考研交流会活动策划书【三篇】

考研交流会活动策划书（精选3篇）

考研交流会活动策划书 篇1

一、活动背景：

本次活动主要针对20xx年12月的英语四、六级考试。在离考试将近一个月的时间里，很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。

二、活动目的与意义：

1、在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围；

2、促进我们学院的学风建设；

3、通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法；

4、有助于提高四六级通过率；

5、提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。

三、活动主题：

英语学习及英语四六级经验交流会

四、活动时间：20xx年11月20日晚上七点（暂定）

五、活动地点：五教108（暂定）

六、活动对象：食品院大二、大三学生及部分大一学生

七、邀请嘉宾：学生会团委主要干部；我们学院高分通过四六级考试的学长学姐（3人左右）

八、活动准备：

1、由院学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；

2、确定邀请的嘉宾并联系嘉宾，收集嘉宾个人资料；（陈瑶）

3、提前申请好活动场地，并准备好会场的一切；（冯锋）

4、宣传活动：通过学生会学习部下发正式文件（11月12日）和团委宣传部微信平台（11月17日）等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传；

5、以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见（11月15日上交）。提取有意义的在会上进行解答；

6、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律；（吴永强）

7、做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张、（郑宇清）

8、联系团委宣传部进行拍照，以及会后的新闻稿。

九、活动流程：

1、相关人员提前一小时到会场布置，确定教室的多媒体等相关设备运行正常（必要时需要借老师的一卡通）；

2、晚18：40特邀嘉宾进入会场；

3、各班人员需晚18：45前进入会场；

4、晚19：00由主持人宣布会议开始，介绍本次交流会主题，并介绍本次参会的嘉宾；

5、三位优秀学生依次做自我介绍，英语四六级心得经验介绍等，每人大概30分钟；

6、现场进行一个简单的四六级流程模拟。

7、主持人让现场学生发言提问，嘉宾进行答疑；

8、请主席和团副依次发言，每人大概5分钟。

9、预计结束时间21：00、由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行简单总结。

10、留念合影

十、注意事项：

1、大二每个班20人，大一每个班5人，大三自愿。（大一大二班级每个班班长，学委必须到。班长在11月18日之前把参会名单发给郑宇清qq）；

2、参会人员必须提前到场，并要进行签到，在指定区域就坐；

3、嘉宾可以将自己的联系方式，电子邮箱留下，方便同学们会后有困难及时交流；

4、主持人准备好主持稿，工作人员准备好基本的物资如水等。

考研交流会活动策划书 篇2

一、活动背景和活动目的

五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

三、活动主题

考研交流会

四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

1.确定流程，班干部开会讨论;

2.生活委员购置物品;

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

1.场地清理;

2.海报宣传;

3.活动总结。

十、经费预算

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十一、人员安排

1.策划书：周x、倪x;

2.班级影集制作：

3.宣传：倪x、卢x、曾x、伍x;

4.活动主持：肖x

5.后勤：谢x、林x;

6.班旗张贴：周x、肖x。

7.教室申请：肖x

8.研究生联系：肖x、周x

9.迎送研究生：何x、周

XX级树临二班班委

考研交流会活动策划书 篇3

1、活动期间共有两名主持：班长、素拓委员

2、大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。

3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。

活动成立的前期调查准备：

1、发放调查问卷。（详情请见素拓部调查问卷）

2、班级试点活动。（见下文）

3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点，如下：

1、会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。

2、会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去过多时间，并保持好会场纪律。

3、开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。

4、每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。