评价他人的作文汇总汇总32篇
时间:2024-09-08 10:11:51
评价他人的作文汇总(精选32篇)
内容导航
评价他人的作文汇总 篇1评价他人的作文汇总 篇2评价他人的作文汇总 篇3评价他人的作文汇总 篇4评价他人的作文汇总 篇5评价他人的作文汇总 篇6评价他人的作文汇总 篇7评价他人的作文汇总 篇8评价他人的作文汇总 篇9评价他人的作文汇总 篇10评价他人的作文汇总 篇11评价他人的作文汇总 篇12评价他人的作文汇总 篇13评价他人的作文汇总 篇14评价他人的作文汇总 篇15评价他人的作文汇总 篇16评价他人的作文汇总 篇17评价他人的作文汇总 篇18评价他人的作文汇总 篇19评价他人的作文汇总 篇20评价他人的作文汇总 篇21评价他人的作文汇总 篇22评价他人的作文汇总 篇23评价他人的作文汇总 篇24评价他人的作文汇总 篇25评价他人的作文汇总 篇26评价他人的作文汇总 篇27评价他人的作文汇总 篇28评价他人的作文汇总 篇29评价他人的作文汇总 篇30评价他人的作文汇总 篇31评价他人的作文汇总 篇32评价他人的作文汇总 篇1
在我们的成长道路上,会遇到各种各样的人。有的让我们敬佩,有的让我们感动,有的让我们想长大后成为他们那样的人……每个人都有自己敬佩的人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可爱的老师,有的敬佩救死扶伤的医生……我敬佩的是我的英语老师——刘老师。
刘老师既是我的英语老师,也是我的班主任。她个子不高,瘦瘦的,刘老师漂亮的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,她带着一副黑边眼镜,喜欢梳马尾辫;她开朗活泼,讲课时候边带我们做游戏边学习,这样寓教于乐的学习方式让同学们都很感兴趣,每节课都听得津津有味;我们大家都很喜欢她,说她像我们的知心姐姐。
刘老师和蔼可亲,每当同学因紧张而发言吞吞吐吐时,她都会给予鼓励的目光。刘老师作为我们的班主任,班上34个同学不管生活上、学习上遇到困难她都会亲力亲为的帮助我们。记得有一次,我发烧了,刘老师拿来体温表帮我量体温,还找药给我吃,并打电话给我的妈妈,让妈妈带我去打针。在打针的时候,刘老师又打电话来问我的病情有没有好转。
有人说,老师是一盏明灯,为我们照亮了前进的道路;有人说,老师是冬天的一把火,温暖了我们的心田;有人说,老师是甘霖,滋润着我们快乐成长;我说,老师是一盏灯,驱逐我们心中的黑暗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您像父母一样照顾、教育我们,谢谢您们。“老师,您们辛苦啦!”
评价他人的作文汇总 篇2
一直到现在,回想起那日在电视上看到的一幕幕,至今仍觉得有几分胆战心惊。但又让我十分敬佩铁路工人。
星期六,我早早地写完了作业。百般无聊地打开电视。饭后,各大电视台都在播当天的抢手话题。“让我们一起来看一下。”电视里传来女主播好听的声音,随即显现出一个监控摄像头的影像。
我仔细看着电视显示屏,立即知道这是铁路的监控。“原来是铁路啊,有没干什么,播出来有何用?”话音刚落,一个不要命的小伙子骑着自行车,慢悠悠地晃过了第一条铁路,停在了第二条铁路的正中央。
我的背上冒出好多冷汗,真为那个小伙子担心呐!只见那个小伙子跳下车,似要去捡什么东西。我真的彻底被小伙子折服了。这么危险,应当立即逃离才对吧!
这时,屏幕中出现里一位头戴安全帽的铁路工人,手里拿着一把铁器,紧接着,下一秒,一辆疾驰的火车也出现了。
说时迟,那时快。铁路工人一个箭步冲过去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。紧接着,火车从俩人的脚边擦过……
呼!好险。刚才两条生命差点就此从这个世界消失!望着铁路上,剩下的一堆废铜烂铁,我由衷的发出感叹!同时心里又腾升出一种难以言说的敬佩之情。
现在,大概也只有为数不多的人,能够在关键时刻,不考虑自己的性命,义无反顾地去救人了吧!这样的人,着实让我敬佩!
评价他人的作文汇总 篇3
在世界上,有很多值得我们敬佩的人,他们每个人都有自己的闪光点。而我最敬佩的人是我们的初一(10)班的班主任——韩老师。
韩老师在别人的眼中,她就是一位“最美人民教师”,但在我们眼中,她不仅仅是一位老师,是我们的'班主任,她还是一位对我们就像自己孩子一样疼爱的妈妈——“韩妈”。
记得冬天在食堂里吃饭时,我们都能看见韩老师那熟悉的身影,在盛汤处为我们和其他班的学生盛汤,。当韩老师发现我们班有谁没有喝汤时,她就会说:“冬天的时候多喝些汤,暖暖胃。”虽然有的时候听着有些唠叨,听着胜似责备,但我们也知道她是在关心我们。
在生病也时,韩老师带着病却仍然来为我们上课,生怕会落下任何一节课。韩老师身生了病,但依然还关心着我们。
还记得在学校运动会的义卖活动中,我们有些同学都在自顾自地四处闲逛时,只有韩老师和一些同学在为班级招揽更多的“客人”。在义卖活动结束之后,韩老师和家委会的家长们还将自己身上的钱拼拼凑凑也一起捐了出去。
每次放学时,韩老师总是等到我们全部离开以后才放心回家,她总会把每位家长的留言一个不落的通知到每一位同学。等到所有人都走完了,她还要把教室仔仔细细得消毒一遍,每天总是要等到天黑的时候才能离开教室。
韩老师,是我们最严厉的班主任,在校园里是最关心我们的“妈妈”,像韩老师这样的人最让我觉得敬佩。
我爱你,韩妈!
评价他人的作文汇总 篇4
她,有一头长长的头发,一双明亮清澈的眼睛,中等身材,更重要的是她有一颗热忱善良、炽热真诚的心。
记得在三年级上课的那天早上,我们刚上数学课。只闻到一股墨汁扑鼻而来。我把头低下一看,原来是我抽屉里那瓶墨水倒翻了,墨水不断地从瓶口流出,黑色的墨水像画师那样将洁白的地面染成了黑色。我见了,先是一惊,然后是紧张了起来,万一老师到我这看到这一幕场景,那我不是要惨了吗?我的心“砰砰”直跳,我环顾一下四周,还好没有人发现,数学课的最后十分钟了,过的是如此的缓慢,终于,等到了下课,我不管三七二十一,以百米冲刺的速度跑到卫生间,拿起拖把,又回到位子上,把椅子拿开,小心翼翼的拖着,我觉得差不多了,俯下身子,又小心翼翼地用纸巾在擦。这时她来了,说:“我来!”说着,她又拿来拖把,有规则地拖着,看着她手上的那一块块的黑墨,我看的都很嫌弃,但她并不觉得这一点污渍是属于她无法承受的极限,她把地面由深黑到淡黑再到白。很快,地面像刚刚洗过脸一样,干净极了。
我望着她,她望着我,捂住嘴巴。我们俩“咯咯”地笑了。
看着她那一张热情的笑脸,阵阵暖流温暖着我心灵,有如一束阳光照进了我的心田,温暖了整个小学时光。
这样的人让我十分敬佩,不管脏活累活,她都愿意挺身而出,伸出援手,不计回报,心中唯有一件要事,那就是竭尽所能去帮助他人。
评价他人的作文汇总 篇5
我的妈妈是个超人,她是一个为了孩子什么都可以付出的妈妈,我很敬佩她。
妈妈为了我每天早上天还没亮,就去图书管等待开门,去借阅各种关于我学习的书。有时她为了我们俩共同进步,共同学习,舍去了工作。她每天在家看着关于我学习的书,等我回到家的时候就可以看到她在大声地朗读外语;或者在认真地默读各种书;还有时候根本看不见她,因为她在她的工作室搞研究。
这周末不知为什么,妈妈吃完早餐她就带着我进了以前谁都不可以进的工作室。工作室里有许许多多的演讲稿、英文稿、数学例题稿,还有一大堆一大堆的周记,日记,作文,还有对于我的希望寄语。这些都是她通过自己努力学习换来的成果。
妈妈带着我又到了一张写的满满的英文稿前,她仔细地看着这一张英文稿,我兴奋地对妈妈说:妈妈,您太厉害了!可是,妈妈却说:不,还是有点问题。接着,妈妈拿起了笔对她的英文稿开始了修改。妈妈越修改情绪越激动,就像是跟谁在说悄悄话似的,过了几个小时,妈妈终于修改好了,她转身就走,把我给忘记了!我连忙叫住了妈妈:亲爱的妈妈,您怎么啦?妈妈这才回过神来:对不起,我亲爱的宝贝,我差点就把你给忘了。
对于这件事情我深有感触,我觉得这个周末学到比我在学校四年学到的还要多!妈妈,你真令我敬佩,你是我最敬佩的人,你是我最爱的超人妈妈。
评价他人的作文汇总 篇6
世界那么大,可我偏偏选择了它
——题记
生活中,我们可能会举遇到各种各样的人。有遇人让你由然而生的感动,有些人让你无时无刻不应叹息。而这个人却让我十分敬佩。
谁说些上没有于全十美的人,而我就见过或许在别人眼里他不是,可在我眼里,他是。小学时期,我突然对篮球产生只了深厚的兴趣当我看到他们在为学校拼搏时,而我也多想加入到他们的战队中,而正巧,他们队的主力正是我的同班同学。初进篮球队时,身子弱的我哪能一口气跑圈十圈,而又要学习各种运球,投篮,光第一项耐力我都坚持不住,我还能上场打比赛吗?这简连是空想其成罢了。而这时我想到了我的同学,想我他请教一些方法,当他给我说完之后,立即我就吓了一跳,他说:“
我起初也来跟你一样。有过想放弃的想法,可我的浅意识告诉我,不行,我要奋斗,从那以后,我每天都加练到很晚时间,有些不懂的就问教练,别人付出,而我就要比他们多付出1倍努力才行。”
是啊!有拼搏精神的。做什么事也不会差,他在我们班,学习也是有名的优秀。从那以后,我也向他学习,跟他一样,只有咬过牙,流过泪,也知道成功的不易,我不断尝试终于功夫不负有心人,我也成了一名真正的篮球队员。
对呀!世界这么大,而我偏偏选择了篮球,也正是因为我选择了它,我才会认识这样的人,也只有这样的人,值得我敬佩!
评价他人的作文汇总 篇7
有人说,现在已经进入“全民八卦”时代。明星名人的婚恋隐私、衣着品味被人津津乐道,平常人的道德品行、私生活也被评头论足。
喜欢评价别人生活的人,名声往往不太好。明知不好还热衷于评价他人的生活,其背后有着时代社会根源。价值观一旦多元,生活方式一旦成为个人选择,“百花齐放”的同时,“众口难调”就难以避免。比如说,以前人们的头发又黑又直,但后来有人把头发染成五颜六色,烫得比方便面还卷。站在不同立场,就有人喜欢,有人厌恶,评头论足在所难免。极端的人还会付诸行动——喇叭裤刚流行时候,就有反对者剪别人的裤腿。
“评价他人的生活”是好是坏?不能一概而论。任何社会都有主流价值观、行为规范和公序良俗,这些规范要贯彻到生活中,社会评价必不可少。它能使符合主流价值观、符合公序良俗的行为得到褒扬,不道德、不文明的思想言行受到贬抑,进而激浊扬清、匡扶世风。
但俗话说“过犹不及”。如果对什么人、什么事都品头论足,那不是健康的社会评价,而是庸俗八卦。评价他人的“度”在哪里?一般认为,可以评价他人生活中具有公共属性的部分,不应评价属于私人属性的部分。比如在公共场合是否排队上车、随地吐痰,这些行为具有公共性,属于公共道德,就应该纳入到社会评价的范畴。但是那些私密生活、个人隐私,比如情感婚恋、个人偏好,只要不违反法律、不妨碍他人,个人就可以自主决定、自由选择,别人不应过多窥探,过多评价。
评价他人的生活还有“政治正确”问题。对一些生来注定,又容易引发争议的事项,不应过多评价。在欧美国家,最典型的就是种族肤色。在我们国家,当一个人的出生地域、身高相貌、阶层属性偏于负面,最好也不要评价。喋喋不休评论别人的出身和长相,不但“政治不正确”,还显得缺乏教养。
当拿不定主意要不要评价、如何评价他人生活时,最好的原则是“慎言”。因为,理解和宽容是珍贵的美德。
评价他人的作文汇总 篇8
一对清澈的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张红扑扑的脸蛋,另加上一张可爱的樱桃小嘴,凑成了我心目中的她。
她,一个可爱的小姑娘,在别人眼里,她是高高在上、目中无人的美女。而我心目中的她,则是朴实无华、乐于助人的天使。 一天,我和她同去学校,忽然,我看到前面有一位老爷爷坐在地上, 旁边还有一个包包,我察觉到了什么:老人跌倒了!我忙上前扶老爷爷,她也跟了上来。 把老爷爷扶起来后,我关心的问道:老爷爷,疼不疼?老爷爷摇了送头。她说:老爷爷,您家住哪,我送您。老爷爷忙说:不了不了,小同学,你还是去上学,我这把老骨头还能自己回到家。 这时,我偷偷把她拉到旁边,轻声说:对啊,一会就该上课了,我们还是快去学校吧 她犹豫了一下,抬头看了看老爷爷,又低头看看自己脖子上的红领巾,她果断地说:老爷爷,您一人回家不安全,我还是把您送回家吧!
我惊讶极了,抬头望了望老爷爷,发现老爷爷,眼睛里有一些闪闪发光的东西。老爷爷看了看她,信任地对她说:好好好,小同学,那就麻烦你啦!她微笑着搀扶着老爷爷向远方走去当她来到学校的时候,果然迟到了,老师和同学们都用异样的目光盯着她,他的脸红得像个大红灯笼。这时,我多么想为她解释啊!可喉咙里像塞了棉花,想说却说不出口她不仅有着迷人的外表,她那乐于助人的品质更是让我深深敬佩!她就是我的好朋友曹明月。
评价他人的作文汇总 篇9
班上,我特别敬佩黎雅婷。她数学让人敬佩,语文的背诵更让我敬佩。
黎雅婷从四年级上学期起,背诵能力就突飞猛进。每次学完课文,都是她第一个上去老师那儿背,顺畅流利,几乎没有一个出错的地方。有时,我们这篇课文还没背完,她已经背完另一篇课文了。
有一次,我们学完《自然之道》这篇课文之后,老师要求背诵。黎雅婷读了一两遍之后,就走上讲台背了起来。我们只能坐在一旁一边读一边看着她背。不过一会儿,她就轻松的背完了。过了几天,还有人《自然之道》没背完。黎雅婷又拿着语文书走上讲台排队背诵。我们疑惑不解,看了看她的语文书。她竟然是来背另一篇课文《蝙蝠和雷达》的!等到黎雅婷好不容易排完队,来到黄老师面前。黄老师也露出了惊讶的表情,并让黎雅婷等到没背完《自然之道》的同学全背完时,再上去背诵。
原本我以为是黎雅婷背诵能力特别强才会每次都在第一个上台背诵并背诵流利的。但后来,我才知道黎雅婷是在家里总是拿出语文书来朗读背诵,课文才会背诵得又快又流畅。有时,老师还没要求背诵,她就提前预习并朗读、背诵。所以,一旦老师提出要求,她就每次都能赶在最前面背诵。
是的,每个人的努力何尝没有回报?黎雅婷因为勤奋成了背诵高手,赢得了我以及许多同学的敬佩。
评价他人的作文汇总 篇10
谁都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的妈妈,因为她的厨艺非常的棒!
现在我就给你们介绍妈妈最拿手的几道美食吧。
瞧:妈妈备好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一起,再用勺子盛出来放在面包上面并均匀的抹平,再放一层面包,这层面包的上面放上一叶生菜和一块大大的火腿,最后再放一层面包,就这样香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的好吃百倍呢。
有一道菜是我最爱吃的,就是把鸭子在烤箱里考好后,把鸭皮和肉割下来,薄薄的形状大小差不多都一样,摆在盘子里,油油的、亮亮的,看着就直流口水,再把用面粉做好的薄饼放在一个盘子里,配在一起就是美味的北京片皮鸭了,我用饼包上肉或鸭皮,再放上一点绿绿的小葱和甜面酱,好吃,超好吃,好吃极了!我想说:“妈妈你真棒呀!”看着我们吃的那么香,妈妈的脸都笑开了花。
妈妈的窝窝头做的也与众不同,用面粉、糯米、玉米粒、火腿肠等做成一个像小火山一样的形状或爱心形状的,放进烤炉里,烤好了在窝窝里装些菜类或糯米等,看着热气腾腾的窝窝头就想赶紧大吃一顿。妈妈还会做日本的寿司、鲍鱼、贝类、清蒸海鱼……每个人吃过妈妈做的菜都会赞不绝口的夸我的妈妈。
我的妈妈真会做好吃的,简直是个“五星级”的厨师,我很敬佩我家的五星级厨师——妈妈。长大后我要比妈妈还棒,做个六星级的大厨师!
评价他人的作文汇总 篇11
小时候的我,曾在乡下住过一段时间,奶奶常与村里的人打交道,事自然也是知道得不少。
一次,我看见奶奶在织毛衣,织好了就放在一旁,既不是给我穿,也不是给家里人穿。我便问她:“奶奶,你织毛衣干什么?”她便回答道:“隔壁家的小王要进城读书去了,这几件衣服送给他,就当是祝福吧。”说着,她还拿出几百块钱往衣服的口袋里塞,我疑惑不解地问:“那这些钱是做什么的呢?”她说:“他们家是靠种地为生的,供孩子上学不容易,亏你还天天去他家玩呢,没看见他们一家总是吃白粥吗?”说完,奶奶拿着织好的毛衣朝小王家走去了。那时,太阳已经偏西,奶奶佝偻着的身影在阳光下显得是那么高大。
奶奶也十分“小气”。过新年,人人换新衣,穿新鞋,脸上洋溢着幸福的笑容。而奶奶呢,依旧穿着她那件洗得发白的衣服和那双鞋底都快要磨破的布鞋。我对她说:“奶奶,都过新年了,你怎么不换身衣服呢?”她笑着说:这衣服又不破,还穿得了呢,不穿浪费了。”转身给我们这些孩子们发红包时,却毫不吝啬地将百元大钞往红包里塞。
到了春天,万物生长,到处生机勃勃,正是播种的季节。奶奶把自家的土翻了一遍,竟然看别人家的地还没翻,便把人家的地也翻了。等到主人家来翻土时,惊奇地叫了出来:“谁帮我把土翻了一遍,我要好好谢谢他。”此时,我和奶奶正在偷着乐呢。
我的奶奶是个虽然“小气”,但是好心的人,我真敬佩她。
评价他人的作文汇总 篇12
在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“妈妈!”
妈妈又高又瘦,长得非常苗条,妈妈长着一张樱桃小嘴。妈妈不仅很美,还很关爱我。
有一次,我晚上睡觉时不小心着凉了,我头昏脑涨,浑身无力整个人就像是霜打的茄子。我有气无力地叫着:“妈妈,我的头好痛呀!”妈妈来到我的身边摸了摸我的额头,大惊失色的叫:“宝贝,你发烧了,走,我们去医院。”她一边说,一边帮我穿衣服。我穿好衣服后,妈妈连忙把我背起来奔向医院。在路上,我发觉妈妈很累,于是我说:“妈妈,我还可以走。”妈妈不假思索地说:“不,还是我背你吧!”一路上,妈妈头上的汗珠像断了线的珍珠一样直往下流。可她没有说一句怨言。终于到医院了,妈妈把我背到三楼后,又下去交钱。看着妈妈那劳累的身影,我的心里想着:将来长大了,我一定要好好报答妈妈。当护士帮我把针打好后,妈妈又把我背回家了。
回到家后,妈妈又帮我倒了杯白开水,然后慢慢地把我扶起来,又拿起靠垫放在我身后让我靠着喝药。我拿起药片刚一放进嘴里,好苦啊!就一下子将药丸吐了出来,并自言自语地说:“真是太难吃了。”妈妈听了和蔼可亲地说:“良药苦口利于病,宝贝,把药喝了病就会好的。”听了妈妈的话,我鼓足劲,一口就将药丸吞了。
妈妈就是这样一个关爱我的人,我爱我的妈妈。
评价他人的作文汇总 篇13
哪个都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的母亲,由于她的厨艺很棒!
目前我就给你们介绍母亲最拿手的几道美食吧。
瞧:母亲备好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一块,再用勺子盛出来放在面包上面并均匀的抹平,再放一层面包,这层面包的上面放上一叶生菜和一块大大的火腿,最后再放一层面包,就如此香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的美味百倍呢。
有一道菜是我最爱吃的,就是把鸭子在烤箱里考好后,把鸭皮和肉割下来,薄薄的形状大小差不多都一样,摆在盘子里,油油的、亮亮的,看着就直流口水,再把用面粉做好的薄饼放在一个盘子里,配在一块就是美味的北京片皮鸭了,我用饼包上肉或鸭皮,再放上一点绿绿的小葱和甜面酱,美味,超美味,美味极了!我想说:“母亲你真棒呀!”看着大家吃的那样香,母亲的脸都笑开了花。
母亲的窝窝头做的也独树一帜,用面粉、糯米、玉米粒、火腿肠等做成一个像小火山一样的形状或爱心形状的,放进烤炉里,烤好了在窝窝里装些菜类或糯米等,看着热气腾腾的窝窝头就想快点大吃一顿。母亲还会做日本的寿司、鲍鱼、贝类、清蒸海鱼……每一个人吃过母亲做的菜都会赞不绝口的夸我的母亲。
我的母亲真会做美味的,简直是个“五”的厨师,我非常敬佩我家的五厨师——母亲。长大后我要比母亲还棒,做个六的大厨师!
评价他人的作文汇总 篇14
我的爷爷有一头白发,两只炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的巧嘴,这些都不重要,因为在我看来他没什么特别之处,但是他能写一手令人羡慕的好字。
每逢过年时,我家门槛都几乎要被踢烂了,来请我爷爷写对联的人经常就堵在门口。我看着这群人,问爷爷:“爷爷,你为什么要给他们写对联呀?难道他们给你钱你就写吗?”爷爷听了微微皱了下眉头,瞪了我一样,手却没有停,并没有回答我。我真不明白爷爷为什么要为他们效劳,但也没办法,我的爷爷就是这样。
有一次,爷爷卧病在床,吃药吃饭只能在床上,需要有人伺候才行。有个人来请爷爷写对联,爷爷用尽全身力气站起来,奶奶和爸爸两个人把他搀扶到书桌旁,爷爷竟然一笔一画地写了一副对联。当人家来取对联的时候,意外出现了——一爷爷居然把对联扔进了垃圾桶,微笑着对人家说:“对不起,这次我不舒服生病了,字没写好,我特别不满意。这样吧,等我身体好了再给你重写一副吧!真是不好意思。”我们站在一旁都惊呆了。
过了几天,爷爷还真的重写了一幅对联并裱好送了过去。要知道裱对联可是很贵的,我真的不明白爷爷为什么要自己倒贴去给人家裱好呢?
直到有一天,爷爷告诉我:他从小就没有娘,是村子里的人将他养大,他只不过是在报恩。
滴水之恩,当涌泉相报!这就是我的爷爷,一位最令我敬佩的人!
评价他人的作文汇总 篇15
那个人幽默,那个人严肃,那个人开朗,那个人内向,那个人……
作为我的朋友和我班班长的方奕诚同学,从小学和初中几年的时间里,我对他有着深刻印象。有时候他在学习的大海中钻探,有如向海底寻求真理。仰之弥高越高,攀得越起劲;寻之弥难越难,寻得越如饥似渴。他想学习课本中的一切知识。
作为我朋友的方奕诚是一个幽默的,开朗的方奕诚。他有时喜欢开开玩笑,有些幽默的人;有时他开朗得很是放得开。但是他的学习却一丝不苟,学习十分专注,而且最让人惊叹的还是他的学习效率,有时我和他一起背课文时,我才仅仅背了一半,但他却一下就全背完了。我有时不敢相信自己的眼睛,我已经全身心地在背课文了,可是他比我还快。是时间?他早就开始背了?是效率?他比我更有方法?我问过他,他说得很简单:“就是多记多背。”我百思不得其解,所以这也是我佩服他的地方。
作为是我们班班长的他,是严肃认真的。他说话时很严肃,十分果断,而且很有道理,让我很佩服。他在下课的时候,不大爱说话有点沉默,他总是在他的座位上写着作业,有一点内向。
不过他的热心是我们大家公认的,他平时很关心班集体,而且他还会主动的帮助那些成绩不是很好的同学,所以我也会很尊重他。
这就是我那个敬佩的人——我的朋友和我们班的班长“方奕诚”。
评价他人的作文汇总 篇16
平凡的小事,彰显着不平凡的品质。――题记
寒假期间,自然少不了游玩,我提议去市里看花灯,我们家全票通过,便开开心心的去市里了。
如果只看花灯,那自然是没有意思,固此,便打算去公园。但市里毕竟是市里,自然不同于县里,为了避免堵车,我们一家子只好挤公交了。
夜晚的城市依旧很热闹。
与我们一起等车的还有一个文质彬彬的青年,表情温和,带着银白色眼睛,镜片下的眼睛显得十分迷人。一副文艺青年的样貌。
而另外一个工人则比他更引人注目,黄色的工作服已经被尘土和汽油染成了灰黑色,安全帽下的面孔在路灯下被照的十分显眼――全是汗和土。
上车了,一大堆人蜂拥而至,还好这是夜班车,人并不多。
可是当最后一位老奶奶上车后已经没有位置了,当老奶奶经过我这里的时候,我无动于衷,假装没看见。老奶奶继续向后走,经过文艺青年时,他并没有让座,甚至还用手把鼻子给挡住了,眉头紧锁。我犹豫再三准备让座时,只见那个工人叔叔站起来道:“阿姨,您坐这儿。”我顿时觉得脸上通红通红的,妈妈甚至还调侃了一声:“你还是个中学生哩!”
哼!为了表现我自己,我走到了工人叔叔跟前,说:“叔叔,您坐我那边吧!”“不了不了,您坐吧!”一段平凡的旅程,一个平凡的人,一个平凡的举止,却让人感受到一种不平凡的精神。叔叔,我为你点赞!
你看似平凡,却让人敬佩!
评价他人的作文汇总 篇17
要问我最敬佩的一个人,那就数我的爷爷啦,什么?你问我为什么敬佩我的爷爷,让我慢慢的告诉你吧。
我的爷爷已经六十多岁了,是我们那一栋楼的楼主。我们的邻居都亲切地称呼他为“刘师傅”。因为我的爷爷以前是修理工,邻居们的什么东西坏了第一个想到的就是我的爷爷。
有一次,我们一家正在吃午饭,其中有一道菜是爷爷最喜欢吃的“红烧肉”,咚咚咚……..一阵急促的敲门声打破了大家吃午饭的兴致。姐姐连忙去开门,原来是楼下刘玉文的妈妈。刘玉文的妈妈着急地说道:“刘师傅,我家的水管破了,孩子他爸不会修,只能麻烦您了。”爷爷二话不说,立刻放下了手中还没有吃完的香喷喷的红烧肉。换了鞋提起工具箱就急急忙忙的走了。我们也只好放下手中的筷子,等着爷爷回家吃饭。过了很久,爷爷终于回来了。只见刘玉文的妈妈紧跟身后说:“刘师傅,谢谢您!要不是你,我们家就要发大水了。“她从包里拿出了一百元要给我爷爷。爷爷硬是不要,爷爷说:”你要是给我钱,那我岂不是那种贪财的人,这一百元我决不能收。再说了,邻居互相帮助是应该的。“刘玉文的妈妈扭不过我的爷爷,只好拿着那一百元回家去了。那一天,爷爷显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事,我们也特别高兴,因为我的爷爷又做了一件助人为乐的事。
现在你知道我为什么敬佩我的爷爷的吧,那你最敬佩的一个人是谁呢?你为什么敬佩他呢?如果你有就快点告诉我吧!
评价他人的作文汇总 篇18
在生活中,我们会遇到形形色色的人,他们每个人的性格特点都不相同,有的让人厌恶,有的让人感动,有的让人敬佩……他们每个人给我们的感受都是不同的。这其中,这样的人才令我敬佩。
一年夏天,天气十分炎热,知了现在树上无力地叫着;狗也热得无精打采,无力地吐出自己的舌头;土地被太阳暴晒,煎个鸡蛋都可以。我受妈妈的指派,去超市买酱油。走在路上,我不停地抱怨着。走着走着,走到了十字路口,因为是红灯,所以我便站在路边的大树下等。这时,我看见一位交警正在指挥车辆通行,他穿着一身浅蓝色的交警服,系着威武的白皮带,戴着交警帽。我见这位交警头上已经布满了密密的汗珠,可他依旧站在那里指挥交通,动作十分标准。在这位交警的旁边就有一棵大树,他完全可以站在大树底下乘凉,可他没有,因为那会影响交通。这时我的心里产生了一股敬佩之情。
晚上,我一直在想:为什么这位交警这么认真呢?反复想了很长时间,我终于明白了,是他的责任心促使他如此认真,他为了完成自己应尽的职责,在烈日下指挥交通。他虽然是一个小小的交警,可是他的无私奉献精神令我敬佩,他的精神值得我们每个人学习,我们都要像他一样,有强烈的责任心,无私奉献,在自己的岗位上认真工作。只要我们每个人都是这样,我相信,社会将变得更加美好,国家将变得更强大!
评价他人的作文汇总 篇19
网络时代进入视野的东西很多,评价他人变得非常容易,随着网络,特别是社交软件的兴起,现代人的私人生活多少会暴露在光天化日之下。“晒照片,谈旅行,几乎每个人的朋友圈多少都会涉及到这些内容。所以要不要参与评价他人的生活,怎么评价,就成为了一个无法避免的问题。该不该评价他人,这要从两方面说,不能一概而论。
一方面,作为生活在现代社会中、具有现代意识的人,不应该随便干涉、议论和评价他人的行为,只要这种行为无伤大雅,无害他人和社会。这里有一个重要概念,就是隐私权。对公民隐私权的保护是文明社会的标准之一,从这个角度上讲,的确不应该随意评价他人,对他人指指点点。中国古代和民间中有许多这样语录式的戒语,很值得我们深思:静坐常思己过,闲谈莫论人非等。在民间中也把随便议论别人称为“咬舌头”“长舌妇”,“是非精”等,用来贬斥这样的行为。可见,在我们中华优秀传统文化中,早有不去随意议论他人是非的教育的。不能不说,当下社会与现代文明社会相比还有一定差距。例如,社会上总有一些人特别爱打谈别人隐私,胡乱评价别人的个体行为和生活方式;更有所谓狗仔队对有了一点名声的人四处打探,干涉甚至直接影响别人的生活,等等。有些人好存钱,有些人好旅游,有些人喜欢两人世界,有些人更喜欢自己一个人的自由,有些人好打扮,有些人好吃喝。一个人一个活法。没有一个教科书写了哪种活法就是正确的。所以,不去评价别人的生活,不去干扰别人的决定,不窥探也别讽刺。继承先贤古训十分必要。
另一方面,对于影响公众和社会利益的个体行为则必须评价,包括曝光、批评、批判等等形式。比如,在地铁里大吃鸡爪并乱扔一地的行为;在剧场影院或图书馆大声喧哗的行为;公开殴打儿童、妇女等行为,以及其他违法的事例等等,这些看似都是个体行为,但严重破坏了公众利益,影响了公众正常生活。对这样的行为,如果不说不评、冷眼旁观,说轻了是事不关己、高高挂起,说重了就是纵容作恶,如此发展下去,社会没了是非标杆、尺子,没了公德监督,社会还怎么进步?前一段时间,沸沸扬扬的老人倒地扶不扶的讨论,扶不扶倒地老人是当今社会热门话题,原本很简单的助人之举,现在却需要左右权衡,再三斟酌。扶,担心被讹,毕竟这样的事情已经屡见不鲜;不扶,自己良心上过不去。那究竟应该怎么办?所以,需要更多的人评价这部分人的这类行为,才能达到逞恶扬善、去浊扬清的目的。
任何评价其实都是基于价值观的。去评价他人生活,是一种自我与他者价值观的碰撞和交锋。你是坚守自己的价值观,还是试图接受他人的价值观?特别是当这种交锋结束,个体又回归自己的生活空间里头时,价值观的碰撞仍然将在多大程度上产生意义、发生作用呢?且对价值观尚未完全成熟的青少年来说,这种碰撞的结果是正面意义较大还是负面意义较大?这些都值得好好讨论。笼统地说,这是一个涉及个体究竟该如何参与到公共生活中去的问题,虽然现在社交方式多样化了,但就像千百年来中国人爱唠嗑、爱家长里短一样,评价他人生活最终也并不是一个全新的问题,相反,这个问题由来已久,但探讨价值却一直都在,这是一个历久弥新的问题,甚至可以说是一个每个人都会遇到的永恒的问题。知荣辱,讲礼仪,不仅是个人的素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
评价他人的作文汇总 篇20
在生活中我们可能会遇到各种各样的人有的让我们敬佩,有的让我们尊敬,但我记得最深的却是那个陌生人。
“呼呼”,一阵阵狂风阵猛烈地拍打着车窗,天空中乌云密布,仿佛正在预示着一场暴风雨即将到来。
今天我刚放学,正准备回家,但看到这种天气,便跑去了临近的公交车站,静静地排队等候着公交车的来临。过了一会儿,一辆公交车正缓缓驶来,正在排队的大家都一窝蜂似地拥上车,生怕自己抢不到座位。上了车,人们都争抢着坐上座位,其间,我还看见了一位老奶奶被疯狂的人群拥挤得差点摔倒。而那些没有抢到座位的人,都只能懊恼的抓着杆子,站着等候。雨越下越大,人们都不安地讨论着这场雨会不会影响自己的事。
又过了少时,一位妇人带着她的孩子上了车,看见没有空位了,于是便小心地询问着是否有人可以让一下座。但人们全然无动于衷,只是自顾自的干着自己的事情,仿佛这些话不是对他们说的一样。正当我考虑是否要将位置让给他们时,一位青年站了出来道“你们来我这坐吧,反正我快要下车了。”随即便挤到车内的走廊上。而那个妇人感激的看了那个人一眼,对着他点点头,随即就带着她的孩子坐到了那个人的座位上。
车开过了一站又一站,但那个青年却始终没有下车。现在我准备下车了,从他身边挤过时,瞥见他手上拎着一本书是《雷锋日记》。也许他也想做一个活雷锋吧,我正想,随即转身下了车。
虽然我们从未相识,但他的行为让我打心底里敬佩。
评价他人的作文汇总 篇21
“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这便是对他一生最好的诠释,这样的人让我敬佩。
他,就是苏轼。
他是卓越的学着,是忠君爱国的生,更是一名满腹文豪的诗人,可他的一生却不尽人意。他一生坎坷,多次被贬,颠沛流离,一句“间汝平生功业,黄州惠州儋州”,受尽命运揶揄,是他一生真实的写照。苏轼的大半生可以说是潦倒与遭遇不公的,但他却仍积极创作,写下“一蓑烟雨任平生。”的千古名句,字里行间都流露出他的乐观豁达,淡泊自得。正如他写柔奴所言“此心安处是吾乡”。寥寥一句,却抒尽了他随遇而安,心胸旷达的品格。
他如波涛汹涌后的云卷云舒,如狂风暴雨中岿然不动的擎天柱,如破茧成蝶的蛹,他面对风雨的怡然豁达,让我为之敬佩。“腹有诗书气自华。”是苏轼于乱世之中亘古不变的追求,他挟尽苦难,却留了一世流芳千古的诗书。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”凝结他豁达的人生真理。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”述尽了天下有情人的难舍难分,内心的柔情也跌然纸上。“回首向来萧瑟处,归去也无风雨也无晴。”是他于逆境间冲破桎梏,积极旷达的人生态度,是他不屈于命运的不公,坦然面对风雨。
他如一池纤尘不染的池水,一幕高邈澄静极高的的天空,以满腹文豪,在漫漫的历史长河中流芳百世,让我为之敬佩。这样的人让我敬佩,他,就是苏轼。
评价他人的作文汇总 篇22
她是一个文静、善良的女生,也是我们班的班长,虽然她在体育上不怎么好,但是在学习上她就像鲤鱼跃龙门一样,她就是我的同桌——唐楚楚。
她那追求进步的精神真令我羡慕。有一次,在大课间的跑步中,她得了倒数第二名,我便嘲笑她:“你怎么跑得这么慢,跟一只乌龟一样,哦,不,是比乌龟还慢!”我说这句话的时候,原本以为她会怒发冲冠,可是没想到,她并不生气,反而心平气和地说:“好的,我会努力的。”这句话真出乎我的意料。更想不到的是她后来越来越努力,越跑越有进步,几天后,她就跑到了第28名。
她虽然对自己要求严格,但对同学却非常热心,这一点我深有感触。那天上数学课时,朱老师让我们做课堂作业本,我三下五除二就把作业做完了,就玩弄着小东西。我无意中看到她的作业,居然有一道题错了,我就对她说,她并没有采纳我的答案,像是没听见,我骄傲地说:“不听老子言,吃亏在眼前。”后来,作业改好发下来一看,我发现那道题竟然是我错的,顿时我羞得满脸通红。订正时,我苦思冥想都不知道怎么做,这时,她笑咪咪地走过来,我想:“唉,现在,要轮到我被她嘲笑了!”没想到,她却温和地说:“你是不是不懂?你看,这里应该是这样的……再这样……”比老师讲得还清楚。
她真是一个令我敬佩的人,除了敬佩,我无话可说。
评价他人的作文汇总 篇23
值得我们尊敬的人数不胜数,有名人、比如“邓稼先”为中国研究核武器做出伟大贡献,获得“两弹一星”功勋奖章,还有“闻一多”民主战士,让我最敬佩的人是默默无闻的清洁女工。
去年冬天,鹅毛般的雪花飘飘落下。震是晶莹剔透。正在睡懒觉的我被老妈狠狠地拉下床,被迫买盐,迷迷糊糊地我一步一步走在大街上,凉嗖嗖地风像我吹来,吹的我鸡皮疙瘩。今年可比去年冷多了。大街上的人寥寥无几。突然,一个影子从我面前走过,我心里一颤:是不是闹鬼哦,应该不可能吧。我走过去一看,心里还是有点害怕,为了探究真相,我慢慢的走向前去,原来是清洁女工打扫街道。只见她拿着扫把认认真真的扫着地上的果皮纸屑,手已经冻得通红了,想起人们吃完东西到处乱丢,不是丢进垃圾桶,而是丢在大街上引来蚂蚁,苍蝇。导致空气污染,清洁工的工作越来越沉重。于是,我去买了一瓶水放在她的手上:“阿姨,喝口水吧。”她像我感激的笑了笑,我问她:“阿姨,你累吗”“不累,我们为国家做事,为的是城市变好,变美,哪有什么累不累的,累也值了。”我听了阿姨的话,佩服的看着她,将来我一定也要为国家做贡献,跟阿姨告别后,急匆匆的买盐回家了。
我最敬佩的是清洁工,他们有着淳朴,不怕辛苦 ,默默无闻得做贡献。
评价他人的作文汇总 篇24
作为诗人,军事家和政治家的曹操,在中小学生中可谓无人不知,无人不晓。在三国的历史中,我对他是有着深刻的印象的。
他所处的那个时代,政治腐败,外戚宦官交替专权。他日夜攻读学识,勤操武艺。他胸怀大志,要给腐败的朝堂开一剂文化药方。
初任校卫,他设12色杖,不分贵贱,惩恶扬善。捉恶霸,关乡绅。城中百姓无不颂扬他的铁职公正。
这一切不都说明了他的正义与忠勇吗?董卓当权时,朝野上下无不畏惧他,可是他们的愤慨却无一不在背后里。这时,只有曹操,他义无反顾的站出来,提出要以身涉险刺杀董卓。他夜带七星宝刀只身前往行刺,其勇不下荆轲。在他行刺失败时,董卓怀疑他的行径,他又临近应变,说是要献上宝刀一把,骗过董卓后,他是夜飞离京城。
这一切不都是他有勇有谋的表现吗?
他海纳百川,包容万象,在他将与他敌对的关羽生擒时,他没有斩立决。反而以座上宾的方式,礼遇关羽。丝毫没有介怀于关羽是他敌人的手下将领。
这样的人不值得我们学习吗?
他破黄巾,免袁绍,诛吕布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸侯,这些事迹无一不体现了他杰出的军事才能和高超的政治手腕
你是一个好的统治者,海纳百川,包容万象
你是一个好的将领有天才般的军事才能和谋略
你是一个有着广阔胸襟和浪漫情怀的诗人
曹公,你是我一生敬佩的人
评价他人的作文汇总 篇25
让我敬佩的人有许多,但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工。
记得那是星期六的一个下午,我和妈妈一起出去呼吸新鲜空气,我们在路上走着走着,突然看到一位清洁工人在打扫卫生,一阵阵滚滚的灰尘荡来荡去,一位男人从那里路过,那个男人用手捂着鼻子,嫌弃地说:“你打扫个卫生也不用这么卖力吧?你看看,这灰尘满天飞,也不知道洒点水!”说完,就从那里赶紧走开了。
只见那漫天灰尘中有一个模糊的影子在移动着,隐隐约约可以看到她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着洁白的口罩,一双枯瘦的手紧握着扫把,默默扫着,还不时传来一阵咳嗽声。他听了那个男人的话后,突然停住不扫了,那布满血丝的眼睛朝着那个男人的方向望着,脸上沾满了灰尘。她没有埋怨那个人,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。满天弥漫的灰尘渐渐散开了,我看着那位女清洁工即将消失在夜色中的高大身影,细细地体会着她那至高无上的品格,是呀,她每天就是在马路上默默的工作。她从早扫到晚,不知马路上洒落了她多少汗水,但她却从不叫苦叫累,而是不知疲倦的默默工作着。为的就是让人们能够呼吸新鲜空气,享受洁净的环境,让人们怀着愉快的心情走在马路上,但她自己却得不到别人的赞扬,受不到人们的尊敬。
园丁、老师、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不更是值得我们敬佩吗?
评价他人的作文汇总 篇26
“哇”大雨像豆子一样打在窗户上,但是很大。
我要顶着大风回家。抬头望去,一个巨大的雨帘悬挂在天地之间。雨帘中,一个跌跌撞撞的老人正挣扎着向前走。他会得淋病的!
我拿着伞,快步跑向白发苍苍的爷爷,说:“爷爷,你要去哪里?”这么大的雨,我避开你!”爷爷有点惊讶。他还没回答。我把他抱在伞下。我们一起躲在一把小雨伞下,一起走在溅满雨水的街道上。
爷爷跟我说我要去银行办事,没想到半路就下雨了。我们走着走着,眼前出现了一个天沟盖,水不停地往井里涌。我正要帮爷爷绕过井盖,他停住了:“我来盖下水道!”我以为这么大的雨肯定会把衣服弄湿,但是看得出来很多比我大的老人都有这种想法,所以我得跟上。
我抱右边,爷爷抱左边,最后把檐槽盖移到缝隙处。老人的胸部和背部,尤其是头发,都被雨水打湿了。我莫名其妙地问:“这么大的雨你不怕淋湿?”爷爷慢吞吞地说:“反正是湿的。虽然我们不用从这里走,但是万一有人不注意掉下去就危险了!”我恍然大悟,有点惭愧。
当我们准备起身走的时候,老人毫无自信的走了回来,又踩了几下。确认井盖关紧后,他安全离开。
雨后,我看着天空,想起了爷爷的湿衣服。我不禁赞叹老人:虽然我在为爷爷撑伞,但在漫长的人生道路上,是他的爷爷给我指明了方向!
评价他人的作文汇总 篇27
我们都有自己的事,都有自己的经历,我们只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。
当我们要做一些事时,总会有别人的干预。他们说的是为了我们,不想让我们受伤,怕我们失败,是为我们好。他们从自己的经历,从自己的经验,来判断我们应该怎样。没错,他们是为我们着想,为了我们好,怕我们失败。可是,这是从他们的角度来看问题,来思考问题。而从我们的角度来看问题呢?
试想,如果我们听了他们的,按他们说的来做,我们也许是可以避免失败,可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢?
我们有自己的生活背景,有自己的想法,没错,也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确,也许没有他们看生活看得更深,但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了,或者怎样,是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想,来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情,有的是勇气。我们应该去大胆的过自己的生活,走自己的路,不应该失去自己的路,走他人的路。
那么,我们又该怎样来对待别人呢?
我们都是他人的朋友,将来我们也会成为父母成为长辈,我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议,然后尊重他们的选择,支持他们就行了。这是我们所能做的,也是我们应该做的。我们应该给他们机会让他们亲身经历。有些事,必须自己经历后,才能明白的。是朋友就应该为他们祈祷,给他们敞开大门,万一他们失败了,就应该安慰他们给他们帮助,这是我们该做的。也许这样更好,更能帮助他们。人总是在失败和挫折中长大的。
每个人都有权利选择自己的生活。别人没权利干涉的。应该尊重他人的选择。我们不应该把自己的意志强加给他人。这种事经常发生在父母与子女间。父母经常根据自己的生活经验,来为孩子考虑,经常自己做主,而不管孩子的意见,虽然有的父母问孩子的看法,可是大多数是没用的。因为父母经常以为孩子好为由,让孩子没有办法。毕竟父母掌握着孩子的“经济命脉”,孩子别无选择。所以,父母也应该尊重孩子的观点,孩子也应该有自己的生活,应该有自己的想法。让孩子大胆的尝试吧!让孩子在不断的尝试中长大。温室里的小草是不行的,孩子应该经历风雨的吹打。父母应该让孩子感觉到,家是他们的后方,他们的后盾,支持他们;是他们的港湾,是他们的归宿。当孩子们失败或者受到挫折后,父母开导他们,给他们分析失败的原因,让他们从中学到东西。这才是父母应该做的。这比管制孩子的行为和打骂孩子要好的多。
评价他人的作文汇总 篇28
我们的生活中有许许多多故事发生,也有许多平凡的人穿梭在其中,最靓丽的风景就是这是这些形形色色的人们,留心观察,也能发现“美”。
火热毒辣的阳光穿过树梢撒下一地斑驳,蝉鸣在闷热的夏风里聒噪。我穿着清爽的连衣裙和妈妈并肩走在林荫间,路过的杂货店传出老电视和“嘎嘎”电风扇的响。我一边拿着快融化的冰棒一边和妈妈抱怨着沉闷的夏天如此漫长,猛地,看见在马路绿化带旁扫着垃圾的清洁工。
清洁工穿着黄橘相间的服装,头上戴着一顶遮阳帽,可这帽子在阳光的暴晒下显然没有起到它自身的作用,之间汗水顺着清洁工那黝黑的额头滑落,花白的两鬓夹杂着星星点点,而她自己仿佛还不知疲倦似弯腰扫着纸屑。我和妈妈走到了不远处的车站。终于可以不用走路了,天知道我真的被热的不行了,我在心里默念着。这时,我见那清洁工小心翼翼地看着来往川流不息的车辆,缓慢地朝我们走来。
她走到林荫处,放下手里提着的清洁工具,先是拿出卫生纸擦了擦那早已爬满汗水的脸侧,再用剩下的纸巾擦干手。
坐公交车回到家中,吹着空调,一阵舒爽,也吹走了我心头的浮躁,下午看到的一幕历历在目,不禁马上跑到阳台前,只见远处正有一名清洁工,我一直注视着她,直到她消失在夕阳的余晖中……
清洁工这种朴实、勤劳,在骄阳下不畏,坚守职责的品质打动了我,我对社会的平凡人的敬佩之情油然而生,职业不分贵贱!
评价他人的作文汇总 篇29
我们所经历过的美好事物,其实都永不会失去,只是被典藏在时间的卷轴中,一旦打开了,就会在记忆中回香,从遥不可知的角落飘回脑海。
刚回到老家,虽说已到春天,可仍有些许凉意。走到院中,在薄雾朦胧的清晨,我闻到丝丝暗香,又有些甜蜜,又令人流连。趁着早晨的凉爽,跟着家人到了山坡上。大片的樱桃树,树上正开放着白色中带点儿嫩粉的小花,仿佛像一团团乳白色的云笼罩着树。
在树下,我看到了种树人,脖子上搭的毛巾已经湿了,太阳越来越热,可种树人手上的活儿却一点儿没有停下。风儿一吹,花儿如优雅的蝴蝶,飘然落下,留下的不仅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的坚韧淳朴。
花落下,我的心里还有花落的声音,一朵,一朵,在心底轻轻飘落。
吃过午饭,在山坡上闲逛,看到那琳琅满目的商品,可心里还想着那种树人。
暮色已重,远处层峦叠嶂全部都朦胧在一种昏黄的烟霞中。此时天地间已经没有任何杂色,只有同一种光影在变化着浓淡。我忍不住又去了山坡上。那种树人依旧在,只有那衣服上的汗迹又有了一块块的深灰。我看到这些树,仿佛看到了一颗颗红玛瑙般的樱桃,水灵灵的,里面包含着这不停劳作的坚韧淳朴的汗水。
下了山坡,回头眺望。那开着朵朵小花的樱桃树,被风一吹,仍飘出丝丝香气。我好像还看见那种树人忙碌的身影仍在劳作。
这一幕,没有昙花一现的美丽,没有流星划破漫漫长空的壮丽,但它却是我心中永恒的风景。而那种树人,让我永远敬佩。
评价他人的作文汇总 篇30
楼下王奶奶夫妇俩一直老当益壮,而且是很和睦、很和蔼的两个人。最另我敬佩的,是他们那乐于奉献的精神。
小区里有三个垃圾点,其中一个就在我们单元门口。在大家看来这可能很有利,每天只要出了门就可以抬手扔垃圾,多方便。但一到每年的七八月,苍蝇顺着楼道窗户就溜进了屋。而且垃圾桶臭气冲天,根本不能开窗户,烦人的很,多我们次请求物业调动也始终无动于衷。我们便在垃圾桶前面贴满了条幅:“务必将垃圾投入箱中”,没想到小区的住户根本置之不理,依然垒着那道“风景线”。听到我们多次抱怨后,没想到年纪很大的他们竟然默默开始了行动。
早上如约奔赴西山,早早的起来,就在拉窗帘的一瞬我又看见了楼下王奶奶两个人。他们戴着手套,口罩,握着铁锹,正在将一个个垃圾包扔入箱中,他们有秩序的工作。口罩也遮不住他们的勤恳的脸庞,他们好像两个齿轮在衔接有序地运动着。清完了,两人相视而笑,笑得大方明朗,仿佛他们很热爱这份工作。一会儿王爷爷摘下口罩眼镜,立住铁楸,擦了一把脸,低头点燃了一支烟,这真是无私奉献的两个人。此刻,我不由得心生一股震撼,两个年近七十的老人能够早起为我们奉献,这并不是一般人所能做到的,难道他们不令我们敬佩吗?
王爷爷王奶奶就是我身边的普通人,但他们却默默在为我们奉献着。真的希望人人都如此,学习老一辈的难能可贵的奉献精神。
评价他人的作文汇总 篇31
生活多彩多样,当然人也是各种各样的,在千千万万种人中,你又最敬佩谁呢?
我最敬佩的是——钱学森。
在六年级的时候,我的语文老师曾在课堂上说过,钱学森和一个人,现如今那个人的名字我已经忘了。他们两个一起到美国留学,等到学有所成的时候,钱学森想要回国深造,但是美国的领导极力阻拦,最终钱学森被周恩来总理接了回来,而那一个人的户籍从中国改为了美国,但是他却没同钱学森回来,而钱学森连死都不怕,最终呢,他凭借自己坚持不懈的精神回到了祖国的怀抱。
钱学森回到祖国后,他为我国的民族复兴又添了一臂之力,他发明了导弹等,虽然他的努力,他的才华比不上那个同他一起前往美国的人,但是他的精神难道不值得我们学习,敬佩吗?
那个人虽说也做了很多努力,他的才华很出众,但他是为美国作出的,不是为我们中国。
听到这里,同学们想听一听那个人晚年的结局吗?那就让我来告诉你吧。
他在晚年时,美国人认为他没有什么用处了,在这里还要管他的衣食住行,于是就把他给抛弃了,最后他被赶回了中国。
钱学森是我们中华儿女的榜样,钱学森是我们伟大中国的骄傲。他为我们的中国添了一道色彩,最终造就了我们复兴的中国。
同学们,我们要向钱学森学习。师旷说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”让我们挥洒汗水,开动智慧,拥抱明天,好好学习吧!
评价他人的作文汇总 篇32
有这样一个人,她的精神值得我们大家学习,她多年来将自己所有的积蓄几乎帮助了别人。她只不过是一个平凡的下岗女工,刚刚当选了感动福建十大人物之一的——胡玉荣。
每天,当我们还没醒来时,一个身影早就在县城的大街小巷四处奔波,每天凌晨两点,她就起床起早贪黑的工作,在自己的面点作坊里加工一些面条,饺子皮等。并把赚来的钱大部分都帮助了需要帮助的人。她穿了十几年的运动衫竟舍不得扔,缝缝补补,节衣缩食。二十多年如一日,逢年过节,她总是带上一些礼品去慰问一些敬老院的孤寡老人,给他们以无微不至的关心。尽管家中不是很富裕,但她把所有的钱都用于帮助那些考上大学却交不起学费的大学生。她只希望他们将来有出息,并且希望他们能帮助更多的人。
有一次,县里的记者去采访她时,她展示了捐助别人的汇款单,多达整整一箱!
当选了感动福建十大人物之一的她,在颁奖晚会上,她依然穿着那穿了十几年的运动衫,那满脸的微笑和一双饱经沧桑的手。主持人问她帮助别人的动机是什么,她的眼眶湿润了,当初,她的家庭一贫如洗,多亏了政府的帮助才让她有今天,所以她说她要以行动来回报社会。
她的精神是多么值得我们学习啊!在她这盏路灯的照耀下,一定会有更多的路灯亮起!