平安校园建设保障制度(热门三篇)
时间:2024-11-12 12:40:53
平安校园建设保障制度(通用3篇)
平安校园建设保障制度 篇1
为了规范公司内项目建设和生产经营活动通知的变更管理,消除和减少由于变更而引起的潜在事故隐患。结合公司的实际情况,特制定本制度。
一、变更管理定义
变更管理是指对人员、管理、工艺、技术、设施等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制,以避免或减轻对安全生产的影响。变更管理失控,往往会引发事故。
二、变更管理的内容
1、工艺、技术的变更,主要包括:
(1)新建、改建、扩建项目引起的`技术变更;
(2)原料介质变更;
(3)工艺流程及操作条件的重大变更;
(4)工艺设备的改进和变更;
(5)操作规程的变更;
(6)工艺参数的变更;
(7)公用工程的水、电、气、风的变更等。
2、设备设施的变更,主要包括:
(1)设备设施的更新改造;
(2)安全设施的变更;
(3)更换与原设备不同的设备或配件;
(4)设备材料代用变更;
(5)临时的电气设备等。
3、管理的变更,主要包括:
(1)法律法规和标准的变更;
(2)人员的变更;
(3)管理机构的较大变更;
(4)管理职责的变更;
(5)安全标准化的变更等。
三、变更管理职责
1、项目负责单位管理范围的新建、改建、扩建项目的变更管理。
2、车间负责现有生产设施,公用工程的原料介质,操作条件,工艺参数等的变更管理。
3、生产部负责现有设备设施、安全设施、与安全管理有关等的变更管理。
四、变更程序
1、变更申请。在实施变更时,变更申请人(单位)应填写《变更申请表》并由专人负责管理。
2、变更审批。《变更申请表》填好后,由公司领导审批,主管部门组织有关人员按变更原因和实际的需要确定是否进行变更。
3、变更实施。变更批准后,由各相关职责的主管部门负责实施。任何临时性的变更,未经审查和批准,不得超过原批准的范围和期限。
4、变更验收。变更实施结束后,变更主管部门应对变更情况进行验收,确保变更达到计划要求。变更主管部门应及时将变更结果通知相关部门和人员。
平安校园建设保障制度 篇2
幼儿园消防值班制度
一、熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措 施,熟悉消防重点部位的布局、建筑特点,防火区域及疏散 通道走向,消防设备的配置情况。
二、熟练掌握和应用火警监视设备性能,严格操作规程,严格消 防设备的使用和管理。
三、坚守岗位,忠于职守,密切监视火灾报警系统,认真做好值 班记录。做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。
四、发现火警信号或接到报警时,要进行实施查看,并及时将着 火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有 关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详 细记录。
五、 对消防设备要定时进行维修保养, 设备发生故障要及时维修, 并向领导报告。
六、严格执行交接班制度,当班未处理完的事项及重大问题要交 接清楚,并进行实地检查交接和签字。
七、 工作人员依照规定接受消防安全专业培训, 并做到持证上岗。
八、外单位到中控参观、培训、维修、查阅资料等,均应报保卫 部经理同意批准,并按规定进行登记备案。
九、中控室为酒店要害部位,工作人员在中控内不准接待亲友和 会客,无关人员一律不得入内。
幼儿园消防安全制度
1、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨,由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。
2、按照消防有关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷。
3、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
4、在干燥季节,进一步树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患。
5、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参加救火行动。
6、定期向幼儿传授消防安全知识,并组织响应的消防演习活动。严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼儿园。
7、各班教师负责做好对家长的消防安全宣传工作,严禁家长在幼儿园内吸烟,或给幼儿购买易燃易爆的物品。
平安校园建设保障制度 篇3
一、早上7:20—8:30为晨检时间,下午15:30—17:00为离园时间。为方便少数家长,离园时间可适当延长。
二、陌生人或家长未交待的人来接孩子,不允许将孩子接走,必须与家长联系,证实清楚方可将孩子接走。
三、对来路不明的外来人员,不准放入园,且坚决不允许接走幼儿。
四、如果接送有变的家长,须与我园老师取得联系。
五、此制度必须严格执行。
接送车接送制度如下:
一、对所负责的幼儿接送车全程路线及各班点乘车幼儿情况,做到心中有数。
二、无论早接和晚送,到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好,讲究文明礼貌,树立幼儿教师形象。
三、热情接待家长。将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。
四、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。
五、早上最后一名幼儿上车后,晚上发车前,做到认真点名并做好记录。
六、细心观察,照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。
七、幼儿必须交到家长的手中,如没家长接送,直接由接送车带回幼儿园。