些。