大学贫困评议会议记录实用五篇

大学贫困评议会议记录（精选5篇）

大学贫困评议会议记录 篇1

会议时间：

会议地址：

负责人：

协助组织：

学生代表：

记录人：

会议内容：

1. 辅导员简介贫困生认定标准。

2. 关于郑红青同学的认定讨论：吴婕同学(发言)：郑红青同学平日生活十分节俭，钱都用在刀刃上，不用奢侈品，不出入网吧。陈韵同学(发言)：我跟红青同一宿舍，了解她的情况，认为她确实需要这个名额。

3. 关于朱玉珍同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：朱玉珍同学平时也是艰苦朴素，从来没有乱花过一分钱，吃穿用都十分节省，衣服破了补一补继续穿。并且她平时学习十分用功，大家都熄灯睡觉了她还点一盏小灯学习高数。耿婷婷同学(发言)：我平时常到朱玉珍同学的宿舍去，了解到她从不出入网吧，也没有使用奢侈品。

4. 关于刘贵洋同学的认定讨论：王国平同学(发言)：我认为刘贵洋同学符合认定标准。该同学平时生活节俭朴素，没有奢侈品使用及其他状况。冯泽良同学(发言)：我赞成王国平同学的观点，同时刘贵洋同学家中还有其他子女。

5. 关于张丽同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：张丽同学平日也很节省的，每次见她在宿舍都是用泡面或粥、饼之类的打发掉一餐。沈铭蔚同学(发言)：是的，不仅这样，她平时也很朴素，从来没有买化妆品之类的东西。像这样，淳朴才是美。

6. 关于杜明同学的认定讨论：湛慧同学(发言)：杜明同学是我们宿舍的宿舍长，她平时生活也是节俭有道。翻看她的记帐本子，可以一目了然她的简朴生活作风。武文媛同学(发言)：我也认为杜明同学符合认定标准。

7. 大家集体讨论，最终一致通过郑红青与朱玉珍两名同学获得特困生申请资格。并承诺在日常生活中要尽量帮助这些有困难的同学且不伤害到同学的自尊心。相信这样我们财务管理2班能够更加团结向上。

大学贫困评议会议记录 篇2

时间：

地点：

参会人员：

会议主题：x级x1xx班贫困生认定

本学期申请认定的学生一共xx人，现评议小组成员讨论意见如下： 辅导员：评议小组应遵循客观、公正的原则，根据申请同学的情况，真实反映，做出公正的评议。

1、不予认定为贫困生的

、经常旷课，、申请理由均为爷爷奶奶身体为由，并且根据平时相处来看不符合家庭困难，小组成员认为其家庭经济不困难，不符合贫困生认定的标准，不予认定为生生活困难。

2、可以认定为困难生：

1.(单亲家庭)

2.(家中人口多，且父母年迈劳动力弱)

3.(母亲患有心脏病，父亲风湿性关节炎严重，家里仅仅靠父亲一人挣钱维持生计)

4(父母双双失业父亲手部患有残疾，母亲体弱多病，整个家庭靠父亲一人维持生计)

5.(父亲失业，母亲身体患病)

6.(父亲与姐姐失业，家里经济来源紧张，父亲患有轻微的哮喘病，无法工作，生活困难)

7.(父母年纪较大不能正常工作，几乎没有收入并且外债累累，生活上实在艰辛)

8.(受台风影响家里田地受到巨大影响，并且母亲身体较差，常年吃药，几乎无工作能力)

9.(母亲患病，花了家里好多钱，导致家里贫困，全靠父亲一人维持生计，生活困难)

10.(母亲胃病，全家靠父亲一人做农活，并且奶奶腿摔断了，只有父亲在家照顾奶奶)

根据上述情况现认定：、困难;、\一般困难。

辅导员：

班长：

大学贫困评议会议记录 篇3

班级:

会议时间：

会议地点：

参会人员：

记录人 ：

会议流程：

1， 此次贫困生认定总共上交了16份申请书。

2， 上学期考试作弊的，以及其他违纪处分的，取消其申请资格。

3， 认定小组根据郑州轻工业学院有关规定以及学生家庭情况调查表，并结合学生日常消费行为，以及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议。

4， 如申请成员内有可获得国家励志奖学金的，或者其他情况，可将申请成员顺序依次前提。

会议结果：确定各档次的家庭经济困难学生资格，在讨论无异议的情况下，排出顺序。

大学贫困评议会议记录 篇4

时间：

地点：

组长：

成员：

我班贫困生认定小组于 年 月 日召开本班贫困生认定工作会议，根据学生个人提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，经班级认定小组评议，认定 同学为20xx—20xx学年贫困生。

成员签名：

年 月 日

大学贫困评议会议记录 篇5

( 专业__级__班)

会议时间：________

会议地址：__________

负责人：___________

班委成员：__________________

学生代表：__________

记录人：___________

会议内容：1、成立国家助学金民议评选小组(从未申请助学金的同学中随机抽取)。

2、由辅导员向大家说明关于国家助学金的申请条件和注意事项。

3、在辅导员的主持下，班委代表和学生代表对每一位录入贫困生数据库的同学进行讨论，坚持公平、公正、公开的原则。

4、最后大家经过多次的讨论，形成一致的评议结果并统计出名单。

评议小组讨论，最终一致通过：xx名同学的国家助学金申请。

评议小组(签名)：

年 月 日