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给孩子们的一封信范文(汇编32篇)

时间:2024-04-08 13:09:03

给孩子们的一封信范文(精选32篇)

给孩子们的一封信范文 篇1

亲爱的宝贝们:明天你们就要进行本学期的期末考试了,为了让大家取得满意的成绩,请大家再耐心的听张老师唠叨几句,好吗?

1、早上不要来的太晚,特别是提醒经常迟到的几位同学必须早点来。在监考老师进入教室前请做好所有准备(上完厕所、检查好考试用具),可以趴在桌子上静静休息一下,让自己的心保持平静。

2、为保证下场考试顺利进行,第一场考试结束后请尽快上厕所然后回到教室休息一下,不要在操场上追逐打闹。

3、中午在小饭桌休息时间可以安静的趴在桌子上睡一小会,若实在睡不着,也要闭目养神,保证下午的考试精力充沛。

4、上午的考试结束后,马上回到教室集合,老师要开个小会并对大家进行安全教育。

接下来,我再重点提一下考试需要注意的几点要求:

1、认真看一看我们复习阶段时的三科卷子,特别需要仔细看一下错题。

2、翻一遍数学课本,将所有的数学基础知识回顾一遍。

3、所做试卷上的课内阅读再读一遍。

4、有关习作方面,需要重点分析一下写人、记事作文的结构,并重点看文章的开头结尾是如何处理的。

考前小技巧支招:

1、一定要认真审题,不出现漏题的现象,并按要求答题(例如有的题目需要画“\”,有的需要画“√”;作文题目补充完整)。

2、书写要清楚、端正、漂亮,不能有任何马虎的地方。

3、做完了要认真检查每一道题,不轻易修改。检查试卷就相当于第二次答卷,一定不能放松。

4、遇到不会做的题目,用圆圈标画题号做下记号,待所有的题目完成以后再回过头来做难题。

希望大家好好准备,相信只要大家静下心来,认真细致的答题一定能取得好成绩,因为你们是最聪明的孩子。爱你们!

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇2

亲爱的孩子们:

暑假开始了,你们高兴吧!我希望你们高兴,虽然我还没放假,还在忙示范校创建的工作,希望你们想到老师还在忙,还没放假,你们可以更高兴,哈哈……

这个暑假是你们高中以来的第一个暑假,恐怕也是你们高中阶段最完整的、最轻松的一个暑假,明年的这个时候,你们就要为高三而紧张、忙碌了。

在这样一个暑假,你们是不是已经在做自己一直想做而没有做的事呢?是不是和爸爸妈妈去一个早就想去而一直没能去的地方旅游了?是不是正在看着自己一直想看而没能有段完整的空闲看的经典?我相信,你们的暑假一定是充实而精彩的,也希望在开学的语文课上能分享你们暑假的`精彩与快乐!

在这里,我还是有几点小提醒想告诉大家。

首先,安全第一!

不管是在北京,还是到外地旅游,我希望大家能有强烈的安全意识,防火防电防诈骗,看车看路看标示,呵呵,你们都是大孩子,我就不唠叨了,一个死命令,暑假后,每位同学都要完完整整的回到课堂!

其次,莫忘作业!

老师太讨厌了是吧,总唠叨你们学习。当你踏入高中的那一瞬间,其实,在心理上,那种完全的放松已经不可能,我相信你们会安排好你们的暑假作业,我更愿意提醒你们的是咱们的暑期社会实践作业,希望你们能真正用心的到一个行业去体验他们的工作与生活,完成社会实践研究性学习活动,读书是重要的,但别忘了,读书是为了社会与自己的人生,学习不只是知识的学习,更应该是在社会实践中的学习。

最后,提前降温!

希望大家在开学的前一星期,能调整一下自己的作息,整理一下自己的学习材料,为开学做好准备。对于即将升入高二的你们,是不是也好奇高二的课程安排呢?提前看看吧,你们会知道新的一个学年,一场新的考验都有哪些内容?相信你们都能看到更多的挑战在等待着你们,让自己提前进入状态吧,赢在开学!

生活从来都是这样,放松之后要回到紧张,紧张之后又会有放松,你们会调整好这个节奏吗?我想知道,谁调整的最好?拭目以待!

暑假开始了,游戏开始了,孩子们,去吧!

给孩子们的一封信范文 篇3

郭家屯的孩子们:

你们好。由你们生活的华北大平原一直向北,再向北,过山海关,就进入东北地界了。我的老家,就在长白山丘陵地带,是一个小山村,名叫“烟楼屯”。因为同是屯子里的孩子,所以我愿意和你们说上几句心里话。

我一直觉得,从乡下走进城市,是一个非常艰苦的过程。直到今天,我偶尔还会做这样的噩梦:不知为什么,我从大学里退学了,回到高三重读。可是,坐在教室最后一排,打开那一张张大卷子,我发现,上面的题,我一道都不会做!于是,懊悔万分地揪自己的头发,抽自己的耳光:干嘛要退学?干嘛要退学?猛然醒来后,脑门上全是冷汗。

就是说,高考的焦虑,穿越几十年的时光,依然还残存在我的心底。一个乡下孩子对自己命运的担忧,是一辈子都甩不开的噩梦。

但不管怎么说,读大学还是很好的。只要有机会,就算再难再苦,也不要放弃读大学。大学能给我们什么呢?最重要的,不在于身份的改换,也不在于地位的提高,而在于建立一种非常宝贵的自我认同感。说实在话,作为一名文科生,我并不觉得在大学里学到了多少知识。我最大的收获,是通过校园训练,增强了自信,结交了朋友,从而更容易与这个社会和谐相处,遇到困难,也会有更多的办法来保护自己。

当然,我们也都知道,因为名额所限,不是每个人都能考上大学,这是制度早已决定了的。因此,我也经常想,如果当初我不够幸运,没能考上大学,会做什么呢?今天的我,又会是一个什么样的人呢?

我肯定不会甘心在家里种田。辛苦是一方面,最让人难以接受的是,一年到头,农活顶多只够干一两个月而已,其他时间,根本是处于失业状态。农民收入低,这是最根本的原因。那么,打麻将,喝大酒,混日子,这绝不是能让我长时间忍受的生活方式。因为,即使没上大学,我也会认定:人来世上走一遭,总不能像土块一样,在田野最深处,任风吹,任雨淋,最后消解于无形。

东北不像广东或浙江那样有经商的传统,所以,我可能没有条件做生意,一定会外出打工。只是,我又知道,那种流水线上的打工生活,我也没办法坚持太久。就在前几天,我去深圳一家显示器工厂采访,参观车间时,我被震惊了。车间的门,是被紧锁着的。隔着玻璃,我看到了那些年轻人,他们坐在生产线旁,戴着同样的帽子,穿着同样的工装,机械地忙碌着。每隔两个小时,会有十五分钟休息时间,他们就赶紧趴在工作台上补觉。在那个瞬间,我一下子就理解了,为什么富士康的员工收入不错,却一个接一个地跳楼。当人活成了零件的时候,当人想到明天再明天的生活与今天一模一样不会有丝毫改变的时候,再多的钱,也无法阻止那种彻底的绝望感啊。

因此我相信,如果没有机会读大学,我一定会去学一门手艺。

事实上,像在德国和瑞士这样的发达国家,他们高中生入大学的升学率,比中国、日本和韩国低得多。对于好多人来说,大学来求他们,他们都不肯上。为什么呢?因为他们只想学一门手艺,然后自己开一家店,当一名技术娴熟的匠人,做一个生活稳定的小老板。他们会很满足于那种平静充实的生活,然后把大量的业余时间,用于发展自己的爱好,登山,养花,做木工活,等等。

正是基于这样的想法,我老家两个没考上大学的表弟,在我的强烈建议下,一个学了美发,一个学了开吊车。你猜结果怎么着?学美发的小子,如今开了店,收入比我还高,正准备搞连锁呢。而开吊车算是蓝领,我一度还担心他养活不了自己,结果正式出师后,他每月的工资和我不相上下!

有这样一个段子,说高考结束后,一位高中的班主任给学生们发短信:“有可能考上大学的同学注意,要记得和考不上大学的同学搞好关系,四年之后,好去他们公司打工。”

我在深圳长时间的采访经验证明,这并不是笑话,而是现实。真的有好多老板没上过大学,甚至有些连初中或高中都没毕业,可他们手下的员工,既有清华的博士,又有留学欧美的海归。这些老板身上,有着共同的特点:一是不怕吃苦,肯从最底层做起;二是胆子大,敢于在看到机会时不顾一切地创业。

可以说,这两大特点,与上不上大学,没有丝毫的关系。因此,孩子们,如果你们万一与大学无缘,就知道自己应该做什么了吧?

年少时,我们经常被要求写理想,当科学家,当作家,当将军,这是最常见的。长大以后才发现,即使你考上了大学,想当这些“家”也是无比艰难的。踏踏实实做一份力所能及的工作,养好一个小家,就已经非常了不起了。

因此,我强调要过一种健康的匠人生活,电焊工、厨师、司机……这世上有种种需要专门技艺的工作,总有一款是你喜欢的。喜欢了,你就会有兴趣投入学习。而学习,尤其是终生学习,正是我们人生美好前景最根本的保证。

愿与你们共勉。

王元涛

20xx年6月15日

给孩子们的一封信范文 篇4

致灾区的孩子们

孩子,你一定知道

鸟儿永远和蓝天在一起

鱼儿永远和大海在一起

此时此刻,你一定要知道

我们的心永远和你在一起

孩子,要记得灿烂的阳光总是在风雨之后

而在阳光的照耀下

雨滴也会化做七色的彩虹...

孩子,要记得暖暖的春天总是在冬天之后

而在春天的呼唤中

小小的种子又会迎来新生...

孩子,要记得坚定的信念总是在经历过挫折之后

而你们在这坚定的信念中

就会渐渐得长大成功...

孩子,记得灿烂的微笑总是在感动中

而你们灿烂的微笑

就是我们最大的幸福...

孩子,我们要一起加油

共同度过这些阴霾的日子

我们要努力

一起期待那雨后的彩虹

哥哥会永远关注你们,爱你们!

给孩子们的一封信范文 篇5

亲爱的孩子们:

转眼间,一个学期又过去了。老师又要看不见你们,孤独的一个人渡过漫长的暑假,老师一定会非常想你们,一想到这老师有点伤感,但是老师也不能让你们一天到晚在学校,没有假期,这样谁都受不了,一看到你们听说到暑假了,那种非常高兴的表情,迫不及待的眼神,老师也跟着开心了起来,想到你们要过两个月的暑假,老师有很多话想跟你们说,让你们能在假期里开心并收获着,老师思来想去,决定动笔写一封信给你们,静下心来听老师絮叨几句。

在这学期里,有很多懂事听话的孩子,老师感谢你们。认真的刘贺、踏实的王子严、稳重的李想、不甘落后的臧雨琴、聪明可爱的杨致远、负责的刘紫红等等,太多太多了,老师实在是无法把你们的名字一一列举出来,但你们平时努力的学习态度,你们遵守纪律的言行已经深深地刻印在我的心里,老师都不会忘记,想起你们的时候,老师心里涌起的淡淡的甜,让人回味悠远,足以使我的生活更加美好而灿烂!

那些平时给过老师“颜色看”的孩子,老师依然感谢你们!是你们,让我明白了为人师的真谛,不是嘴上说的“爱”,而是要从心里发出“爱”!调皮的孟香锝,你是老师最大的牵挂,虽然你经常出人意料的为老师带来很多麻烦,但老师知道,你的心地是善良的,在这一个个错误的背后,老师看到了你的挣扎,你的努力。孩子,现在你或许可以用“我很小,不懂事”原谅自己,但是,你终究在长大,老师希望你能做一个堂堂正正的人,一个健康成长的阳光少年!

亲爱的孩子们,马上就要放暑假了,长长的假期,是我们“充电”的好时机,是我们和别人拉开距离的黄金时期。在假期里,你准备做些什么来充实自己的生活呢?看电视?打游戏?如果是这样,等假期结束,你一定会有一种“虚度光阴”的悔恨,与其到时候后悔,不如从现在开始,就制定好自己的假期计划吧!在此,老师有几点建议:

一、认真完成假期作业。呵呵,有的孩子肯定不高兴了,觉得老师又用作业“压制”你们了。亲爱的孩子们,听听老师告诉你们原因。我们作为学生,最应该担负的责任就是努力学习。学习,要不间断,否则就会生疏。学习,尤其需要“反刍”,把知识反复的消化吸收,才能真正扎根于我们心里。

二、多读书,让书香浸润心灵。亲爱的孩子们,老师多年来都有读书的习惯,读书现在对于我来说已经像吃饭、睡觉一样自然的事情。当然,我更是从读书中收获了很多知识,获知了很多道理,并且指导着我的生活,让我拥有无穷的力量。所以,希望你们也能在暑假里多读优秀的书籍,让书籍浸润自己的心灵。

三、安全重于泰山。亲爱的孩子们,老师把安全问题作为最后的压轴向大家提出来。因为生命太珍贵了,人的生命只有一次啊!亲爱的孩子们,假期里,如果你要出门和小伙伴玩耍,一定要经过家长的同意;另外,假期里或许你独自在家的机会比较多,要注意灶具或电器的使用安全;最重要的是,不要在马路上玩耍,注意交通安全;不要到河边游泳,注意人身安全。总之,孩子们,老师的生命中因为你们才更灿烂,所以,希望你们能一直陪伴老师走下去,健康快乐的走下去!

亲爱的孩子们,我们快乐的假期就要来临了,让我们张开怀抱迎接它吧;制定好自己的暑期计划,开学的时候,老师可要把你的假期计划收上来看看,同时还要从家长在通知书上的评语来判定谁是暑期优秀少年,到时候有奖励呢!亲爱的孩子们,让我们一起度过一个有意义的暑假吧!

孙老师

日期

给孩子们的一封信范文 篇6

亲爱的孩子们:

你们好!

时间飞逝,如白驹过隙,大家升入四年级开学那天的情景还在眼前晃动,转眼半学期已经离我们远去。回顾半学期我们相处的过程,我有好多心里话想和大家聊聊。

孩子们,回忆去年刚接班时,咱班所有的任课老师都告诫我要做好心理准备,因为我们班的课堂纪律实在令老师们头痛。还记得给大家上第一课的时候,我反复告诉大家在课本的什么位置批画上什么符号,记下什么笔记,但下课后翻看同学们的课本时,还是令我大跌眼镜,竟然有超过三分之一的你们课本上有的一个字也没有写,有的没有批画,还有的记笔记的位置不对。也许是新班主任的第一节课,你们已经给我了很大的面子,没有说话吵闹,但不会倾听是大家留给我的第一印象。

说真的,我很泄气,但我却告诉自己:我既然有缘和这些孩子相识,有缘做了这些孩子的语文老师兼班主任,我就有责任尽我最大的努力让大家在原来的基础上有所提高。可喜的是,整个三年级绝大多数孩子都那么用心,你们在不同的方面都取得了不同的进步。更令人骄傲的是,一年来,咱们班的课堂纪律明显改善,所有的任课老师都说,进步让他们不得不竖起大拇指。孩子们,这美好的回忆时常令我激动万分,因为大家用实际行动证明了你们是好样的,你们是可以用自己顽强的意志克服一切困难,战胜自己的!

四年级了,你们长了一岁,我觉得长大了的你们一定会比去年取得更大的进步,会令所有老师再次对我们刮目相看。但宋老师无论如何也没有想到,长大了的你们不但没有继续前进,反而在原来的基础上在向下滑落。我仍然清晰地记得今年教师节。头一天晚上,我通过短信告诉你们的爸爸妈妈和你们,第二天是老师的节日,老师不用大家花钱买鲜花表达对谢意,只要你们能做好你们该做的每一件小事,让老师少操心,就是送给老师最珍贵的礼物。但上午放学时,我听到的却是科学老师说的“你们班的纪律太差了,根本就没法上课”。

孩子们,这是你们送给老师的礼物吗?这“礼物”也太特别了吧?宋老师当时就气急了,对着你们发了一通脾气。我告诉大家说:“这是我做老师以来过得最伤心的一个教师节。”此话一点也不为过,这确实是我最伤心的一个教师节。因为那天上午我坐在办公室里还美滋滋地在想,人都是有感情的,我真心为我的学生付出,学生一定会还我一个惊喜。可我万万没想到,我等来的却是这样一个“惊喜”!那天下午虽然在家休息,但我却心情沉重,怎么也高兴不起来。

孩子们,也许你们觉得自己很聪明,在有些老师的'课堂上你们很认真地听课,学得也很不错,可在年轻老师的课堂上你们则随心所欲地放松着自己,下座位、说话、传纸条、玩玩具,好像那根本就不是课堂,而是你们的自由市场,想做什么就可以做什么。孩子们,这样做,是在显示你们的能耐吗?这样的“显示”有意义吗?你们浪费掉的是老师的时间吗?其他班成绩在遥遥领先,而我们班却有那么多同学不及格,你们不觉得脸红吗?你们对得起父母每天天不明就起床做饭,按时按点接送你们的辛苦吗?你忍心看着父母每天下班回到家忙完了家务还得陪着你写作业、给你检查作业,甚至重新给你“讲新课”吗?孩子们,我们本学期刚学习过一篇课文《将心比心》,读了课文,我们也都明白生活中人与人要学会将心比心,站在对方的角度看问题,这个社会将会更加和谐。那么我们的课堂怎样才会更加和谐呢?大家不妨和老师来个换位思考,假如你是老师,你精心准备了一节又一节课走进课堂,可你的学生却根本不把你放在眼里,你将做何感想?假如你是父母,你的孩子如你一样让你操心,你又会是什么心情?

孩子们,宋老师觉得这学期我简直成了一个“恶婆婆”,给大家的笑脸不是很多,倒是时常对着大家发脾气。在此,我向大家道歉,今后,我会尽量克制自己,请大家监督我,如果我哪里做得不够好,大家下课后马上给我指出来,我一定虚心接受。老师也给你们一些建议,你们能接受吗?

1、课堂是你们的,时间是你们的,利用好课堂,珍惜自己的时间,让有限的时间体现出最大的价值。

2、尊重总是相互的,你尊重老师的劳动,老师定会还你一个又一个精彩的课堂。

3、一个优秀的班级总是在各个方面都很优秀,大家能做好每一次课间操,能走好每一次路队,能维护好每天的教室卫生,能用心完成每一次作业吗?

孩子们,我们不求“一日千里,但求日进一步”好吗?“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”事情的成功总是从一点一滴积累起来的。只要我们每个人都时刻想着自己是这个班集体的一员,时刻严格要求自己,我们一步一个脚印地向前走,我们班就一定能再次成为所有老师都喜欢的班级!孩子们,不放弃就有希望,老师不会放弃你们,你们也不会放弃这个班级的,那就让我们为了同一个目标努力吧!

期待着!真心期待着!

写信人

日期:

给孩子们的一封信范文 篇7

亲爱的四川灾区孩子们:

5月12日14时28分,这是你们永生难忘的一刻,这一刻可能破坏了你们的家园,失去自己的亲人,摧毁了你们的教室,甚至伤害了你们的身体。这一切,来的太突然。我们的同胞甚至还来不及逃离,至此,我们看到这一切悲痛不己,我还是个正在求学中的学生,没有更多的钱捐助给你们,但是我用满腔的热血献给灾区人民了。在此,我还想从三个方面的来表达我对我们亲爱的孩子们的关切与慰问。

首先,我要赞扬你们竟能在危难时刻表现出那样坚强与乐观。你们中有的被埋在废墟里几天几夜,却奇迹般地生存下来,靠的却是彼此的鼓励;有的在坍塌的废墟下一同高歌,竟喝下平时写字的墨水来与饥渴抗争;有的在身处绝境时,却关心着正在营救他们的叔叔阿姨们,一遍又一遍地竭力呼喊着他们不要过来,这里有危险。这一幕幕,无不触动着我内心的每一个细胞,你们的行动,震撼着我的心灵,我由衷地赞赏你们人格的高尚和对生命的渴望!其次,我要抚慰你们。我亲爱的孩子们啊!你们饿了吗?渴了吗?受伤的身体疼吗?别着急,救援队伍来了,党和人民来了,再等一会儿一切都会好起来。大家都来帮助你们了。你们是不是没有了家园?是不是不见了那天天进出的校门?是不是再也找不到了那爱不释手的课本与日日都伏在背上的书包?孩子们啊!别担心,别哭!这一切都会恢复的,人们都会帮助你们重新拥有这一切的`。你们再耐心等待一下好吗!马上就有房子住了,马上又能和同伴们在校园里的草地上翻根头了,马上就又能在新教室里听到你们琅琅的读书声了。孩子们啊!镇定吧!一切都会好起来的。

你们是祖国的花朵,人民的未来,所以你们要更加坚强,更加努力,更加自信,力争个个都成为祖国现代化的栋梁之材。你们是新中国的下一代建设者,所以我坚信你们一定会披荆斩棘,力挽狂澜,度过重重难关的!校园塌了,不要紧,国家帮你们建新楼;书本没了,别着急,党和政府帮你们印课本;成绩降了,别灰心,老师帮你们补功课。最重要的是你们能坚强、乐观起来。

我亲爱的孩子们啊!再笑一个吧!这只是一场灾难而已,拿出我们中国人的勇气来吧!我相信你们一定能携手共度难关的!我坚信你们的坚强足以让世界震撼,让上天无语,让大地为之动容!孩子们啊!你们是祖国初升的太阳,你们的光芒将照耀到世界的每一个角落。坚强起来吧!让我们一起携手共进,鼓足勇气,充满信心地迎接一个美好的明天吧!

重建家园、身体健康

六(3)班梁

20xx年6月15日

给孩子们的一封信范文 篇8

我的孩子们:

你们还记得吗?你们还看得到吗?你们还知道吗?知道天是蓝的,知道地是绿的,知道海是蔚蓝的吗?

不知道你们是何时看到我写下的这封信。我用我的一生陪着时间,却陪不到他的最后,看不到他能看到的事和物,感受不到这个世界的变化,是苍老还是蓬勃?我无从可知。但是我能告诉你们我所看到的,经历的,拥有的一切。让你去评判这个世界的变化,让我和你们一同和时间去见证地球的这些变化。如果你在屋内,请你离开,来到户外,来到有阳光或月光的地方。抬起你的头,向上看。你们能看到什么?是湛蓝的天空,洁白的云朵,或是纯净的夜空,闪亮的星星?这是你们看到的吗?这是我们的世界,我们所拥有的地球。如果不是,那就让我为我们这一代人向你们道歉。我们的战争,使得硝烟弥漫;我们的工业,使得乌云密布。我们由于烧饭、取暖、沐浴等生活上的需要,而向大气排放的煤烟和二氧化硫等,具有量大、分布广、排放高度低等特点。我们的飞机、船舶、汽车等交通工具排放的尾气。使得汽车排放气己构成大气污染的主要污染源。最后就是工业污染啦,耗能较多企业燃料燃烧排放的污染物同样对大气造成了不小的破坏。

接着请你低低头,看看你周围的环境,看看脚边的小草,远处的大树,是否还是绿油油的,看看花园的里的鲜花,还有没有发出鲜艳的颜色。如果没有,那又是我们的错,我们造成的沙漠化和土地的污染。今日世界各地沙漠化原因,多数归咎于人为原因:过度放牧,过度樵采,过度农垦,水资源利用不当,工矿交通建设中不注意环保等造成的。而土地污染大部分都是由于化学污染物的随意排放所导致的。

最后请你去有水的地方,可以是江,可以是河,也可以是海,去看看它们的颜色,看看它们是否还是清澈的,看看水中有多少的鱼儿。如果没有,那还是我们的错,我们不仅对水造成了污染并且还在不停的`浪费着那唯一一点可以用的淡水。我们使污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水中,使水质和底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化,降低了水体的使用价值和功能的现象。

现在的我们已经充分的意识到了保护地球的重要性,也采取了非常多样的保护措施,比如利用法律强制性的,或者由大家倡导来宣传环保,用大量的金钱来弥补之前所造成的污染。如果那时的地球如仙境般,那么我们的这些措施发挥作用了,那么我们很欣慰,希望儿孙后代能够继续保持下去,善待自然环境,继续做好环保。如果那时的你们看到的不是美丽的地球,那说明我们的措施没有起到作用,那么我们希望你们能够吸取我们的教训,重视环保,不要一味的向自然索取。

希望你们看到我的这封信时,为我的错误猜想而感到可笑!

希望你们拥有我不敢想象的美好!

写信人

给孩子们的一封信范文 篇9

孩子们:

你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的。驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。

我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。

最后老师祝你们一路顺风,学业有成!

写信人:

20xx年x月xx日

给孩子们的一封信范文 篇10

亲爱的孩子们:

你们好!

时间飞逝,如白驹过隙,大家升入四年级开学那天的情景还在眼前晃动,转眼半学期已经离我们远去。回顾半学期我们相处的过程,我有好多心里话想和大家聊聊。

孩子们,回忆去年刚接咱们班时,咱班所有的任课老师都告诫我要做好心理准备,因为我们班的课堂纪律实在令老师们头痛。还记得给大家上第一课的时候,我反复告诉大家在课本的什么位置批画上什么符号,记下什么笔记,但下课后翻看同学们的课本时,还是令我大跌眼镜,竟然有超过三分之一的你们课本上有的一个字也没有写,有的没有批画,还有的记笔记的位置不对。也许是新班主任的第一节课,你们已经给我了很大的面子,没有说话吵闹,但不会倾听是大家留给我的第一印象。

说真的,我很泄气,但我却告诉自己:我既然有缘和这些孩子相识,有缘做了这些孩子的语文老师兼班主任,我就有责任尽我最大的努力让大家在原来的基础上有所提高。可喜的是,整个三年级绝大多数孩子都那么用心,你们在不同的方面都取得了不同的进步。更令人骄傲的是,一年来,咱们班的课堂纪律明显改善,所有的任课老师都说,咱们班的进步让他们不得不竖起大拇指。孩子们,这美好的回忆时常令我激动万分,因为大家用实际行动证明了你们是好样的,你们是可以用自己顽强的意志克服一切困难,战胜自己的!

四年级了,你们长了一岁,我觉得长大了的你们一定会比去年取得更大的进步,会令所有老师再次对我们刮目相看。但宋老师无论如何也没有想到,长大了的你们不但没有继续前进,反而在原来的基础上在向下滑落。我仍然清晰地记得今年教师节。头一天晚上,我通过短信告诉你们的爸爸妈妈和你们,第二天是老师的节日,老师不用大家花钱买鲜花表达对谢意,只要你们能做好你们该做的每一件小事,让老师少操心,就是送给老师最珍贵的礼物。但上午放学时,我听到的却是科学老师说的“你们班的纪律太差了,根本就没法上课”。

孩子们,这是你们送给老师的礼物吗?这“礼物”也太特别了吧?宋老师当时就气急了,对着你们发了一通脾气。我告诉大家说:“这是我做老师以来过得最伤心的一个教师节。”此话一点也不为过,这确实是我最伤心的一个教师节。因为那天上午我坐在办公室里还美滋滋地在想,人都是有感情的,我真心为我的学生付出,学生一定会还我一个惊喜。可我万万没想到,我等来的却是这样一个“惊喜”!那天下午虽然在家休息,但我却心情异常沉重,怎么也高兴不起来。

孩子们,也许你们觉得自己很聪明,在有些老师的课堂上你们很认真地听课,学得也很不错,可在年轻老师的课堂上你们则随心所欲地放松着自己,下座位、说话、传纸条、玩玩具,好像那根本就不是课堂,而是你们的自由市场,想做什么就可以做什么。孩子们,这样做,是在显示你们的能耐吗?这样的“显示”有意义吗?你们浪费掉的是老师的时间吗?其他班成绩在遥遥领先,而我们班却有那么多同学不及格,你们不觉得脸红吗?你们对得起父母每天天不明就起床做饭,按时按点接送你们的辛苦吗?你忍心看着父母每天下班回到家忙完了家务还得陪着你写作业、给你检查作业,甚至重新给你“讲新课”吗?孩子们,我们本学期刚学习过一篇课文《将心比心》,读了课文,我们也都明白生活中人与人要学会将心比心,站在对方的角度看问题,这个社会将会更加和谐。那么我们的课堂怎样才会更加和谐呢?大家不妨和老师来个换位思考,假如你是老师,你精心准备了一节又一节课走进课堂,可你的学生却根本不把你放在眼里,你将做何感想?假如你是父母,你的孩子如你一样让你操心,你又会是什么心情?

孩子们,宋老师觉得这学期我简直成了一个“恶婆婆”,给大家的笑脸不是很多,倒是时常对着大家发脾气。在此,我向大家道歉,今后,我会尽量克制自己,请大家监督我,如果我哪里做得不够好,大家下课后马上给我指出来,我一定虚心接受。老师也给你们一些建议,你们能接受吗?

1、课堂是你们的,时间是你们的,利用好课堂,珍惜自己的时间,让有限的时间体现出最大的价值。

2、尊重总是相互的,你尊重老师的劳动,老师定会还你一个又一个精彩的课堂。

3、一个优秀的班级总是在各个方面都很优秀,大家能做好每一次课间操,能走好每一次路队,能维护好每天的教室卫生,能用心完成每一次作业吗?

孩子们,我们不求“一日千里,但求日进一步”好吗?“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”事情的成功总是从一点一滴积累起来的。只要我们每个人都时刻想着自己是这个班集体的一员,时刻严格要求自己,我们一步一个脚印地向前走,我们班就一定能再次成为所有老师都喜欢的班级!孩子们,不放弃就有希望,老师不会放弃你们,你们也不会放弃这个班级的,那就让我们为了同一个目标努力吧!

期待着!真心期待着!

给孩子们的一封信范文 篇11

郭家屯的孩子们:

你们好。由你们生活的华北大平原一直向北,再向北,过山海关,就进入东北地界了。我的老家,就在长白山丘陵地带,是一个小山村,名叫“烟楼屯”。因为同是屯子里的孩子,所以我愿意和你们说上几句心里话。

我一直觉得,从乡下走进城市,是一个非常艰苦的过程。直到今天,我偶尔还会做这样的噩梦:不知为什么,我从大学里退学了,回到高三重读。可是,坐在教室最后一排,打开那一张张大卷子,我发现,上面的题,我一道都不会做!于是,懊悔万分地揪自己的头发,抽自己的耳光:干嘛要退学?干嘛要退学?猛然醒来后,脑门上全是冷汗。

就是说,高考的焦虑,穿越几十年的时光,依然还残存在我的心底。一个乡下孩子对自己命运的担忧,是一辈子都甩不开的噩梦。

但不管怎么说,读大学还是很好的。只要有机会,就算再难再苦,也不要放弃读大学。大学能给我们什么呢?最重要的,不在于身份的改换,也不在于地位的提高,而在于建立一种非常宝贵的自我认同感。说实在话,作为一名文科生,我并不觉得在大学里学到了多少知识。我最大的收获,是通过校园训练,增强了自信,结交了朋友,从而更容易与这个社会和谐相处,遇到困难,也会有更多的办法来保护自己。

当然,我们也都知道,因为名额所限,不是每个人都能考上大学,这是制度早已决定了的。因此,我也经常想,如果当初我不够幸运,没能考上大学,会做什么呢?今天的我,又会是一个什么样的人呢?

我肯定不会甘心在家里种田。辛苦是一方面,最让人难以接受的是,一年到头,农活顶多只够干一两个月而已,其他时间,根本是处于失业状态。农民收入低,这是最根本的原因。那么,打麻将,喝大酒,混日子,这绝不是能让我长时间忍受的生活方式。因为,即使没上大学,我也会认定:人来世上走一遭,总不能像土块一样,在田野最深处,任风吹,任雨淋,最后消解于无形。

东北不像广东或浙江那样有经商的传统,所以,我可能没有条件做生意,一定会外出打工。只是,我又知道,那种流水线上的打工生活,我也没办法坚持太久。就在前几天,我去深圳一家显示器工厂采访,参观车间时,我被震惊了。车间的门,是被紧锁着的。隔着玻璃,我看到了那些年轻人,他们坐在生产线旁,戴着同样的帽子,穿着同样的工装,机械地忙碌着。每隔两个小时,会有十五分钟休息时间,他们就赶紧趴在工作台上补觉。在那个瞬间,我一下子就理解了,为什么富士康的员工收入不错,却一个接一个地跳楼。当人活成了零件的时候,当人想到明天再明天的生活与今天一模一样不会有丝毫改变的时候,再多的钱,也无法阻止那种彻底的绝望感啊。

因此我相信,如果没有机会读大学,我一定会去学一门手艺。

事实上,像在德国和瑞士这样的发达国家,他们高中生入大学的升学率,比中国、日本和韩国低得多。对于好多人来说,大学来求他们,他们都不肯上。为什么呢?因为他们只想学一门手艺,然后自己开一家店,当一名技术娴熟的匠人,做一个生活稳定的小老板。他们会很满足于那种平静充实的生活,然后把大量的业余时间,用于发展自己的爱好,登山,养花,做木工活,等等。

正是基于这样的想法,我老家两个没考上大学的表弟,在我的强烈建议下,一个学了美发,一个学了开吊车。你猜结果怎么着?学美发的小子,如今开了店,收入比我还高,正准备搞连锁呢。而开吊车算是蓝领,我一度还担心他养活不了自己,结果正式出师后,他每月的工资和我不相上下!

有这样一个段子,说高考结束后,一位高中的班主任给学生们发短信:“有可能考上大学的同学注意,要记得和考不上大学的同学搞好关系,四年之后,好去他们公司打工。”

我在深圳长时间的采访经验证明,这并不是笑话,而是现实。真的有好多老板没上过大学,甚至有些连初中或高中都没毕业,可他们手下的员工,既有清华的博士,又有留学欧美的海归。这些老板身上,有着共同的特点:一是不怕吃苦,肯从最底层做起;二是胆子大,敢于在看到机会时不顾一切地创业。

可以说,这两大特点,与上不上大学,没有丝毫的关系。因此,孩子们,如果你们万一与大学无缘,就知道自己应该做什么了吧?

年少时,我们经常被要求写理想,当科学家,当作家,当将军,这是最常见的。长大以后才发现,即使你考上了大学,想当这些“家”也是无比艰难的。踏踏实实做一份力所能及的工作,养好一个小家,就已经非常了不起了。

因此,我强调要过一种健康的匠人生活,电焊工、厨师、司机……这世上有种种需要专门技艺的工作,总有一款是你喜欢的。喜欢了,你就会有兴趣投入学习。而学习,尤其是终生学习,正是我们人生美好前景最根本的保证。

愿与你们共勉。

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇12

亲爱的孩子们:

你们好!

时间飞逝,如白驹过隙,大家升入四年级开学那天的情景还在眼前晃动,转眼半学期已经离我们远去。回顾半学期我们相处的过程,我有好多心里话想和大家聊聊。

孩子们,回忆去年刚接咱们班时,咱班所有的任课老师都告诫我要做好心理准备,因为我们班的课堂纪律实在令老师们头痛。还记得给大家上第一课的时候,我反复告诉大家在课本的什么位置批画上什么符号,记下什么笔记,但下课后翻看同学们的课本时,还是令我大跌眼镜,竟然有超过三分之一的你们课本上有的一个字也没有写,有的没有批画,还有的记笔记的位置不对。也许是新班主任的第一节课,你们已经给我了很大的面子,没有说话吵闹,但不会倾听是大家留给我的第一印象。

说真的,我很泄气,但我却告诉自己:我既然有缘和这些孩子相识,有缘做了这些孩子的语文老师兼班主任,我就有责任尽我最大的努力让大家在原来的基础上有所提高。可喜的是,整个三年级绝大多数孩子都那么用心,你们在不同的方面都取得了不同的进步。更令人骄傲的是,一年来,咱们班的课堂纪律明显改善,所有的任课老师都说,咱们班的进步让他们不得不竖起大拇指。孩子们,这美好的回忆时常令我激动万分,因为大家用实际行动证明了你们是好样的,你们是可以用自己顽强的意志克服一切困难,战胜自己的!

四年级了,你们长了一岁,我觉得长大了的你们一定会比去年取得更大的进步,会令所有老师再次对我们刮目相看。但宋老师无论如何也没有想到,长大了的你们不但没有继续前进,反而在原来的基础上在向下滑落。我仍然清晰地记得今年教师节。头一天晚上,我通过短信告诉你们的爸爸妈妈和你们,第二天是老师的节日,老师不用大家花钱买鲜花表达对谢意,只要你们能做好你们该做的每一件小事,让老师少操心,就是送给老师最珍贵的礼物。但上午放学时,我听到的却是科学老师说的“你们班的纪律太差了,根本就没法上课”。

孩子们,这是你们送给老师的礼物吗?这“礼物”也太特别了吧?宋老师当时就气急了,对着你们发了一通脾气。我告诉大家说:“这是我做老师以来过得最伤心的一个教师节。”此话一点也不为过,这确实是我最伤心的一个教师节。因为那天上午我坐在办公室里还美滋滋地在想,人都是有感情的,我真心为我的学生付出,学生一定会还我一个惊喜。可我万万没想到,我等来的却是这样一个“惊喜”!那天下午虽然在家休息,但我却心情异常沉重,怎么也高兴不起来。

孩子们,也许你们觉得自己很聪明,在有些老师的课堂上你们很认真地听课,学得也很不错,可在年轻老师的课堂上你们则随心所欲地放松着自己,下座位、说话、传纸条、玩玩具,好像那根本就不是课堂,而是你们的自由市场,想做什么就可以做什么。孩子们,这样做,是在显示你们的能耐吗?这样的“显示”有意义吗?你们浪费掉的是老师的时间吗?其他班成绩在遥遥领先,而我们班却有那么多同学不及格,你们不觉得脸红吗?你们对得起父母每天天不明就起床做饭,按时按点接送你们的辛苦吗?你忍心看着父母每天下班回到家忙完了家务还得陪着你写作业、给你检查作业,甚至重新给你“讲新课”吗?孩子们,我们本学期刚学习过一篇课文《将心比心》,读了课文,我们也都明白生活中人与人要学会将心比心,站在对方的角度看问题,这个社会将会更加和谐。那么我们的课堂怎样才会更加和谐呢?大家不妨和老师来个换位思考,假如你是老师,你精心准备了一节又一节课走进课堂,可你的学生却根本不把你放在眼里,你将做何感想?假如你是父母,你的孩子如你一样让你操心,你又会是什么心情?

孩子们,宋老师觉得这学期我简直成了一个“恶婆婆”,给大家的笑脸不是很多,倒是时常对着大家发脾气。在此,我向大家道歉,今后,我会尽量克制自己,请大家监督我,如果我哪里做得不够好,大家下课后马上给我指出来,我一定虚心接受。老师也给你们一些建议,你们能接受吗?

1、课堂是你们的,时间是你们的,利用好课堂,珍惜自己的时间,让有限的时间体现出最大的价值。

2、尊重总是相互的,你尊重老师的劳动,老师定会还你一个又一个精彩的课堂。

3、一个优秀的班级总是在各个方面都很优秀,大家能做好每一次课间操,能走好每一次路队,能维护好每天的教室卫生,能用心完成每一次作业吗?

孩子们,我们不求“一日千里,但求日进一步”好吗?“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”事情的成功总是从一点一滴积累起来的。只要我们每个人都时刻想着自己是这个班集体的一员,时刻严格要求自己,我们一步一个脚印地向前走,我们班就一定能再次成为所有老师都喜欢的班级!孩子们,不放弃就有希望,老师不会放弃你们,你们也不会放弃这个班级的,那就让我们为了同一个目标努力吧!

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇13

生活在战争中的小朋友:

你们好!

我是一名的小学生,最近我从电视和络上看到你们的国家正处于战火之中,你们受尽了痛苦和折磨,在此,我对你们表示深切的同情!

战争是残酷的!你们本应该和我们一样,坐在宽敞明亮的教室里,生活在父母无微不至的怀抱中,幸福的成长。可是战争却无情的摧毁了这一切。因为战争,你们美丽的国家变成了废墟;因为战争,你们流离失所、无家可归;因为战争,你们忍饥挨饿、东躲西藏,整日生活在恐惧之中,甚至失去了身边的亲人……我憎恨战争,更憎恨挑起战争的人!每当我从电视上看到你们孤苦无助的眼神,我的心里就充满了悲伤!

亲爱的朋友们,不要悲伤,战胜恐惧!让我们携起手来,共同努力,呼吁和平,抵制战争,相信不久的将来,你们一定会走出战火,重建自己的家园。

祝你们早日结束战争,迎来和平!

一个热爱和平的小学生

20xx.04.09

给孩子们的一封信范文 篇14

亲爱的孩子们:

你们好!

看到你们科技发展得这么好,我很开心,同时也为你们而感到骄傲。可是,我体内的资源也越来越少,我的多么的希望大家尽量的节约。

比如说,在你们生活中必不可少的水资源,你们总是在洗完东西之后从来也没有把水龙头关掉,使我体内失去了大量的水资源,也给你们带来了干旱;还有森林资源,你们总是大量的砍伐树木,使我体内有减少了一片绿色,也给你们带来了沙尘暴之类的灾难;更重要的是大气资源,你们不仅没有好好珍惜这美好的空气,反而放肆的排放污气,使这个世界遍布肮脏。本来这些资源都是可以再生的,长期为你们做出贡献的,可是你们不仅不珍惜它们,反而还滥用化学物品,使这些资源不仅不能再生,还给人类带来了一系列不必要的生态灾难。

如果你们再这么放肆的破坏,滥用化学物品,迟早会把我——也就是你们的地球母亲,把我破坏掉,如果把我破坏掉了,你们将别无去处,请保护好这片美好的大地,珍惜好这片宝贵的资源,造福于我和你们的子孙后代吧!

身体健康,工作顺利

地球母亲

给孩子们的一封信范文 篇15

亲爱的孩子们:

童年是人一生中的黄金时间,在这一时期你们从一个单纯的孩子变成了一个少年,在这一时期里,你们用你们的眼睛观察世界,用童心理解社会,用幼稚的行为解读人与人之间的关系,与你们相处的日子里,给我留下了许多美好的记忆。现在你们即将小学毕业跨入初中的校门,迎接人生的第二个重要的阶段,不论在生理和心理上,还是学习上都是一个重要的转折点,也是青春期成长发育的关键时期。

孩子们面对全新的环境、和小学阶段截然不同的行为要求,你们在很多方面的会产生不适感。在这里老师告诉你们只有在学习、心理、生理及能力各方面进行调整,才能愉快度过青春期之初的初中时光。

学习上,到了初中你们的功课比小学多多了,但不要有畏难心理,要及时调节自己的学习方法,适应新老师的授课方式,适应中学的管理模式,尽快的消化大量的知识。因为小学是班主任独当一面的看管式管理,而在中学,强调学生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小学老师一个内容会讲好几遍,而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。所以要从心里接受这种新方式并及时适应。

学习上一定要有自主学习的意识,必须改变以往写完作业就OK的学习态度,在完成老师布置的作业之余,主动做好课下预习、复习等活动,摆脱心理依赖,多做资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。这样才能在学习上游刃有余。由于中学课程紧,你们在生活上必须有规律,要制订适合自己的作息时间表并自觉遵守。同时同学们在困难面前要克服失落感,以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。老师送你们一句话:人外有人,天外有天。心中要有自己的目标,虽然都是一个枝叶上的叶子,但自己要力争做这株枝叶上最上方向阳的那片叶子。

孩子们,到初中你们也大多进入了青春期,这时的心理波动比较大,有的觉得自己还是个孩子,还不愿离开父母的怀抱,还有的错误的认为自己长大了,有了自己的看法,与父母不愿交流,有许多孩子有了逆反心理,爱发脾气,与父母、同学的关系也不融洽了,这很正常你们不要有太多的烦恼,要化解这些矛盾就要多和父母沟通,他们会帮助你们的,因为他们是世界上最爱你们的人。他们会告诉你们应该怎样与人相处,特别是异性的交际,要有一定的度,女孩子一定要从妈妈那里学会如何保护自己,记住在与异性交往时一定不要单独与之相处。要对自己负责。

孩子们你们要处理好玩和学的关系。要学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。要经得住生活中的种种诱惑。你们在生活自理上,老师是放心的,你们要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方为人上人。孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。

孩子们,成长应该是浇灌多元养分的,这些养分中,老师认为知识并不是最重要的,好习惯才是主体。所以孩子们首先要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

给孩子们的一封信范文 篇16

孩子们:

你们好!

欢迎你们成为泡桐树中学的第一批新生!

老师有太多太多的话想和你们说,但一时不知从哪儿说起。说老实话,由于平时带小孩的缘故,我很少弄电脑,更别说聊qq或建网站了,那根本没有时间和精力去弄。

新学校,新希望,新要求!

泡桐树中学是一所新起点的高品质中学,对学生如此,对我们老师更是如此。我希望通过我们共同的努力实现我们共同的梦想!我更希望用我们的眼睛,用我们的双手,用我们的心记录下我们23班成长的点点滴滴,所以,今天下午我决定建立我们的班级博客。虽然它很粗糙,但我想,在我们大家的共同努力下,让我们的23班和程老师一起见证我们每一天的成长,好吗?

请你们精选一张你们的照片上传到我的博客里吗?让全导师班的同学都能及时地了解你、认识你,好吗?如果能有比较详细的自我介绍,那就再好不过了!

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇17

亲爱的孩子们:

你们好!五一假期就要来了,大家准备好了吗?希望你们能度过一个有意义的假期。

正是春意浓浓的季节,假期中大家可能要跟随父母一起游玩或走亲访友,大家可以用照片记录自己的.假期生活,比如假期游玩、走亲访友、在家学习生活等等都可以。(照片贴在A4纸上,下面写上一段话,这段话也可以打印。假期后将选择优秀的作业张贴在教室的刊板上)版面自主设计,以美观大方为主。假期中不要忘记阅读哦,在你休息之余拿出书来读读,背一背。

祝大家假期愉快!假期外出要注意安全哦!

写信人

日期:

给孩子们的一封信范文 篇18

亲爱的孩子们:

你们好:

又是一个静谧的夜晚,窗外的风微微吹着,映着一片片晕着黄色的灯光,给人以很多温暖。两年前,我也是在这样一个静谧的夜晚,给你们写下了第一封信。今天我虽然不再是你们的班主任,但是信却不是最后一封,因为我会一直和你们在一起。

几天前,我整理搬家的物品,在一个叫做班务日志的本子里,发现了两年前我们在第一棵树下的合影。还记得我们当时想摆个心形,我的两只手搂着我们两个大个子女生,摆出了心形的顶端,可是下面却成了一个我怎么看都无法命名的形状。那时的你们可真调皮,教室飞进一只小飞虫,都能引起集体大骚动,你们的调皮使得班级的“小快腿”一次次飞奔到办公室,“梁老师你快去看看吧!班级乱成一锅粥了!”现在的你们已经经过五年的学校教育,已经成熟稳重多了,男孩子的各种大战少了,女孩子的各种不愉快少了,班级事务的各项负责人更尽责了,同学们更出色了。在梁老师这个关口锻炼两年,我可以给你们每个人都加盖一个表现优异的印章,送你们进入下一站的学习,并骄傲地对即将成为你们老师的人、对所有人介绍说,嘿,这就是我们四班的孩子,个顶个的,特别棒!

今天我在这里又见到你们,看到了你们长大的样子,心里特别欣慰。如今,你们是六年级的学生了,是不是和我一样感慨,时间匆匆流逝的同时,赐予了我们一颗更坚强的心呢?人总是面临分别,幼儿园毕业时,一起玩耍的小伙伴去了不同的小学,好像身边突然失去了很多。那时的你们很难过,可能暗暗地哭过,现在回想起来,是不是那时的伤心,也很快被新环境的新鲜取代了呢?看,这就是生活,你以为眼前的处境很艰难,难得我闷闷不乐,以为暂时的别离很不舍,但是一段时间你回头看,那都是你人生中最宝贵的经历。这就是老师一直和你们强调的,经历的重要性。生活是公平的,你比别人多经历的东西,总会收获意想不到的惊喜。这些话我今天说给你们听,是希望你们尽快调整好自己的状态,以最快的速度,最饱满的状态,投入到新六年级的学习中。这是梁老师对你们的期望,我希望无论何时何地,我看到的都是你们一张永远活泼灿烂的笑脸。坚强,再坚强一些,自信,再自信一些,勤奋再勤奋一些,这是我一直强调的,如果你愿意继续做梁老师所希望的事情,请把行动的掌声送给自己!

这几天很多孩子和我聊天,说起对梁老师的评价,我很欣慰,你们喜欢的是梁老师这个人,而并不仅仅是课堂上我教给你们的一些知识。你们喜欢我,想成为像我一样的人,我悄悄地告诉你们一条最便捷的途径:跟随父母的教导、老师的教导,积极适应新六年级的生活,积极适应老师的教学方式、管理方式,我们对你们的教育,都出自一个字,那就是“爱”,我们都非常爱你们!

今天,我也给你们带回一样东西,这就是期末复习时我们用自己的努力,赚取的六十余元的爱心款。六十元可能不够你们吃一次汉堡,玩一次水魔方,但是我想这六十元在你们心中的地位,是非常高的,它和墙上的十几张奖状,和你们手中的各项奖励一样,都是用自己聪明的头脑,用我们团结一心的信念换取的。我把它转交班委,交给王老师,希望你们的爱心,能在更广阔的土地上生发爱意。

最后,祝你们学业顺利,一年后,以优异的成绩,骄傲的姿态对所有老师说,谢谢你们的教育,我,毕业了!

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇19

亲爱的孩子们:

假期快乐!一个学期很快就结束了,转眼间,你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光,不长不短,我们一起成长;不紧不慢,我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们,有你们的爸爸妈妈们,遇见你们,真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中!亲爱的孩子们,两年来,感谢你们一直爱凌老师,无论我是否批评过你,你们中的每一个人都那么爱我,敬我!你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动,你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享,你们每次看到我都对我报以天使般的笑容!虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢!但是凌老师也要对你们说一声谢谢!从你们身上我学会了很多,学会了如何报以别人最真诚的微笑,学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福,学会了擦干眼泪继续开心快乐,学会了耐心等待你们的成长!

孩子,你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出,希望你们永远铭记在心!

时光不等人,低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来,也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解,对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态,对爸爸妈妈稍有叛逆,也许对于老师更学会了“掩护”。孩子,凌老师知道这是成长必须要经历的!九班的孩子们,凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们:“来学校,不仅仅是学习知识,更重要的是学会做人的修养和道德!”希望你们一直铭记在心!

这次期末考试,同学们都取得了好成绩,你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好,还是要过一个快乐的暑假,因为在期末复习阶段,全班46人都学会了努力和勤奋!你们的表现让凌老师很骄傲!

期末,跟很多老师们聊天,他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门,你就代表了九班整个班集体!”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师,我们九班被表扬了!”小小的心里装着大大的集体,真棒!所以你们是凌老师的骄傲!

这个学期,大家都考得比较好,那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外,凌老师不再统一布置作业!现将部分孩子的作业公布如下:

1、请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字(硬笔书法),必须工工整整!(如有敷衍了事者,三年级开学绝不留情面批评!)

2、请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文,由爸爸妈妈抽取,开学第一节课检查。

3、有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字,下个学期过来我们写钢笔!

【温馨提示】:

1、请根据评价手册上的规定时间及时将学费存入存折。(如果未及时存入就要自己带现金去银行存取,拿凭条,会很麻烦。)

2、暑假外出的孩子一定注意安全,特别是下水游泳的孩子一定要在家长的陪伴下玩水。

3、暑假期间孩子们一定合理安排作息时间,不要昼夜颠倒,影响身体发育。

4、8月31日下午一点报到。

最后凌老师希望在假期里千万别把“阅读”这个好朋友弄丢了,别忘了凌老师说过了“女孩子读了书会变得更漂亮,男孩子读了书会更讨人喜欢哦!”推荐亲子共读《吴姐姐讲历史故事》,开学后可跟凌老师一起分享!

亲爱的孩子们,假期里好好照顾自己,好好陪爸爸妈妈,三年级,我们再相见!

给孩子们的一封信范文 篇20

亲爱的孩子们:

你们好:

又是一个静谧的夜晚,窗外的风微微吹着,映着一片片晕着黄色的灯光,给人以很多温暖。两年前,我也是在这样一个静谧的夜晚,给你们写下了第一封信。今天我虽然不再是你们的班主任,但是信却不是最后一封,因为我会一直和你们在一起。

几天前,我整理搬家的物品,在一个叫做班务日志的本子里,发现了两年前我们在第一棵树下的合影。还记得我们当时想摆个心形,我的两只手搂着我们两个大个子女生,摆出了心形的顶端,可是下面却成了一个我怎么看都无法命名的形状。那时的你们可真调皮,教室飞进一只小飞虫,都能引起集体大骚动,你们的调皮使得班级的“小快腿”一次次飞奔到办公室,“梁老师你快去看看吧!班级乱成一锅粥了!”现在的你们已经经过五年的学校教育,已经成熟稳重多了,男孩子的各种大战少了,女孩子的各种不愉快少了,班级事务的各项负责人更尽责了,同学们更出色了。在梁老师这个关口锻炼两年,我可以给你们每个人都加盖一个表现优异的印章,送你们进入下一站的学习,并骄傲地对即将成为你们老师的人、对所有人介绍说,嘿,这就是我们四班的孩子,个顶个的,特别棒!

今天我在这里又见到你们,看到了你们长大的样子,心里特别欣慰。如今,你们是六年级的学生了,是不是和我一样感慨,时间匆匆流逝的同时,赐予了我们一颗更坚强的心呢?人总是面临分别,幼儿园毕业时,一起玩耍的小伙伴去了不同的小学,好像身边突然失去了很多。那时的你们很难过,可能暗暗地哭过,现在回想起来,是不是那时的伤心,也很快被新环境的新鲜取代了呢?看,这就是生活,你以为眼前的处境很艰难,难得我闷闷不乐,以为暂时的别离很不舍,但是一段时间你回头看,那都是你人生中最宝贵的经历。这就是老师一直和你们强调的,经历的重要性。生活是公平的,你比别人多经历的东西,总会收获意想不到的惊喜。这些话我今天说给你们听,是希望你们尽快调整好自己的状态,以最快的速度,最饱满的状态,投入到新六年级的学习中。这是梁老师对你们的期望,我希望无论何时何地,我看到的都是你们一张永远活泼灿烂的笑脸。坚强,再坚强一些,自信,再自信一些,勤奋再勤奋一些,这是我一直强调的`,如果你愿意继续做梁老师所希望的事情,请把行动的掌声送给自己!

这几天很多孩子和我聊天,说起对梁老师的评价,我很欣慰,你们喜欢的是梁老师这个人,而并不仅仅是课堂上我教给你们的一些知识。你们喜欢我,想成为像我一样的人,我悄悄地告诉你们一条最便捷的途径:跟随父母的教导、老师的教导,积极适应新六年级的生活,积极适应老师的教学方式、管理方式,我们对你们的教育,都出自一个字,那就是“爱”,我们都非常爱你们!

今天,我也给你们带回一样东西,这就是期末复习时我们用自己的努力,赚取的六十余元的爱心款。六十元可能不够你们吃一次汉堡,玩一次水魔方,但是我想这六十元在你们心中的地位,是非常高的,它和墙上的十几张奖状,和你们手中的各项奖励一样,都是用自己聪明的头脑,用我们团结一心的信念换取的。我把它转交班委,交给王老师,希望你们的爱心,能在更广阔的土地上生发爱意。

最后,祝你们学业顺利,一年后,以优异的成绩,骄傲的姿态对所有老师说,谢谢你们的教育,我,毕业了!

老师

日期:

给孩子们的一封信范文 篇21

亲爱的孩子们:

下周一就要考试了,这是你们上学来第一次参加期末考试。能考一个好成绩,是很让人高兴的事情——你自己高兴,爸爸妈妈高兴,老师也高兴,大家都高兴。怎么才能考一个好成绩呢?让我悄悄告诉你。

进考场前要让自己安静下来,不把声音带进考场,稳稳地坐在自己的座位上,深呼吸,在心里说:“我要安安静静地考试”。这一点你能做到吗?

拿到试卷后,请你一笔一划地写上你的名字,别小看写名字,马虎的同学从这里就要露出马脚了,他的姓名本来是三个字,可他一兴奋,三个字写成两个字了,还可能写出错别字。有一个同学叫“赵辉”,在试卷上大笔一挥就成“走光”了。这么慌张的孩子是不是很可笑啊?

接下来就要认真听监考老师读题了,这时候你一定要注意听,听清楚题目要求,用心去想,把问题的每个字都要弄明白。如果遇到不明白的地方,可以举手问老师,不能稀里糊涂的就写答案,更不能题目要求只听了一半,就把答案写出来,尽管写的很快,可答案都错了,这样的孩子就是“小马虎”,“小马虎”还犯这样的错误:把“+”看成“-”,把“b”写成“d、把“p”写成“q”等等。这样的同学出了考场,往往感觉考得很好。等试卷发下来,成绩却不好。同学们,你们说问题出在哪?应该怎样做呢?

听清楚题目要求,想好答案了,必须工工整整写下来。像我们班的等小朋友,每次写字(包括拼音书写)都是一笔一划,整整齐齐,试卷干干净净。

把所有的试题都做完了,有的同学就开始玩起来,不是摆弄铅笔,就是玩橡皮,一不小心铅笔折了,橡皮丢了,他就忙上忙下找东西。不再管试题做得对与错,不知不觉玩起来。但也有的同学静静地从第一题看起,不放过自己写的每个字、画的每条线。像我们班的等小朋友,他们总是认认真真地检查自己写过的每一个字,反反复复地读每一道题,把开始做错了的地方,通过检查改正过来,这也是他们成绩总是较好的一个原因。这次考试,你会检查吗?

读完了信,你知道了哪些考试的方法,和爸爸妈妈悄悄地说说吧。

祝大家考出好成绩。

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇22

亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

写信人:

20xx年x月xx日

给孩子们的一封信范文 篇23

亲爱的人类孩子们:

你们好!孩子们,不知不觉,这么多年就过去了,我的疾病也越来越重了。我的肺,也就是森林,被砍得所剩无几;我的皮肤,也就是大地,因为没有树木而一点一点变成沙漠;我的血,也就是河流小溪,因为被垃圾污染而变得浑浊。而这些疾病都是谁造成的?是你们,人类,我的亲生儿女。你们疯狂地砍树,可那是我赐给你们净化空气、固定土壤用的啊!没有了树木,陆地就会沙漠化,让35%生机勃勃的土地,变得寸草不生。如今,世界平均每年约有5~7万平方公里土地荒漠化。半个世纪,撒哈拉沙漠南部荒漠化土地扩大了65万平方公里!你们每天开车排出的尾气让蓝天消失,取代它的是灰色而可怕地霾。如果你们不看那么多树,多种树,还会这样吗?你们痴狂地开采我给你们提供的矿藏,让你们变得富裕。但请你们自己看一看,草原、大山等等美丽的地方被你们挖得面目全非,哪里的动物该怎么生存?和你们一样住楼房吗?没错,我体内的资源任你们开采,可你们也应该为你们的后代想想啊!那些资源很多至少要几百年甚至几千年几万年才能形成,你们开采完了,他们开采什么?你们不可以这么贪婪!再看看湖泊、河流,清清的水变得混浊,为什么?你们的工厂将大量未经处理的废水、垃圾排进湖泊、河水,让它变得又黑又臭。你们这么做是为了什么?河水里的鱼虾因为你们而变得生命垂危。你们想过别人吗?别这么自私好吗?世界上的淡水只有大约0.007%,87%的淡水难以利用。如此稀少的水资源,为什么你们还要继续污染下去?总有一天你们会为此付出代价!快点醒悟吧,孩子们,看看你们所做的一切。如果你们再这么一直做下去,那么很快你们就会无法生存下去。只有我才能供你们生存,宇宙也只有一个我,所以请你们珍惜。我也需要保护,我也有生命。 此致,敬礼!

你们的母亲:地球

20xx年

给孩子们的一封信范文 篇24

亲爱的孩子们:

今天是农历腊月二十三,寒假里的第二天,大家在家里一定玩得非常开心吧?我们即将走进农历的20xx年的春节,在此,我向你们致以新年的问候,并且与你们谈谈心。

前天是我们本学期学习生活结束的日子。那天,是大家返校拿成绩报告册的日子。课堂上,我为同学们做了总结,颁发了奖状、奖本,同学们都很开心吧?从你们兴奋的小脸上,从你们拍红的手掌中,李老师也感染了你们的快乐!这学期,你们通过自己的努力都各有所得:有的学习成绩出色,有的逐渐养成了良好的习惯,有的刻苦努力培养了特长,有的因为这样或那样的优点,得到了大家的认可,李老师都分门别类一一给你们颁了奖。

从你们那一张张可爱的笑脸上,我分明感受到了你们最可贵的精神面貌:团结、向上、蓬勃的生命力,晶莹的童心……这一切,都是世界上最宝贵的财富。

你们是从教二十年来第一次教的低年级段的孩子。如今,从一年级到二年级,我们相识已经一年半了。在这一年半的时间里,我被同学们感染,也变得很年轻,收获了很多快乐。课堂上,我们一起游戏,我快乐;我们一起比赛,我快乐;我们一起朗读,一起写字,一起习作……跟同学们在一起的快乐,常常让我感觉回到了童年。看到同学们有进步,我开心;看到你们写出整洁正确的作业,我开心;看到课堂上你们高高举起的小手,我开心;看到大家听课时齐刷刷投向我的黑亮的眸子,我开心;看到我出差时同学们对我的思念和问候的时候,我开心;看到出差返校回到你们身边,你们张开双臂投入我的怀抱的时候,我幸福……

孩子们,谢谢你们给予我这么多的开心和快乐!也谢谢同学们延续了我的青春和童心。

同学们,20xx年的春节来了,我们又将长大一岁,那样我们是不是该更懂事了呢?回想20xx年,我们也曾留下了些失误和遗憾,比如,有些同学学习成绩进步比较慢,有些同学喜欢讲脏话,有些同学不爱护环境,不讲究卫生,随手乱扔果皮纸屑,有的同学自控能力不强,课堂上不认真等等,这些缺点,在新学期里我们一定要正视并争取改正。

新的一年就要到来了,请同学们不要忘了给为你们付出很多劳动的徐老师和汪老师致以节日的问候。这学期我不在班上的时候,两位老师为大家做了很多事,大家要感谢他们。哪怕就是一个电话,或一则手机短信,也能够让你们的老师脸上挂满笑容。

同学们要有感恩之心。一年以来,你们的亲人为你们的成长付出了很多。尤其是很多同学的父母在外地打工,是慈祥的爷爷奶奶带大了你们,照顾着你们的饮食起居,管理着你们的学习,他们也很辛苦。所以,同学们要亲口向爷爷奶奶、爸爸妈妈表示感谢。在除夕之夜吃团圆饭的时候,你们千万别忘记了,倒上一杯可乐,向家人一一表示感谢,感谢他们的养育之恩,并送去新年的祝福!

在这里,李老师也特地向你们的家长表示感谢,感谢他们一直以来对我的教学工作的支持!请一定转达我对他们的谢意和敬意!祝你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶新年好!

这封信,是李老师给同学们的新年礼物,我将特地发表在我们的网络班级《阳光家园》里。作为礼尚往来,李老师也希望同学们也回赠我一份礼物呢,这礼物是什么呢?请有条件的同学注册、登陆我们的网络班级《阳光家园》,在你的空间或者我们的《班级论坛》上回复李老师,写上一段话,或者几句话都可以。我们年纪小,目前还不具备较强的写作能力,那么来网络班级里写些片段吧?日记也可以写在自己的空间里。这些过程需要父母辅助你们才能完成,所以,在这里再次向你们的家长表示感谢!

最后给大家讲一个故事。1987年5月,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位老人:“您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”那位老人平静地回答:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”老人回答,在幼儿园学到――

要乐于同别人分享你的一切东西;

要公平正直、光明正大地与别人竞争;

永远不要打人;

把你找到的东西放回原处;

你弄乱的一切要由你来负责整理得井井有条;

不要拿不属于自己的东西;

在你伤害别人时要道歉;

吃饭之前要洗手;

要知道害羞,要有廉耻之心;

热牛奶有利于身体健康;

要让生活过得丰富多彩;

不仅在每天都要所学,有所思,还要在工作的同时作作画,唱唱歌,跳跳舞;

每天下午要小睡一会儿;

在踏入社会的时候,要随时注意交通安全;

要互相团结,彼此扶助;

要始终保持一颗惊喜、好奇的心。

最后,再次祝愿同学们新年快乐!学习进步!

此致

敬礼

写信人:

日期:20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇25

孩子们:

你们好!

x年的9月,我和你们相逢在美丽的九澧校园,从陌生到熟悉,从遥遥相望到心有灵犀,一个学期,我和你们在语文天地里遨游,摘下了一颗又一颗亮晶晶的星星。本次期末考试,我们班语文成绩勇夺桂冠,全班56人全部及格,80分以上的人数达到了46人,你们真了不起!在这里,老师要特别感谢两位科代表(何、汪)的努力,你俩功不可没!

寒假即将到来,这可以自由支配的二十多天的假期,你打算怎么样好好利用?一个人的优秀,关键是看他的闲暇时光在干什么。语文阅读、能力的提高,绝对不是可以一蹴而就的,而是需要在每一天的日子里与经典相伴,与同行。

为了帮助同学们更好的利用好这个假期,在语文学习方面,苏老师安排了如下任务,只要大家按照要求来完成,相信在x年,你就已经羸在了起跑线。

一、积累雅词美句好段

中学语文教材,是文质兼美精选的语言精品,是美丽而博大的知识海洋,蕴藏着精粹的知识宝藏。今年寒假,我们分小组来初中全六册的内容。具体分工如下:任小组负责七上,黄、李小组负责七下,郑、杨小组负责八上、王小组负责八下,张小组负责九上,宋小组负责九下。请组长合理分工,每一个星期在班级群共享里上传一次资料。(文件名:例七上一单元)怎么?请后面的附文。

同学们具体在摘录的时候,可以分成以下六部分:

1、难读的字;

2、难写的字;

3、两字雅词;

4、四字词组;

5、优美句子;

6、优美段落

二、完成8课外阅读

苏老师推荐一本书——《新阅读训练营七年级》余映潮主编,当当或淘宝上均有卖。全书一共八个单元,每个单元侧重训练一种能力。请同学们做每个单元的第一文章。其余的目我们留至开学后进行,让阅读成为我们的一种习惯。

三、读名著《三国演义》、《名人传》

《三国演义》同学们都很熟悉,老师不再介绍。《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的著作,包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》。下学期开学后,我们班组织名著阅读检测和读书报告会,并评选出寒假读书之星,会有神秘大礼等着你哦。

孩子们,老师把期待和信任交给了你们,寒假过后,你们会还给老师一份怎样的答卷?愿我们在求学路上,做一只小犟龟,勇敢、执著、坚定的去追寻那最美最盛大的典礼。

写信人

日期:

给孩子们的一封信范文 篇26

亲爱的孩子们:

你们好:

又是一个静谧的夜晚,窗外的风微微吹着,映着一片片晕着黄色的灯光,给人以很多温暖。两年前,我也是在这样一个静谧的夜晚,给你们写下了第一封信。今天我虽然不再是你们的班主任,但是信却不是最后一封,因为我会一直和你们在一起。

几天前,我整理搬家的物品,在一个叫做班务日志的本子里,发现了两年前我们在第一棵树下的合影。还记得我们当时想摆个心形,我的两只手搂着我们两个大个子女生,摆出了心形的顶端,可是下面却成了一个我怎么看都无法命名的形状。那时的你们可真调皮,教室飞进一只小飞虫,都能引起集体大骚动,你们的调皮使得班级的“小快腿”一次次飞奔到办公室,“梁老师你快去看看吧!班级乱成一锅粥了!”现在的你们已经经过五年的学校教育,已经成熟稳重多了,男孩子的各种大战少了,女孩子的各种不愉快少了,班级事务的各项负责人更尽责了,同学们更出色了。在梁老师这个关口锻炼两年,我可以给你们每个人都加盖一个表现优异的印章,送你们进入下一站的学习,并骄傲地对即将成为你们老师的人、对所有人介绍说,嘿,这就是我们四班的孩子,个顶个的,特别棒!

今天我在这里又见到你们,看到了你们长大的样子,心里特别欣慰。如今,你们是六年级的学生了,是不是和我一样感慨,时间匆匆流逝的同时,赐予了我们一颗更坚强的心呢?人总是面临分别,幼儿园毕业时,一起玩耍的小伙伴去了不同的小学,好像身边突然失去了很多。那时的你们很难过,可能暗暗地哭过,现在回想起来,是不是那时的伤心,也很快被新环境的新鲜取代了呢?看,这就是生活,你以为眼前的处境很艰难,难得我闷闷不乐,以为暂时的别离很不舍,但是一段时间你回头看,那都是你人生中最宝贵的经历。这就是老师一直和你们强调的,经历的重要性。生活是公平的,你比别人多经历的东西,总会收获意想不到的惊喜。这些话我今天说给你们听,是希望你们尽快调整好自己的状态,以最快的速度,最饱满的状态,投入到新六年级的学习中。这是梁老师对你们的期望,我希望无论何时何地,我看到的都是你们一张永远活泼灿烂的笑脸。坚强,再坚强一些,自信,再自信一些,勤奋再勤奋一些,这是我一直强调的,如果你愿意继续做梁老师所希望的事情,请把行动的掌声送给自己!

这几天很多孩子和我聊天,说起对梁老师的评价,我很欣慰,你们喜欢的是梁老师这个人,而并不仅仅是课堂上我教给你们的一些知识。你们喜欢我,想成为像我一样的人,我悄悄地告诉你们一条最便捷的途径:跟随父母的教导、老师的教导,积极适应新六年级的生活,积极适应老师的教学方式、管理方式,我们对你们的教育,都出自一个字,那就是“爱”,我们都非常爱你们!

今天,我也给你们带回一样东西,这就是期末复习时我们用自己的努力,赚取的六十余元的爱心款。六十元可能不够你们吃一次汉堡,玩一次水魔方,但是我想这六十元在你们心中的地位,是非常高的,它和墙上的十几张奖状,和你们手中的各项奖励一样,都是用自己聪明的头脑,用我们团结一心的信念换取的。我把它转交班委,交给王老师,希望你们的爱心,能在更广阔的土地上生发爱意。

最后,祝你们学业顺利,一年后,以优异的成绩,骄傲的姿态对所有老师说,谢谢你们的教育,我,毕业了!

梁老师

20xx/8/29

给孩子们的一封信范文 篇27

亲爱的孩子们:

你们好!此时此刻,离你们毕业还有两个半月,之所以这么早提笔写这封信,是因为六年的时光太漫长,需要好好回忆;想要说的话太多,怕匆匆而就会有遗漏。

老师们都说我们班最活跃,歌唱得最好听,英语读得最好听……我知道那是因为你们精力旺盛、思维敏捷、多才多艺。当然“小皮猴”也最多:喜欢在地上爬爬的陈童鞋,尿频的汪童鞋,大嗓门的蔡童鞋,贪玩的刘童鞋,游戏狂人宓童鞋,容易受伤的陈童鞋……有了你们,六年来,我们班一直很热闹,我们的日子精彩纷呈。

说到多才多艺,必须提一提吕涵的舞蹈,明霞的拉丁,心洁的吉他,王潇和舒雯的小提琴,家琪和科磊的歌喉,还有那些个你们自编自导的相声、课本剧……有了这些,六年来,我们一直有惊喜,我们的班队课充满期待。

六年里,教过你们的老师无数,就语数外三门主课而言,就有八位老师:我,张老师,Miss赵,Miss许,周老师,(小)李老师,(大)李老师,王老师,还有曾经来支教的汤老师。在小学阶段,有这样经历的班级估计不多,几乎每一年你们都能迎来一位新老师。不够稳定的教师队伍可能会给你们带来一定的困扰,但不同的老师,不同的性格,不同的教学方式,不同的为人处世方式,也给你们带来很多新鲜的东西,练就了你们超强的适应能力。正像老话说的:塞翁失马,焉知非福?你们觉得是不是这样呢?

热热闹闹的六年即将过去,你们也将各奔东西。但是孩子们,请记住——邱隘实验小学08届3班永远是一个大家庭,你们永远是其中的一员。请记住同桌的他(她),请记住给予你关心和帮助的同学,请记住我们一起分享过的欢笑和泪水,请记住教过你们的老师们……有空回家看看!在以后的岁月里,若有缘能够继续在一起学习生活的同学们,一定要如兄弟姐妹般相亲相爱,互帮互助。

在新的学习生涯中,你们要全力以赴。初中不同小学,学业紧张,竞争激烈,稍一懈怠,就可能与同学拉开距离,所以要紧紧跟上,能做一个领跑者更好!但若偶尔掉队,也别自暴自弃,古人说了“失败乃成功之母”,也说过“天生我材必有用”,这些都是经过漫长岁月验证的真理,所以请你相信真理,也相信自己!

孩子们,最后祝你们身心健康,学有所成!

钟老师

20xx年5月29日

给孩子们的一封信范文 篇28

亲爱的孩子们:

你们好!

看到这封信,你们一定很惊讶吧!我是你们的母亲。地球妈妈,你们破坏环境的行为太严重了!

以前,其它的八个行星和太阳都羡慕我,黑油油土壤是我与众不同的肤色,生机勃勃的花草是我身上的毛发,江河湖海哺育着无数个生命。我也因为有了你们这些生命而感到骄傲、自豪。那连绵起伏的山峰因为有你们种植的树木而变得美丽,鳞次栉比的大街因为有你们的清扫而变得洁净,空气是那么清新,树木那么茂盛,水是那样清澈。

而今,我发现,我珍贵的血液。水越来越浑浊,里面有许许多多肮脏的垃圾,来维持生物链的小鱼大量死亡。连漓江、三亚湾那么好的水质都被你们污染了。我发现树木少的可怜,森林里的树木都被你们砍了,变成了黄色的沙漠。大街上,垃圾堆成了一座座“小山”,随处可见,发出刺鼻的臭味。正因为这些有害物质的散发,酸雨不得不下,摧残了多少生灵?孩子们!你们怎么能只为了自己的私欲,就乱砍伐树木呢?这样只能使洪水泛滥成灾,不知残害了多少动物的生命啊!你们怎么能为了一时的欢心而把垃圾扔进清澈的小溪里?这样只能使溪水越来越浑浊!你们怎么可以为了一时的轻松,就把垃圾乱丢?你们开的工厂怎么可以为了一时的方便就往河里无节制的排放未经过处理的污水?你们有时抱怨大自然为什么总会降临那么多的灾难?其实,灾难都是你们造成的。

这个世界只有一个地球,只有一个能让我们生活的家园。如果你们破坏了唯一的家园,该向何处生活?

生病了的地球妈妈

20xx年10月04日

王世琦

给孩子们的一封信范文 篇29

可爱却失宠的孩子们:

你们好!

当你一遍又一遍地在上查核你的高考分数时,你已经开始恐慌了,也许你还不相信你的眼睛;当你脑海中一遍又一遍的浮现出爸妈为了你日夜操劳已经变得疲惫不堪的身影时,一种罪恶感油然而生,怀着忐忑不安的心把你的高考分数告诉爸妈,向你投来的是失望眼神,你甚至会把自己关在房间里不吃不喝、蒙头大睡,家人焦急地叫了一遍又一遍,你却理也不理,以此来自我惩罚,期望得到谅解与同情,但你想过爸妈的感受没有,这是一种双向伤害,不仅让自己难受还让爸妈看着你这模样更伤心。如果你甚至还连带着你的家人还沉浸在高考的悲痛乌云里,希望很不幸失宠于上天的你能够作自我心理调节很快的振作起来。如果彼此有缘,我愿与你分担高考带给你就目前而言的沉痛打击;如果你我同路,我将和你共勉高考带给你的同样也是一笔财富。

或许曾经一帆风顺地航行在学海生涯的孩子们,今天遇到了风浪颠簸得你好难受;或许曾经一路高歌地攀爬在书山道路的学子们,今天遇到了荆棘挂破了你的衣衫和皮肉;或许曾经胸怀大志,对高考寄托了所有希望,以为高考就可以实现你的一切梦想,现在的一切都已化为破影,灰飞烟灭。这一切都已成为过去,不是最重要的而当务之急是重新安排和策划接下来的路怎么走。人生的路有千百条,为何你就钟情于高考?如果你觉得这一次纯属偶然或意外实在不甘心,十多年的寒窗苦读不应该是这样的结果,还有起死回生的希望,家里经济条件允许,你的青春也很值得为止再次奋斗,那就彻彻底底地大哭一场,擦干泪,好心情,闻鸡起舞、挑灯夜战,复读一年,重新杀回高考的战场,或许明年的这个时节同样是你的金榜题名时;如果你的盛夏是热浪涌、汗水奔,泪水情不自禁往外滚,你心灵的天空是黑云压城、刮着狂风、下着冰雹,有穷途末路世界末日之感,在这人生的拐点,峰回路转,却不一定柳暗花明,也不一定云破日出,仍然还要历经黎明前的黑暗,能够度过这一个心理困难时期就战胜了自己。你要清醒的认识到,人生的路途好比唐僧师徒西天取经,是需要要历经九九八十一难得考验,妖魔鬼怪、高山险水排着队等待着他们,然而在你的人生路才经历几次磨难?即便高考是磨难,大难不死必有后福。人生如修行,人一辈子将会遇到多少无形的考试,高考又排的得上老几?此刻因高考而悲痛的人有何止你一个?毕竟每个人的人生蓝图不一样,塞翁失马焉知祸福。也许你目前还不能够看透名利悟透生死荣辱,但你必须明白高考只不过是你人生不断成熟成长的一个过程,仅凭高考并不能够为你带来荣华富贵。当然这也不是说高考不重要,毕竟它是无数平民子弟也是官方最为认可的一条成功捷径,但事实又证明高考这条路你走不通,进入知识殿堂的路不是唯一的,为了不给人生留遗憾,如果你是一个内心足够强大又十分有毅力和决心,能够耐得住寂寞,你也可以挑战自己,在社会这所大学里,一边积累社会知识,一边上电大、上校公开课、上自考,再考研,无论是殊途同归还是曲线救国,只要你有一颗拼搏上进的心,都阻挡不了你前进的脚步。有特色社会主义,你也有自己特色的人生主义。

五年过后,你也许会庆幸自己,正是当年高考落榜,才让你绝地而后生。当你的同学在花前月下深情地肉麻表白,你还在抱书苦读;当你的高中同学还在尽情的打游戏,你已经认准方向,准备考研或参加工作了;学历作为竞争成本,高考固然重要,但学历不等于能力,现在络很发达,鼠标就在手上,学习是一件很容易的事情,他已经不再受时间、地点的限制,高中生也可以听MBA的课程。

你还在为落榜而伤心不已吗,你还认为大学还那么神圣玄妙吗,你还觉得自己是千军万马过独木桥被摔得很惨的一员吗,你还认为自己是失宠于上帝的弃儿吗?

高考落榜不是无所谓而是成长,不是一般人就不走寻常路。

写信人

给孩子们的一封信范文 篇30

我的孩子们:

你们还记得吗?你们还看得到吗?你们还知道吗?知道天是蓝的,知道地是绿的,知道海是蔚蓝的吗?

不知道你们是何时看到我写下的这封信。我用我的一生陪着时间,却陪不到他的最后,看不到他能看到的事和物,感受不到这个世界的变化,是苍老还是蓬勃?我无从可知。但是我能告诉你们我所看到的,经历的,拥有的一切。让你去评判这个世界的变化,让我和你们一同和时间去见证地球的这些变化。如果你在屋内,请你离开,来到户外,来到有阳光或月光的地方。抬起你的头,向上看。你们能看到什么?是湛蓝的天空,洁白的云朵,或是纯净的夜空,闪亮的星星?这是你们看到的吗?这是我们的世界,我们所拥有的地球。如果不是,那就让我为我们这一代人向你们道歉。我们的战争,使得硝烟弥漫;我们的工业,使得乌云密布。我们由于烧饭、取暖、沐浴等生活上的需要,而向大气排放的煤烟和二氧化硫等,具有量大、分布广、排放高度低等特点。我们的飞机、船舶、汽车等交通工具排放的尾气。使得汽车排放气己构成大气污染的主要污染源。最后就是工业污染啦,耗能较多企业燃料燃烧排放的污染物同样对大气造成了不小的破坏。

接着请你低低头,看看你周围的环境,看看脚边的小草,远处的大树,是否还是绿油油的,看看花园的里的鲜花,还有没有发出鲜艳的颜色。如果没有,那又是我们的错,我们造成的沙漠化和土地的污染。今日世界各地沙漠化原因,多数归咎于人为原因:过度放牧,过度樵采,过度农垦,水资源利用不当,工矿交通建设中不注意环保等造成的。而土地污染大部分都是由于化学污染物的随意排放所导致的。

最后请你去有水的地方,可以是江,可以是河,也可以是海,去看看它们的颜色,看看它们是否还是清澈的,看看水中有多少的鱼儿。如果没有,那还是我们的错,我们不仅对水造成了污染并且还在不停的浪费着那唯一一点可以用的淡水。我们使污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水中,使水质和底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化,降低了水体的使用价值和功能的现象。

现在的我们已经充分的意识到了保护地球的重要性,也采取了非常多样的保护措施,比如利用法律强制性的,或者由大家倡导来宣传环保,用大量的金钱来弥补之前所造成的污染。如果那时的地球如仙境般,那么我们的这些措施发挥作用了,那么我们很欣慰,希望儿孙后代能够继续保持下去,善待自然环境,继续做好环保。如果那时的你们看到的不是美丽的地球,那说明我们的措施没有起到作用,那么我们希望你们能够吸取我们的教训,重视环保,不要一味的向自然索取。

希望你们看到我的这封信时,为我的错误猜想而感到可笑!

希望你们拥有我不敢想象的美好!

写信人

日期:

给孩子们的一封信范文 篇31

亲爱的孩子们:

你们好!五一假期就要来了,大家准备好了吗?希望你们能度过一个有意义的假期。

正是春意浓浓的季节,假期中大家可能要跟随父母一起游玩或走亲访友,大家可以用照片记录自己的假期生活,比如假期游玩、走亲访友、在家学习生活等等都可以。(照片贴在A4纸上,下面写上一段话,这段话也可以打印。假期后将选择优秀的作业张贴在教室的刊板上)版面自主设计,以美观大方为主。假期中不要忘记阅读哦,在你休息之余拿出书来读读,背一背。

祝大家假期愉快!假期外出要注意安全哦!

20xx年x月x日

给孩子们的一封信范文 篇32

亲爱的孩子们:

假期快乐!一个学期很快就结束了,转眼间,你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光,不长不短,我们一起成长;不紧不慢,我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们,有你们的爸爸妈妈们,遇见你们,真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中!亲爱的孩子们,两年来,感谢你们一直爱凌老师,无论我是否批评过你,你们中的每一个人都那么爱我,敬我!你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动,你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享,你们每次看到我都对我报以天使般的笑容!虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢!但是凌老师也要对你们说一声谢谢!从你们身上我学会了很多,学会了如何报以别人最真诚的微笑,学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福,学会了擦干眼泪继续开心快乐,学会了耐心等待你们的成长!

孩子,你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出,希望你们永远铭记在心!

时光不等人,低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来,也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解,对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态,对爸爸妈妈稍有叛逆,也许对于老师更学会了“掩护”。孩子,凌老师知道这是成长必须要经历的!九班的孩子们,凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们:“来学校,不仅仅是学习知识,更重要的是学会做人的修养和道德!”希望你们一直铭记在心!

这次期末考试,同学们都取得了好成绩,你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好,还是要过一个快乐的暑假,因为在期末复习阶段,全班46人都学会了努力和勤奋!你们的表现让凌老师很骄傲!

期末,跟很多老师们聊天,他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门,你就代表了九班整个班集体!”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师,我们九班被表扬了!”小小的心里装着大大的集体,真棒!所以你们是凌老师的骄傲!

这个学期,大家都考得比较好,那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外,凌老师不再统一布置作业!现将部分孩子的作业公布如下:

1、请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字(硬笔书法),必须工工整整!(如有敷衍了事者,三年级开学绝不留情面批评!)

2、请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文,由爸爸妈妈抽取,开学第一节课检查。

3、有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字,下个学期过来我们写钢笔!

【温馨提示】:

1、请根据评价手册上的规定时间及时将学费存入存折。(如果未及时存入就要自己带现金去银行存取,拿凭条,会很麻烦。)

2、暑假外出的孩子一定注意安全,特别是下水游泳的孩子一定要在家长的陪伴下玩水。

3、暑假期间孩子们一定合理安排作息时间,不要昼夜颠倒,影响身体发育。

4、8月31日下午一点报到。

最后凌老师希望在假期里千万别把“阅读”这个好朋友弄丢了,别忘了凌老师说过了“女孩子读了书会变得更漂亮,男孩子读了书会更讨人喜欢哦!”推荐亲子共读《吴姐姐讲历史故事》,开学后可跟凌老师一起分享!

亲爱的孩子们,假期里好好照顾自己,好好陪爸爸妈妈,三年级,我们再相见!

20xx年x月x日

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