小学六年级建议书（汇编22篇）

小学六年级建议书（通用22篇）

小学六年级建议书 篇1

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，仅有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然学校鸟语花香，但也有不中人意的地方：在学校的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，学校里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下提议：

1、学校里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们进取地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得异常突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。作文

4、学校还能够实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的提议书，也期望我这小小的提议书能为学校增添一片色彩。

不要再让臭味来污染我们的清新空气。

小学六年级建议书 篇2

尊敬的校长：

您好！

我是本校即将毕业的学生。当我就要离开母校时，一种依依惜别的心情，使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。六年来，每天伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此，首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育，辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习，您付出了许多，许多…… 在即将离开学校的时候，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我想给学校提一些有益的“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。

1、我希望学校能有一个图书馆。您一定比我们还清楚，书是一切智慧的源泉。有了书，学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆，我们就能得到更多的精神财富。同时，经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高，增长我们的课外知识。

2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。我们学校的教学质量已经很好，但是我还是想让学校开设电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的上学带来了很多不便。雨天黄泥处处，晴天尘土飞扬，严重影响着老师和同学的健康，影响我们学习和活动的环境。所以，我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

4、如果条件允许的话，可以在操场的周围修一条跑道，再添置一些体育设施，让同学们下课了有地方可以锻炼身体，放松身心。这样也让校园到处充满了活力，到处充满生机。

以上是我的几点建议，如果觉得合理希望您能采纳！

最后，我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声，母校的一草一木，将会在我的记忆里永存！

此致

敬礼!

小学六年级建议书 篇3

广大的市民们：

大家好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗？

两千年来，地球为我们提供了多少资源？那是无数啊！水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。我们人类如今该怎么做？如果我们在不节约资源的话，我们的子孙后代的生活将会不堪设想，我建议：

1少用机动车辆，尽量用环保方式出现；

2节约资源。地球的资源都是有限的，我们要节约资源，不乱扔垃圾，要分类投放进垃圾桶，以备循环使用；不经常使用一次性物品，减少“白色污染”；

3节约用水。减少水污染，不向河流等水域排放污水；

4动物是我们的朋友。不猎杀，食用野生动物，要保护动物；

5爱护花草树木。不乱砍伐树木，积极参加植树活动；讲究卫生，不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

俗话说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”保护环境不仅保护了生命，也保护了我们的蓝天、大地、白云。地球，我们这个美丽和蔼的母亲，我们这个美丽的家园，让我一同守护她！

祝大家身体健康，事业顺利！

建议人：

日期：

小学六年级建议书 篇4

敬爱的老师们：

在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更好，我向您们提点建议。

我希望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥无味的课吗？现在学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点建议。

第一，在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变得严肃。

第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受批评。

第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议，望老师们采纳。

建议人：六（5）章玲玲

20xx年xx月xx日

小学六年级建议书 篇5

各位老师，各位学生:

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！

一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰！

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

小学六年级建议书 篇6

**市环保局:

环保局的叔叔阿姨们，你们好!在我们日常生活里，经常有随意破坏和浪费资源的现象。我们的资源是有限的，虽然部分资源可以循环利用，但是人们随意使用化学物品等，造成了对生态环境的危害。有限的资源，无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲，所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。

对此，我向您们提出以下几点建议:

一、对人们进行环保教育，增强广大人民的环保意识保护我们的地球。

二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒，以减少白色垃圾。

三、少砍伐树木，多种植。因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。我们还可以在春天的时候种一棵小树，让小树与我们茁壮成长。

四、我们要节约用水，洗米或洗菜的水可以用浇花草，洗完手要把水龙头拧紧。还有，污水排放要经过污水厂的处理，以免造成河水污染。我们一定要学会循环利用水资源。

五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶，以便人们手中的垃圾有“安居之地”。要是还是有人随意乱扔垃圾的话，我们要告诫他，如果他还是“老样子”的话，我们一定要给予严厉的处罚。

地球，我们人类的母亲，这个生命的摇篮，保护环境，从身边做起，我们一定要好好地保护它，保护我们赖以生存的家。珍惜自然资源，共营生命绿色!让我们好好地保护生态资源，造福我们的子孙后代吧!

20xx年XX月XX日

小学六年级建议书 篇7

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向;开着点灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧!

小学六年级建议书 篇8

尊敬的各位领导、老师：

您们好！

不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中，我感谢教我学习知识的老师，也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前，我有几点小小的建议希望学校重视：

一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的，但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明，他教出的学生会文明吗？

二、学校里大部分老师拖堂现象很严重（特别是每天最后一节课）。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识，但是我们很多学生距离学校较远，会影响我们回家吃父母做好的饭菜。

三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神，真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成，课外少布置作业，精布置、少而精，不出难题、怪题，给学生更多的时间加强其它知识的学习，还学生的自由空间。

以上是我几年来发自内心的建议，希望学校领导及老师们多多包涵。

建议人：

20xx年X月XX日

小学六年级建议书 篇9

敬爱的环保局局长:

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;

(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐……

我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪!

20xx年XX月XX日

小学六年级建议书 篇10

尊敬的领导：

您好！

现在我们的生活好了，可不保护环境的意识也少了。下面我有几条建议：

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

小学六年级建议书 篇11

尊敬的市长叔叔：

地球母亲原本是美丽壮观、和蔼可亲而且山清水秀、鸟语花香的。但自从有了不保护环境的人们，地球就大变样了。塑料袋挂在树梢上;白色污染越来越严重;纸屑满地都是;从不珍惜水资源……一切的一切，都是由于不保护环境的人们，肆意破坏环境造成的。

地球母亲，那个每天都是笑容满面的地球母亲，哪儿去了?是不知悔改的人们把她赶走的。

为了减少这些不必要的污染，我提出以下建议：

一.珍惜水资源。

1.我提倡一水多用，这样既省下了钱，又环保。

2.不要往河流、湖泊、海洋等水资源中乱扔垃圾。

二.保护森林、树木。

1.多种树，少砍伐。

2.节约用纸。像我们学生可以把用过的旧本子当做演草纸。

三.节约用电

1.每天晚上睡觉前，把不需要开的电器关掉。

2.电视、电脑这样的电器不用时要拔掉电源。

四.低碳出行

1.出门要少开车，尽量步行或骑自行车。

2.劝告自己的亲戚、朋友低碳出行。

地球母亲现在已经面如土色、心力交瘁了。如果再不开始保护环境，那么地球母亲，那个人类以及所有生物的母亲，终究会化为乌有，那样的话，世界上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。

反之，如果从现在开始保护环境的话，动物们快乐地生存，植物们也可以充分吸收水分和阳光，人们也会舒适地生存在这个山清水秀、鸟语花香的世界里。

马上行动起来吧!

小学六年级建议书 篇12

亲爱的同学们：

大家好!

地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野;她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

但是，人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：

1：使用无磷洗涤剂。

2：将再生资源分类回收。

3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

4：选用环保建材修装居室。

5：保护野生动物，禁食野生动物。

6：提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来，为了新的明天!为了母亲的明天!

厦门市江头第三小学六年级：陈秋婷

小学六年级建议书 篇13

敬爱的校长：

您好！

转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。

1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。

2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。

3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好！

六二班全体同学

小学六年级建议书 篇14

尊敬的环保所所长：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：

一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

小学六年级建议书 篇15

尊敬的环保局局长：

您好!

我是一名小学生。

我们从小在贵港长大，贵港从一个不知名的城市成为一个几乎人人皆知的地方。还召开了许许多多的盛大的活动。

现在在贵港，到处可以看到“保护环境，人人有责”的字样。可是，在最近的一段时间里，我总会闻到一股扑鼻而来的臭味，让大家难以安静的学习和工作，最后，经过我们环保小卫士的调查之后，终于得出了原因。

第一是因为我们大家去逛街时乱扔果皮、纸屑……的现象，由于环卫工人没时间清理，使得垃圾成堆，腐烂和发酸、发臭，让人看了心里直想吐。

第二是因为附近工厂排出的污水和臭味。

我们环保小卫士商车好，为了保护环境，我们建议全体少先队员以及市民们立即行动起来，并提出以下几点的建议：

1、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，如果见到有人随地乱扔垃圾或吐痰的，我们大家都要立即上前阻止和劝告。

2、立即让工厂停产整顿，特别要帮助工厂的领导增强环保意识和公益观念，责令该工厂对受害群众公开道歉并作出保证。

3、今后，要进一步加强对新建工厂环保工作的监督和管理，以便使经济和环保工作的自然环境和群众的利益。

建议人：

20xx年xx月xx日

小学六年级建议书 篇16

敬爱的校长:

在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。

首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗!

其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?

最后，制作一些借书证，把借书证的编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。

20xx年XX月XX日

小学六年级建议书 篇17

敬爱的老师们：

在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更好，我向您们提点建议。

我希望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点建议。

第一，在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变得严肃。

第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受批评。

第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议，望老师们采纳。

建议人：六5章玲玲

时间

小学六年级建议书 篇18

尊敬的村长：

首先，请允许我向您表示真诚的祝贺，祝贺您当上_r新一任村长。有了您的领导，相信我们的村子会变得越来越发达，村民的生活会越来越幸福。

敬爱的村长，不知道您发现没有，我们村予是富裕了，几乎家家户户都建起了漂亮的楼房，购买了高档的轿车；但是，和这一切非常不协调的是，我们村予的环境实在太差了。村边的小河，水是那么脏，每到夏天，还散发出阵阵恶臭，河边的人家都要关紧窗户才能过日子。听爸爸说，他们小时候还曾经在这条小河里游泳嬉戏昵！什么时候能还给大家一条洁净的小河呢？还有，村里的垃圾也没有固定的去处，村民只好把垃圾桶拎出来，随手往路边一倒，一阵风吹过之后，垃圾就随风四处飘散。

造成这一切的原因是什么呢？我想主要有两点：一是村民的环保意识不够强，他们光顾自己的小家，却忘记了村子这个大家。家家户户抽水马桶里的污水，都往小河里排放。还有那几家村办的塑料加工厂，废水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的设施。垃圾是肯定会产生的，而它的确需要一个“家”。

怎么办呢？我想提这么几点建议：1.利用村于里的宣传栏，宣传环境保护的重要性，或者印发一些环境保护的资料发到每家每户。2.拿出一笔钱用于小河的治理，清除河里的杂物，并禁止任何人向河里排放废水，如果有人违禁，村里要对他作出该有的批评甚至处罚。3.每排屋子旁边设立一个垃圾回收桶， 把可回收垃圾和不可回收垃圾分类处理。这样，还可以增添一笔小小的收入呢！4.鼓励村民多植树种花，让我们的村子变成一个美丽的大花园。

敬爱的村长，如果您觉得我说的有道理，就请您落实吧，相信您一定会给我们创造出一个干净、美丽的家园的。

小村民庞璐佳

小学六年级建议书 篇19

各位同学：

你们好!我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2120xx年海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢?是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢?

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

小学六年级：肖婷

小学六年级建议书 篇20

敬爱的校长：

在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。

首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗!

其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?

最后，制作一些借书证，把借书证的编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。

小学六年级建议书 篇21

敬爱的校长：

在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗？现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。

首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗！

其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的.时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵？

最后，制作一些借书证，把借书证的编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗？希望校长可以考虑采纳我的建议。

20xx年XX月XX日

小学六年级建议书 篇22

尊敬的校长：

您好！

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。

祝您工作顺利！

6年级3班：

XX年4月23日