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有关奋进拼搏演讲稿(四篇)

时间:2023-03-23 10:47:15

有关奋进拼搏演讲稿(通用4篇)

有关奋进拼搏演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴在指尖轻轻滑过,悄无声息。却给现在的我们,留下了青春。曾几何时,我们稚嫩的欢笑声荡漾在操场间;我们吵闹的发言充斥着整个教室;我们清脆的歌唱声穿梭在回家的小路上。如今的我们,已告别稚嫩的童年,逐步走向成熟,迈向青春的道路。

既然选择了远方,便不顾风雨兼程。我认为这就是青春的路标,给我们明确的方向鼓励我们勇往直前。

人生道路上,难免会遇到挫折毕竟挫折是不可避免的。但着为一个青少年,正视挫折,才是勇气的体现。

青春之路,或许有很多拐角但只要坚定心中的信念就我们碰到过荆棘,但这并不意味着什么。伟大的中国共产党在探索社会主义道路,也不是一帆风顺。因此我们要坚持不懈我相信会有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’等待着我们。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折莫待无花空折枝。多么浅显易懂四句话,却隐含着人生的大智慧。是的,青春不能浪费时间,时间的流逝,浪费了,则双手无法抓住那无悔的青春。

青春,被人们称为人生的黄金时期。也是我们学习的黄金时期。如今的我们已不再是古人的十年寒窗苦读换来学富五车。达尔文的进化论讲过适者生存,不适者被淘汰。面对日趋竞争激烈的社会,我们又怎么能不好好把握青春为为未来开辟美好的明天。

花季雨季的少年,当暴风雨来临时,是选择屹立不倒,坚持到最后,还是被物竞天择所打败,臣服于挫折之下。

明智的人必然选择前者。没有人愿成为弱者,也没有人是永远的弱智。

让我们扬起青春的风帆,坚信,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。向我们的人生上,一路奋进,一路奋进。

有关奋进拼搏演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶,他说:“为了能飞起来,它先结一个茧,把自己禁闭在内,化为蛹而彻底变形。最终,也是最重要的就是,它得从茧中挣脱出来。才能自由地翱翔于空中。”

诚如斯言,我相信,不单单是艺术家,在社会竞争的巨浪之中,无数展翅飞翔的成功者,没有不是从默默地努力下成长起来的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,许多蛹在还未破茧而出时就已经走到了生命的终点。

辉煌与落寞,飞翔与消逝,取决于是否奋进。

奋进,就是拥有一颗强者之心,化渺小为伟大,化平庸为神奇。生物学家约翰·格登给了奋进一个完美的诠释。少年时的他被老师认为没有任何科学天赋,那张最糟的成绩单也给了他不小的打击。然而,他循着自己的兴趣一步步走下去。跌倒了,就对自己说:“我能行,我要证明自己!”上帝在一颗奋进的心灵面前从不吝啬。格登一次次从自己跌倒的地方站起来,终于登上了科学的最高峰——诺贝尔生理学或医学奖。是的,这便是奋进,格登的心正如鞋匠的锥,经历了旁人冷言冷语的磨练,它越来越锐利。格登披荆斩棘,乘风破浪,刺穿了一个个欲盖弥彰的谎言,也推开了上帝那扇虚掩的门。

人生短暂,为何要不断奋进?君不见北宋名相寇准的子孙依靠祖上荫庇而家道中落?后主刘禅在安乐生活中不思进取,最终将父辈驰骋一生打下的江山拱手让人?因为不愿奋进,才引发后人“虎父何以有此犬子”的哀叹!马云曾感叹:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上。”没有了奋进之心便没有了坚持的动力。倘若奋发向上,寇准的子孙名扬天下何尝不易?倘若内心强大,刘禅统一天下又何尝不易?也许生命如同一个茧,碌碌无为者待到生命尽头,才发现自己从未真正活过。

既然奋进是必须的,你也许会疑惑,奋进,从何做来?《菜根谭》的警语告诉了我们答案:“青天白日的节义,自暗室漏屋中培来;旋乾转坤的经纶,自临深履薄中缲出。”成功并非一蹴而就,而是需要有潜下水底的耐心和如履薄冰的谨慎。在奋进中走曲折的路,在跌倒中成长,默默的奋斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲讽,直到成长为凌云之木。

失去了热枕,就损失了灵魂。走出懒散的小圈子吧,用奋进之志让你的情操淬洗,让大气磅礴的壮志在竞争的大潮中练就。因为奋进,才有了身受重创却矢志不移的作家海明威,才有了高山仰止、壮士扼腕的民族英雄文天祥,也才有了相貌丑陋,却令无数人敬仰的加拿大总统让·克雷蒂安……

正如三毛所说:“在我的生活中,我就是主角。”事在人为,奋进决定你是辉煌还是落寞,奋进是帮助我们穿破命运之茧,化蛹成蝶的利剑,有破茧的勇气才有化蝶的壮丽。让我们手持利剑,让梦想延伸,与现实交会!

有关奋进拼搏演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那是一个普普通通的夏日,虫儿有气无力地鸣叫着,草、树都耷拉着叶子,正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想:怎么还要读一遍!为了这篇文章,我读了不下十余遍了,但是母亲任然不满意,说朗读中没有感情,我不禁生气了:什么人呀?!

为了参加语言考级,我每日辛苦练习,在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态,考级十拿九稳都是优。所以每次回到家,母亲来慰问我时,我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑,但鉴于对我优秀表现的信任,也就没过多在意。

但是有一天,母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下,只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时,母亲却皱了皱眉头说:“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢?”听母亲如此一说,我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……

从这天开始,母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音,如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家,母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。

正如傅雷先生说的那样,只有理性与感性一同深入,才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助,我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍,我虽早已厌倦,但是诗歌中作者的意象就越发的清晰,那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了,便愈加引导。见我声情并茂地朗读,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想,更重要的是对我深深的爱……

走出考场,我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。

在奋进的路上,感谢母亲的坚持与爱,让我重新认识诗歌,遇见更好的自己。

有关奋进拼搏演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风雨的冲击,阻不住雄鹰欣赏广阔的天空。挫折,对我们来说,不应是轻易放弃的借口,更应是奋进的强大动力。

生活的路上有挫折,挫折铸就了海伦的坚强。或许造化弄人,海伦·凯勒在很小的时候,由于一场大病,上天夺去了她的听力、视力和语言,就这样,她在黑暗中度过了七年。但她没有放弃生活,在沙利文老师的帮助下,她学会了盲文,知识打开了她的眼界,增强了她对生活的信心和勇气。海伦没有被困难所打败,而是坚强地生活着,努力地考上了哈佛大学,自行完成了《假如给我三天光明》的著作。

从海伦的经历中,我懂得了挫折——铸就坚强,不只是放弃的借口。

历史的篇章有挫折,挫折成就了勾践的刚毅。吴国夫子差率兵击败了越国,越王勾践被押送到了吴国做奴隶,勾践忍辱负重地回到越国后,励精图治,操练精兵。勾践害怕自己会贪图享乐,消磨自己报仇的意志,每天晚上睡在柴草上,并且在屋里挂了只苦胆,他不时地要尝尝苦胆的味道,以此来激励自己。越王勾践的“卧薪尝胆”,让他终于有了时机打败了吴国,一雪前耻。

从勾践的勤勉中,我懂得了挫折——铸就刚毅,不只是放弃的借口。

自然的风景中有挫折,挫折品味梅竹的坚韧。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。是你,梅花,你凌寒傲放,不畏风霜;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是你,青竹,你坚劲顽强,四季常青。你们遇到挫折,从不轻易放弃。怪不得堪称国花的牡丹、浪漫的红玫瑰都自叹不如。对哦,你是四君子中两位,自然拥有天地间最为崇高的品质。我喜欢你们,自然要做像你们一样的人,敢于面对挫折,不怯懦,不畏惧,不放弃。

从梅竹的生存环境中,我懂了挫折——能品味坚韧,不只是放弃的借口。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。挫折,折不断我们奋进翅膀。在挫折中,我们应铸就坚强、成就刚毅、品味坚韧,将挫折化为自己奋进的动力。

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