有关中学生演讲比赛演讲稿合集30篇
时间:2024-11-10 18:06:52
有关中学生演讲比赛演讲稿(通用30篇)
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品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,可以培养,可以塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。习以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的理想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。
新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快乐,奋斗成功!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一(16)班的刘韬。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
要是我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
要是我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的'策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
要是我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
谢谢!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇3
有人说,没有温暖记忆的冬天是寒冷的。对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀。于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴。那个冬在五个月前悄然而至,安静得让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样安静,他们也一定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂。
——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管鼓励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落。然而过渡的`紧张还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我自己。一种梦幻的黑色犹如冰冷的海水密不透风地包围着我,偶尔一串浪花却似排山倒海般的巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,强迫自己相信这只是一场梦,而我现在已经醒来。我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。
——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“tomorrow is another day”的条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港。一同前行的伙伴曾问我:如果人分两种,一种是先体味好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充满了无限的幻想。在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般温暖如春。春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇晃不再心慌;——我坚信,黑夜过去一定会有阳光,到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有悲伤,游向灿烂的希望。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇4
各位老师,同学:
大家早上好!今天我演讲的题目是:用心创造美好校园。
同学们,你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?
每当你漫步在校园中的时候,看见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
在许多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇5
尊敬的各位:
大家好!国旗依旧在天空飘扬,国歌依旧在耳边回荡。仰望长空,让我们在一片广袤中感受一片激情——拼搏。
看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈,鲜艳,站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。
也许历史的车轮已离我们太过遥远,那么让我们体会一下身边的拼搏。还记得几个月前,32路英雄豪杰进军韩日。在没有硝烟的战场上,进行着群雄逐鹿的争夺,同样在流血,同样在流汗,同样在为着最后的胜利奋力拼搏。
体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听投悬梁锥刺骨那千年不衰的,依旧厉行着“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切称之为拼搏。在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌。
三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
拼搏是一种过程,历经拼搏,更不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。
拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。
拼搏是一种境界,它即没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。
走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
你们好!我是__号,今天我演讲的题目是:我的青春我的梦。
我们的青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。
请不要说,你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。
中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。
在人生的里程里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分,它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想。
在小的时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为大家带来更多便利和欢乐。
其实我知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举,贝多芬:世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过1。58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!
谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇7
尊敬的:
但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭,不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?
而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入WTO以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返,我们这个有着5020xx年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,„„学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。
诚信无价,你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。
我的诚信无价的演讲发言到此结束,谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇8
倡导低碳生活,具体说来就是:外出尽量乘坐公交车,减少碳的排放量;上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不适用电脑,顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪。
唐朝大诗人王维曾经写过一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!
相信低碳新生活可以让我们的天空重现它本应有的蔚蓝,让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界!
同学们,老师们,让我们一起努力吧!谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《带着感恩的心上路》。
爱因斯坦曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?
时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。
前天,我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业,对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大!每天有几十上百家的工厂在倒闭,每天有成百上千的人在失业!想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲,想想我们自己!如果没有杨叔叔的无私帮助,我们将何去何从?在一家小工厂打工?成为面朝黄土背顶天的农民?投身于社会混混的圈子里?或许还有好一点的,能在当地学校接受教育,但家里却会因我们的教育而异常拮据!同学们,我们想过吗?
也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间,享受着安逸的学习生活环境,能够全身心投入学习,为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去了真我,忘记了自己来自贫苦家庭,忘记了父母还在为生活苦苦打拼,忘记了艰苦奋斗的作风,忘记了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的,忘记了感恩。当你抱怨食堂的饭菜难吃,不合口味时,当你嫌弃学校的加餐不够丰富时,当你肆意挥霍父母的血汗钱时,你有没有想过:这一切是我应得的吗?当然不是!因为心系社会,杨叔叔帮助了我们;因为拳拳爱子之心,父母拿血汗钱给我们花。但是,其中没有一点凝结了我们自己的汗水与智慧,它并不属于我们。我们还有什么权力去抱怨、去嫌弃、去挥霍呢?你不觉得问心有愧吗?有些同学认为,杨叔叔既然资助我,就理应给我提供优越、舒适、让我满意的生活条件。父母既然生了我,就应该供我养我,他们挣钱不就是给我用的吗?这都是天经地义理所应当的。多么狭隘多么自私多么贪婪的想法!这世界上,没有谁对谁是天经地义,理所应当的,唯一天经地义的事,就是我们每个人都应该心怀感恩,努力奋斗,创造生活。
著名歌手丛飞大家都很熟悉。他节衣缩食,捐赠300万,资助了178名贫困学生。当他身患绝症病重在床时,几个受助完成学业就在本地的年轻人,竟没有一个去看他。这件事被媒体披露后,有受助者居然还埋怨说这让他很没有面子,有受助者埋怨说答应了捐助我读完大学,怎么能中途停止资助呢?同学们,如果一任自己自私贪婪的想法恶意滋长,我们会不会成为这样没有良心,不思感恩,被人唾弃的白眼狼呢?
其实,只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远,就是感恩生活的表现,就是回报父母师长的实际行动。所以,同学们,让我们从点滴行动开始,带着一颗感恩的心上路,做一个优秀的高中学生。
我演讲完毕,谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇10
尊敬的各位评委、老师:
大家好!
在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。
然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。
诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。
在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。
留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。
微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。
在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?
逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。
在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇11
人生好比一次搭伴旅行,经历无数次上车和下车,有的人只是我生命里的过客,而有人却在我的人生旅途上雕镂下深刻的记忆。——题记
岁月的长河永不停息地奔腾流淌,人生如白驹过隙,不经意间,我已走过了十三个春秋。在这千门万户的日子里,是父亲,让我懂得了人生的真谛。
父亲的爱虽然粗糙,却透着无边的温暖和安稳。小时候,父亲的爱是老式自行车的前梁,自己坐在上面,任父亲驮着游走着,大街小巷!那时,尽管父亲是那么严厉,那么羞于直白的表达自己爱的方式,但我依然觉得他就是自己心中的神,没有他不行的!
当我还是个懵懂的小女孩时,就梦想着成为一名作家。可我始终将它埋藏在心底,觉得那是一个遥不可及的梦,从未郑重地把这当做一个现实的目标去好好奋斗。
那是一个夏日的正午,太阳公公似乎恼了,炎炎的烈日无情地炙烤着大地,蝉儿潜伏在树间有气无力地叫着,连平日最喜欢窜门的小狗也躲在家里,伸出舌头喘着粗气,怕热的我干脆躲在空调房间里吃着冷饮,可父亲却还在辛勤地劳动。我很纳闷,心想:爸爸难道不热吗?于是,我叫爸爸回来歇歇。可他却笑道:“要想取得收获,就得辛勤地耕耘,你明白吗?”我刨根究底地问道:“收获就一定要一心一意地耕耘吗?”父亲并没有回答我,只是默默地放下了手中的活儿,示意我跟他去书房——父亲的人境庐。
还没到书房,沁人心脾的油墨香扑面而来,我跟在父亲后面,丈二和尚——摸不着头脑。到了书房,连空气都凝滞了。父亲坐在椅子上望着我说:“你长大了想做什么呀?”我一听,紧张的心立刻放松了,便滔滔不绝起来,“我想读遍天下美文,游遍千山万水,当一名才华横溢的作家。”“那你觉得自己可以吗?”我拍拍胸脯说:“当然能行,也不想想,我是谁的女儿呀?”父亲笑了,拿起一本书,问道:“你知道贝多芬为什么能成为著名的音乐家吗?”我不假思索地回答道:“他有音乐天赋呗!”“不,这只是其中的一小部分,他之所以能成为如此出色的音乐家,主要是由于。。。。。。”当此时,他拿起笔在我的手上写下了两个大大的字——“奋斗”。我顿时明白了父亲的良苦用心,每当回忆起这件事,我的心中就会燃起了一股羞愧之情年岁逐增,我对父亲的看法在一天天的改变,时间把我和父亲之间的距离越拉越近。父亲不仅教会我要懂得奋斗,还使我明白了:人生需要永不言弃。
还记得初一刚入学时,我精心准备参加学校的书法比赛,志在必得,结果并没有取得理想的成绩。比赛结束后,我心里很不是滋味。父亲看见我这样,便语重心长地说:“一次的1失败算不了什么,只要不灰心,不放弃,不断努力,成功并不遥远。每经历一件事,就要从中
领悟出一定的道理,只有这样,你才能不断地进步,才能实现自己的梦想。”爸爸的话语蕴含着深刻的哲理,时时在我耳边回响,鞭策着我不断前进。
这些事虽然已经过去了好长时间,但我却记忆犹新。正是因为经历了这些事我才领悟到:人生就好比攀岩,只有坚持不懈地奋斗,才能登上最高峰。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇12
星期五的下午,我们去报告厅看了一场别开生面的“中国魂”演讲比赛。
报告厅里座无虚席,同学们井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比赛的开始。抬头望去,只见舞台中间的大屏幕上,打着几个苍劲有力的大字——“心系中国 健康成长 ”。经过主持人热情洋溢的开场白之后,演讲比赛正式开始了。
第一位上场的是一位一年级的小弟弟, 他虽然年龄小,却沉着大胆。他出色的演讲赢得了观众一阵阵热烈的掌声。接着,选手们一个接一个地上场,他们精彩的演讲让我听得入了迷。突然,我眼前一亮!舞台上来了一位漂亮的小姑娘,只见她穿着一件绿色的短裙,脚蹬红色长筒靴,精神抖擞地走到了讲台前。她的脸上带着自信的微笑,两只眼睛好像会放电一样注视着观众,报告厅里顿时鸦雀无声,所有的观众都被她吸引了。她就是五年级的石贺佳同学。简短的自我介绍之后,她绘声绘色地讲了起来。她说:“我会说的第一句话是‘妈妈’,我会唱的第一首歌是《祖国妈妈我爱您》,我会写的第一个字是‘中国’的‘中’!我明白的第一个道理是——我是中国人!……”
观众们听得如醉如痴,有的端坐在座位上听,有的用手支着头听,个子矮的同学从人缝中边看边听,有的干脆跪立在椅子上听……随着她的演讲,我们时而愤怒得像一头狮子,时而激动得满脸通红,时而悲伤得挥眼泪,时而高兴得用力拍手,我把手都拍疼了。
同学们的演讲一个比一个精彩,报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲,我心里思绪万千。是啊,以前,我们的祖国贫穷落后,长期受到外国侵略者的欺凌,现在,我们的祖国富强发达,中国在世界上扬眉吐气!作为一名小学生,我们要努力学习,为振兴中华而拼搏!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇13
“时间,时间,像飞鸟”当这首动听的旋律再次响起的时候。我不禁感叹,又是新一学期的开始。新学期,新气象。以下是我对上一学期工作的总结,并对本学期做了一些规划。
工作方面:1.继续秉持认真、踏实的工作态度。在上学期里面,积极参加每一次的培训,敢于接受每项任务,并把它们当做是对于自己的一次磨练,认真踏实地完成。譬如上学期的新教师亮相课,我们每个人都准备充分,以最好的面貌,发挥出了自己的实力。又如学期末的新教师汇报课,领导们根据我们上课领域的薄弱点,以音乐课作为题材。我们每个人都努力准备了,并且上好了自己所抽到的那门课,为活动画上了圆满的句号。2.紧跟师父步伐,学习技能技巧。每一个仓幼的前辈教师都是我们的指导者,在她们的身上,我们学会了带班的技巧,锻炼了自己的技能。尤其是师徒结对,为我们彼此之间的交流建立了一个良好又充分的平台,师傅耐心教导,徒弟虚心学习。一点一滴的温情就是在这些方面,孕育而生的。
教学方面:1.及时调整教学方法,灵活应变。来到仓幼,接触到新的环境、新的幼儿,面临我最大的考验就是适应。我从班主任老师那里,了解了班内的基本情况。执教了一个星期之后,我发现有些教学的方式,好像不太适合班内的幼儿。我做了及时的反思工作,询问过班主任老师之后,从她的口中我了解到班内的孩子们喜欢观察新鲜的事物,丰富的教具能较好的引起他们的注意力,可以使我更好的开展活动。于是,我立刻调整了我的教学方式,实践一周后,发现教学的效果比起上周有了明显的提高。2.上学期中,因为教师身体的原因,我由原先的大四班被调去中四班代课了一段时间。给他们上课的第一天,我很着急,一直询问班主任老师,了解幼儿的情况。渐渐的相处里,我与中四班的孩子们变的开始熟悉,他们愿意叫我一声“李老师”了,愿意跟我闹一闹,笑一笑了。他们是很特殊,可是就是因为这份特殊而更需要我们教师的潜心呵护。
家长工作方面:每天的接送都是与家长之间良好的沟通平台。刚来的时候,对于家长的眼光我总是显得很害怕,还有点躲闪,现在我都能大方地与他们交流了,从他们的口中,知道了孩子们平时在家里更多的事情,以及表现出来的性格的不同面。使我更走近了孩子们的心灵,也拉近与家长之间的距离。
新学期刚开始,我就接到了园长派给我的任务,去村教学点—双庆幼儿园代课。它既是挑战,也是磨练。短短的几天,我也因为认识双庆大班那群可爱的孩子们而开心,而骄傲。在3月底青年教师课堂比武的比赛上,这次执教学选择的领域是科学,执教中,我发现了自己的多处不足。但我相信人就是因为存在不足,所以才能不断进步。这个学期,我们青年教师还成立了研究学习组,相信在每一次的理论学习,或是课堂实践,都能让我们的能力提升,争做一个全方面发展的青年教师。
回顾起以往的点滴,总让人感叹。可是在感叹之余,我们更应该懂得把握。把握时间,把握机会。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇14
亲爱的一年级小朋友们:
你们好!
今天你们光荣地加入了中国少年先锋队,是一个值得纪念的日子。你们的加入,为我校少先队组织又增添了新的血液!新队员们,从今天起,你们就是一名光荣的少先队员了。看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有老师向你们表示衷心的祝贺!愿你们胸前的红领巾能时时刻刻激励你们取得一个又一个进步。
你们是幸福的一代,也是承载希望的一代,你们是祖国的未来,是人民的希望。鲜艳的红领巾戴在了你们胸前,这是光荣,更是责任。在这里,我对新队员和已经入队的少先队员提几点希望和要求:
希望你们从小胸怀祖国,树立远大理想,立志于少年之时,奋斗于一生之中;希望你们从小注重修养,培养高尚的道德情操,遵纪守法、诚实守信!希望你们强健体魄,不怕挫折,积极向上!希望你们刻苦学习,自强不息,把学习作为进步的阶梯,前进的脚步永不停息!
队员们,你们是新世纪的雏鹰,是祖国的希望和未来。今天,你们磨练羽翼;明天,你们搏击长空!希望你们珍惜学习的机会,在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!为建设有中国特色社会主义事业贡献出自己的力量!
谢谢!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇15
敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。
大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?
此外,在宿舍里的腾云驾雾,快活似神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。
生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇16
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是—感恩祖国!
我们都是母亲的孩子,大家同是华夏的子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。
人生道路上的_个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!
老师告诉我们,我们的祖国有九百六十万平方公里,有五千年光辉的历史,有声振寰宇的四大发明,有饮誉四海的中华文化,有漫山遍野的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……我睁着大眼睛使劲地想,九百六十万啊,该有好大好大,五千年,该有多长多长……不是吗?
你看:我们有世界第一高峰——珠穆朗玛峰有中华民族的母亲河――黄河,有号称“世界屋脊”的青藏高原,有开辟古代中外的丝绸之路,有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩……还有许多许多。听着听着,我醉了,祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更强大。
它向全世界表明:中国人民不可辱!太平天国的旗帜,戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀,辛亥革命的枪声,无不表现了中国人民不屈的精神,表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。星星之火,可以燎燃,从南湖到遵义,从井冈山到延安,中国人民硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地,中华人民共和国成立了!
旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。我们的经济高速发展,我们的科技硕果,我们的教育日新月异,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强……这些,都在向世人展示:祖国是腾飞的蛟龙!是屹立的巨人!我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿!风华正茂的这一代啊,怎样钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?我和你、和他、和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国的情和对母亲炽热的爱,化为报国的力,献给我亲爱的中华!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好:
在本次学校环境整治活动下,我代表学校向全体师生发出倡议,呼吁大家养成良好行为习惯,共创美好校园环境。
“环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。为什么?这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。
同学们,文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成,美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周,却有着诸多与之。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理,有的将垃圾偷偷扫进床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;财物损坏不少,仅仅在本学期,学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;有同学过度消费,总在不应该的时间进小店?
以上种种可见,校内的陋习严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
比如仪容整洁,不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等;自觉维护校园环境,不随便买零食吃;不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且去动手捡拾纸片等,要懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;爱学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,更不踢门、浪费水电?并且劝阻、制止破坏行为,及时报告;物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度……
众所周知,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑?还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起?这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是,我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯,人人动手,才能让我们每天走进班级里,都能看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅、身心健康、自然,我们的学习效率就大大提高,何乐而不为呢?
同学们,捡起一片垃圾,留下一方洁净。整治校园环境,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!在这个明媚的下午,让我们携起手来,从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,共同营造美好校园环境。
谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇18
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是19号选手,今天我演讲的题目是《学会留心》.
同学们,在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中学会留心就扮演这极其重要的角色.
留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花能观天地之色彩;留心一片叶能悟人生之哲理.
诗人留心生活,创作了不朽的诗篇,科学家留心生活,发现了伟大的自然真理.我想他们的可贵之处在于发现生活,于平凡处创造伟大.我们应当善于吸取他们的精神,为我们的人生添姿加彩.
学会留心,留心身边.有的人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心.留心你的父母,你是否在意到他们的手不在像以前那样柔软光滑,而变得异常粗糙了.他们的身体不再像以前那样健壮挺拔,而变得虚弱多病了,他们的发丝不再像以前那样乌黑油亮,而闪这刺眼的白光.难道你都无动于衷吗 留心你的老师,你会发现那双勤劳的手沾满了粉末:红的,白的,绿的,蓝的,黄的,都明晰可见,那双眼睛由于灯光的烧灼而结上了一层深深的度数.我无法忘记也不能忘记他们的教育,他们的支持和他们无所欲的付出.
学会留心,留心自然.春有和风夏有荷,秋有菊花冬有雪.自然四季演绎这非凡景象.我喜欢躺在青青的草地上,呼吸新鲜的夹杂着香草气息的空气,看云卷云舒,花开花落;我喜欢驻足河边,看游鱼戏石,看河水奔流.我更喜欢静静的坐在树下,伴着鸟鸣和清风,吹奏短笛.这些又何尝不是美丽的一景,这一切都令我陶醉,令我神往,让我由衷的感慨自然的奥妙无穷.
学会留心,留心社会.社会是一个大家庭,我们作为这个家庭的一分子,就更有责任关注其变化,为其献策献计.
同学们,你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你还可以通过好坏,善恶,美丑的对比认知生活.总之一句话:我们要学会留心,做一个有心人.
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这个讲台上。来竞争北京市三好。
俗话说:“马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。”所以我万分珍惜这次机会。
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。天才在于勤奋。天上是不会掉馅饼的,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。我就是这样。周末来了,别的同学在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。但面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。
今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“北京市三好生”。万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!
谢谢大家
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是《共创美丽的校园》。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!
地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!
所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!
我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。
亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。
校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。
首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画、看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!
保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性的卫生筷,便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为。
保护校园环境,人人有责。希望同学们只要看见校园地上有垃圾纸屑,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。
校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。
我再一次呼吁:执行“弯弯腰”行动,净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动,情感的交融。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。
4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇22
做一个文明之人
老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良
言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步 步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇23
尊敬的各位老师、同学:大家好!我是来自09技师数控班的刘双 今天我演讲的主题是: 文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么 也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.
可事实上我们真的做到这些了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,却被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的我们为什么会是这样呢?这样的学生能接下建设祖国的重担吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的高职生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为现代的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是我们义不容辞的社会责任.
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.
老师们.同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇24
各位听众:
晚上好!
我是94班的陈阳平,作为即将毕业的学子,心情是沉重的,但站上台来,心中就有着一股热血在涌动,因为我们接下来听到的内容是《感恩梦想》。
十多天前,在这个礼堂里,陈丽同学的个人专场演唱会,让我们看到梦想竟可以将一个人燃烧到如此地步,你们说:梦想的力量是不是很强大?是的,梦想是暗夜里的导航灯,梦想是冬季里的一把火,梦想让我们敢于不一样,梦想也曾让我和她有着一段相似的经历。
本以为来到武师的自己是非常优秀的,但我错了,来自只有七十多人的乡中学的我是过于平庸的,即使我从初三上半期的英语、数学第一次及格,不断努力到稳定保持初三下半期全班第一,最后成为‘十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人’,曾创下的这份奇迹,还是不能掩盖我少得可怜的阅读量,在这个以技能出彩的武师里,没有一点基础的我,毫无疑问被忽视了。
甚至被室友怀疑偷东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,这话如魔咒使我无法抬起头,甚至在半夜醒来时偷偷哭泣,去读的县一中的想法更加强烈了,颓废地以玩手机度日……
直到某天恩师对我说了这样一段话:不要以为以后包分配出去有工作就不思进取,也许四年后你只能做一个老师,甚至都不是一个好老师。
挣扎中我问自己,中考的斗志去了哪里?就要如此浑浑噩噩度日了吗?既然不喜欢这个被人称为“铁饭碗”的工作,不想回到那个人称‘新宁西藏’的小地方度过一生,那就必须努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜欢演讲与销售,而只有培训师这一职业兼备了这两个特点。
可直到初三才看过一本《骑鹅旅行记》的我,怎样才能胜任这份需要良好口才与见识的工作?但从小就不怯场的我告诉自己:你是不同的。
是的,’每个人都是不同的,而有些人就是利用了这份不同,实现了人生的价值’。
找到自己喜欢的事就该去做,不只是想想而已’。
要改变就必须学习’,所以开始利用周围的一切去学习,以前晕车一个劲睡觉的我变得主动跟邻座的说话。
在学校,一向起床困难的我,即使是星期天,闹钟响了我都会马上起床,因为我要节省时间看书,以前上课不太积极的我,会把握每个课堂发言的机会…
回望武师四年,我已写下九本读书笔记,办了两个英语培训班,在学校里成为社长后又担任社团副会长,在培训学校里已给小到三岁、大到四十多岁的人上过课,而本人还有十多天才成年是梦想让我充满激情,但脚踏实地地前进。
并且我自信只要将这份精神一直保持,就能实现自己的梦想!
雅安地震、H7N9…无情的天灾人祸随时会夺走我们的生命,但就因为生命的长度有限,“怎样度过才算成功有意义的人生”我们应该思考清楚,古有卧薪尝胆终吞吴、司马迁辱受宫刑发奋著成《史记》是成功,今有我,“成为优秀的培训师”是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。
总之,’做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功’,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地!
我的演讲完毕,谢谢!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇25
尊敬的各位:
大家好!
阳光总在风雨后,没有谁能够随随便便成功。不努力战胜风雨又怎样能看到阳光的美丽妥协放弃成功只能遥遥无期。
成功需要努力。对于我们每一个人来说,我们都是渴望成功的,我们都有用尽心思的“想过”成功,但现实是残酷的,因为它给的机会太少,而是我们没有努力。不努力就算机会太少,而是我们没有努力。不努力就算有机会划过“天空”,我们又有什么本事抓住它们成功只奔向能够看见它们愿意为它们努力的人。一切的“想”都只能是想,它不会变成现实,仅有努力,才能将它们实现。
是否明白邓亚萍这个人不错,她就是一个很厉害的运动员,很令人惊叹对吧,不错,对于一个身材各个地方都不贴合运动员的人来说,谁会想到她怎样可能成功呢但她确确实实地做到了。
从小,邓亚萍就梦想成为一名运动员,在应对自我不贴合的地方,她没有放弃妥协,因为她明白努力就能成功,于是,她不管别人说什么,她只在乎自我做什么,“别人练一个小时,我能够练一天。”邓亚萍在做采访时这样说。或许也正是她这种不懈努力的精神最终引领她走向了成功的巅峰。
回想回想,不仅仅是邓亚萍,古今中外有多少成功人士都和她一样努力才获得成功的答案数不胜数。巨星贝利努力练球,不放弃不妥协,成为足球巨星;居里夫人热爱科学,努力工作最终成为科学界的伟大人才……
渴望成功,就要有胆量,有毅力挑战成功,“努力了不必须成功,但不努力必须不会成功!”成功需要努力,问问自我,我努力了吗不努力,我凭什么成功
成功需要努力。努力吧,用努力之水浇灌成功之花,你会看到成功就在不远处。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇26
大家好!
说到读书,很多人都会摇摇头说:“苦啊!”。的确,读书是一件很辛苦的事,可我觉得苦中有乐,因为书是智慧的源泉,是进步的阶梯。
我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书中的奥秘常让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈,读到幽默处开怀大笑,独到悲哀处默默流泪-----。
我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又好象一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我辨别真假美丑和善恶------。
我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户,让我看到了广阔的天地和未来。
我爱读书!
谢谢大家!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇27
这是我第一次演讲,可是我却犯了一个不可弥补的错误——没写演讲稿!虽然是第一组的最后一名,但是也不能改变事实,所以我决定面对现实,不退缩。
轮到我们这组演讲,其他同学都讲的很好,我心里紧张不已。就要轮到我演讲时,下课铃响了。所以我们第四节课(语文课),再由我来演讲。还有2节课间的时间,我抓紧时间写演讲稿,可是时间就过得这么快——一下就到了第四节课(语文课)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吴婧媛!当李老师喊道:“接下来由吴婧媛来演讲1时我的心里怦怦跳,我硬着头皮走上了台,很“击剑”的说了一声:“大家好!我叫吴婧媛1我还没开始说內容,就连我自己都感觉我的脸红的像红苹果一样。我结结巴巴的说了一个题目,而且还说错了!连题目都结巴,内容别说了。李老师问我:“你是没写还是没背熟?”有许多同学“帮”我回答:“他没写”李老师对我很不满,说:“今天下午重新演讲一次”我听了这句话,我自己都很惭愧。
李老师中午把我叫到“办公室”问我:“你为什么没写演讲稿?”我不回答李老师又问:“快说!要不然我把这事告诉你妈妈了”我不愿意让妈妈知道,但我又不想说,所以一颗颗硕大的泪珠从我的眼睛里蹦出来——我哭了。李老师说:“我不问啦!不过今后要看到你的表现,改进”
在中午,我补了演讲稿,从早上的忐忑不安变得踏实多了。
下午飞快似得到来了。虽然我准备好了,但是上台还是很紧张,读的结结巴巴,不过比早上的好多了,李老师这一次没怪我,我好高兴。
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇28
升旗仪式是一周的开始,是同学们一周学习生活的精神食粮,做好了,整个一周的学习效率事半功倍,反之事倍功半!试问,当你衣着邋遢、精神不振、在队伍里左顾右盼时,你如何庄严的面对我们的国旗,如何聆听国旗下的教诲,如何领会湘郡誓言的那份期盼!如何准备好接下来整周学习和生活。升旗仪式,是一种校规约束,更是一种道德内化。当你停留在为什么今天需要系红领巾,为什么不能迟到,为什么总是会有学生会、大队委的'人来管你的各种抱怨时,你的升旗仪式对你来说,是一种校规的约束,是一种学校规则的压力下所形成的学生必须完成的任务,你的内心是抵触的。
如果有一天,你面对冉冉升起的国旗,心中涌动的是对中华民族的热爱,高唱校歌时,涌动的是作为长郡人的自豪,右手握拳高举过肩大喊誓言时,想到的是如何成为誓言里那合格的湘郡未来人,那么你已经开始理解学校升旗仪式的意义,你的内心是自豪的骄傲的,你对接下来的一周学习是自信的,这样的升旗仪式你是期待的。此时的你,会提前到达指定的场所无需班主任催促!会提前系好领结领带,穿戴整齐只为迎接庄严的国旗!会认真聆听仪式上的每一句话,无需学生干部的监管!
这便成了一种道德内化。这种内化,会让你在任何集会时都保持衣着整洁,神情专注,认真聆听。正如高校长在开学典礼时所说的,我们应该做一个有道德的人,做一个无需校规时刻警醒的人,做一个走在制度前面的人,这样的人才是我湘郡的学子,才是端庄礼让,乐学有才,知恩报国的湘郡人!这样,不管你走到哪里,毕业到哪个学校,人群中我们都能一眼识别,你来自湘郡未来实验学校!谢谢大家,我的讲话完毕!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇29
各位老师、同学大家中午好:
今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》
有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;
有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。
这种美就是——安全之美,文明之美。
同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。
同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。
安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!
安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!
有关中学生演讲比赛演讲稿 篇30
尊敬的各位:
大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?
或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的.权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的的呐喊。
谢谢大家!