感谢老师的信参考(实用33篇)
时间:2024-09-09 22:34:51
感谢老师的信参考(精选33篇)
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感谢老师的信参考 篇1感谢老师的信参考 篇2感谢老师的信参考 篇3感谢老师的信参考 篇4感谢老师的信参考 篇5感谢老师的信参考 篇6感谢老师的信参考 篇7感谢老师的信参考 篇8感谢老师的信参考 篇9感谢老师的信参考 篇10感谢老师的信参考 篇11感谢老师的信参考 篇12感谢老师的信参考 篇13感谢老师的信参考 篇14感谢老师的信参考 篇15感谢老师的信参考 篇16感谢老师的信参考 篇17感谢老师的信参考 篇18感谢老师的信参考 篇19感谢老师的信参考 篇20感谢老师的信参考 篇21感谢老师的信参考 篇22感谢老师的信参考 篇23感谢老师的信参考 篇24感谢老师的信参考 篇25感谢老师的信参考 篇26感谢老师的信参考 篇27感谢老师的信参考 篇28感谢老师的信参考 篇29感谢老师的信参考 篇30感谢老师的信参考 篇31感谢老师的信参考 篇32感谢老师的信参考 篇33感谢老师的信参考 篇1
尊敬的各位老师:
在这秋风送爽,金桂飘香的时节里,我们携手迎来了第三十一个教师节。鲜花感恩滋润它的雨露,苍鹰感恩任它振翅飞翔的蓝天,而我们,感恩老师的谆谆教诲与辛劳培育。在此,武汉理工大学学生会谨代表全体学生向您献上我们最诚挚的问候与祝福!
您以师德为灯塔,让我们明晰肩上重任。春风化雨,诲人不倦。是您,如灯塔般为我们照亮前行的路,给予了我们重任在肩的使命。您用一片热忱助力我们拨开时代迷雾,您用师德魅力教导我们勇担肩上责任。在您的指引下,我们褪去了身上的稚气与天真,肩扛责任之大旗,共同为实现中国梦而努力奋斗。
您以师德为准绳,让我们秉持诚实守信。学高为师,身正为范。是您,以师德之准绳严格要求我们,给予了我们昂首阔步的自信。您兢兢业业,以刻苦的钻研品质构建学术殿堂;您循循善诱,以诚信的学术之风濡养理工学子。在您的教导下,我们胸怀诚信之美德,以诚信为基夯实专业知识,以诚信为舵领航卓越人生。
您以师德为旗帜,让我们成为追求卓越的理工大人。厚德博学,追求卓越。是您,师德之风幻化为旗帜,给予了我们追求卓越的精神力量。您以渊博的学识,培育我们的卓越能力;您以高尚的师德,成就我们的卓越人生。在您的带领下,我们心存卓越之追求,以卓越为目标开启自己精彩的人生,共创理工大更华丽的篇章,携手为中华民族的伟大复兴而贡献力量!
风雨无阻,辛勤奉献应铭记;立德树人,谆谆教诲印我心。您激励着理工学子的成长,为“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”而辛勤付出。我们内心的敬仰与感动无法言表,千言万语只化作一句:“老师,您辛苦了!”
最后,我们真诚的祝愿各位老师节日快乐,工作顺利,阖家幸福!
祝福我们的母校继往开来、再创辉煌!祝福我们伟大的民族和祖国繁荣富强!
武汉理工大学学生会
二〇xx年九月十日
感谢老师的信参考 篇2
各位领导、老师:
你们辛苦了,为了感谢你们的教育与栽培,在此写一封感谢信。
我是x年x月踏入xx中学学习的,刚入学时,我很不习惯,因为学校是实行全寄宿管理,不能随便进出,在校内,有合理的学习和作息时间,特别是宿舍采用军事化管理,宿舍内的东西都是按规定放置的,连被子都是统一方向放的,初来乍到的我很不喜欢,甚至抱怨过。毕业生给老师感谢信文章毕业生给老师感谢信出自,此链接!。
但,天天面对三点一线(课室、饭堂、宿舍),就产生了感情。在学校的严格管理下,同学们都礼貌待人,老师们都平易近人,令我很喜欢课堂。课堂上,那丰富的知识、老练的话语让我听得津津有味;课堂下,同学们的交流、放松的气氛,让我感受到了快乐。当然,最多人"投诉"的就是饭堂,但凭良心说,我们学校的伙食是最健康、最好的。和蔼的叔叔、阿姨们,把饭堂打扫得干干净净,让我们吃得放心。宿管员,别看她老是凶巴巴的,平时她都会去各个宿舍聊聊天,了解我们。我们病的时候,比谁都关心我们。学校的生活,让我感到有规律、充实,不浪费一分一秒,让我懂得时间就是金钱,绝不虚度光阴。
就在高二时,当我面临着辍学时,是你们伸出支援之手,无条件地让我继续读书,是你们供我学费,是你们授我知识,是你们改变了我的命运。老师们的辛勤,我们都看在眼里;老师们的嘘寒问暖,我们都牢记在心里;老师们的无微不至,我们都体会在脑海里,就是你们的无私奉献,才让我们懂得做人的道理,知识改变命运的道理。一年365 天,每天比我们晚睡,每天比我们早起,你们起早摸黑的为师精神,是其他兄弟学校的老师们都做不到的伟大精神,天天如此,风雨无阻。甚至病了,都挺着虚弱的身子上课。是你们让我懂得为人师表,要以身作则的道理。
我最要感谢的是xx老师、xx老师、xx老师和x老师。毕业生给老师感谢信感谢信。正是你们的谆谆教诲,无微不至的关心,才成就了今天的我。训练场上,是你们严格地要求我,精益求精的动作要领,让我取得更大的突破;学习上,是你们让我找到了信心。多次的谈话中,让我了解到,你们连一个差生都不放过、都有信心的精神,是可敬可佩的。在我遇到困难时,是你们帮助了我;在我伤心时,是你们安慰了我,谢谢你们让我找回了希望。
在校三年,让我习惯了学校的生活,学校就像一个大家庭,让我们感到舒适、温暖,对于学校无微不至、不求回报的关心、教育,使我万分感谢,谢谢你们对我的栽培,教会我做人的道理。我相信,博爱、博学和追求卓越的精神一定会远扬海内外的。愿学校蒸蒸日上、步步高升。
20xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇3
亲爱的园长妈妈:
您们好!
我是大盛幼儿园大五班的一名普通学生的家长,光阴似箭,转眼间我们已经在大盛幼儿园学习快3年了。20xx年夏初,孩子从农村来到大盛幼儿园,当他怯生生的哭闹着走进幼儿园时,我不免有点担心这个孩子在新的幼儿园的学习和生活。开学了,我看到谢老师的丰富的教学经验以及富有爱心的老师,我特别高兴,当时谢老师与我说过那一席话,让我至今记忆犹新。她说幼儿园不仅能给孩子知识和习惯,更注重孩子与人相处的能力,相信她就把孩子放心的交给她。也就是这样的一席话,让我深深的感受着一个老师承诺一个孩子时,背后所付出的点点艰辛与责任,因此我感动着。感动着谢老师三年来对孩子的悉心教导与栽培。。。
三年来,谢老师给了我很大的帮助,在孩子的成长过程中,取得了一点一滴的进步,孩子能够主动和小朋友玩,一起分享礼物和玩具,主动关心别人,主动完成作业;节日时候记得问候长辈。。。。。
马上就要毕业了,虽然经常还可以听到幼儿园的各种声音,但心里还是恋恋不舍。在孩子长大的同时,家长也是一个成长的过程,在这个爱的历程中,非常感谢谢老师,感谢黄老师,以及幼儿园的所有老师,你们辛苦了。感谢你们给了我们孩子很多关怀与帮助,以及更多的爱,无论孩子以后走到哪里,都会想着你们。千言万语。祝你们永远健康美丽,幸福快乐!最后祝福大盛幼儿园明天更美好!
此致
敬礼!
大五班 何嘉荣的妈妈
20xx年6月22日
感谢老师的信参考 篇4
尊敬的老师们:
您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。
蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。
老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美。您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说:“学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?
把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。您曾说:“我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。”您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?
回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!”
此致
敬礼!
*年**月**日
感谢老师的信参考 篇5
亲爱的老师:
您好!
今天,是我第一次给您写的信,希望您不要嫌弃,现在我给您写这封信来表达我对您的感谢。
当你第一次接手来当这个班时,我就对您充满了好感。我想,学校派一个有爱心,而且善良淳厚美丽、还拥有责任心、童心的老师,这样的好老师来当我们班上的老师,真是天上掉下个馅饼啊。于是我为了不负校长的良苦用心啊!并且给这为位可爱可亲的老师一个好的印象。在开学后,我便拼命地读书、练字。开学后您还决定让我来做一班之长来带领同学们早读,但是马上遭到同学们的反驳,虽然那时侯很多同学说要让荧炜班长;虽然那时候您还不是很了解我;虽然那时候我的成绩不是很好,可您还是让我和荧炜一起当班长。我很高兴,也很庆幸因为我是您的学生,您是我的老师!
在上个学期中,您相信我,让我参加了歌唱比赛、演讲比赛和手抄报比赛,虽然我被您辅导的时间比较少,但我还是不负您所脱托,歌唱比赛和演讲比赛都得了第一,为我们班争光了。可是手抄报比赛却连三等奖,我刚听到这个消息的时候,垂下了美丽而神气的头。同学们听见了,一个个手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼泪,当同学们知道我在掉眼泪的时候已经放学了。下午,进去,同学们故意在我的前面说:“你怎么那么没用啊!别人都有得名次,而你却连三等奖都没有,真没用!”“是啊,是啊,好没用啊!”另一位同学接着说。是啊,我怎么那么没用啊,连三等奖都没有。想着想着,我的眼睛出现了一层薄雾!正当这时,老师听见了同学们在挖苦我,便快步走过来,并且叫住了那两个同学,并且当着我的面对她们说:“你们知道吗?燕双她为了这次比赛,好多天都很晚睡觉而且很早就起床,每天起早贪黑地画这次虽然她没有得到名次,但是她得到了一次锻炼的机会啊!她至少知道以后手抄报以后要怎么出才会更好看,而你们没有去参加就没有了锻炼机会,你们以后也就不会知道手抄报以后要怎么出才更好看。还有,在别人失败的时候嘲笑别人是最可耻的,知道吗?所以你们以后也不许在别人失败的时候嘲笑别人。”“知道了!”两位同学异口同声地对老师说。“恩,这样就好了!”老师点点头,向我笑了笑,就走了。是啊,在别人失败的时候嘲笑别
人是最可耻的,老师您不仅教大家人生哲理,还帮我解了围,谢谢您,老师!还有一次,我们学校要庆祝12•;9大合唱比赛中您让我当了合唱中的主唱,您带着大家一起练习,辛苦万分,但每次练完以后,您的脸上总是挂着笑容对我们说:“又进步吧了,继续努力啊!”终于我们不负您所望,得了个高年级第二名。您欣喜万分地称赞我们道:“很好,大家很齐心协力啊,所以才会有这样的好成绩啊!”我们大家一听津津乐道地笑了。
现在,您还让我参加了六项技能和十佳少先队员的评选,终于,我不负您所望六项技能的电脑得了个前五甲;而唱歌得了个第三名;美术也得了个前五甲……当您知道我的好成绩时,你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!
在此,我要向您说声谢谢,谢谢您这么多日子里照顾我;谢谢您在这些日子里教了我那么多;谢谢您教了我做人的道理;谢谢您对我的宽容和谅解……
祝您健康幸福、快乐。
此致:
敬礼
您的学生:吴燕双
20xx年4月6日
感谢老师的信参考 篇6
感谢信:
在本次毕业设计完成之际,首先,我要感谢我此次毕业设计的指导老师马老师,以及土木学院的全体 教师,在我四年的学习中,他们以渊博的学识、孜孜不倦的教诲和兢兢业业的爱岗精神以及伟大的人格魅力对我的培育和影响。 其次,我要感谢学校给我们创造的良好的设计环境和对我们的无尽的关怀。在这次毕业设计的过程中,既有为了完成当日任务加班到凌晨而感动自己的瞬间,也有拖着疲惫的身躯面对复杂的计算式时的无奈,更有因为遇到困难而险些放弃时的软弱。我很难想象,如果没有指导老师的帮助,没有同学的鼓励,我是否能顺利的完成自己的毕业设计。在此,再次向帮助过我的老师和同学表示感谢!
从开题的到毕业设计的最终完成,马老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。特别是在我遇到困难而退缩的时候,是马老师给予我技术上的支持与精神上的鼓舞,我才得以将毕业设计顺利完成。在论文即将完成之际,我的心情无比的激动,手里拿着这几个月努力地结果,此时感到一切的付出都很值得,应验了“有付出必有回报”这句老话。我还要感谢培养我长大,从小学到大学,为供我念书的勤俭节约、含辛茹苦的父母,谢谢你们!没有你们的坚持,也许我早已经放弃了读书这条路,那样的话必将时我一辈子的遗憾。虽然家里不是很富裕,但在我读书的路上从来没有因为家庭的原因,让我们产生任何的负担。是你们的支持和理解才让我进入了大学校园,我才有机会读了自己喜欢的专业,为以后的人生道路打下坚实的基础。在我即将毕业的时候,从心底最深处,真的谢谢你们!我最亲爱的父母大人!
最后,衷心地感谢在百忙之中评阅毕业设计和参加答辩的各位专家、教授,并向在我十六年的求学路上遇到过的所有老师表示衷心的感谢,没有你们的付出,就没有我的今天。
校长
感谢老师的信参考 篇7
敬爱的老师们:
时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
此致
敬礼!
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇8
亲爱的刘老师:
您好!
这几年您为我们付出了那么多的心血和汗水,而您却不图回报。有时,您的嗓子嘶哑了,有时,您又因为改我们那一叠叠的作业累得疲惫不堪。您亲切的面孔常出现在我的脑海里,您那忙碌的身影常浮现在我的眼前。听到您沙哑的声音,我就想到我们平时那些自以为是的言行举止,所以,我永远都不会忘记这句话:世界上最伟大的爱,莫过于老师给学生的爱。我也永远不会忘记报答我们辛勤劳动的老师!
感谢您,我的好老师!
您的学生:刘润霖
20xx年12月10日
感谢老师的信参考 篇9
荣昌大成中学:
我是贵校一名学生家长,小孩就读于贵校初20xx级5班。自20xx年秋季小孩入读大成中学以来,本人一直十分关注学校的建设和发展,时常登录学校的网站了解最新动态,对学校的办学宗旨和办学理念有了全新的认识;对学校师资力量的配备、学生的成长情况均较为满意。
对我个人而言,将小孩送至大成中学完成初中乃至高中的学业是放心的,觉得适龄学生入读大成算是一个不错的选择,特别是最近发生的事情进一步加深了我这种印象。本月12号下午,我的儿子韩涵在学校生病,出现发烧症状;初20xx级5班班主任朱昌会老师第一时间获悉后,放下手中其他事务,不辞辛劳,步行陪伴韩涵和同班另一身体不适的学生至城区就诊,垫付药费取药回校后照顾两个小孩及时服药,并随时观察病情是否好转;同时用电话和家长取得联系,告知学生情况,特意关照家长不用担心,小孩已得到合理的照顾。
朱昌会老师的行为体现出一位教师高度的责任感,可贵的敬业精神,专业的职业素养;她以身作则,带头发挥表率作用,是全体教职员工以及我们家长学习的榜样。站在家长的角度看,她急家长之所急,替家长分忧解难,解决了家长的后顾之忧;站在学校的角度看,她的行为对学校是一种无形的宣传,比任何形式的文案创意更有说服力,更能让人信服。 学校老师的深情厚谊,我们家长无以为报,唯有教育学生心怀感恩之心,尊师重道 ,以良好的表现、优异的成绩来回报老师的辛勤付出。呼吁学校对严守师德、以爱育人的老师予以表彰!
祝贵校越办越强!桃李满天下!
学生家长 韩发兵
感谢老师的信参考 篇10
这几天忙着都把这事儿给忘了。
教师节那天我收到的一份特殊的礼物——感谢信。
那天我正在上课,有同事过来跟我说:“有人给你送感谢信来了。”我一听愣了,感谢信?谁呀?我压根儿就想不起自己做了什么事会让人家给我写感谢信的。
进了办公室,看到一个老人家坐在那儿,想不起来是谁。老人家递给我一张纸,上面写着“谢文”。我大致看了一下,明白了。真是感动,老人家居然记着这事,还念念不忘。在他颤抖的双手下,写出了这样一封感谢信:
大约在七月中旬的一天上午,我带病到石帆一小向财会人员领到了我爱人的下放生活补助金。刚出大门十米处,我不慎将要放在内衣口袋的钞票丢落在地面上。这时石帆镇一小体育老师胡素钗老师正路过看到,她就跑过去将地上钞票拾起,并问我:“老人家你有什么东西丢了没有?”我当即摸一下口袋才发觉自己口袋里的钞票没放好而丢在地上。这时胡老师核对我所领的钞票,正是我的,分文无缺,胡老师才将拾到的钱交还给我。我内心非常激动,并表示谢意。胡老师这种拾金不昧的高尚品德,也体现了人民教师的美德。
因限于健康条件“帕金森病”缠身,双手颤抖不止,无法执笔,竟将要给胡老师写感谢文的事,也一拖再拖。丑女要见公婆面,我还是再次向胡老师道一声“谢谢”。
具感谢人(失主)
黄杨权
20xx.9.10
感谢老师的信参考 篇11
达内的老师们:
你们好!
我是达内沈阳校区sd0907班的席祥凤,我已经在文思创新上班一个多月了,由于工作一直没有来得及感谢达内的老师们,谢谢你们对我的培养,让我能有今天的收获。
我是东北林业大学的在读学生,是年届毕业。去年在学校的一场宣讲会上了解了达内,那时候还是大三,没有考虑要考研,所以就直接冲着找工作,在一场场就业宣讲会中来回“奔波”,那时候听过了很多的宣讲了,也有很多的培训机构,但是面对一笔数目不小的培训费用,我不敢轻易地下决定到底去哪个机构,“奔波”了一段时间后,决定来达内。到现在我可以满足的告诉自己:我的选择没有错。
在达内的五个月学习中,我的学习时间是满满的,也是充实的,虽然累过,苦过,但这一切都是值得的,因为五个月让我收获到得不止是知识,还有朋友。达内的制度很人性化,上课时我们是师生,下课后我们是朋友,老师们都很热心的关心我们的学习,生活。
从达内毕业的时候已经十二月底了,对找工作也很着急,但是年底很多公司都很少招人。在沈阳的时候,毕业没几天老师就给我一个机会让我去笔试,当时只是想着笔试完了有消息了才会面试,所以面试方面根本就没有准备,看了些笔试题就去了,结果笔试完没让我回去等消息,就让我在那等消息,我一听心里立马就乱套了,这完事了要有结果肯定会面试了,可我连准备都没有。在那里等了不到半个小时,那段时间我赶紧的整理了一下情绪,在达内也面试过,就因为太紧张,把知道东西的都给忘光了。进去面试的时候面试官很随和,告诉我公司是c#和网络方面的,我就老老实实告诉他我没有学过c#,对网络了解也很少,面试官也就没有问这些方面的问题,让我自己说一下学到的东西,完了后就问了一些生活中的问题,涉及到家庭的比较多,然后问了我几个测试中要考虑的东西,以及我的思路,最后跟我谈了一下期望薪酬。结束后我对这份工作没有报太大的希望,因为觉得自己学到的东西跟他们的需求差距太大。等了两天却意外的接到电话要我去复试,带相关证件,那几天我考虑了很多,由于到那边还要从头再学习c#、网络,这是一个时间投入,在提到薪资的时候由于跟自己预期的差距太大,我还要分期还宜兴的贷款,又是一个金钱的投入,经过很艰难的心理抉择之后我决定放弃这份工作,去北京找工作。
到北京第二天我就去达内北京就业部报到了,当时正好有一个面试机会,是文思创新的,招测试人员,在老师那里打印了一份简历,就直奔文思笔试了。文思是一个外企,笔试、面试全都要用英文。由于有过第一次的经历,在公交车上的时候,我在纸上写了份英文自我介绍,以备笔试之后会有面试。到文思笔试之后,还是跟上次一样让我留下来等消息,去笔试的人很多,在我等的那段时间还陆陆续续有人来,当时就在心里给自己打气,能不能通过不要紧,就当是来积累笔试面试经验。轮到我的时候,我已经把自己写的那份自我介绍背的很熟了。进去后先是自我介绍,完了后面试官问了些有关测试的问题,接着就聊了些生活方面的,还涉及到家庭。最后问我是什么时候毕业的,我说还没有毕业,当时面试官立马就反问我“你是实习生啊!”,听了这句话,我心里凉了半截,然后看见面试官在我的简历上做了个标记,心里直叫“这下完了。”心里又一想,我从北京的大北边跑到这里大南边,几经波折两个多小时才找到这里,不能就这么给刷掉吧,就赶紧补充了一句“没有毕业并不能代表我没有能力!”面试官顿了一下,然后笑了笑,问我平时都有些什么爱好,我就说偶尔玩一些网络游戏,面试官问我都玩些什么,因为那时候学着玩了几天魔兽世界,我就说玩魔兽。之后面试官又在我的简历上做了个标记,让我回去等消息。我就这样心里忐忑不安的回去了,由于还没有在北京逛过,第二天就跟朋友们去玩了,之后就把面试的事忘到脑后了。过了几天,我收到了文思创新面试结果通知,我通过了,成为了文思创新的一员。
由于还没有毕业,也还没有经历过找工作四处奔波的辛劳,我就这么顺利的找到了一份我自己满意的工作,如果没有达内五个月的精心培育,没有就业部老师们对学员这么认真负责的责任心,也许我还要经历那些学长、学姐们经历过的那些曲折求职路,还不一定能找到现在这样的工作。达内是我人生的转折点,是达内给了我一个改变人生方向的平台,感谢达内给我的一切。
感谢老师的信参考 篇12
尊敬的胡主任(胡革老师):
您好!
您是我的恩师,是您的培养让我成长得更快,我感谢您对我的支持、鼓励和指导。
在接触您的课程《网络营销与策划》到现在已经有9个多月了,那表明我与阿里接洽有9个 多月了。回想过去的每一个在阿里的日子,我感觉很温馨,因为我在您的帮助下得到了更多机遇(比如说加入网络写作团队“点亮”就是通过您的介绍,您作为“点 亮”的第一批成员,把那种写作模式带到课堂,可以说是给学生一个锻炼的机会,拓宽了学生的视野……);我还在很多方面得到您的大力支持,还清楚得记得在“20xx年度论坛十大帮帮专家”的评比过程中,您的鼎力支持实在让我感动:当您知道我参加评选之后,马上就发动所有上您课的同学来支持我(为我投票),这一举动对于您的学生我来说将会有多大的影响,我没有辜负您对我的支持,成功获得了“年 度十大帮帮专家”的光荣称号,可以说这个奖是我们母校(南通纺织职业技术学院)很多人的,我只是一个代表;当我去杭州参加完版主大会,领了这份荣誉回来之 后,您又第一时间对我进行表扬(马上投稿到学校网站编辑部),很快我获奖的新闻就被发布在学校网站的首页上,这对于一名学生来说是一件多么光荣的事情…… 从您执教我的相关课程之后,我与您发生的故事很多很多,在此,我想对您表示衷心的感谢,而我现在惟一要做的也就是更加努力工作,创造更多的“奇迹”,为自 己争光,也为您争光,为母校争光!如今,我又托您鸿福(在您的推荐下)来到了一家不错 的企业实习。在新的环境中,我成长得很愉快,上司对我蛮照顾,您还相当关照我,一有时间就看我发表在博客中的实习日记来了解我的生活,给我留下一些鼓励的 语句,让我感觉如此温馨!所谓“一日师傅,百日恩”,我会铭记您对我的好。
现在,我能够回报您的就是好好工作,不辜负您对我寄以的厚望。我都不知道怎么来感激您,因为您对我所做的一切都是那么无私(我都感觉自己不只是您的学 生)。怀念当您助理的时刻,和您合作真的是很棒,我不断得到了练习同时还学习到该如何去帮助别人,该怎么讲才是最好的,懂得备课的重要性(万事都需要做好 准备)。
以前,出现在我眼前的都是您在宣传我,帮助我,支持我……如今,我正更加努力工作着,我想通过自己的方式去回报您,回报母校。感谢您一直以来对我的关照,您是最尊近的老师,您是全校的榜样。
以此
致敬
您的学生:范银标
年3月13日
感谢老师的信参考 篇13
尊敬的老师,您好!
由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?
为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著,却让我十分地焦心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实,我心里的话是:是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。
自张津瑞上学以来已经四个学期了,除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外,每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了,而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦,应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业,难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学习就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说,即使孩子学习成绩非常好,如果其他不行,将来也会变成“虽胸有大志,而手无缚鸡之力”的人,我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。
他上学初期,我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责,就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的,犹如冰冻三尺,绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。但是我发现陪孩子读书实在太辛苦,首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外,而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校,下午好点时4点半到家,您说这和我们朝9晚5有什么区别?他每天放学一进门,我就能看出今天作业的多少,因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说:“妈妈,今天就一个作业!”看他的样子,我都跟着为他高兴。
一年级的时候晚上作业经常做到8、9点,为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢,但想一想,假如成年人一天到晚老做一件事:这本书放下又拿起那本书,还不停地写,谁都会有心烦的时候,更何况注意力集中度有限的孩子!在这种情况下效率低是自然的。影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰,可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是:做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题,等我们几个来回回答清楚时,却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。后来为缩短做作业的时间,我就不允许他提问,先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了,而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时,因此有时一天都在学习、写作业,话都难得讲两句就睡觉了。
这样一段时间之后,我又有一个惊奇的发现,他的语言能力直线下降,明显不如以前,甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道,语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手),打得孩子痛苦,我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情,我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点),但后来就没有用了。我想,从现在一年级开始就有作业,那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗?终于明白:不是孩子慢,而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我,都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此,我充分意识到我的错误在何处了。老师,其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了,他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学,每次拿了书本回来都兴奋得不得了,翻翻这本看看那本,还不停地说或读。
然而曾经有那么一次,他突然跟我说:“妈妈,人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖,故作平静地问:为什么?他很轻松地说:“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子,居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。我真心希望孩子每天放学回来先运动一下,才能有食欲,也才能长得好。晚上聊聊天,或弹琴、唱歌、下棋等,然后自己洗漱、按时上床,睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师,推心置腹地说,后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完,我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气,就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了,他高兴做不高兴做我也不管了,心想反正这是他自己的事,迟早自己会操心。
然而,通过观察我又发现:他能自觉地去做各种事情,但独独很少自觉地去做作业!久之,对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去,就是一个不敬业者。现在心里很矛盾,让他听老师的,实在强人所难,由他而去,又会给他造成这样的理念:原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念:领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现:偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听,但是,服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样,首先全盘接收,其次学习、借鉴与模仿,然后才能谈得上超越与创新。
我不允许孩子不尊重您,更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴,也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学,事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。学习是人一生的事,一旦到了厌学的程度,这辈子也不会再想学习了,也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业,偶尔有那么一个作业(比如一个星期),我想孩子会做的很漂亮,而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能,如果小的时候受到太多的压抑,那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。
关于作业,如果天天有两三个作业,孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚,接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解,我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明,不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事,已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!尤其更加糟糕的是:对孩子而言,应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后,很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德,以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样,如果领导要求太苛刻,我们也会“不称职”,久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样,更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!
想想孩子,转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课,而且星期三下午还不上课,印象中没有做不完的作业,都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多,各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具,而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’,单跳皮筋的玩法就有几十种之多,或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。
一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养,错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段,而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键,也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证,长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育,然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以,老师,请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!
或许您也有您的苦衷。比如,学校要搞评比,且结果与薪水挂钩,您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样,单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样,此信我会给有关部门投递,不管效果如何,我都会去努力。
让我们共同操心孩子的发展与未来,因为他们是我们祖国的未来,明天的希望。他们明天的无能,将会是我们今天的失败。
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇14
尊敬的学前二班四位老师:
你们好,我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。
和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。
上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。
上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。
上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。
上学前班后,女儿学会了背三字经、弟-子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟-子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着,爸爸妈妈也是疼爱有加,因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式,使得孩子在性格方面比较任性,在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧?特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情,在学校却做得相当的好,真的非常感激老师,是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。
总之,感谢学前二班的老师们,是你们的默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,赋予孩子智慧,开启孩子的心门,照亮了孩子的世界,教会孩子长大,感谢四年一路陪伴,我想孩子是不会忘记你们的,特别要感谢班主任卢老师,你的辛勤和智慧,启迪着孩子前进的脚步,将会影响着孩子的一生。最后,请允许我们全家向你们说声:谢谢你,老师,你们辛苦了!
祝老师们身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
学前二班彤彤小朋友的家长
年7月2日
感谢老师的信参考 篇15
老师:
您好!
我是小高的妈妈,小高在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。小高一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:"必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。"
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和小高pk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:"现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。"
所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。
今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是小高的福气,也是我们家长的福气。
20xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇16
敬爱老师们:
你们好!
又是桃红流丹季节,又是李熟飘香秋天,值此第23个教师节来临之际,请允许我们代表xx大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!
一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡生活中,你们总是默默无闻地奉献着自己知识和青春,用爱阳光和智慧甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。是你们拼搏汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣师大;是你们无私奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取师大学子。日复一日,年复一年,你们辛勤耕耘在三尺讲台上,为了我们成长,为了国家教育事业发展,日夜操劳,呕心沥血。
难忘记那一个个满怀自信身影,站在这三尺见方讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识高峰;难忘记那一位位满腹经纶大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”;难忘记实验室里通宵不灭盏盏明灯,灯光下映照着面容无不洋溢着对知识热爱与真诚!
师恩难忘。请老师们放心,我们新一代师大学子将继续秉承“静思笃行,持中秉正”校训,携手奋进,为把校园装点得更加美丽、为创造更加美好师大而不懈努力!
在这里,我们仅以一纸薄薄慰问来表达我们深深祝福,献上我们最诚挚敬意,祝愿您节日愉快,工作顺利,生活美满,合家欢乐!
x年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇17
尊敬的华一初校领导和全体毕业班老师:
你们好!
我们是华一初届九年级毕业班全体家长,欣闻我校九年级毕业班学生在武汉市中考中有252名学生成绩在500分以上,中考高分段人数占全区70%,120名学生以优异的成绩被华一高中部录取,以绝对优势取得洪山地区升学率第一,郑如同学以577的高分名列武汉市第三名,洪山区第一名,覃梓济同学以高分被华师一附中理科实验班录取,李新莲等六位体育特长生被华师一附中录取,袁顺平、程羽彤被华师一附中艺术班录取的令家长们振奋的中考优异成绩,我们九年级毕业班全体家长向学校表示衷心的祝贺,向九年级全体毕业班老师辛勤的教育表示衷心的感谢!成绩的取得,是学校领导先进的办学理念的成果,是老师们辛勤教育的成果,也是同学们努力读书的成果,这些成绩进一步提升了我们学校在洪山地区乃至武汉市的形象和声誉。
四季更替,时光荏苒,不知不觉我们九年级毕业班的学生在学校校领导和班主任及各任课老师的教育中走过了三年光阴,这三年,是孩子们变化最大的三年,是孩子们从儿童走向阳光少年的三年,是孩子们人生观、价值观初步形成的三年,在这个人生重要时期,我们无悔的选择了华一初中,三年的初中学习,证明我们的选择是正确的,华一初对每个学生是负责的、尽心的,在学校和各科老师的悉心指导下,我们的孩子在美丽的校园中健康成长,快乐学习,积极向上,在学校组织的军训中、社会实践中、校运动会中、元旦联欢会中,学会了关心人、帮助人,懂得感恩,勇于担当。孩子们点点滴滴的变化无不僡注了学校和老师们的一片真心、爱心及深厚的责任心。
我们的孩子是幸福的,这三年,特别是初三毕业班这一年,我们的语文、数学、英语、物理、化学、思品一个个满怀自信的老师们,站在三尺见方的讲台上,引经据典,引领学生们攀登知识的高峰,尊敬的老师们,是你们的辛勤奉献、爱岗敬业,谆谆教导,换来了学生们成绩的攀升,激励着学生们成人成材。感谢你们牺牲自己的时间为学生们辅导,感谢你们不断的鼓励和开导他们,为他们加油,感谢你们针对每个学生不同的特点制定出不同的冲刺目标。您们不仅是知识的传播者,更是孩子们心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。三尺讲台,树起了你们高高的形象,两尺教鞭,挥洒着您们美丽的人生。孩子们的每一次进步每一分成绩的提高都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。
三年的时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。如今我们带着母校赋予我们的自信、责任的高尚品格即将告别华一初,我们不会忘记学校领导和老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会懈怠的走向更远的天地,因为,今天我们因学校而自豪,明天学校一定因我们而骄傲!
我们不会忘记在华一初度过的学习和欢乐时光。华一初,我们无悔的选择!我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给可亲可敬的老师,祝愿老师们身体健康,合家安康!
祝愿华一初的明天更辉煌!
华师一初中部家长委员会
全体华师一初中部届九年级毕业班家长
二○xx年七月二十三日
感谢老师的信参考 篇18
尊敬的老师:
您好!
这是我第一次跟您写信,心情很激动。您可知道,我是多么地感谢您呀!
记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,知道遇见您,我的人生才开始有了意义。
五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一起面对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅, 我知道这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的.老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拼搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。
老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!
此致
敬礼
x年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇19
敬爱的林老师:
您好!您身体还好吗?谢谢您在我们做错事时用微笑包容我们,您像母亲一样,用知识养育着我们这群小孩。
您在上课时,怕我们听不懂,特意写在黑板上,在布置周末作业时,您怕我们做太多,压力太大,还缩少了作业。每当我们看见您那粗糙的手,就知道您的辛苦。老师,您讲的课是多么有趣﹑生动﹑逼真,有时您把我们带进百花盛开的春天,让我们感受到大自然的美景,有时,您把我们带进奇妙的动物世界,让我们知道动物奇妙的特点……您让我们遨游在学习的海洋,让我们飞翔在知识的天空。老师,我知道有时候您对我们的严厉,是因为您恨铁不成钢,有时候您对我们说出一些严厉的话,是因为您想激励我们不断前进,想让我们证明给您看我们的.实力。您在那些成绩差的学生上花费了多少心血。我的字总有重笔和涂改,但您还是耐心地教着我,您放心,我一定会做一张没有涂改的试卷,一项没有重笔的作业,让您满意一次。
俗话说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,林老师,您就是吐丝的蚕,燃烧的蜡烛,您是辛勤的园丁,用您的知识滋润我们这一朵朵小花。 祝您天天开心!
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇20
尊敬的华老师:
您好 !
在你慈祥的陪伴下 ,我走到了毕业 ,在此 ,我向你表达我最深的敬意!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓"新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持"。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师! 遥想当年,你温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔,带领我们驶向成功 ,在我的中学生涯中,您乃是一切。在悲伤时,您是慰籍;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量;您是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉 ......
小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!
在这毕业之际 我想对您说句: 谢谢您,我的老师!
20xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇21
尊敬的老师:
您们好:我是xx小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
学生家长:
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇22
亲爱的老师:
您好,
我是XX届初三(6)班的毕业生xx同学,这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们这三年来,所有的科任老师都辛勤耕耘,精心培育,我们班级团结一致,勇夺第一的佳绩是与各位老师的努力不可分割的。在此希望给予初三(6)所有的科任老师褒奖,让老师们的汗水没有白流。
班主任:所谓“严师出高徒”,她就是那么一位严格的老师,但是又不失情趣的老师,让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。初一时,为了让我们适应初中生活,几乎每天都来带班,耐心地观察我们的一举一动,帮我们养成好的习惯。在初三的关键时期,她不像别的班主任一样整天都督促我们,而是放开手,让我们自己努力,也许在旁人看来是不负责任,不过恰好相反,她是想让同学们独立起来,因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师,让我有个好的初中,而且也为高中打下基础。
数学x老师:他是我见过的数学老师中最用心的一个,他教学独特的方法让同学们学得轻松,学得开心,减轻了我们很多的负担,而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢,不得不赞扬!
化学x老师:在七中,教初中化学,他敢认第二,没人敢认第一。之所以我给如此高的`评价,是因为他上的每一堂课都让学生们
铭记,他上课生动有趣,能把复杂的知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解,我最喜欢上他的课了。
历史x老师:我们不得不谢谢她,是她上课如枪林弹雨般的语速,锻炼了我们的反应能力,快速思考的能力。同个问题她会问好几次,是因为她总怕又哪个同学遗漏了知识点,这么负责人的老师,哪里找?
政治x老师:有一张慈祥的面容,让同学们感到平易近人,也许有人会认为,政治老师最轻松了,上课就叫同学们背书,然后自己就坐着抽查,不是的。在初三的时候政治老师叫我帮她打印资料,我就看得出,她要通过阅读大量资料,然后还要每个字都浏览过,为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作,我想我是受不了。
物理老师:“最有耐心的老师”,这个称号非她莫属,面对简单的问题,面对一次又一次的重复,她都是不厌其烦地给我们讲解,她声音洪亮,响彻整个校园,这么可爱的老师,让我爱不释手。英语陈玉敏老师:她是提醒我们最多次的老师,应该是批评我们最多的老师,所谓“严师出高徒”她要是做班主任,绝对是不二人选,她曾陪伴我去参加英语比赛,为学校获得一等奖,感谢老师,感谢母校。
这就是我们六班可爱的老师们,如果学校不予以嘉奖,同学们会不甘心的。
此致
敬礼!
您的学生:
xx年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇23
敬爱的老师:
您好,
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇24
亲爱的老师:
您好!
老师,自从走进学校,您便成为我生活中重要的一部分,我们的故事上演了。酸甜苦辣,您总是和我们一起品尝,喜悦,您和我们一起分享,困难,您帮助我们一起克服。如果没有您,我们的生活将会乏味,缺少色彩。当然这些年里我也有许多心里话想对您说。老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人说:老师好比一根蜡烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步;老师您是我开启智慧的一把金钥匙、您是我遨游深海的潜水艇、您是指引我飞向天堂之门的一道彩虹、您是我进步的阶梯;老师,如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天这样学习成绩优异的我……
老师我想对您说时间渐渐流逝,老师您还好吗?老师,我想对您说:您的.音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直缠绕在我的脑海里;您对我的批评、谆谆教导,至今铭记在我的心中。您和我们在一起时的一切,都如同昨日般历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我努力学习的动力,是您给了我奔向前程的希望。
光阴似箭,日月如梭!四年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开您了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。但是,再好的师生关系,最终也有分手的时候。老师,我马上就要离开您的教诲,离开您的怀抱了,我真想依偎在您的怀里,说个没完没了,道个没完没了……老师,我爱您!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇25
尊敬的老师:
您好!
这是我第一次跟您写信,情绪很激动。您可明白,我是多么地感谢您呀!
记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,明白遇见您,我的人生才开始有了好处。
五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一齐应对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每一天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自我的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。
五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅,我明白这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我必须会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切期望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拚搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。
老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇26
敬爱的孔老师老师:
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领我们走上成功之路。"老师",这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您让我从平庸成为辉煌,是您把无知懵懂的`我变为栋梁。您的伟大,无法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,无字可书。
如今,在四川教育学院求学的我即将毕业,这时,我想到您,我们七班的孔老板,看似那么严肃,但实际上却很慈祥。这些年来,我一直谨记您给我们说的那句话"要耍就痛痛快快的耍,进了教室就好好学习"。您时刻为我们着想,知道学校食堂里的伙食满足不了我们,便大开方便之门,让我们出去改善生活,您知道我们学习压力大,因而从不给我们施压,让我们有个好的思想环境学习。您知道我们基础不好,每次考差了不会埋怨我们,反而鼓励我们,从而给了我们信心。
按照以往的规律,估计您现在又在带毕业班,您又在为学生们的将来而担忧,每天忙忙碌碌,起早贪黑。您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。
您就想那春蚕一样,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,我们定会成为社会有用的人才。
您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。我敬佩您,所以,我更要感谢于您!感谢您的无私、您的辛勤和您的善良!
祝您:身体健康,工作顺利!
20xx年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇27
尊敬的老师:您们好!
我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班老师们的衷心感谢!
我的女儿在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到孩子在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。
女儿在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。
现在孩子自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
致辞
敬礼
感谢老师的信参考 篇28
亲爱的高中x校长:
我校副校长受广西21世纪园丁工程办公室派遣来贵校学习培训。感谢贵校和x校长的厚爱和关心,不仅在生活上,而且在业务指导和想法上的热情,使他们的业务和想法都有了很大的提高,预定的学习任务也圆满完成。因此,我们衷心感谢贵校对我校教育工作的无私支持和对青年教师的大力支持。
副校长的来访,不仅带给我们参观上海的印象,也带给我们先进的办学理念和办学经验,带回校长崇高的正常人格和教育思想,在我校引起强烈反响和反思。相比之下,现代教育的要求与发达地区的学校还有很大的差距,这就要求我们努力学习,提高自身素质和教育水平,才能跟上时代发展的步伐。x x高中的办学经验为我们提供了有益的'借鉴,相信这些经验一定会促进我校办学水平的提高和素质教育的发展。同时,我们真诚而迫切地希望xx高中在未来几年继续给予我们帮助和支持,让我们两所学校携手并进,为中国教育的发展共同做出贡献。
再次感谢x x高中对x x副校长的帮助和对我校教育教学工作的支持。祝x x高中的事业在新世纪更加繁荣。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇29
老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光。老师的品格和精神,可以用两个字——就是燃烧。祝老师们节日快乐!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,花开花落,我一
样会珍惜!”每当听着这首歌,会让我莫名其妙地热泪盈眶。
扪心自问,是谁给我们新的生命?是谁为了我们而废寝忘食?是谁孜孜不倦地为我们讲解一个个逻辑复杂的数学题!除了生养我们的父母外,就是现在时刻徘徊在四周,并时刻担心我们的老师啊!也许有人并不认同我的观念,认为老师没有什么了不起,但是我相信同学们以后会明白老师的一片苦心的。因为天下的老师都是一样的心,为的是让我们将来的日子好过些,不用后悔年轻时曾经虚度的光阴。
回想以前,我是一名不折不扣的坏学生。我总爱给老师找麻烦。有一次我得寸进尺地在课上公开玩手机,不小心弄出声音,不安的我迎来老师的一记耳光。在触及忍耐的底线之后,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯错之后还对我那么好,想到这,我的眼睛就突然犯了酸,觉得自己就是一大罪人,一个不知感恩回报的罪人。
老师,我现在才明白是您让我在经历那些事后又成长了,成熟了。虽然我不能在教师节那天对您说一声“教师节快乐”。只能在碰面时向您问一声好,但我真心实意地谢谢您。 最近,我在全校作文比赛中取得第三名的成绩,这都离不开教导我的老师啊!是老师教会我们读书识字,传授我们知识,教我们怎么做人,是老师让我们体会集体生活的快乐点滴,学会了处理同学关系。
如果没有老师,我们就不懂得礼仪廉耻,就学不到科学文化知识,也就不会有今天所谓的成绩,而我们能做的也只有“青出于蓝而胜于蓝”。我知道当您看到我们取得进步时,就会感到莫大的安慰和荣耀,而这一切,正是我们仍要努力的。
曾有一幅对联说:“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。”这正体现了老师对我们无私的爱。
我们从小生活在幸福里,早习惯了向别人索取。索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。老师曾为我们默默无闻地辛苦过,努力过。老师,谢谢你。
感谢老师的信参考 篇30
敬爱戚老师:
您好,您身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有笑容呢
首先,我感谢您三年来对我慈母般教导,让我从一个无知小孩走向成熟,给老师感谢信。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想呢?是跟我有同样感觉吗?
您还记得那年夏天发生过事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中极小部分,您对我关爱不是一两句话就能说清楚,而是一点点累积起来。
人们都说,老师是人类灵魂工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当比喻啊!您把您一生精华毫无保留送给了我们,让我们沐浴在知识海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我老师!我们心中太阳!我再次感谢您对我教导,我一定不会让你失望。
在此
我祝您:
身体健康
x年xx月xx日
感谢老师的信参考 篇31
老师:
您好!真想当面对您说谢谢,感谢您的付出,感谢您的平等,感谢您的友善!但由于远在千里,只能借这一张小小的信笺,表达对您的思念。
我知道我算不上您的优秀学生,但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中,比较性情中人的就是小方老师您了
。您没有老师的架子,只有朋友的真诚。老师你很细心,把一段时间内要解决的问题的清清楚楚,课上课下与学生交流,还曾几次给我们写信,和我们谈心。我想若不是备考紧张,班里肯定有很多的同学想回信的,好让你知道,我(们)很感激你,谢谢你!
我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师,指导我的学习,给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文,做练习;课后老师给我改作文,遇到问题严重时,当面纠正我的错误;请教老师做题技巧时,平等的对话,并没有因为我是差生而怎样
。特别想说的是,你每次批改作文,写的是笔,用的是心!这次高考我能有116分的成绩,都是您的悉心教导呀。查高三过去了,每天7:00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。现在,我已成为华南师大的一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的挑战在等待我。我对自己说,其他可以没有,但一定要有自信!这份自信是小方老师您给的!
感谢老师的信参考 篇32
陆老师、张教师、王老师:
你们好:
我是流着泪给你们写这封信的,我自己也没有想到自己不经意的举止会给儿子留下这么深的印象,我觉得我很失职。
今天晚上,向往常一样,和儿子在床上渡过我们的亲子共读时间,当我给他塞好被子,道完晚安后,刚走到门口,儿子便叫住我:
“妈妈,你别走,我有话要跟你说。”
我看着他的表情很复杂感觉他的确有话要跟我说。
于是我又躺回床上,摸了摸他的脸问他,
“你要跟妈妈说什么?”
“我后天也不要去幼儿园!”儿子的语气之坚定让我为之振惊。
我马上想起了(明天)星期一的事,以为儿子是要告诉我星期一不要去幼儿园的事呢。
“是的啊,你明天是不去幼儿园啊!”(在说这一句话的同时,我心酸得直想掉泪)。
“不是,老师让我明天不要去幼儿园,那我以后也就再也不要去幼儿园了。”
我呆呆地坐在那里,不知道该对儿子说些什么?
“老师只让你明天不要去幼儿园,你告诉妈妈为什么你以后都不要去幼儿园呢?”
“我不告诉你!”
“晨晨,你心里有什么话就告诉妈妈,看妈妈有什么能帮你解决的。”
“我不告诉你,告诉你了你也不会帮我的。”
儿子一睹气,转过身去了。
我感觉到了事态的严重性,看来星期一不让他去学校的事对他的印象非常之深,虽然平日里他调皮,他捣蛋,但我一直都发觉他是非常要强的。
“晨晨,妈妈非常想听听你不想去幼儿园的真正原因,告诉妈妈,好吗?”
“我不喜欢去幼儿园,在幼儿园里一点儿也不开心。。。。。。”
“晨晨,你听妈妈说,星期一老师不让你去学校是因为你平时太调皮太捣蛋了,星期一有领导要来听课,你影响了老师上课,所以才不让你去上课的。我知道我们晨晨以后上课再也不会这样了,是不是?我们以后还是好孩子。。。。。。”
我极力想帮儿子找回一点好孩子的感觉,让他从这件事情的阴影里走出来。
“哼~,我早知道我说了,你也不帮我的,我知道你要帮老师说话的。”
我强忍着不让眼泪流出来。
我知道我是一个太不称职的妈妈,在儿子最需要帮助的时候我居然不知道自己该怎么做。
其实那天当老爸把儿子从幼儿园里接回来告诉了我你们的意思;让他星期一不要去学校听课,说什么会影响评分,一开始我是非常生气的,我觉得一定要找你们谈一谈,这对孩子造成的阴影太重了,可是后来想着儿子一直以来的调皮捣蛋给你们所添的麻烦,如果星期一真影响你们的评分,你们一定会更不喜欢儿子的,所以我就犹豫了,总以为把这件事淡出去,儿子也就可以很快忘记了,可是我真的没有想到,儿子再也不是我以前眼中的那个小孩子了,他已经是一个独立有自尊的小大人了。。。。。。。
“晨晨,你听妈妈说,虽然老师星期一不让你去学校的做法是不对的,但是,老师们都是非常喜欢你,非常爱你的。”
“妈妈,我在幼儿园里午睡一点也睡不着。”
“你睡不着,也要闭着眼睛的。不然会影响别人睡觉的,知道吗?”
“妈妈,我那天闭着眼睛站在上面的床上也不害怕的。”
“闭着眼睛站在床上?为什么?”
“因为睡不着的小朋友都要闭着站在床上的,就是这样子,立正,然后闭着眼睛站在床上,儿子还一股录爬了起来给我做示范,是陆老师让我们这样做的。”
天哪!我的眼泪就这样涮地一下流了出来,这跟体罚有什么区别?
“那只有你一个人这样站着吗?”
“不是的,还有几个浩也这样的,浩,浩。”
儿子给我例举着班里几个名字里带浩的小朋友。
“妈妈,我们班里名字里有浩的几个小朋友怎么都睡觉睡不着的?陆老师、王老师、张老师他们还说,几个浩是上课坐不住的,几个汪的是老是玩的。我们听了都哈哈大笑。”
我给儿子盖好被子,告诉他时间不早了,是该睡觉的时间了。
我的心中真是不是滋味,于是坐到电脑前,给你们写下了这封信。
陆老师,一直非常感谢你这三年来对晨晨的照顾,的确,幼儿园老师的工作是非常辛苦的,我也能够体谅你们的不易。
儿子又是这样的调皮这样的不听话,三年来给你添了太多的麻烦,真的,其实我一直都不太好意思,特别是那一次让你扣去了奖金的事。
晨晨是个活泼而又内向的孩子,我几次想向你提些要求:多发掘他的一些优点,多用鼓励赞扬的话给他,少些批评,多些爱,因为孩子的缺点会在批评中越来越明显的,甚至到最后连他们自己也会把自己定义为那个样子的,可是在很多次接他的时候,你都告诉我们家长:他太皮了,他怎么怎么不听话,他怎么怎么。所以后来以至于连老公都说去接儿子都不敢问你们儿子的表现怎么样了?似乎永远都是否定的答案。而且越来越让我们觉得儿子一直给你们添了很多的麻烦,说心里话,我一直都担心,你们会不喜欢儿子了。更可悲的是儿子也一直觉得自己不是个好孩子,我发觉他也越来越没自信了。
就在去年,当每次老公把他从学校领出来,告诉我他在园的一些表现,我都非常的生气,我会大声斥责他,有时甚至会打他,可是后来我越来越发觉打根本解决不了问题,而且当你们反映他坐不住的时候,我居然买了方格本要求他在家练写字,可他做的并不好,当我疑惑的在摇篮网上向其他妈妈咨询的时候,我遭到的居然是其他妈妈的斥责,三岁的小孩怎么可以要求他写字呢?说实话,我那阵子很迷茫,我都不知道该怎么做?
后来我慢慢接触了周弘的赏识教育,蒙特梭利教育,我突然发现自己以前是多么得不了解儿童的心里,于是我开始慢慢注重每天和儿子的聊天,开始每天陪他玩陪他读故事书的时间尽可能的多些,我也慢慢发现了他身上的许多闪光点,现在他每天早上自己起床穿衣,自己穿牙,晚上也是,而且我们定了一个计划表,如果他一个月做得都非常好,就可以得到他最想要的一个玩具;每天晚上,和他一起读完故事书,他都是自己独立睡觉的,其实在家里我给他讲的很多故事,他都会说的,而且看图编故事,他都编得相当得出色的。所以希望在学校的时候,在不影响你们的正常教学的情况下,你们可以给他一些机会,让他找回一些好孩子的感觉,不要总把他定义在坏孩子,调皮孩子之列,我真担心时间长了,他会“破罐子破摔”。我想这是我们家长和老师都不愿意看到的,而且对于他这样特别调皮的孩子,我希望老师们都对他稍降低一些要求,稍有进步就表扬,我想这样对他的鼓动性就会大很多。
说一件发生在我自己身上的事情,在小学的时候,我的成绩是属于中等一般的,后来上四年级的时候,换了一位语文老师,其实我这个人一直是内向胆小的,上课发言爱脸红的那种,有一次语文课,这位老师让我起来朗读课文,因为有很多生词,我自己都觉得读得很糟糕,一直后悔昨晚怎么没有预读,可没有想到,老师居然表扬我说读得非常好,声音很好,口齿也非常清楚。我心里美滋滋的。后来的几堂课,每次读课文,老师十有八九会叫我起来朗读的,当然我也就一次比一次读得好,更重要的是,我发觉我喜欢上了上语文课,更喜欢上了这位中年更像慈母的老师,我的语文成绩居然逐步提升,到后来上了中学,居然每次作文课我的作文都会被老师当作范文来读,每次考试,我都不用怎么花力气考出来的成绩一直是班里的最高分,我越来越喜欢语文课,相对应的,我的其他科目的成绩也都有了明显的提升,小学四年级的那位老师是我一辈子不会忘记的人,也是我一辈子要感谢的人,所以我深信一位好老师永远是学生心中一盏明亮的指行灯。我更相信一位好老师可以改变一个学生的一生。
请三位老师再也不要当着他的面说他“吊嘴”了,虽然我知道老师也是出于对他的关心,提醒他要爸爸妈妈带他去医院检查一下。其实我也一直努力的在帮助他纠正这个问题,我也一直在观察着他出现“吊嘴”的情况是生理问题还是心里问题。但是我发觉他现在都害怕上英语课了,他回来一直跟我说,老师说他吊嘴,老师还把他调到别的班级去,他不想去别的班级,有时候他甚至求我说能不能不去幼儿园。我越来越发觉有时候老师的一句不经意的话会做幼小的心灵带来多大的伤害。
我的教育理念是孩子在幼儿园能养成一些好的习惯,学会与小朋友之间的相处,而且最重要的是在幼儿园里能感受到快乐,对今后的上学打下基本,如果一个孩子在幼儿园就害怕了上学,害怕了老师,那他对今后的小学生活就肯定会厌倦的。
整个晚上,写了这么多,没有别的意思,只是希望几位老师能听一听我这位做家长的心里话,也把晨晨在家的一些情况反馈给你们,不管做家长的还是做老师的都想让自己的孩子和学生是优秀的,所以我觉得彼此之间的沟通很重要,平时里匆匆送儿子去园,又赶着上班,你们也要弄孩子们的早饭,总觉得早上也不方便打扰你们,所以就给你们写了这封信。
希望你们不要与孩子提起信里所写的一些内容,因为那样他会发觉是妈妈“背判”了他,他把我作为他的好朋友或是好妈妈才把心里话告诉我的,虽然我也知道孩子的话不能全信,可能上面我所写的,有儿子的自己想像的内容,因为我发觉四岁的小孩想像力是非常丰富的。我也希望以后和老师们交流的时候可以避开孩子。其实每个孩子都很在乎老师对他的评价的,特别是不好的评价。但调皮的时候往往他们就不能自主的克制自己。这需要老师们的正确引导。
xx年x月x日
感谢老师的信参考 篇33
吴老师:
您好!我是mba学生李志财,自年6月起的一年内,我的论文收获与我有幸遇到您这位良师益友的指导、帮助是难以分割的。首先,要衷心感谢恩师,在我的论文形成过程中,给予了我大量指导和教诲,您的工作经验和实践水平,为我在此次论文的选题、资料收集和选用以及论文的研究方法给予我大量的指导;再者,您严谨的治学态度、勤勉的工作风范和质朴的为人让我叹服,为我今后的人生道路指明了方向,是我一生学习的楷模。最后,在此论文答辩的前夜,请允许我怀揣真诚之心,衷心的向恩师道一声:感谢!
祝福恩师万事如意,身体健康!