小学生在班级自我介绍（热门27篇）

小学生在班级自我介绍（通用27篇）

小学生在班级自我介绍 篇1

电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕;“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈!”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么?”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西?”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗

小学生在班级自我介绍 篇2

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!

小学生在班级自我介绍 篇3

我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太阳”。从我的名字可以看出，父母希望我是一个充满朝气、富有活力的人。我还真的是人如其名。

我有很多爱好。我爱好阅读、书法、画画、跑步、游泳、足球、跆拳道、还有美食。每个爱好不仅仅只是关注，我会付诸行动，倾注自己的全部热情去参与。不论我有多忙，学习有多紧张，我每周都会做一做这些事情。

在课堂上我是活跃分子。我的大脑转的很快，经常第一个举手回答问题。课堂上，总能看到我踊跃回答问题的身影。我能言善辩，上学期第一次班级辩论会上，老师规定没有发言的同学要罚抄书，结果我一个人把全场辩论会的正方包揽了，对方很多时候辩不上来，最后导致很多同学去抄书。

我最喜欢的运动是跆拳道和田径，这类运动十分考验体力、耐力和智慧。我从小学二年级开始学跆拳道，到现在已经学了快五年。最初，我以为跆拳道是一项单纯的体力运动。只要你速度够快、力量够大就能够获胜。第一次参加实战时，我被对手虚作文晃一招，一脚踢到脸上，鼻血长流。我输掉了那场比赛。从此我开始认真琢磨战术，碰到问题就马上向教练请教。于是我的跆拳道水平越来越高，前年我获得了汕头市女子36kg组亚军。

我喜欢画画，也喜欢写书法。我可以整整一天趴在地板上，临摹吴道子的《八十七神仙卷》、《送子天王图》。我会精雕细琢，把神仙们的神态、衣服的线条、身上复杂的首饰一笔笔的画出来。今年寒假在敦煌游学，我在帆布包上临摹《普贤变》，足足用了14个小时。我在牛劲斋学毛笔字有四年了。从起初开始临摹《颜勤礼碑》。颜体笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚。后来，我接触了欧阳询的《九成宫醴泉铭》，欧体的字方折俊丽，工工整整，在临摹中仔细感受行云流水却又不失力度的笔画，用全身心投入到一个字的生命中，在临摹中感受书法家的灵魂，并浇铸成自己灵魂不可或缺的一部分，它能让我平静地练字，也给了我练习的动力。欧体对我的影响意义非凡。

这就是我，一个充满活力而又做事专注的我。

小学生在班级自我介绍 篇4

一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子，一位追求时尚，敢想敢做的“都市”男子，这就是我，一位十三岁的男孩。

孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“帅哥”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店......出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。

昨天的我，今天的我，明天的我，构成了一幅活灵活现，纯真的自画像。

朝阳向我招手，小草在点头，让我们为努力而奋斗。

小学生在班级自我介绍 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是某某某，今年某某岁，家住某某某某某某。

我一向期望的初中生活从这天就要开始了，真期望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一齐度过愉快的3年初中生活。。

在来到那里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，但是也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我必须努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，以前也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮忙，我必须会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到那里，感谢大家!!

小学生在班级自我介绍 篇6

我叫蒋丞甫，今年12岁，出生于美国旧金山，家乡是中国台湾。

我来中国已经有5年了，在这5年里有4年在上国际学校，所以我的汉语不怎么好，因此妈妈把我送进了作文班。

我的生活状况不太稳定，因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动，从美国到中国台湾，中国台湾回美国，美国再到上海，上海再来北京……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如：杭州西湖，西安兵马俑，北京长城，上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑，因为它规模很大，而且历史非常久，还能保存的这么完美，真是奇迹呀!

来中国之前，我本以为中国的空气会比美国和中国台湾好，但我发现空气没那么好的原因是因为中国的车子排污系统没有像美国和中国台湾的好，造成环境严重污染!

我的英语从2岁开始学的，妈妈总是对我说，我的英语好是应该的，毕竟我是生在美国的，我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴，我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉给大家听吧!

这就是我，一个美国，哦不，一个中国台湾，哦不，一个上海，哦不，一个北京，哦不，我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

小学生在班级自我介绍 篇7

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

小学生在班级自我介绍 篇8

大家好，我叫施振阳。我是一个瘦瘦高高的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，笑起来就会露出两排整齐的牙齿。我有一头乌黑的短发，让我看起来精神抖擞。

我是黄埭中心小学三(1)班的一名学生。我和同学们和睦相处，互帮互助，一起学习，一起玩耍，大家都喜欢叫我“太阳”。平时上课我能专心听讲，还会举手发言。但是做作业时有点粗心，总是把题目看错，今后我一定要改掉这个坏毛病，养成细心的好习惯。

我的爱好很多，比如：看书、画画、踢足球。现在，我的书架上已经有很多书了，一有空我就会拿出来读一读。而且我已经坚持学画画5年了，画得很不错了呢。不过，我还是最喜欢踢足球，踢足球是一项强身健体的好运动。再告诉大家一个小秘密，我已经学习拉小提琴一年多了，而且我一定会继续坚持，争取拉出动听的歌曲。

看了我的自我介绍，大家应该了解我了吧。

小学生在班级自我介绍 篇9

我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份，略写外貌。)

我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架„„我一个不落下。

这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人!(结尾点题，畅想明天更美好。)

小学生在班级自我介绍 篇10

我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢?

我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。

我虽然贪玩，但更爱读书和学习。 我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。

我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。

我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

小学生在班级自我介绍 篇11

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!

不过请放心，我一定改掉这些毛病。

小学生在班级自我介绍 篇12

我叫吕佳航，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。 我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。 我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。 我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。 这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?

小学生在班级自我介绍 篇13

我的名字叫谭帅洋，今年八岁了，中等个儿，胖胖的，很壮实。长得虎头虎脑的，有一双乌黑发亮黑呼呼的眼睛。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转，别的同学看到我这样就会说：“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。

我的爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。

我还是一个小书迷。拿起一本书，只要看见里面的主人开心，我就会捧腹大笑，只要看见紧张的时候，我就为主人公捏了一把冷汗，只要看见伤心的时候，我就会偷偷地流泪。在学校，同学们说我是神经病。有一次，妈妈出去买菜，出门前叫我关火，我对妈妈说：“记住了”。妈妈走后我拿起《三国演义》就看。里面的连环计真好看，我看得入了神，把关火这件事忘得一干二净了。妈妈回来的时候，锅里的水已经烧干了，妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错，就是那儿错，使我每次都与100分无缘。

这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗?

小学生在班级自我介绍 篇14

我是一个读书迷，因为读书可以增长知识，也给我带来了无限乐趣。从而，我也在阅读上闹了不少笑话。

自我二年级开始，我就迷上了阅读。就在那时侯，我也开始闹起了笑话。在一次数学课，我觉得特别枯燥。因此，我就想出了这样一个念头——看书吧!但是，我向来都是好学生，怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊…… 我想了大半天，终于作出了一个决定，还是看书吧。于是，我就偷偷地从书包里拿出作文书，津津有味的看着。大概过了十分钟，老师突然叫起了我的名字，说：“请你说出公式吧。”就这样，我漫不经心地说了出来。话音刚落，同学们都捧腹大笑。原来，我把作文书的句子背了出来。这时，老师也抿着嘴笑了。

自从那以后，我再也没有开小差。然而，笑话也越闹越大了。记得星期天，妈妈带我到书店看书。来到书店，映入我眼帘的是五花八门的作文书。我迫不及待地选起自己喜爱的书看起来。六点了，妈妈拉着我准备回家。当我走到店门时，“地”的一声响了。噢，我还没把书“物归原主”还一直看着书。而那些售货员都把目光投向我身上，他们还以为我要偷书呢……

自起，看书渐渐地容入了我的生活。因为，阅读的确可以使我增长知识，的确可以给我带来无限乐趣。

小学生在班级自我介绍 篇15

我，是一个什么样的人呢?我也不知道我是一个什么样的人，但我知道这还需要了解我的人来告诉我到底是一个什么样的人。

我首先问最了解我的妈妈。妈妈说，我是一个活泼开朗的女生。我没听到我想要的答案。我又上学问一些朋友，但她们都只说我的优点而不说我的不足之处。

后来我来到这这些同学当中和我相处最好的她来告诉我是一个什么样的人。她如实地告诉我，她对我说：“你虽然有许多优点，但也有缺点。你的缺点就是不善于表达，不善于举手发言。胆子很小，明明在课堂上老师提的问题你都会，你为什么不举手发言，你怕吗?你真胆小。”

我真高兴能听到别人对我说出真心话。回头想想我确实胆小。又一次，在数学课上，老师出了一个问题让我们小组讨论。她们都在讨论，只有我一个人在座位上思考这个问题。全班没人举手，我自己知道，这个题目我会了，但没人举手。老师静静地走到了我的面前让我回答这个问题，我慢吞吞地站起来说：“老师，我……我会。”不知怎么的，我鼓起了勇气说出了答案。全班为我鼓掌，我从心里高兴。原来回答问题如此轻松。今后的数学课上我经常回答问题，不仅是数学课还有别的科目。

最终，我知道了我是一个胆小的女孩子，不过到了最后我还是克服了这个缺点。我就是我，这个胆小怕事的我。

小学生在班级自我介绍 篇16

我姓张名可文。胖乎乎的脸上有一头芝麻一样黑的头发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛，好似荷叶上的露珠。端正的鼻子下面是一张小巧的嘴巴。

我的爱好十分广泛：跳舞、画画……但是，看上去完美的我也有缺点：粗心大意、不自信、胆子小。

我非常粗心。记得有一次数学考试，我只做20分钟，其他时间都在检查，我查一遍又一遍，心想：这次考试一定能考100分。下课铃响，老师一说：“交卷。”我就飞一样的速度冲上讲台，把试卷交给老师。这回我很自信，交完卷后就轻松自在地等着老师改好试卷，心里幻想着老师报我100分的情景：我光荣地走上讲台，自豪地从老师手里接过试卷，看着同学们羡慕的目光。想到这里，我不仅哈哈大笑起来，搞得同学们都莫名其妙地看着我，我的脸一下子红起来。这时刚好老师走进来发试卷，试卷拿到手一看，我居然只考八十多分，多丢人现眼啊，我还是数学课代表呢！

我下定决心，一定要改掉这些坏毛病，做个细心、自信、胆大、坚强的人！

小学生在班级自我介绍 篇17

我的名字叫王旭，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。

我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00五的期中考试中考了一百分。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

小学生在班级自我介绍 篇18

亲爱的老师，同学们好：我叫，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!谢谢大家!

小学生在班级自我介绍 篇19

我叫某，今年八岁，是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。

我有一张圆圆的脸，一对大大的眼睛特别有神，一双灵巧的小手，我的个子不太高，我特别爱笑，笑时露出两个小酒窝。

我有许多有点：比如，我喜欢乐于助人，团结同学，心地善良，还热爱小动物。

我的爱好是：唱歌，跳舞，爱学习。

我的缺点是：平时上课不善于举手发言，写作业时速度慢，有时粗心大意。

这就是我，现在大家认识了吗?

小学生在班级自我介绍 篇20

今天，我对着镜子，给自己画了一张自画像，大家请看：我有着一张上相的小脸，黑里透红，笑起来可好看了，爷爷还给我起了个外号：“黑里俏”!我的眼睛大而明亮，炯炯有神，笑起来像半个月亮。我的樱桃小嘴，能说会道，笑的时候弯弯的，像一枚豌豆。我喜欢梳马尾辫，清清爽爽，可精神拉!我的性格宜动宜静，我的爱好非常广泛：弹钢琴啦，画画啦，运动啦……我不光兴趣广泛，知识也很广泛哦!你可不要小瞧我，比如我随便来两句：道生一，一生二，二生三，三生万物。道可道，非常道。听的懂吗?嘻嘻，这是我从爸爸的书上偷学的!告诉你们，我还是杨红樱的小书迷，我最爱看《淘气包马小跳》这一系列书，全套都看完了!

小学生在班级自我介绍 篇21

我的名字叫王旭，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。

我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00五的期中考试中考了一百分。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

小学生在班级自我介绍 篇22

我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。

小学生在班级自我介绍 篇23

我是性格文雅的李佳欣，我有着一个娃娃脸，还有着两个迷人的小酒窝。大家一看到我，都说我胖乎乎的，可爱极了。

以前，我做什么事都不自信，总怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去参加钢琴比赛，当时还没轮到我，台下的我心惊肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的妈妈鼓励我说：“你要面对面前的这一刻，才能战胜人生的第一步。”轮到我了，我暗暗为自己打气：加油，佳欣，你一定行!我鼓足勇气坐在琴椅上，按起琴键弹起了，我越弹越放松，越弹越自信。台下响起了热烈的掌声的那一刻，我松了一口气，啊，我终于战胜人生的第一步，也拾回了丢失的自信。

这就是我，一个曾经没有自信的我，可现在我已变了，变为一个充满自信的小女孩。

小学生在班级自我介绍 篇24

我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。现在我长大了，学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的，我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心，我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了，但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天，我实在忍受不住了，便采用了“ 雷打不动政策”看你们能把我怎么样，我在书桌上看闲书，突然，传来了一声声沉重的脚步声，这就代表的狂风暴雨的即将来临，我还是在不紧不慢的看书，然后脚步声停止了，停了六分钟左右，正当我把心放下来，随即一抬头，发现妈妈站在屋子的门口，他脸部发红，脖子上的青筋一抖一抖的，显然，妈妈现在已经很生气了，“坏了”我心想，妈妈发现我抬起头来，立刻给我施加了一顿狂风暴雨，我的双腿直打颤，然后，我准备去拉琴，早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外，我起身准备到另一个房间，妈妈见我有所悔改，就对我说：“知错就该就是好孩子，你的心思爸妈都了解，不过，假如你学习不好的话，拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴，爸爸妈妈从此再也不批评我了，我又和小时候一样——听话、懂事了。

小学生在班级自我介绍 篇25

我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗

小学生在班级自我介绍 篇26

大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

小学生在班级自我介绍 篇27

你想认识我吗?我姓李，名佶秋，高高个，快到13岁了，属兔。这个名字是爷爷给我起的，我想：‘佶’是健壮的意思，秋呢?秋天是个丰收的季节，给我起‘秋’这个字，可能是要我在学习上取得丰硕的成果吧!

提完名字，该说说我的长相了。对外貌，我自信为挺美挺靓。一头乌黑亮丽的长发显出女孩子的温柔多情。月牙般的眉毛下长期居住着一对水灵灵的眼睛，透出一股聪明伶俐气，让人一看就知道我是个爱学习的孩子。那张总爱微笑的嘴又为我增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感亲切。

我的兴趣爱好很多，和天上的星星差不多。但我最钟情的是看书和画画。虽然我的画并不像那些古今中外的大画家那样画得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是爱画画，而且特别爱画四季的景物，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个‘季’字，也许是我热爱大自然，也许是我……

因为我爱画画，所以我画画的历史也比较‘悠久’。当我才两岁时就迷上了画画，觉得十分好玩。那时候，我常用粉笔在地上画，有时为了把一个圆画圆，我会废寝忘食的蹲在地上，努力的画，看这个不满意，又画几个，直到满意为止。光阴似箭，十多年过去了。记得十岁那年我就像吸食了鸦片的人，疯狂地画。有一次，我的手又痒痒了，特想画，可我对爸爸‘约法三章’了。怎么办?也不是完全没办法。我拿出图画本，把一些书放在图画本的右边，尽量把图画本挡住，再把练习册放在图画本的上面，假装认真做作业。这办法还真灵，几次都‘化险为夷’。刚开始我有点‘偷鸡摸狗’，再后来我的胆子也渐渐变大了。一次，我又‘故伎重演’。我在画着，画着，思绪已经全飞到画里去了。“咦，我挡在右边的书呢?”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么办?爸爸也像明白什么了，没给我‘竹笋炒肉丝’。但我的图画本却被没收了。江山易改，本性难移。接下来的好几次也被逮了个正着。可还是改变不了我对画画的爱。

我爱看书。对书痴迷到什么程度?有时得到了一本书，非要一口气看完不可。因为我爱看书，所以隐约有了‘书呆子’这个称号。如果我正在看一本书，又要急着上卫生间。这时，我肯定会毫不犹豫的夹着那本书走进卫生间。有一次，我就出了洋相。到现在还不好意思呢!

你认识我了吗?这就是我，一个独一无二的我!我就是我，真实的我!