老师给孩子的一封信【合集35篇】

老师给孩子的一封信（精选35篇）

老师给孩子的一封信 篇1

尊敬的老师：

您好！

我们是家长。孩子即将升入初中，开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段，除了学校教育，我们并没有给孩子施加过多的压力。没有参加过补习班，业余爱好也只有一门，可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此，我们可能已经输在了起跑线上。如此散养，对于她来说不知是爱还是害!

初中的孩子进入了青春期，也是性格的形成期，接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段，作家长的我们感觉无所适从，但如今的目标却很清晰，那就是塑造她学习的主动性，自己要知道学什么以及提高学习的科学性，知道怎样去学。至于能否如愿，我们也心怀忐忑，恳请xx老师与我们互相配合、及时交流，对严加要求，争取使她成长为一名优秀的学生。

为使路老师尽快了解，以便有针对性的进行教育管理，我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下：

一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她，但是从实际表现来看，到目前为止，她还是没有明白学习的必要性。小学阶段，她完成作业是迫于无奈，即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间，如果她还是不能建立起学习的主动性，我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此，我们忧心如焚并且束手无策!

二、拖沓。如果没有家长监督，作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

三、各科的具体问题。最大的问题是英语，仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语，不花大量的精力去记忆是不可能的事，我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。xx老师既是班主任又任教英语，加上丰富的教学经验，相信一定能够使英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关，还不行，阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎，做题时粗心大意。

孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题，我想最大的责任在于父母，这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。

以上所述是孩子身上存在的问题，但从根本上来讲，也有许多优点的，是传统概念中的“好孩子”。我们想，从初中阶段开始并不晚，有老师、家长的共同努力，把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望xx老师在今后的日子里对严格要求，我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理，同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解，请xx老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们，先致谢意。

祝：工作顺利，生活愉快!

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇2

亲爱的孩子们：

你们好！

再过不久你们即将成为一名神气的小学生了，将带上鲜艳的红领巾，不管怎样，你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”，大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运，能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师；多么幸运，能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们，记得吗？我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季，我们一起找春天，看小草发芽，鲜花盛开，听小鸟啼鸣，闻泥土芳香……明媚的春光中，我们共同播下绿色的希望。

夏季，我们在墙角觅蜗牛，在小泳池里戏水，大家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季，我们拾落叶，赏菊花，操场上一起玩沙捏泥，踢球跳绳，唱着秋天的歌谣，画着丰收的图画……金灿灿的季节里，我们共同收获成功的喜悦。

冬季，我们在晨风中锻炼，大踏步、小踢腿，帽子、围巾、大衣、手套堆成山，全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳，为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬，你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落，留在了老师们的心田里，成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回，老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们，孩子们，也谢谢你们的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子们，云天万里会练就你们一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

老师给孩子的一封信 篇3

亲爱的孩子们，

你们好！

再过不久你们即将成为一名神气的小学生了，将带上鲜艳的红领巾，不管怎样，你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”，大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运，能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师；多么幸运，能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们，记得吗？我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季，我们一起找春天，看小草发芽，鲜花盛开，听小鸟啼鸣，闻泥土芳香……明媚的春光中，我们共同播下绿色的希望。

夏季，我们在墙角觅蜗牛，在小泳池里戏水，大家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季，我们拾落叶，赏菊花，操场上一起玩沙捏泥，踢球跳绳，唱着秋天的歌谣，画着丰收的图画……金灿灿的季节里，我们共同收获成功的喜悦。

冬季，我们在晨风中锻炼，大踏步、小踢腿，帽子、围巾、大衣、手套堆成山，全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳，为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬，你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落，留在了老师们的心田里，成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回，老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们，孩子们，也谢谢你们的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子们，云天万里会练就你们一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

写信人：

日期：

老师给孩子的一封信 篇4

我亲爱的同学们：

再有半个多月你们就要离开这里，走向新的学校大门了。那将是你们一个新的开始，更是你们进步的一个新的阶梯。走向中学，走向你们向往的成熟，不知道你们心底真实的想法是什么，不知道这六年里给你留下了什么?

你们已经在中写了一个月的小学生活，不知道你是否找到了自己曾经失去的童年与天真，是否找到了你们最宝贵的财富。

时间是不会等待任何人的。只有我们紧紧的跟随着它，我们才会有收获。不要停下来，这个阶段的结束，就是另一个阶段的开始。我们看不到任何关于他们衔接的痕迹，甚至他们原本就是连接在一起的。

我和你们相处只有一年，我应该说，自己给你们的并不多，当然我希望给你们的这些，能够让你们在今后的生活、学习和成长中有所用处。

我清楚的记得，我到这个学校上班的第一天，当时你们是四年级，那天下午，我就到你们的教室里看了一节自习。这是我给你们也是我到这所学校的第一节课。我觉得这是一种缘分，我和你们必然要走到一起的。很多人那时候给我留下了很深刻的印象。我清楚的记得你们是那么可爱，那么天真。彼此的开着玩笑，我对你们的批评也是那么的有意思，可爱的小朋友，你们是否忘记了那时候的那节课。

两年后，我们成了共同成长的伙伴，我是多么高兴啊。因为你们曾经的可爱，让我十分喜欢。但是一年的时间的确太匆匆了，一年的时间对我们似乎太应该珍惜了。所以我就迫不及待的总是要多给你们一些东西，但是我却知道，有些东西又是不得不割舍的。我倍加珍惜这一年，也希望能够在这一年里，我们能够创造我们共同的成绩，能够看到我们每个人的进步。

我真的看到了。看到了你们一个个天真的面孔上，一双求知若渴的眼睛。我可以这样说，我每次给你们上课都是一种享受。是你们给了我在教学和管理上两次大的改革和进步。这是我自己的收获，你们呢?恐怕这些对于我来说，今后会更好的对待其他的学生。但是，我觉得最大的收获，还不是这些，而是你们今后的成功。因为你们是我最得意的作品。

有时候我为了让你们能够进步的更快，我也犯了很多的错误。对事情有时候要求太高，太急切，所以也发了很多火，也批评了很多人，也训斥了不少同学，甚至还对几个同学动手打了他们。我为此总是心有余悸，因为你们都是孩子，我总是说允许孩子犯错误，但是我却有时候又实在有些做得不好。在即将毕业的时候，我希望你们能够原谅老师的粗鲁和错误，我真诚的向曾经被我误会和训斥、打了的同学道歉。当然我也会吸取教训，今后争取杜绝这些不文明的教育方式的。但是，我却还是要说一句，无论我当时对你们怎么样，你们都是我最喜欢的学生，你们都是可爱的。我并没有讨厌过任何一个人，我对你们每个人都是喜欢的。

为了我能够将自己这一年的感受更多的写出来，我没有给你们的学生手册上写更多的评语，最后的日子里，我会在这里，将我心底最真是的一切倾吐给我的孩子们，希望你们能够从中看到你们的老师，在这一年里，对你们每一个人的。

我要说的话实在太多，我不能一一的在这里用一文章都写出来，我也不可能将我对每个人的看法都写在一起，但是我会努力将每一个人的名字和成长记录在我的心里，记录在我成长的里。你们同样给了我很多成长的启示，你们也同样告诉了我很多，思考了很多。

短短的一年时间，我欣喜的看到你们一个个静静的投入学习，没有任何私心杂念，没有任何奢求，对老师的安排，也很少有意见。总是那么信任的用自己的行动执行着老师和同学们制定的各种要求和纪律。我很感动，因为你们总是那样的理解我，那样的鼓励我。我实在是感到自己有多么的骄傲，有多么的幸福。你们用自己的行为，创造了一个有一个辉煌，你们用汗水一次又一次的刷新了自己的成绩。我们没有一次在教室里张贴过我们的奖状。我总是告诉你们，把奖状放在我的抽屉里，等到我们将要遗忘的时候，看一看，就可以了。我们只要去努力争取，争取到了，就让它过去，留给我们的是前面更广阔的大路，我们只有重新装束，昂首走上前去。

一年了，你们很少有人给我提出各种玩耍的要求，你们甚至没有想到过要怎么去玩，没有更多的想法来给自己找个活动的借口。我心里都纳闷，为什么你们不懂得更多有意义的活动?去年的时候，我让你们一个一个的跑步，很多人现在还在留恋，还有人在中提到。我甚至想到了很多活动要给你们开展。但是这学期，无论是学校还是市里的各种检验、检查、考试等接踵而来，占有了我们太多的时间，我给你们上课的计划也给打乱了。甚至对诗歌的学习和赏析都成了很稀少的事情，这学期我们只上过一次《水浒传》的评析课。我觉得自己给你们的实在太少，给你们的仅仅是你们今后人生道路上所能用的一点点而已。当然，我还是希望你们能够用这点东西，去努力寻找更多的对你们的东西。我相信，我给你们的这些，还是能用得上的。

一年的时间里，我们无论是在考试学习，还是在活动与比赛中，都用我们自己的双手，创造了最好的成绩。现在，这一年即将走到了尽头，我怀着一种恋恋不舍的心情，要慢慢的向你们说再见。这句话，我要轻轻的告诉每一个人，向你们说出来我心中最真是的话。我也希望你们能够给我留下最真实的想法。让我们彼此记住，我们走过的这段日子，是多么值得珍惜和回忆。

再见了，我可爱的孩子们，我想说的话也有很多，我也舍不得你们，但是我毕竟不是你们人生的最终点，而是你生命中的一个链条，能够给你的人生带来衔接的作用，我就完成了我的责任和使命。从今天开始，我必须告诉你们，前面的路上还有很多好老师，还有很多好朋友，你们要记住的是，用自己的真诚去和他们交往，用你们的真心和他们交流，你会收获人生中最宝贵的东西的，这些东西，比知识更重要。

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇5

亲爱的孩子们：

你们好！

今天是我们在小学阶段的最后一节语文课了。明天你们就要参加目前对你们来说尤为重要的一场考试————小升初毕业考试。俗话说：养兵千日，用兵一时。明天你们就要踏上征程去打一场没有硝烟的战争，老师希能够飞机上挂暖瓶，发挥出高水平。孩子们我们虽然只相处了一年，可是这短暂的时光却不足以阻挡我们情感的延伸。我知道良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。所以在和大家相处时，我时刻注意自己的言行，争取做到随风潜入夜，润物细无声。我可以毫不夸张地说：我们成了忘年交，建立了深厚的友谊，正如王勃所说海内存知己，天涯若比邻。

孩子们，马上就要毕业了，我想仿照妈妈的话来嘱咐大家：我能传授给你们知识却不能替你们去运用它；我能教给你们怎样做人，却不能保证你们能够做一个正直勇敢的人；我能教你们怎样去应对考试，却不能保证你们拿到高分；我能教育你们学会感恩；却不能担保你们一定会感恩；我能提醒你们要环保，却不敢坚信大家都能做到......

孩子们，成长的道路是艰难而又曲折的，需要您飘洒辛勤的汗水，需要你们付出艰苦的努力。

冰心奶奶说得好：成功的花，人们只惊艳她现时的明艳，然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。我亲爱的孩子们，明天就要考试了，考场上比的是实力、定力、耐力和灵活应变能力。无论你们平常学习好与差，成绩高与低。此刻，都已归零，你们站在了同一起跑线上。就要毕业了，出卷的老师也会考虑的辛苦，相信题不会太难。可是，越是这样你们越容易大意，认为很简单，不管三七二十一草草读一遍题就要去做，答案容易写不完整。还有的同学可能一看题，有点不会，就紧张起来。其实，遇到拦路虎完全可以避一避，静下心来过一会儿再做，这样可能会发挥的更好。记住：无论何时何地，都要做到胜不骄，败不馁。这是考试的原则，也是生活的准则。只有细心的孩子，才能捧回优异的成绩；只有沉稳的孩子，才能取得学业和生活双丰收。

六年来，老师教给你们无数知识，希能够蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师尽力了。不足之处请大家多多包涵。六年来，爸爸妈妈为你们付出了多少财力、物力和精力，希望自己的孩子能够百尺竿头，更进一步。正所谓：谁言寸草心，报得三春晖。你们要记得爱自己的爸爸妈妈。六年来你们也明白学如逆水行舟，不进则退的道理，牺牲了自己无数的休息时间去读书，真所谓书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。孩子们，带着老师的期望，带着家长的嘱托，为了自己美好的未来努力奋斗吧。切记：成长靠你们自己！

最后，祝愿大家前程似锦，笑口常开。愿你们的成绩能够满堂红！

X年X月X日

老师给孩子的一封信 篇6

亲爱的孩子们：

你们好！

首先祝贺你们成为了一名光荣的初中生，下面我以老师的身份向你们提一些建议，希望你们认真学习，早日融入到初中生活中来。

一、生活篇

1、笔袋里的笔最好不要超过5支

我曾经统计过，每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具，其实每天上课能用上的不到5支：蓝的、黑的、红的、铅笔、再来跟彩色的画重点，足够了吧，整那么多笔干嘛？笔袋一个赛一个的大，没用，只会攀比和分心；

2、尽量用钢笔

钢笔多好啊，我一直用，蓝黑的，能练字，还省钱，一瓶钢笔水且用着呢，那些好看的油笔水笔的，特费，还经常坏，写出来的字还不好看文具估计你们都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品种也多，可有些笔不适合你用，像上面挂个小兔子的那种，写起字来晃来晃去的，多难受，而且，不要买笔杆太细的笔，手握起来不舒服，不正确的握笔姿势直接导致近视眼和脊柱侧弯，到时候还得“背背佳”，自己受罪

3、带个水杯上课

学校的白开水多好喝啊，白开水可是公认的健康饮料，学校免费提供，冷热均有，不限量，多好，何况，老喝甜水我把软饮料和碳酸饮料统称为甜水，又长蛀牙，又对身体不好，以前记得看过一篇文章，说是小孩喝甜水有碍钙质的吸收，但是要特别提醒，水杯不要是那种钢瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪个同学脚一碰，上课倒了声音太响，找老师不待见，影响同学听课

4、不要涂改带

那玩意我当学生的时候挺流行的，那时还有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改带了也没什么好的.反正我的班都禁止用了，用那玩意上瘾，老想涂，都成毛病了，况且，一点也不美观，还容易形成虚荣的臭毛病

5、手机就算了吧

不管你妈怎么允的你，不管你怎么磨下来的这个手机，我就是不提倡初一的孩子有手机我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢，你一个小孩，有了手机，同学间一交换号码，这麻烦就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回结果，你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习，如果家里确实需要你带个手机在身边，那就上课时间关机，就放学那会儿打开和家长联系，晚上回家就再关机你做不到，我就有空随时给你打电话在上课时间，只要是能接通，无论你是把它调成静音或是震动，都不可以，直接没收

6、有自己独立的学习环境

只要家里有能力，就给你单独的房间学习，不要在客厅或是和大人们在一起，在你学习的时候，完全有理由要求你妈不看电视，这对你的学习很有帮助，因为它是有科学依据的哦

学习时门可以关，但不要锁，45分钟就出来休息休息

二、学习篇

1、在开学一个月内学会记笔记

为了让你有兴趣记笔记，我已经撺掇你妈给你买实用的笔记本了，记住，仅是实用，好看谈不上，何况你一个男孩子，要那么花花绿绿的本皮儿干什么要强迫自己记笔记，一开始肯定是老师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，完全和老师一样的笔记，只能算是合格，高层次的笔记是只有自己看得懂，别人得在你的指导下才能看得懂

2、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜

这种事特别容易懈怠，什么没找到老师啦，中午班主任说事儿啦，都是给自己的懈怠找理由多去老师办公室对你来说没坏处，开学几天内就应该把任课老师的办公室都摸一个遍，记住，不光光是主课老师的办公室哦，你喜欢的历史老师、地理老师的办公室，也要去，去老师办公室总不是照一面就走吧，可以去答疑，问题，没问题的，干脆告诉老师你叫什么，喜欢您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗？之类的，都可以和老师去说，试想，老师怎么可能不dui这个好学的小伙子产生好感呢老师的问题，怪你自己不主动

3、暑假好好把你的硬笔书法捡起来再练练

要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜欢看好看的字啊就算咱练不到庞中华的地步，也至少要干净整齐吧，不然，开学老师最头疼的，就是翻开你的作业本

4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要

记事本不光是记作业，明天要带的学具、要教的钱，也都是记事本的内容

养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才愿意和你交朋友，老师才放心让你去做一些事

5、至少交三个好朋友

人是需要群居的动物，你人缘这么好在小学，想必在新班级中能交到好朋友的，交朋友要趁早，觉得和那个同学投缘，就要向人家主动表示愿意和他交朋友，主动点没坏处，干等着别人来找你，恐怕到最后你一个要好的朋友都交不上，因为这种分割是非常迅速的事儿，基本上开学一周左右就能定型吧

6、忘却小学的辉煌，从0开始

记得你分班考试回来，炫耀地dui我说：我“心宇”的实力，不是吹的希望你一直保持这种乐观和自信但别忘了，山外有山，强中自有强中首，当你第一次察觉自己不再那么“好”的时候，请你不要搬出你小学的辉煌向我炫耀，那些已经过时了，说明不了任何问题你要的只是找准方法和目标，然后全力的去实现它都说学习好的学生有一套自己的学习方法，可你妈问我什么才是好的学习方法呢我也说不上来，因为这是因人而异的，只要dui你有效果，那就是于你来说最好的方法了

7、每天都要和你妈、你爸汇报学校的情况

当妈的最害怕自己的孩子不理她，进门就往屋里一待，话也不说，出门就是吃晚饭，多叫人心寒啊虽然男孩大了，要有个性，但没说不理当妈的就叫有个性啊与成。年人沟通，你会学到很多

祝你们学习进步！

x年x月x日

老师给孩子的一封信 篇7

亲爱的同学们：

很高兴和大家一起度过了三个月的时光。

这段时间里，我每天都在观察着大家的细微变化，用心聆听你们的心声。老师也是从学生时代走过来的，所以总能深刻的感受学习中的苦与累，希望下面的一些学习方法能些许启发与帮助。

1、每天保证睡眠时间。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

4、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

6、注意。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”

老师给孩子的一封信 篇8

亲爱的孩子们：

你们好！

我是你们的朋友，晓晴老师。我在一师工作、生活已经16年，学校如同我的家一般，承载着我的欢笑与泪水，成绩与教训，也成就着我的价值。和同学们一样，我每天待的最多的地方不是自己的家，而是一师校园，对于我来说，一师已经不仅仅是工作的地方，更是心灵的港湾。那份对一师真挚的感情浓烈而又深厚，相信同学们也是感同身受。

在我的眼里，一师的建筑独特而典雅，景色也格外优美。平时工作之余我总爱到学校里四处逛逛，捕捉一师无数的美丽瞬间，我总喜欢将它的美好分享在腾讯微博，微信朋友圈，QQ说说里，让我的朋友们也一睹一师的风采。我最骄傲的是每当有朋友来咱们学校时，他们都会流露出羡慕的眼神和赞美的话语，让我深深感受到作为一名一师人的自豪。然而，尽管风景如画，却总是有那么些墨迹破坏了这美丽的风景线。学校宣传栏里张贴的各种各样的商业广告，严重破坏着我们的校园环境。每当我看到这些广告时，我总会想，我应该要怎样做呢？

虽然一个人的力量是渺小的，但我知道当我们团结一致时，我们将拥有无尽的能量！孩子们，让我们一同携起手来，多一份责任心，共同建造洁净美丽的校园！一师需要每一个你！晓晴姐姐与你相约！

老师给孩子的一封信 篇9

亲爱的新初一同学们：

你们好！

刚刚结束了小学的学习生涯，你们将要步入初中开启中学学习之旅，首先对你们这样一次人生成长的跨越表示深深的祝福！

步入初中，意味着你们将要有新的奋斗目标——中考，乃至于高考。小学阶段你们并没有感受到太大的学习压力，只要不是特别厌学，成绩总能达到95分以上，但是从初中开始，情况就会发生质的变化。所以诸位同学，紧盯中考这个大目标，大家需要从现在开始就做好一定的规划，因为三年后的中考仅仅是个结果，而真正需要的是三年的努力过程。而事实上，初一阶段的学习又是整个初中至关重要的环节，因为这直接奠定了大家中学学习的基调。

那初一究竟有多么重要呢？小徐老师凭借初中的教学经验，在前一届初一学生表现的基础上分析如下：第一、初一是中学学习习惯的形成期；第二、初一是中学学科基础知识的构建期…...：优秀小升初学生如何在初中后保持优秀

如此说来，初一的重要性不言而喻，那么如何在初一走好这关键的一步呢？小徐老师就从数学学习方面一些基本建议。

第一、课前预习不可忽视。

第二、听课多问“为什么”。

第三、课后作业“保质求量”。

X年X月X

老师给孩子的一封信 篇10

亲爱的孩子：

你好。

今天第一次我们以书信的方式进行交流。首先，妈妈要告诉你的是，妈妈爱你，你不仅是妈妈的女儿，也是妈妈贴心的小棉袄，我感恩上天把你送到我的手心里。

如今你一天天长大，你分明感觉到妈妈对你的要求一天比一天多，也一天比一天严，有时也会骂你，你觉得妈妈变的唠叨，变的威严了，你心里对妈妈有了新的抵触的情绪，也是因为你正处于青春叛逆期，一切问题都有自己的认知，但是不要以此作为和父母顶撞的借口，我们也恳请老天让女儿的叛逆期快些过去。

老师给你几点建议：改正吃饭偏食的毛病，你这不吃那不吃，身体素质也不能好，妈妈希望你有个健康的身体；改正做事拖拉的坏毛病，作业没有效率，总是拖到最后完成；要虚心接受别人的意见，当别人指出你的不足时，不要立即反驳，想想自己有没有这样的缺点。

孩子，这个学期老师发现你身上有点变化，不知你察觉了吗？注意力没有以前集中，学习状态没有以前那么出色，自己分析原因了吗？初三是你学习阶段的一个关键期，而你是不是在学习时松懈，缺少韧劲儿了？遇到困难缺乏勇气，只是满足现状，缺乏进取精神了？希望能引起你的重视，努力去改正。

亲爱的孩子，希望你调整好心态，在人生关键的时刻奋力拼搏。妈妈相信你会成功的，加油孩子！

写信人：

日期：

老师给孩子的一封信 篇11

亲爱的同学们：

你们好！

我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了，我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了，我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间，此时此刻，老师心里有些话想对你们说一说。

首先我先问一下亲爱的孩子们，你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗？自从你踏入作文辅导中心，你有收获吗？我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了，老师知道；谁书写字迹工整清晰，老师知道；谁的阅读理解能力特别强，老师也知道；谁有些调皮不用心学习，老师就更知道了。

其次我想问一下，你们在学校里是个优秀的学生吗？有没有在课堂上认真听讲，并做笔记，课后按时完成老师布置的作业？你爱你的老师们吗？你尊敬他们吗？虽然我们每周才在一起学习三个小时，你们也喜欢我，尊敬我吗？这四年来，我带过三百多名学生，其中有些学生我都忘记了他们的名字，可是每当遇到我的`时候，都能亲切的问一声“唐老师好！”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏，令我无比的感动。所以请你们以后，不管是升学考试或是其他原因，只要是教过你们的老师，只要是遇到了，都要对他们问声好，你们能做到吗？

另外，我再问一下亲爱的孩子们，你们在家里是怎样表现的？听家长的话吗？帮妈妈做家务吗？帮爸爸捶背、倒杯水吗？陪爷爷奶奶开心的聊天吗？跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗？这些如果回答都是肯定的，说明我们教的《弟子规》，你们能理解了，并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。

最后告诫一下大家，暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划，可以是温习旧知识、预习新内容，也可以是多读有益健康的书。

新的学期我们再见！

祝暑假开心快乐！

20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇12

亲爱的同学们：

很高兴和大家一起度过了三个月的时光。

这段时间里，我每天都在观察着大家的细微变化，用心聆听你们的心声。老师也是从学生时代走过来的，所以总能深刻的感受学习中的苦与累，希望下面的一些学习方法能些许启发与帮助。

1、每天保证睡眠时间。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

4、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

6、注意。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇13

亲爱的同学：

你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15)班的重要一员，从今天起，我们就是好朋友了!仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做缘分!你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢?呵呵，这是不是缘分?

第一次见到新朋友，我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你，“惜时如金，求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念，同时也是一种平凡朴实的实践行为，更是我十年以来一直坚守的信念。在我看来，时间是一个非常神圣的概念，我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识，增长智慧，为的是领悟出做人的道理。这份礼物，你收好了吗?

十年前的今天，我也像你一样，还是个系着红领巾的孩子;三年后毕业告别母校时，我已经是个带着团徽的小青年了，是你，让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里，紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感 将伴随你告别绚丽迷人的童年，度过灿烂多彩的少年，步入辉煌壮美的青年。三年以后，你不

仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识，还学会掌握获取知识的能力和自学的方法，并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德，而且对我们可爱的祖国，对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看，迎接你的，将是多么充实而富有魅力的生活啊!

我想，刚踏入北实的你一定是踌躇满志的，军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员，如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华，请于明天下午军训收操前给我一封自荐信，真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多，反正来日方长，更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟，携手同行吧!

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇14

大班的小朋友们：

三年的时光，匆匆走过。在这个令人紧张又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，为你们召开毕业典礼，老师的心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；将要成为一名光荣的小学生了。

还记得你们一个个刚刚入园的时候，那段时间对于你们是多么的煎熬啊！幼儿园的一切都是陌生的：坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，环境是陌生的。在这个什么都陌生的环境里，在老师的怀里让你找到了依靠。时不时的会想起让老师带你们去找妈妈，望着家人来接的方向。

时间一天一天的走过，接下来的时间里，每个小朋友们都认识了新的好朋友，开始自己吃饭、睡觉、更勇敢的是主动和家人再见了，这些事情老师们都放在眼里，当你们越来越适应幼儿园的生活，老师们也就越来越欣慰，开心。

当老师有一天对你开玩笑的说：“宝贝，你不哭了？”你会很害羞的不好意思。这些事情好像昨天刚刚发生，但是时间告诉我们，你们马上就要毕业了。

老师想告诉你们，在以后成长的道路上会遇到很多挫折，一定要做勇敢的自己！放飞梦想，坚持自我！

老师给孩子的一封信 篇15

再过几天你们就要离开我了，在这三年里，我们就像伙伴一样朝夕相处，形影不离，建立了深厚的师生情谊，在这三年里感谢家长朋友对我幼儿工作的大力支持…

再见了，我亲爱的孩子们，希望你们在新的环境下，尽快适应，愿你们永远健康、快乐，快快乐乐的度过每一天！

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景。

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学；

从吃饭等着老师喂到现在大声地说：“老师，我自己吃！”；从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话；

从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。

孩子，你们长大了，进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光！

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲！

老师给孩子的一封信 篇16

亲爱的孩子：

时间过得真快，从你呱呱落地到现在，转眼间15年过去了，每天看你慢慢长大、长高，听你哭听你笑，看你个子慢慢超过妈妈、跳一下脚又要超过爸爸了，我心里有惊喜又感动。你永远都是爸爸妈妈心中的宝贝，为此，我们相信你是上苍赐给我们最珍贵的礼物。

爸爸妈妈都是普通的人，我们也和其他的家长一样，期望自己的孩子成龙成凤，（当然我们从来也没有认为做一个普通人没有什么不好，就像去年的那个作文题目中喜欢给别人鼓掌的孩子一样，虽然普通但是同样值得尊重。）但是，我们更希望自己的孩子首先学会珍惜和感恩。因为在这个世界上，除了你的父母以外，没有任何人有任何义务去帮助你和为你做任何事情。他们做了或者给你提供了方便（哪怕尽管他们是源于任何目的或者仅仅是一种谋生手段。）你都应该表示由衷的感谢。珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。在这一点上，孩子你做的很好，无论是初二换班主任时，你对离开孙老师留下的泪水，还是成绩不理想邱老师严格批评你留下的泪水，都体现了你学会了珍惜和感恩。还有同学生病了、班里成绩下降了你那样的焦灼；班里获奖了，你跟我汇报传递的那种喜悦的心情都足以证明你的优秀与智慧。

孩子，你渐渐会遇到比你强比你优秀的人，就像你们班的王惠馨，王耀伟等同学，你会发现自己的缺点，这可能让你沮丧甚至自卑，但你一定要正视它，不要逃避，永远跟自己比，跟别人学，每天进步一点点，体验成长的快乐，感受积极的力量。因为最有意义的挑战是战胜自己而不是征服别人。

你是个极聪明的孩子，又会以为自己能够成就许多大事。相信越努力、越优秀。作为一班班长，生活在学校就要努力学习、勇于承担、帮助别人，坚持自信，不要轻言放弃，更不要轻视普通的人。你长大后一定会知道嫉妒是无能的表现，抱怨是毒药，而把优良品质养成习惯可以受用一生。

初中三年，从你和爸爸第一次匆匆赶到学校参加入学考试，到现在即将毕业。在家长会上你一次次因优秀的成绩受到表扬，你所取得一滴一滴的成绩，都是象邱妈妈这样的老师无数的付出换取的。孩子，马上你就面临人生中第一次具有真正意义上的考试，这只是一个开始，无论是挫折还是人生路上的风景，你都将要从容面对。学考虽然重要，但也仅仅是一次普通的测试，检验一下你三年来所学知识的情况。爸爸妈妈相信你只要正常发挥，相信自己，考出你的实际水平就够了。不要紧张，没有什么大不了的事。

从现在开始养成良好的学习习惯和生活习惯！孩子，爸爸妈妈希望你脚踏实地走向明天。也愿你在爸爸妈妈期寄的目光注视下，变得更加坚强，越来越出色。我想你永远是爸爸妈妈的骄傲，爸爸妈妈永远爱你！

写信人：

老师给孩子的一封信 篇17

亲爱的孩子：

你们好！

每年毕业季，老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲，心中满满的祝福，却也有太多的不舍和失落，几年的朝夕相处，那么多美好的回忆。如今你就要离开了，老师怎么舍得？

幼儿园第一天，你坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过，你交了新朋友，你学会了自己吃饭，你开始喜欢读书，更勇敢的是你主动和家人再见了……

当初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你，如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了；当初话也说不清的小姑娘，如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝；当初拿到第一朵小红花的你，把它当宝一样攥在手里，如今即便没有小红花的你也样样做得好；当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你，如今自如地挥洒着画笔，解释着老师想象不到的画面；当初第一次幼儿园过生日的你，硬是先给老师切下你最爱的那一块，如今老师再也不能陪你过下一个生日……

有一天你问：老师，你会离开我吗？老师沉默了很久，不知道怎么回答。在你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈，现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”，将你推出这熟悉的幼儿园。现在，你长大了，即将成为一名小学生，老师还有很多话没来得及对你讲：

孩子，以后的日子，要照顾好自己

离开幼儿园，你要开始真正的“自己事情自己做，自己管理自己”了，你必须坚强。学会管理自己的文具和用品，冷了热了自己穿脱衣，课间记得主动喝水、上厕所，与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……

孩子，要学会多交好朋友

小伙伴间发生冲突是很正常的事，只要你热情主动，礼让谦和，一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问：“我可以参加你们的游戏吗？我想和你们一起玩，可不可以？”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。

孩子，要记得保持独立思考

你常喜欢问老师：“为什么？”我最开心的是听到你说：“我想到办法啦！”。这时的你再思考、在大胆尝试与探索。这两句话，老师希望你上小学后也能继续问下去。

孩子，别忘了你的爱好

如果你已经找到或正在寻找自己的爱好，千万不要停下来。就算你以后的学业、事业与这些爱好无关，但它可以成为你忙碌课业、工作生活中最有用的解压方式，也能让你和其他孩子不一样。

孩子，终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听，或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中，我相信你一定是最棒的，老师会一直在原地为你祈祷和祝福。

写信人：

日期：

老师给孩子的一封信 篇18

孩子们：

你们小学生活已经顺利的结束了，即将走向一个新的驿站，老师想说，你们虽然不都是成绩最优秀的学生，但你们却都是老师最感到骄傲的学生；你们虽然不都是最守纪律的学生，但却都是老师最心动的学生；你们虽然不是最听话的学生，但却是老师最难忘的学生。

我们相处的时间虽短暂，但是你们可爱的笑脸，热情的心，活泼的性格，却会永远印在老师的心里，老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采，课堂上那精彩的发言，炎热教室里勤奋的身影，我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情，老师羡慕你们有一个聪明的头脑，但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志，用辛勤的汗水浇灌成功的果实，记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者，在广阔的天空中展翅遨翔，成为一只快乐的雄鹰。

最后老师祝你们一路顺风，学业有成！

xx年xx月xx日

老师给孩子的一封信 篇19

亲爱的孩子们：

你们好！

今天是我们在小学阶段的最后一节语文课了。明天你们就要参加目前对你们来说尤为重要的一场考试————小升初毕业考试。俗话说：养兵千日，用兵一时。明天你们就要踏上征程去打一场没有硝烟的战争，老师希望大家能够飞机上挂暖瓶，发挥出高水平。孩子们我们虽然只相处了一年，可是这短暂的时光却不足以阻挡我们情感的延伸。我知道良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。所以在和大家相处时，我时刻注意自己的言行，争取做到随风潜入夜，润物细无声。我可以毫不夸张地说：我们成了忘年交，建立了深厚的友谊，正如王勃所说海内存知己，天涯若比邻。

孩子们，马上就要毕业了，我想仿照妈妈的话来嘱咐大家：我能传授给你们知识却不能替你们去运用它；我能教给你们怎样做人，却不能保证你们能够做一个正直勇敢的人；我能教你们怎样去应对考试，却不能保证你们拿到高分；我能教育你们学会感恩；却不能担保你们一定会感恩；我能提醒你们要环保，却不敢坚信大家都能做到...... 孩子们，成长的道路是艰难而又曲折的，需要您飘洒辛勤的汗水，需要你们付出艰苦的努力。

冰心奶奶说得好：成功的花，人们只惊艳她现时的明艳，然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。我亲爱的孩子们，明天就要考试了，考场上比的是实力、定力、耐力和灵活应变能力。无论你们平常学习好与差，成绩高与低。此刻，都已归零，你们站在了同一起跑线上。就要毕业了，出卷的老师也会考虑到大家的辛苦，相信题不会太难。可是，越是这样你们越容易大意，认为很简单，不管三七二十一草草读一遍题就要去做，答案容易写不完整。还有的同学可能一看题，有点不会，就紧张起来。其实，遇到拦路虎完全可以避一避，静下心来过一会儿再做，这样可能会发挥的更好。记住：无论何时何地，都要做到胜不骄，败不馁。这是考试的原则，也是生活的'准则。只有细心的孩子，才能捧回优异的成绩；只有沉稳的孩子，才能取得学业和生活双丰收。

六年来，老师教给你们无数知识，希望大家能够蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师尽力了。不足之处请大家多多包涵。六年来，爸爸妈妈为你们付出了多少财力、物力和精力，希望自己的孩子能够百尺竿头，更进一步。正所谓：谁言寸草心，报得三春晖。你们要记得爱自己的爸爸妈妈。六年来你们也明白学如逆水行舟，不进则退的道理，牺牲了自己无数的休息时间去读书，真所谓书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。孩子们，带着老师的期望，带着家长的嘱托，为了自己美好的未来努力奋斗吧。切记：成长靠你们自己！

最后，祝愿大家前程似锦，笑口常开。愿你们的成绩能够满堂红！

x年x月x日

老师给孩子的一封信 篇20

亲爱的孩子们：

大家下午好！快乐而有意义的寒假终于到来啦！李老师首先要祝大家寒假快乐！放假已经快两个礼拜了，不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活？寒假里，一定要做一个有计划的好孩子哦！

在这个美丽的寒假里，李老师还特意挑选了一些非常有意义的图书呢！这些书会让我们变得又聪明有渊博，大家一定要仔细阅读哦！

首先是《神奇校车图画书版》，这套书一共有11册，它能让我们体验自然，探索世界，关爱生命，是一部科普百科馆，看完之后，小朋友们会学到很多知识，大家一定要一本本认真看哦！

其次李老师要推荐的书是《大个子老鼠小个子猫》，周悦著，这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖，要细细品味！

最后，李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》，孙幼军著，这本书会让我们认识一位不平凡的小猪，很有趣！这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦！如果这三种书大家已经读完了，可以自由选择其他图书，或者再向李老师咨询。这些书在上或者书店都能买到，一定不要吝啬，要尽快买到哦！

亲爱的孩子们，在读书时，李老师想教一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读，这样才能让自己的注意力更集中，当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来，然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上，如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字，这样坚持每天读书不少于40分钟，每天记录，李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的，一定要坚持哦！

等到下学期开学的时候，李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”，到时候还会评选出“读书小明星”呢！李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”！加油！

关于读书，李老师就说到这里了，如果你有什么好的建议，欢迎你告诉李老师！再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假！

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇21

亲爱的孩子们：

你们好！

再过不久你们即将成为一名神气的小学生了，将带上鲜艳的红领巾，不管怎样，你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”，大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运，能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师；多么幸运，能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们，记得吗？我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季，我们一起找春天，看小草发芽，鲜花盛开，听小鸟啼鸣，闻泥土芳香……明媚的春光中，我们共同播下绿色的希望。

夏季，我们在墙角觅蜗牛，在小泳池里戏水，大家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季，我们拾落叶，赏菊花，操场上一起玩沙捏泥，踢球跳绳，唱着秋天的歌谣，画着丰收的图画……金灿灿的季节里，我们共同收获成功的喜悦。

冬季，我们在晨风中锻炼，大踏步、小踢腿，帽子、围巾、大衣、手套堆成山，全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳，为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬，你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落，留在了老师们的心田里，成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回，老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们，孩子们，也谢谢你们的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子们，云天万里会练就你们一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇22

孩子们：

时间过得真快，转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别，按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师（尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师）的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师，特意写了下面这段话。

三年来，在我们的课堂，有痛苦，也有欢笑，有言辞表达的精彩，也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待，也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来，看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”，女生们疯不叉筋的嬉闹，习惯了走廊里有你们穿梭的身影，操场上有你们奔跑的英姿，也习惯了你们取笑我的大肚腩，模仿我的口头禅……三年来，看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子，由黄毛丫头出落成窈窕淑女，由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长，看在眼里，我喜在心上。

孩子们，如果说三年前的相遇，我们凭借的是缘分，那么三年后的离别，我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯，陪你傻，陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹！珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水，留下了脚印与青春的土地！当然，也要珍惜那些曾经令你彷徨，让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去，但这一切的一切都不会过去，因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。

孩子们，明天，就要离开这个生活了三年的地方，也许有不舍，可能很伤心，但是，老师还是希望你们能暂时放下这一切，以饱满的信心去迎接那残酷的中考，以乐观的心情走过这灿烂的六月，因为今天的离开，于你们来说并不是奋斗的终点，而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长，还有无涯的学海，等着你们去劈波斩浪，还有无数的蓝图，等着你们去续写华章，还有无穷的巅峰，等着你们去奋勇登攀！也许明天还有一路的风霜雨雪，也许此去还有满途的荆棘坎坷，但是老师始终相信，只要自己不轻言放弃，你们的明天都将拥有与众不同的成功！

孩子们，老师还想告诉你们：在你们最美的青春年华里，我有幸能参与其中，于我是一分莫大的幸福！所以老师要感谢你们三年来的配合与支持，感谢你们三年来的宽容与忍耐！

孩子们，接下来的路，老师不能陪你们了！最后再啰嗦一句：人生的路，一定要好好走，不要给老师丢脸，不要给母校丢脸，更不要给自己丢脸！

xx年xx月xx日

老师给孩子的一封信 篇23

同学们：

你们好!

日月如梭，转眼飞逝。第一次给你们上课，好像就在昨天，今天怎么又要和你们说再见。

此时，夜很静，也很清凉。我打开电脑，敲击着文字。想着即将离校的你们，一张张可爱的笑脸，一句句温暖的话语浮现在眼前。

年前9月份开学时，班内分了76名学生，是巧合、也是缘分让我和你们相遇，相聚在一个班级。不同的是你们是学生，我是老师，由我来教你们数学。面对你们一张张渴求知识的纯真笑脸，老师禁不住笑容满面。你们好奇地望着我，我也很专注地关注着每一位同学，观察每一位学生的特点，老师想早点认识你们、走近你们、了解你们。

一年的时光说长不长，说短也不算短。你们和老师之间发生过多少次的交流碰撞，也发生过多少次小小摩擦。有过多少次面红耳赤的争论，有过多少次达成共识的会心一笑。你们和我在一起学习着、快乐过，也讨厌过老师吧。每当你们偶尔不集中精力听讲，每当你们作业没及时完成，每当你们上课偷偷看课外书被我发现时，每当你们调皮捣蛋时，老师发过火、高声训斥过，让你们其中的几位写过检讨。当时的你们也许在背后说老师的坏话，一定恨老师严厉，怨老师不近人情吧。

但，在老师心里你们都是可爱的学生。老师只记得你们的好，记得你们活泼可爱的模样，记得你们静心思考数学难题的钻研劲，记得你们课堂上大声讨论问题时的热闹辩论，记得你们考出优异成绩的快乐，记得你们因一次小小失误而默默垂泪的悔恨，记得你们被表扬时的得意之乐，记得你们中的一位在广场遇见我，高声说：“老师，我喜欢你!”然后，在我面颊上吻了一下。那一刻，老师心里所有的烦恼都烟消云散，所有的辛苦都是值得的。

同学们，你们知道吗?在老师每天教育你们的同时，老师也得到很多的快乐呢!是你们的纯真话语让老师开心的笑过，是你们的笑脸感染着老师的心情。和你们在一起，老师的心永远年轻。

在你们即将离开学习了6年的小学，你们的心一定是激动的、激情澎湃的、对未来充满向往的，也一定对这个学校、对教过你们的每一位老师有一份留恋和不舍吧。在此，老师有些话想对你们说：

小学阶段的学习生涯即将结束，等待你们的是初中三年的更紧张、也更重要的三年学习生活。现在你们已经拿到好几个初中的录取通知书。在你们高兴的同时，更要冷静的和家长一起分析各个学校的优劣，选取一个好的初中去报名。因为有了一个好的学习环境和一流的'教师队伍，才能保证你们在初中全面发展，成绩更优异。

2个多月的假期，是你们放松心情、尽情玩的时候。本学期，你们为了升学已经进行了紧张的学习，付出了艰辛。放假后，要在注意安全的前提下，尽情享受假期的快乐时光，自由支配时间。说到安全问题，这是重之之重的大事。同学们，要学会保护自己，做什么事都要健康第一、安全第一。无论将来遇到多大的困难，都不要轻言放弃生命。因为每个人生命只有一次，我们要爱惜自己身体、珍惜自己的生命。你们的生命不仅仅是自己的，还是疼爱你们家人的，将来你们有责任和义务担负起家庭和国家的重任。有了健康和安全后，我们再说假期怎么度过更有意义。同学们，千万不能让2个月的假期全部在玩中度过，即使玩也要玩出点水平，玩出点科学来。比如：下象棋、围棋，滑冰、跳街舞，画画、唱歌等，都是玩中有学，学中有玩有乐的。

有的家长可能建议孩子先预习一下初中知识，这也没什么不好。往年就有学生因为不能较好的由小学顺利过度到初中，不能很快适应初中学习生活，成绩很快滑下来，从此萎靡不振，影响了前程。同学们，你们要从上做好小升初的准备，在上重视起来。初中科目比小学多，每科都有作业要做。不能像小学那样，只重视语数外，其他科都是在课堂上听听，课后没有作业。但初中不一样，增加好几门课，而且每科都要努力学习，不能再偏科。因此，你们可以借来上一届初一学生的书看看，特别是数学和英语，也要读读语文、历史、地理等。先看看开学后要学习什么内容，适当做一下数学题，背背英语单词和课文，了解历史地理知识，为小升初的平稳过渡打好基础。

平时，家长为了保证你们的学习时间，不让你们做家务。假期里，你们要做些力所能及的事，减轻爸妈的家务负担。哪怕是洗洗自己的袜子，一下自己的房间。许多学生选择了寄宿制初中，那么就利用这个假期，学习如何洗衣服，如何自立，如何叠被子，如何自己的衣物，如何保护自己的钱物等。如果你家有地种庄稼，那么就利用假期走进田地，帮家人做些力所能及的农活，体会一下“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦。这样，你会更珍惜生活、珍惜学习好时光。

要养成良好的生活习惯。即使在假期，也不能玩的毫无节制，每晚到很晚才睡觉，第二天中午才起床。这样偶尔可以，但不能经常熬夜，对身体不好，对习惯的养成更没帮助。应该早起，利用早晨的大好时光跟着爸妈一起跑步、做操，适当进行一些运动，增强体质。要知道身体好是做好一切事的前提。也可以读读唐诗、背背宋词，读读中外名著，扩充知识面。因为进入初中，平时学习更紧张，没有太多的时间和精力读些课外书，那就好好利用这个假期，不仅让自己的身体强壮起来，更要让自己的头脑充盈丰满起来。

如果有条件，就随家人进行一次旅游或者报名参加夏令营活动。“读万卷书行万里路”是有道理的。你们是十一二岁的年龄，正是学知识的好时候。这些知识不只是书本上的，更多的是向自然、向社会学习。能走进山水，走进自然，开阔眼界、扩充视野，进行一次心灵的徜徉，对你们的成长更有好处。即使没条件旅游也没关系，走进近郊，走进田园，也会发现许多的风景。其实，风景就在我们心里，只要你拥有一颗积极向上的心、拥有一片阳光，那么人间处处是风景，心间处处好心情!

同学们，老师想赠与你们一副对联：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚; 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

作者为明人胡寄垣，此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事，说明笃志的重要性。同学们，你们求学的路还很长，以后会遇到更多的困难，但只要有理想，有努力向前，奋力拼搏的，相信你们会有更辉煌的未来。

同学们，现在已是晚上十一点了，想必你们已经进入梦乡了，梦见你们向往的初中了吗?梦见你们小学的快乐学习时光了吗?你们的梦里有老师吗?此时，老师的眼里是你们的笑脸，老师的心里是你们曾给与的甜蜜和快乐呢!

祝福你们，我的同学们!

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇24

亲爱的的孩子们：

你们好！从我得到你们期中考试的成绩起，我就一直在分析每个同学各科的成绩，为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴，同时也为你们的不足而沮丧。

不经意间，一个半学期就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗？十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢？进入高中，你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么！

对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的班主任，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由我和你们在一起交流聊天的时候少，与你们谈学习谈人生的时候太多，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意！

我一直固执的认为：一个真正想要学有所成的学生，需是一个平心静气的学习者，思考者。也许是因为职业的天性使然，我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活，朝气蓬勃，青春阳光的，但这绝不意味着可以把莽撞当纯真，把无知当，把愚昧当德行。我要告诉你们的是：“学”决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考，才能使认识不断得到完善，才能焕发出“由内而外”的魅力！你们由初中升到高中，年级增高了，知识难度愈来愈大了，有一大批同学开始感到力不从心；进入高一以来，有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此，我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负，有一种天下兴亡，舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事，但需知成功是一步一个脚印走出来的，是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的

同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流！最后祝愿大家都能拥有一个美好的未来！

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇25

亲爱的同学们：

我们已经成为一名小学生了，怎么样才能成为一名大家都喜欢的小学生呢?如果我们找到“好习惯”这个伙伴的话，她不但能帮助我们得到更多人的喜欢，还能帮助我们成为更优秀的孩子呢?好习惯在哪里?她又怎么能和我们成为朋友呢?

在生活中，好习惯是——合理安排时间、锻炼身体、节约、和别人合作、尊重他人、孝敬老人、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序。

在学习上，好习惯是——准备好学习用具、认真书写、按时完成作业、爱思考、认真倾听、合理使用工具书和书、记、学会计划、坚持、每天阅读。

有这么多好习惯陪伴着我们，我们将会成为更加优秀的孩子，所以，从现在开始，让我们开始和好习惯做朋友吧。

首先，我们来看看，一年级上期我们要和哪些好习惯做朋友呢?“遵守秩序”“准备好学习用具”“认真书写”“按时完成作业”“认真倾听”，我相信通过一学期的学习，我们已经知道有哪些好习惯了，现在要和她们交朋友啦，让我们赶紧行动吧!

遵守秩序——你看：安静进校，行走靠右，课间安全活动，顺序进教室……这些良好的行为是多么美好啊!只要我们坚持做到，我们也是好样的。该怎么做呢?每天在学校的.时候，尽量做到我们的班级规定，学习那些做得好的同学，管理好自己。特别提醒每个孩子，上课一定要做到安静、课间一定要做到有秩序。

准备好学习用具——每天上学之前一定要准备好学习用具哦，那样的话，你的学习轻松又愉快呢!该怎么做呢?老师建议你，每天完成了作业以后，一定记得自己对照课表认真清理第二天的学习用具，每节课后，将下一节课的准备做好。

认真书写——干净整洁的书写是我们低年级的孩子追求的目标哦。怎么做到呢?首先要求自己认真学习写字，向老师、向同学学习，注意他们的格式安排、行笔等。在自己写字的时候，就要注意将每个字写好，做到干净、整洁。

按时完成作业——按时完成作业是每个学生都要做到的。每天放学记下作业，回家以后第一件事就是按照要求认真完成每项作业，完成以后记得将作业本收拾进书包，第二天准时上交。

认真倾听——倾听是我们学习的重要方法。在课堂上必须认真倾听老师、同学的语言，倾听的时候，小眼睛要看着说话的人，小脑袋要跟着动起来，小手、小嘴都要管好。在别人说完以后，可以发表自己的意见。

快和同学们一起行动起来，然后互相学习、互相帮助!

写信人：

20xx年xx月xx日

老师给孩子的一封信 篇26

亲爱的孩子们：

你们好呀！

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师，大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣，孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖，北极熊饿得皮包骨头，造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者：“你接受的最好的教育是在哪所学校？”他说：是幼儿园，因为那里教会我要排队，不浪费，要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的时期，储存着温暖和爱，开心的大笑将会温暖一个人的一生，哪怕在他最难熬的日子里，想到开怀大笑，想到收集的爱，都会鼓起勇气继续生活。

所以，愿你们创造美好，收集美好，成为世界美好的中心，影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期，工人师傅们装饰外墙，添加新的大型滑梯，老师们学习，丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美，像一座城堡，知识的城堡，快乐的城堡，这些美好在他们手中生成。

孩子们，愿你们成为美好事物的中心，发现身边的美好并主动创造美好。开学之后，你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐，希望你们礼貌待人，遵守规则，团结互助，勤学好问，积极进取……

老师给孩子的一封信 篇27

亲爱的孩子们：

你们好呀！

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师，大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣，孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖，北极熊饿得皮包骨头，造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者：“你接受的最好的教育是在哪所学校？”他说：是幼儿园，因为那里教会我要排队，不浪费，要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的时期，储存着温暖和爱，开心的大笑将会温暖一个人的一生，哪怕在他最难熬的日子里，想到开怀大笑，想到收集的爱，都会鼓起勇气继续生活。

所以，愿你们创造美好，收集美好，成为世界美好的中心，影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期，工人师傅们装饰外墙，添加新的大型滑梯，老师们学习，丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美，像一座城堡，知识的城堡，快乐的城堡，这些美好在他们手中生成。

孩子们，愿你们成为美好事物的中心，发现身边的美好并主动创造美好。开学之后，你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐，希望你们礼貌待人，遵守规则，团结互助，勤学好问，积极进取……

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇28

亲爱的孩子们：

当我给你们写这封信时，我百感交集，往日的一幕幕清晰的映在我的脑海……

在教室里，当我看到你们随意走动、大声喧哗时;在走廊上，当我看到你们疯狂追逐打闹、唯恐不乱时;在课堂上，当我看到你们焦躁不安、心神不定时;在困难面前，当我看到你们大肆宣泄时;在去往教室的走廊里，当我看到你们躲在角落关注老师时;在我拿起电话，接到一个又一个投诉电话时;当面对你们父母无助的眼神时……我真的很痛心!一次又一次不是偶然的偶然后，我终于控制不住。我不想再去关注总躲在角落的你们;我不想再去询问你们最近的作业是否完成;我不想再去注视你们深邃的双眸;我不想再静下心来去倾听你们幼小的心灵。可是，当我不止一次的看到你们冒雨在操场上保洁时;当我看到你们在体育运动会上为了班级荣誉拼命呐喊、狂奔时;当我看到班上的同学不舒服时，你们总是热心上前去虚寒问暖时;当我在路上走着，远远的就能听见“杨老师好”时。想到这些，我的心像被一块大石猛烈敲碎了，我告诉自己，不能放弃你们!

你们无辜的眼神总能给我的心灵带来震撼;你们幼稚的想法总能给疲倦的我带来快乐;我重新又开始关注你们：课堂上，我常给你们一个个自信的眼神;课间，我常和你们调侃几句;课后，我常放下老师的威严找你谈心;你们烦恼时，我们一起深呼吸，控制自己的情绪;你们想捣乱时，我给你们一个提醒的眼神。

还记得吗?余志轩，在一次课间，我看到了你扶起两个摔跤的小同学……;彭月琴，在运动会上贺心竺同学因身体不适无法参加比赛，你主动请缨“老师让我来代替她参加……”王梓杰，在班上同学向我借2元钱买作业本时，你高高地举起小手说“老师我有，我可以借……”这一切我都看到了，并感受到了你们的纯真与善良。你们还我一阵阵惊喜，渐渐的，我发现你们离我越来越近，你们的身影越来越小，完全装满了我的心。我告诉自已，要好好爱你们。

你们总是排斥父母及老师管教严厉，可能是年幼无知的你们不能接受这种教育方式，“严父慈母”，知道吗?爱的表达方式有很多很多，如沐春风是爱的表达;悉心呵护是爱的表达;如军人般严格的要求难道就不是爱的表达吗?父爱如天，宽广而又深刻，你们不就是天空中那朵自由飘荡的云吗?你们多幸运，能一直躺在爸妈的怀抱里，拥有他们无私的呵护。父母让你们树立男子汉顶天立地的威严，让你们学会了坚强。这份苦心，你们能懂吗?

孩子，我想给你们一片绿叶，你们却还给我整个森林;我想给你们一颗星星，你们却还给我整个夜空;我想给你们一滴清泉，你们却还给我整个大海……你们的简单、你们的善良、你们的天真、一切的一切，无时无刻不带给我幸福!孩子，我要你们快乐成长!

老师给孩子的一封信 篇29

孩子们：

此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学；从吃饭等着老师喂到现在大声地说:"老师,我自己吃！"；从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的；从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

孩子,你们长大了,进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光！

每个早晨，我会想起你们的声声问候；

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的孩子们！

老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！也希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇30

亲爱的新初一同学们：

你们好！

刚刚结束了小学的学习生涯，你们将要步入初中开启中学学习之旅，首先对你们这样一次人生成长的跨越表示深深的祝福！

步入初中，意味着你们将要有新的奋斗目标——中考，乃至于高考。小学阶段你们并没有感受到太大的学习压力，只要不是特别厌学，成绩总能达到95分以上，但是从初中开始，情况就会发生质的变化。所以诸位同学，紧盯中考这个大目标，大家需要从现在开始就做好一定的规划，因为三年后的中考仅仅是个结果，而真正需要的是三年的努力过程。而事实上，初一阶段的学习又是整个初中至关重要的环节，因为这直接奠定了大家中学学习的`基调。

那初一究竟有多么重要呢？小徐老师凭借初中的教学经验，在总结前一届初一学生表现的基础上为大家分析如下：第一、初一是中学学习习惯的形成期；第二、初一是中学学科基础知识的构建期优秀小升初学生如何在初中后保持优秀 如此说来，初一的重要性不言而喻，那么如何在初一走好这关键的一步呢？小徐老师就从数学学习方面给大家一些基本建议。

第一、课前预习不可忽视。

第二、听课多问“为什么”。

第三、课后作业“保质求量”。

x年x月x日

老师给孩子的一封信 篇31

孩子们：

此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学；从吃饭等着老师喂到现在大声地说:"老师,我自己吃！"；从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的；从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

孩子,你们长大了,进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光！

每个早晨，我会想起你们的声声问候；

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的孩子们！

老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！也希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

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老师给孩子的一封信 篇32

孩子们：

走出考场的孩子们，你们最想干的事情也许是美美的睡上一大觉，也许会轻轻松松的上尽心玩够游戏，也也许会呼朋结友好好聊上几天几夜，也许……尽情的放飞自己的心情吧，好好地轻松自己的大脑吧，老师希望你们开心每一天!

放松后的我们，是不是要计划一下，这个暑假，我们应该如何度过?这个暑假，我们没有作业;这个暑假，我们没有压力;这个暑假，我们该如何让它有意义?

初中毕业，不是终点，而是新的起点。三年的相处，1000多个日日夜夜的了解，老师知道你们的阅读量不尽人意。孩子们，老师不止一次给你们说过，阅读的重要性，阅读量的大小，直接影响着你们的思维，影响着你们对问题的看法。它不仅对语文的学习有制约性，对所有的学科都有极大的影响。所以，孩子们，这个假期，是我们补上“阅读课”的最佳时期，老师相信，有心则灵，亡羊补牢，为时不晚。

首先，四大名著的原装本，对一个初中毕业的学生来说，是必须要读的!四大名著是乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。毛泽东说过：“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”研读四大名著，是浏览古典文学的智能之海，也是阅历传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。

第二，名家散文经典。对我们来说，一生精读一些文化大师们的经典名，就如同我们自己在与大师们面对面的交谈，让我们得到真正的启示和质朴的震撼，使我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间铸造自我的情感和内心世界，关注真正的价值和拥有真实的生活。巴金的《忏悔录》、梁实秋的《雅舍小品》、章诒和的《往事并不如烟》、余秋雨的《文化苦旅》等，都是很棒的散文集。

第三，科技读物。“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。《神舟载人航天的故事》、《数理化通俗演义》、《寂静的春天》、《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》等，这些科普书籍，会给我们无限的思维空间，任的火花跳跃。

最后，中外文学作品。我们可以从曹文轩的唯美作品《草房子》、《青铜葵花》等读起，我们还要读《钢铁是怎样炼成的》，还有好多好多的。阅读是广泛的，不仅可以了解到国内知识还可以认识国外的世界，外面的世界是多姿多彩的。知识就像浩瀚的海洋，它是无限的永远也学不完，永远任由我们遨游。

书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理!

孩子们，爱上读书吧!知识是慢慢积累的，积累到一定程度就成了我们的一笔财富，为我们的人生开创一条新的道路。

爱在行动：敲下这些文字，心里有无限的踏实感。祝福毕业的孩子，祝福孩子前方的路光明无限!

写信人：

日期：20xx年x月x日

老师给孩子的一封信 篇33

亲爱的孩子们：

你们好！

首先祝贺你们成为了一名光荣的初中生，下面我以老师的身份向你们提一些建议，希望你们认真学习，早日融入到初中生活中来。

一、生活

1、笔袋里的笔最好不要超过5支

我曾经统计过，每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具，其实每天上课能用上的不到5支：蓝的、黑的、红的、铅笔、再来跟彩色的画重点，足够了吧，整那么多笔干嘛？笔袋一个赛一个的大，没用，只会攀比和分心；

2、尽量用钢笔

钢笔多好啊，我一直用，蓝黑的，能练字，还省钱，一瓶钢笔水且用着呢，那些好看的油笔水笔的，特费，还经常坏，写出来的字还不好看文具估计你们都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品种也多，可有些笔不适合你用，像上面挂个小兔子的那种，写起字来晃来晃去的，多难受，而且，不要买笔杆太细的笔，手握起来不舒服，不正确的握笔姿势直接导致近视眼和脊柱侧弯，到时候还得“背背佳”，自己受罪

3、带个水杯上课

学校的白开水多好喝啊，白开水可是公认的健康饮料，学校，冷热均有，不限量，多好，何况，老喝甜水我把软饮料和碳酸饮料统称为甜水，又长蛀牙，又对身体不好，以前记得看过一文章，说是小孩喝甜水有碍钙质的吸收，但是要特别提醒，水杯不要是那种钢瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪个同学脚一碰，上课倒了声音太响，找老师不待见，影响同学听课

4、不要涂改带

那玩意我当学生的时候挺流行的，那时还有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改带了也没什么好的反正我的班都禁止用了，用那玩意上瘾，老想涂，都成毛病了，况且，一点也不美观，还容易形成虚荣的臭毛病

5、手机就算了吧

不管你妈怎么允的你，不管你怎么磨下来的这个手机，我就是不提倡初一的孩子有手机我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢，你一个小孩，有了手机，同学间一交换号码，这麻烦就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回结果，你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习，如果家里确实需要你带个手机在身边，那就上课时间关机，就放学那会儿打开和家长联系，晚上回家就再关机你做不到，我就有空随时给你打电话在上课时间，只要是能接通，无论你是把它调成静音或是震动，都不可以，直接没收

6、有自己独立的学习环境

只要家里有能力，就给你单独的房间学习，不要在客厅或是和大人们在一起，在你学习的时候，完全有理由要求你妈不看电视，这对你的学习很，因为它是有科学依据的哦

学习时门可以关，但不要锁，45分钟就出来休息休息

二、学习

1、在开学一个月内学会记笔记

为了让你有兴趣记笔记，我已经撺掇你妈给你买实用的笔记本了，记住，仅是实用，好看谈不上，何况你一个男孩子，要那么花花绿绿的本皮儿干什么要强迫自己记笔记，一开始肯定是老师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，完全和老师一样的笔记，只能算是合格，高层次的笔记是只有自己看得懂，别人得在你的指导下才能看得懂

2、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜

这种事特别容易懈怠，什么没找到老师啦，中午班主任说事儿啦，都是给自己的懈怠找理由多去老师办公室对你来说没坏处，开学几天内就应该把任课老师的办公室都摸一个遍，记住，不光光是主课老师的办公室哦，你喜欢的历史老师、地理老师的办公室，也要去，去老师办公室总不是照一面就走吧，可以去答疑，问题，没问题的，干脆告诉老师你叫什么，喜欢您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗？之类的，都可以和老师去说，试想，老师怎么可能不dui这个好学的小伙子产生好感呢老师的问题，怪你自己不主动

3、暑假好好把你的硬笔书法捡起来再练练

要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜欢看好看的字啊就算咱练不到庞中华的地步，也至少要干净整齐吧，不然，开学老师最头疼的，就是翻开你的作业本

4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要

记事本不光是记作业，明天要带的学具、要教的钱，也都是记事本的内容

养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才愿意和你交朋友，老师才放心让你去做一些事

5、至少交三个好朋友

人是需要群居的动物，你人缘这么好在小学，想必在新班级中能交到好朋友的，交朋友要趁早，觉得和那个同学投缘，就要向人家主动表示愿意和他交朋友，主动点没坏处，干等着别人来找你，恐怕到最后你一个要好的朋友都交不上，因为这种分割是非常迅速的事儿，基本上开学一周左右就能定型吧

6、忘却小学的辉煌，从0开始

记得你分班考试回来，炫耀地dui我说：我“心宇”的实力，不是吹的希望你一直保持这种乐观和自信但别忘了，山外有山，强中自有强中首，当你第一次察觉自己不再那么“好”的时候，请你不要搬出你小学的辉煌向我炫耀，那些已经过时了，说明不了任何问题你要的只是找准方法和目标，然后全力的去实现它都说学习好的学生有一套自己的学习方法，可你妈问我什么才是好的学习方法呢我也说不上来，因为这是因人而异的，只要dui你有效果，那就是于你来说最好的方法了

7、每天都要和你妈、你爸汇报学校的情况

当妈的最害怕自己的孩子不理她，进门就往屋里一待，话也不说，出门就是吃晚饭，多叫人心寒啊虽然男孩大了，要有个性，但没说不理当妈的就叫有个性啊与成。年人沟通，你会学到很多

祝你们学习进步！

X年X月X日

老师给孩子的一封信 篇34

亲爱的宝贝们：

当你打开这封信时，创艺宝贝已经走过五个年头了，感谢你们曾给创艺宝贝老师们留下一个纯真美好的回忆。今天，你们都在世界的各个角落，有没有时常想念我们呢？我们很想念你们！

想念你们纯真的笑脸，想念你们开心时就肆无忌惮地大笑，委屈时就放声痛哭，想念你们在这里的点点滴滴……还记得初来时那双羞涩的双眸，还记得第一次纸游戏课堂上，你们望着陌生的老师，小伙伴，拉着妈妈寸步不离的样子，还记得你们第一次接触颜料时的兴奋得一直拍小手的可爱摸样，还记得艺术创想课上我们一起做饼干、蛋糕，每一个都是你们天使般的作品，还记得逻辑数学课上，你们绞尽脑汁的闯关，每个游戏仿佛都是为你们量身定做，每个游戏因为有了你们的参与而更加丰富多彩……这所有的一切都因为有了你们而显得弥足珍贵。我们就这样从陌生到熟悉，从距离很远道习惯依赖，看着你们越来越好，我们心里面由衷的高兴，一直以来我们的关系从来都不是老师与学生，而是亲密无间的朋友、伙伴。

最后，请允许我们表达心中最浓烈淳厚的这份爱，我们爱你们，感谢爸爸妈妈们给了我们与宝贝一起创造世界的机会！

有一种童年，叫创艺宝贝！

老师给孩子的一封信 篇35

亲爱的孩子们：

大家下午好！快乐而有意义的寒假终于到来啦！李老师首先要祝大家寒假快乐！放假时向大家推荐的三种书啦！如果这三种书大家已经读完了，可以自由选择其他图书，或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到，一定不要吝啬，要尽快买到哦！

亲爱的孩子们，在读书时，李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读，这样才能让自己的注意力更集中，当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来，然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上，如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字，这样坚持每天读书不少于40分钟，每天记录，李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的，一定要坚持哦！

等到下学期开学的`时候，李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”，到时候还会评选出“读书小明星”呢！李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”！加油！

关于读书，李老师就说到这里了，如果你有什么好的建议，欢迎你告诉李老师！再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假！

写信人：

xx年xx月xx日