童心依旧九年级作文

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。 一起来看看关于九年级作文童心依旧，欢迎查阅。

童心依旧九年级作文1

岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。

不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。

一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里;我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。

敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。

经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。

此时此刻，我还是向往着童心依旧。

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。

童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。

童心依旧，让秋叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。

童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。

是啊!童心依旧，依然在回味，依然在柔情的与小树对话，依然在遐想我们的梦，依然在召唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。

童心依旧九年级作文2

时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗?

始终坚守一颗童心是多么重要啊!童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。

大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么?在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。

让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢?法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢?瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢?这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。

我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊!有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。

童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧!

童心依旧九年级作文3

越来越大的我们，是否还能像孩童那要大哭大笑，把一切烦心的事情都抛在脑后;越来越成熟的我们，是否还会产生那样幼稚可笑的想法，不顾他人嘲笑的目光，独自娱乐;越来越明事理的我们，是否还拥有孩童般纯真的笑容，把心里的喜悦放肆的挥洒出来。

小时候，心灵纯洁得如一张白纸，以一双无比好奇的眼睛望着这个世界，小脑袋里装满着奇思怪想。我们可以一起去踏浪踩麦，在阵阵蛙声中传来缕缕稻香;我们可以在晚风微扬，水波微漾的夜晚，头抵头躺在柔软的草地上，看着星星在天空中眨眼，数着数着便安然入梦;我们可以捉婵捕鱼，在花丛间游走，体会大自然的乐趣。

童心是一种很美好的事物，而能够保持童心是很困难的。这是一种境界，一种无止境的境界，古有看烟雾缭绕如山云野鹤，今有虽年事已高却如顽童般固执打闹。身边的诱惑太多，寂静的生活也未尝不可。不经意间，眸中掠过飞鸟的影子，在茶香氤氲的午后，于秋的一隅静坐。

每当夜幕降临时，我总是想起那个眉眼洋溢着笑意的小王子。那个有着麦子一样金黄的头发的小男孩，让我爱上风吹过麦田的声音。可爱的小狐狸说过，人们总是对自己所处的地方不满意，总是在不停的忙碌地寻找。只有小孩子知道自己在找什么。大人总是这么奇怪，明明想要的就在眼前，却总是不顾一切的往前奔去。在和小狐狸在一起的快乐时光里，小王子的笑声如春风般拂过我的心田，那个星星闪烁的夜晚，照亮了我的生命。

沧海桑田，变化多端。面容渐渐老去，心态也不知不觉中沉稳了许多。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”纵使世间再繁华热闹，我们也应“心远地自偏”般不骄不躁。经历过起伏的我们，静静地观看着这场盛大的闹剧，散场之后，继续路过这个世界。

面容已老，童心依旧。喧嚣过后，我们仍做着自己的本色出演。

童心依旧九年级作文4

时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗?

始终坚守一颗童心是多么重要啊!童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。

大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么?在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。

让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢?法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢?瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢?这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。

我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊!有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。

童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧!

童心依旧九年级作文5

越来越大的我们，是否还能像孩童那要大哭大笑，把一切烦心的事情都抛在脑后;越来越成熟的我们，是否还会产生那样幼稚可笑的想法，不顾他人嘲笑的目光，独自娱乐;越来越明事理的我们，是否还拥有孩童般纯真的笑容，把心里的喜悦放肆的挥洒出来。

小时候，心灵纯洁得如一张白纸，以一双无比好奇的眼睛望着这个世界，小脑袋里装满着奇思怪想。我们可以一起去踏浪踩麦，在阵阵蛙声中传来缕缕稻香;我们可以在晚风微扬，水波微漾的夜晚，头抵头躺在柔软的草地上，看着星星在天空中眨眼，数着数着便安然入梦;我们可以捉婵捕鱼，在花丛间游走，体会大自然的乐趣。

童心是一种很美好的事物，而能够保持童心是很困难的。这是一种境界，一种无止境的境界，古有看烟雾缭绕如山云野鹤，今有虽年事已高却如顽童般固执打闹。身边的诱惑太多，寂静的生活也未尝不可。不经意间，眸中掠过飞鸟的影子，在茶香氤氲的午后，于秋的一隅静坐。

每当夜幕降临时，我总是想起那个眉眼洋溢着笑意的小王子。那个有着麦子一样金黄的头发的小男孩，让我爱上风吹过麦田的声音。可爱的小狐狸说过，人们总是对自己所处的地方不满意，总是在不停的忙碌地寻找。只有小孩子知道自己在找什么。大人总是这么奇怪，明明想要的就在眼前，却总是不顾一切的往前奔去。在和小狐狸在一起的快乐时光里，小王子的笑声如春风般拂过我的心田，那个星星闪烁的夜晚，照亮了我的生命。

沧海桑田，变化多端。面容渐渐老去，心态也不知不觉中沉稳了许多。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”纵使世间再繁华热闹，我们也应“心远地自偏”般不骄不躁。经历过起伏的我们，静静地观看着这场盛大的闹剧，散场之后，继续路过这个世界。

面容已老，童心依旧。喧嚣过后，我们仍做着自己的本色出演。

童心依旧九年级作文6

随着时间的流逝，童年从我指缝中逐渐地溜走。然而，心中的童心却并未随着岁月而泯灭。

一个平淡的下午，从外头不惜回来。在经过小区楼下时，一群七八岁左右的小朋友围在一起，我看着他们，仿佛想起了小时候无忧无虑的在小区楼下，和一群邻居的小孩一起玩耍，那是有多么的快乐。我们一玩，便是一个下午，那时，不用背单词，不用做计算，不用做语文小报，是多么的快乐，这时，我被一声童声叫喊从想像回到了现实。原来，一个小皮球在我想像时悄悄的跑到了我的脚下，小朋友也跑到我身边，用她的童声对我说：“大哥哥，你能不能把你脚下的气球给我?”“好啊。但大哥哥能不能参与你们呢?”我笑着，带着开玩笑的心理回答了他。谁知，他竟然同意了，还对我说：“大哥哥，我们正在玩走求，你来只能当守门员了”之后，他一边和我说，一边大声的和他的小伙伴们说“这边的大哥哥也要来，他当我们的守门员”，同时他拉着我的手，往他们游戏的“足球场”那边走。当我被他拉到了“足球场”时，旁边的大人突然发现了那个小朋友拉着我，便走来和那个小朋友说：“孩子，快放手，大哥哥是和你开玩笑的。”“大哥哥说了他也要来的，他自己说的。”小孩子天真无邪的说道，我也对那个小孩子的母亲笑了笑，说了一声“没关系”，那个小孩子的母亲也笑了笑，走到椅子上做了下来。

在“足球场”，我努力的当好了守门员，，终于，在我高大的身躯下，我们队以良好的防守，不断的猛烈进攻，取得了胜利，孩子们一个个叫着“大哥哥真厉害，下次再来玩，要加入我们这队哦!”，我笑着面对了这些天真无邪的小孩子。

童心依旧九年级作文7

小时候，我总渴望着长大……

长大了，我又渴望回到童年……

童年的景物是美好的，童年的心是善良的，童年的日子是快乐的。现在的我虽然即将远离童年，但我依然童心依旧。

课堂上静极了，时不时传来了几声“唧唧”声，原来是燕回来了，春天来了。我又瞅着它们想起了童年，家乡的燕也许没有它们听话，我刚一开口，他们便飞走了。唉，还是那么贪玩。

前几次镇上赶集，一位无腿的可能被儿女遗弃的老人在闹热的人群中间显得格外凄凉，他在向大家乞讨，他又脏又瘦的脸上露出一副憔悴的面容，我冷不丁地塞给他两元钱，他非常感激地说了声“谢谢”。这不由得又使我想起了那个炎热的夏天，我把买雪糕的钱连同朋友的一元钱全给了那位乞讨者，为此，那时朋友们说我“傻”，至今朋友们还说我“傻”。

晚上回家，一打开电视机，我总是挑着少儿节目看。为此父母一直批评我，总说我长不大。非逼着我看有意义的节目，于是我就偷着看少儿节目。都是你，童心依旧。

可能是由于童年在故乡度过的吧!所以至今仍对家乡有着一种特殊的感情。俗语说“狐死首丘”，连狐狸死时都要将头朝向出生的山丘，更何况人呢!

时间犹如流水，冲走了太多的往事，唯一冲不走的就是那颗思念家乡的心。每当逢节的日子不由得会想起家乡那美好的日子。于是才体会到“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的真切感受。

说来说去，还是童心依旧!

童心依旧九年级作文8

喜刷刷，喜刷刷，喜的怎么能是“刷刷”，喜的应是童心依旧，高中生们的童心依旧。

班里买的“美人蕉”死了，留下空空的花池，散着点点的石子。不知是谁将它们一一捡出，拉拢着人们，清起了桌面，玩起了抓石子。

不久，抓石子就在班里流行开来，三三两两的聚在一起，听石子的磕磕撞撞声，不禁想起了童年时代的我。多么乐观，多么快乐，像石子般频频打出精彩的火花。还真没想到，身处高中的我竟还能有这种感觉。在留有暗香的心灵深处，我不断的发掘着潜藏的宝藏，那童年的记忆另我发狂，我总是在梦中寻找那种感觉。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”谁可想到那种快乐就在被书山掩埋的某个角落。只要有星星之火，就可以有燎原之势。

不知是老班的反对，还是别他的原因，总是到嗒嗒作响盛世之时，老班突然夹书走入，石子声没了，移凳声多了，说话声小了，嘻笑声沸了。其实何必太在意呢?岂说童心有过?唉，童心无过!岂说劳逸结合有过?sure，无过，无过!

石子们，有的碎了，碎成了我们深深的酒窝。桌子上，有的划了，划出了我们永恒的笑餍。笑脸中，阴郁散了，散成了我们的童心依旧。谁说蓝色的云只能落下忧郁的泪;谁说近夜的黄昏只能留下血色残阳的伤痛;又有谁说高中的我们只能在题海中挣扎，永远，留不下痕迹。

童心依旧，童心盛开，这才是真正的我们，真真实实80后的火热青春。