中学生作文自我介绍（合集28篇）

中学生作文自我介绍（精选28篇）

中学生作文自我介绍 篇1

尊敬的各位：

你们好！

我是来自xx小学的。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。当然除了看书之外,上也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要。

谢谢大家！

中学生作文自我介绍 篇2

我叫李天，属蛇，今年十二岁了。我个子一米四四，不胖也不瘦，乌黑的短发，看上去有点二，因为我一直认为明星的发型不会是这样的。浓浓的眉毛下面有一双特别好看的眼睛，睫毛长长的，虽然被我不小心烧过，但它现在依然长得很密。可惜被鼻梁上的这一副蓝边近视眼镜给遮住了。鼻子看上去很普通，嘴巴看上去一般，但内部一下子可以容纳三个饺子，你信吗?

我的性格很暴躁还有点固执，这都是遗传了我爸的DNA，因此朋友很少。虽然只有两个朋友，但和我的性格很相似，有时我们亲密无间，有时我们又会争锋相对。记得有一次，我居然把朋友用悠悠球扎的满头包，可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友，都是可以为对方拔刀相助的好哥们。

中学生作文自我介绍 篇3

亲爱的老师：

你们好！

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的`中学生。

中学生作文自我介绍 篇4

亲爱的老师：

你们好！

我姓周，我叫周子润。我的子是儿子的子，润是大润发的润，我已经十二岁了。

我就读于启平，是七六班学生。

我的个子高高的长得很胖，我的眼睛很大，脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖，我很能做家务活，我的眼睛是火眼金睛，很敏锐。

我乐于助人，我在家里很听话，在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。

我的爱好是游泳，我的特长也是游泳，游泳有很多种，有仰泳、蛙泳、还有自由泳，这些我都会。

我的优点是做家务活缺点是老是爱。

中学生作文自我介绍 篇5

大家好，介里是小辞。

听到我的名字你可能不知道，毕竟这是我的第一篇文章，不认识也不用紧，下面听听我的介绍吧

我是一名小萌新，嗯，不是很爱交朋友，因为现在这个社会，真心朋友真的很少，都是为了利益叫朋友的。而离辞这个人叫朋友都是真心对待的，绝对不背叛朋友，然后离辞交朋友的准则是：只交人，不交狗。对待朋友是这样的：你怎么对待我，我就怎么对待你，如果你背叛我，抱歉，我将会双倍奉还。你对我好（要真心的），我就百分之百真诚的.拿出全部真诚对待你，嗯，换个说法就是我这个人交朋友是深交，是百分之百用心的。

我这个人在现实生活中和在网上不一样。在现实生活中，我可能已经带上面具了。因为我在班上与同学格格不入，没有一个同学和我有共同话题，我们班追星，我不追星；我们班看电视剧，我看动漫；我们班看抖音，看快手，我看B站；然后我们班同学说看动画片幼稚，可我觉得一点也不幼稚，动漫也很好看的，如果有人骂动漫，我一定会怼回去的（不带脏话的那种），这样即不会显示出我没素质，又不会给动漫招黑。在网上我就把我的面具摘下，和网友们倾诉心事，倾听网友的心事，并安慰她（咳，在这里我要重点说一下，我不网恋）。在网上，有很多的网友说我，嗯，小命命你好皮，或者，你怎么这么优秀（本人的网名叫亡命i）。拿现实和网上做对比的话那就是：在现实生活中，我们那真名说假话；在网上就是那假名说真话。

我这个人特别的喜欢听歌，我经常听日语歌，古风歌曲，然后日语歌听多了都会唱了，我这个人喜欢边听歌边改歌词，改的非常搞笑的那种，然后在唱出来，唱给我的好朋友听。

我这个人有懒癌，是懒癌晚期，特别的懒，但是玩特别的勤快，嗯，这个毛病要改了，不然以后就完了。然后我这个人说话有一个特点就是这样，举个栗子吧，我说话分两种，肯定的时候和不肯定的时候（这种说话特点只会在好朋友面前说）那我今天要去玩这句话当栗子吧，肯定时：我今天肯定，一定，绝对，百分之百要去玩；不肯定时：我今天大概，可能，也许，应该，或许要去玩。

我称呼自己是这样的：朕，老子，宝宝，本人，在下，吾，我，本宝宝，我这个人。（个别词有点粗昂，不要介意，也不要刷新你的世界观，毕竟我是个女汉纸，嘻嘻～）

我这个人特别钟爱黑色，白色，灰色，因为这三个颜色简单，好看，又百搭。

这个是我的自我介绍，各位想认识我的人了解一下。

注意：本文章写的栗子各位在现实生活中不要模仿，可能会被误认为错别字，我之所以写是为了搞特色，嗯，就这样吧，要说的差不多说完了，以后的路还希望各位多多关照！

中学生作文自我介绍 篇6

我叫，是x中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。

中学生作文自我介绍 篇7

每个人自身都是优缺点共有的，现在，我来一场自我介绍，那么就从我的缺点说起。

我身上的缺点不少，很多的缺点都是我家人与朋友发现的。就如我的妈妈就常说，我做事不认真，总是马虎了事。妈妈在对我说起我身上的这一缺点的时候，顺带还举了不少的例子。比如，扫地的我就是如此，妈妈要我扫地的时候，我拿着扫把，不过就是随意晃荡了三两下，将瞧得见的垃圾扫了去，至于屋子的角落里，则完全不管，也不在意。

我这做事的态度，被妈妈训了不少次。后来，在我生活中的其他方面，我身边的朋友也揪出了我身上的这一缺点。

所以说，我身上的这一个缺点，差不多是我身边人尽皆知的事情了。好在，渐渐长大的我，如今也有了不少的自觉性，也认识到了我身上这个缺点在我学习与生活上带来的弊处。所以，如今的我正在努力改正中，希望我早日变成一个做事认真，不马虎的人。

说完了我的缺点，接下来就来说说我身上的优点。

我有一个最大的优点，那就是以诚待人，从来不撒谎。也因为这一点，我身边的朋友都十分的信任我。我也因为身上的这一品质，交到了不少的朋友。我还有一个优点，那就是懂礼貌有爱心。这一个优点是我从小养成的，伴随着我走过了我成长的岁月。我身上的这一优点，让我在不少人心中都留下了较好的第一印象。

以上就是我身上较为突出的缺点与优点，这一段自我介绍向大家展示了一个初步的我。我身上的也还有其他的优点，也有其他的缺点。如果大家想要认识我，想对我有更深的认识的话，欢迎来与我做朋友。

中学生作文自我介绍 篇8

大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13岁了，请大家多多关照啦！

我嘛！是一个爱出头的小女孩，只要谁对我不敬，我要他吃不了叨着走。不信你瞧瞧——有一次，上语文课，老师叫我背课文，点到了我，我一站起来嘴就哑了，断断续续背了下来。突然，我后面那个不知道死活的明，竟然说我—不会背就别背了！我瞪了他一眼。

一下课我就抄起家伙和他的比语文。你瞧！多激烈呀！我们背第5课——童趣，要求一字不少。看他，小样！我猜他想：我一定背不下来吧！我就想：走着瞧吧，刚才我太紧张了罢，否则我背得八九不离十。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的.目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗让我们一起努力吧!

这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。

中学生作文自我介绍 篇9

亲爱的老师：

你们好！

我有一双水汪汪的眼睛，扎着个马尾辫，一张可爱的脸上有着一张能说会道的樱桃小嘴，不停地动着，那一颗颗牙齿有点白，又有点黄，结实得“守护”着那张嘴巴，你们知道我是谁了吗？没错，就是我，罗意泠！

我有一个优点，就是尊敬长辈。有一次，我和妈妈吃完年糕，就去做各自的事情了，我去书房做作业，妈妈去阳台洗衣服，可洗着洗着，妈妈的胃就痛起来，艰难地走到床边，躺到床上，有气无力地叫道：“罗意泠。”我的耳朵可灵敏了，听见了妈妈的叫声，连忙跑到妈妈身旁。妈妈一边揉着肚子，一边对我说：“你帮我把餐桌上的‘达喜’拿过来。”我二话不说，奔向餐桌，给妈妈拿来了“达喜”外加一碗热乎乎的茶。妈妈微笑着对我说：“你真是个懂事的好孩子！”我开心的笑了。

我不光是个尊敬长辈的孩子，还是个“小马虎”。一次，我放学回家，想把练习纸的最后一题写完，可我的书包里找来找去就是没有练习纸，连一张纸的影子都没看见，我急得差点哭了，带着哭腔讲道：“我的练习纸不见了！练习纸不见了！”外婆听见了喊叫声，连忙跑回学校，帮我拿来了练习纸，大家都说我是个“小马虎”。不过，现在我已经把“马虎虫”赶走了。

我有个爱好，就是写书法。在课堂上，我写得很慢，一笔一画，工工整整，漂漂亮亮。在家里，我写着玩，寻乐子，写起来的字像云一样，飘飘洒洒，但，很有艺术感！

我还喜欢跳舞，跳起舞来，就像蝴蝶在花丛中舞蹈，老师，还让我来领舞呢！那滋味可好了，真想每次都来领舞！

我有个表姐，每次一放学，我就赶快把作业做完，黏着姐姐不放，大家直叫我是“跟屁虫”。

你看，这就是我，一个爱笑的我。

中学生作文自我介绍 篇10

我是一个马虎的人。

就说上次吧，帮主对我们进行了一次语文是测验，胸有成竹的我早已拿定主意，可等到试卷发下来一看：呀！这个字没写一捺，那个字没有出头，还有这个字忘打一点等好多因马虎错的题，这上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了学习上的问题，生中也闹出了不少笑话，比如换了新衣服，到第二天还是在其他衣服穿；早晨以为东西齐全，考到了学校才发现忘带勺子；昨晚上看了书，忘关台灯，让它亮了整整一夜；忘记垫鞋垫，到了脱鞋时才知道······这都是以为那两个字：马虎。

这就是我，一个马虎的小男孩——杨洁

中学生作文自我介绍 篇11

我叫，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1米66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

中学生作文自我介绍 篇12

大家好！我的名字叫，我很高兴可以和那么多的新同学一起在这个新的学校环境里学习，同时我也很高兴可以进入到初x班这个光荣的班集体！

平时，我最喜欢玩电脑了，所以我在那么科目中最喜欢的就是电脑课，我相信很多同学和我一样。呵呵。虽然我喜欢玩电脑，但是我也是一个好学而上进的人，当我面对自己难以解决的问题时，我就会请教老师或同学，希望大家多多指教！

让我们在以后的学习生活中，一起谱写美好的中学生活吧！

我叫，今年xx岁。毕业于x学院，本人头脑灵活，责任心强，忠诚敬业。熟练电脑办公软件word，excel的操作；在假期的实习中，掌握了仓库进销存流程的帐务和实务管理经验；熟悉会计基础及实务操作知识。

热情大方，平易近人，没有很高的才能，只希望在自己的工作岗位上凭借自己的努力和勤奋去工作，坚信脚踏实地做人做事才是根本。具有较强的可塑性，可以按照公司发展的要求来发展自己，有较强的团队意识。

期盼着贵单位能给我一个学习的机会，让我成为其中的一份子，贡献自己所长。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

中学生作文自我介绍 篇13

以前的我，词不达文、调皮捣蛋;但现在的我，能言善道、循规蹈矩，真是今非音比啊!爸爸妈妈看到我的改变，既惊讶又开心!

我的个性有时活泼开朗，有时害羞得像一只小白兔，有时胆小如鼠，有时暴跳如雷;但在爸爸妈妈眼中我就像一只需要被疼爱的小猫咪，因为他们疼爱我。所以总是对我呵护备至。说到我的兴趣，我喜欢看趣味横生、温馨动人的书籍，弹钢琴是我的嗜好，从小到大，我喜欢弹钢琴是因为能够发泄脾气，也是因为这样，我对钢琴就爱不释手。

曾经，我获得通过钢琴九级的奖、珠心算二段的奖，除此之外，我还有一颗热爱帮助别人的心?等，这些傲人的成绩，令我引以为豪，父母也以我为荣，我希望能够再得到各个项目的奖状，让别人惊讶万分!

「有理想的梦，人生是充实的。」如果你没有未来，你的生活就不是充实的，未来期许自己当一位老师，敎很多学生，所以我要努力用功读书，把理想当成自己的目标。

中学生作文自我介绍 篇14

尊敬的老师，同学们：

你们好！

大家好！我叫，今年x岁了，我就读于x班。

我有一双明亮的眼睛，我的个子中等，大家瞧我长得不太胖，有着圆圆的脸。

但老师的评价里我是个火眼金睛的`好孩子，在爸爸妈妈的评价里，我是个聪明伶俐的孩子。

我喜欢看漫画书，我还会打篮球、踢足球……

我的优点是有一个聪明的脑子，我的缺点是有点粗心。

你们喜欢我吗？喜欢我就到x班来找我吧！

中学生作文自我介绍 篇15

别来无恙!鄙人姓x，单名一个x字，字，号，江苏盐城人。学校二班级，这是我其次次被选为班级之星。说实话，这两次当选，我真的不知道为什么选我，这不是虚心，是实话。比我优秀的人许多啊。但是呢，能得到老师同学的认可，我还感到挺幸福的。

我最大的爱好是斯诺克。但是仅限于在电视电脑上看竞赛，从未亲自捣过。本人最崇拜的斯诺克选手是大名鼎鼎的ronnieo’sullivan和juddtrump。我对这项运动的爱好不仅在于其本身，更多的是在于其体现出来的精神。这是一项非常才智的运动，需要有睿智的头脑和制造性的思维。

有熟悉我的.人说我数学特好，其实不是这样啊。我放假没事的时候喜爱讨论一些斯诺克高手的击球线路，这大大加强了我的数学思维，尤其是几何思维。所以，头脑是需要熬炼的，并非天生就那么敏捷。

还有一点，我很喜爱运动。每天跑6公里，150个仰卧起坐，150 个俯卧撑，还有那5公斤重的哑铃举100多下。所以我的身材特殊好，平常没事我照镜子看那六块腹肌还有二头肌，连我自己都特兴奋。

我最大的优点就是心软。不管对什么人，都特和善。杀人不犯法，我也下不了手。所以常常被人欺，不过我很享受这种“被人欺”的感觉。许多人都说我疯了，我想他们是对的。

中学生作文自我介绍 篇16

品名：陆冰蕾

性别：和妈妈一样

生产日期：1994年12月18日

保质期：160年

脾气：比较怪

有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。(此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保!)

还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。

爱好：比较广

最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段，我就会反复诵读。

每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果......

除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋......

缺点：比较多

说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了?现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。

特点：比较“牛”

这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢?要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑!

功能：比较全

打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生......

这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。

点评：文章贵在创新，这篇“产品说明书”，肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式，语言诙谐幽默，有些句子甚至有调侃意味，更加显示了这个“产品”活泼可爱的特点。

中学生作文自我介绍 篇17

我叫小炫，今年13岁。有很多人会问我为什么叫这个名字，因为我爸爸姓邓，妈妈姓周，炫是他们一起取的，因为他们想让我炫亮。

我家在龙晶花园26号楼，第一层。

我的眼睛大大的能看到300米处景物；我的'嘴巴大大的可厉害了，有一次我说了半个小时的时间都没有停下来；我的耳朵能听到将近200米处的人大声说话。我很喜欢笑，当我听别人讲笑话时，我就哈哈大笑，我被妈妈表扬时我也会笑。

我在实验中学上七年级，在709班，我的语文老师是曹老师。我每天早上都会早早的来到学校读书。我比较文静，上课时我很专心也很积极，我经常会得到老师的表扬。

你想不想和我做朋友？

中学生作文自我介绍 篇18

大家好！我是小婕。

我长得高高的、胖胖的，一双小眼睛总不时的转，我有一双大耳朵，平时很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的'服装一般都穿白色或红色，我的性格有点内向，很少交朋友，平时沉默寡言，我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记，记录下它的道理和意思，缺点是性格执拗，不肯听从劝告。当然，我也试过几次改正，可总不行，我最大的决心是：改正毛病，争取名列前茅！

好了，我介绍完了！

中学生作文自我介绍 篇19

我叫刘。我是个阳光的女孩，更是一个优秀的女孩!

鸟儿依然在树上歌唱，风儿轻轻拂过脸旁，不经意间，小学六年时光已经过去，母校的温暖糊在心中，不会离去。但初中的生活吸引着我，美好的憧憬展现在脑海……初中，新的起航!

母校的学习气氛，优秀的老师，给了我一个好的学习成绩和一个良好的成长环境。课堂上的我从以前的默默无闻到了积极举手发言，大胆跟同学分享自己的想法;课堂外，我积极参加学校组织的任何节目，成为了学校一道亮丽的风采;回家后，我会按时做好所有作业，留下充足的复习，预习时间，阅读也成了我无法割舍的爱好。优异的成绩陪伴我走过了小学六年。我相信，成为初中生的我，一样会是一道绚丽的光彩!

中学生作文自我介绍 篇20

我的名字叫小恒。个子挺高的，因为在暑假里晒太阳的原因嘛，所以皮肤有点黑；脸长长的，有人叫它“瓜子脸”，眉毛像柳叶一样，也很长；我留着冲天的短发，它们像柏油那样黑；还有一双水汪汪的大眼睛，有一个很高的鼻梁；我的`嘴巴很大，一口能吞下很多饭菜！怎么样，我长得帅吧！

我是个做什么事都快的人，但是质量却不怎么样。我记得二年级时，一节数学课上，黄老师让我们把家庭作业做完，我和吴邵隆等人一听到这句话，就一起“赶”作业。我们做啊做啊，一两分钟就“搞定”了家庭作业。我们兴冲冲地交了上去，就什么也不管了。第二天发下来时就看到，这里错了，那里也错了。所以，从那以后，我便认为质量第一，速度第二！

有时，我也会快又好完成任务。一次体育课，老师给我们检测50米短跑。我们听了，心头一紧，全场变得鸦雀无声。我听了，乐滋滋地想：现在是展示跑步的最佳时刻了，哈哈哈！开始跑了，丁欣源站在后面想推我，让我跑得更快，我对他说：“我可以的，不需要推我！”一声哨响，我风驰电掣般地飞奔起来，一边跑，一边祈祷：“希望我能跑出好的成绩！”果然，我拿了小组第一、全班第三！

希望我以后能彻底改掉粗心的毛病，让自己变得更优秀！

中学生作文自我介绍 篇21

我叫，是xx中学初三（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：

一、用奉献收获爱心和感动。

妈妈常跟我讲：一个人只有明白爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边个性是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮忙别人的过程中，我不仅仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20__年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校园和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份职责，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为那里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我明白就应把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力。

我生活在一个和谐、团结、友爱、用心向上的班群众，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到十分幸福，也十分愿意为群众贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。

比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一齐创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在校园值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰。

作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，用心主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，用心向老师和同学请教。

平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我明白学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光辉的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养。

我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一齐分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅仅学到了知识还锻炼了自己。

一位伟人以前说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

中学生作文自我介绍 篇22

一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年，中学生个人自我介绍。我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求，自我介绍《中学生个人自我介绍》。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩！宠物死了，哭！受欺负了，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 坦荡荡的。

要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。

我刚刚向大家介绍完我自己了，怎么样，你还喜欢我吗？有没有想和我交盆友的欲望？有的话不要犹豫哦！

中学生作文自我介绍 篇23

我叫，今年13岁，脸上最大的特点就是戴了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。

到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带。家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小，但不是天生的，促成这格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。

我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，黄金屋也是书里出来的。

因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止境嘛，我要争取博览群书！这就是我，一个平凡又与众不同的女生。

中学生作文自我介绍 篇24

大家好!我的名字叫_，_家将的_，_士的_，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

中学生作文自我介绍 篇25

大家好，我的名字叫，我就读于实中的启平校区。

我的个子不高，也不矮，正常坐在倒数第二排，我长得胖乎乎的，圆圆的脸上镶着一双小小的眼睛，别看我的眼睛小，它特别灵敏，很远的`地方都看得见。

在老师眼中，我是一个文静可爱的学生。在爸爸妈妈眼中，我是一个活泼开朗的孩子，在朋友眼中，我是一个乐于助人的孩子。

我的特长是画画、写字，我画的画很漂亮，常常被老师贴在墙上，我写的钢笔字也很漂亮。

我的优点是我很文静，不捣蛋，缺点是粗心马虎，每次考试都因为粗心失去了分数。

大家喜欢我吗?喜欢就打电话给我。

中学生作文自我介绍 篇26

尊敬的老师，同学们：

你们好！

我叫，今年x岁了，我是一个活泼开朗的小男孩。我的五官中最灵敏的就是鼻子，有一次奶奶烧了我最喜欢的红烧肉，我在别人家玩，到了中午我才准备回家，刚走出朋友家，就闻到一阵香味，我随着这股香味去寻找源头，闻到味道是从家里传出来的。果然，餐桌上摆着热气腾腾的红烧肉，大口大口地吃起来，竟吃得一块不剩。我吃饱后走到房间躺到床上，呼呼大睡起来。这时奶奶发现了被吃得一块肉也不剩的盘子，只好吃白米饭了。

我的性格开朗，每当有人要来我家吃饭或被请去吃饭的时候，我都答应了。

我的爱好有上、打篮球、打游戏等等，我最喜欢的还是篮球，有一回我和我的朋友小灿一起玩篮球，不小心踢到了别人的头，幸好没受伤。

同学们和老师都很喜欢我，我相信你一定会喜欢我的。

中学生作文自我介绍 篇27

我姓_名_，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了!

我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了!

我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“__这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸母亲的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我!

中学生作文自我介绍 篇28

我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。