七年级数学小论文优秀4篇

初一数学小论文篇一：的小编精心为您带来了七年级数学小论文优秀4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

数学小论文 篇1

巧换矿泉水

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系多么亲切呀。

比如说，超市里卖的水果、蔬菜，商城里卖的衣服、鞋子和家具，稿件上来字数等等，都要用到数学。生活中还有很多很多有趣的数学，等我们去发现、去探索。

暑假里我跟爸爸、妈妈和姐姐去表哥家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有规定：3个矿泉水瓶可以换一瓶水，一瓶矿泉水1元。

爸爸拿了十瓶矿泉水，我非常口渴，一会儿两瓶矿泉水就已经喝完了。还没等我回过神来，已经有好几个空瓶子了。爸爸轻轻的问我：“我们用十元钱能换多少瓶矿泉水呢？”我想了想： 是冰水喝完了9个空瓶子换了3矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了是14瓶矿泉水，还余下两个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们可以向杂货店老板借一瓶水喝完之后再加上我们这两个空瓶子又可以换一瓶水，总共15瓶水。”

再生活着处处都有数学知识，等我们去发现。

数学小论文 篇2

数学小论文 -论文

“ 写什么？怎样写？”这是每个学写小论文的同学都会碰到的问题，一篇好论文的产生，对于它的作者来说是一次创造性的劳动。创造性的劳动对劳动者的要求是很高的。其创作的素材、水平，乃至创作的灵感……，绝不是轻易可以得到的，它们需要作者在自己的学习与生活实践中，去进行长期的积累与思考。从我校征集的论文来看，作者中有的是在平时十分注意对课本知识进行归纳整理、拓展延伸，学习中有许多意想不到的收获；有的是从课外阅读中得到收获与启发后，获得灵感、得以选题；……更有甚者是，有的作者在生活中发现问题注意观察、探究，并与自己的数学学习相联系，对观察、探究的结果进行思考、归纳、总结，升华为理论，写出了令人叫绝的好论文。综观获奖论文的小作者们，他们大多是数学学习的有心人。好论文的作者不仅要有较好的数学感悟，还要有良好的文学修养、综合素养。

（1） 写什么

写小论文的关键，首先就是选题，同学们都是初中一、二年级的学生，受年龄、知识、生活阅历的局限，因此，大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手。

下面我结合我校同学部分获奖论文的选题，进行一点简单的选题分析。

论文按内容分类，大概有以下几种：

①勤于实践，学以致用，对实际问题建立数学模型，再利用模型对问题进行分析、预测；

如：探究大桥的热胀冷缩度

②对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事，提出了巧妙的数学方法来解决它；

如：

一台饮水机创造的意想不到的实惠

③对数学问题本身进行研究，探索规律，得出了解决问题的一般方法

如：

分式“家族”中的亲缘探究

如：

纸飞机里的数学

④对自己数学学习的某个章节、或某个内容的体会与反思

如：

“没有条件”的推理

如：

小议“黄金分割”

如：

奇妙的正五角星

（2） 怎样写

① 课题要小而集中，要有针对性；

② 见解要真实、独特，有感而发，富有新意；

③ 要用自己的语言表述自己要表达的内容

（四） 评价数学小论文的标准

什么样的数学小论文算是好的论文呢？标准很多，但我以为一篇好的数学小论文必须有以下三个特征——新、真、美，

论文

“新”，指的就是选题要有独特的视角，写的内容不是简单地重复别人的东西、不是单纯地下载一段。文字，最好是自己原创的，至少要有自己的创造、自己的观点，属于自己的思想；“真”，指的就是内容要实在、言之有理，既不能空洞无味、也不能冗长拖沓，文章要紧扣主题，力求做到准确、精练，尽量地体现数学的严谨性与科学性；“美”，指的就是语言通顺、文笔流畅，文章要给人以美的享受。当然，从第二届时代数学学习“时代之星”实践与创新论文大赛的名称来看，既有实践又有创新的论文肯定更容易受到评委们的亲睐，所以，我希望同学们更加贴近生活、注意观察、去寻找、去发现，把生活与数学联系起来，把学习撰写论文、争取写出好的论文，作为对自己数学学习的一种评价、一种补充、一种提高，这样你学写小论文的目的就对了，你就会将数学小论文越写越好。

“梅花香自苦寒来”，只要肯下大工夫、只要肯吃的起苦，不断地去思考、去揣摸，去学习，好的数学论文就一定会在你的手中诞生。总之，学习撰写论文、争取写出好的论文，对于我们每一位同学来说，始终是一个锻炼自己、提高能力的`极好的方式。我相信我校初一、初二的同学们一定会在老师的组织与指导下积极参与第二届《时代数学学习》“时代之星”实践与创新论文大赛的活动与交流，并取得好成绩。祝愿今后有更多更好的数学小论文，在同学们的手中诞生；愿有更多的同学从学写数学小论文开始起飞，在今后的人生之路上书写出更多的高水平、高质量的论文。

《图形的秘密》

南阳里小学 五（四）班 郭宁宇

大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。

我四年级时，有一次，我正在做妈妈给我布置的奥数题。这一个单元是关于图形的。做到一道题时，我突然被它难住了，想了半，我还是不明白。妈妈不在家，我便去找做了多年数学老师的外婆。外婆看了之后，笑着对我说：“宁宇，遇到这种难题时，你要学会以角为中心，图形的运用。你看看这道题，上面写着‘用两个一样的三角形拼出不是四边形的四边形’，是不是感到很难懂呢？这时你想想，你们不是学过‘平形四边形是特殊的长方形’吗？拼成四边形不行，可以试试拼成另外一种四边形嘛。”

另外的四边形是什么？我把外婆讲的话仔仔细细的想了一遍，并回想一下以前学过的内容，终于明白了。原来，这道问题的答案是平形四边形啊。老师不是说过了吗？‘平形四边形是特殊的长方形’吗？我们不要只想着长方形和正方形，还要想想两个一样的三角形以角为中心的不同的组合。

数学王国，有许许多多的奥密，这些奥密，由我们去发现，并很好地用你发现的方法来解题哦。

初一数学小论文 篇3

今天哆啦A梦带着大雄乘着时光隧道回到了古代去游玩。

走着走着，他们看见前面有群队伍，哆啦A梦说：“平时大家都说你笨，今天，我也来考考你！前方的队伍中有一队猎手和一队狗，他们两队并着一队走，数头一共360，数脚一共890。问：有多少猎人和狗？假如你做对了，我就把口袋里所有的'宝贝都给你用！”大雄高兴地点点头，但是，他又是抓头又是皱眉，想了又想说：“我不会。”哆啦A梦说：“难怪你这么笨，考试一直得0分，还是我来教你吧！我们可以用假设法来解题：假设全是狗，就比实际多算了550（一件难忘的事作文）

（4＊360——890）／（4——2）＝275（个）

360——275＝85（只）

假设全是猎人，就比实际少算了170

（890——2＊360）／（4——2）＝85（只）

360——85＝275（个）

所以，猎手275个，狗85只”

大雄听后，还是不懂，哆啦A梦无奈地叹了口气，心想：真正笨啊，大雄！

同学们，你们会了吗？

初一数学小论文 篇4

数学在我们的生活中无处不在。一天，我和爸爸来到了我家附近的一个公园散步。这时，爸爸看到了两辆打着旅游团标号的大巴车开了过去，便想出一道题考考我，说：“一个旅游景点的门票价格和优惠办法是1——49人每人12元，50——99人每人10元，100人以上每人8元，现有两个旅游团，如分别购票，两个团共付1166元，如果两团一起购票，则付880元，两团各付多少元？”我想：1166不是12的倍数，也不是10的倍数，而且880小于1166，可知总人数大于100数学小论文300字作文数学小论文300字作文。一个团少于50人，一个团大于50人。那么算式是：

880÷8＝110（人）……总人数

（1166——10×110）÷（12——10）

＝66÷2

＝33（人）……一个旅游团人数

110——33＝77（人）……另 一个旅游团人数

我把答案告诉爸爸时，爸爸直夸我聪明 ！

生活处处皆数学 ，我们不仅要学习数学，还要把它应用于生活当中！