学生的一封信通用31篇

学生的一封信（精选31篇）

学生的一封信 篇1

亲爱的同学们：

你们好！

突如其来的新冠肺炎疫情，给都多人都带来各种不便，根据贵阳市教育系统疫情防控工作紧急通知，要求本周末全市寄宿制学校学生一律不返家。这打破了许多同学的周末计划，不能如期和家人朋友相聚、进行游玩和学习，从而部分同学会产生难过、埋怨、伤心、不理解等负性情绪，也让我们在这微凉的秋风中感到丝丝的愁绪。那我们该如何调适这些不良的心理情绪呢？以下的方法和建议可以帮助到你。

一、理解负性情绪的产生，它是正常的

当我们遇到一些重大变化或者威胁时会产生身体整体的调试反应，包括生理反应和心理反应。同学们已经进行了一周的学习，身体和心理一定程度处于疲劳、消耗、感染等抵抗力下降过程中，从而会对周末不回家的刺激敏感，容易导致情绪的波动。所以同学们有一定情绪的波动、应急反应属于正常反应。理解它的产生之后，同学们可以通过积极的认知和行为的调节，让我们负性情绪得到缓解，甚至还可以获得积极的能量去替代这些负性情绪。

二、负性情绪的释放，它是可调节的

1.你可以把它写出来，讲出来

若你出现抱怨、愤怒，或者感到沮丧，你需要给自己找一个适当的发泄口，比如：把这种感受和情绪写出来（也可以画的形式）；或者打电话给爸妈、朋友倾诉；；还可以在保证安全信任的情况下，和同学相互鼓励、倾诉、增强信心。

2.你可以把它吐出来

深呼吸放松法吸气：深深地，慢慢地，大吸一口气，直到吸不进去，屏住；呼气：慢慢地，轻轻地呼出来，呼出来，呼出来；然后，重复上面的步骤3～5次，吸气，呼气～

3.你可以把它运动出来

封校期间，学校安排了许多的体艺活动，同时给同学们自由安排的时间也相对平日多了许多。同学们可以通过运动的形式把这些负性情绪发泄出来，运动的好处在于帮你减少精神上的紧张，增加心血管机能，增加自我效能，提高自信心，降低沮丧等。

三、积极获取能量，负性情绪是可替换的

1.遵守相关规定，就是为抗击疫情尽责

同学们是未成年人，在抗击疫情的战役中，同学们自然是受保护对象，而为了尽快战胜疫情，保护大家安全，是无数的医务工作者、政府工作人员、师长等等日日夜夜付出、时时刻刻坚守的付出。我们要去理解这些规定也是对我们一种保护，给抗议一线的亲人鼓励；同时更应该规划好学习，努力成长，未来拥有能力和能量去保护别人。

2.积极心理暗示，自我鼓励。

我们大家都有一种自言自语的特殊能力，不论是大声地或无声地自言自语，你都能利用这种能力训练自己克服艰难的挑战，也能给予自己能量。因此你可以这么告诉自己：“我能在这不回家的周末规划好时间，对知识查缺补漏”、“我可以应对这突然的变化”、“我不能让焦虑和生气占上风”等等。

3.积极的“愿望清单”，自我规划

列出平时一直来不及做的所有爱好，排个队，按照优先级勾选出在学校就可以实现的活动，逐项实现。如果你的项目少，还可以发展一些新项目，也邀请更多同学一起参与，相互激励。同时，还可以利用这个时间对自己的高中、大学、未来进行生涯规划。

四、积极求助，心理有我们

1.人际支持，朋友和家长都能给你力量

在不能自我调适的时候，你可以在学校和好朋友、同学、老师聊一聊，也可以通过电话联络亲朋好友、同事等，倾诉感受，排遣不良情绪，获得支持与鼓励。

2.专业的我们一直是你心理的后盾

若以上方法都不能缓解你的心理情况，可以求助xx省心理援助热线：。

20xx年xx月xx日

学生的一封信 篇2

爸爸，您就像一棵强壮的大树，保护着我这棵幼小的树苗。

爸爸，我感谢你，记得有一次，我考试考砸了，不争气的眼泪流了出来，回到家后，我以为您会勃然大怒，还会恶狠狠地骂我几句，可您并没有，反而让我坐下来，心平气和的对我说：“虽然您这次考试考的不太好了，但是你听说中国有句古话叫‘人非圣贤，孰能无过’吗？你要好好吸取教训，争取下次不要犯同样的错误。”这简单的话语，抚慰了我受伤的心灵。

爸爸，我感谢你，感谢你每天不辞辛苦地，仔仔细细地为我检查作业。记得有一次，我总想着快点写完作业，所以错了许多地方，您都给我检查了出来，哪怕是一个小小标点少写了或是某个字多写了一横，等我认认真真把错题更正好后，您又让我再把错字再写几遍，不会的题再看几遍。就在这时我的心里涌出一种说不出的感觉。

还有一次，您去外地有事，需要晚上12点才能回来。我只好让妈妈帮我检查和签字。第二天早晨，我在床边发现了一张小纸条，纸上写着：明明你数学的第二大题第四小题做错了，已帮你更正，其余的都正确，你再把错题再看几遍。啊！那纸上写的不是字，而是浓浓的父爱呀！

爸爸，我感谢你。感谢你风雨无阻地送我上学；感谢你在我生病时无微不至的照顾；感谢你为了这个家早出晚归的工作……

爸爸啊！你是坚韧不拔的大树，为我撑起了一片绿荫，是我在你深沉的关爱下，茁壮成长。

学生的一封信 篇3

亲爱的琳琳：

你好！

还记得吗？20xx年9月1日，我们在四（4）班的教室里成了朋友。那时的你有一头黑绸子一般的黑发，两个小辫子一甩一甩的，很可爱，一双清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有灵犀，回过头，露出两颗洁白的牙齿，给了我一个琳琳式招牌的甜美微笑。

那天下午我们就成了形影不离，亲密无间的闺蜜了。也是那天下午我才明白了你对读书的渴望和热爱。放学后我们一起去书店看书，约定半小时后回家。十分钟，二十分钟，马上快到三十分钟了，看你读得津津有味，我不忍心打断你，告诉你快点回家。终于三十分钟到了，你爷爷要求你马上回家，你不肯，恳求在再看二十分钟，可是爷爷不答应，催促你尽快回去作业。你不死心，再次哀求，最后在地上打滚，爷爷只好答应你再看一会书。你为了看书，连形象也不顾了，被爷爷责骂也不顾了。

你不仅是个十足的书虫，还是一个小作家，你写的作文总是那么有趣，很吸引人。

让我们一起超越自己，一起进步，一起快乐成长吧！

你的好朋友

20xx年xx月xx日

学生的一封信 篇4

儿子：

时间过得飞快，转眼就是你即将中考的日子了，其实是很想当面和你聊一聊的，鼓励一下你的。但我怕话不投机半句多，反而影响你的情绪。所以还是把要说的都写下来，就当是默默送给你的鼓励，希望我们爷俩心有灵犀，我的殷殷切切你能感受得到，抑或在未来的日子里你有机会看到。

知道你对我们有抱怨，因为你的认知里就是你从小是爷爷奶奶带大的孩子，从八个月大的时候，我们就把你丢给了爷爷奶奶照顾，直到小学毕业，所以你的童年生活里缺少了父爱和母爱。对于这件事，其实我们作为父母也是深深自责的。如果我们告诉你我们选择在外面工作是人在江湖，身不由己，可能你现在还不能完全了解这是一种什么状态，但我想你再成长一点就会知道做父母的不得已了。

小学毕业了，庆幸你一路成长是个听话的孩子，唯一不足的'是你的学习成绩是随着年龄的增长而下降的。所以我们还是挺当心的，最大的担忧就是你爱上了打游戏。和你几次沟通后，你也好像发现学习下降的原因，记得有一次你跟我说：“爸爸，我好像越来越讨厌打游戏了”。那一刻我好像看到了你已经长大了。所以我们就放心的在家里安装了宽带还有给你配了手机，方便你的学习还有和我们沟通。可是接下来你的表现却不像你自己说得那样讨厌游戏，而是喜欢和沉迷其中，学习更是一落千丈。

考虑到事情的严重性，我辞掉外地的工作回家找了工作，就是想在家为你纠正一下学习。我找了同学，让你转学，你说你对母校有感情，不想转学，学习成绩不好，打王者荣耀确是班里最厉害的，我在家里盯着你，你都是毫无忌惮的玩着游戏，所以那次我忍不住打了你，想不到你记仇到现在，时不时拉个单杠，做个俯卧撑，练出点肌肉说就是为将来报仇的。说实在的，当年出手打了你也很后悔，因为那一拳打下，迎来的是你更加的叛逆和你我更少的交流。如今，如果你要报仇，我绝对不是你的对手了，但希望你能拿着你考上理想高中的录学通知书甩在我面前，然后爆打一顿 ，那时你开心，我也愿意。

知道你已经长大一些了，有自己的想法了，但是以你现在的认知，真的还需更快的成熟起来。我给你算笔时间账，你现在是16岁初三，等读完高中三年考上大学大专三年、本科四年，那到时你的年龄就是23岁了，按现在的就业形势，能马马虎虎找到个工作那也只能干个12年，到35岁那就是退休的年龄了，而你在12年里要完成买房买车、交女朋友、结婚、生小孩，那可真够累的，除非你做到20%的优秀，否则你就会步履蹒跚，压力重重。竞争和残酷无处不在。你没有靠山，父母也支持不了肯老，一切都要靠你自己。

初中的生活是美好的，上次听你说下周你们要拍毕业照了，看你说的时候两眼放着光，我知道你是多么的留恋这段初中的美好生活，理个头发，拍照的时候别太仰头，嘴巴不要张太开，若干年后看到照片里你自己青春的样子 ，还是会偷偷的笑出声。青春是快乐的，是无忧无虑的。

其实不想给你有太大的压力，希望你能发挥得好些，是无声的祈祷，也是默默的为你加油。我想这是每个中考家长的心愿吧。

学生的一封信 篇5

亲爱的妈妈：

您好。

妈妈其实我有很多话想跟您说，但是我不敢当面跟您说，所以我用这种写信的方式告诉您，在这里让我说说我的感受吧！

妈妈您是一个伟的母亲，您把世界上最好的爱给我——母爱。让我喘不过气来，平时对我的宽容，尽可量的满足我，但是学习上对我很严厉。

就说上一次的事情吧！我写完了作业我想看会电视，可是您又说：“快来做点课外题，让后再弹古筝。”您知道吗？当时我的心情很难过，我知道您是为我好，也想让我成风。可是我这的天，除了学习和古筝以外还是学习再学习，难道我就没有一点时间了吗？妈妈您放心我不会辜负您的期望的，我会努力好好学习的，但是希望您能给我一点自己的空间。

妈妈我想对您说：“让我放松一下吧！让我自由一点吧！让我更快了一点吧！我希望您能给我点自由。”

此致

敬礼！

你的女儿；敏敏

学生的一封信 篇6

未来的小学毕业生：

你们好！

18年后，你们还是在像我们一样忙着小升初吗？还是在像我们不断刷题至12点吗？还在上着众多的补习班吗？希望中国经过18年的发展，教育水平能变得更好。

向你们说说我们的情况吧。中国改革开放几十年，特别是最近这几年，中国的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会，互联网快速发展相信也会为你们的生活造福吧！我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了，羡慕不已呀！

汽车在天空飞行，所有东西智能化，动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情，说不定你们那时早已开始普及了吧！中国计划在20__年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者，但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现，你们说是不是呢？

18年，看似微不足道，其实是至关重要。人生能有多少个18年？18年后，我也到了而立之年。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我时常因为平时的好玩而荒废了学习，希望你们不要像我一样，因为18年后，一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距，祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁，不会辜负祖国对你们的希望，加油吧！

好了，话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里，留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信，能有所启发，并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩！期待你们的回信。

愿友谊长存！

20xx年xx月xx日

学生的一封信 篇7

20xx届全体毕业生：

你们好!

金秋送爽，丹桂飘香的季节里，你们成为了新一届的毕业生，站在人生的十字路口，求职?考研?考公务员?出国……你是否还在纠结，又或迷茫?在这关键的一年里，学校就业指导中心和各学院的学生工作办公室/就业办公室将全心全意精细化的指导和服务，为你们顺利就业保驾护航。

对于想要求职就业的同学，根据以往经验，特别提示大家做到以下四点：

(1)确定合理求职目标，认真制作求职简历。做好准确的自我评估，制定明确现实的求职目标并梳理自身相应的素质能力，可借助就业的职业测评软件(详见就业“就业指导”版块)。根据求职目标，针对不同部门和岗位要求制作不同侧重点的简历，简历应简洁、明确、重点突出，避免一份简历走天下。今年9月份就业指导中心将举办“简历诊断月”活动，对同学们简历中存在的问题进行针对性辅导，欢积极参加。

(2)积极参加相关辅导，提升求职就业能力。就业指导中心将每月不定期举办各类讲座、沙龙、竞赛等活动，如：无小组面试体验、个性化咨询、模拟面试大赛等。各学院也会针对专业就业特点组织各类活动，请同学们积极参加，提升求职能力。今年9月上旬，学校将面向全体20xx届毕业生发放《20xx届毕业生就业指导手册》。手册中详细阐述了各类就业手续办理流程，解答了就业常见问题等，请同学们认真阅读。如就业过程中遇到问题，请及时参阅手册，也可到学院或就业指导中心咨询。

(3)广泛关注招聘信息，及早做好求职准备。求职期间要广泛关注各类招聘站及意向企业站，尤其应重点关注我校举办的招聘会。我校发布的招聘信息真实可靠、针对性强，且根据以往数据，超过一半的毕业生通过校园招聘会或学校发布的招聘信息签约成功。因此，求职期间最好勤浏览就业，频率至少应为每天一次，并密切关注就业指导中心微信平台(北京交通大学就业指导中心)和微博平台(北京交通大学就业指导中心)，以便及时掌握最新就业信息。开学第一天(9月5日)将迎来我校第一场校园招聘会，有意向参加的同学须在开学前准备好简历。9月-10月将会有较为密集的招聘活动，11月将举办我校秋季大型双选会，请同学们广泛关注并及早做好准备。

(4)平稳心态面对求职，增强自我保护意识。掌握就业资讯后有准备、有针对性地积极参加招聘会，着装得体，礼仪规范，并以平稳的心态面对求职，即使求职受挫也不必灰心，相信一定有等待你的岗位。求职过程中要警惕虚假招聘信息，参加招聘会时注意保护人身财产安全，签约时认真研读每一条款，审慎签约。

学生的一封信 篇8

亲爱的孩子们：

见屏如面！在这非常时期，老师只能通过这种方式问候大家，祈愿你们及你的家人吉祥安康！

突如其来的新冠病毒，像是被打开的潘多拉魔盒，致使数万人染病，数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”，乡村设卡，我们的工作不得不按下暂停键，新学期开学也延后。这次突发疫情，最痛心的是数万民众染病数千生命消失，最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

本着“停课不停学”的原则，今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会，也算是一次主题班会吧。

孩子们，春是一年中的新生季节，你们是祖国的花蕾、是祖国的希望，纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏，就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕，而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏，才会三思后行，这个加长版的假期，我也时常冥想，与其无奈无助地面对疫情，不如在敬畏的基础上获取自然的赠予，用最和谐的方式与自然相处。

人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，成了食物链的最顶端，掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯；动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠，启迪人类发明了雷达、隐形飞机，同时也被少数饕餮者变成了腹中餐！殊不知，它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒近90%相似，基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪，通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

从2月9日我们已经进入网上学习两周时间了，这两周以及今后开学之前，咱们的作息时间是上午7：50到11：50，和下午2：00―5：00，为网上学习时间。你要做到直播听课时，专注课堂，精力充沛，用12分的努力来面对每节课的学习；即使老师不能听到你的反馈，也要认真、大声回复着老师的每个问题；直播不比直面教学，老师无法提醒你、追逐你，你既是老师的学生，又是学生的老师，学习定做到问心无愧。直播后，整理学习思路，为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络平台主动向老师设问求解，做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然，热爱自然，与自然和平相处，换得人间太平。

祝你们身体健康！学习愉快！

爱你们的张老师

年月日

学生的一封信 篇9

孩子，学习一定是辛苦的

全世界都一样

新学期开始，你早上六点就要起床，七点前必须到教室。

每天要写作业、要做卷子，没有时间玩耍。

老师知道你觉得上学很辛苦，所以你总是心有抱怨。

但是孩子，我想告诉你，学习从来不是一件轻松的事，全世界都一样。

优秀学习成绩的取得，需要你经过艰苦的努力。

因为这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。

任何取得一定成就的道路上，总是伴随着曲折，充满着艰辛。

在学习的过程中，希望你能明白付出才会有收获，明白在人生不同阶段都有不同的使命。

而你现在唯一的使命便是，好好学习。

孩子，你要知道

不是每个人都有任性的权利

孩子，你总是说条条大路通罗马，上不了大学也没什么，将来肯定也能干出个样子来，不一定会比那些考大学的同学混得差。

你说韩寒念书的时候也不务正业，但是他先是成为知名作家，后来又当赛车手，做导演，混得风生水起。

但是，老师想告诉你，有些事情，只有当你很久以后，回过头来看，才看得清楚。

韩寒曾遗憾地说：“退学是一件很失败的事情，说明我在一项挑战里不能胜任，只能退出，这不值得学习。”

因为一路走来，韩寒知道自己经历了多少心酸苦楚，也知道自己挥霍了多少的天才与机遇。

拥有一技之长的他尚且走得踉踉跄跄，对一般人而言，又怎么可能靠混日子一步登天呢?孩子，你是哪来的自信?

不考试，不上学，你还有多少东西可拼?

央视名嘴白岩松曾说：“不读书，你拿什么和别人拼?财富还是智慧?经验还是人脉?这些你都有吗?”

这是非常事实的东西，读书不是唯一的出路，但一定是普通人最便捷、公平、有效的出路。

不管你出身如何，长得怎样，父母是谁，只要你成绩足够好，你就有机会上好的大学，过上相对好的生活。

在成绩面前，人人平等，这是你改变命运的重要一环。

所以，当你站在不如他人的起跑线上时，你就没有退路，只有竭尽全力往前跑。

学生的一封信 篇10

学生们：

在放假的这两天里，有几个学生跟我说，感觉到自己越考试分数越少，越复习不会的越多，好像自己在高考前的这几天里，突然一下子什么都不会了，很害怕。其实，这是一种错觉，怎么会越复习成绩越下降呢？这是因为距离高考近了，你的情绪比较紧张，所以产生了一种畏惧感，当然这也是一种比较容易出现的现象，它也可能发生在很多人身上，只不过表现的轻重不同罢了。你要坚信成绩随着自己复习的深入是越来越好的。

现在，我们都已经准备好了，剩余的就是像高速行驶的列车一样，凭借惯性驶到终点。这最后的十四天里，我们只要能够按部就班的完成每天的学习，我们就能在最后的高考中取得理想的成绩！

从今天开始，我们基本上要进入到自由复习阶段，留给大家时间更充裕了，但也容易无所适从或者没有重点、没有计划从而效果不佳。对于这几天的复习，我想给大家提四点建议：

首先，我们还是要保持一颗平静的心。大家看体育比赛，足球、篮球、羽毛球，不论什么球，围棋、中国象棋、国际象棋，不论什么棋，输赢不仅仅取决于实力，取决于战术运用，更重要的是取决于心态。高考也是这样，实力是一方面，心态也是非常重要的一方面。平心静气，戒除焦虑、浮躁的情绪，对于我们现在是最重要的事情。我们准备了十几年，当考大学的梦想即将变为现实，绝不要让最后一道坎把我们绊倒。我们现在有了较好的知识储备，只要我们能正常的发挥自己的水平，一切都会是最佳的结局！所以，如果你感觉到自己心态不稳定，那么自己一定要对自己进行诊断，要积极主动的去想办法解决。比如说，你可以写一个警戒牌放在显眼的.地方不停地告诫自己，也可以找老师、找家长、找要好的同学去倾诉，也可以用自己这十几年求学路上成功的经历鼓励自己。同时，你一定要注意保持一个积极向上的态势，逃避解决不了最终的问题，因为逃的了一时，逃不了一世，该面对的总是要面对，所以绝不要用胡闹、瞎混来掩蔽内心的空虚！

另外，希望大家一定要注意回归基础。有时候，正是因为做难题做得自己信心逐渐消失了，而做一做基础题，又能信心百倍了。况且，高考有相当部分的基础知识考查，在这些题目上失分是非常遗憾的，所以现在一定要转变策略：把主要的精力放在基础知识复习上！不再把精力主要放在攻克难题，提高能力上！把课本认真的再看一遍，把书上的标记、自己做的标注重新温习，把一些相关的知识、容易混淆的、记得不牢固的知识摘抄下来，放在一起，等高考前再拿出来，一目了然；把笔记再通读一遍，尤其是高三复习的笔记，把老师总结的经典的题型逐一的进行浏览，对照自己经常犯的错误，提高对题目的认识；把做过的试卷再整理一遍，尤其是以前自己感觉会做而做错的，查找出做错的原因，究竟是知识上的还是做题习惯上的，再次进行改正。每天在基础知识上再多投入一点，我们高考中获得的回报就会更多一点。

同时，我们要适当热身，保持手热状态。我们强调回归基础，并不是不需要继续做新卷了，也不是不需要做整卷了。高考是定时测试，所以我们保持一个好的做题状态仍然是非常重要的，每天保持至少做一科的整卷还是非常有必要的。除此之外，我们还可以分类型、分段进行定时训练，比如定时做选择题、定时做填空题、定时做一道大题或几道大题等，严格控制时间，端正态度，做完之后认真进行核对，查找出现的问题，想办法解决问题，再进行巩固。这样，不仅巩固了基础知识，还提高了应试能力，也保持了一个良好的做题状态，可以说这是解决临近高考不知所措的一个最佳的手段。

最后，我还想提醒大家，要注意按时休息，保证充足的睡眠，调整生物钟，提高高考时间段的兴奋度。现在天气较前些天热，大家回宿舍都愿意冲凉，再加上心情也不是很静，回宿舍后不按时休息，说话、洗漱、洗衣服等，直到23：00以后才睡，甚至有的到了凌晨以后！大家试想一下，没有睡眠作保证，哪来的复习质量？高考时没有睡眠作保证，怎么考出佳绩？所以，按时休息是取得好成绩的保证。这是关系到我们每一个人的头等大事！大家首先要自律，要自己懂得珍惜自己；同时也要对影响自己的人和事坚决地说“不”，必要的时候可以直接向老师求助！同学们，绝不能让我们的前途毁在这几天！绝不能让我们的心血、家长的期望付之东流！

前段时间，我在几个班、几个宿舍都讲了一个故事，这里面讲到“缘分”。我们这么多人聚到一起，无疑是有缘的，也可以说是“上帝”的安排。把大家安排在一起，是为了让你们互相毁灭吗？绝不是！你们应该互相鼓励、互相支持，因为你们是一个战壕里爬出的战友，是患难与共福祸相依的朋友！在集体里，珍惜自己、珍惜他人，让积极向上、严格自律成为主流，伴着大家共同进步！

同学们，高三的列车已经快到终点站了，胜利就在眼前！所以，我们每个在这列车上的乘客都不能也没有理由让自己停下来！我们要珍惜时间，调整状态，为了给自己、给父母一个最好的交代，勇往直前！我们不会彷徨，更不会退缩！向着胜利，前进！前进！

20xx年x月x日

学生的一封信 篇11

各位亲爱的同学们：

才多久以前啊，你们刚刚踏入马巷中学的校门，在炎炎烈日下品尝军训的苦辣，酸涩。一转眼，一年过去了，依然充满童真童趣的还戴着红领巾的初一年就过去了。身为老师的我，回忆起我当年的初一年，似乎也近在眼前，但其实已经过去16年了。不禁又一次令人感叹时光飞逝，逝者如斯。有一句话叫做，其实不是人在浪费时间，而是时间把人浪费了。时间就像一台巨大的带有齿轮的搅拌机，一点一点地把人碾成碎片，粉末。回想昨天的我，其实已经过去了，死了。那天跟朋友开玩笑，“我说，你只剩半条命了。难道不是吗我们活到70岁吧，现在30多，还不是只剩半条命”他很认真地点头。

确实啊，人最宝贵的是时间，最被我们挥霍的也是时间；我们最希望过去的是时间，最不希望他过去的也是时间；最希望手表走快一点，但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走着。

不是吗上学的时候，多盼望着放假，放假的时候又多盼望着上学。时间就在这“盼望”中，滴滴答答地过去了。上课的时候板着手指头算下课钟响响起的那一瞬间，然后如离弦之箭直奔食堂。下课的时候，板着手指头算什么时候要放假了，然后出出笼之鸟飞向自由天空。

人总是经常在矛盾中度过的。这也是人的可悲之处呀。

有的人总是不喜欢学习，但却不得不每天背着书包上学来；有的人，经常考出不好的成绩，却不得不一次又一次地面对成绩；有的人，经常会惹出祸事来，却一而再再而三控制不住自己。有的人，希望拥有一个精彩的初中生活，却只能一再地在痛苦灰暗中度过。

其实，我知道，有时候，学习真是件挺痛苦的事儿。

我也不想跟你们讲什么“痛并快乐着”的话。虽然那真是至理名言。因为所有的快乐都是在痛苦中孕育出来的。比如母亲看着自己的孩子出生，那该是多么幸福的时刻。但其实，没有十月怀胎、一朝分娩的痛苦，就没有怀抱儿子亲吻小脸的天伦之乐。

你们现在正处在学习中，是很难体会到那种成功后的欢乐的。因为，你们现在可能品尝得最多的，就是学习的痛苦。跟一个在痛苦中的人，说什么痛苦后的快乐，我想，他是不怎么会相信的。是吧

就拿我以前来说，说实在的，我初中也是读得很艰难，甚至一度出现厌学想辍学的念头，那段岁月，回想起来，真是黑暗的。但是，还好，我走过来了。我能站在现在的地方，回头去看那段黑色的岁月，发现我现在的幸福，其实来自于那段时间的痛苦。但在当时，我其实还是很难受的。

我也不敢讲什么“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，只有经历地狱般的磨练才能迸发创造天堂的力量，”因为，我知道，现在的90后，他们不喜欢被磨砺，他们不喜欢流血，他们不喜欢地狱。那些冠冕堂皇的话，只适合在作文里出现，要真正地进入到每个90后的心里，是很难的。是啊，谁不喜欢一出生就含着金钥匙呢谁不喜欢不经历风雨就经历彩虹呢谁不喜欢当着富二代，开着豪华车，住着大洋楼，搂着大美女如果上帝要给我辉煌，先给我无限的磨难，我真怕我撑不下去。我真希望孩子们能快快乐乐，健健康康地生活下去，不要有什么磨难最好。开开心心平平淡淡才是真。

成长比成功更重要，是吧。我想，作为你们的家长，你们的老师，其实，我们更希望的是你们能成长，活得开心，而不是强烈地希望你们能成功，赚大钱，买大房，开跑车。当然了，如果通过自己的努力，成功了，那当然是最好的。但是，这世界上，永远只能是成功的.人占少数，平凡的人占大多数。不能用少数了人的成功抹杀了多数人的幸福。

你们就要踏入初二了。这也许是人生中最大的叛逆期。可能你们有的开始有了想法了，开始跟老师跟家长对着干了，开始横挑眉毛竖条鼻了，开始有冲突了，开始学会反抗这个世界了。

我不能说你们什么，这也是人生正常的一个阶段。我也不敢说什么：“老师这样做都是为了你好啊！”之类的话，因为这样会更加让人讨厌的；我也不想摆出一副我永远是正确的摸样去教训你，语重心长地教育你，苦口婆心地开导你，这样，会让你们以为我是唐僧；我也不能粗暴地对待你们的叛逆，因为你们虽然外表看似坚强了，其实内心依旧脆弱。

当然了，我也不能依着你的性子，由你胡来。我不能放任你，这样会害了你，因为你会把错误当正确，把无赖当个性。

我只能把我的这些想法告诉你们，然后让你们知道老师家长的内心苦衷，知道我们的难处。知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。如果你们能了解，那真是善莫大焉啊。如果你们不明白，也没关系，只要你用心去想了，总有一天你们会想明白的。即使你们嗤之以鼻了，也不要紧。这也是成长必须经历的过程，十年以后，有朝一日，你看到曾经的这些言语，你会幡然醒悟的。

初二年了。应该学着去体会别人的心。站在别人的角度思考问题，设身处地地为人着想。这点，远远比你考出年段第一的好成绩更加重要！

好了，祝你们开心平安！

20xx年XX月XX日

学生的一封信 篇12

亲爱的朋友们：

你们好！

请允许我们这样称呼你们，因为当你们步入中学门槛的时候，你们就已经不再是爱哭爱闹的小孩！你们是与老师平等的“大人”了！老师愿意做你们最好的朋友！金秋九月，万木郁葱，硕果累累。安阳中学初二年级敞开博大的胸怀欢迎你们。看着你们一个个充满好奇的脸蛋，听着你们一声声饱含深情的问候，我们感到是世界上最幸福的人！

朋友们，老师有千千万万，而你们偏偏遇见了我们；学生有万万千千，而我们偏偏遇

见了你们！缘分啊！朋友们，让我们为这不朽的相聚喝彩，也让我们珍惜这短暂的相处！

可能有的同学会说：“老师，我过去很调皮的！”、“老师，我以前成绩很差的！”、“老师，我以前经常受批评的！”但是，我要告诉你们，过去的一切都过去了，让我们将这些全都抛到脑后，用我们最灿烂的笑脸去迎接新的一年的到来！“千里之行，始于足下”，“不积小流，无以成江海”，从现在做起，学会从小事做起，规范自己的言行，夯实自己的基础，培养自己的爱心，锻炼自己的能力，做一个受欢迎的人、做一个能独立的人、做一个有品位的人！相信你们能行，记住：我能，一切皆有可能！

学校的生活是丰富多彩的，看你如何去描绘；老师与同学也是热情大方的，看你如何去相处；各科的学习也是趣味横生的，看你如何去面对。在过年的时候，让我们认真地去想想，我准备怎样度过余下的一年半的初中生活我准备做一个什么样的人我准备如何锻炼自己我日后准备用什么来养家糊口我准备交什么样的朋友我准备怎样去与老师同学相处？

太多太多的东西，我们必须去面对与学习。在这个过程中，我们必须学会思考。我们必须有自己独立的想法，因为这是我们与动物最伟大的区别！也正是因为有思考，我们才成为了与众不同的我们。在思考中，你会发现自己的不足，你会努力地去改变你自己，你会一步步把自己培养成一个优秀的人！这就是思考以及思考的威力。朋友们，从身边的小事开始，积极地去追问，努力去思考，相信你会体会到思考带给你的快乐与进步，愿你成为一个会思考的人！建议你们向优秀学习。优秀是一种习惯，优秀是一种品质。学习永不言败，永不言弃，永争第一的精神；积淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的习惯；践行珍惜时间，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守诚实守信，知恩必报，是非明辨的准则。优秀是一种榜样，是一种力量。优秀是我们行动的标尺，优秀就是我们前进的方向。

建议你们要做一个有感情的人，最好随时记录生活中的点滴。生活是美好的，但是我们为什么视而不见呢因为我们缺少一双发现的眼睛！朋友们，拿起你们稚嫩的笔，用你们火热的情，去将生活中的点点滴滴尽情描绘吧！也许你们的文字并不优美、表达并不流畅、故事并不伟大、思考并不成熟但是只要你们的心是真诚的、情是纯洁的，只要你们曾经努力、曾经走过，相信你们今生无悔！今天这一切或许极其的平凡与琐屑，但在十年、三十年、五十年后，你们重新翻开那发黄的日记本，你们回忆起来，那将是多么的美好与温馨，那将是多么令人激动，多么令人热泪盈眶！朋友们，拿起笔，记下我们的故事，为我们的未来献上一份美好的回忆，让我们的人生因此而变得丰富多彩！

朋友们，太多太多的话，我们不知道从何说起，就让我们用自己的行动来好好珍惜这短暂的相聚吧！为了未来的回忆，让我们将这每一天就当一年来过吧！相信你会发现：原来生活是如此美好！最后，亲爱的同学们，我们挚爱的朋友，我们真诚的希望你们在安阳中学扬起理想的风帆，放飞青春，奋起搏击，不断追求，不断进取……

20xx年XX月XX日

学生的一封信 篇13

你们好：

你们可能不认识我，但我却知道你们的悲伤和不幸，你们的未来还是光明的、生活还是美好的、前方的道路还是宽广的。

地震并不可怕，可怕的是失去活下去的信念。虽然你们失去了亲人，失去了朋友，但是你们还有一个大家庭——中国。我们用心来照亮你们前方的道路，用手为你们驱赶悲伤。虽然我无法到达灾区，但是我的心早已飞向那里。我们会给你们温暖，我们会用一颗颗真诚的心来温暖你们受伤的心灵。虽然你们的家被毁了，但是你们有中国。在中国你们可以在每一寸土地上安家。我们全中国人民心连心、手牵手为你们筑成一道充满亲情、友情的光墙给你们遮风挡雨。我们坚信一个信念，全中国人民团结在一起可以让你们重新感到家的温暖。

20xx年4月14日是又一个悲伤的日子。是玉树人民悲惨的日子 。最后希望你们可以天天快乐。

20xx年5月13日

学生的一封信 篇14

尊敬的家长：

您好！

近期，疫情防控形势复杂严峻。我校坚持以师生健康为本，尊重科学，尊重生命，根据有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的要求，请家长配合学校做好以下防控工作：

一、实行封闭管理

学校实行封闭管理，校外人员（包括家长）一律不准进入校园。如确需入校，需按疫情防控要求操作，符合疫情防控要求后方可入校。学生上学和放学途中尽量避免乘坐公共交通工具。家长接送孩子做到即接即走，即送即走，避免校门口聚集，同时佩戴好口罩做好个人防护。

二、上下学须知

1、体温自测。来校前做好体温自测，如出现体温异常请居家观察，切勿瞒报谎报。

2、错时上下学。严格按照年级段错峰错时上下学时间到校，尽量乘坐私家车或步行上下学，如需乘坐公共交通，请做好防疫工作。

3、佩戴口罩。孩子上下学路上请佩戴口罩，家长接送时也请佩戴口罩，并保持科学社交距离，做到不聚集。

4、严守“一米线”。在进出校园和在校学习时都时刻保持安全距离，做到“不扎堆、不聚集、不拥挤”，共同营造安全舒心、文明有序的校园环境，人人争做文明践行者，合力筑牢校园疫情防控“文明线”。

5、减少外出。不参加各类聚集性活动。尽量做到“家中——学校“两点一线”。乘坐公共交通工具上下学时，务必佩戴口罩。

三、养成卫生习惯

培养学生养成良好的卫生习惯，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手；在家做好卫生防疫工作，彻底进行卫生清扫，勤开窗通风，按要求投放垃圾。

加强体育锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，注意休息，多吃新鲜蔬菜、水果。

四、非必要不出县

特殊时期，学生及共同居住者非必要不出县，不前往中高风险地区及有本土疫情发生的区市。减少外出，远离人群聚集、空气流通差的公共场所，避免与出现疫情区域的人员接触，如极为特殊需外出要先报批。

五、避免人物同传

疫情期间所有外卖、快递、投递等一律不得进入校园。暂缓网购国内外中高风险地区的物品，避免在未知的情况下接触来自疫情发生区域的快递等物品。

掌握收取快递的科学防疫知识，做好个人防护，如当面签收要戴好口罩、一次性手套、错峰取件；与快递员保持安全距离；根据物品种类及时消毒；拆取快递选户外，按分类要求妥善处理；处理完快递认真及时清洗双手及时更换口罩等。

六、及时信息排查

关注班级微信、钉钉家长群信息，积极配合学校主动提交各类疫情相关数据。同住人员如有身体异常或接触史或从温州地区外返泰等情况请自觉监管家人及学生，按乡镇社区等防控部门落实管控措施，同时电话联系班主任向学校报告。

七、做好健康监测

离校期间居家休息、学习，尽量不外出；坚持每天晨、午、晚体温检测并记录，若孩子出现新冠“十大症状”（指发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻的症状）的`要暂缓来校，及时到医院就诊，并履行请假手续。康复后持康复证明或核酸检测阴性证明才能申请复学返校。

八、积极接种疫苗

接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的手段，既是对自身、对家人的安全健康负责，也是构建人群免疫屏障的需要，学生和家长应尽早完成疫苗接种。

九、关注心理健康

疫情的来临，不仅威胁着公众身体健康，也影响着公众心理健康，正处于青春期的学生们更需要心理上的关怀与呵护。学生在校时间可以到行政楼四楼学生辅导中心进行面对面的心理咨询；请家长多关心孩子心理变化，共同做好教育工作。

十、共筑校园疫情防护墙

家长朋友，孩子的健康成长关乎每一个家庭的幸福，我们希望与您携手并进，齐心协力为孩子保驾护航。也请您随时关注新冠疫情的发展动态，积极支持配合疫情防控工作，让我们一起，坚决守住校园的疫情防线。

未按要求监管学生和家人，因谎报、瞒报个人行程、接触史和健康状况造成严重后果的需承担法律责任。

在此感谢您的理解与支持！

X小学

20xx年X月X日

学生的一封信 篇15

我亲爱的孩子：

收到你的信，妈妈非常感动，眼泪都快出来了。

由于工作的压力与繁忙，妈妈过去对你的关注不够。进入高三以来，妈妈常常想，能够与孩子朝夕相处的时间越来越少了，高三的结束也就意味着孩子的远飞。妈妈好珍惜好珍惜这一段高三时光。是啊，妈妈过去不屑于进厨房、做家务，家事的料理不是外公外婆帮忙就是家政人员来做，已届不惑之年的妈妈连一道番茄炒蛋都烧不好；而今，妈妈事必躬亲，亲自为你洗衣、打扫房间，通过上网、请教他人等方式学会了一道又一道菜，暂时搁置了部分事业，几乎每天做好一桌菜守着一个窗明几净的家等你归来。究竟什么叫幸福？能够看着孩子开开心心、香香甜甜的吃饭就是妈妈最大的幸福！

妈妈深知，高三这一年对你很重要，妈妈也是从高三走过来的，这个份量自然明白，可是，孩子，妈妈这样做只是出于一个母亲的本能，希望在孩子最需要的时候与孩子同在，并非冲着高考高分的目的。只要我们努力过、进步过，结果并不是最重要的。

“有爸爸妈妈的地方就是家，就是可以依靠的港湾”，你“不是一个人在战斗”，“妈妈呆在家里的时间越来越多”，“爸爸任劳任怨的接送我上学”……孩子，你长大了，你竟能那么深切地体察爸爸妈妈的情意。

妈妈比以往任何时候都更能体会“高三”的含义，在所谓的“高考”的背后，更多的是一个人努力的过程、一家人共同奋斗的历史，就在这过程与历史中，我们都得到了真正的成长。

妈妈知道你的压力很大，你很辛苦。孩子，妈妈很心疼。让我们抛开高考的包袱吧，让我们尽情挥洒我们的汗水、享受这凤凰涅磐的过程！

写信人：

学生的一封信 篇16

亲爱的岭南手拉手伙伴：

你好！

还记得我吗？上学期手拉手活动，我是你的手拉手伙伴——许艺镌。上次送给你的那个礼物喜欢吗？我非常喜欢，它是我的小宝贝，希望你也喜欢。

从那天结对起，我一直盼着你的电话和信。我想和你见面。我很想知道你的名字和你是哪个村的。我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了！可是你为什么不来信来电呢？我想一定有原因吧！我也不怪你，但更希望你来电来信。等我和你有了联系，我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。我的宝贝玩具也等着你来呢！

今年暑假你过得快乐吗？你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗？你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗？这是我与你的第一封信，可是它永久的保存在我这儿，因为不知道你的地址和姓名。希望你能尽快来电、来信！我可会十分欢迎哦！来吧！

祝你

天天快乐

你的手拉手伙伴 许艺镌

8月12日

学生的一封信 篇17

初三六班的每一位同学：

你们好！

老师是怀着一颗非常激动的心情给大家写这封信的。在假期里老师可能是最最盼望同学们归来的老师之一吧！

原因呢？一方面可能是老师年龄大一点，喜欢小孩子，喜欢朝气蓬勃的你们，愿意和你们在一起，即使在你们的眼中老师是一个非常严肃而不可理喻的人，但这丝毫不影响老师对你们的喜爱。

另一方面可能是我们共同走过了一个不平凡的20xx年，就像所有的中国人不会忘记刻骨铭心的20xx一样。因为不平凡而使人难以忘怀，不喜欢看电视的我在假期里的许多时间愿意回忆和你们共同走过的悲欢苦乐，因为刻骨铭心老师在梦中多次梦到带领你们中考夺冠的那份高兴、那份自豪、那份被压抑了半年的开心的笑！所以我比任何一个老师都盼望着你们回到我身边，和我再一起战斗一起血洗曾经压得我们抬不起头来的失败与耻辱！

老师不会忘记20xx年的钟声响起的那一瞬间，纷沓而至的来自四面八方的你们的和你们家长的祝福的短信，读着那一句句浸润心田的话语，脑子里浮现着你们那一颗颗虔诚的可爱的笑脸，心中所收获的那种幸福感是做为一个老师独有的难以言壮的清纯和天真！更有几名同学写着“老师我们永远支持你”和“六班在兔年必虎”的鼓励词，更使老师那颗永不服输的心增加了一股股劈荆斩棘、激流勇进的信心和决心。因而老师盼望你们回来，盼望你们能够和老师并肩战斗去开创应该属于六班的兔年的新局面！

曾记得中学的时候学过一篇文章叫《中国人是有骨气的》，xx年中国的件件大事在每一个中国人心目中都是刻骨铭心的，南方50年罕见的暴雪、汶川8级大地震、世界瞩目的奥运会，但暴雪掩埋不住中国人与雪奋战的铮铮铁骨，也冻不挎中国人民支援灾区的阵阵热潮。大地震震不断军民团结的鱼水情，也摇不动中国人民上下一心的中华魂！8月8日北京奥运会的开幕式中国人民用一幅幅精彩的瞬间向世界展示着我们的智慧和潜能，金牌总数第一和奖牌总数第一的好成绩向世界证明着的我们挡也挡不住的崛起与强大！

我想初三六班的每一位成员包括我在内也都是有骨气的，xx年的次次考试没有考丢我们的士气反而使我们这个集体越挫越勇，使我们与别人的差距越来越小，老师不会忘记1753个名次的跨越背后折射出的六班的铮铮傲骨，老师也不会忘记1。4分写在同学们的脸上和老师心里的那份遗憾，老师更不会忘记同学们眼神当中流露出的期待、信任、鼓励和信心！

x年沈洁回来了，带着班级对她的期盼回来了。洪婷婷留下来了带着她对班级的留恋和老师对她沉甸甸希望回来了！徐鹏飞用他对老师的誓言和进步飞快的成绩证明他也回来了回到了我们这个有凝聚力的集体。

同学们，初三六班不是我的也不是你的它是属于我们大家的，我们中的每一位同学都是它的主人，它少了组成它的每一个小分子和每个小分子的最大努力都不行，否则它可能就会一瘸一拐甚至伤痕累累，大家都知道你鞋里的一粒沙子会使大步向前的你感到疼痛难忍而寸步难行，此所谓千里之行毁于足下。所以说它需要所有同学都要为它而付注最大的努力。在自己身上扫除阻碍班级前行的一切的不利因素。老师经常给大家讲的蝴蝶效应也是一个非常典型的例子，在你看来微乎其微的一种思想、一句言论、一个行动它都会产生影响，而某些同学的脑海中、心理上再恰恰存在你那种思想的、言论的、行动的催化剂因而对它来讲可能就会形成大事件造成大影响！

《一个马蹄钉》的故事大家都耳熟能详，在这里老师再次提到它，希望每一个同学一定要克服成长过程中对你有阻碍作用的小毛病，经常看到一个同学在楼道里捡纸团的情景，可是很难看到几个同学一起走时脚下的纸团的被捡起的情景，跑操时经常看到最后一名同学主动补到倒数第二排的情景，很难看到中间少人时主动向前补的情景，什么原因呢？一种严重的从众心理在作怪，认为别人不去做的我去做，别人可能就会说我是，反而自欺欺人的用“反正不是我一个”来填平本来他也觉得不舒服的心理。这种思想某些同学觉得没有什么大不了，恰恰相反，对一个班级来讲它是最容易泛滥成灾的阻碍班级成长的一颗毒瘤，对个人来讲它也是阻碍个人区别于他人、跨越于他人、成功于他人的玩疾。现在想来那句“走自己的路让别人去说吧！”有多大份量，说它的人又有多大的勇气呀！希望每一个懂事的初三六班的同学都不要做那些有碍班级发展的任何小事！而发挥你的优点让你身上的某些长处在六班得到发扬光大。为此班主任先在这里说一声“谢谢”！

同学们，由年前的两次考试你们可以看到初三六班在起步，我们的初三六班就像一颗刚刚出土的幼苗它需要我们大家倍加的去呵护、滋养和关爱，它经受不起任何的风吹和雨打，一阵狂风、一场暴雨都对它是毁灭性的打击，就会把老师和同学们为之而付出的所有汗水都付之东流。这里的狂风和暴雨指的是打架、男女生交往过密等，这些都是坏思想的源头而处理这些事情又会重重的牵扯到我和同学们的精力。国家讲究国泰方能民安，和谐才能发展，而一个班级何尝不是这样呢？希望同学们珍重！

同学们，x年中考的号角已经吹响，不管你现在是否已经准备好，中考正以令人震掠的速度向我们奔来。同学们马上从过年时气氛的轻松中、做作业的懈怠中、起床铃声的放纵中、与同桌肆无忌惮的谈笑中、完不成当天任务的自我宽恕中解脱出来吧！看一看你身边的同学他们正在发生着你错不及防的变化！轻轻的，他走了，走到了我们还要为之而拼命奔波的高中部；轻轻的他们走了，离开了味同嚼蜡的老师的课堂，而到了思维能够纵横驰骋的另外的一个空间！轻轻的他走了，当你被刺耳的起床铃声惊醒时，他已经在教室里埋头苦读了，轻轻的……。

同学们，凡事都要自信，从骋诧风云的伟人到名不见经传的身边的英雄，从雄冠四海的企业家到业绩不凡的成功人士，都这样说。

同学们，不要想我们的对手有多强大，多想我们的潜能有多大！不要想我们还有多远的路要走，多想是否迈好了当前的每一步！不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不会成功！老师虽然对歌曲是一个外行，但老师常常陶醉于那首激人奋进的《步步高》的旋律之中，常常沉浸于对那句“世间自有公道，付出必有回报的”歌词的思考之中！同学们让我们坚信付出必有回报，六班在我们大家的努力下一定能够成功！

同学们：我们的祖先书写了五千年的文明史，可歌可泣的当代人在创造着新的历史。我们初三六班的每一位同学也在用自己的实际行动书写着初三六班的历史，xx年我们用不屈和顽强书写着崛起，x我们就应该用自信和拼搏书写着成功和辉煌！

最后祝所有初三六班的同学身体健康、学习进步、兔年能虎！

20xx年xx月xx日

学生的一封信 篇18

亲爱的同学们：

同学们，我想对你们说，我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马炮卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误满盘皆输。你不穿校服，乱扔垃圾，学习马虎，受影响的不仅仅是你个人，你的一些不好的行为，都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置，为集体贡献自己的力量。

同学们，我想对你说：我之所以批评你并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你，喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗?

同学们，我想对你们说，我不会因为你成绩好就对你很好，因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反，成绩暂时落后的同学，是老师最关注的，偏爱的，也是花精力最多的，老师多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道，你能把课文背出了，把词语全听写对了，把作业都改正确了，老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦，你就对我有怨言，我找你麻烦，正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。

同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了，而你们，只要你努力，还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们，我还想对你们说，老师很想成为你们的朋友，很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的，老师是不会每天和你们板着脸，让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师，和大家说说笑笑的。我希望，在以后的日子里，我们大家能够拧成一股绳，积极向上，克服自身的缺点。让我们伸出手，你，我，他，都努力起来，让我们的班级一个温暖和睦的大家庭，让我们每个人，在这个大家庭里快乐地成长!

学生的一封信 篇19

尊敬的各位家长，亲爱的各位老师、同学们：

疫情就是命令，防控就是责任。近期，国内疫情反弹，、等多地相继出现新冠肺炎确诊病例，防疫形势严峻复杂。为杜绝校园疫情隐患，确保师生生命安全、身体健康和校园稳定，严格落实校园常态化疫情防控措施，请大家积极配合，做好以下防护措施：

一、增强防范意识

继续实行校园封闭管理，坚持“非必要不离宛”，确需离宛出行的，无论是教师或学生，要严格按学校有关规定审批报备，履行请假手续；家长需离宛或者自中高风险区返宛的，要提前向居住地社区防疫部门和学校报备，严格按照相关防疫措施执行。外出要加强个人防护，及时关注个人健康码和行程码状态，有特殊情况及时向学校报告。

二、严守防控规定

根据国内疫情变化情况，学校会通过各类微信群适时对突发疫情地区有旅居史人员进行摸排，请全体师生、家长积极配合，及时、主动提供个人准确信息，确保摸排工作顺利进行，并及时按学校要求参与核酸检测和隔离留观。

三、做好个人防护

要坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距离等良好卫生习惯，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所，减少不必要的聚餐活动。要带头做好疫情防控宣传教育引导工作。上放学途中，请采用家长自驾接送、骑行、步行等相对安全方式，点对点出行。如必须乘坐公共交通工具，务必全程做好个人防护和到达后的手卫生消毒工作。不在校期间继续做好体温测量健康检测。

四、加强健康监测

要时刻关注个人和家人的身体健康状况，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，立即就近前往定点医疗机构发热门诊排查诊治，并如实告知个人旅居史、活动史和接触史，就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。

学生要做到每天早上和下午到校前，在家进行体温自测，确保体温正常才能到校上学，如有异常，需第一时间向班主任报备，说明情况并采取相应措施。

教职工要做到每天上班前，在家进行体温自测，确保体温正常才能到校上班，如有异常，需第一时间向所在部门主管领导报备，说明情况并采取相应措施。

五、返校要求

1、师生返校前如果出现感冒、发烧、咽痛等症状，一律暂缓返校并向班主任请假，待完全康复后携带24小时内核酸阴性证明方可返校复课。

2、所有学生周日下午5点前提交共同生活人员的电子版双码截图（健康码、行程码），各班班主任查验后将截图以文件形式打包报校区德育处存档，不得出现漏人现象，如有异常情况班主任需向学校做出情况说明；进出校时学生需严格执行防疫要求(测温、一米线、正确佩戴口罩)！

六、勤洗手多通风

讲卫生、勤洗手、常通风、少聚集，外出规范佩戴口罩，保持社交距离，不与来自中高风险地区（境外）人员、健康状况不明人员接触。

要做到“人物同防”“多病同防”，不接触不明来源物品；接触外来物品要规范消毒，校园杜绝外卖，所有快递一律不准进校。做好流行性感冒、肺结核、诺如病毒等传染病的预防。

七、尽快接种疫苗

接种新冠病毒疫苗是目前预防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。请符合接种条件的师生尽快完成加强针疫苗接种，做到“应接尽接”。

八、保持健康心态

要科学认识疫情，多关注国家、省、市官方发布的疫情防控动态信息，包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣；要科学安排作息时间，保证充足的睡眠时间；要加强体育锻炼，增强个人体质，提高抵抗力。

尊敬的家长，亲爱的老师、同学们，疫情防控无小事，请大家务必高度重视，校园实行封闭式管理，外来人员一律不得入校，师生进出校门必须戴口罩、测体温，我们要随时关注新冠疫情防控最新动态，认真做好个人防护，谨记学校的防疫要求。您的遵守，就是孩子的表率；您的配合，就是为全校疫情防控做贡献。让我们携手齐心，共筑校园健康堡垒，保障师生生命健康！

xx市第二十二中学校

xx年xx月xx日

学生的一封信 篇20

亲爱的同学：

仙桃市义工联合会（以下简称“仙桃义工”）是经仙桃市民政局正式批准注册成立的第一个民间公益组织，其前身是仙桃市最早（20xx年）成立的公益组织“仙桃义工”。

七年多来，仙桃义工开展了敬老、助学、看望困难群众、关爱弱势群体、环保、无偿献血等一系列公益活动，特别是近几年与华芳名酒博物馆合作开展的刘千忠助学基金共资助金额达59万元，刘千忠助学基金联系华科EMBA爱心企业资助16万元，共资助寒门优秀大学生42人，同时帮助近百人积极申报团省委开展的助学活动，积极联系爱心企业和个人资助从小学至大学的寒门学子，为的是让暂时遇到困难的同学能够和其他同学一样分享阳光，在成长的道路上感受到爱与温暖。

无论你是小学生、中学生，还是大学生，如果你求学的路上因种种原因遇到极大的经济困难，请与我们联系。或者你身边有人渴望得到资助，请将这个助学消息告诉这位同学。

我们将优先资助以下同学：

一、孤儿（包括父母双亡或有一人去世、离家出走）；

二、单亲家庭且家庭贫困；

三、父母残疾或重病；

四、家庭发生重大变故；

五、其他因素致贫（此项需提前联系仙桃义工协商）。

接收纸质材料地址：仙桃市气象局对面科技一条街西街飓风科技仙桃市义工联合会20xx年5月15日

学生的一封信 篇21

致所有学生：

不知道屏幕前的你是男是女，但我想把这封信给所有的学生看。

不知道你是女生中是属于哪种，是萝莉还是御姐，是腐女还是纯洁少女，或者屏幕前的你是个男生。但对于我的学校来说，我们学校其实是“盛产”暴力女。

或许男生每次被女生打完就会说：“你一个女孩子，怎么这么暴力”之类的这种话，但我很想说一句：这个锅我们不背！

在我的班上，总有一个恶性循环：每次男生都会没事找事，去惹女生。女生有时候会不理，但一旦久了就会去打男生。然后女生一打他们，他们就会怂，然后女生放过他们。然后他们又在一旁骂女生。

其实这就是典型的“不作就不会死”。然后女生连打人都打烦了，就干脆不理。

我在我班上的座位是左边是女生，右边是男生。我的那个男同桌有时候说的话太难听了，女同桌就问我：“他都这样了你都不打他啊！”然后我的回答是：“打了也没用啊，打完了他又犯贱，直接免疫就好了。”其实那是真心话，毕竟打人什么的太累了。

我这个男同桌是和我从初一开始就被老师安排坐在一起，其实那时候我还是一个实打实的暴力女，他一惹我我就打，但到后面，除非惹我到了极限，不然我一般是懒得出手的。

但是其实女生们，你们有的时候也要体谅体谅男生，我曾在一本书里读过这么一句：对于男人来说，家就是他们的国度，自己就是那里的国王，或许是因为在外面要受老板的气，才会在家里撒气(一本比较冷门的书，里面略有改动)。其实我觉得这是真理，这要是放在学校来说，不就是说男生在学校撒野是因为学习压力太大，还会被老师骂，所以每天以拿女生撒气，动不动就骂女生，而且这种男生基本不会长记性。

其实说起来男生心高气傲，而女生也经常会矫情，我班上的有的女生在打了男生后，有时候还会故意对男生说：“对比别的女生来说我可够温柔的，别的女生打起人来至少得破层皮。”但她不知道那个男生手臂上基本是青一块紫一块的。当时我知道后鸡皮疙瘩都掉了一地，女生矫情起来真的不是人，而我也知道了一件事，我班上的都是群危险物种！！！

你们身边有没有这样的男生或女生呢？

学生的一封信 篇22

：

今天，我只想和同学们探讨一个问题，一个生活中的小问题：你在得病后愿意吃药吗？特别是愿意吃草药吗？真实的说，我也不愿意。

在家中，你在何时会挨家长的尅，甚至会挨打。我想一定是你犯了一个不可饶恕的不小的错误，才会导致这个结果。事后你是否会想一想，家长这样教育你，你是否会原谅爸妈，他们也是为了你好，为了你的正常成长，能够在今后步入社会时，能与社会融入在一起。

一棵小树，不经修理，大多不会长成参天大树，一个人不经社会的锤炼，不会成长为一个真正的人。

你们，作为一个正在求学的学生，在个人自我约束能力还很欠缺的时候，由谁来关注你的成长呢？当然是在家靠父母，在校靠老师。

父母没有经过专门的教育，没有学过心理学、教育学，在对你教育的时候，也许会简单粗暴，你应该理解。

老师虽经过专门的教育，也会教育学、也会心理学，但有时会恨铁不成钢，也会发脾气，也会简单粗暴。你也应该理解。

我想同学们都知道这么一句话：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。你对这一句话是怎样理解的。你是否拿来与自己的成长联系在一起。

对家长的简单粗暴的教育，你可能会几天与家长怄气，不理不睬，家长也许会向你道歉，因为你已经做惯了“小皇上”、“小公主”。对教师的简单粗暴，有的学生就是骂老师，不给老师学了。想一下，是吗？

老师为了你的成长，为了你的成绩，为了你以后能考上高中，对你的要求可能严了一些；上课精力不集中，批评你，可能有伤你的尊严；作业未能按时完成，批评你你不服气；双休作业没有完成，可能你有特殊情况；早上早读来晚了，晚休息不好，挨批了。等等等等，这都不是理由，就像邓小平说的，发展是硬道理，作为学生成绩好才是硬道理。

你已经是一名初三学生了，是一个准大人了，有很多事情你们有自己的理解，有自己的想法，但学习好应该是你、家长、老师的共同目标。你怎样去实现这个目标呢？你自己的自以为是，我行我素，不听劝说，不服管教，是否该改一改了。因为你还有目标、还有理想，就应该在求知的行道上不断修正航道，朝着既定的目标前进。

前一段时间，我校举行的感恩活动，不知对你有无触动，你的想法如何，我想，你一定为以前所做的不少事情感到后悔，为不听家长的话，为不听老师的教诲感到后悔。亡羊补牢，现在还不晚，对家长、对老师的最好回报就是认真学习，以后有个好出息，有个好工作。

期中考试结束了，但你的人生路还没有找准方向，是加强学习，取得好成绩，考上高中大学，还是自暴自弃，不学无术，听天由命，来日方长。同学们，家长、老师、包括你自己，都期待着你的成长，你的成绩。努力吧，你们的前途是光明的。

最后，给你们讲一个小故事：曾经有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山大方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕的吹过来，他的头发都立起来了，突然，他听到夜空中传来了一个声音，那声音不知道从哪里来的，那声音对她说，年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍的想起来，年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的，最后那声音几乎在哀求了，年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮了会有用的，他想，我还是照做吧，于是弯下腰，随随便便捡了几个石子放在手里，就这样，他的手里握着这几个石子竟然奇迹般的引导他走出大山，天亮了，年轻的商人很想知道者手里攥着的是什么，接着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇，竟然是金灿灿的黄金，他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好，他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢，当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。

如果你今天不好好读书，不听老师、爸妈的话，明天你就会成为这个故事的主角。今天，已经有多少成年人成为这个故事的主角了。

当你打开作业本，当你打开书本，总有一个声音响起，好好读书吧，将来会有用的。同学们，那是谁的声音？

日期

学生的一封信 篇23

亲爱的朋友们：

你们好！

请允许我们这样称呼你们，因为当你们步入中学门槛的时候，你们就已经不再是爱哭爱闹的小孩！你们是与老师平等的“大人”了！老师愿意做你们最好的朋友！

假期已经过去10天了，老师十天没有见你们了，在家里，少了老师的唠叨与呵斥，你们还好吗？

今天看到来学校保洁的同学，我感到想你们了，我想到了更多的同学，包括有点腼腆的张力文、始终聚精会神的澳杰、个子快有老师高了的班长莫宣、聪明的徐鹏、有礼貌的海璐、主持人家慧，等等。

去年9月1号中午，我第一次他上七六班讲台，看到你们一张张稚气的脸蛋，一双双求知的眼睛，这些，仿佛就在昨天。

一年来，你们快能承受比小学更多的课业负担，因为我是你们的班主任，可能我对你们要比对五班的学生要更严厉，可能你们更怕我，但我是多么希望你们快乐的和我度过每一分钟。

第一次数学考试，其他班90分以上的有10多人，咱们班好像只有莫宣一人，后来我了解到前10名5人，前5名3人未报到，对于我刚到一个新学校来说，这不是个好兆头，第一次期中考试，我们班数学11名，综合23名，最近一次，数学第一，综合12名。

再过不到两个月，你们就要升入初二了，这也许是人生中最大的叛逆期。可能你们有的开始有了想法了，开始跟老师跟家长对着干了，开始横挑眉毛竖条鼻了，开始有冲突了，开始学会反抗这个世界了。

我不能做唐僧，每天的唠叨你，也不能居高临下永远正确的教训你，因为你们什么都懂，而又什么都不懂，你们虽然外表看似坚强了，其实内心依旧脆弱。

当然了，我也不能依着你的性子，由你胡来。我不能放任你，这样会害了你，因为你会把错误当正确，把无赖当个性。

我只能把我的这些想法告诉你们，然后让你们知道老师家长的内心苦衷，知道我们的难处。知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。如果你们能了解，那真是善莫大焉啊。

初二了。应该学着去体会别人的心。站在别人的角度思考问题，设身处地地为人着想。这点，远远比你考出年段第一的好成绩更加重要！

有一种叫秃鹰的动物，它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖嘴喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物；

它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是

唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐

利；用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗？

初二的生活是丰富多彩的，看你如何去描绘；老师与同学也是热情大方的，看你如何去相处；各科的学习也是趣味横生的，看你如何去面对。在开学的时候，让我们认真地去想想，我准备怎样度过余下的两年初中生活？我准备做一个什么样的人？我准备如何锻炼自己？我日后准备用什么来养家糊口？我准备交什么样的朋友？我准备怎样去与老师同学相处？

太多太多的东西，我们必须去面对与学习。在这个过程中，我们必须学会思考。我们必须有自己独立的想法，因为这是我们与动物最伟大的区别！也正是因为有思考，我们才成为了与众不同的我们。在思考中，你会发现自己的不足，你会努力地去改变你自己，你会一步步把自己培养成一个优秀的人！这就是思考以及思考的威力。朋友们，从身边的小事开始，积极地去追问，努力去思考，相信你会体会到思考带给你的快乐与进步，愿你成为一个会思考的人！

建议你们向优秀学习。优秀是一种习惯，优秀是一种品质。学习永不言败，永不言弃，永争第一的精神；积淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的习惯；践行珍惜时间，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守诚实守信，知恩必报，是非明辨的准则。优秀是一种榜样，是一种力量。优秀是我们行动的标尺，优秀就是我们前进的方向。

建议你们要做一个有感情的人，最好随时记录生活中的点滴。生活是美好的，但是我们为什么视而不见呢？因为我们缺少一双发现的眼睛！朋友们，拿起你们稚嫩的笔，用你们火热的情，去将生活中的点点滴滴尽情描绘吧！也许你们的文字并不优美、表达并不流畅、故事并不伟大、思考并不成熟……但是只要你们的心是真诚的、情是纯洁的，只要你们曾经努力、曾经走过，相信你们今生无悔！今天这一切或许极其的平凡与琐屑，但在十年、三十年、五十年后，你们重新翻开那发黄的日记本，你们回忆起来，那将是多么的美好与温馨，那将是多么令人激动，多么令人热泪盈眶！朋友们，拿起笔，记下我们的故事，为我们的未来献上一份美好的回忆，让我们的人生因此而变得丰富多彩！

朋友们，太多太多的话，我们不知道从何说起，就让我们用自己的行动来好好珍惜这短暂的相聚吧！为了未来的回忆，让我们将这每一天就当一年来过吧！相信你会发现：原来生活是如此美好！最后，亲爱的同学们，我们挚爱的朋友，我们真诚的希望你们在沁园中学扬起理想的风帆，放飞青春，奋起搏击，不断追求，不断进取……

老班

20xx年7月9日夜

学生的一封信 篇24

亲爱的艺考生们：

你们好！

蓦然回首，你们或许会感慨岁月匆匆，惊叹光阴似箭。曾经的艰辛历历在目：在酷暑里写生，在严冬时苦练，日复一日;在早春里吟诵，在寒秋中练声，年复一年。

同学们，你们真的很辛苦！不过，在表示同情的同时我们更想对你们表达敬意与祝贺，因为你们比其他同学更早地发现了自己的兴趣，因为你们更勇敢地去张扬自己的个性，因为你们更清晰地知道自己的目标并不懈努力！别忘了，很多人忙活了一辈子都不明白自己要什么！在此，我们由衷地对你们表示钦佩：你们好样的！

当然，此时的你们心里一定是五味杂陈，应有尽有：或激动兴奋，或焦虑紧张;或踌躇满志，或忐忑不安;或柳暗花明，或乌云压顶，因为高考学科成绩是你们内心的一种隐痛！因为过去的你们在艺术方面投入了太多的时间付出了太多的精力而忽视或者放松了文化学科的学习。难道不是吗?

然而，多年的艺考辅导经验告诉我们：现在选择面对自己，高考中你们一定能梦想成真！我们衷心希望同学们牢牢记住美学大师宗白华说过的话：“艺术是精神和物质的奋斗。”只要不轻易原谅、迁就与纵容自己，你们一定能够取得突破，再续传奇！你们一定能像著名书画家许麟庐说的那样“寻门而入，破门而出”！

孩子的成长，鹏程的理想;孩子的未来，鹏程的期待。鹏程教育个性化研究院艺考中心始终坚持“为学生省时间，为家长省成本，为行业树榜样”的服务理念，首创“发现个性、发展个性、发挥个性”的3D个性化辅导模式，对每一个同学的性格、心理、学习基础以及目标院校录取分数线进行综合分析，为同学们量身定制个性化快速提分方案，狠抓基础，突出重点，全面提升。个性化的提分方案，专业化的辅导团队，人性化的教育理念，针对性的教育教学方法，重视知识过关、方法传授、心理疏导、时间管理与情绪调控，有效的弥补了现行学校教育教学的不足，让学生在学科学习、个性发展与志趣人格上出类拔萃，成为乐学、会学、优学的高考优胜者。

“人生能有几回搏，青春年少只一回。”鹏程万里，名师帮你。同学们，我们热切期盼你们选择鹏程，我们真心愿意和大家一起共同见证“知人善教，提分高效”的奇迹，一起见证高考的辉煌！

“将来的你，一定会感激现在努力的自己。“张扬个性，放飞梦想。衷心祝愿广大考生顺利进入梦寐以求的艺术殿堂！

学生的一封信 篇25

亲爱的各位正在就读初二年级的同学：

学习辛苦了！

历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、abcd、力学、试剂……但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！

掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。

1、确定目标

定好自己的位，这次考试我在年级排第几名，下次我必须要前进几名，如同在高速上开车一样，这样给自己一个前进的动力。

2、不要偏科

初二期间8门课不含体育，每门都不能放弃，有些同学认为语数外是120分/门，其他不是100分就是几十分，所以会不重视副课，其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的，虽然分值不一样，但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的确是屡试屡爽的建议：当天的副课知识点当天就消化只要上课听讲了最多花20分钟就可以解决问题，等下一次上课以前复习一下，如此良性滚动，你的副科不得高分都不行。主课就不用说了，预习、认真听讲、课后复习、认真完成作业、认真对待每一次测验、认真分析每次考试，我想，你离进重点高中那只是时间问题了！

3、建立纠错本

把平时或考试做错的，不会做的，另找本子抄下来，经常把这些错的、不会做的拿出来看看，以后就不会再错了。还要有一个学习目标。

4、学习期间不谈恋爱

初二是情感朦胧期，就感情那点事谁都有，但大家一定要把握好，要挡得住情感诱惑，确保正常的学习状态。

5、学习固然重要，好的品质更重要

要学会感恩，学会与人为善，学会与老师父母和平共处。仔细想想，到了初二，真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业……那就都是靠自己去闯荡了，如果有条件出国留学有了绿卡以后，那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了！

所以，我亲爱的同学们，让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业，培养起自己良好的学习习惯，建立起自己良好的人格品质，我想未来的世界一定是属于你们的！

20xx年XX月XX日

学生的一封信 篇26

亲爱的各位考生：

当你看到我们的时候，大约应该是在冬季。为了追求艺术的梦想，为了家人期望的目光，你们都背着画夹或拿着音乐器材，在冬日的寒气中奔走在陌生城市的大街上。桃园教育的全体教职员工轻轻地向你道一声：“在外求学的日子里，你们要保重自己”！

你们要接受“专业考试”的检验，还要面对“六月高考”的洗礼。当许多同龄人还在父母的呵护下，享受着单纯的校园生活时，你们却背井离乡，在陌生的城市里孤独地追逐着自己的梦想。但为了追求心中艺术梦想的华丽绽放，你们义无反顾地跋涉在这条注定艰辛的路上！

冬天降临大地的时，正是你们风里来，雨里去，在“专业补习班”之间奔波的季节。“三更灯火五更鸡”，你们用图案刻画生活，用声音传播文化，用肢体表达情感。作为一名艺考生，在高考前四五个月，你们就得背着沉重的考试工具，披星戴月，起早摸黑，孤独地奔走于各个考点之间，一个考完又考一个。……

艺考，这条昔日通向神往大学的捷径，如今已布满荆棘。随着艺术类报考人数逐年增加，艺术高考的门槛也在逐渐增高。这意味着如果要考取一所理想的学校，考生需要凭借一份更优秀的成绩单，包括专业课和文化课。虽然艺术考试要求的文化课分数相对低一些，但是文化课始终是你们的致命伤，特别是近年教育部新规对文化课提高了门槛。不少艺考生的专业课成绩在全省统考或艺术类高校校考中名列前茅，文化课高考成绩却亮了红灯，最终名落孙山，这令我们惋惜不已。

你们背负着家庭的期待，负载着文化课的压力，还要期望普通考生的理解。艺考一结束，你又得马不停蹄地赶回原学校，投入到文化课的学习中，这时所剩的复习时间也就只有三个月了，文化课考生们基本上已经完成了一轮文化课复习，而你们却要拾起久违的文化课课本。“万丈高楼平地起，牢不牢固看地基”，从哪儿开始?怎么复习?你们的心里打上了无数个问号！你的梦想从何实现?父母的唠叨，老师的责骂，同学的耻笑，一切的一切都让你身心俱惫。

桃园教育艺术生高考文化课辅导中心将为你解决了所有文化课的难题，桃园艺术生文化课高考辅导中心专注艺术生文化课高考培训五年，我们为艺术生文化课高考打造了一套完全属于艺考生自己的学习体系，让你们在桃园的三个月文化课冲刺集训过程中，夯实基础，提高应试技巧，从而在高考文化课考试中脱颖而出。为了高考，你们一直奔波在路上。以前你是孤独的，但从你进入桃园教育艺术生高考文化课培训学校的那一天起，我们将会陪着你走过人生中最重要的历程，陪着你一起走向成功，排出你的烦恼，分享你的喜悦！我们相信六月，你一定会笑得最灿烂！

请相信自己，也请相信我们——桃园艺术生文化课高考培训学校。选择桃园，选择成功。最后，桃源教育希望各位考生，妥善安排好自己的时间、精力、调整好心态，发扬“迈小步，不停步”的恒心和精神，见进步而不骄，遇挫折而不馁，竭尽全力，实现好心中的梦想！

学生的一封信 篇27

各位家长：

您好！

紧张的一学期结束了，感谢各位家长对我工作的支持和理解！期末考试孩子们的成绩都很优秀。为了让孩子们度过一个愉快轻松的假期，为了孩子健康快乐地成长，我把假期中的具体要求总结如下，希望家长朋友们督促孩子们认真做到。

一、每天练字一小时

大家买的司马彦字帖从生字部分开始，每天一张，不要太快，要一笔一画的认真描写。家长可以和孩子一起练习。先可以写个示范，多表扬鼓励，促使孩子坚持。

二、每天读书一小时

由于没有假期的作业，主要是阅读，可以是杂志，报刊，绘本等。形式要多样，比如家长和孩子一起读，可以家长讲，孩子复述。可以从网上下载寓言故事、成语故事听。可以和孩子玩词语接龙游戏，成语接龙游戏、背诵故事。主要是目的是提高孩子们的阅读能力和语文水平。

三、每天锻炼一小时

现在的孩子们的体质不如以前了，希望他们每天下楼锻炼一小时，可以踢毽子、抖空竹、跳绳、打球等等，只要孩子喜欢就好，家长要嘱咐孩子注意锻炼时的安全。

四注意事项：

1.一年级孩子太小了，最重要的是安全问题，出门必须大人带领。过年放鞭炮不允许孩子自己去放。另外在家、出门都要随时关注安全问题。

2.视力问题，每年的假期是孩子们视力下降的时期。让孩子尽量少看电视玩电脑，打游戏。尤其玩手机游戏最费眼睛。

3.一年级孩子最适合的活动，下棋、玩积木、拼图游戏、画画、剪纸、扑克、猜谜语等。既益智有简单好操作。

4.放假就是让孩子放松，多出去玩玩，但是要处理好玩与学的关系。玩的同时，先制定计划，几点干什么，练字、读书、锻炼每天要计划进行。把每天的三项活动记录下来。我制作了一个表格，希望家长朋友们打印出来，认真填写，开学要交。目的是督促孩子每天按时完成，从小养成做事有计划、有条理的习惯。

学生的一封信 篇28

亲爱的孩子：

生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。

在新的学年里，我们衷心的希望你能充分发扬你的个人优势和优点，努力克服性格急躁、粗心、不太独立的坏习惯，无论在学习和日常生活中做到勤奋、好学、遵纪、知礼、耐心、细致。你是一位聪明、好强的孩子，我们有充分的理由相信，通过你的努力，你一定不会让我们失望。

在你成长的过程中，总会遇到各种各样的困难，有困难不可怕，关键是你要有勇于战胜它的勇气和信心，希望你在成长的道路上保持不断进取持之以恒的精神，做一位活泼健康、遵纪上进、成绩优异、综合发展、独立性强的好孩子。

当然，除了你的努力还远远不够，还要依靠你的各位始终兢兢业业教诲着你的各位老师，你应该养成尊敬老师、尊重同学、课堂认真听讲、课后及时温习的好习惯，并继续课外的学习，争取全面综合发展。

预祝你在新的学年里取得优异的成绩！

20xx年xx月xx日

学生的一封信 篇29

远方的朋友：

你好!虽然我不认识你，但我很想在这里认识你。

我先自我介绍吧!我叫。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!

朋友，你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!

祝：

学习顺利!

学生的一封信 篇30

同学们：

上一周我们实行了时间表和课程表的调整，也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变，大部分的老师和同学迅速适应，与调整的思路同步，又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音，看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神，事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴，我们为什么不能采取拿来主义？目前的课程表，不是那一个县的，而是那么多成功的学校都在用，是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处：

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到，上午正课，老师带领大家进行复习，下午或者晚上就有这一科的自习时间，可以用来完成作业，及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间，更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求，各科作业在本科时间内一定要能够完成，绝对不允许布置过多的作业，抢占其他的时间。也希望同学们密切配合，尤其是各科课代表同学，作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目，作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间，是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理，也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划，从自己的实际情况出发，制定切合自我的学习计划，充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导，已经变成了纯粹的发题做题，很多老师和同学都认为效率太低。那么，这样的调整，时间分配和要求上变的明确具体，具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏，你觉得原来那个状态不错，但是，你要知道，在你习惯的东西之外，还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道，青蛙不知道水温正在发生变化，在它所不能觉察的水温升高中悠然自得，毫不警醒，终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候，它为什么不跳？因为，它是一只有惰性的青蛙，它太习惯目前的状态和境遇。其实，变革是永恒的，竞争又是那么的激烈，我们所要做的是，你有我也有，你无我也要有；你强我要更强，你在适应的时候，我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的，是距离高考越来越少的时间，在这个时候，任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的，就是直面现实。变革正在进行中，你现在不是去质疑去谴责，你要勇敢地投身之中，迅速地完成心态的调整，科学地利用新的时间表和课程表，成为时间的主人，成为自己的主人。这样，我们才能把握人生。

一段时间以来，我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学，生活不能自理，必须由母亲每天用三轮车接送，然后背上教学楼。他的母亲，为了孩子少一趟的来回奔波，就在四点多钟起床，做早饭！

20xx年x月x日

学生的一封信 篇31

亲爱的孩子：

我不知道你是不是喜欢现在这种考试制度，不过如果你说喜欢，我还真不信。其实，我就不喜欢。爸爸上小学时是在20xx个孩子当中通过面试、笔试考进去的，属于优秀学校里的中等生，后来爸爸上了区里最好的初中。在初中我仍然是中等生，就这么晃着晃着，等到中考时就差了那么几分，结果没能升入到这个中学的高中，而是去了区里排名第二的学校。

为此，爸爸每天早上就得挤公共汽车，但明明自己就住在区里最好中学的围墙外；中午还要带一个大饭盒，最倒霉是高三的时候同时带一个饭盒两个菜盒，因为还要把晚饭带上；更糟糕的是一开学，看得出班级里的同学几乎都相互认识，因为他们都是在学校附近一起上的幼儿园、小学和初中，现在又成了高中同学。而我则不同，我周围很少有见过的初中和小学同学。

开始，我非常不适应，总是想早点摆脱这个环境，学习成绩直线下降，第一个期末考了全班倒数第二。当时你爷爷奶奶并没有说我什么，但是我觉得很难面对这个成绩。

后来，我发现了几个现实：

第一，我不可能摆脱这个环境，没有谁有本事把我转到区里最好的那所学校，而且即便是爷爷奶奶有这个本事，我在现在这个学校考了班级倒数第二，那么到了最好的学校可能就会是倒数第一，在这个战场没有打赢，去一个最有挑战性的战场就会赢么？

第二，我改变不了这个环境，不可能让自己的家搬到学校附近去，客观点说，当时我也不喜欢那个学校的位置；同时我也不可能让同学们像对待一起上过小学、初中的同学一样对待我。

第三，在这个班级当中其实没人care你的感受，因为除了你自己以外，根本没有几个人看得见你，你既不是全年级第一，也不是突出的帅哥、美女，更不是体育健将。

按照这个状况，根据我想要让自己实现高中生活学习得更开心一点的愿望，爸爸总结了四条规则。

第一个规则

有时你无法决定自己在哪个平台上，但是你可以决定自己在现有的平台上的态度和因此产生的做事方式。

第二个规则

当你拒绝融入环境时，环境一定也不会接纳你；当你主动融入环境时，会发现原来环境没有想象的那么糟糕。

第三个规则

对于任何事情（无论好事、坏事）你有三个态度，第一是拒绝，第二是被动，第三是主动。如果你拒绝了，那么你也会被拒绝；如果你被动了，另外一方也会是被动；如果你主动了，整个世界都会应和你，结果你和你的周边都受益。

第四个规则

即便是在无法决定自己在哪个平台上的时候，也是可以通过自己的力量改变平台。

20xx年XX月XX日