给孔子的一封信650字【推荐33篇】

给孔子的一封信650字（通用33篇）

给孔子的一封信650字 篇1

尊敬的孔丘先生：

您好！

先生，您知道吗?在每个寂静的夜晚，仰望星空时，我多想穿越浩瀚缥缈的时空，来到您的身边，感受您那动人的风采啊！

先生，我最初对您有所理解，是在我们语文课本中对《十则》的学习里。您可能不知道《论语》吧？它是一部记录您以及您的弟子言行的著作。您虽然没见过，可是它集中体现了您的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。我们主要就是通过它来了解您的。在那里面，我看到了您闪着光辉的思想，独具人格魅力的言行和道德素养。是它让我了解您、景仰您！

先生，您是多么的不容易啊！您所处的那个时代，烽火不息，战乱连年。各国的国君为了各自的利益，您争我夺，尔虞我诈。一言不合，兵戎相见。置人民于水深火热之中而不顾。而您，为了整个社会，却敢逆流而上，在战争的缝隙里宣扬自己“仁政”的思想。这需要多大的勇气啊！您希望社会是充满“仁、义、礼、智、信”的和谐社会，为实现此理想您努力不懈。您颠沛流离，辗转周游，尽管道路曲折，希望渺茫，可您从来不曾放弃过自己的理想，也从来不曾失去过希望。这就是您人格魅力之所在，这也是您思想生命力之所在。

先生，您的思想是极具生命力的。您思想的火花闪现几个世纪之后，您成了华夏民族政治舞台上的主角，您的思想您的学术也成了华夏文化的主流。这一切，您不知道。也许，您早已预见到了。

漫漫黑夜湮灭不了一根蜡烛的光辉，更何况您是一支火炬。火炬一举，光耀千年。

先生，几千年后的今天，您的理想在一个叫中国共产党的政党的领导下实现了。这个世界里，没有战争的硝烟，没有血腥的杀伐，没有尔虞我诈的欺骗。有的只是和平。这里，人们崇尚和平，崇尚仁义，人与人之间讲文明礼仪，坦诚相待，到处是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象，到处充满和谐的氛围。这些，应该足以告慰先生您了吧？

先生，在寂静的夜里，仰望星空，我看见了东方那颗耀眼的启明星。我知道，那是您的思想，那是您的眼睛。

先生，请允许我向您深深的致敬吧！

此致

敬礼

给孔子的一封信650字 篇2

尊敬的孔子：

您好！穿越五千年古国文化，探讨儒家经典语言。很高兴我能给你写一封信，真是三生有幸！

你不是常说“温故而知新，可以为师矣”吗？对此我和你的意见是基本一致的。此句说的是：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，当学习到了这个境界时，便可成为一名老师了。及学问就可以十分高深了。你在这里强调了学习的方法——一定要会温习。我认为学了知识后并不可能百分百地掌握其全部，所以要不停地复习才可以渐渐地去掌握所有知识，以达到“学而不忘”的效果。但是从整体大局来看，光拘泥于一处知识是不可能受用终身的，毕竟一个知识点所贮藏的知识有限，学光了便无处收益了。因此我认为在“可以为师矣”前面可加上一个必不可少的前提条件“常受新知”，这样才能使这句话更趋于完美。

你也曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”在这句话上我的观点与你是完全一致的。此句说的是：只学习不思考会让人迷茫，只思考不学习会对自己有害。强调了一种学与思的“并列关系”，即“学后必思，思前必学”，两者的关系同亲兄弟一般，不可彼此分开。这就如同“学习一样——学问学问，又学又问，才成学问。也辩证了“学”与“问”的关系。再回到此句上，学与思固然是一对好兄弟，如果老师传授完知识后不去回味思考，就无法从中汲取知识，从而使学了等于白学。如此周而复始，不就白白浪费了年少时的大好时光而并没受益？所以我们必定要学后有思，思前有学，做到学与思的结合，力求最大限度利用现有知识。对于我的看法，你怎么看呢？

祝你：

身体健康，教育顺利

来自现代生活的学生

20xx年5月7日

给孔子的一封信650字 篇3

敬爱的孔子先生：

您好！

您知识渊博，您不耻下问，您诲人不倦，您因材施教。您名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，是春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人… …

看到这儿，您不要惊慌，我并不是要查您户口，而是在背课本上对您的介绍。您可能又要迷惑了，为什么我能说得这么准确，是不是因为我对您太崇拜而又太了解了呢？其实不然，像我这样的学生有的是，在大街上一抓一大把。您可能再次不解了，为什么这么多人对文学有不少了解，可又大多数只是表面上的东西呢？您若要这么问，没办法，我只能说因为现在的学生都是德智体美劳全面发展，每个领域都了解一点儿，可又不理解太多。如果一个学生对课本外一个很深奥的问题感兴趣的话，那他的身边一定会有人说：“研究那干吗？你又得不了诺贝尔奖，还不如多背背政史地生呢？”

看到这儿，您可能还在晕乎乎的状态，我只能这样对您说：“您out 了，两千五百多年前的您已经太不了解当今的社会了。”在您那时的社会，如果有个老人摔倒了，要扶他起来的人还不得好几层地围着他。若是靠外的，也得跳起来问脚崴了没腰闪了没用不用看郎中等等。老人也得是感激不尽，说不定疼痛消失后请全村人吃饭呢！当时的社会多和谐阿。但是，把相同的事放在不

同的时代，就不会有这种美好的结果了。要是现在有个老人摔倒了，人的阵势可能和那时相比毫不逊色，出手相助的，嘘寒问暖的，都是凤毛麟角，实在好心的也只会打好120干等着车把人接走。大多数人都会怕老人反说是他弄倒的而选择动作的沉默，凸显了沉默是金。可被人反咬一口的可能性小之甚小，为什么他们却都害怕呢？可能是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”吧。我想，如果您生活在现代，向大家传授您的思想的话，那现代就更有可能成为一个和谐社会了。

当然，现在的社会也不是只有不好的一面。我可以可喜的告诉您：现在可是与以前不同，现在有了互联网，您如果生活在现代，那您就享福了。您及您的弟子的言论不必通过您弟子认真地记录才能流传下来，您只需申个“围脖”，您一说了什么至理名言便可以由您或者是您弟子将鼠标一点，把话一输，一个回车，那么不出一分钟，就会有不少人将它当成座右铭。

在我的心中，一直想对您说句话：“您现在还收徒弟吗？”如果收的话，请您第一时间通知我，我想在暑假里上您的培训班，学习“仁”和“恕”，在日常生活中处理好人际关系，加强自身品德修养，顺便看看您的‘因材施教’是个什么样。学费我是一定会按时交的，我知道您也不会定太高的价格的，凡是圣人，大多把金钱看得很轻，只要够温饱就行了。

我多么希望能看到您能亲自教我们“学而时习之”的情景啊！

此致

敬礼

给孔子的一封信650字 篇4

尊敬的孔夫子：

您好。“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”，“三人行，必有我师焉。”这些富有哲理的句子都是您说的，哪一个中国人不知道。

您在公元前551年出生，正值春秋战国之际，您是一个鲁国人，后因不满定公及执政贵族季恒子，便离开鲁国而周游卫国、宋国、陈国、蔡国、楚国等国，传播您的思想。我要告诉您，您的杰出弟子将您的言行总结成了一部语录体书――《论语》，正是这本记录了您的言行的书影响了二千余年的中国历史，留下了难以磨灭的痕迹。

我要告诉您，这部《论语》是我们的必读书，您的书中的仁、义、礼、智、信、恕、孝、悌等道德规范修养，影响了无数的中国人，使中华文明之火相传不熄。

我要感谢您，您的话语也深深的影响了我。

每天早晨我起床想偷个懒时，我就想起了您说的话“温故而知新，可以为师矣”，于是我便打起精神，认真复习学过的知识；在学校，别的同学问我问题时，我自然又想起了您说的“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，于是我认真给同学讲解，同时也提高了我的成绩；每次考试后，我又想起了“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，反省我与他人的差距在哪儿；遇到问题时，我则想到您说的“三人行，必有我师焉”，于是我主动向别人虚心请教；放学回家后，我则三省吾身，“为人谋而不忠呼？与朋友交而不信乎？传不习乎？”反省自己今天有何不足并改正，求得进步；读书时，我又想到了您说的“学而不思则罔，思而不学则殆”……

您的思想在两千多年的历史长河中熠熠生辉，为我们解惑答疑。孔子，我由衷的感谢您！

此致

敬礼

石家庄市四十一中学初二二班

高先泽

20xx-5-2

给孔子的一封信650字 篇5

敬爱的孔老先生：

您好！

我是二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人心中是大教育家、大思想家、大文化家，可我知道您虽有这么多的成就，但您一定是一位和蔼可亲的爷爷。作为一名后人，能有机会给您写一封信，我感到非常荣幸。因为我始终认为，您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。

因您存在，世上有了书声朗朗的学校，有了平易近人的老师，有了孜孜不倦的学生；是您创造了师生情，是您让我们拥有了这一生中最美好的时光！晚辈早有耳闻，您有弟子三千，包括历史上赫赫有名的七十二贤人。后世漫漫两千年，又有多少读书人奉您为文化始祖并深得儒家学说的熏陶！

因您存在，春秋留下许多历史典故，鲁国多了一段清明治世。您周游列国，有时冒着生命危险去开导那些统治者，让他们励精图治、忧国忧民。这是多么困难又多么重要的事情，但您做到了。因为您在用一颗仁慈之心，真正担心百姓、热爱人民啊！

因您存在，中华民族的良好品质——谦虚，得到了传承与发扬。《两小儿辩日》，您回答不上一顽童的问题，就虚心地承认。可谓“知之为知之，不知为不知，是知也”。有人批评您“四体不勤、五谷不分、孰为夫子！”您没有生气，反而立刻回去拜访。可谓“见贤思齐焉”。此种精神是我们这一代最应学习并效仿的！您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……

因您存在，人们的心灵得到净化，世人的品行有所规范。用您及弟子的言论结集而成的《论语》教育了世世代代读书人，也指导着无数正直的从政者。宋代赵普就曾留下“半部论语治天下”的一段佳话。直到今天，“学而时习之，不亦乐乎”、“温故而知新”等学习态度和学习方法，“己所不欲，勿施于人”等做人准则，仍时时激励着当代求学者。而我本人，每读着这样的句子，就如同沐浴在阳光雨露之中，内心的阴霾荡涤一空。您的那句“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我铭记心中，这恐怕是您得出“生无所息”结论的理由之一吧。千百年来，它催促着人们快跑，快跑，用那须臾的生命追赶日月轮回的速度，可您想过，那一刻不停追赶太阳的夸父是怎样倒下的吗？

尊敬的孔老先生，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。尊敬的孔老先生，对于您，我一直怀着无上景仰之心和崇敬之意，自觉以您的教化为导向，不断提升自己的道德和学识素养。让我们结合时代特点传承您的思想、并将其发扬光大吧！

此致

敬礼！

给孔子的一封信650字 篇6

尊敬的孔爷爷：

您好！我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家﹑大思想家﹑大文学家，可我知道你一定是一位可蔼可亲的爷爷，您虽然离我们远去，但是您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“人爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含你思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到他的香甜；如一只锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们。

孔爷爷，您知道吗？在我们这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看看同学个个都“节节高升”而我却“一落千丈”心中好像打翻了五味瓶，知道《论语》走到我的生活。孔爷爷您的教导使我做的如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉地整理好思绪，一头扎进书海，当我成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒，让我自己制定了好的学习方法……您的一言一语都深深影响着我，启迪这我所追求的。

孔爷爷您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗？正因为有您当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想也曾深深教育过我。

有一次，学校组织我升到扫除，我和一个同学被安排打扫教室，面对外面大好春光，我竟昧着良心对那为同学说，我生病了，需要他帮我扫一下，那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后，走进教室时，发现老师在对他训斥。原来，他帮我打扫好了卫生。而自己的区域却未来的及打扫，不知道为什么，当时一种负罪念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“己所不欲，勿施于人”映入眼帘时，如一把利剑深深刺痛了我的心。是啊，自己都不愿承受的事情，为什么要强加在别人身上呢？如果那样，我和那些自私自利的小人又有什么区别呢？感谢您，孔爷爷您给我的人生上了生动的一课，终生受用第一课。

其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克了更多的难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成认之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了你的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食行，您的一言一语都是我们人生课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到万分欣慰吧。

此致

敬礼！

给孔子的一封信650字 篇7

尊敬的孔爷爷：

您好！

我是一名21世纪的中学生，您与我相距银河那么远。您在我心中是个大思想家，大教育家。您是儒家派的创始人，您提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。您主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力。您循循善诱，注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。后来，儒家也成为了诸子百家中的第一家，您的弟子三千多，桃李满天下。

有一次，您去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前前痛哭。您叫学生子路询问，得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死。即使这样，他们仍不愿返回故乡。您感叹：“残暴统治比老虎还历害呀！”您“为政以德，反对苛政和任意弄杀。

您曾周游列国，宣传自已的政治主张，鼓吹恢复西周的制度，结果到处碰壁，没有一位国君听您的。

您说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流向必下，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。依您说，水可是真君子啊！“

您能从平常的水中见出如此深奥的道理，可见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的，唯有细心观察，才会发现书本中没有的知识。现在有句众所周知的广告语：水是生命之源！所以我们应该珍惜水资源。

您教育学生要有老老实实的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”。要谦虚好学。您要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新。“您的“三人行，必有我师焉”，让我学会了如何选择朋友，孔爷爷，你的一言一语都是我们人们的课常、晨露！。

此致！

敬礼！

您的21世纪崇拜者：符志文

20xx年05月20日

给孔子的一封信650字 篇8

尊敬的孔圣先生：

您好！

和您书信就像和您面对面谈话一样。我虽然从未见过您的长相，但是凭我的印象，您一定有大师的风范，有圣人的气质，有贤者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段经典的对话“三人行，必有我师焉。”这使我感受到您是多么谦虚。

在1998年，第75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表了联合宣言，呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”可见你是多么伟大，知识渊博。

但是，我一直有一个问题想问您：您是怎样了解清楚学生的性格，人品的呢？这个问题让我百思不得其解，我读了《论语》后，找到了答案：心静。有人说过：心静自然凉，心急吃不了热豆腐。而您是静心的和别人交谈，在别人的言行举止中了解他们的性格。

您培育的弟子们，个个仁德，助人为乐。我现在感到十分遗憾；因为我没有生活在您那个时代当您的学生，不过，我会认真，仔细地读您的《论语》，挽回之前的遗憾。

您出的《儒家》这本书很有意义，价值。修身治国，为人处事的'思想精华，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有邻”“礼之用，和为贵”等等，已经渗透到中国人生活之中，内心世界，一代又一代地传承下来，积淀为一种生生不息，薪火相传的民族性格，民族气质和民族精神。这本书以社会主义核心价值体系为主线，以面向世界，面向未来的文化视野，注重从优秀传统文化中汲取营养。您教育了一代又一代的儒生。

因为我是儒生，所以我为儒学而骄傲！

给孔子的一封信650字 篇9

身死魂存的孔圣人：

君安！

千年之后，没想到还能与你对话，不知您是否能听懂我的话，但愿您能受教育的机会。认真听闭。

您生活在中国历史上的文化高峰时期，那时百家争鸣，处在道德境界的您和老子简介主张出现分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。

您一生提倡人的思想，仁者爱人，己所不欲，勿施于人，在这个时尚的二十一世纪中都有热播唱过这样的歌。《大学》的第一句话“大学之道，在明明德，在秦明，在止于至善。”就是我们要亲民，也就是您仁者爱人的意思。人指的是别人，无论他和你有无关系，都有混响关爱，不正是今天所提倡的和谐社会吗？这“仁”比耶稣的观点早了五百年，所以还有人说孔子是耶稣的祖师爷，应该把圣诞节改为九月二十八日——孔子的诞辰。我不禁赞叹您了。

不过，要让我说，还是您在教育上的功绩最斐然了。打破了学在官府的情况，使贫民有教育的机会。现在讲素质教育，没有教不会的学生，只有不会教的老师，不能用一种方法教学，不能千篇一律。那时没有应试，您通过素质教育，改变了死板的教育方式，还有许多教育思想对今天都很有借鉴意义。像现在应聘者写论文，作家写小说，动辄苏霍姆林斯基说霍某某总统说，启示有孔圣人说就已经足够了。

在您去世后，您的弟子整理了您生前的语言，编订成了传承千秋万代的《论语》。这样，您的儒家思想不断发扬，成为后来历朝历代的指导思想。但也因为这本书，让您死后不得安宁。人们遇事总是习惯性的“子曰、子曰”，谈天说地中也不失文雅之气，谁有点事就把您拽出来，要不然就烧香，要不然就上板砖，不过这不正体现了人们对您的崇敬与爱慕吗？！

我文采不佳，智慧还不能与您相提并论，此信只能略表我的敬意，愿此信能尽快送送到！

祝“健康平安”！

二十一世纪初中学生

20xx年5月21日

给孔子的一封信650字 篇10

尊敬的孔丘先生：

您好！

两千多年过去了，您虽然已不在人世，可是，您的和学说，为乃至世界文明作出了不朽的供献，您永远是人类心中不朽的神话。是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，他们为我们留下了极其宝贵的文化遗产。而您的《论语》便是其中一部辉煌的巨著。

宋朝的开国臣相赵普就曾经告诉宋太宗：“臣有《论语》一部，以半部佐太祖定天下，以半部佐陛下致太平。”可见《论语》对古人的影响极其广泛。即使在今天，它依旧光芒四射，熠熠生辉。现在，《论语》已经成为中学生的必读之物，所以，对我们为人处事都有很大的帮助。“人不知而不愠，不亦君子乎？”让我心平气和地对待别人的误解；“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”让我每天反省自己：为别人办事是否尽心竭力了，同朋友交往是否做到诚实可信了，老师传授的知识是否复习了呢？从而更加地完善自己。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而该之。”让我学会了向别人学习，谦虚请教，从而使缺点化为优点。

“己所不欲，勿施于人。”让我懂得了做事应该先站在别人的角度上想问题，从而找到一个两全其美的办法。总之您的和学说让世人受之不尽，而《论语》也成为了世人为人处世的典范，它将成为历史长河中一颗璀璨的明星。

姓名：

日期：

给孔子的一封信650字 篇11

尊敬的孔爷爷：

您好！

我是一名初中生，虽然与您相隔着比银河还远的距离，但您在我心中，不仅是教育家、思想家，更是一位和蔼可亲的爷爷。您虽已离我们远去，但您的精神却永远留在了我们心中。您的思想不但没有随着时间的消逝而消逝，相反您撒下的“仁爱种子”却悄悄地在我心里萌生。

您的《论语》如一盏指路明灯。让我在黑暗中找到正确的方向；又如一杯香浓的咖啡，在深诳里随时随地的提醒着我。

您也许知道，现在是一个充满竞争的时代，只有努力，才能为自己的将来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，成绩也不好。同学们都节节高升，我心里也不好受，直到《论语》走进我的生活，我才走出了迷茫。

“默而识之，学而不厌”让我懂得了学无止境的道理；“温故而知新”让我感受到了读书的乐趣和学习的动力；当我控制不住自己时，“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好情绪，一头扎进书海…..

您是现代人心中的不朽。正因为你当初的宽宏大量，人与人之间才多了一点和谐。

“三人行，必有我师焉”让我学会了选择朋友。您的思想照亮了我们的茫茫路途，指引了我的衣食住行。是您让我在交际中懂得了“人而无信，不知其可”，教会我“见贤思其焉，见不贤而内字省也”，你的一部《论语》陪伴了我十多年，使我从一个幼稚、天真的小屁孩变成一个逐渐成熟的初二学生。

你深邃的思想，独特的人格魅力，鼓舞了我、激励了我的人生，华夏文明五千年，多少智慧在其中？你用智慧和生命写就的篇章，历经岁月的洗礼，向我们世人缓缓走来。这些古雅的篇章，是智慧的深藏，是情感的流淌。让我们以文字为媒，与华夏五千年文明来一次亲密的追求和接触，在那个充满灵性的文明国度里，接受心灵的洗涤，让你智慧的种子在我们脑海里悄悄萌发，在宁静的幽雅中茁壮成长，实现文明的交托与继承。

如果用一部书来总结您，那就是《论语》；如果用一个称谓来评价您，定是“至圣先师”；如果用一个字来概括您，无疑是“仁”；如果用一种花来赞美您，我相信是兰花……

最后祝您在遥远的地方事事如意，永远年轻！也请老爷爷你不要忘了我这个崇拜者！

晚辈：李方涵蔚

给孔子的一封信650字 篇12

尊敬的孔子爷爷：

您好！

我是一名生活在二十一世纪的中学生，与您隔了2500多年呢。不过您可不要小瞧我呢，您的论语对我们这一代学生可是有相当大的影响呢！不仅如此，我们还把您的儒家文化传承，并发扬了起来！相信您看到今天的21世纪文化，一定会很高兴的！

还记得小时候，看着《论语》中您的画像，觉得您是一位知识渊博，很严厉的老人。那时候，妈妈就给我讲您的故事，说您是一位很伟大的老人，还说您的品德和道德修养非常高呢！虽然那时的我还不懂那么多之乎者也的道理，可是从妈妈闪烁着光辉的讲解中，我似懂非懂的明白了一些道理。

您知道吗，在我的家里，摆放着3本《论语》呢。这可不是浪费，而是我对《论语》的喜爱与痴迷！小时候，那本《论语》很薄，上面还有五颜六色的图画，因此很快吸引了我！我便喜欢上了听妈妈给我讲《论语》。每一个故事都能让年少的我学会什么，渐渐的，我的生活离不开《论语》的陪伴了！第二本《论语》也是我最经常看的一本。是专门为中小学生定制的，上面不仅有《论语》的内容，还有好多关于您和您弟子之间的故事呢！这些故事让我觉得很亲切，您真是一位知识渊博的老人。您对弟子们的教育，不仅在于课堂和学习中，更在于日常生活中的言传身教。您的弟子对您更是敬佩有佳！第三本则是收藏版的，那本书很厚，是我书架中的“镇宅之宝”！虽然平时并不经常翻阅，但每当看到那封皮，总会有一种无法表达的崇敬！

爷爷，在您的“人不知而不愠，不亦君子乎”中，我学到了为人的宽容豁达；在您的“岁寒，然后知松柏之后凋也”中，我体会到了松柏的坚忍不拔的品质；在您的“温故而知新，可以为师矣”中，我明白了知识在于复习，复习在于学习新的知识；在您的“三人行，必有我师焉”中，我懂得了做人要谦虚，每个人身上都有长处，也都有不足，要虚心向他人学习……

爷爷，您知道吗，现在在我们的学校里，全校同学几乎都能背诵下来《论语》。我们的目的可不在于背，更重要的是传承儒家文化。并且把您的精神发扬下去。在我们同学中，您可受尊敬了！好多同学都崇拜您呢，您的言语早已成为了我们学习的榜样。您的精神更是值得我们去发扬光大！

爷爷，感谢您，让我们中华民族拥有了这样一位伟大的思想家，教育家！我们一定会将您的思想传承，发扬！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

给孔子的一封信650字 篇13

尊敬的孔子：

您好！

我是一名七年级的中学生，冒昧的给您写信，请您见谅。我学过历史，在历史中接触到过一些关于您的资料，对您也有了一些了解。您是儒家学派的创始人，推行的是“礼”与“仁”的思想。您不论是贫穷还是困苦都广收门徒，这为不少人提供了学习机会，而且您弟子三千，七十二贤人。您的“学而不思则罔，思而不学则殆”教育我们学习就要会思考，如果只学习而不思考就会误入歧途，“知之为知之，不知为不知，是知也”这也是您教给我们的学习方法，您不愧是一位伟大的思想家、教育家。

作为四书之一的《论语》记录了您的言行，其中关于学习态度、学习方法和求知的一些名言警句犹如一盏盏明灯给我们的学习指引方向；宛如一杯杯清茶，让我们细细品味人生百态。通过反省，我发现自己学习中的不足和缺点，这些缺点，不仅在我身上有，在其他同学身上也有：以前我们上课总是走思，不认真听讲，但是，当我们想到“学而不思则罔，思而不学则殆”的时候，我们便会集中精神，一心一意听老师讲课，学思结合起来，课堂效率提高了，我们学习的劲头更足了。还有以前我们听完老师讲课之后就没事了，对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决，更不进一步思考，只是老师讲什么我们就记什么，根本不过脑子，对有的问题，不懂装懂。在我们身边还有一些同学，他们平时什么也不干，不学习只知道玩，等到最后考试的时候就作弊，自欺欺人。您教我们“知之为知之，不知为不知，是知也”老师也经常用这些话来教育我们，让我们树立好的学习态度，养成良好的学习习惯，掌握好的学习方法和一些做人的道理，我们都记住了，谢谢您的教诲！

孔先生，您的儒家思想对后世的影响深远，在当时，您怎么也不会想到，这部小小的《论语》在两千多年后的今天依然发挥着如此大的作用，它让陷入迷茫的学生看到了希望，让厌世的人们看到了生活的美好，让厌恶学习的人们找到学习的快乐……您是伟大的，我为中华历史上有您这样伟大的人物而自豪！

我相信，在您的教育和指引下，我们会享受学习的乐趣，感悟生活的美好，在未来的人生道路上，满怀憧憬，不断提高自我，把祖国建设的越来越好。

此致

敬礼！

写信人：

日期：

给孔子的一封信650字 篇14

敬爱的孔夫子：

您好！

在悠悠五千年的岁月中，有多少平庸的人没留下任何痕迹，成为匆匆的过客，而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星，永远闪烁着光芒。

您历尽沧桑，周游列国，最后终于写出了《论语》于是，就有了修身齐家的治国平天下的经典思想，您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔，思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧，好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门，您的“己所不欲，勿施于人；君子喻叉，见贤思齐”的做人准则和道德品质，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的头脑，您的“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”的谦虚好学，告诉我们如何谦虚好学，不能过多的骄傲。

孔夫子您可敬的精神，领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空，您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来，一步步取得胜利，赢的辉煌，您是五千年以来最伟大的人啊！

当初的您创办私学，教出了许多得才兼备的人，他们也都名垂千古了，也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识，给后人创造了更好的条件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡与非凡的碰撞，弥漫出的便是您智者的可爱，或许我不会成您一样博学多识的圣人，但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢，行为上的瑕疵，让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人，但我也绝不会成为一个庸人！我会好好的学习知识，多多领悟古人留下的经典书籍，我会刻苦钻研，努力学习，克服一切困难，成为一真正有的人！成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。

敬仰您的人

给孔子的一封信650字 篇15

尊敬的孔子先生：

您好！首先，我要向您表示祝贺！现在，许多国家纷纷成立了孔子学院，中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊！

我很赞同您“为政以德”的思想：用道德和礼教来治理国家才是最高尚的治国之道。可二十一世纪，人类的处境并不乐观。个别国家领导人不仅没有做到“为政以德”，还不断发动战争。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了。可我不明白，个别国家为什么为什么总要去争夺别人的资源？资源多就一定能富裕吗？富裕了老百姓的日子就一定会幸福吗？不是的。金钱无法买到幸福，同时也不与幸福成正比。这些道理都显而易见。孔子先生，您能讲讲战争的原因是什么吗？

其次，每个国家领导人，都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知，战争会耗费大量的钱财，仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”，是想帮助落后国家富裕吗？好“善良”的人！如果这些钱都用于保护环境，就不会有那么多物种灭绝，我们的生存环境也将更加美好。再者说，战争真正受苦的是百姓——原本就生活艰苦的他们，如今战火纷飞，更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡，他们每天只能过着颠沛流离的日子，真是苦不堪言。

孔子先生，人们都尊称您为“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚辈想冒昧的请求您：再进行一次“周游列国”，劝一劝个别国家领导人，就说：要以和为贵，有什么矛盾，坐下在谈；战争最终受难的是百姓。还要告诉他们：“反对战争，保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求，联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”！

还有，孔子先生，工作时要适当休息，不要过于劳累。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

给孔子的一封信650字 篇16

敬爱的孔子先生：

您好!

我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔甚远的距离，但却依然不能够改变我对您崇高的敬意。一直以为，两千多年前

《论语》只是古谈旧说罢了。但您的这本著作的影响力却是从未改变的。

您虽离我们远去，但您的精神永远留在了我们的心中，您的思想主张并没有因时间的流逝而褪色，您在我们心中撒下的“仁爱”的种子依旧在我们的心中成长。

是您让我明白了学习与思考是相结合的;是您让我学会了待人之道;是您让我懂得了拥有一颗仁爱之心。如果说我们的心里总会有一颗无形的仁爱的种子，那么一定就是您留给我们播种的。我们常常说让世界充满爱，然而这个字眼说起来简单，其中却蕴含这太多太多的含义。您认为仁爱是做人的根本，而您不仅是仁爱的一个宣传者，更是一个仁爱的实践者。您的仁爱思想对于现代社会来说更是举足轻重的。因为有了仁爱，人间才会温情常在。因为有了仁爱，世界才会变的温暖。而我也认为仁爱其实贯穿整个人生，正所谓人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

您在别人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文学家。但您在我的心里却是灵魂的塑造者，思想的雕刻家。您留给我们的财富实在太多太逗了，是我们一生都取之不完，用之不尽的。您的一言一语都是我们人生的课堂。为我们今后的明天打下坚厚的基础。

实际上也会有一些人认为您的思想太过于区于一格，但是我认为这所谓的“区于一格”是人们所应必备的良好品质。是我们做人的必需品，是我们中华民族的传统美德，因此我们更应该义不容辞的继承它们。

我也多么想做您的弟子，更想亲耳聆听您的教诲。多少次，在梦中与您漫步畅谈，听您孜孜不倦的教诲。因为有了您，我明天的路才会那么坚定不移。我不怕思想浑浊，因为有您的指引。我不怕坎坷荆棘，因为有您的扶持。您在时间中洗去浮华，透出新绿，用那点滴的精神雨露，滋润着我干涸的心田。

您用您那独特的魅力感染着我，影响着我。您用您的言辞诠释了中华民族的美德与智慧。此时此刻的您——孔老先生，怎能不令人钦佩!

即使流年似水，光阴似箭。我对您的钦佩之情都始终如一。我依然会矢志不渝地追寻着您的思想，并逐渐把它变为我自己的思想。我会将它带向明天，带向未来!

此致

敬礼

您忠实的“弟子”：

20xx-5-15

给孔子的一封信650字 篇17

伟大的孔子先生：

您好，我是一名初中生。我很欣赏您的才识和言行。您曾说过“己所不欲，勿施于人”。就这一句话说明了您很有您的思想。懂得爱惜他人。我要向您学习，我相信。如果每个人都能做到“己所不欲，勿施于人”。那么世界就在再也没有压迫。只有无限的关爱与呵护。

您也与您的弟子说过“温故而知新”，说明了您懂得教育与学习。在我们的生活中，有一些学生，天天都过得“不知意义”。这是因为他们很努力，但最后的考试却没有取得理想中的好成绩。所以他们就迷失了学习的方向。也就是所谓的“不知道自己在做什么”。如果每天都能做到“温故而知新”的话，结局就不会是原来的那样了。在这一点，我按您的方法去做了，我可以问心无愧的说：“我的学习生活很有意义，我每天都过得很快乐”。谢谢您对我们的教诲，我们伟大的教育家。

您曾经，提出“仁”的学说，当大家提起您的“仁”大家都知道，在春秋时期，一家因为不幸着火。大家都去救火了。当您来到现场时，您却说：“没有伤到人吧”！就这一句话充分地体现了您“仁”的思想。您还是儒家学派的创始人和代表人，我们大家甚至全世界的人都能承认，您是按照自己的思想创作的，绝对没有借助他人的思想。当今社会的美国，是一个多么发达和强盛的国家啊！都特意研究您的思想专集——儒家学说，从这一点可以看到您的思想得到了全世界人们的好评与认可。我也正在学习您的思想，我发现了，您的思想正在伴随我成功。因为在您的思想中，有许多的东西都与我们的学习、做人、为人处世有着重要的联系。在今天，我可以问心无愧的说：“我在这几个方面，取得了成功”。要没有您的思想，我今天就没有太大的希望取得成功。在这里我真诚地感谢您。我们伟大的思想家。孔子先生。

在这里，我谢谢您，伟大的思想家、教育家——孔子先生。

此致

敬礼

敬重您的晚辈：

20xx年xx月xx日

给孔子的一封信650字 篇18

尊敬的孔子先生：

您好！

我是一名21世纪的中学生，能和您这样的大圣人通信，我感到十分的荣幸。学生不才，请多多包涵。

您生活的时代，虽然和我的相差好几个世纪，但是，我挺了解您的。因为，在我们所学习的课程中，已经接触了许多有关您的故事和您的著作，特别是您的语录体——《论语》，有几句我们都背的朗朗上口。

以前，我对唐诗宋词提不起精神，更是在接触了文言文之后，我就对自己以前所喜爱的语文产生了反感。我曾一度认为我们这些新时代的学生，与那些文人墨客根本就没有共同语言，他们所写的文章、诗词歌赋一些无稽之谈。面对试卷上的诗词、文言理解，我都会手忙脚乱，感到无从下手。这个问题困扰了我很久，而我一直无法解决。

课余时间，我喜欢听广播（尽管现在科技发达，电视、电脑扎堆，可在这个时代，学生们只有眼福的份），又一次，我无意中听到了于丹教授讲《论语》，我觉得很新鲜，就停下拨动的手指，开始听。原本枯燥无味的《论语》，居然被她讲得有声有色，我渐渐被吸引了。

于是我每天准时守着广播，通过听觉，“读”了《论语》。我知道了“己所不欲，勿施于人”，这是我与同学们搞好关系的法宝；我学会了“日三省吾身”，对自己一天的总结，是开始第二天的前提；我发现了“三人行，必有我师”，于是，我经常向周围同学请教问题，从中受益匪浅；我明白了“学而不思则罔，思而不学则殆”，因此，我坚持做到学、思结合，更深入，更透彻地看问题；我也知道了“温故而知新”，所以，每天的功课，我都会坚持复习……

特别是对于您说的“三人行，必有我师”我很有感触。学校的课程多种多样，难免会有自己的薄弱之处，所以，我会向理科方面擅长的同学请教，当然，我也会给予他们在学习上的帮助。大家优势互补，共同进步。

也许您不知道吧，现在，《论语》已被译成好几种文字，您的后人，将您的思想传播开来。就连金发碧眼的老外，也知道您了呢！不知您有没有去过孔庙，这也是因为后人对您的崇敬，专门为您修建的。

您为我们留下了宝贵的知识财富，我们真的很感谢您！

祝：

身体健康

长命百岁

福如东海！

21世纪的一个中学生

20xx-5-7

顾国和外国语学校外二一班

给孔子的一封信650字 篇19

尊敬的孔子先生：

您好！我是21世纪的一名中学生。很幸运能给你写信。

您的儒家经典对我的影响真大啊。从我小的时候就开始背“人之初，性本善......”是啊，做人就要善良一些。还有《论语》中的一句：“己所不欲，勿施于人”。这句话对我的影响很大每当我有什么事情自己不想做，想让别人帮我做的时候，我就会想到这一句话。就是，自己不想做的干嘛强求别人去做。不知道你们古代有没有这种人？反正在21世纪，这种人挺多的。

您的另一句话对我的影响也很大，就是：“温故而知新”。是呀，经常温习旧的知识，就可以有新的理解与体会。学过的知识就要时常复习，不然渐渐的就会忘记了。我才您的学习方法里也有着一条吧。

我们在学习历史的时候曾经学到过您。说您是教育家、思想家。您还创办私学，不问家庭贫富或出身贵贱。那时候我就很崇拜您。但是有一件事情上我跟您的想法有点不同。那就是樊迟向您请教怎样耕田种菜，但您认为那些是没出息的。我觉得不然，文化知识固然重要，但是更重方面的知识也很重要。要是全天下的百姓都在研究书籍，而没有人钻研农耕，那也不行。我给您介绍一位21世纪农业方面给的人才吧，他就是袁隆平，人称“杂交水稻之父”，他研究的水稻杂交项目，为农业方面作出了巨大贡献。事实证明，农业对人类的共献也是很大的。

我时常在脑袋里幻想您是一个怎样的人。是一个慈祥、和蔼的人；还是一个凶悍的人。我希望您是一个和蔼可亲的人，那样的话，学生们会很喜欢和您在一起。

我也曾经幻想过到你们那个年代去生活，我不知道我到哪儿后会怎样，也许很开心，因为我会见到许多诗人；也许会不开心，因为那时候你们说的话我可能会听不懂。把我们想在的东西带到古代去，那一定很好玩儿。

我还在思考“恕”可以终身奉行时，人本左翼分子的行为是我对“终身奉行”产生了怀疑。在侵华战争中，日本人犯下的那些不可饶恕的罪行，令人多么恼怒。我们还能以“恕”对待他们吗？肯定不能。

一个小的世界是舞台，一个大的舞台是世界。人生在世，难免会犯错，但有些人犯下的错是不可饶恕的。一个美好的人生是由犯错和宽恕铺成的，带领我们驶过漫漫路途！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

给孔子的一封信650字 篇20

尊敬的孔爷爷：

您好!无论是时间还是空间，我们都相隔遥远。虽然没见过您的真面目，但您的博大精神传遍全世界，甚至让75位诺贝尔奖的获得者呼吁“21世纪人类要生存，就必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”您的政治思想核心是“仁”和“礼”，其“仁”是指以“忠”为道德修养和伦理的目标，其“礼”的根本特点是尊卑贵贱、长幼有序，包括政治制度、道德、规范。在教学上，您主张有教无类：“学而不厌，诲人不倦。”因材施教、循循善诱。创行了许多宝贵的教学方法。我认为这不仅是一种文化遗传，更是一种精神遗产。

您的精神值得我们世世代代学习和传承。《论语》是记录着您的言行的经典之作。当我拜读的那一刻，我知道，我开始学拜您了。您在《论语》中的教育对我产生了巨大影响。“不耻下问”让我攻克了更多难题;“学而时习之”“温故而知新”让我在迷惘的学海中找到了开启智慧之门的钥匙;“学而不思则罔，思而不学则殆。”使我明白学与思的重要性，您的这些话为我指点迷津。您的思想、您的言行，如一盏指路明灯，让我在黑暗中找到正确方向;如一杯香浓的咖啡，让我理解着、品味着人生百态;如一支锋利的箭，让我懂得良药苦口利于病的道理。

您的思想主张时时刻刻启迪着我们。记得那一次，我因为顽皮，一个不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因为年幼，害怕被骂，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于内心的不安，我坐立难安。为了使自己的罪恶感减少些，我躲到一个角落，去“拜访”您，希望从您的话语中得到一丝宽恕、慰藉。当我读到《论语》中的“己所不欲，勿施于人。”时，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生气。自己都不希望的事，怎么能强加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，没想到阿姨不但没生气，还对我知错就改夸奖一番。我在心里心存感激的接受着。

这样的宽容，都是孔爷爷您的思想的再现啊。孔爷爷，您的闪亮思想照亮了您子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一行，都是我们人生的课时。感谢您的给予，感谢您的温度。正如于丹《论语》心得中说的：“我们需要这样的孔子，我们欢迎这样的孔子。”

此致

敬礼！

写信人：

日期：

给孔子的一封信650字 篇21

尊敬的孔子：

你好！

这封信是二千多年后一名敬重你的中学生对你写的。你可曾知道，你已是中国的代表人物，甚至全世界，你也颇负盛名。

你是一个幸运的人。

看《春秋》，读《论语》，哪一本都能品出儒家学派、孔子学说的精髓。你是那般耀眼，在漫长的历史长河中，你的思想在发着光芒，无论多长时间，经过多少次冲洗，那个亮点似乎只会更加耀眼。

品论语，思学说，哪一句都能反映出你那令人尊敬的品质精神。这一句“其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”你的乐观跃然纸上，又一句“不义而富且贵，于我如浮云。”你对行义的追求令人敬佩。再一句“若圣与仁，则吾岂敢？亦为之不厌，诲人不倦。”你的谦虚使你无愧于“圣人”这个赞誉。句句经久不衰的语句，在今天，却依然是影响甚远。

曾几何时，北京奥运会开幕式上，把你那儒学精髓又发挥至极。20__名中国人击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在琴声中，近几名“孔门弟子”齐诵论语，击缶声、诵读声传接了世界的心，传到了二千多年前那伟大的孔子。你是多么幸运那！

然而，你也是个不幸的人。

周游列国，历尽艰辛。被齐景公赏识，却被人阻拦，欲被加害，只好仓皇而逃；后又当政，采取措施又半途而废，再次被嫌弃；几回卫国，却不被任用；在两国交界，被人围困，绝粮后获救，在楚国又被敬而不用。现代的电影《孔子》与你当时的苦难可以说无法比拟。

可这又怎样？是金子必经火熔铸烤。你流芳百世，弟子上千，你的思想让现在的中国也引以自豪。你虽没改变世界，却影响世界。真诚感谢你-伟大的孔子。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

给孔子的一封信650字 篇22

尊敬的孔老先生：

你好!我作为一名普通的中学生，能够给你这位如此圣贤的人写信，内心感到无比的自豪。

月黑风高，黯了月亮，隐了星光，唯有大地上，点点烛光，映衬着更加黑的夜。黑夜，给了我一双乌亮的眼睛，我却用它来寻找智慧，直到这智慧绽放光芒。

秉烛夜读，之乎者也，十年寒窗，百年学识，风儿呢喃，用轻柔的嗓音，诉说着。原是，子曰，子曰……

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

年年岁岁，朝朝暮暮，唯书常伴身边，唯学常挂心中，大千世界，莘莘学子，学而不荒。

而在这浓烈的学习氛围中，孔子教导我们：学习是离不开思考的，而思考的前提是学习，否则一切如梦，空谈而已。

学习远非想象中的简单，摇头晃脑，背几句之乎者也立即成为一代文人的想法，毫不现实。于是，孔子教会我们如何学习，如何思考，学习为何，何识何意，知识何用?而思考如何完成，便要先学习，只有在扎实的基础上，才能产生真正的思考，如此往复，便会发现更多灿烂。

学而思，思而学，人生的道路上，你会看见许多智慧的眼睛，正如再伟大的人也要有一位可明是非，最了解性格的师傅一样，于是……

孔子又曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”人生，一路走来，便如一条幽径，你不知未来的道路如何，也不知它通向何处，但幸运的是，你还有你自己的同伴!

正如小草的生长一般，它的朋友多不胜数。

你认识大风吗?它会吹折小草的腰，亦是在教它学会更加挺拔。你认识暴雨吗?它会砸烂小草的茎，亦或是滋润它的心房。你认识阳光吗?它会带来火般的烧灼，亦是有温暖与朝气。

由此可见，你不能因为一时的好坏，评判敌友，正如你不能仅被表面所迷惑。

人生路上，三人行，去找属于自己的硕果吧!你会学到很多，很多……

我想在这众多星光中，一定有那么一颗格外闪亮吧!于是……

孔子再曰：“己所不欲，勿施于人。”

辗转红尘多烦扰，流年转，化寂寥，落凡尘，坠于人间。

魂有情，人有念，思想即成。

有人慷慨，有人小气，有人大度，有人善妒，形形色色，林林总总，便是一个世界。

于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。

如此一个高尚的品德，人皆称颂，乃至过了千年，仍为人所记，然而，己所不欲，勿施于人只是一个人的基本罢了。

试想，若是一物连自己都无法容忍，又怎能为他人带去烦恼呢?

若是一恒星因一己之私而偏离轨道，那么造成的危害将有多大!只余星际间一声声碰撞的哀鸣和一抹飘散的尘埃罢了。

然后心才打开，人才长大……

一句句子曰，一片片枫叶，说出了世间万象，飘落了心中寂寞，如何给一张白纸涂上眩目的画面，去听听，那一声声心底的呼唤，呼唤着一个又一个……

啊，孔先生，您这位仁爱之士，历经千年而不朽，将永远存留在我们心中!

给孔子的一封信650字 篇23

敬爱的孔先生：

见信好！

我是您栽下的一棵桃李。

小时候就时常会听到您的大名，一直很好奇您究竟做了些什么才这么出名，是像周杰伦那样唱歌好听？还是像周星驰那样幽默搞笑？现在看来，以前的想法可真愚蠢，他们怎么能与您相比呢？您的伟大绝不如此简单。

再长大一点了，对您的了解也就如同这噌噌往上长的年岁，越积越多。渐渐知道了您是我国古代伟大的思想家和教育家，还是儒家学派的创始人，我默默地想着，孔子应该是个很厉害的人物吧。就是在那时，对您有了一种莫名的敬畏。

时间对我的要求总是永无止境，我的前脚才刚跨进小学高年级的门槛，更艰巨的任务便毫不客气地找上了我——“同学们已经是高年级的学生了，从今天起，我们要开始背《论语》了”我可怜的小学高年级生涯就在您和您弟子的大作下拉开了序幕。那段时间真可谓是苦不堪言，拗口的文言文瞬间把我的`生活刷成了灰白灰白的。就这样，我一边背《论语》一边诅咒着这本书的作者，殊不知《论语》将会成为我未来的人生道路上最可靠的锦囊。

渐渐的，又长大了一点，我开始更深入的去了解您，去体会您的思想，开始不再念咒语一般地背《论语》，而是去慢慢地读它，品它，解它，悟它，让它在我的脑海中，在我的心上深深地烙下永不磨灭的印记。

我对您的敬畏也在时间的长河里慢慢地被磨去了棱角，潜移默化中，变为了一种欣赏，一种敬佩。

在厌学的时候，我开始想到了“默而识之，学而不厌”；

在自满的时候，我开始想到了“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”；

在试想失信于人的时候，我开始想到了“言必信，行必果”；

在碍于面子，想要不懂装懂时，我开始想到了“知之为知之，不知为不知，是知也”

……

当然，您对我的影响远不止这些，您对命运的豁达，乐观，不弃不馁更是我身处逆境时的精神动力。

每一位伟人的诞生，都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼。您的一生无疑是一次人世间的苦行。您出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，您创造了以仁为本的思想，却要应对尔虞我诈的世事。年少的贫困并未泯灭您远大的志向，中年的挫折未曾动摇您那不屈的斗志，晚年的离丧没能阻挡您思想的升华！

相对于您所经历的这些困苦与磨难，我所要面对的挫折算得上什么呢？

所以，我不再抱怨学习的苦和累，不再挑剔生活的富或贫，不再哭诉人生路途的艰和险。我学着去乐观的拥抱身边的一切，或好或坏，或苦或甜；我学着去宽容地对待曾在我生命中出现过的，或是将要出现的人，事，物。

不管未来我是否能真正学好这些，但至少现在我知道了，您的精神永远都是我人生道路上竖立不倒的方向标！

世纪的风把儒家经典吹到了现在，吹出了国门，我想，世界上一定有无数的人们学习过或正在学习儒家思想，儒家的理念影响的不再只是中国人，身为中国的孩子，我们应该感到骄傲，更应该用自己的言行举止去发扬儒家思想，相信这一定也是您最希望我们去做的事。

我知道，儒家思想远没有我想象当中的这么简单，但我会参照我的理解，一个逐渐长大的中学生的理解，用我的一生来履行这个诺言，是为了儒家，也是为了自己。

我敬畏着，钦佩着，又骄傲着，因为我是您栽下的万千桃李之一！

祝

桃李满天下

20xx年XX月XX日

给孔子的一封信650字 篇24

尊敬的孔老先生：

尊敬的孔老先生，我是一名学堂的学生，来自遥远的将来。自从我看过您的事迹和著作后，我对您可真是印象深刻，可以说是敬佩万分，所以我今天非常荣幸地为您写上一封信，希望您慢慢品味……

孔老先生，我知道您少年时期的生活并不像富贵人家那样美如梦幻，从小您的父亲离您而去，只有您的母亲，她既当爹又当妈地把您从一个稚嫩的婴儿带到一个能说会道，手脚伶俐的小大人。您一直在贫苦艰难的生活中拼搏，不断地向前迈步。我记得您跟一位老先生学过古瑟，您智慧过人，甚至超过老先生的才能，可您依旧保持从前的谦虚，不耻下问，我欣赏您，欣赏您这从不自大的品德。

您是一个孝顺的好儿子，在您的母亲的眼中，在我们这千千万万的后辈眼中……，在您母亲病危之时，您一方面帮母亲管理大小家事，夜间还要刻苦学习，另一方面则是无时无刻地照料着养育自己多年的母亲。我看到一些电视上面说，为了您的母亲，您甚至用您那还未强健的身体爬上高耸的山峰，为的是一株能缓减病情的草药。看到这儿，我的心开始颤动，那连连不断的泪珠沾湿我的脸庞，古今多少人能做到您这样……！我想想自己，我和家中人关系并不好，可能是他们给的爱让我还无法接受，我真是生在福中不知福呀！

您的著作可是我孜孜不倦的，最初翻开您所说过的语言记载—《论语》，不解其意的我看着那些密密麻麻，古里古气文言文可真是豪无耐心，把书丢到一旁，就做起无意义的事情来。可是慢慢地，我们学习您的语言多了，我便在其中找到了乐趣，然而又后悔年少的无知。竟然将一本圣贤的书冷落一方，现在我还会背诵一些，如果您不介意，我来背背：“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎；知之为知之，不知为不知……”我背得不错吧？可有些得意忘形，哈哈……！

我看过您的事迹，不过令我最失望的事是您环游了那么多的国家，想将自己的转述君王，却无一人采纳您的建议，因为他们觉得这是想入非非。我呢，对这些只为夺得霸权不顾忌人民死活的君王，只有一道道冷淡的眼神，如果我能生在那个时代，我多想见上您一面，向您多多请教。

孔老先生，您知道吗吧，您现在可是举世瞩目的大明星，不知有多少人崇拜您，他们还会经常去祭拜您。看到这些您是不是从心底里感到很宽慰，惊喜？

孔老先生，我有许多话想和您说，可是“欲辩已忘言”呀，我用这一封简短而朴素的文章来表达我对您遥远的，深深的敬意！

此致

敬礼

敬重您的晚辈：

20xx年xx月xx日

给孔子的一封信650字 篇25

尊敬的孔子先生：

您好！

作为一名学生，我是十分喜欢您的，您的芳名至今流传于世。您卓越的文学艺术成就，是世界文学宝库中的瑰宝，您写作技巧的成就，不仅在中国占有重要地位，而且对世界许多国家产生了深远的影响，尤其是您为事业而奋斗的精神。

您的著作有跌宕起伏，引人入胜的艺术魅力。就拿你根据鲁国史记籍所编的《春秋》来说吧！在你这部作品中，先多方面渲染了我，却千呼万唤不见其人，情节大起大落，对照鲜明，效果强烈。虽然我从未见过您的真正面目，但是我想您应该是一位博学多识，慈祥仁爱，长满白胡子的好老师。

在我上初中的时候，我就接触了您的儒雅的思想。记得我跟我的语文老师一起背诵着，子曰“：学而时习之，不亦乐乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”当时的我对你有了一种神圣的感觉，您的许多思想，在我的学习中是比较有用的。另外，你讲述了许多做人的道理，至今我还需要借鉴的。例如：“三人行，必有我师焉。”这是我做人的基本标准之一。在《论语》中，我学到了以前从未学到的知识，使我受益匪浅。《论语》不止让我明白了要尊师重教，还让我明白了要诚实做人，“人而无信，不之其可也。”一个人连诚信都做不到，怎么在社会上立足呢？学习的方法：“知之为知之，不知为不知，是知也。”教育我们知道就知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。还是古人说得好，半部《论语》治天下，这句话虽有些夸张，可我读过《论语》后学到了怎么去做人，怎样去孝敬父母等等。

《论语》是一部经典著作，早在四五运动前二千年，《论语》是每位学生的必读物。而《论语》记载你言行的一部书，可想而知，你对当代和后代都产生了深远的影响。您还整理了《诗经》一书，你的思想在中国和世界史上享有重要地位，真不愧为我们的教育家和思想家。您真正让我佩服的五体投地，还有您的方法教育了我们中国从古到今的人。坚强如他，少年丧父，中年丧妻，老年丧子，饱经人生的苦难，却始终坚强乐道。“艰难困苦，玉汝于成。”所有人生如同烈火碎钢般催热你年轻博大的思想，个人的苦难比起大道之不行又算得了什么。

可是在那个霸道横行的时代，没有一个君主能够实施您的主张，您就那样孤独而倔强的坚持着，“知其不可为而为之”。您毫无绝望，不知疲倦地周游列国，传道授业，渴望大道能够在未知的土壤里，长成参天大树。而生在现实生活中的我，虽然已经树立了远大的理想，但一点点小事都克服不了，摔倒了酒爬不起来了。我想：“如果当初像您一样，勇敢一点，，努力冲破难关，也许就不会落到今天这个地步——成绩滑坡，无力学习，每遇到一点小事就感到很烦。当我在历史书上看到您为实现自己的理想，居然周游了十四年时，就好像有一股无形的力量推动我去努力学习，奋发上进。使我又重新站上了领奖的舞台，还有您的“学而不思则罔，思而不学则殆。”有好的学习方法就一定会成功。你的论语和为理想所付出的行动深深打动了我的心，同时也让我获益匪浅，又让我看到了自己的特长和短处。

我心中的孔子，在我眼里，他是一位普通的老人，又是一位哲圣人。孔子老人，是我认识的老师，也是我最敬佩的作家，您的著作是值得我们去品味的，让我们更有选择的去继承他位事业奋斗的精神吧！

给孔子的一封信650字 篇26

尊敬的孔爷爷：

您好，我是一名二十一世纪的学生，与您相隔着多个世纪的距离，但是您对我的教诲并不遥远。

从小在“学而时习之，不亦说乎”的环境下成长，要把以前学过的东西常常温习，学以致用将别人的东西“消化”成自己的，充实自己的头脑和精神。

每个人都曾抱怨过不被理解，我也不例外。每个人都希望自己成功，都希望自己能够被他人理解。在现在这个世纪里，下雨天、下雪天的时候，看到老人摔倒了，宁愿帮老人打伞也不会扶老人起来。网友们对这种做法甚不理解。路人也有自己的苦衷啊!没有人希望自己清白的名誉上有一丝污黑!曾经扶起老人后被诬陷成撞倒老人的事例发生过。所以宁愿打伞也不会扶人。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。人与人之间是可以用心交流的，想想自己过去所做的一切。不被理解别人因为屡次不被理解而逐渐关闭自己的内心世界。

在您那个时候肯定不会这样吧。每个人都心怀仁德，看到别人有苦难就去帮助，不会在意他人的理解或不理解。

孔爷爷，在当今社会只要“人人献出一点爱，世界就会更美好”可是，人间的冷暖自知、世态炎凉，使得在这个气候逐渐变暖的世界中感受不到一丝丝的温暖。

我们是二十一世纪的青少年，一定要继承祖先的精神，让世界变的温暖，让人心变的仁德。

此致

敬礼！

20xx年x月x日

给孔子的一封信650字 篇27

尊敬的孔爷爷：

您好

我是一名二十一世纪的小学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。

而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也总不是很理想，看着同学个个都“节节高升”，而我却停步不前，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教导使我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗？正因为有了你当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想也曾深深教育过我。那一次，学校组织卫生大扫除，我和一个同学被安排打扫教室，面对外面大好春光，我竟昧着良心对那个同学说我生病了，需要她帮我扫一下，那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室时，发现老师在对她训斥。原来她先帮我打扫好了卫生。

而自己的区域却未来得及打扫，不知为什么，当时一种负罪的念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“己所不欲，勿施于人”映入眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿承受的事情，为什么要强加在别人身上呢？如果那样，我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢？感谢您，孔爷爷，是您给我的人生上了生动的一课，终身受用的一课。其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？

“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬礼

给孔子的一封信650字 篇28

尊敬的孔子爷爷：

你好！我是你的普通后代。我很抱歉打扰你几千年了。当我还是个孩子的时候，我经常听到长辈们骄傲地谈论你。直到上小学我才知道为什么。我看过《论语》。从那时起，我就离不开你。

大年初一，我从语文课本上对你有了深刻的了解。你的“三民行为，必有我严老师”让我明白，我们应该谦虚，无论我们的地位有多高，我们的名字有多大，我们都应该谦虚地问别人；你的“学而不思则无用，思而不学则危险”教我不要读书，不仅要思考，还要思考学习，两者缺一不可。如果只是盲目思考，那么学习就没有意义。如果你只是盲目学习，你的大脑就不会工作，会变得迟钝，也不会学好。你的“以德报怨，自省自省”告诉我要善于观察，不断地从别人身上发现优点，从而改进我们的缺点。如果你发现了别人的缺点，你也应该在自己身上找到，如果你有相似的缺点，你应该把它们去掉。如果你没有，你也应该检查你的言行。你的“知道你知道什么，不知道你不知道什么，知道你做什么”告诉我要诚实。就学习而言，知道就是知道，不知道就是不知道。这是个聪明的方法。如果你不知道如何假装知道，这是不诚实的，这也是非常好的愚蠢做法。

你的思想并没有因为时间而消失。后人学习了你的思想，把你的儒学作为一门课程教给了成千上万的学生。你提倡“无课教学”。所有的学生，无论贫富，都受到平等对待。所以，现在学校的老师都很尊重你提倡的“不上课”的做法。对于贫困学生，国家也提出了各种爱心项目。现在，在你们思想的影响下，许多知名企业家和文艺工作者也慷慨解囊，在全国各地建设了许多希望小学，让边远山区的孩子也能接受5000年的中国传统文化教育。

说到传统文化，我也要告诉大家，虽然你们的思想一直在影响着你们的后代，但是随着21世纪的到来，经济信息化的时代更加爆炸性，很多人被金钱和地位蒙蔽了双眼，甚至做了一些伤害你们后代的事情。作为二世纪新时代的宠儿，我应该是国家和父母的骄傲。我应该身体强壮健康，但事实上，我不是。因为一些受利益驱使的人在我们的食物中添加了一些有害物质，我们这一代人中的很多人都处于亚健康状态。我不想被外国人说我们这一代是“东亚病夫”的一代。

所以在这里我要呼吁所有的中国人“睁开你的眼睛！敞开心扉！让孔子的教诲深入人心吧！让我们回到中国五千年的传统文化！让东方之龙再次咆哮吧！”

孔子爷爷，也许你看到这里，你会半高兴半担心。你高兴的是，你的后代没有忘记你的'思想，仍然追随你的思想，教育你的后代。你担心的是你的后代为了自己的微利而伤害你的后代。但你可以放心，现在我国政府和一些有关人士正在改变各种危害我们生活的状况，他们也在大力弘扬传统文化。相信在不久的将来，在你们儒家思想的影响下，误入歧途的人也会走上正轨！等等看！

此致

敬礼

您的敬仰者：

20xx年x月x日

给孔子的一封信650字 篇29

您在另一个世上还好吧？我是一名21世纪的中学生。我跨过多年的历史长河给您谢谢一封信，是为了表达我对您的无限崇敬与缅怀。

《论语》中您那淳淳的教诲令我受益匪浅。从前，我有两个坏毛病：一是老师面前不懂装懂，而是骄傲自大，总向别人夸奖我的成绩如何好。但我读了您的论语后才悟出了我的错误。您的知之为知之，不知为不知，是知也和三人行，必有我师焉这两句意义深刻的话教会了我如何对带我的这两个问题。您这么有学问，天下许多有学知识都拜你为师，而你却这么谦虚，何况我还成，有何脸面来向别人炫耀？您的《论语》如一盏指路明灯，能让我在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我懂得“良药苦口利于病”的道理……

记得那是一个周五的晚上，我们举行了大扫除。我被分为小组长。我的任务是擦照明灯。我深知这个活会弄脏我的衣服，于是就以卫生小组长的名义将这件事安排给了小武。当时我还洋洋得意，但看到小武的身上脏兮兮的，而我身上则干干净净的的。不知为什么，当时一种负罪的念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“己所不欲，勿施于人”映入眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿承受的事情，为什么要强加在别人身上呢？如果那样，我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢？感谢您，孔爷爷，是您给我的人生上了生动的一课，终身受用的一课。

孔爷爷，您知道吗？现在我们的汉语在国际上的地位可高了。许多国家都建立了孔子学院，学习你的《论语》。听到这里，你因该很高心吧？我们课本里都有《论语》这一课。虽然我从未见过你的真人，但你的音容笑貌确时时浮现在我的面前，你的那一句句发自肺腑的话语时时激励着我，鞭策和我，让我迈向成功的大门。

现在的社会，发展日新月异。竞争日益激烈。我只有努力读书，才能为我的未来建设美好蓝图。计算机早已进入我们的生活，我在家里就可以像你一样游历世界，知道世上发生了什么事。我会把握这良好的学习条件，积极向上，刻苦学习，成为一个像你一样的“大写的人”。

此致

敬礼

姓名：

日期：

给孔子的一封信650字 篇30

尊敬的孔子先生：

您好！穿越时空，我给您写下了这封信。

虽不曾见过您，却对您钦佩万分。想象中的您一定是位学识渊博的老人，胡须白白的，长长的，让人一看，便知您是一位学者。

您是我国古代伟大的家、教育家，流传至今的《论语》一书记录了您和您弟子的言行。读这部书，我仿佛走进了您的心灵世界，您说的每一句话都是那样有道理，总是给人以深刻的启发，也教会我很多。

我知道我内心的那份渴望——与您相见，是永远无法实现的，但每当我读您的书时，总能感受到一种心灵上的交流，是书在我们之间架起了一座无形的桥梁，沟通了彼此的心境。我想，这就是有人说的“读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话”吧。

读您的“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”，让我学会了要虚心向别人请教，并从他人身上看到长处和短处，以此衡量自己，从而认识自己，并不断完善自己。

读您的“知之为知之，不知为不知，是知也”，让我明白了在学习上要诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧

读您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，让我知道了只学习不思考就会迷惑而无所得，只思考不学习就会疑惑不解，“学”与”思”二者必须要结合起来，才能学有所得。

读您的“逝者如斯夫，不舍昼夜“，让我认识到了时间的宝贵，进而更加珍惜自己的青春时光，奋发学习。

您流传下来的话实在太多了，教会我的也太多了。因为有您的书相伴，我的心灵不再寂寞。饭后之余，捧上一本您的书，喝上一杯清茶，细细品味着书香和茶香，这对我来说是莫大的享受，更是莫大的快乐。我要感谢您，因为您为后代留下了一笔巨大的财富，也给我的学习与成长了巨大的帮助。虽然您的生命已经停止，但是您的将永远流传下去，留在每一个人心中，成为永恒的诗。

您知道吗？现代社会发展的可快了，我们今天所处的社会已经发生了翻天覆地的变化。时代在发展，科技在进步，我也要不断进步，我知道您一定想告诉我，要好好学习，放心吧，我会的。

此致

敬礼

您的崇拜者李田田

年5月22日

给孔子的一封信650字 篇31

尊敬的孔子：

你好！

这封信是二千多年后一名敬重你的中学生对你写的。你可曾知道，你已是中国的代表人物，甚至全世界，你也颇负盛名。

你是一个幸运的人。

看《春秋》，读《论语》，哪一本都能品出儒家学派、孔子学说的精髓。你是那般耀眼，在漫长的历史长河中，你的思想在发着光芒，无论多长时间，经过多少次冲洗，那个亮点似乎只会更加耀眼。

品论语，思学说，哪一句都能反映出你那令人尊敬的品质精神。这一句“其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”你的乐观跃然纸上，又一句“不义而富且贵，于我如浮云。”你对行义的追求令人敬佩。再一句“若圣与仁，则吾岂敢？亦为之不厌，诲人不倦。”你的谦虚使你无愧于“圣人”这个赞誉。句句经久不衰的语句，在今天，却依然是影响甚远。

曾几何时，北京奥运会开幕式上，把你那儒学精髓又发挥至极。20__名中国人击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在琴声中，近几名“孔门弟子”齐诵论语，击缶声、诵读声传接了世界的心，传到了二千多年前那伟大的孔子。你是多么幸运那！

然而，你也是个不幸的人。

周游列国，历尽艰辛。被齐景公赏识，却被人阻拦，欲被加害，只好仓皇而逃；后又当政，采取措施又半途而废，再次被嫌弃；几回卫国，却不被任用；在两国交界，被人围困，绝粮后获救，在楚国又被敬而不用。现代的电影《孔子》与你当时的苦难可以说无法比拟。

可这又怎样？是金子必经火熔铸烤。你流芳百世，弟子上千，你的思想让现在的中国也引以自豪。你虽没改变世界，却影响世界。真诚感谢你—伟大的孔子。

此致

敬礼！

给孔子的一封信650字 篇32

敬爱的孔子：

您好！自从读了那本深刻、内容丰富，集聚了您智慧语录的《论语》，我心中总感觉回味无穷。它包含了通俗却又深刻的哲理，是留给后人取之不尽，用之不竭的宝库。

您是儒家的始祖，伟大的家和教育家，您生活的年代虽已距今有二千多年了，但一捧起那本《论语》，您那慈祥的面容，花白的鬓发，捋着长长的胡须沉思的神态就浮现在我眼前，那每一句名言、警句都鼓舞着我，激励着我奋发向上，积极进取。

我重点分析了您所说的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”也就是说，把学习看成生活的一部分，把它当成一种乐趣，学习也就非常容易了，若能善待友人，与他们和睦相处，心情也就舒畅了。日常生活中，误解是经常出现的事，我们只要遇到事多为他人着想，努力创造一个和谐、融洽的环境，不就正如您所说的也是君子吗？

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”是最令我感慨不己的一句话。它使我心中久久不能平静，浑身充满了奋发向上的力量；它像警钟一样，时刻提醒着我，在生活中，是不允许松懈的，遇到哪些品德高尚、言行超拔的人，就应该以他为榜样，虚心向他学习，以他人之长补己之短，才能使自己不断进步。此外，遇到品行低劣的人，不只是蔑视他，更应该扪心自问，看看自己是否也有类似的毛病，以便及时调整自己的行为，提高自身修养。而您正因为具有这样的品质，才能成为圣人，被后世永远赞誉。

在您的感召下，我要更加努力地学习。我要学习您那贫贱而好学的，亲爱友人、修身养性的品质，孜孜不倦、奋发进取的信念。我要做到珍惜时间，经常反思自己的所作所为，自觉努力，不断鞭策自己进步，去除身上那些浮躁、迷茫、自私、懒惰、毫无追求的坏毛病，做一个像您那样有修养、有文化的人。

此致

敬礼

姓名：

日期：

给孔子的一封信650字 篇33

孔子先生：

您好！很不好意思占用您宝贵的时间，我是您的崇拜者，我现在是一个学生。

我也不知道您家的电话号码，实在是不得已，只好写信啦。我也没有念完书，如果讲的不清楚，请您不要见笑。

最近半年来，电视上说好多中学生、高中生跳楼自杀，有的死成功了，有的没有成功，我看得心脏都快要停了。您知道吗？我老爸看到这种新闻就发脾气，那些报纸跟新闻都把孩子的父母照出来，把他们的名字写出来，我实在很舍不得那些孩子，也替他们的父母心酸。养一个孩子到十六七岁很不容易的咧，要花很多辛苦的咧。他跳完就溜溜去了，可他父母还在活，以后他妈听到别人说：“我孩子怎样…”时，心会像刀子割，头永远抬不起来；报纸、新闻又把父母的名字写出来，看起来好像他们害死孩子一样，有没有天良！孔子先生，我不明白为什么孩子要去跳楼。您比较有智慧，可不可以劝他们一下，就说，父母生你养你，没有功劳也有苦劳，做父母的很痴情的，就算孩子十七岁时会去跳楼，做父母的也会很痴情地把你养到十七岁的。孔子先生，拜托您一定要把这个意思讲给他们听。、

另外，现在的人们常常在比送东西啦、请家教啦、上补习班啦（大城市里的大人们），有一次，我听到有个妈妈提到您的大名，说：“要是孔子在就好了！”我第一次听到“有教无类”“自行束脩以上，吴未尝无诲焉”的教育理念。我就觉得您实在够厉害，心肠这么好，全世界人都会保佑您全家的！还有，您可不可以上电视跟父母讲，不要逼孩子一定要上好学校嘛，念书跟吃饭一样，吃多了会受不了的，你逼他拿第一名，就算是全校第一，也不是全国、全世界第一啊！对不对！不过，我听那些大人讲，好像现在教育问题很严重。所以就想写这封信给您，我是想说，既然您口碑那么好，不知道您有没有开辅导班？我想请您出山来教我们这些孩子，您可不可以告诉我您家的地址？

最后，不知道您比较喜欢吃什么东西呢？

敬祝健康！