写老师的作文500字汇总4篇

写老师的作文500字（通用4篇）

写老师的作文500字 篇1

他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，看似平凡，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血男教师。他——为我提灯的人。

第一次见到他的时候，他凌于三尺讲台用深厚的嗓音熟练地自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他说：“学好语文最重要的是‘亲其师，信其道’，还有学好语文是日积月累的事，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不懈的心态。”老师的谆谆教诲至今仍深烙在我的心中，成为我学习语文的座右铭。

他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地向我们灌输着语文的知识和学习的技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩起伏的原因。上课之时，常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了他渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满热情，更使我们对学习充满期待。

他前方的道路是明亮的，他就是那个为我提灯的人，他照亮了我们的道路，给予我们希望，让我们充满自信与希望。

他——为我提灯的人，感谢他铸就我们。

他——我的语文老师老鹰。

写老师的作文500字 篇2

回忆着过去的时光，一幕幕令人难忘的细节的，现在我眼前，虽然在我的印象中已变得模糊了，但我仍清晰记得那一刻，它时刻在我的心头徘徊，荡漾，在我的脑海中浮现。

“朗读比赛”老师在黑板上强劲有力的写了四个大字，说道：“明天朗读比赛，希望你们勇于报名。”一声回音下来，稀疏的几只手举了起来，而在同学的催促下，我竖线的举起了自己的小手。

回家后，我总想着那一幕，明天该怎么办，我会不会慌线，说不出话，我从来没有当着那么多群众演讲过，即使我的朗读还好，但出于我的紧线一定会失败的。

到了明天，演讲就要开始了，面对自己手中的演讲稿，我慌张失措，语文老师似乎看出了我的紧张的心理，对我说：“其实没什么大不了的，只不过演讲罢了，只要用心就够了。”在老师的一番话之后，我的徨彷尽量才缓缓平静下来，哦，轮到我了，上面一阵回音传下来，我慢吞吞的走到前台讲台，紧张心理又一次还原，“怎么办，怎么办”我心理暗暗的想着，面对无数双眼睛，我不所措。

“大家……好，我叫……”我全身发抖，讲不出一句，我恨不得找个地洞钻进去，我的脸已变得通红。顿时，一个期盼的目光望着我，那是语文老师，那对双目充满活力，像对我说：“相信自己，你一定行。”这时，我才恢复神情，心中暗想我一定不能辜负老师的一番心意。于是鼓起勇气，读起了演讲稿，把整张读讲稿流畅的读完了，全场一片欢呼声和喝彩声，我震惊了脸上露出一丝微笑，回到座位后，老师走过来对我说的不错，继续努力。我又一次笑了。

我忘不了老师给我的鼓励，忘不了老师的眼神，她给了我精神上的支持，给了我动力，促使我向前行，每当回忆那一幕时，我的紧张也便随及消失。我的老师作文500字

啊，老师，你是指南针，在我迷失方向时指挥我，你是园丁，默默的为我们贡献，我永远记住你——亲爱的老师。

写老师的作文500字 篇3

我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。

爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

写老师的作文500字 篇4

隔岸灯光，闪闪烁烁。光阴荏苒，时光流水却也冲不走这一年关于您的所有回忆。

还记得初遇您时的情景，您那幽默的言辞和毫不拘束的神情依旧历历在目，您像一位朋友一样与我们聊天说笑。才见一面，您却已深深烙印在我的心里。

好像是过了一个多月吧，在某一天的晚自习，您把我叫了出去。那时我战战兢兢，以为自己犯了什么错。当您询问我是否愿意担任语文科代表，我的心情又紧张又激动，语文一直以来是我最喜爱的科目，这个消息对于我来说简直就是一种突如其来的惊喜。

刚开始的时候，碍于没有担任过科代表的经验，有些事情没有考虑周到，因而有些疏漏。我努力去学习，去吸收经验，去请教那些担任过科代表的朋友们。我开始去尝试以前从来没有想过的事情：我开始学会去抽查同学们的作业，开始在早读您未到时教同学们生词，开始管理着早晚读的纪律，也开始学会在这个过程中成长。

一年来，因为心里的那份执着与信念，我一直把语文放在所有学科的首位，基本随身带着语文资料，但考试时一次又一次的失误却让我茫然无措。第一次大考因为名著题的失误而未取得高分，您和我进行了一番谈话，那时的您就像一位父亲一样，帮我分析试卷的失分点，一步一步地开导我。从那时起，我便更坚定自己要做一个更优秀的科代表。

但班级里高手如林，每次单元考的成绩总是不尽如人意，我开始对自己感到失望，怨恨自己资质平庸，也怨恨自己不能够把语文学得更好。就在初一年的最后一场大考，因状态不佳而发挥失常，但查询时竟发现简单的古诗词默写也出了错。不愿再去回想考试时的情景，不愿再去回味得知成绩时的滋味。

渐渐地，我开始去摸索更适合自己的学习方法，并决心在下一学年乃至初三年取得更大的进步。

倘若当初不是您的决定，我不会发现自己的不足，不会去深入反思自己的学习。不愿再让您失望，不愿再让您操心。作为您的科代表，在今后，我自己努力的同时，会关心帮助班级的同学，督促好同学们的作业，管理好早晚读的纪律，让班级形成良好的学风。请您相信，在未来的日子里，我会更加努力，做得更好。

是您，拨开迷雾，指引了我人生的方向，让我不再迷茫，而我在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡而又伟大的师恩呢?老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”