我初三了作文（10篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？这次帅气的小编为您整理了我初三了作文（10篇），希望可以启发、帮助到大家。

我初三了作文 篇1

在同学们和老师的眼里，我是一位坚强的女孩。但是，那天我却哭了。

那是考完试的第二天，我来到学校，安静的走进教室，同学们议论纷纷，不用猜也知道话题就是考试的成绩。书包刚放下，我立即加入了他们。别看我外表冷静，自信满满，其实我心里也绷得很紧，总是想，哎，不知考得怎么样？一定要考好呀，不然就少不了竹笋炒肉丝了……时间很快就过去了，老师走进教室，脸上没有一点笑容，不用说也知道是为什么。我们立刻安静地坐在位置上，等待着老师的“宣判”：

张金一……朱韵涵，我忐忑不安的接过试卷，始终没能鼓起勇气去看试卷上的分数，算了，数三声就睁眼，1、2、3，在最后的挣扎中慢慢睁开眼睛，啊，试卷上两个鲜红的数字88，立刻映入眼帘，让我原本侥幸的心情一下就跌入了万劫不复的深渊之中。周围的环境显得那么陌生，仿佛在我沉重的心里又加了一把万斤重的大锁。

眼保健操的时间到了，我边做操，边淌着眼泪。对，这次一题就是4分，但为什么同桌韩杨凌峰却能考好呢？虽说他只比我少错一题，但一题就是4分，而且这三题都是我自己粗心做错的，只要心再细一点，就不会犯这么低级的错误，就能考个好成绩了。

回到家，我不禁放声大哭，我后悔极了，可是哭是没用的，只有化悲痛为力量，接下来细心，认真，失去的分数还会再考回来的。就让眼泪印在我的心里，时刻提醒着我奋发向上吧。

我初三了作文 篇2

一个周六的下午，热情的太阳在高空中不知疲惫地工作，知了顽皮地聒噪，几朵白云也在天上悠闲地晃荡，其实天气真的不错。可我的心情却怎么也明媚不起来。我能感觉到自己心里的阴云越积越多，快要变成雨点滴落下来了。是的，我一想到等会又要去整牙，又要迎接未来三天不能正常吃饭的痛苦，心里便不由厌倦。此刻，我的心中就像有无数个小魔鬼在捣乱，上蹿下跳扰乱我的心绪。我想起了自己的好友小琪，她有一口整齐的白牙，从来不用顾虑会被人嘲笑。高兴时可以肆意大笑，即使是微笑，也透露出和谐美好。再看看我这一口牙，从换牙后就特别不听话，用参差不齐来形容实在不为过。再想想我笑的时候是多么难堪啊！明明心情愉悦，却不能畅快地大笑，只能用手捂住牙齿，每每让人感觉很奇怪，可如果不捂，便又是多么惊悚的画面啊。我曾在镜中多次尝试如何优雅地微笑一一可是，360度全是死角！唉，因为这幅牙齿，还有我的眼镜，我曾经极度自卑一-是的，在芸芸众生中，我就像只无人问津的丑小鸭。而且，整牙的痛苦，可真不是一般两般的人可忍受得了的。每次换完钢丝回家，嘴巴张开都很难，更别提那每时每刻如影随形的痛苦了。我心中既烦闷又苦恼，感觉这世界只剩下痛苦和缺点了。

我把这心中长期积蓄的不满一并倾诉给了妈妈。妈妈很耐心地听完我的烦恼，便以平静的口吻对我说了一句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。她慢慢地给我做疏导：“是的，每个人身上都有许多不足之处，但每个人也都有优点啊，老天爷是不会把优缺点平均分给每一个人的。你看到小琪身上都是优点，其实她身上也有缺点啊，比如说她没有你瘦，瘦不是你直崇尚的境界吗，就这一点，她不是应该羡靠你吗？所以嘛，每个人都有长处和不是，我们要学会交换角度调整心态看待自己。既要正确认识自己的缺点，学会改正它，也要看到自己的优点，学会欣赏自己，所谓扬长避短，便是这个道理。

好像确实是这样，换一个角度，一切就豁然开朗了，是的，今天，我和妈妈都给自己上了一课，这也让我对以前看到的一句话一一人生完美，正因为其不完美，有了更深刻的理解！

我初三了作文 篇3

那年夏天，在我的人生中又漫长又难忘又心酸又不舍，那年夏天，我永生难忘。

“嘀，嘀，嘟……”随着那块小屏幕上的绿线一点点的频率到一条直线，我的眼泪吧嗒吧嗒地掉在了我的手上，在那空荡荡的病房里徘徊着家人的痛哭，护士在爷爷的脸上盖了一块白布，没懂事的我知道爷爷这是去天堂了，但是爸爸妈妈告诉我爷爷太困了，他只是睡着了。当时，我就在想爸爸妈妈真是太傻了，爷爷明明就不是睡着了，即然他们这么认为，那我就不告诉他们了。

在一个雨天，爷爷的葬礼开始了，爸爸的脸上有很多的水，不知是雨水，泪水还是汗水。葬礼结束后，只有奶奶和爸爸还在爷爷的碑前，我在远处隐隐约约听到爸爸抱着奶奶哭着说：“妈，爸爸没了，我见不到他了。”那是我第一次见到爸爸哭，也是第一次见到爸爸这么伤心，接下来的几天，爸爸总是很沉默，但是在我面前总是很乐观。有一天，爸爸把我叫过去说：“你再也见不到爷爷了。”我说：“我知道。”爸爸又一次哭了，爸爸说：“人总是有死的一天，要面对，要勇敢，要接受”虽然这句话是爸爸对我说的，但我觉得他更像对自己说的，树上青树说过一句话：“当你穿过了暴风雨，你就不再是原来的那个人了。”爷爷走了，爸爸的变化很大，不像以前那爱玩了，变得更稳重了。爸爸总是说他想爷爷了，我也想爷爷了。

记得，小时候爷爷家在上海，每到假期我就和爸爸妈妈去爷爷家，爷爷开车带我到处玩，上海出名的地方，爷爷都带我去了个遍，爷爷是世界上对我最好的人之一，你你会做很多好吃的给我，也会陪我玩。

爷爷，我想你了。

我初三了作文 篇4

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”是为人所歌唱的，即使是成人也并不陌生吧。我们只知母爱滋润万物，却不知父爱壮如泰山。

童年时的我对父亲是陌生的，因为他的忙碌奔波、长年在外让我与他产生了一层厚障壁，迟迟跨越不出。

在我小的时候，家里并不富裕，连身为女人的母亲也不得不外出赚钱，而我被寄读在父亲工地旁的农村小学。学校里也有些富家孩子，因为送到镇上念书太远，又不放心孩子自个儿一人搭车；有些也是纯农村人。我太过腼腆大半个学期也没有交上朋友，总会一个人坐在角落，父亲总喜欢抚摸着我的头鼓励我。我总是避开他粗糙的手，“才没有那么简单，大人是不会懂孩子的。”

那年的冬天比往常都冷，才刚刚入冬就飘起了鹅毛大雪，走在上学的路上“咯吱，咯吱”发出好听的声音来，我开心踏着。

到了冬天我嫩白的手上就会肿起紫红色的冻疮，这是爸爸也知道的。于是每当冬天来临前，他总搓热他结实的双手传递温暖给我，即使无济于事。

教室里的凳子上就像铺了一层厚冰，我尽力搓热我的手掌，但热气快速消失了。都是因为早上起床太急，落下了手套，我不停向手哈气。

“吱呀”一声，教室的门被打开了一道缝，露出了一张黝黑的脸，脸上坑坑洼洼，皱纹已爬满了额头，那人身穿一件绿色被沾满油漆的大褂子。直到他叫了一声我的乳名，我本以为我不搭理他，那人便会走，可是他接着又叫了一声。这一声反倒逗乐了所有同学，他们哄然大笑。我便一溜烟跑了出去，把他拉到了角落，他先是愣了一下，那种神情是难以揣测的。接着又微笑面对我，“你看你，手套忘带了吧？这都冻成什么样了？”他边说边把手套给我。那是从心窝里拿出来的，热度立刻传递到了我手上。然后他走了，落魄地走了。我感到手套放在手上有点重，原来里面放着热乎乎的鸡蛋。

望着他的背影，我心里一阵纠痛，是惭愧的痛。那人不是别人，是从小与他隔着厚障壁的父亲。从那刻温暖开始，我们之间的厚障壁轰然瓦解。父亲，用他的爱滋润了我的心田。

我初三了作文 篇5

初三，开始于这样一个艳阳天，太阳的灿烂笑容让我恍不开眼，脑中暑期的记忆碎片似乎还在闪着光，可人却以站在初三的教室前。晨光照耀在金属的班牌上：初三（1）班。

初三，多么熟悉而又陌生的名词。这个从初一起就被家长老师们挂在嘴边的时期，我的脚还未跨入，就已感受到战场上无形的杀气，是啊，我初三了。还习惯在作业本上写上初二，脚还不由自主的跨上去三楼的台阶，书包里还依旧放上一双鞋套……这些曾经的一切，现在都要改变。工工整整在封面上写下“三”，走进左边的一楼教室……一切从新开始。学姐说，初三是一种辛苦的耕种，但我们不得不承受这份辛苦。老师的告诫让我们不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望让我们不再沉浸在游戏的世界，这时的我们，全副武装，初三的世界，只靠自己拼搏。

初三不是临近终点的篇末曲，它正是高潮迭起的主乐章，妈妈曾告诉我：九年的努力都在这一年，中考要是失利了，意味着九年辛苦化为泡影。没错“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”初三就是磨练自己的好时光，测试自己的好机会。

初三是一个拼搏的岁月，是一个迸发出惊人能量的一个岁月，是一个发现自我的岁月。蓄势于初三，奋斗在中考。我们都应该自豪的说一句，我初三了！

我初三了作文 篇6

我们前脚刚迈进初三的大门，后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块，那么初三便是苦涩的咖啡。

暑假，便是这承上启下的特殊时期。的确，悠闲的日子还未过够，就急忙和我们说BYE—BYE了。三年的时光转瞬即逝，已所剩无几。期末考试后，老师们显得万分紧张，一改往常的谈笑风生，心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说，又整天忙着给我们宣传暑假的重要性，在反复确认我们已无时玩耍后，才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业，其余时间也被各项复预习资料一一预定。今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适，反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来，唯恐天下不乱。

前几天叫几个同学去打台球，到场却了无一人，全躲在家中做题，丝毫不敢松懈。冲刺阶段，人人自危，就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业，后一阵子恐怕要火急火急的做习题，呵呵，要到初三了嘛！总得先适应适应。

为了给自己打个“预防针”，我特地去请教了上一届的学姐学哥们，一男生面带微笑地说：“初三，没什么可怕的，不就是早四节，午四节，到了晚上又三节嘛！”旁边一男生提醒我道：“别忘了带箱方便面，忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。老师的谆谆教诲历历在目；父母的叮嘱仍回荡耳边；同学奋斗的身影依旧倒映在窗台；现在不努力，就别想考上重点中学。

我初三了作文 篇7

人生的意义是什么呢？是没有烦恼，快乐的过一生，是干出一番大事业，还是。.。.。.

在我的眼里，人生的意义很简单，不就是能够做我自己，真实的自己么？这样很难吗？

真实的我很外向，喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的，不是用来游戏的，更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的，曾我想过说服他，但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天，导致于被人骗。初三的我真的有那么笨吗？笨到被人骗还不知道吗？不是的，我想只是老爸不相信我吧。

真实的我很开朗，不是淑女。性格有点像男孩子，喜欢穿男孩子的衣服，说话声音很大，喜欢喝酒。.。.。.这些在我眼里没什么，但老爸非要我改变这样的自己。现在，我只能穿女孩子的衣服，说话不能大声，少喝酒。.。.。.一直抑制着自己，不是真实的我，这样活着好累，好累。.。.。.

我相信，很多的家长和我老爸是一样的，他们的思想我能了解。可是，父母们有没有想过我们孩子的感受呢？

是的，父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母，没有用自己的大脑思考过，那么，这样的我们将来还有什么用呢？

朋友们，让我们一起努力，改变父母们的旧社会思想吧！要相信我们自己的能力，只要我们努力，一定会成功，让父母们知道我们是他们的骄傲，好吗？

作为初三学生的我，眼间就要上高中了，我要努力，我要加强老爸对我的信心，我要让老爸相信我的能力，因为我可以的。让我们一起加油！

我初三了作文 篇8

日历眼看着一张张翻去，一本本翻完，时间老人从我们身边悄悄地走过，而我，依然在那里；而我，依然是那样；而我，依然是我……

十四年的光阴转眼而逝，好似童年就在昨天，我却依然那样天真，却不知道自己已经长大，却不知道尝试思考自己的未来。每一次，面对困难我都看似很坚强，其实内心充满了恐惧，我还是那样，离不开父母的保护。妈妈总会说：“你怎么总是还以为自己小啊。”听到这句话，我的内心有种莫名的感觉，一下子变得沉思起来，思考起自己的人生，思考起自己的未来……

未来的我是干什么的，是老师、是白领、是记者、是舞蹈家、是教授，还是一位普通的工人……这一系列的字眼一下子蹦到我的眼前，我面对这么多的职业，第一次有种矛盾的感觉，此时此刻，我就像是站在一条条纵横交错的路中央，我环顾四周，一条条宽敞而无尽头的路展现在我眼前，我该选择哪一条路呢？我，迷失了方向。当这时候，我第一个想到的人便是妈妈，想到让妈妈帮我选择，我对父母太过于依赖了，正因为我的依赖，是他们白发苍苍，满脸皱纹，饱经风霜；正因为我的依赖，使他们疲惫不堪；正因为我的依赖，使他们负担重重……

在人生的十字路口，我凝视着远方，依然是一眼望不到尽头，我忽然感到自己多么渺小，在这虚假繁荣的大千世界里，我就像是沙漠中的一粒沙，随风飘荡；我就像是清晨的露珠，是那样悄无声息的来，又是那样悄无声息的离开；我就像是那满树的桂花中的一朵，用生命为人间带去一丝芳香，可能只是那一瞬间，然后再默默凋零。不会有人记得一粒沙，不会有人记得一滴露珠，也不会有人记得一朵桂花……我就如同他们一样，不会有人记得我，因为我太没主见，没有自己的看法，老实说学什么我就看什么，父母说行我就行……我就像是一个没头脑的机器人一样，盲目地去完成别人的命令，所以当让我选择时，我迷失了方向，迷失了自我，迷失了理想，迷失了主见，迷失了未来。

日历仍在一页页地翻着，我仍然是我，但却再也不是那个只会完成命令，没有主见的机器人了。

我初三了作文 篇9

之前，我有一个很要好的朋友，他对我特别照顾。起初，我很感谢他。可后来，我慢慢地习惯了他对我的好，甚至认为这是理所应当。其实，我特别任性，什么事都不考虑后果也从不考虑别人，而他对我除了宽容还是宽容。每次我做错事，甚至伤害了他，他还是会原谅我。

直到有一天，他走了。那时我才发现我对他的依赖。因为我习惯了伤心时有人安慰，有人陪；习惯了流泪时有人哄我，并为我擦干眼泪；习惯了做错事，有人满带关心的责怪；也习惯了在我需要帮助时，他总在。可是现在在我的世界里他一次也没有出现。

或许他是伤透了心，也或许他之所以选择离开，是为了让我坚强，也让我明白些道理。其实，我有机会问清楚的，或许我可以将他挽回。可羞于面子，我不想先低头，所以我没有那么做，我一直在等，等待他用熟悉的语气说：“傻瓜，我怎么舍得不要你呢。”

虽然我内心万分焦急，可表面却装得毫不在乎。或许他相信了我假装的不在乎。他真的走了。可我后悔了，后悔当初没有对他足够好，后悔伤他那么深，以至于他离开的那么决绝。后悔碍于面子不去挽回。那一天，我后悔了。真的后悔了。

可后悔也于事无补啊，失去了就再也回不来了。.。.。.

初三:犯二青年——冰

我初三了作文 篇10

上晚自习的时间到了，大家纷纷跑进教室准备上课。

几分钟过去了，还不见语文老师来上课。有些同学开始讲话，教室乱哄哄的。这时，班长跑进教室说：“老师生病了，同学们自己预习新课。”

有的人不高兴，因为老师不讲课了；有的人不愉快，因为又要落课了；有的人在发呆，因为自己不知道要干什么。这时，门开了，我们都惊呆了，老师不是生病了吗？老师发现同学们眼中充满了疑问，她知道我们在想什么。“同学们，不好意思，耽误了大家的时间。咱们上课。”她勉强地微笑着，可以看出她病得不轻。

老师微笑说：“同学们，请翻开书……。”老师的声音已经变了。老师平时红润的脸此时有些苍白，额头上都已经长了几条皱纹，她比以前憔悴了许多。当老师拿起书时，她的手有些颤抖。感觉她的心跳速度很快，动作也有些不听使唤。老师额头有了几颗汗珠，她用那颤抖的手擦了一下。往讲台上靠了一下，双手扶在桌子上。我的心惊动了一下。

这时，老师抬起了头，强打精神，微笑说：“继续读书吧！干吗要停呀！”我从老师的语言中，感觉到老师面对病痛的折磨坚强不屈。从她坚定的眼神中看出了她不向病魔低头，而是奋发向上，奏响了激越的生命之歌。

她的微笑示意着我们要用微笑面对失败和困难，她的眼神给了我鼓励的力量，让我充满了信心。

我感动了，流泪了。