初二我来了作文（优秀9篇）

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？为大家精心整理了初二我来了作文（优秀9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

初二我来了作文 篇1

生活中有很多学习，像满天的星星！但也需要你去了解它的真相！就像石油等着石油工人开采一样！

记得小时候！我经常喜欢和孩子们在树下玩耍，因为那里有许多美丽的小石头！于是我们分成两队，开始了捡石头的比赛！看谁捡的多！朋友们开始尽快捡起来，我也沉浸在这份快乐中！我后面的队员张玉凤不小心把我从石头堆里挤了出来。血从我的额头和膝盖渗出来了！妈妈来打听，送我去诊所！医生让我在家躺一周！听到这么久！我开始怨恨那个人了！我心想，下次一定要让她和我一样从石头上挤下来。谁让她压榨我的？于是气得呆在家里！

她妈妈多次来我家看我，买了很多营养补剂，还是没能化解我对他的怨恨！

我妈这样看我的时候，教我要宽容，要宽容别人，要等待，要原谅自己！

一周后！终于可以和朋友一起玩了！但是当我又和她在一个队的时候，她的动作好像都没有那么小心翼翼，于是我对她笑了笑，她也不好意思的对我笑！后来在我们队的配合默契下，我们队拿了第一！同时，我和她也成了形影不离的朋友！

我学会了包容的美好。如果一个人懂得包容，那么他的心灵一定是美好的。同时，他可以得到意想不到的惊喜！

现在，我们国家有很多人需要我们对他们宽容。有时候宽容甚至可以把一个不完美的人变成完美的狂热。别人做错了，我们不要斤斤计较，要以宽容的心去改变！

初二我来了作文1100字 篇2

遥望初二——我来了

若把人生比喻成一阶又一阶的楼梯，我们在攀登，知识也在节节攀登。每当我们在努力的同时，总会抬头望望前方的路还有多长，遥望下一个目标。我已将脚踏入初二的门槛，遥望那深处的知识海洋，还遥远吗？

心情似百味汁，既有即将更上一层的喜悦和紧张，更有对接下来路艰难的恐慌。不过我还是信心旦旦地朝着下一个目标努力，遥望初二，不只是简单地看，要深入地看，理解透彻。

遥望初二，要从课本说起。

刚刚得到初二的课本时，我就大吃一惊那厚度和深度。比起初一的课本，初二的课本是增厚了许多，拿在手中沉甸甸的。我一直告诉自己，这并不是一块沉重的石子，而是一枚充盈着甜味或其中夹杂着苦味的果实。它不是一枚普普通通的果实，而是“初中”这棵果树上极为重要的一颗果实，当你咬下它的第一口便说明简单的初一之旅已经结束，即将踏入一场更加纠结、复杂的旅程。我尝试着慢慢进入其中。开始心里只有莫大的恐惧，在预习的时候又急于求成，反而摔了一个大大的跟头，不但什么都学不会，心里也是无比的愧疚和自责。千里之行，始于足下，这需要一点一滴的积累，告诉自己，像一只蚂蚁抱着一枚巨大的果实，每天只啃一点，虽然速度较慢，但是效益多多。初二，还遥远吗？

数学代表着理科，复杂、精准，变幻无穷。而文科便没有那样多变，他像一位研究者，沉稳，成熟，端坐于万千世界以不变应万变。初二接触更多的是古文——知乎者矣斯。这些浓缩着古人智慧的语录，将以更快的速度冲击我们的视觉和听觉。不过文言文，意在说明一个道理，给人一个启示。初二的文言文之程，将更加曲折、艰难，一些字眼令人匪夷所思，一些语句令人绕舌难言。不过我还是要勇敢地挑战自己。挑战容量，初二的文言文数量之多，每一个单元都又一篇极度浓缩后仍是几百难字的短文，需要在记忆每一单元“作者介绍”的同时，顾及文言文的“课下注释”以及“文学常识”；挑战速度，一篇文言文虽长虽难，但是考虑作业情况和课本进度，必须要在短时间内准确无误地背诵下来且能默写、翻译；挑战精确度，每一个字、词组，句子都会有相应的解释，这是填空题最热门题型之一。掌握了这些，初二，还遥远吗？

遥望初二，我也很向往它精彩的文娱活动。

说说每周一次的班会，是各个班委提出问题、修正措施和更新计划的时候，更是我磨练发言功夫的最佳时期，我已经身为初二的学生，要求发言得体，字词精准，这才是实践上的进步。过了暑假，就是漫长的秋冬，萧萧寒风送来了寒冷，也送来了元旦联欢会的欢乐气氛。全班集体出动，装扮教室，准备节目，这样忙碌又欢乐的情景也是我们每一个人所向往的。

手指在电脑上灵活地敲打出这份自己对初二的邀请函，含蓄一些地问候她，再慢慢地亲近他。他不仅是代表着知识的研究者，端庄严肃沉稳成熟，又是一位百变少女，机灵古怪可爱清新，他将带我深入知识的海洋，遨游在那广袌的地方。

初二我来了作文 篇3

怀着彷徨、畏惧、忧郁的情绪，带着完美的期望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

应对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每一天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

但是，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为这天作铺垫的么如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你最后解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

初二我来了作文 篇4

我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。

初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。

初二的我还有一个最主要的任务，那就是学习。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学习上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学习的知识。并且我要找到最适合自己的学习方式，让自己的学习成绩来一个飞跃。

面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学习成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学习。我会在学习上虚心的向我周边的人学习，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学习上的进步。

对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学习时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。

初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。

初二我来了作文 篇5

一个劲儿想着昨天吃的披萨、牛肉的滋味的时候，忽然意识到，我们是多么的幸福啊！

我曾经听爸爸妈妈回忆他们的生活，那些没有台灯、做完作业就要去放牛的事，道尽了他们旧时生活的艰辛。但是，过去只有穷人吃的窝窝头、番薯，在现在看来，既富含营养又好吃，连有钱人也啃起来了，怪不得旧时的穷人身强力壮，而有钱人弱不禁风，请这么多的保镖了。

都说现在的孩子很幸福，我觉得这话不对，虽然没有我们小时候那么多的玩具，但山上的东西也够他们玩的了。

旧时犁田要用牛拉人推，现在犁田都用铁牛拖拉机了；旧时发布消息只有声不见人，现在都几乎就坐你面前说话了；旧时传家信用电板送信，现在“轻轻一拨号，频频传佳音”，从电话、手机，再到手表机，科技的发展为我们带来了便利；旧时吃窝窝头、番薯，在西餐厅门前连大气儿都不敢喘，现在只要你有钱，啥也可以吃，还可以大阔步的走进西餐厅的门口，还有人给你绑上餐巾；旧时连自个的村的出不了，现在环游世界，soeasy！

在新中国成立中期，我的爸爸妈妈就出生在这个尚未摆脱落后的新中国，而我，生活在走向富强的21世纪，啥也不缺、啥也不愁（唯一愁的是成绩……），在这个幸福的时代，祖国的花朵在温室下成长，但是温室并不是永恒的家，四季变幻莫测的大社会，才是我们的归宿。奋斗吧！少年！

幸福的事之所以幸福，是因为只有磨砺了才会迎来永恒的春天……

初二我来了作文 篇6

时光飞逝，流年匆匆。眨眼间，我们从呱呱落地到了花季雨季的年华。童年的记忆早已成了斑驳泛白的影片。

漫步在校园的小道，青葱的树木随风伸展柔嫩的小手。

在这个蝉鸣的季节，我们努力学习，奋力拼搏，只为能考上一个好的高中，拥有一个好前程，就如同小树，只为参天，毫无顾忌的往上肆长。

燕子有来也有去。但时间的挂钟从不停步，永无回头。嘀哒嘀哒，悄悄从我们的指缝间溜走，无法紧握。而在青春年华里的我们就更要加倍去珍惜时光。花开在春天，读书在少年。努力靠自己，幸福在明天。这是我们幼时给朋友送去明信片背后的勉励语。身边的人来来去去，能真正停留的，只有几位儿时一起努力读书的同学。如今，他们也在同一个班里埋头在书山里

教室，静悄悄。同学们在聚精会神地听课，做好笔记，恨不得一个脑袋当几个用。这样就可以记忆更多的知识。

窗外，知了，嘈杂鸣叫。它们要捉住这夏天的一季短短的时光，施展自己最好的喉咙。

青春里的我们也应该如此。紧紧握住时钟的旋律，挥洒我们的汗水，遨游在知识的海洋里。一次的失败并不代表永远的失败。不经历风雨怎能见彩虹。

你是我的全部，你是我今生唯一的赌。在时间的赌局里，我拿青春做赌。即使路途坎坷崎岖，我也要风雨兼程。

初二我来了作文700字 篇7

秋风起了，安中里驻足凝望的人里有我。谈笑间，高一已经从我的指间滑过，留下痒的感觉，有点酸，有点苦，更多的应当是甜。

恍惚中，我已坐在陌生的新教室里。是的，高二已经躺在我的手指上开始慢慢地爬着，陌生又熟悉。迎接我的是一本接着一本的教科书。熟悉的情景，熟悉的感觉不禁让我想起了刚上高一那时——同学的抱怨声，我的附和声。我们总是抱怨作业太多，时间太少，饭堂里的队伍太长，校园的运动设施太少……但如今，我竟忘了抱怨，平静而又自然地看着讲台上精力充沛的老师的嘴巴张张合合，思绪也被吸引了过去。

经历了高一的匆匆，我害怕高二会更短暂，也担心高三的懊恼以及之后的遥不可及。于是，便在心中默念道：一定要坚持！因为我深深地知道，我太浮燥了。遇到难以攻克的难题时，总是涌起一股莫名的火，焦燥难耐，弃书而逃。高一的时候遇到这种情景多了，终于产生了“免疫力”。如今到高二了，还可以安安静静、老老实实地看着眼前的书，想着里面的题很久。高二的日子其实也很难熬，再坚强、乐观，隐忍的人也会有忧郁的时候，我绝不会是个例外。

当觉得对高二生活失去热情的时候，我总是会约上同伴，带上乒乓球拍，集结在宿舍楼下，你打一球，我回一拍地大战三百回合……乒乓球就是我“长风破浪”的“无忧散”，无论遇到多么糟糕的事，只要手握球拍，脸上总是带着笑，自信而坚定。

每当夜幕降临，读书声起的时候，我曾无数次眺望。高二楼对面是掩映在树荫中的高三楼。我好像看到了未来的自己。但我不羡慕，也不害怕，只是默默地又把书捧了起来。

人们总说：“高二是整个高中的转折点，高二生活将会如何难熬等等。”我听得多，也厌倦了。我厌倦了压抑死寂的学习生活。高二，来了！我要用我的生活方式迎接她。不想在意分数，不想追究别人的指点，只想背上书包，手握球拍，拥抱我的高二！

我清楚地知道：今天的我自信，明天的我更坚定！

初二我来了作文 篇8

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。说着这首有名的诗句《元日》，春节已经来到了我们身边。大家忙得不亦乐乎，都沉浸在欢乐的过节气氛中。

我乘车飞驰在回乡下的路上。一路上，家家户户张灯结彩，到处洋溢着浓浓的喜庆气氛。快到家了，远远就看到姐姐和外公正贴春联。我飞奔了过去，帮他们一起贴。我站在地上，手拿着春联往上粘，门上那个中心位置，对于我来说真是高不可测啊的！我怎么也够不到。眼见姐姐已完成任务，脚底抹油似的溜之大吉了；而我是蚂蚁撼大树—不自量力。最后，只能搬来救兵，向外公求助。好不容易找着位置，我拿起透明胶带和剪刀利索地干了起来。好一会儿，四个角粘上了，大公告成！只见大红春联上赫然写着吉祥门第春光好，幸福家庭喜事多预示着新的一年里，我们的日子会过得更美好！

晚上的年夜饭丰盛极了，满满地摆了一桌子的，有糖醋鱼、有八宝饭、红烧大肠真叫人垂涎三尺啊！等我们大家吃饱喝足，姐姐和我一起开开心心地拿着红包，嘴上乐开了花。门外响起了哔哔啪啪的鞭炮声，吓得我们家的阿黄狗躲进了柴堆里。它肯定在想：人们真奇怪，每年都要放这可怕的东西。鞭炮声络绎不绝的，烟花也开始登场了。一朵朵美丽的花朵，在如天鹅绒般的夜空中灿烂地绽放着，格外引人注目！

到了凌晨12点，炮仗和鞭炮声像雨天的雷声一样，震耳欲聋；又如同夏天的蚊子般，嗡嗡声没完没了。鞭炮伴着人们美好的祝愿，在这夜空中久久地回荡着

新春佳节辞旧岁，龙飞凤舞贺新年。我们大家都在这美好的节日中陶醉喜气洋洋的日子里，每个人的心都是温暖的，每个人的日子都是红红火火的。

初二我来了作文600字 篇9

什么？跑男！听到妈妈告诉我，星期天要带我去宁波科学探索中心参加“跑男”亲子活动，我激动得难以置信，脑子里立刻出现电视上那些“跑男团”撕名牌的精彩画面。

终于来到了目的地，我一看到大大的科学探索中心就觉得这里充满了神秘感。我赶紧换好贴着名牌的黄色队服，乖乖地排好队认真地听导游阿姨讲解游戏规则。原来这次游戏分为四大任务：眼力挑战、目标定位、路障任务和终极名牌。

第一个“眼力挑战”可有意思了。阿姨先分给我们组的四个人两根黑色绑带，要求我们一个家长一个孩子的腿绑在一起行动，而同一个队的四个人必须在一起走。接着给我们一张任务卡，上面印着五张照片，我们必须去指定的展厅里寻找到照片中的东西，并写出这件展品的名称。我和队员林志奥赶紧和自己的妈妈绑好绑带，兴奋地开始要走了。可谁知我和妈妈的腿一前一后跨出，差点绊在一起，妈妈想了个好办法，她喊“1”，我们就同时迈绑着的腿，她喊“2”，我们就迈没绑住的腿，这样果然就顺利地往前走了几步。我们先走走停停地来到海洋馆去找一个像电风扇一样的东西。我们四个人仔细地东张西望，走了半个展馆仍然没有找到。我的心里很着急：要是等别人都找到了，我们就不能获胜了！所以我看见像工作人员的叔叔，就向他寻求了帮助。叔叔用手指指我们不远处的上面，我们抬头一看，果然看见两个电扇样的东西装在一个像船头一样的大东西上，妈妈很快记下了这个大东西的名字。

就这样，我们既要绑着腿走路，又要仔细地寻找，还要注意四个队员时刻在一起，好不容易才完成了这个任务，我觉得这个游戏太有意思了！