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一封致初中老师的感谢信

时间:2024-03-12 03:45:53

  初中生涯即将结束的您会对老师说什么话呢?下面一起来看看小编整理的致初中老师的感谢信,感谢您的阅读!

  致初中老师的感谢信(一)

  尊敬的校领导,各位老师:

  我是级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子

  们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  初三11班XX同学家长 王XX

  二〇xx年六月十八日

  致初中老师的感谢信(二)

  杨媚##老师、饶瑶老师:

  您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完满结束了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给机会她做不同的尝试,谢谢您们!

  现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开始思考,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理健康地成长,这很难,可是,您们做到了,现在的她,乐观,积极,平常,幸福。

  由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们失职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式,会埋没了她的个性,影响了她的心理。

  由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,如果与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们密切注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方收集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。

  后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,机会,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反应迅速的。

  于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。

  这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。

  致初中老师的感谢信(三)

  尊敬的黄老师:

  您们!因为您的爱,我懂得了感恩。

  蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

  老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美。您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说:“学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?

  把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。您曾说:“我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。”您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?

  回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!”

  致初中老师的感谢信(四)

  尊敬的附中领导、各位老师:

  您们好!

  我是王潇沄的家长,早就想写这封感谢信了,但是由于种.种原因总是静不下心来,如今孩子已经入学10天了,且适应良好,我才算正式放下心,给您们写这封信,以表达我们全家对学校、对各位老师的感激之情!感谢您们对孩子的精心培养和引导!使孩子在附中安全、健康的成长、学习,从而成就自己的梦想。感谢您们的敬业和无私,将全部的精力都投入到孩子们的教育、学习、成长中,使他们都各有所长、各有收获。

  三年前,我们怀着对名校的向往,报考了这所学校,成为附中(通州校区)的第一届学生,当时心里很激动,但也不踏实,因为是第一届,没有以往成绩的借鉴,各方面的情况都不了解,然而,事实是最好的证明。这三年来,在附中全体老师的努力下,上下一心,尽心尽责,孩子的进步也是巨大的,有目共睹的,潇沄的成绩从中考通州排名是955,到了高三后期通州排名已经进步到359名,心智、体能、人生观、价值观等各方面也得到提高,这些也助他实现理想,考入他心仪的海军航空大学,成为一名准军人、准舰载机飞行员。

  回想高中这三年来,老师们的付出,我们都看在眼里记在心里,心里的感动、感激是说也说不完。

  高一是孩子们由初中到高中的一个转折,由于教学方式、理念、学习氛围也与初中有所不同,如果衔接不好,孩子找不到学习的方法,有可能就会丧失学习兴趣,但是在附中,孩子遇到这样一群负责有爱的老师,使他们成功的完成了从初中到高中的过渡,顺利完成三年的高中生活。这里只列举几位老师为例:

  高一班主任王老师,她是一位细心周到又善于观察的老师,孩子一入学就和我们家长建立了家长微信群,每天观察孩子们的学习情况拍照发到群里,让我们了解孩子在校的学习状态,使家庭教育与学校同步。在学习中,王老师对孩子的每一点进步都给予肯定,使孩子对学习充满信心,比如孩子写了一篇优秀的英语作文、孩子主动去找老师请教问题,以及孩子的助人为乐行为等都及时给予肯定,同时也反馈给家长,让家长在看到孩子进步的同时给予孩子鼓励,正是老师的肯定和家长的鼓励同步,使得孩子也一点一点进步。记得入校时分小班上课,潇沄英语分到慢班,后来在老师的帮助下,成绩得以提升,没多久就转到快班,后来成绩也一直稳定,没有再调到别的班。

  高二班主任姚老师,她是一位认真负责又特别敬业有爱的老师,平时上课不仅关心孩子们的学习,对孩子们的健康也很关注。孩子成绩出现偏差了,老师会约家长面谈,家校合一、共同努力解决孩子的问题。有同学生病了,老师亲自带同学去医院看病。寒假期间,姚老师放弃休息,不顾年幼的孩子,不顾严寒,骑着自行车去家访,去了解每一个孩子的情况,从而有针对性的给予孩子帮助,让我们做家长的非常感动,说实话,老师比我们家长付出的多得多。

  高三班主任叶老师,他是一位教学经验丰富,严格又不失风趣,敢于直言的老师,孩子也很喜欢。作为高三班主任应该是最累的,不仅要做好自己任课科目的教学,还要纵观全局,让所有的孩子都要跟上高考的节奏,张弛有度,积极向上备战高考,特别是后期,越接近高考,孩子又累又焦虑,更不好管理,那段时间每天看家长微信群里公布的迟到请假,我都着急,叶老师更着急,他在群里语重心长的说了很多,可是,迟到请假的情况还是有,作为家长我很惭愧,我觉得在最后时刻,我们家长有些放任了,没能与学校同步,其实孩子们很坚强,在那个时刻,他不仅需要老师的鼓劲,更需要来自家庭的支持,你有可能的放任,也许就成为他泄劲的开始。

  还有王岩老师,她的尽心尽责,她不仅要负责一些教务管理方面的事,还要负责教学,虽然不是班主任,但每个孩子的情况她都了如指掌,是孩子们的知心大姐姐;还有其他任课老师,如语文田老师、英语樊老师,还有物理老师、化学老师、生物老师等,这里我要检讨,因为与老师联系的少,有些老师我都叫不上他们的名字,但是他们的付出,我都看见了,记得有一次我中午去的学校,老师们都全员在岗,也没有午休,正在给孩子们答疑、查漏补缺,教室有老师,办公室有学生,一点也看不出是午休时间,正是他们的尽职尽责,正是他们这种无私、敬业的精神,才成就了今天孩子们的未来、辉煌!

  三年来的点点滴滴,千言万语,述说不完,总之一句话就是——感谢!一是感谢附中(通州校区)!感谢丁校长!感谢德育王敬校长!感谢所有领导!感谢您们在借址办校的情况下,排除万难努力给孩子们营造一个好的学习环境、积极向上的学习氛围,任何时候都让孩子们心中有梦!二是感谢附中所有老师!感谢您们克服一切困难,一切只为孩子!感谢您们的无私奉献!感谢您们的执着努力!使孩子不辜负三年高中时光,成功圆梦!

  最后,祝附中(通州校区)越办越好!祝老师们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!

  致初中老师的感谢信(五)

  尊敬的老师:

  您好!

  非常感谢x老师给我们的帮助,我们与老师相处了三年时光,在这三年里,有开心有快乐更有难过和失落,生活的多姿多次让我们度过了快乐的三年初中时光。

  老师很多时候我们都比较怕您,因为您一到上上课时间您的要求是严苛的,对我们的学习要求也是非常严厉的,您是我们的语文老师,每次要求背诵课文的时候您总是非常严肃,从不放过任何一个不认真的同学,通过延迟放学,让我们乖乖的听从老师的吩咐,也正是老师您的认真的态度让我们在学习的时候从不敢懈怠,一是担心受到您的惩罚,二也是不希望了、让老师失望。您不但对语文课要求严格,您对其他老师的课一样严格,每次您都要实现询问我们的学习情况,每次我们的表现都会从授课老师的嘴里传到您的耳朵了,也正是您的负责,让我们班原本,散漫的风气焕然一新,我们班的学习氛围变得越来越好成为了全校学习纪律最好的班级,您的付出得到了丰厚的回报我们没有令您失望,都顺利的考进了自己理想的高中,我们取得的成就是老师您压榨自己的时间给我们换来的,您利用自己的休息时间管理班级,督促我们学习,考察我们的学习情况,让我们能够在一次次的学习中不断成长,不断进步,老师留下的汗水是我们的数倍,您严厉的目光一直留在我们的心中,成为我们一生的骄傲,骄傲有这么一个优秀尽责的班主任老师,带领我们学习三年。非常感谢老师给我们学习、带来的蜕变。

  老师您在我们的严重有时又是慈祥善良的,我们在三年的时间里都或多或少的得到您的帮助,我们班级每当有同学生病了一旦您发现您都会过来询问情况,都会给我们帮助,从来不吝啬自己的财务,我们都知道老师的生活水平也只是一般,但是当我们生病需要卖药需要看病的时候,老师从来都不会错一个不字,甚至多次放下自己手头的工作带我们去看病,我从来没有见到过一个老师这么贴心的对待我们,我非常感谢老师的帮助,哪怕我们班级最调皮的学生也都对老师您充满了感激,您从来不会用有色的眼睛看人,对大家一直都是一视同仁,有需要帮助的时候从没有考虑过自己,有好多次老师您都因为我们的事情三更半夜爬起来帮助我们,我们也从来没有听到一次抱怨,您的付出得到了我们全体同学的爱戴,是我们一辈子的老师,感谢三年来有老师的陪伴,感谢老师无微不至的关怀,让我们能够在初中度过美好的光阴,让我们能够学到很多知识,考上自己想要的高中,谢谢老师。

  愿老师永远幸福快乐心想事成,桃李遍天下!

  此致

  敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日


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