学生自我鉴定怎么写(汇总20篇)
时间:2023-02-10 21:45:13
学生自我鉴定怎么写(精选20篇)
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学生自我鉴定怎么写 篇1学生自我鉴定怎么写 篇2学生自我鉴定怎么写 篇3学生自我鉴定怎么写 篇4学生自我鉴定怎么写 篇5学生自我鉴定怎么写 篇6学生自我鉴定怎么写 篇7学生自我鉴定怎么写 篇8学生自我鉴定怎么写 篇9学生自我鉴定怎么写 篇10学生自我鉴定怎么写 篇11学生自我鉴定怎么写 篇12学生自我鉴定怎么写 篇13学生自我鉴定怎么写 篇14学生自我鉴定怎么写 篇15学生自我鉴定怎么写 篇16学生自我鉴定怎么写 篇17学生自我鉴定怎么写 篇18学生自我鉴定怎么写 篇19学生自我鉴定怎么写 篇20学生自我鉴定怎么写 篇1
五年的大学生活即将结束了。回首过去,校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。
在"厚德博学,笃志力行"八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以"热情、求实、尽职"的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。经过_年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。
相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!
我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。对于一个即将步入社会的医学生来说,热爱医学事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类健康事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。
"百尺竿头,更进一步",我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
学生自我鉴定怎么写 篇2
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,鉴定出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
学生自我鉴定怎么写 篇3
本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。
本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。
学生自我鉴定怎么写 篇4
一、为自己加油
上大学之前,总觉得自己能做很多,但是却不知道自己能做什么。之前一直在迷茫的寻找着些什么。为了一点点的梦想,也为了自己当初的那份喜爱,我加入了学生会这个组织。组织不大,却有自己当初所想要的。自己当初没什么勇气,我要锻炼一个更强大的自己,所以我来到了学生会,为自己鼓气!为自己奋斗!因为我觉得我可以做的更好,慢慢的坚持走下来,并不太容易。也许也是和某位师兄赌气的原因,当初他和我说进学生会的人最后也都慢慢的自己退出,我觉得我能坚持下去,无论如何自己都要做好,要不真的就只能站在别人身后为别人加油。
为自己加油,继续坚持着自己所有的这一份小欣慰,我觉得我能做好!
二、为学生会加油
加入了学生会,自己有了一份小工作,课余时间也有了更多的锻炼。进学生会,本着是锻炼自己的初衷,平时的工作上很多的不懂,也努力去解决和学习,为学生会为自己加油。部门之内的工作,都尽力去完成,偶尔还要做一下协助的人,帮干事们更好地完成工作,帮助学生会更好的运转下去,我觉得每一个人的辛勤付出是缺少不了的。
以后我希望我能更好的做下去,为我的社会历练开始在学生会,成长在学生会。
三、个人总结
平时工作上还是挺积极的吧,不过偶尔会迟到,这点总是会有,也努力的去做到不迟到。和干事们和师姐们相处也是挺融洽的,喜欢广交朋友也是我的一大嗜好。虽然做过抱怨,也听过干事们很多的抱怨,但是做到爱上这份小工作之后,也许能说的就不多了。每次答应做什么事的时候,总要做到好才肯放下,所以有人总觉得我脾气很倔,其实是我心底总有一种不甘,为什么别人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能会有多付出一点点努力去拼搏,希望能做得更好!
不觉的事有很多,或者可以大书特书,更多的却是一眼而过。能做好就做好,毕竟是回事,自己就是这么想的。当初自己进学生会的初衷不就是这个吗,对朋友更好一点,对工作更好一点,让自己更出色,也就是这个吧。
经管系学生会学习部干事:___
时间
学生自我鉴定怎么写 篇5
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断鉴定,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。在高三年全国高中数学联赛中获__省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学生自我鉴定怎么写 篇6
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有7门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,外教 普通的中国老师我也许听得懂,但是现在换上真的外国人,无奈了都。感觉这一学期,自己的英语水平没有因为它而提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣,一节课看几个短片;本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,会计学嘛 虽然这门课在开始对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要 毕竟是专业课吗,这才从新开始认真学习;但是后来还是不怎么感兴趣。下学期努力吧~
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是玩,没有怎么到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
下一学期,加油吧,真令人期待啊!
学生自我鉴定怎么写 篇7
这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。
在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。
另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。
学生自我鉴定怎么写 篇8
六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是新世纪的学生,我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
学生自我鉴定怎么写 篇9
在上初中来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入初三,我成熟了许多,也获得了许多。我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。
学生自我鉴定怎么写 篇10
初中阶段的最后一个寒假随着春节的爆竹雷鸣和电子与实体红包的频繁传递中转眼之间即将和我们说声拜拜。
回顾短短的二十几天的寒假,我们家长和孩子陪伴的时间比平时多了不少。按照春节前的约定,我们如期回到老家看望了老人,也见了不少的亲朋好友。孩子在祥和的节日气氛中和家里的表姐表弟、堂哥堂姐熟悉了不少,也看得出孩子的确需要这份亲情的温暖,也多了许多欢声笑语,在临近中考的重要寒假期间,这种氛围也算是孩子的精神食粮的有效补给。
整个寒假除了走亲访友之外,孩子能够帮助家长干一些力所能及的家务活。当然回老家的一周时间基本没有复习功课,作息制度也基本置之高阁,对自己的确放松了不少,身体锻炼坚持得不是很好。当然回青
岛之后,一如既往地赶作业进度,应该说作业进度相对滞后。究其原因,除了自身要求不高之外应该和家长监督不到位有很大的关系。家长也剖析自己存在的问题,自身表率不够,督促不够,监督不够。
不管如何,我们家长能够充分地认识到中考前最后一学期(仅仅三个多月)的重要性,也希望孩子能迅速地认识自己,找准目标,树立信心,调整心态,重新出发,进入冲刺。当然这一切都必须在老师们的正确指导下才能高效精准抵达理想的彼岸。也拜托老师们一贯的辛勤的付出和培养,也祝愿孩子们能够如愿实现自己的梦想。
学生自我鉴定怎么写 篇11
12年9月参加奥鹏学历学习以来,追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在工作中以严格的态度要求自己。
严格遵守党的路线,方针和政策,以认真务实的观念努力学习奥鹏网校在线的课程,认真观看各位导师的教学讲座,认真做好学科笔记,认真完成在线作业及课后作业,认真总结分析课程内容与例案拓展,认真迎接每科的每一次考试,认真和辅导老师与同学们探讨各种问题。
短短三年,奥鹏高升专的各门功课已相继结业。现毕业在即,回首逝去的三年,为求学问,苦心研读,我抱着书本、守着电脑经历了多少个不眠之夜;书本上圈圈点点,学习中心的课件我看了一遍又一遍;多少的专家为我的提问不厌其烦的讲解,多少的同学和我一起激烈的探讨过。
为此我通过这次学历的学习,让我更新了知识,开拓了视野,提高了自身的文化素养,在专业学习上,我明确了学习目的,端正了学习态度,系统,全面的得以学习掌握汉语言文学专业的知识,学习的同时又把学到的知识运用于教学实践之中,把所学知识转化为动手能力,应用能力和创新能力,使自身分析问题、协调组织及管理能力等各方得以巨大的提高!奥鹏的三年使我从中学到了很多知识,但学无止境、与时俱进,我将继续恪守树立“活到老,学到老”终身学习观念,努力提高自身的综合素质和能力,奋力驶向下一个更高更强的目标,为自己的学习人生上满弦。
学生自我鉴定怎么写 篇12
总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校 园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总 有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从 刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和 工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日 记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适 应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却 很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝 告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书 馆而获得。
真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻 翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴 的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济 学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误 大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节 省时间。
此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅 仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也 结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们 先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。
如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初, 我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。 作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。
我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。我爱经管0707班!
我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管 七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不 足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!
在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事 要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所 以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:
1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。
2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。
4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。
最后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎 有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!
学生自我鉴定怎么写 篇13
时间转瞬即逝,眨眼间三年的高中生涯即将结束,回首这三年,确实是精彩纷呈。
我思想端正,能吃苦耐劳,有近的目标,也有远大的理想,为了理想再苦再累也不怕。我养成了良好的生活习惯,很注重自己的身体健康,很喜欢各种体育锻炼,如跑步、爬山、打篮球等我都很喜欢,并能在锻炼中放松,让自己的心情愉悦,我也很喜欢画画,而且画得不错,尤其喜欢画动漫人物,初中时经常闲时就画,但高中因学业繁忙才减少了练笔,但以后我一定还会继续发展。
在学校中,我努力学习、刻苦钻研,成绩较为拔尖,初中我是以校第一名毕业的。我不仅学习好,也很积极的参加学校组织的各种活动。在军训时,我获得了“先进个人称号”,积极参加数学兴趣小组,并在市内成绩优异,文化艺术节时,我在“瞪大眼走小步”活动中获二等奖,我们团队设计的纸桥连获艺术和稳固两个奖项,大受老师称赞,高三时,我也获得了“__”奖学金。在高中三年,我可谓各方面都有所发展。
我在人际交往方面也挺好,我很喜欢广交朋友,亲和力也不错,很多人都愿意和我相处。在他们有困难时,只要我能帮忙的,我都会尽力去帮助,并且在帮助他人中获得快乐。
高中的生活,确实精彩,我在这三年中“德智体美劳”都获得了发展,在以后的生活中我也仍会继续提高自己的道德素质,让自己更加优秀。
学生自我鉴定怎么写 篇14
我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强。
本人吃苦刻苦,有一定的工作经验,尽对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力。
学生自我鉴定怎么写 篇15
我的性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
作为一名即将走出大学校门的学子,诚实、守信是我做人的原则,勇往直前是我面对困难的态度,我的优点就是勤勉扎实,责任心强。我相信,只要您提供给我一个机会,我想在以后的工作中,我定会以高度的责任心和执着的事业心去做好我的本职工作,选择我,是您无悔的选择。
学生自我鉴定怎么写 篇16
大学生活结束了,自己成熟了好多。我不怕苦,只怕没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。
大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的`事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。
大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤独,将来的路走得塌实。总会有一天能走到梦想的彼岸。
学生自我鉴定怎么写 篇17
四年的大学生活中,经过老师同学的帮助,还有自己的努力下,我收获了许多。如今我顺利毕业,四年里,我各方面的能力都得到了提高,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。
我热爱自己的专业,经过刻苦努力的我,能熟练地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术,尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具有良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种施工测量的疑难问题。
在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。
学生自我鉴定怎么写 篇18
转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:
在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加--兴趣小组,在--老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!
在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了--党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的中国共产党党员。
在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和--社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。
我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!
学生自我鉴定怎么写 篇19
一学期的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一学期来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从20_年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、思想品德方面
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一学期来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
学生自我鉴定怎么写 篇20
二年级下学期结束了,在本学期我有幸被同学们选为中队长,配合刘老师及其他班委做好我们班纪律、卫生工作及其他学校组织的活动。
一、纪律方面,本学期我能很好的遵守学校的规章制度,在班上起到表率作用;
二、我在学校尊敬老师、在班上团结同学,爱护学校及班级的公共财产;不摘、不踩踏学校的花草,不随便乱扔垃圾、乱涂乱画;
三、每次值日,我都认真清扫教室里的垃圾、擦拭课桌上的灰尘,并认真检查还有没有漏扫的地方,争取把我们的教室打扫的干干净净;
四、学习方面。课外我除了认真完成老师布置的作业,还读一些课外书籍;在学校里我专心听讲,认真做好课堂笔记,课间与同学讨论并帮助同学。
但是我觉得我做得还不够好。作为中队长,没有协助好刘老师管理好班级纪律,使我们班未得到过一次优秀班级的流动红旗。希望同学们在新的一年里继续支持我,并一起努力,争取把优秀班级的流动红旗永远留在我们班。
参评奖项:优秀班干部