关于学生表扬信(通用32篇)
时间:2024-02-01 13:21:55
关于学生表扬信(精选32篇)
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关于学生表扬信 篇1关于学生表扬信 篇2关于学生表扬信 篇3关于学生表扬信 篇4关于学生表扬信 篇5关于学生表扬信 篇6关于学生表扬信 篇7关于学生表扬信 篇8关于学生表扬信 篇9关于学生表扬信 篇10关于学生表扬信 篇11关于学生表扬信 篇12关于学生表扬信 篇13关于学生表扬信 篇14关于学生表扬信 篇15关于学生表扬信 篇16关于学生表扬信 篇17关于学生表扬信 篇18关于学生表扬信 篇19关于学生表扬信 篇20关于学生表扬信 篇21关于学生表扬信 篇22关于学生表扬信 篇23关于学生表扬信 篇24关于学生表扬信 篇25关于学生表扬信 篇26关于学生表扬信 篇27关于学生表扬信 篇28关于学生表扬信 篇29关于学生表扬信 篇30关于学生表扬信 篇31关于学生表扬信 篇32关于学生表扬信 篇1
亲爱的同学们:
收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为XX学校,要树立良好的形象,从我和身边的小事做起,把这种宝贵的精神传承下去。
在这方面,我们学校二年级六班的老师和学生为全校树立了榜样。4月10日,七年级6班生活专员在去生活部给学生饭卡充值的路上不小心丢了600块钱。班主任和所有的学生都很着急,找了很多次都很失望。只是在小学德育科的帮助下,他们才得知二年级六班的老师秦志美和我们班的同学焦南找到了钱,并及时交给了德育科。这种高尚的品质,让每个人都感动,证明了潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在这里,我希望我们所有的学生都能发扬助人为乐的崇高精神,为社会树立榜样,为外语学校赢得荣耀。
x年x月x日
关于学生表扬信 篇2
亲爱的老师们
你好:我是东华门小学二年级二班段吉宁的家长。孩子们在这个温暖的大家庭里度过了将近三个学期,各方面都有了很大的进步,尤其是孩子们能够积极、快乐、健康地成长,这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐,我谨向你们致以最崇高的敬意、最诚挚的感谢和最美好的祝愿。
段吉宁爱这个团结温暖的班级,爱培训教育她的老师。触动他们的是他们对孩子的爱,认识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两件事:
第一,孩子的字写的还可以。但是,有一次她坐的次数多了,写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了,让她重写。只有这样,让孩子觉得苏老师很严厉,一句话不能马虎,不能侥幸。之后孩子认真写字,这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。,好来吧,老师相信你。三言两语,你给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,让她进步。
第二,一年级的时候,孩子不小心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发现了,想办法帮她找到。过了两天,苏老师发现了,关切地告诉她,以后要好好保管自己的财物,这让她明白,自己的粗心也给老师带来了麻烦。从此,她注意保护自己的财物,父母也给予了肯定和赞扬。
的确,孩子的'进步凝聚了老师的心血和汗水,包括你无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班的所有老师,祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
x年x月x日
关于学生表扬信 篇3
尊敬的农校领导:
你们好!
我是山东省荣成市中绣工艺制品有限公司的一名员工,我叫王淑芬。我的公婆家住农村,春节过后,开始准备春忙春种的各项准备工作,去年家中承包十亩农田,因为没有手扶拖拉机,所以去年冬天,父母把家里的花生卖完后,准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。
X年2月21号早上,公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下,看是否有中意的拖拉机,我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里,骑着摩托车带着我去了拖拉机厂,可到了一看,我们不知道什么时候把公文包给丢了,包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等,我爱人当时就慌了,往返几次,都没有找到,无奈只好回家告诉二老,全家人都垂头丧气,就在全家人万分焦急的时候,第二天(22号)上午10点左右,突然接到了一个小伙子打来的电话,告知,他捡到一个黑色的公文包,要我们23号中午到利群超市门口认领,当时全家人激动万分。23号中午,我和爱人早早赶到了利群门口,可到了之后,才发现那个小伙子比我们来的还早,当我们接过包一看,现金和其他物品一样不少,我爱人激动的一句话都说不出来,为表谢意,爱人拿出1000元钱给他,结果被他拒绝了,说这是应该做的,在我们的再三追问下,小伙子才告诉我们他叫王东帅,在烟台农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,我们做梦也想不到像王东帅同学这种举动,实在是太感人了。
经全家人商量,一致同意,给王东帅同学做一面锦旗,以表谢意,同时我们特写这封感谢信真心感谢烟台农校能培养出像王东帅这样的好学生,他的拾金不昧的高尚精神,使我们全家人终生铭记在心,我们无法用语言表达对王东帅同学的感谢之情。
此致
敬礼
X年XX月XX日
关于学生表扬信 篇4
张萌干活的时候非常认真。
拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。
擦玻璃的时候,他也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。
一点儿也不马虎。
常常被老师表扬。
张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇5
全体教职员工、同学们:
在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。
全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学习文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。
为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。
希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。
关于学生表扬信 篇6
4月9日上午,我校__年级__班同学税__,在教学楼二楼拾到现金200元,主动交到了大队部姚__老师处;4月25日,三年级二班学生王__在校外拾到手机一部,主动交还给了失主。
税__、王__两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为小学生良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。
关于学生表扬信 篇7
20xx年7月2日至4日,由河南农业大学烟草学院5名优秀大学生组成的服务团到方城县开展了为期三天的暑期社会实践服务活动。服务团成员冒着烈日烤晒和三十多度高温,先后深入到我县广阳镇古城村、瓦屋村和清河乡双河村等全县重点植烟村的烟田地头,查看当地大田烟叶长势长相、育苗中心大棚、密集炕房群和烟叶烘烤以及烟叶试验项目园区等情况,走访烟农和基层党员干部30余人,调查烟农生产生活和生存发展情况以及基层组织建设现状,填写调查问卷20多份,并对烟农有针对性地讲解了烟田病虫害防治和烟叶成熟采收以及科学烘烤技术,深受干部群众欢迎。此外,服务团还对城区部分卷烟零售商进行了走访,与往届农大校友就工作成长历程和母校百年校庆等问题进行了座谈,并以“普及烟草知识,享受健康生活”为主题,对我县城乡烟民进行了一次有关健康吸烟的宣传,共发放宣传资料百余份,有效地传播了健康吸烟知识。
烟草学院赴方城暑期社会服务团成员不顾炎热酷暑,实地深入到田间地头和大街小巷,召开各类座谈会3场,调查基层党建和烟叶投入与产出及烟农生活生存情况,传播科技知识,得到了我县基层党员干部和广烟农朋友热烈欢迎。
特在此向他们提出表扬。
方城县烟叶生产科技服务中心
二OXX年X月X日
关于学生表扬信 篇8
今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!
__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学___同学、__同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
__X
____年__月__日
关于学生表扬信 篇9
香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:
您们好!
首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!
我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水平低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!
作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!
祈福好人一生平安!
x小学
20xx.1.7
关于学生表扬信 篇10
同学们:
吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。
但由于图书少,有时有的同学便借不到书。
9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。
经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。
吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇11
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。
薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。 她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。
20xx年x月x日
关于学生表扬信 篇12
尊敬的学校领导:
您好!
xx月xx日,贵校初二学生在我单位(x单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。
故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
关于学生表扬信 篇13
尊敬的校领导:
6月24天中午,我在(不便说明的文字)第一中(中间,中国)学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班(分布,排列)的微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹,打鼓)励的。
感谢(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢微室友且贺她学习进步。
顺祝工作顺利
写信人:
xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇14
同学们:
雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中.看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。
接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。
正值“五一”长假,蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!
__
____年__月__日
关于学生表扬信 篇15
尊敬的家长朋友:
您好!
您的孩子x同学,在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩分,从原来的X名进步到X名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。
同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。
X年XX月XX日
关于学生表扬信 篇16
__X:
年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州,暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。
他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。
福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。
此致
敬礼!
__
20__年x月x日
关于学生表扬信 篇17
师范学院领导:
贵校两名实习生、自今年xx月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。
实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参与学校各项活动和工作。
今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
写信人:
20xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇18
全体教职员工、同学们:
在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。
全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学习文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。
为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。
希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。
20xx年XX月XX日
关于学生表扬信 篇19
老师:你好!
我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩小朋友。
那天,韩从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……
一封来自浙师大的表扬信,在金东区**小学五(3)班掀起了轩然大波。这个学期开学,班主任曹收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩小朋友。信封上署名“**小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹想到了班上有个男生叫韩,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。
曹找到了韩,通过韩自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹感动的是,事实上韩不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。
韩是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附近,因此韩每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩又再次让座。这位阿姨下车了,韩又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩位置又有了新的“主人”……韩就这样一直让座到了家。
“写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把写成了,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。
**小学副校长黄特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩。说起“开学典礼的表扬”,黄又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,**小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。
“现在,孩子们都以韩等小榜样为荣,争着做好事。”黄说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“国旗下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。
表扬人:百范文网
20xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇20
家长:
您好!
这是我给您们的第X封表扬信!
首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!
按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望,希望您们能实现他(她)的愿望!
最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!
此致
敬礼!
数学老师:阳维碧
20xx年X月X日
关于学生表扬信 篇21
尊敬的小王同学:
见信好!
您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
表扬人:百范文网
20xx年xx月xx日
关于学生表扬信 篇22
浙江农林大学外国语学院关于对________等 寝室通报表扬的决定
在___月份卫生情况检查中发现个别寝室卫生状况不错,为规范寝室卫生状况,经研究,决定给予以下寝室通报表扬:
对本处理如有异议,自公告之日起5个工作日内,向外国语学生办提出申诉。逾期未提出申诉的,学生办将不再受理。
外国语学院 _____年___月___号
__X
____年__月__日
关于学生表扬信 篇23
尊敬的分局领导,各位前辈:
您们好!
时光荏苒,岁月如梭。在这金秋时节,为期三个月的实习生活已近结束。临别之际,我们警察学院实习生谨向关心、指导我们的分局各位领导及前辈表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
在分局领导及前辈们的精心安排下,我们的实习生活充实而又精彩。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在一次次亲历基层警务工作之中,我们真正体验到了基层民警工作的不易与艰辛。一次次出警,面对各种突发事件,我们紧张无助,但是在前辈们细致耐心的指导下,我们逐渐掌握了工作的思路与方法,将学校学习到的知识应用于基层警务工作之中。在分局实习期间,我们深刻感受到了民警前辈们高尚的精神风貌,认真的工作态度,崇高的敬业精神及博大的奉献情怀。通过这段时间的实习,在前辈们的带动下,我们不断在实践中学习、反思,这让我们在政治素养、工作能力方面有了很大的提高。同时,我们也认识到自己在工作态度、工作能力等方面仍然存在很大不足,与分局的前辈们相比还存在很大差距。感谢你们的悉心指导,我们会以你们为榜样,不断提升自身素质及工作能力,力争成为与你们一样优秀的人民警察!
在分局的实习经历将是我们警察生涯的宝贵财富。各位领导前辈的每一份友好的鼓励,每一个善意的微笑,每一次悉心的指导,
每一句关怀的问候,都深深地感动着我们。三个月的实习生活充实而精彩,我们不仅在业务方面有很大进步,而且对人民警察的责任担当有了更深刻的体会。
分局作为维护青岛西海岸新区社会稳定的中坚力量,拥有高素质的民警队伍,高水平的硬件设施,高标准的管理制度,是基层公安队伍的优秀代表。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。感谢分局,感谢各位领导及前辈,让我们警察生涯的第一站就如此精彩!
最后,祝分局的领导及前辈们工作顺利,家庭幸福!祝愿发展繁荣昌盛,和谐安泰!
此致
敬礼!
关于学生表扬信 篇24
今天,我郑重地从我的“宝藏柜”中拿出了一张漂亮的表扬信,看着它,我不禁又回想起了那天的情景……
那是一节语文课,大家安安静静地坐在教室里。蔡老师走进教室,手上同往常一样拿着课本,课本上却放了一张白色的小纸片。那是什么呢?大家都好奇地猜测着。
老师把课本放在讲台上,又把那张白色的小卡片拿了起来,郑重其事地把卡片的正面亮出来。我赶紧探头注视,好不容易看到了纸上写着的三个大字:“表扬信”。啊,我第一次看到这么特别的表扬信:它只有我们的校章那么大,上面不是我们熟悉的鲜红色,而是一种令人舒服的天蓝色,好看极了。蔡老师语重心长地说:“同学们,这是老师今天要发的本学期第一张表扬信! 我要把它奖给一位作文写得特别棒的同学!”我在心里发出一声羡慕的惊叹: 哇,谁这么强?可以拿到老师发下的第一张表扬信?这时,坐在前面的同学看到了老师在表扬信上写的名字,便交头接耳地谈开了。一传十,十传百,不大一会儿工夫,大家都用羡慕的眼光望着我。我的心里像有十几只兔子在活蹦乱窜一样,怦怦直跳。不会是我吧?我屏住呼吸,生怕我的心会蹦出来。我同桌确切地对我说:“是你!”我一下子震惊了。是我?我真不敢相信!我都有点坐不住了。“这位同学就是——岸轩同学!因为他国庆期间写的那篇作文《国庆潮州徒步游》很优秀,所以他成为了班里第一个领到表扬信的同学。在此也希望岸轩同学今后能写出更多更好的作文。”老师响亮的话语里充满了赞赏和鼓励。是我?真的是我!太好了!我是全班第一个可以领到表扬信的人,这是何等的殊荣啊!
老师走了过来,郑重地把这张表扬信递给了我。我用双手接了过来,敬了个标准的队礼,感激地说:“谢谢老师!”这时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
这次领奖,意义非凡!这张表扬信,给了我无限的学习动力。回到家,我细心地把它放进了“宝藏柜”中。我珍藏的不仅是一张小巧玲珑的表扬信,还是那份来自老师的沉甸甸的鼓励!
关于学生表扬信 篇25
全体教职员工、同学们:
20__—20__学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名,名单如下:
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐?雨拧⑼跬?帷鲻?⑿砦穆贰⒘跻幻?⑼蛏辛亍⒏呷瘀巍⒄抨客?⒗铌吭谩⒈呱睾?⒙砣笏肌⑴怂⒘跸?俊⒊潞忽?⒕霸魄唷⒄艜F
进步明显的学生共15名,名单如下:
姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。
关于学生表扬信 篇26
家长:
您好,开学已有一个月,现就X同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
首先,贺喜这是X同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。X同学以总分好成绩取得了年级第X名。
其次,在很为习惯方面,X同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应X同学改变特别大,尤其是教历史的X老师,多次当我表扬刻苦背书、完成作业。
我们老师看到了X同学的希望,请家长继续支持X同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的X同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待X同学成功的这一天吧。
此致
敬礼!
姓名:
20xx年x月x日
关于学生表扬信 篇27
亲爱的:
在上周的生物与化学工程系班级三项竞赛评比中,分析x班以较高的综合评比分脱颖而出,荣获我系上周优秀班级称号,特此表扬希望我系各班同学能向分析x班学习。
分析x班是一个团结、向上、奋进的班集体。在全班同学的共同努力下,在上周的三项竞赛评比中取得了较好的成绩。不仅如此,分析x班的`同学在班级的出勤率、晚自修纪律以及班级卫生等各方面都做得很出色,这里凝聚了每一位同学的努力。
至此希望分析x班能再接再厉,越做越好。相信有了这样的模范榜样,我们生化系的其他班级也能做得更好,共同创造生化系的美好明天。
x年x月x日
关于学生表扬信 篇28
xx学院:
在开展“全民礼貌礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅仅从自我做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了礼貌礼貌,并且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神礼貌做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神礼貌先进团体”的光荣称号。
期望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!
日期:x年xx月xx日
关于学生表扬信 篇29
全体教职员工、同学们:
在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学习先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的等20名同学予以表彰。
学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学习、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学习,增长学问,强健身心,
全校同学能够以他们为榜样,学习他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学习,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。
X年XX月XX日
关于学生表扬信 篇30
尊敬的家长朋友:
您好!
您的孩子x同学,在举行的'初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。
同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。
语文老师:
20xx...
关于学生表扬信 篇31
事情是这样的,我是山西人,今年八月三十号去贵省旅游,九月二号来到成都,准备在成都游玩一上午,下午乘1点15分的列车离开成都,火车票也已买好。谁知,在公交车上就落下一个包,包内有我的手机,像机等东西,虽不太贵重,但是像机内有我们在太原、重庆、成都各地游玩的像片,是我们日后对这些地方回忆的所有快乐,手机内有我的所有联系电话。一下子我就慌了神,不知该怎么办?丈夫一直给我的手机打电话,发短信,可就是没人接听,无人回话。当时已是十二点多了,马上就要离开成都,又不知道该从哪里着手寻找,心想肯定没戏了,于是我们夫妻二人只好去了火车站,正在万念俱灰的时候,却意外地接到了从我的手机打来的电话。原来是王龙和他的妈妈在公交车上拾到了我们的包,并在第一时间就用我的手机通知了我们,一下子我惊喜万分,赶过去见到了他们母子,我不知该说什么感激的话才能表达那时我的心情,我丈夫也急忙说该怎么感谢你们呢?谁知,他们母子俩却说,东西是你们的,自己用上的话肯定不舒服,完璧归赵是应该的。去年四川大地震,全国人民热心捐助,他们也应该回报这份爱心。这样无私的母子,让我们感到十分的崇敬。
时至今日,想起这件事情,我的心情久久不能平静。请贵院的领导转达我对王龙同学的感谢,也请领导大力表扬他的这种拾金不昧的高尚品德。
谢谢四川人民的无私情怀,愿你们早日渡过难关,战胜困难,永远平安幸福!
关于学生表扬信 篇32
7月25日上午,贵校高二(8)、(9)班的23名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!
在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。
7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进行清理活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。
处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。
同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。
两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。
最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!