成长的演讲稿汇编15篇
时间:2022-12-17 14:50:55
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成长的演讲稿 篇1成长的演讲稿 篇2成长的演讲稿 篇3成长的演讲稿 篇4成长的演讲稿 篇5成长的演讲稿 篇6成长的演讲稿 篇7成长的演讲稿 篇8成长的演讲稿 篇9成长的演讲稿 篇10成长的演讲稿 篇11成长的演讲稿 篇12成长的演讲稿 篇13成长的演讲稿 篇14成长的演讲稿 篇15成长的演讲稿 篇1
一个父亲,只身去外地工作,每年回家两次,一次不足20天。他的女儿,每当看到他父亲离去的背影,总会放声大哭。那一年,女孩学会了自私,因为她忘记了身边还有陪伴她的母亲;那一年,女孩学会了一个词叫“离别”,只是没想到要用十年去理解、诠释;那一年,女孩上学前班。
女孩的母亲,含辛茹苦。总会因为买一件衣服,而和售货员耽搁很久。“算了算了,不买了!”,女孩索性撂下一句,一个人径直走开。女孩经常如此。那一年,女孩上初中;女孩学会了叛逆与虚荣。这一年,女孩考上了大学。大学生活中,女孩也时常给家一个电话,报声平安;也会在逛商店时和售货员纠缠半天。女孩开始明白一些事情,开始渐渐理解一个叫“感恩”的词。
这个女孩,是我。
从小到大,我们每一个人都在不断地成长,每一个人都有属于自己的不同的经历。我们总是在不同的时期做着自认为最成熟的自我。也许只有大一点儿,再大一点儿,我们才会明白自己曾经也自私过、叛逆过、虚荣过。当我们明白了这些,我们才获得了一种相对理性的态度,一种长足长远的成长。
有一则短信这样写到:曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;风雨过了才见彩虹。
成长中的不平坦是一种常态。所以,我们才会在离别中,学会自立;在不易的生活中,学会知足;在走过的时间中,学会成长。
走在成长的路上,不管你是矫健的白兔,还是慢吞吞的乌龟,请你坚定最初的梦想,那么希望就在不远的前方!
成长的演讲稿 篇2
尊敬的:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!
谢谢大家!
成长的演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在漫漫成长的道路上,有一句话相随我,那就是:走自己的路,让别人去说吧。
这句话的意思是:在成长道路上,总会有人对你风言风语,不必太在意这些话,因为在意的话,会使你失去前进的动力。
有一次,兴趣班开展了一次文艺演出,我被安排弹奏钢琴。钢琴可是我的拿手好戏。我经常在校内外的活动中进行表演。为了加深观众对我的印象,我特意穿了一条漂亮的白纱裙。万事俱备,只等上台。
上台了,我先对观众们笑了笑,开始弹奏。刚开始,就出了问题,竟有观众在台下对我指指点点,怎么?难道是我皇冠戴歪了,还是哪里弹错了?会不会有同学说我假装会弹,其实一点儿也不会弹?
结果,我越想越紧张,越想就越着急。钢琴都弹得乱七八糟。
别人都认为我是第一次登台太紧张了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告诉自己这句话:走自己的路,让别人去说吧。不要受外界影响,坚持做好自己。
一次,我参加了学校女足。因为我个子太矮,常常被别人笑话:“呦,你看,女足的小矮子!”但我并不在意,最后因丰富的足球经验,我当上了女生足球队队长。这是因为我没被那些嘲笑和风言风语影响,而是坚持做好自己,使自己变得更强大。
如果你某一次在意了风言风语,你可能就会失去宝贵的信心和所得的成绩。“走自己的路,让别人去说吧。”从某种意义上说是它是我成长路上的伙伴。有这句话,真的很好!我将继续相随在我的成长路上。
成长的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!
妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……
妈妈,那年我十岁,你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……
现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……
妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
成长的演讲稿 篇5
尊敬的校长,各位老师:
大家上午好!今天我演讲的主题是“我的成长”。故事开始,和俗套的剧情一样。20xx年前,老师问我,长大后的理想是什么?我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师。那时候,老师在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天,我已经成为了一名教师,在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候,我感觉到作为教师的责任和使命。
在。。。学校的这一年的时间里,我积极参加新教师培训,同时注重向身边的老师学习,努力使自己适应教师这一角色。作为新的授课老师,我学会了怎样备课,怎样调动学生学习的积极性,怎样做好学生作业辅导;作为新班主任,我学会如何关心学生的生活状态,懂得了如何了解学生的心路历程,让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变,从以前简单的教书育人意识,变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教导学生学习,而转变成老师应该和学生一起学习,一起成长。
同时我感受到,做为老师的责任,使命,和奉献。作为教师,不但要言传身教,为人师表,最重要的是需要“用心”。用心去对待每一个学生,“问题学生”就不难解决;用心教好每一堂课就会努力去学习,去积累。其次,要用“快乐”的心态去对待工作, 作为老师不可能随心所欲,想做什么就做什么,在教学的过程中也不可能一帆风顺。既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次, 喜欢自己所做的事,快乐工作。加班也好熬夜也罢,快乐的心态才能做好教师
本职工作。然后,要有“执着”信念,即使碰见“学困生”也要 “不放弃、不抛弃”,这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉,也要尝试着和学生交流,用真诚去感化。我相信今后的教师生涯上还会有很多阻碍,只要我带着“用心” “快乐”“执着”的信念去对待,去处理,就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。
我想说在今后的路上,作为人师,我会用人格魅力去感染学生,让学生感到尊敬和自觉;作为引路人,我会以赏识的目光教育学生激励学生,让学生感到自豪和自信;作为益友,我会以点滴行动来帮助学生,让学生感到关心和温暖。作为教师 ,我是带着我的理想来的,不管遇到什么困难,我都会坚持我的理想。 我的演讲结束了。谢谢!
成长的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是今天的第*号演讲者,我演讲的题目是《我在追梦中成长》。
其实,第一眼看到这个题目的时候,我的脑袋是空白的,没有任何想法,随即还跟同事打趣说:我可以写篇《我在做梦中成长》,但玩笑过后,我就立刻陷入沉思中。
幼年时的我,经常希望自己有一天能像动画片中被幸运选中的美少女战士一样,变身成各种角色帮助弱者、惩奸除恶、匡扶正义,仿佛自己身上有无穷尚未开发的超能力一样,对于自己的未来,充满了期待。直至现在,我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情。
渐渐地我长大了,我终于知道人生与动画片是不一样的,我不可能有超能力,也不会那么幸会告诉我,你年轻!是啊,我还年轻,所以有迷茫的权利,我还年轻,就依旧有机会纠正自己;因为我还年轻,所以追梦的脚步就不能停止。渐渐地我懂了,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。虽然追逐梦想的道路是艰难险阻的,有时候纵然我们已拼尽全力,也有可能会遭遇失败。是的,一将功成万骨枯,梦想成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,一个人他一辈子没有任何梦想,没有为梦想做任何尝试,他不做任何冒险,他也不为任何事情努力,那当然,他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败!但是你不同,你做过梦,你哭过、笑过、奋斗过,你爱过、恨过,你也后悔过,于是,芸芸众生中那么普通的一个你却拼尽全力活出的自己,谁还有资格说你是失败者呢?所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候,你会知道你的人生因为花费在梦想上,所以它从来不曾被辜负。
现在很庆幸自己生于90年代初,度过了没有高科技围绕和过多物质享受的童年,简单充实、弥足珍贵,成年后也经历着中华民族复兴、“中国梦”逐步实现的攻坚年代,享受着国家日益富强文明的各种成果。*在同济大学百年校庆中曾说,“做人要仰望星空,更要脚踏实地。一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望大家经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”
成长的演讲稿 篇7
尊敬的:
大家好,我叫,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有出色的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。
谢谢大家!
成长的演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起幸福,人们便会不由自主地想到很多事情,因为幸福是很容易让人浮想联翩的。虽然它抽象,但分分秒秒对于不同的人来说都是眼前的一幕幕,那温馨、和谐、美满的一幕幕。
幸福永远没有统一,因为每个人的需求不一样、欲望不一样、满足不一样。说实话,没有真正长久的幸福。因为幸福如流星,划过天空;如白驹,穿过缝隙;如弓箭,离弦不复。
这短暂的幸福对于一个儿童来说,也许是一个漂亮的玩具;对于一个青年来说,也许是一个难得的机会;对于一个中年人来说,也许是下班回家后与妻儿共进晚餐;而对于一个老年人来说,也许是子孙满堂、儿女孝顺。就像那句话说的:“人人都活在别人的羡慕中,只是自己不知道而已。”
幸福的对应词是痛苦,要幸福,只有不痛苦。要想不痛苦,只有找到痛苦的来源。那痛苦的来源是什么呢?它就是“我”,一个在人心里已经根深蒂固的大大的“我”字。
因为“我”,邻里之间起了争执;因为“我”,朋友之间起了争吵……
“我”这个字是痛苦的源头。所以,要想幸福,唯一的办法只有把“我”字从心中连根拔起。放下“我”,不要任何事以我为中心。只有我为人人,人人才能为我。
成长的演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
幸福是什么?是顿顿餐桌上有着鸡鸭鱼肉、山珍海味吗?幸福是什么?是天天吃喝玩乐么?幸福就是在我们身边的小事。它像一条小溪,在我身边了流淌。
妈妈告诉我:她最记得小时候的最爱,那就是2分钱的麻糖。那种麻糖是扁扁的长方形的,她说那是她最喜欢吃的糖了!可是那时家里生活窘迫,除了一家的生活必备外,没有别的钱了。妈妈说她总是把外婆给自己的花生米和卖糖的交换。听了妈妈小时候的事,太让我不可思议了。现在哪个孩子还会为一个馒头而发愁呢?不仅衣食无忧,而且要什么好吃的好玩的都有。比起妈妈的小时候,我们可真是很幸福的啊!
同样 ,我还看到过许多这样的事。那些在农村生活的孩子,总是五更天摸黑起床,自己做好早饭,摸索着崎岖的山路一步步艰难地向前进,密密的树枝将天边的第一缕晨光遮的严严实实,茂密的枝叶下,总是有一个瘦弱的身影,背着打了不知有多少补丁的袋向学校前进着……也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。 珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉。每个人都有如此多值得珍惜的东西,又为什么在欲望的歧途中苦苦求得大发慈悲。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲
珍惜现在的生活吧!朋友们!不要等到失去了,才懂得什么是珍惜……
成长的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在漫漫成长的道路上,有一句话相随我,那就是:走自己的路,让别人去说吧。
这句话的意思是:在成长道路上,总会有人对你风言风语,不必太在意这些话,因为在意的话,会使你失去前进的动力。
有一次,兴趣班开展了一次文艺演出,我被安排弹奏钢琴。钢琴可是我的拿手好戏。我经常在校内外的活动中进行表演。为了加深观众对我的印象,我特意穿了一条漂亮的白纱裙。万事俱备,只等上台。
上台了,我先对观众们笑了笑,开始弹奏。刚开始,就出了问题,竟有观众在台下对我指指点点,怎么?难道是我皇冠戴歪了,还是哪里弹错了?会不会有同学说我假装会弹,其实一点儿也不会弹?
结果,我越想越紧张,越想就越着急。钢琴都弹得乱七八糟。
别人都认为我是第一次登台太紧张了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告诉自己这句话:走自己的路,让别人去说吧。不要受外界影响,坚持做好自己。
一次,我参加了学校女足。因为我个子太矮,常常被别人笑话:“呦,你看,女足的小矮子!”但我并不在意,最后因丰富的足球经验,我当上了女生足球队队长。这是因为我没被那些嘲笑和风言风语影响,而是坚持做好自己,使自己变得更强大。
如果你某一次在意了风言风语,你可能就会失去宝贵的信心和所得的成绩。“走自己的路,让别人去说吧。”从某种意义上说是它是我成长路上的伙伴。有这句话,真的很好!我将继续相随在我的成长路上。
成长的演讲稿 篇11
书,是我们的生活中密不可分的朋友;书,它的知识永远是我们学不尽的;书,它无时无刻不影响着我们;书,它有多渊博,这些永远是我们琢磨不透的……
从我记事起,总爱抱着注音版的儿童图书在商场里东逛逛,西转转。有时还能会和父母走散呢!而,因此父母只是禁止我在走路是看书罢了,但还是和以前一样,只要路过书店就会走进去,看看有没有新书,继续为我选购我喜爱的图书。
从幼儿园到学前班,再从一年级到现在,我都在认真地阅读着每一本书,体会着书中的哲理,品味着书中主人公的辛酸,也同样分享着主人公的快乐,和同龄人一样会幻想着美丽公主的结局……
因为对书痴迷,但又养成了不良的用眼习惯,让我从一个拥有者1。2的视力的乖乖女变成了一个“四眼田鸡”!很悲哀吧!
记得有一次,弟弟在做作业时,被一道成语题给难住了,边跑过来问我,我一看这道题,妈呀,早忘了,对于现在的我来说简直太难了呀,正当我也打算放弃时,目光真好落在了《成语大全》上,我连忙把这本“宝贝”给抱了过来,和弟弟找了一会儿就找着了,当弟弟把这道题填上后,不再是愁眉苦脸了,露出了满意的笑容。事后,弟弟告诉我,全班就他一个填对了,老师还为此表扬了他。就在那一刻,我体会到了书的作用是不可藐视的!
“感恩”,一个浅简单单的词语,然我至今还未领会到它那深深的“海底”;《中华上下五千年(儿童版)》让我初步了解到中华母亲所承受的千灾百难,你中华母亲用坚强不摧的身躯,保卫着我们的祖国,还有很多很多我还未了解到的事情,我要将它细细的咀嚼…《爱的教育》让我体会到“爱”这个字,它大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,懂得了如果世间没有了爱,那么世界将会成为一片废墟;《雷锋日记》让我懂得了人活着就要多为他人着想,要做亦可通不生锈的螺丝钉;《大宇神秘探险记》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实真正的答案就在生活之中,只有处处留心观察才能答出生活的试卷…
是书见证了我的成长,史书让我的习作步步高升,是书让我从一个牙牙学语的小娃娃成长成了一个爱憎分明的小书生。
书,早已成为了我的老师、成为了我忠实的伙伴…
我永远爱着你,书!
成长的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好,很荣幸今天能够在这里演讲。我的题目是:我与共成长。
在开始之前,我想问大家一个问题,一年的时间你能做些什么?
没错,一年可以让爱因斯坦证出质能方程,一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞走向母亲的怀抱,一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开始有终了。同样,一年时间,也让我从一个稚气的学生成长为一名优秀的XX员工,感谢集团为给我们提供了一个良好的发展平台,让我们不断成长和提升。
还记得,刚进入公司的时候,我对这里的一切感觉是那么的新鲜、好奇。面对从未接触过的财务工作,我感觉无从下手,多亏领导、师傅们的关怀和热情帮助,我逐渐适应了工作的节奏,并迅速融入其中。在这里,同事们像兄弟姐妹一样互相帮助,互相学习,共同进步,我在不知不觉中喜欢上这种愉快、和谐的工作氛围。作为财务会计部的员工,我严格遵守企业的各项财务制度,认真执行公司的全面预算计划,协同做好成本费用的控制,不断寻求新的工作思路和工作方法,然而,这些仍不能满足我想要为企业做贡献那颗炙热的心,我依然在思索着,企业的发展还需要我做点什么?
后来,我明白了,企业的发展不是靠一个人或者几个人的力量就能够实现,它离不开任何一名员工的兢兢业业和无私奉献,而作为新鲜血液的我们,更是企业未来发展的中坚力量和希望所在。一位哲人曾说:青年不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯学习;不一定非要沉稳,只要善总结。我们青年员工朝气蓬勃,就应该敢为人先,本着敬业,笃学,诚信和创新的理念,展现一直以来开拓进取,百折不挠,追求卓越的精神风貌。
20xx年,是我们XX公司突破销售模式,提升市场竞争力的一年;20xx年,是关键之年;20xx年,更是这一宏伟蓝图的开局之年。为了这个伟大的梦,让我们戮力同心,携手并肩,共创美好明天!
谢谢大家!
成长的演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长,是一条漫长的路,通向美丽的天堂,唯有经历风雨,才能见到彩虹。
成长的路上也充满机遇,我们无法预料未来的成败,是擦肩而过,还是抓住机遇,全在于我们的付出和努力。
小时候,父母总是牵着我的手走在成长的路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意识里只想:成长也许就是又长高了一点。
以前,我总喜欢去姥姥家玩,那时的我才上幼儿园,最乐此不疲的事就是在墙上划横道。每个月我去姥姥家,进门后的第一件事,必然是把我带到墙角下,用小刀比着我的头顶往墙上刻一刀,然后笑着说:“我们外孙长大了。”
哦,成长的意义就是个子长高了啊。我心里想着。
渐渐地,我上了小学,变得成熟了一些,看着高年级同学总是呼朋引伴上下学,我想,成长也许就是能独自回家,不再需要父母的接送。
四年级的一天晚上,妈妈突然对我说:“儿子,明天开始,你坐公交车上学吧,我给你办了张公交卡。”我不解地问她原因,她说:“你长大了,不再是小孩子了。要锻炼自己上下学。”
哦,成长的意义就是独自上下学啊!我心里琢磨着。
刚进入初中,对小学的友谊还难以忘怀,每每于不经意间想起,总会“不思量,自难忘。”书上说:“当你真正放下一段回不去的过往时,你就长大了。”
哦,成长的意义是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。
成长之路是漫长的,成长的意义也远不止如此,他需要我们用生命去体会,去感知,去寻找一条属于自己的通往天堂的成长之路。
成长的演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间飞逝,当我还以为自己只是一个小孩子时,我已经十一岁了。过去的十一年,记录了我成长的点点滴滴,有一些事,使我铭记在心。
在我上幼儿园以前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个动听的故事。那时,我觉得很幸福。
我上了幼儿园,老师非常喜欢我,同学愿意和我交朋友,因为我认识的字比别人多,老师们经常表扬我。那时,我觉得很幸福。
后来,我系着红领巾,背着书包,带着妈妈沉甸甸的嘱咐上小学了,爸爸妈妈经常带我出去旅游。上海、北京、浙江……到处留下了我们快乐的足迹。每星期六我都要去跳舞,上课时,别的家长都陆续走了,只有妈妈从开始等到结束,然后带我去吃我喜欢吃的东西,还会带我去逛逛商场。那时,我觉得很幸福。
光阴似箭,日月如梭,我现在已是一名四年级的小学生。去年我在情景剧《丑小鸭》里扮演了丑小鸭,这个情景剧拿到无锡市比赛金奖第一名的好成绩,校长在升旗仪式上表扬了我。那时,我觉得很幸福。
现在我才十一岁,人生还有很长一段路,这些美好记忆,它们会伴随我成长。
成长的演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”,在这期间,你收获了做人的道理,丰富了自己的视野,开拓了自己的思维,得到了宝贵的知识,经历了一路的坎坷。你的成长,父母的良苦用心离不开;你的成长,老师的苦口婆心离不开;你的成长,同学的宽容忍让离不开;你的成长,朋友的支持鼓励离不开。
这一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回头看一看,老师注视着你,同学关心着你,朋友帮助着你,父母爱护着你。你已经拥有了许多,它们会在你的脑海里扎根发芽,在雨水的滋润下,长出一朵娇艳而不骄傲,一朵为他人为自己而盛开的花。
我现在是一名六年级的学生,身上肩负着父母和老师的期望,压力如山大,但我清楚地知道有压力才会有动力,要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班,我的收获会放进我的行囊,那些生活中拥有高尚品质的人,让我油然生敬;那些为他人着想的人,是我要学习的榜样;那些生活中的不良行为,是我要避开的陷阱。
少年,将要鼓起风帆前进,那老师的殷殷教诲我牢记在心,同学的深厚友谊会伴随我前进,父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进!少年在成长!