2024辩论赛策划书范文精选24篇

2024辩论赛策划书范文（精选24篇）

2024辩论赛策划书范文 篇1

为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。 (一) 组织单位

主办单位：电力工程系学生会

执行单位：电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

(二)活动内容：大学生辩论赛

(三)活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

(四)活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

(五)活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。

(六)活动对象：电力工程系全体同学 (七)活动时间：2019年3月1日 (八)活动地点：图书馆报告厅

(九)参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

(十)辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

(十一)比赛规则及流程： 1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程 (1)自我介绍

先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

(2)开篇立论

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

(3)一对一攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

(4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

(5)自由辩论

由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

(6)总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

4、注意事项

(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出

(十二)评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

(十三)评委成员：由电力工程系学生会成员组成。

2024辩论赛策划书范文 篇2

一、 活动目的：

随着青海大学昆仑学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、 活动时间： 2019年4月15日至2019年4月25日

三、 活动地点：

主场：青海大学昆仑学院昆院楼某教室(待定)

分场：青海大学昆仑学院致明楼某教室(待定)

四、 具体活动方案;

主办单位：共青团青海大学昆仑学院委员会

承办单位：青海大学昆仑学院学生会

比赛形式：以年级为单位

五、 参赛对象：青海大学昆仑学院08、09、10级学生

六、 辩论主题：见附表

七、 赛前准备：

1、 在4月__号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a) 各班均推选出一名选手。

b) 各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c) 根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

2、 比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、 比赛流程：

由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛 队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体比赛日程如下：

4月15日 A组 VS B组

4月17日 B组 VS C组

4月19日 A组 VS C组:

(二)、具体比赛流程如下：

1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟：

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。

自由辩论规则：

①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

正方四辩总结陈词，时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。

10、本场比赛结束，退场。

九、 评判标准：

1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定：

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置 ：

(一)团体奖：

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖：

1、最佳辩手一名，

2024辩论赛策划书范文 篇3

活动背景：在21世纪，清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能，为了丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高大学生综合素质，展现大学生社团文化风采，口才协会积极响应学校号召，联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力，共同策划了2019年下半年河南商专学生社团辩论赛。

活动目的：河南商专口才协会联合等兄弟社团，积极承办河南商专社团辩论赛，旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式，着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力，重点培养当代大学生的进取精神、团队精神，在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活，促进校园文化建设。

活动宗旨：关注大学生活、聚焦社会热点，交流学习，追求进步，磨砺口才，发展自我，展现社团风采。

活动对象：河南商专三十五个学生社团

一、活动流程：共分为两个阶段进行。

第一阶段：初赛(十一月七日)

第二阶段：复赛(十一月十二日)

二、活动地点及人员安排：具体活动地点由社团部申请，现场人员安排由口才协会承办组织。

三、辩论赛辩论流程：

第一、立论环节(本环节6分钟)

正方一辩发言 时间三分钟

反方一辩发言 时间三分钟

第二、盘问环节(本环节6分钟)

反方二辩向正方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。

正方二辩向反方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。

由反方开始提问，被提问者只回答不反问

第三、驳论环节(本环节3分钟)

正方三辩对反方进行反驳 时间1分30秒

反方三辩对正方进行反驳 时间1分30秒

第四、攻辩环节(本环节3分钟)

正反双方四辩进行对辩，每次不超过20秒，总时间为3分钟，由反方先开始。

第五、评委提问(本环节2分钟)

评委向正方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

评委向反方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

第六、自由辩论(本环节8分钟)

由反方开始 双方各有4分钟

第七、总结陈词(本环节8分钟)

由正、反双方四辩作总结陈词，各4分钟。

四、比赛要求

立论环节要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

盘问环节要求：

此环节为一辩，二辩之间的对话，提问，回答和盘问小结都必须是这两者，对方一辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题，不宜过分刁难，回答者只能回答不能反问，回答应针对问题，切忌答非所问。

驳论环节要求：

此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行反驳的环节，在此过程中被反驳方不得发言，反驳要抓住要点，不可偏离辩题。

评委提问规则：

此环节为评委向辩手提问环节，被提问者可选任意一位辩手进行回答，不可更换辩手，回答问题要切中要点，不可反问。

自由辩论规则：

(1)辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;

(2)自由辩论开始时，先由反方的任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

(3)在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言完毕，即开始计算另一方的发言时间;

(5)如果一方发言时间已用完，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名辩手可继续发言，直到该队时间用完为止;

(6)比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言;

(7)倡导良好辩风，注重普及知识，启迪智慧和展现风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并进行升华辩题内涵。比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如要表达对赛事的意见，请与纪检部成员联系。

各社团可专门组织本社团成员观看比赛，并组织适当的宣传工具，标语口号等，但不得影响正常比赛，不要喊口号和喝倒彩。

五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)

1 宣布辩论赛开始

2 介绍到场嘉宾及评委(只有第一场进行此环节)

3 介绍第一组辩题，参赛代表队及所持立场

4 有请双方选手进行自我介绍

5 进行第一组辩论比赛

6 第一组比赛结束，进行第二组比赛

7 介绍第二组辩题，参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

8 第二组比赛结束，进行第三场比赛

9 介绍第三组比赛辩题，参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

10 评委点评

11 执委主席公布结果和参加决赛人员名单

六、参赛选手要求及评判标准：

1、团体部分：

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

2024辩论赛策划书范文 篇4

活动背景

二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。

活动目的

1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态

2、本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才

活动主题

晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害

活动时间

XX年10月25日——XX年11月26日

活动对象

物流与工程管理学院大一大二学生

活动安排

1、时间安排

10月25 日～ 10月30日

全面启动宣传及报名组织

11月1日

辩论赛前培训

11月 2日 院学生会办公室抽签

11月2日- 11月 9日：各队准备

11月9日：初赛

11月 9日 第二轮抽签

11月 16 日：复赛

11月26日 决赛

2、比赛须知

1)请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

2019年大学生辩论赛策划书策划书 策划方案

3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

4)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动负责人联系。

5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

3、比赛流程

1)主持人宣布辩论赛开始

2)讲解辩题

3)介绍参赛队及其所持立场

4)介绍评委及点评嘉宾

5)比赛开始

6)评判团递交评分表，离席讨论

7)现场提问(不计入比赛)

8)点评嘉宾评析发言

9)宣布比赛结果

10)比赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题

4、赛制：

开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟

反方一辩立论，时间三分钟

攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟

正方二辩驳论，时间两分钟

自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言

2024辩论赛策划书范文 篇5

1+1素质拓展俱乐部xx年辩论赛

活动口号:“百家争鸣，谁与争峰”

活动主题: 以积极向上辩题之辩论展我风彩，现我英姿。

活动日程:

一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

为确保辩论赛顺利展开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见，可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每位成员都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

(3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰，赵圣前部长。(初赛时每人负责一组，决赛时同时负责点评打分)

(4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组，每组8人。

二、赛前准备阶段

(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间，23日晚比赛正式开始。

(2) 每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

(3)比赛当天下午，宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前准备工作，让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责，具体内容再令行通知)

三、赛程安排：

比赛具体规则:

一、赛制

四对四团体辩论赛制

二、比赛形式：

比赛分为初赛、复赛、和决赛。

1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行)，8支参赛队抽签分为4组，

2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。

3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

三、 比赛程序及用时规定

序号：

程序：

时间：

备注：

一、正方一辩发言 (3分)

二、反方一辩发言 (3分)

三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 ，每个提问不超过10秒)

四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 ，每次回答不超过20秒)

五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

九、 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

十、 观众向正、反方各提问两个问题 (回答时间不超过1分钟 ，任意辩手回答)

十一、反方四辩总结陈词 (4分钟)

十二、正方四辩总结陈词 (4分钟)

注: 全程比赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、队员入场

2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

3 、主持人介绍参赛队员

4 、主持人介绍评委

5 、主持人介绍比赛程序

6 、主持人宣布比赛开始

7 、辩论结束后评委评议

8 、评委代表点评此场比赛

9 、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

五、辩论赛细则

1、时间提示

当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩

(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

六、评判

1. 主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

2. 评分标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

(2)综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

3.胜负判断

(1) 每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定，(决赛时以综合评定为准)，分数高者获胜。

(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

七、辩论赛题目:

1.环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

2.人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

3.好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

4.学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

5.高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

6.大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

7.大学打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

8.报考志愿时是应该更重视专业的选择还是更注重学校的选择?(正方:专业的选择)

9.网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

10.我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养?(正方:逆境)

14.中国台湾问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

(此外，活动前将会进行辩题搜集，望能集思广益。大家若有想法可提出，积极参加，多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

活动预算：

1.奖品50元

2.打印费20元

3.其他费用30元

合计:100元

工作分配：

比赛分四个场地同时进行，工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

1.主持人： 待定

记时员：从未参加比赛的人群中选择(至少4人)

律维持及后勤工作： 由实践部安排(5——7人)

荣誉：

1. 团体前三名

2. 最佳辩手1人，优秀辩手若干

1+1素质拓展俱乐部

20xx年3月

附：

1、处统计上来参赛人员名单后，将未赛者列出清单交与实践部，实践部统一安排人员分工问题，不要影响比赛正常进行，安排人员前一定要事先通知好，保证工作的顺利进行。

2、队伍的划定根据具体人数确定，组数和比赛次数也随时调整。

3、奖品和比赛用品由实践部提前购买好。

2024辩论赛策划书范文 篇6

【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

【比赛时间】 201x年3月中旬到3月底

【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

【评判】

(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

(二)评判标准

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟) ：正方一辩发言 时间2分30秒 反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒反方二辩发言 时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟) ： 反方三辩提问 正方三辩回答、提问 时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问 时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟)：自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词 3分钟 正方四辩做总结陈词 3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

(3)自由辩论要求：见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言

2024辩论赛策划书范文 篇7

一、活动目的：

提高学习氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

二、活动背景：

本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动时间：

本期半期考试后一周周五(如计划有变，另行通知)

四、活动地点：文化广场

五、参赛对象：初高中修业年级

六、参赛题目：

初中：中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

高中：人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

七、比赛流程安排：比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队，每队四人。

辩题由各年级抽签决定。具体安排如下：

流程：

1、领导致辞

2、将高中与初中代表队4支队为分为两组，分别为初一对初二，高一对高二。

3、参与学生：初高中修业年级学生

4、比赛的评委7名，不能中途更换：罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

5、比赛程序:

(1)队员入场

(2)主持人介绍参赛队及其所持立场

(3)主持人介绍参赛队员

(4)主持人介绍评委

(5)主持人介绍比赛程序

(6)主持人宣布比赛开始

(7)辩论结束后评委评议

(8)评委代表点评此场比赛

(9)主持人宣布比赛结果

(10)主持人宣布辩论赛结束

(二)评判标准：(见评分表)

(三)、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票。

5、点评：每场比赛有一位评委作现场点评

八、奖项设置:

(一)团体奖：分高初中

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

4、优秀组织奖(一个)

2024辩论赛策划书范文 篇8

一、在辩题的设置上将具体贯彻这一事项，争取既锻炼同学们的辩论能力，又贯彻落实最近一段时间的主题。

二、主办单位

政法学院团学联学术部

三、组队要求

1、本次辩论赛共由十一支团队组成，大一、大二分别以班级为单位组队，进行初赛，另设诸子百家政法研究会代表队、法律协会代表队，两支队伍直接晋级。每支代表队由四名队员组成。

2、每场比赛的出场队员辩序可发生变化，但必须在比赛前一天告知主办方。

3、比赛当天各队应尽量统一着装以彰显比赛的规范性。

四、赛制

比赛采取单淘汰制，共十一场，分初赛、复赛、半决赛、决赛。大一大二各班级十支队伍进行初赛角逐出五支队伍，复赛由初赛产生的五支队伍和诸子百家政法研究会代表队、法律协会代表队七支队伍进行三对三团体辩论赛，一支空缺队伍直接晋级，四支获胜队伍进入半决赛，半决赛获胜团队进入决赛。

抽签分为四轮，分别为初赛、复赛、半决赛、决赛，采取初赛前进行初赛对垒队伍抽签，初赛结束胜出队伍进行抽签决定半决赛对垒队伍，半决赛结束胜出队伍进行抽签决定决赛正反方。

本次大赛初赛抽签采取A1、A2---E1、E2五组号码，其中字母相同的代号为对垒双方(如A1—A2，B1—B2……)，奇数号码代表正方(如A1、B1、C1……)，偶数号码代表反方(如A2、B2、C2……)。复赛采用F1、F2--H1、H2三组号码外加一空号码，奇数号码代表正方(如F1、G1……)，偶数号码代表反方(如F2、G2……)。半决赛采用I1、I2---J1、J2两组号码，奇数号码代表正方(如I1、J1……)，偶数号码代表反方(如I2、J2……)。决赛采用K1、K2一组号码，M1为正方，M2为反方。

为保证辩题对各个团队的公平性，本次抽签工作进行之前，大赛执委会已经把辩题分配在所对应抽签号码之后。

五、比赛程序

主席宣布辩论赛开始，介绍对垒队伍、评判组成员以及比赛规则。

(一)陈述发言

正方一辩首先陈述发言，接着反方一辩陈述发言。

(二)攻辩

1、正方二辩进行一对一攻辩，反方二、三辩辩手均可参与应辩。

2、反方二辩进行一对一攻辩，正方二、三辩辩手均可参与应辩。

3、正方三辩进行一对一攻辩，反方二、三辩辩手均可参与应辩。

4、反方三辩进行一对一攻辩，正方二、三辩辩手均可参与应辩。

5、攻辩方具有质问权，被质问方只能正面回答，不得提问。如若被质问方提问，攻辩方可以不予回答。双方每次发言时间不受限制，但是攻辩方发言时间累计不超过30秒，被质问方发言时间累计不超过一分钟。提问和回答都要简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分。特别提醒：攻辩方在每次发言后，应以“请对方辩友回答”表示发言完毕，被质问方在每次发言后，应以“我的回答完毕”表示发言完毕。电脑计时器分别为两队计时。当一方队员表示自己发言完毕，另一方计时立刻开始。如果一方的发言时间已经用尽，而另一队还剩余时间，则该队员可继续发言，直到该队的时间用完为止。

6、攻辩小结：首先由正方一辩进行攻辩小结，然后由反方一辩进行攻辩小结。 (三)自由辩论

1、在自由辩论时间里，每一位辩手在发言顺序，时间和次数上都不受限制，但是整队的发言时间累计不超过5分钟。辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点，反驳对方言论，如果流于空泛漫骂，则会影响该队分数。

2、自由辩论时间开始时，正方的任何一位队员首先起立发言。在他结束发言后，反方的任何一位队员应立刻发言，双方依据程序轮流发言，直到双方时间都用完为止。

3、电脑计时器将分别为两队计时。当一方队员发言完毕并坐下后，另一方计时立刻开始。当一队的发言时间只剩下半分钟时，铃声提示一声。第二次连续响铃表示时间已到，应立即结束发言。如果一方的发言时间已经用尽，而另一队还剩余时间，则该队队员可继续发言，直到该队的时间用完为止。

(四)总结陈词

在总结陈词阶段，辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，首先由反方四辩总结陈词，再由正方四辩总结陈词。

(五)观众提问

1、现场观众向反方提一个问题，反方回答。

现场观众向正方提一个问题，正方回答。

现场观众向反方提一个问题，反方回答。

现场观众向正方提一个问题，正方回答。

2、每次提出的问题首先由评判团评议，评议通过后，提问视为有效。

(六) 主席请评判组退席进行评议。

(七) 观众自由提问时间。

(八)主席宣布复会，并邀请该场评判代表点评比赛。

(九)主席宣布评判组评判结果并宣布本场比赛结束。

(十)比赛用时如下：

序号

程 序

时 间

备 注

1

正方一辩发言

3分钟

2

反方一辩发言

3分钟

3

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

4

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

5

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

6

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

7

正方一辩攻辩小结

1分30秒

8

反方一辩攻辩小结

1分30秒

9

自由辩论(正方先开始)

5分钟(双方各5分钟)

10

反方四辩总结陈词

3分钟

11

正方四辩总结陈词

3分钟

12

观众提问

1分钟

六、评判

(一)基本规则

1、初赛、复赛由四名评委参加评判;半决赛、决赛由五名评委参加评判。

2、每场比赛结束后由评委会代表作评判发言。

3、每场比赛的胜负由评委会决定。

(二)评分细则

1、团体分：100分。

(1)按辩论阶段评分，计60分：

陈词：10分; 攻辩：10分; 攻辩小结：10分; 自由辩论：10分

回答观众提问：10分; 总结陈词：10分。

(2)综合印象分，计40分：

论证结构完整：10分; 对本届辩论赛主题的体现度：10分;

对辩题的理解和剖析深度：10分; 团体配合、整体效果：10分。

2、个人部分(最佳辨手由评委打分最终产生)共计50分。

(1)语言表达(层次性，条理性，流畅，用词准确) 10分

(2)整体配合(相互支持，配合自然，衔接紧密) 10分

(3)表情风度(自然大方，手势恰当，尊重对方、评委) 10分

(4)辩驳能力(回答从容自如，提问深刻有力) 10分

(5)综合印象(整场辩论赛的表现) 10分

备注：1、每场比赛的胜负判断由所有评委的综合评定决定，分数最高者获胜。

2、 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

七、赛事注意事项

, (一)请参赛队和观众自觉维护主席的权威，比赛程序进行时请服从主席安排。

(二)场上辩手手势动作自然大方。不得用手指指对方、做不恰当比喻、压制相邻辩友发言、抛掷废弃物等不文明行为。

(三)发言请用普通话，应讲究礼貌风度，尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯，禁止说脏话，严禁进行任何形式的人身攻击。

(四)辩手发言应有理有据，不得流于空泛;鼓励引经据典，旁征博引，但不可胡编乱凑。

辩手不应该宣读预先拟好的稿件，违规者评委将酌情扣分，鼓励展示。

预先准备与辩题有关的可视化资料或出示、引述书本、报刊的摘要，以加强论点。必要时，评判组有权质询辩手所引用资料、数据的来源及出处，可以要求辩论双方把各自引述的可视化材料、杂志、统计数字等资料呈上，以便核查。

(五)辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛，但严禁抄袭辩词。

(六)为活跃气氛，鼓励参赛者以图表、小展板等多种形式说明己方观点。

(七)进行攻辩时攻辩双方应同时站立，注意此次大赛问者对对方无打断权。

(八)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言，一方发言结束坐下即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言，禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

(九)辩手发言请注意节约时间，每项发言程序进行到余时30秒时，将有电脑计时器进行提示;每项发言程序时间用尽后电脑计时器会进行提示，发言时间用尽后请勿继续发言。

(十)辩手回答观众提问请注意礼貌，只需回答问题，请勿攻击观众。

(十一)比赛结束后，比赛双方辩手应相互握手并向与评判团各位评委致谢。

(十二)请参赛者及观众尊重评委的最终判决。

八、辩论赛准备工作及人员安排

(一)前期准备工作

1、为保证本次辩论赛的圆满举办，特将我部工作人员分为三个小组：

(1)辩题征集、主题选定组：我部将于10月上旬班长例会发布向08、09级征集辩题、主题的消息并要求各代表队选取一名负责人员直接负责与本次大赛组委会的联系工作(这些工作各班由班长负责)，同时规定10月中旬中午结束收集工作。此小组的工作日程安排如下：10月8日—10月10日，小组内部成员自行查阅资料并选定辩题10个、主题5个;10月12日中午12：30—13：00在团学联办公室收集各班辩题、主题并记录各代表队的负责人名单和联系方式，要求将收集的信息按照班级进行统计和整合;10月12日下午4：00将最终确定的辩题、主题和所有统计资料(电子档)上交部长、副部长审核;10月12日晚7：00最终确定辩题并将辩题与相应序号队应，打印出来。

(2)申请教室、邀请评委组：初步定于10月9日下午申请综合楼2个多媒体教室，邀请评委8人(每个会场4人)，计划从上届最佳辩手及其他学院学生会主席、副主席中产生评委，上届最佳辩手杨君(171071班)，张慧程(171072班)，杨晓峰(172071班)，邀请工作将于10月12日晚7：00结束。该小组还将负责找好10月12日晚10：00初赛抽签的教室，半决赛将于10月12日申请多媒体教室两个、决赛报告厅的申请具体事宜到时安排。

(3)组织者：初步定于10月12日晚10：00在综合楼教室组织各代表队进行抽签，该小组请于10月12日7：00之前通知各代表队负责人抽签时间、地点并在抽签之前制作好签子。组织现场人员进行抽签并将结果记录在案，届时还将通知各团队准备好介绍本团队的幻灯片，于规定时间内上交)。以后的半决赛、决赛抽签也由该小组负责，具体时间、地点将另行通知，但务必做好签子的制作工作并提前通知相应代表队负责人到场抽签将结果记录在案。

(4)辩题征集组工作结束之后，将负责宣传工作和信息通知工作，即每场比赛之前写好宣传单交给宣传部以海报形式进行提前宣传，每场比赛之后将比赛结果告知宣传部进行海报通知。

(二)宣传工作

1、海报宣传：初赛、半决赛、决赛之前的通知、之后的结果公布。

2、横幅宣传：赛前直到决赛结束的横幅宣传，在每个比赛的会场进行横幅宣传(要求结合本次辩论赛的主题)。

(三)辩论赛现场

主席各会场一名(提前熟悉主持人发言词，熟悉比赛程序)

计时人员各会场一名(提前学会使用计时软件，详细熟悉比赛流程、时间要求)

茶水员、收发打分条各会场一名

会议记录各会场一名

算分各会场两名

合计：每会场需六名工作人员。

(四)具体日程安排

1、3月上旬班长例会：拿计时软件，通知08、09级各班于10月12日中午12：30—13：00之间将各班辩题、主题、各代表队负责人的名单、联系方式交到团学联办公室，通知宣传部在10月12日前将宣传板摆放于北区隧道口。

2、3月12日下午4：00辩题征集组将辩题、主题征集结果交到部长、副部长处，10月12日晚7：00将最后结果打印出来，邀请评委和申请教室工作结束并将结果上报。

3、3月12日晚10：00，抽签并将结果记录在案，要求提前检查签子、辩题与序号相对应的单子、秩序册是否准备好，下发秩序册，通知各团队上交幻灯片的时间和地点，要求各团队自己带啦啦队。

4、3月14日晚9：00之前要求各参赛团队将介绍本团队的幻灯片上交到团学联办公室，过期不候。要求主持人、计时人员熟悉各自的工作，有问题及时反映上报。

5、3月15日晚7：30进行初赛，要求工作人员晚6：30到场，各团队于晚7：00到场，提前召集晋级团队的负责人比赛结束后进行抽签决定复赛的辩题。

6、公布初赛成绩，进行复赛的人员、教室、评委安排，通知工作要落实到位。

7、3月19日进行复赛，公布成绩。

8、3月22日进行半决赛，公布成绩，申请北区报告厅。

9、3月25日进行决赛。

10、公布最终比赛结果。

11、材料汇总、整合，分组进行。

九、辩论赛小结

为了举办好本次辩论赛,学术部在吸取以往的经验的基础上,提前做好活动策划，交给分管副主席和学工组老师审阅，并在辩题的选取上请往届校级最佳辩手和指导老师具体指导和选取辩题。由于大一各班单独组队，为了更好的使他们熟悉辩论赛程序，学术部特组织大一各班辩论赛负责人到北区活动室观看辩论赛比赛碟片。并且，每场辩论赛之前都将比赛具体安排打印出来发放到各班，以便对比赛有很好的准备。

在我院宣传部和各班的配合下我们对此次“致公杯”辩论赛进行了有力的宣传。由宣传部悬挂横幅，绘制宣传板。以此提高大家的兴趣，吸引更多的同学了解、参与本次辩论赛的热情。

此次活动得到了我院广大师生的积极响应，每场比赛双方辩手论点鲜明，论据有力，辩风正派，举止大方，谈吐流畅，充分体现了他们较为丰富的知识面和据理力争的拼搏精神，展现了当代大学生良好的文化修养。本次活动不仅让同学在口才、思维上得到了锻炼，还增强了系中各专业间的交流，促进了系内各专业友谊的发展，发扬了我院“厚德、睿智、笃行、致公”的优良传统。

本次活动虽然取得了一定的成果但也存在一些不足之处。需要在以后的活动中加以改进和完善。

本次活动初赛前由于多媒体方面的原因导致比赛开始时间推迟了，致使比赛结束比较晚，从而使第三场观赛人数不太多，观众积极性不太高。因此，在今后的活动中要严格把握好时间。

在比赛中也出现了一些问题，例如选手在辩论过程中的礼仪问题，评委也再三强调。因此应在赛前加强与别的部门合作加强选手的培训工

2024辩论赛策划书范文 篇9

第二届“show出自己”新生杯辩论赛策划书

活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间：九月末(具体可讨论)

活动地点：教学楼(根据具体情况而定)

活动负责人：

工作安排：

指导组：

组长：

组员：等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

要求:1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;

3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;

4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。

活动组：

组长：

组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部

要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;

2.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项，分别为对手和辩题)，记录抽签情况;

3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;

4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组：

组长：

组员;宣传部

要求：1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;

2.安排摄影人员

3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;

4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

活动安排：

1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。

3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;

4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级;

5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;

6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

活动后期：

1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

2. 指导组：选出优秀辩手，集中培训

活动经费：

项目 横幅 荣誉证书 总计

2024辩论赛策划书范文 篇10

一、 活动背景：

二、 活动目的：

1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2，通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、 活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)

四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

五、主办班级：

承办班级：

协办班级:

六、比赛要求：

参赛队伍：中医药系

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、 攻辩阶段：

(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

5、 公布结果，评委点评

(二)、评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

(2)综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

附录

比 赛 须 知

一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

具体事宜：

1、 抽签事宜

第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问(暂定)

(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

2024辩论赛策划书范文 篇11

一、活动宗旨：

为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱。。。新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办。。。。届大学生辩论赛。

二、主办单位：

。。。大学委员会

三、承办单位：

。。。大学学生会

四、大赛组委会：

五、大赛评委团：

六、比赛方式：

轮空淘汰制

七、参赛对象：

。。。大学全日制在校本、专科生

注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。

八、整体赛事安排：

11月27日 大学生辩论赛开幕式。

11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

12月12日 大学生辩论赛半决赛

12月18日 大学生辩论赛总决赛

九、比赛地点：

淘汰赛：(。)

半决赛：(。)

总决赛：(。)

十、总决赛奖项设置：

冠 军： 一名 颁发奖杯

亚 军： 一名 颁发奖牌

总决赛最佳辩手：一名 颁发荣誉证书

十一、其他奖项设置：

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

十二、经费预算：

项 目

单 价(元)

数 目

金 额(元)

备 注

彩 喷

200

200

会场布置

200

矿 泉 水

200

证 书

24张

奖 牌

奖 杯

辩论赛策划书

150

150

评委费用

30个

450

车 费

550

包括用餐

观众奖品

合 计

1952元

2024辩论赛策划书范文 篇12

一、参赛对象: 原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

三、比赛地点:05102教室

四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

五、所需物品及工作人员

(一)化生学院负责部分

1、评判表、结果表——秘书处

2、会场布置(协助会场布置)­——学习部

3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

4、海报——宣传部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、组织本院观众观看比赛——组织部

(二)材料学院负责部分

1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

3、签到桌一张——生活部

4、海报——宣传部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、礼仪一名——外联部

7、比赛服装——学习部

8、组织本院观众观看比赛——组织部

(三)土木工程学院负责部分

1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌

2、会场布置

3、主席一名、礼仪一名

4、水，比赛提示牌及比赛规则

5、宣传海报

6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT

7、现场拍照及音响调试

8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

六、准备工作

1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)

2、三方各自负责上述物品准备

七、现场部分

1、主要负责部门:两系院学生会学习部

2、计时人员:两系院各出2名

3、音响调试:土木分团委学生会信息部

4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

5、签到处:两系院各一名

6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

八、奖项设置

双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

九、预算(材化系)

1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元

2、卡纸两张:1.4元

3、其他费用：10.6元

总计:15元

十、现场工作部门安排

(1) 会场布置

总负责：宣传部

参与：生活部、宣传部及学习部成员

(2) 比赛过程

总负责：学习部

签到处：秘书处

音响(调试)及拍照：信息部

计时人员：学习部负责提供

机动(应急)人员：待定

(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)

附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

2024辩论赛策划书范文 篇13

辩题：大学生可不可以炒股

一、 活动时间：XX年4月11日下午4：40到5：30

二、 活动地点：综合楼a区205教室

三、 活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

四、 参赛对象：社联证券协会内部成员

五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

2019辩论赛策划书2019辩论赛策划书

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 (各3分钟)

6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手

7;主持人宣布结果，宣布辩论赛结束

六、各部门职责

1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑

板，营造出辩论赛的气氛;

2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，

3、策划组：做好本次活动的策划工作

4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记

5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主

辩论赛策划书范文

七、奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利

八、备注：

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则

2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请

2024辩论赛策划书范文 篇14

一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 公平竞争，力争第一 的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：

活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力

三.参赛对象：

全校学生

四、主办单位：

口才协会.阿Q幽默协会

五、活动时间与地点：

六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

2019年辩论赛策划书3篇策划书 策划方案

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

比赛前期流程：

1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清晰标准)

4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室(建议二教)

6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

2024辩论赛策划书范文 篇15

比 赛 须 知

一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛，并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。

第一章 活动整体情况

本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。

活动名称：x2019年大学生辩论联赛

活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。

活动时间：2019年10月27日——2019年12月 11日

活动地点：xx大学学生活动中心

第二章 参 赛 队 伍

一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确定。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)

三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。

第三章 比 赛 细 则

一、赛制：四VS四团体辩论赛

二、比赛形式：

本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。

三、辩论赛具体流程：

1. 辩论赛开始

2. 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4. 开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

5. 攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

6. 攻辩小结，每队各1分30秒

7. 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

8. 反方四辩总结陈词，时间3分钟

9. 正方四辩总结陈词，时间3分钟

10. 评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

11. 观众自由提问

12. 评委入席，点评嘉宾评析发言

13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

14. 本场比赛结束，退场

四、辩论赛细则：

1、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3) 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

(4) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。

(5) 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

(6) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7) 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(8) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1) 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

(2) 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3) 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4) 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

(5) 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

(6) 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(7) 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据

一、团体部分：

1、陈词阶段：

——破题准确，立论机智

——逻辑合理，严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力

2、攻辩阶段：

——提问简明，击中要害

——辩论有理、有据、有力，说服力强

3、攻辩小结:

——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

4、自由辩论阶段：

——攻防转换有序，把握战场主动权

——针对对方的论点、论据进行有力反驳

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

5、回答观众提问：

——正面回答观众提问

——有力维护本方观点

6、总结陈词：

——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

7、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

六、个人部分

1. 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2. 实例证据的翔实、充分、细腻

3. 策略、技巧、逻辑性

4. 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

七、抽签安排

本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排：

1. 本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐，并由组委会决定，在首次比赛前一次性公布。

2. 前三轮比赛辩题绑定抽签。

3. 2019年冠亚军所属院系，即人文学院、生物工程学院，直接进入复赛。

比赛采取组内循环，最后由最终的组冠军参加半决赛。

2024辩论赛策划书范文 篇16

【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

【比赛时间】 2019年3月中旬到3月底

【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

【评判】

(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

(二)评判标准

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟) ：正方一辩发言 时间2分30秒 反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒反方二辩发言 时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟) ： 反方三辩提问 正方三辩回答、提问 时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问 时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟)：自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词 3分钟 正方四辩做总结陈词 3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

(3)自由辩论要求：见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。板凳回目录大学生辩论赛策划书3

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第一部分 活动概述

活动名称：广州二中20xx年高一级辩论联赛

活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。

活动时间：20xx年10月24日——20xx年12月6日

活动地点：广州二中高一年级各课室、校报告厅

第二部分 参赛队伍

一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。

第三部分 比赛细则

一、赛制：团体辩论赛(4 VS 4)

二、比赛形式：

本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。

三、辩论赛具体流程：

1. 辩论赛开始

2. 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4. 开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

5. 攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

6. 攻辩小结，每队各1分30秒

7. 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

8. 反方四辩总结陈词，时间3分钟

9. 正方四辩总结陈词，时间3分钟

10. 评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

11. 观众自由提问

12. 评委入席，点评嘉宾评析发言

13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

14. 本场比赛结束，退场

四、辩论赛细则：

1、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3) 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

(4) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。

(5) 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

(6) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7) 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(8) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1) 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

(2) 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3) 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4) 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

(5) 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

(6) 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(7) 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据

一、团体部分：

1、陈词阶段：——破题准确，立论机智

——逻辑合理，严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力

2、攻辩阶段：——提问简明，击中要害

——辩论有理、有据、有力，说服力强

3、攻辩小结：——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权

——针对对方的论点、论据进行有力反驳

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

二、个人部分

1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

2、实例证据的翔实、充分、细腻;

3、策略、技巧、逻辑性;

4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

六、奖项设置

本次联赛设立如下奖项:

阶段奖项数量标准第一、二轮比赛最佳辩手1人/场见评分细则总决赛最佳辩手2人团队奖冠军一队冠军亚军一队冠军比赛未胜出方季军一队季军比赛胜出方优胜奖一队季军比赛未胜出方第四部分 突发事件应急预案

一、人员问题

1.选手未按时到场

措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。

2.有辩手突然身体不适

措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。

3.评委嘉宾或工作人员未到场

措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

4.辩论时双方情绪激动

措施：主席在串词时进行提醒。

5.攻辩时某一方无人回应

措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。

6.自由辩论时一方无人回应

措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。

7.一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。

措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。

二、设备问题

1.投影无法打开或计时软件无法打开

措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

2.音响无法工作

措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

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一、 活动背景：

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的：

丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

三、活动时间： 初赛：__月__日19:00-21;00 复赛：__月__日19:00-21;00

四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛: 逸夫楼427教室

五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题：

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

八、辩论赛程序：

1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

9、辩论赛结束，参赛队伍退场

10、辩论赛程序细则：

(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制

(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

九：奖项设置(供参考)： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、经费预算

1、 初赛参赛表：5(张)10(份)=50(张) 共计：10元

2、 复赛参赛表：3(张)12(份)=36(张) 共计：7.2元

3、 决赛参赛表：2(张)10(份)=20(张) 共计：2元

4、 评委表：1(张)5(份)=5(张) 共计：1元

5、 一辩—四辩、正方、反方：10(张) 共计：1元

6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元) 共计：39元

7、 水笔：8(支)1.5(元)=12(元) 共计：12元

8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元

9、 辩词牌：22(张)共计：34元

10、 校辩论赛打印辩词：2(张)4(份)=8(张)共计：1.6元

11、 签到表：6(张)共计：1.2元

共计：114元

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一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部

四、承办：办公室 宣传部 组织部

五、活动时间: 2019年5月14--26 具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106 初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109 复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106 半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排

大赛主题：

1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是 正方，观点是 ;反方，观点是 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 ，主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束 (3).赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言，时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言，时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?) 8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

13观众发问;

14评判团代表评述;

15评分标准： 1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达 1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分 逻辑推理 1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力; 3、善于处理逻辑难点; 20分 辩驳能力 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 4、反驳有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; 20分 临场反应 1、反应敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分 整体意识 1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调节有度; 15分 综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风; 3、有风度及幽默感; 4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分 2. 团对评分标准 团体得分 (300分) 团体得分 立论陈词 1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅; 2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力; 3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确; 4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性; 5、语言表达流畅、有文采; 30分 对辩辩驳 1、表达清晰、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当; 4、针对性强 ，有理有据; 40分 攻辩小结 1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明，击中要害; 3、辩护有理有据及有力，说服力强 20分 自由辩论 1、攻防转换有序，把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 60分 回答提问 根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分 总结陈词 全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 30分 语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中; 3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密 50分 团队配合 及临场反应 根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷，应对能力强; 问答形成一个有机整体，有效的打击对方; 50分

16晋级规则 以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元) 2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书) 3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

高中生辩论赛策划书(三)

一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、 活动目的：

举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。

三、 赛制：六队六公开赛

四、 规则及程序：

1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节：

(1)、开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)

1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)

1 在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

2 由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

3 当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

4 一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、 总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)

1 正方五辩总结陈词。

2 反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、 抽签事宜

第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细则(个人分数)

1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象：个人在场的表现(10分)

七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

(2 ) 严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责

2024辩论赛策划书范文 篇20

一、活动目的：

提高学习氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

二、活动背景：

本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动时间：

本期半期考试后一周周五(如计划有变，另行通知)

四、活动地点：文化广场

五、参赛对象：初高中修业年级

六、参赛题目：

初中：中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

高中：人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

七、比赛流程安排：比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队，每队四人。

辩题由各年级抽签决定。具体安排如下：

流程：

1、领导致辞

2、将高中与初中代表队4支队为分为两组，分别为初一对初二，高一对高二。

3、参与学生：初高中修业年级学生

4、比赛的评委7名，不能中途更换：罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

5、比赛程序:

(1)队员入场

(2)主持人介绍参赛队及其所持立场

(3)主持人介绍参赛队员

(4)主持人介绍评委

(5)主持人介绍比赛程序

(6)主持人宣布比赛开始

(7)辩论结束后评委评议

(8)评委代表点评此场比赛

(9)主持人宣布比赛结果

(10)主持人宣布辩论赛结束

(二)评判标准：(见评分表)

(三)、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票。

5、点评：每场比赛有一位评委作现场点评

八、奖项设置:

(一)团体奖：分高初中

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

4、优秀组织奖(一个)

(二)个人奖：

1、优秀辩手每队一名，

2、最佳辩手一名，

3、最受欢迎辩手一名

4、最佳风采辩手一名备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

2024辩论赛策划书范文 篇21

为了给新时代每一个城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

一、活动目的

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

二、活动原则

旨在增长每个学子的辩论口才，尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

三、活动内容

(一)比赛时间：20xx年11月21日

(二)比赛地点：(待定)

(三)比赛形式：金口社与系进行比赛

(四)比赛内容：1，开篇陈词，2，攻辩，3，攻辩小结，4，自由辩论，5，总结陈词，6，观众提问，六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

四、活动准备

1) 参赛选手要求：

(1)河南城建学院10级本、专科学生，性别、年龄不限。

(2)辩论选手尽量讲普通话

(3)辩论选手尽量穿正装

(4)辩论选手可以借助图表和道具

(5)辩论选手禁止进行人身攻击

(6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识

(7)辩题由双方负责人共同选出。

(8)自备服装和道具。

2)参赛人数：

选拔赛自由报名，系队四人

3)时间初步安排：

(1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

(2) 11月17日中午12：00报名截止。

2024辩论赛策划书范文 篇22

一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部

四、承办：办公室 宣传部 组织部

五、活动时间: 2019年5月14--26 具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106 初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109 复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106 半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排

大赛主题：

1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是 正方，观点是 ;反方，观点是 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 ，主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束 (3).赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言，时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言，时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?) 8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

13观众发问;

14评判团代表评述;

15评分标准： 1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达 1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分 逻辑推理 1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力; 3、善于处理逻辑难点; 20分 辩驳能力 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 4、反驳有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; 20分 临场反应 1、反应敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分 整体意识 1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调节有度; 15分 综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风; 3、有风度及幽默感; 4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分 2. 团对评分标准 团体得分 (300分) 团体得分 立论陈词 1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅; 2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力; 3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确; 4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性; 5、语言表达流畅、有文采; 30分 对辩辩驳 1、表达清晰、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当; 4、针对性强 ，有理有据; 40分 攻辩小结 1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明，击中要害; 3、辩护有理有据及有力，说服力强 20分 自由辩论 1、攻防转换有序，把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 60分 回答提问 根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分 总结陈词 全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 30分 语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中; 3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密 50分 团队配合 及临场反应 根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷，应对能力强; 问答形成一个有机整体，有效的打击对方; 50分

16晋级规则 以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元) 2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书) 3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

2024辩论赛策划书范文 篇23

活动主题：指点江山辩论赛

活动目的：

1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!

2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!

活动对象：金融系和工商管理系全体学生

活动时间：10月30日——11月10日

主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部

策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)

赛事流程：(总共46分钟)

一、主持人致辞

(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

(二)双方攻辩

1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。

注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

三、观众提问

观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)

四、评判团评分标准 ：

1、论证有力，引述资料充实恰当(满分 15分)

2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)

3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)

4、反驳应变能力强(满分 20分)

5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)

6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)

注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

五、胜负判定：

1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

3、最佳辩手在决赛中产生。

注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。

六、评委组成：

1、学校优秀老师

2、学生会优秀成员

2、各社团优秀代表

4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

奖项设置：

团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

经费预算：(总共710.00元)

1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)

2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60*4=240)

3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30*4=120)

4、团体季军每人奖励一本书。(20*4=80)

5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30*1=30)

6、海报宣传8张，横幅一个。(10*8+50*1=130)

7、裁判用水。(50)

8、其它开支(50)

预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!

2024辩论赛策划书范文 篇24

为了丰富、活跃校园文化生活，增强校园人文气息，展示我院大学生的青春风采，锻炼同学们的综合素质，经院团委同意，院学生会本着“参与第一，锻炼为主”的原则，特此举办东营职业学院第七届大学生辩论赛。为了更好的办好这届大学生辩论赛，体现“校企联合”的深远意义，经院团委允许特约个别商家一同举办。现在对本次活动的简介和贵公司赞助的可行性分析如下：

一、活动简介：

本次活动是由院团委主办，院学生会承办的一个全院性的大型辩论盛会。各系选派一支代表队参赛，各队辩题及比赛次序均由抽签决定，比赛分预赛、半决赛、决赛三个阶段，预赛采取小规模形式，根据比赛成绩选出四支代表队参加半决赛，赛后两支获胜队参加决赛，同时另两支将参加季军争夺赛，比赛采用积分与评议相结合的办法。

赛事流程安排 1、预 赛

时 间：6月1日晚6：30

地 点：第八教学楼东合堂、西合堂教室

赛 事：A组：宽松的管理环境对大学生利大于弊(正方)

宽松的管理环境对大学生弊大于利(反方) B组：个人成功机会比能力重要(正方) 个人成功能力比机会重要(反方)

C组：大学生文明习惯的养成主要靠自律(正方)

大学生文明习惯的养成主要靠他律(反方) 2、半决赛

时 间：6月3日晚6：30 地 点：第八教学楼东合堂

赛 事：A组：在校大学生创业利大于弊(正方) 在校大学生创业弊大于利(反方)

B组：学历比能力重要(正方) 能力比学历重要(反方)

3、决 赛

时 间：6月18日晚6：30 地 点：院大礼堂

赛 事：第一场(A组失败方——B组失败方)

身体健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身体健康重要(反方)

第二场(A组胜利方——B组胜利方) 金融危机下毕业生应“避开低潮继续深造”(正方) 金融危机下毕业生应“迎难而上选择就业”(反方)

参加人员：个别企业公司负责人、校团委领导、院学生会学生干部、各系学生会学生干部、各系代表团及媒体相关人士。 二、可行性分析：

1、我校现在是东营市最大的一所专科综合院校，有在校生15000余人、老师800多人，可以说是一块巨大的市场。首先大学生们拥有绝对的消费自主权，通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得最大的宣传力度。其次学生多来自本省市，其家长社会关系复杂根植于社会的各个阶层，对学校宣传也就是间接对家长宣传其影响面极广、意义深远，也能培养最多的潜在顾客。

2、有院团委主办、院学生会承办的大学生辩论赛是我校最大的一次辩论盛会是丰富、活跃校园文化生活，增强校园人文气息，展示我院大学生的青春风采，锻炼同学们的综合素质，所以辩论赛时的宣传最具效用，其效果不亚于小动物的“印随现象”。

3、我们的活动充满激情和挑战，辩题触及着大学生年轻的心理，所以东营职业学院大学生辩论赛一直以来是本院老师学生最喜欢、参与积极性最高、最受关注的校园文化活动之一。所以您的宣传在此时一定是备受关注，而且能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点，企业能够充分体现出自己的社会公益责任心，博得社会对贵品牌公益的认可。贵公司的产品和声誉将得到双收。

4、高校是企业将来的人才库，贵公司可乘本院辩论赛的机会，以较小的代价宣传企业文化、树立品牌形象。可以从大学生中获得活力，寻找新的思路，亦可作为企业选拔人才的一个重要途径 三、宣传方式

1、条幅：贵公司可以任选您认为较好的位置悬挂条幅(最长由五楼向下悬挂16m)，内容可以商定。

2、立式广告牌：在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。 3、气球宣传：在活动期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传(气球公司自带或代为租赁)。

4、单页及海报宣传。活动前一周我们将进行单页发放及海报张贴宣传，赞助商可在单页背面做广告宣传。海报由商家提供，单页为商家自制彩色单页。(冠名赞助商可享受此项)

5、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

6、院报及《青年导刊》(全院发行内刊)将对本次活动做相关报道(图片+文字)，也将对赞助公司、企业宣传。

7、大赛表现优秀者，商家可以按照自己意愿提供奖品。

8、冠名赞助。辩论赛决赛将在学院大礼堂举行，商家可制作幕布，届时在背景幕布上将标注贵公司为赞助单位，幕布背景元素由商家与我方共同商定，同时并将此次活动命名为“‘杯’东营职业学院第七届校园吉尼斯挑战赛”，即为冠名赞助商。(2019元以上赞助商可享有此项)

9、活动期间由贵公司在活动附近进行一定规模的产品销售活动(1000元以上的赞助商可享有此条)。

10、校园广播。每周一至周五下午课外活动为校园广播时间，在此次活动前一周我们将对活动进行广播宣传，届时也可对赞助商进行宣传(1000元以上的赞助商可享受此项)。

备注：1、赞助费达到1000元(现金)以上的，商家可以参加颁奖。

2、赞助200~300元以上者可悬挂一条12米以下的条幅，300元以上者可悬挂

16米竖幅，400元以上者可利用氢气球悬挂条幅。(条幅及氢气球条幅均为赞助商自备)。

3、如果贵公司还有更好的宣传方式，可以提出来商讨一下。

四、经费预算：

背景： 1400元 条幅： 120元 奖杯： 120元4个=480元 水： 100元

征文稿： 100本1.5元=150元 笔墨： 50元 邀请函： 5元10个=50元

总计：2350元

尊敬的赞助单位：

希望贵公司能慎重考虑我们的建议并给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同完成好这次辩论赛，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!