良好家风的演讲稿范文(通用32篇)
时间:2024-08-29 20:13:33
良好家风的演讲稿范文(通用32篇)
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的.避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假临近过年时,伟德视上出现了一种许久未听过的新词"家风"这一词是伟德联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,"家风是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。伟德,是尤其重要的一点。从小,父母伟德我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会伟德我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
良好家风的演讲稿范文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个家庭都有自己的家庭风气和家训,这对每个人都有着微妙而重要的影响。它就像春雨润物一样,影响着人们。
说到家风,我认为它是家庭成员的一种行为。待人热情开朗,做事执着,不食言,遇到困难不退缩,所有这些都可以看作是一种家风。一个家庭的繁荣不是取决于一时的财富,也不是取决于财产的多少,而是取决于家庭的好坏,一个好的家庭应该知道努力工作是人生的首要目标。
好家风可以使一个孩子能够成长得很好,而我就生活在这样一个好家庭中。
在家里父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不互相责备,责骂,在我面前表现出的是他们理性的一面。
在家里,妈妈会经常唠叨:在学校里如何尊重老师和同学,更会说到退一步海阔天空的'道理。随着时间的推移,这些话会不时地出现在我的脑海里。与其说是生养我的母亲,倒不如说她是我生命中第一位良师益友。
每个家庭都有自己的家训,我的家庭也不例外。我的家庭座右铭是:尊敬老师、长辈、同学和所有残障人士;勤俭节约,知道如何持家;远亲不如近邻。这些家训,自古以来就存在于每个人的心里,但真正做到的却寥寥无几。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈把它们作为家庭的家训,是为了让下一代记住5000年灿烂的历史和文化,我将努力做到这一点,同时也影响到周围的人,使他们能够做到。
家庭是社会的重要组成部分,每个成功人士都必须有好的家风和家训,而好的好的家风和家训需要每个家庭成员共同建设,只有接受严格的家风和家训,我们才能少走弯路。
我的演讲到此结束。非常感谢。
良好家风的演讲稿范文 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。家庭是社会的细胞,家风的好坏,关系到国家、社会肌体的好坏。良好的家风,是中华文明的重要组成部分,也是我党的优良传统。尤其是对于领导干部而言,弘扬好传统、传承好家风,才能传播正能量、涵养新风气。正所谓“修身齐家治国平天下。”身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。由此可见,修身、齐家、治国、平天下几则之间的关系丝丝相扣、环环相连。试想,身为一方“父母官”,如果连自己的家属子女都不能管住管好,连向上向善的标尺都树不起来,连做人做事的底线都划不出来,连家庭助廉的风气都带不起来,又如何能够担负起管理一域的重责?彰显出领导干部应有的精神风范,成为标杆和榜样?
守家规正家风是人生的常修课。那么,何为领导干部应有的家规家风?在这笔者沿用《解放军报》中曾刊发评论员文章的一句话:它指领导干部必须划清公与私分界线,吃透严与爱辩证法,力戒封妻荫子的思想糟粕,廉洁修身、廉洁齐家;力戒撒手不管的放任心态,多操点心、管住管好;力戒迁就袒护的溺爱之情,严爱相济、爱而有度,努力在家庭中弘扬新风正气。诚然,领导干部的家风好坏,其配偶、子女在社会上的言行举止如何,群众是十分关注的。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。唯有弘扬好家风,才能常敲“廉政钟”。
有什么样的家风,就会有什么样的行为。家风反映一个家庭的立身做人原则,也是一个社会的价值观念缩影。家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。纵观十八大以来被拉落“马下”一些问题干部,与家风不正、家教不严相关联的还真是不少,什么“官本位”思想,什么“封妻荫子”特权作祟,什么“一人得道,鸡犬升天”权为自用等等如是,让领导干部原本应该遵守的法律法规、道德准则在亲情面前变通,让底线在人情世故中失守。正因为有了家风的失守,权力在领导干部的手中让自己和家庭成员也就变得“任性”,也就再次印证那句古语“不在颛臾,而在萧墙之内也。”看来,对领导干部来说,良好的家风无疑是抵御腐败的重要防线。
无以规矩不成方圆。其实无论是毛主席立下的:恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰;还是周总理定下的:不谋私利、不搞特殊化的十条家规;抑或是陈毅元帅给女儿赠言:汝是党之子,革命是吾风。汝是无产者,勤俭是吾宗;又或是报道中的刘可文:送礼不要,说情不听,请客不去的“三不”原则。确实,好家风需要不断“熏染”;需要通过“立”,来发挥家教在家风建设中的涵养和约束作用;需要家风来扣好人生的“第一粒扣子”;需要领导干部在重视家风建设中,管好家人、处好家事,以良好的家风带党风、促政风、正民风,让社会更为和谐。
己不正,焉能正人。弘扬好家风敲响“廉政钟”,从古至今都是一个不容小觑的问题,涵养好家风,春节正当时,平时也不容忽视。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。笔者相信,只要每一位领导干部加强自律,监督部门和广大民众充分参与监督,定能构筑起家风“防火墙”,为净化干部家风和政治生态打下坚实基础。
良好家风的演讲稿范文 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自从我懂事起,妈妈就一直教导我要“勤俭节约”,让我要养成节俭的好习惯。可我却一直没有把它当回事,直到这件事情发生,才让我深刻地体会到节俭的重要。那天,妈妈叫我到超市买一包盐。到了超市,我把钱递给了售货员阿姨,阿姨把盐和找回的一角钱递给我。回到家,我把盐递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱扔进了垃圾桶。妈妈看见了,说:“你为什么把钱给扔了?”我说:“现在的一角钱留着有什么用,什么都买不了,扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要积少成多,就会是一大笔钱。”我嘴上答应,可心里还是在想:等一角钱攒到大钱,那要等到虎年马月呢?
过了几天,家里要交电费,妈妈带着我拿了两百元钱去银行交电费。我问柜台阿姨我家电费多少,阿姨用卡一刷说:“两百元零一角。”我就把两百元递给她。阿姨说不够,我便理直气壮地说:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我说:“不要小看一角钱,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下来要少多少钱?”我摸摸脑袋,想想也对啊。回到家,我便把那一角钱捡起来,放进了一个小抽屉里。从此,我便把一些零钱都放到了那个抽屉里,养成了节俭的好习惯。
节俭,是我们家祖辈传下来的家风,它就像一盏指明灯,照亮我前进的道路。我一定要把这优良的家风传承下去。
良好家风的演讲稿范文 篇5
亲爱的朋友们:
“没有规矩不成方圆”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?
我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的`家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
谢谢大家!
良好家风的演讲稿范文 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
“日子过不下去了,我来申请离婚”,在法院隔三差五的能听到这样的话。当事人不同,但理由却大同小异,家庭暴力,酗酒赌博,作风不良等家庭作风导致了一个个家庭的破裂。每每这时候我会想孩子怎么办?生活在不良家风中的孩子怎么办?每个家庭都对孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌输大道理吗?是强硬的下达命令吗?都不是!是言传身教,是身体力行。看到过这样一张图片,妈妈在给家里的老人捶背,孩子见了,站到妈妈的.身后给妈妈捶背。有人说,家长是原件,孩子是复印件。不要小看你做的一点好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因为家风就体现在这一点的好,这一点的不好里。越来越多的人关注“原生家庭”这个词,因为从家庭环境中能看到一个人的性格和特质。从孩子身上能看到父母的素养,从丈夫身上能看到妻子的勤恳,从妻子身上能看到丈夫的品格。
我国重提家风是一种文化的回归,是历史智慧的挖掘与重建。不用觉着这个词很大,这个词离我们也不远。给疲惫的家人端上一杯热水,给受挫的孩子一声温柔的鼓励,给负重而行的邻人搭一把手,给素不相识的陌生人指一下路,不在公共场合大声喧哗,不带着孩子插队闯红灯。传承好家风,从小事开始。
传统社会讲修身、齐家、治国、平天下。家风与政治文化休戚相关。“居家”正,“居官”才能正。员干部的作风与其家风相辅相成,好作风带出好家风,好家风又促成好作风。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧蔷之内也。从反败斗争的实际情况看,一些员干部的下马与其家庭有很大关系。好了歌中写到,世人都晓神仙好,唯有功名忘不了,古今将相在何方?荒冢一堆草没了。广厦万间,夜眠七尺;良田千顷,日食三餐。只有好的作风才是员干部的立世之本。
你若盛开,清风自来。每位家庭成员都应常怀传承家风的热情,每位员干部都应常保家国天下的情怀。
传承好家风,集聚正能量,幸福万年长。
良好家风的演讲稿范文 篇7
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
正所谓:“良好的家风是中华民族传承千年留下来的精华。”家风乃国之根本,家之灵魂。每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同。而我的家风则是:自己的事情自己做,孝敬长辈,今日事今日毕。
首先,父母从小要求我:自己的事情自己做。母亲每早起床为我准备早饭,吃完早饭后我要把餐具洗干净。妈妈打扫卫生,把客厅打理得井井有条,让我放学回来后倍感舒适——当然这只是公共区域。自己的房间还得自己收拾。父亲在外工作从不耽误家中饭点,每晚准时下班到家,有什么工作都尽量独立完成。在这种独立自主的家风氛围下,我无论是在家抑或是在外,都要求自己做好份内之事。这也让我在学习和生活交友上有所收益。
其次,家中的每一个人都孝敬长辈。这也是我认为最基本也是最重要的礼仪。每逢周末和节假日,我和父母都会买些水果和活用品去看望外婆。记得有一年外婆生病了,爸爸妈妈连夜赶到医院,细致入微。在父母和亲戚们的悉心照顾下,外婆的病很快痊愈了。除此之外,我们每天都和给老人家们打打电话,聊聊微信,问问他们在干什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼。一有时间我们就会回家陪着他们,一起散散步,谈天说地。父母和亲戚们的一言一行,都深深地影响着我。“百善孝为先”,孝顺是中华民族的传统美德,也渗透在生活中的方方面面。举个例子,我家中的饭桌是长方形的,每逢聚餐,老一辈坐在正中间的椅子上,父母分别落座于左右手边第一位,其余兄弟姊妹们便按辈分依次往下排,再而到最年幼的晚辈。这样一个小小的座位安排却饱含着长幼尊卑和浓情孝义。吃饭时往往是长辈先动筷,我们才捧起饭碗开吃,以体现对他们的孝顺和恭敬。妈妈常说“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”。
最后一点则是“今日事今日毕”,也就是把当日该完成的任务当天完成。正所谓:“明日复明日,明日何其多?”我们家中每个人都尽自己最大的努力遵守今日事今日毕的家风,就如我每天都尽最大的努力完成学习任务。
希望每个人都能恪守自己的家风,让优良的家风得以发扬光大,也希能够做到独立自主,孝敬长辈,更要今日之事今日完毕,让我们的人生乃至国家的命运更加光明与辉煌!
良好家风的演讲稿范文 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我喜欢读书,这个和我的家风关系密切,从我还不会说话,家人就开始拿着卡片教我看看图识字,从我有些记忆起,家里总是这里一堆书,那里一堆书,从那时起,我只要没什么事情就拿起书来读了,我觉得父母是孩子成长的影子,只有良好记得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家风下,才可以健康成长。
这让我想起《浙江好家风》中的王明阳,王明阳从小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段时间王明阳因为玩棋荒废了学业,父亲一怒之下把棋盘丢进了水里,在父亲的警醒下,王明阳振作起精神,时刻提醒自己要努力学习,并把以前荒废的时间补回来,有时候为了读书,竟然废寝忘食,在他11岁那年,他在课堂上问先生,什么是最重要的事?先生说,好好读书,金榜题名。王明阳听了略加思索后,认真地说:“我觉得考取功名并不是最重要的事,我读书是为了做一名圣贤。”听着他的话,我觉得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是为了读书而读书,而是为了让自己成为一名有思想有智慧的人。王明阳的家训《示宪儿》,第一条就是“勤读书,家训中还强调“心地”的重要性,只有从心入手,心怀善,才能成为真正的"良士"。当他自己的孩子要去考功名的`时候,王明阳对儿子说:“我并不强求你考的多出色,但你爱学习,有上进心,这点我很欣赏。”
从王明阳的父亲,到王明阳的孩子,这样的家风一直在传承和延续,我也认为,不能为了考试而学习,考试只是检验你学习成果的一个手段,所以在我的心里,即使王明阳他不是一个圣贤,但他已经是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己将来长大后能成为一位“良士”。
国家是由一个个家组成,家风也就是国风,如果我们每个家庭,家风好,那么国风就好,我们的国家自然就富强了。
良好家风的演讲稿范文 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!
道德模范们的事迹都很感人,让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大,但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情,帮助他人,帮助身边的人,这同样也可以“帮助他人快乐自己”!我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……
但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。
让我们一起为争做美德少年而努力吧!
良好家风的演讲稿范文 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我半岁时,我家从四川搬到了荆门,刚到荆门,日子十分窘迫。爷爷、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爷爷沉默良久,说了一番话:“当年的延安,缺衣少粮,开展了大生产运动,多年下来,根据地军民不仅没有饿垮,反而越来越团结、强大。现在条件比那时强多了,只要我们自力更生、艰苦奋斗,还怕不能闯过难关?”一番话拨云见日,让一家人定下心来在荆门安家落户。
5岁时,太爷爷去世了,换成爷爷给我们讲太爷爷的革命经历,讲革命时期那些自力更生、艰苦奋斗的故事。这几年爷爷渐渐老了,爸爸又成了讲述者。他们将自力更生、艰苦奋斗的精神牢牢记在了心里,经过这些年的努力,我们家盖起了楼房,开上了汽车,日子越过越好。
别人家的客厅挂的是优美的风景画,而我家客厅挂的是“自力更生、艰苦奋斗”几个大字。每当在学习和生活中遇到困难时,这几个字便浮现在我的脑海中,指引我战胜困难。
去年暑假,爷爷奶奶回四川老家了,父母也因为有事要出门一个星期,他们给了我200元,要我每天去餐馆解决吃饭问题。爸妈走了后,我像离了笼的小鸟,吃饭有现成的,上网没人管,太自由了。可才过了两天,我就觉得心里空荡荡的,坐卧不安,难道这个星期就这样过下去吗?忽然客厅那八个大字映入眼帘,像一道闪电照亮了我迷茫的内心!是啊,我为什么不能“自力更生”呢?
说干就干,我买回面条、青菜,鸡蛋等,学着妈妈的样子煮面条,做米饭,炒青菜……吃着自己做的美食,心里美滋滋的。几天后,爸妈回来了,听到我的思想情况汇报,高兴地直夸我长大了。
是的,自力更生,艰苦奋斗已成为我们家的家风,我会让它一直传承下去!
良好家风的演讲稿范文 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是五为准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。
一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。
的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到旧社会土地承包到户等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。
下面就把这四条做一个讲解:父母总说积极的生活态度对我们很重要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种,鼓舞着我们。
今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走,这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。
第三点是为人要善良,真诚待人,在我年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里,父母亲教导我们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。诚信是做人之根本,立业之基这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式,与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉从未减弱。 四是孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的梦我的梦的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
我的演讲结束,谢谢大家!
良好家风的演讲稿范文 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳;家风如一朵花,馨香扑鼻;家风如一张画,连城之璧。俗语说:“国有国法,家有家规”,一个良好的家风就是一所好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵,是一种无言的教育。我们家有三风:善良之风,孝顺之风,勤俭之风。
我家的善良之风。妈妈常说:“善良是心灵的灯盏,能引导迷路的孩子前行”前年的一个星期天,我和妈妈去春天服饰里给我买了一件新毛衣,然后又去超市买了一些零食。在回家的路上,我们遇到了一个跟我年龄相仿的.孩子,不过跟我不同的是他患有小儿麻痹症,当时的他穿的破破烂烂的,还在马路边上到处乞讨。我看他好可怜,正准备给他分点零食吃,妈妈却什么话都没说,直接把口袋里仅有的二百多元钱递给了那个孩子,还把给我买的零食和毛衣都给了他,并对他说:“孩子,买车票回家吧,别让爸爸妈妈担心啦,家里再穷,也是家。”我记得当时那孩子哭的好伤心,直对着妈妈鞠躬说:“谢谢,谢谢”,后来,我在街上再也没见过那个孩子,我想他一定是回家和爸爸妈妈幸福的在一起了。
我家的孝顺之风。古人云:百善孝为先,孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里,我孝顺我的爸爸妈妈,每天,我会在课余时间帮他们干点力所能力的活,晚上给他们捶捶背,倒点热水泡泡脚。我孝敬我的爸妈是因为他们的言传身教,多年来,爸妈十几年如一日的孝敬爷爷奶奶,记得奶奶生病住院时,爸爸妈妈衣不解带的侍奉在病床前,他们是远亲近邻们公认的好儿子,好儿媳。
我家的勤俭之风。我们家勤俭节约的宗旨是:该花的钱一份都不能少花,不该花的钱一份都不能多花。比如我要买学习用具或者课外书籍,妈妈总是给我足够的钱,让我可以挑选自己喜欢的课外读物。在我看见同学新买的玩具羡慕的眼神时,妈妈教育我:好钢用在刀刃上,这些钱可以给你买好几箱特仑苏了,别和同学比吃穿玩,要比比学习。
家风如春雨,润物细无声,随风潜入我的心灵。父母给我留下了这么丰厚的精神财富,我一定会努力的将我家的家风世世代代传承发扬下去。
良好家风的演讲稿范文 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。有良好的家风,严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。我生活在一个温馨的大家庭里,在家里,从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一,其中让我懂得了许多领悟。
母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化也没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。
仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述,在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事,一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲,这是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三,男孩在此之前成绩都是非常优秀的,在那所学校都是屈指可数的,但是,刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多,男孩的母亲为此感到非常担忧,便特地从城市赶过来陪着男孩,想知道男孩到底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知,男孩原来是和外面一些社会青年有所往来,而且频繁。就在一天夜里,母亲发现男孩急匆匆的赶着出门,而且行为鬼鬼祟祟,但是,母亲并没有阻止他,任由他去了。在男孩走后没多久,男孩母亲担心不已,心里着急的就像热锅上的。于是,她坐坐走走。
终于,在凌晨三、四点的时候,男孩回来了,推开了门,而且醉醺醺的样子,像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问:“这么晚了,刚刚去哪儿了,怎么喝的醉醺醺的”。没想到,男孩并没有做出理会。母亲接着问,男孩仍没有做出理会。母亲有接着问,男孩还是没有做出理会。母亲又问,这下可把男孩惹恼了,马上从桌子拿起一把刀,挥手砍去,刹那间,母亲鲜红的学溅满了男孩全身,男孩突然醒悟了,双膝跪地,抱头痛哭……后来,这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。
每当想起这故事,心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去,难道他就没想想他的母亲有多爱他,多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好,那也是徒劳的,违背了做人的基本原则。
其实,行孝并不难,只是看你到底有没有这份心罢了,父母每天起早贪黑,早出晚归的去工作,去挣钱,为了谁?还不是我们吗?而我们只要在他们下班时递一双拖鞋,端一杯热茶,再来几句问候,这也是一种有孝心的行为。所以,我们以后要以孝为本,孝心做人。
家是一个缩小的国,国是一个放大的家,树立一个良好的家风,家训,成为一个品质优越的人,只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。
谢谢大家!
良好家风的演讲稿范文 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人人都有一个家,有家就要有家风,我家的家风是:诚实和勤劳。在我家,这些家风代代相传。
我这里有一段关于家风的小故事。
那是一个晴朗的早晨,我坐在沙发上看电视,妈妈正在整理我的`书桌,突然接了个电话要出去有事,就让我自己把书桌整理一下,我就随口答应了。妈妈走后,我一直在看电视,把整理书桌的事忘记了。不一会儿,妈妈可能认为我会忘记,就打电话过来,提醒我不要忙着看电视,把书桌整理好。当时,正在看到电视情节的高潮部分,就对妈妈说,已经整理好了。我心想,等会再弄吧,就继续看电视。不知过了多长时间,听到脚步和开门的声音,我立刻从沙发上跳起来,赶紧跑到凌乱的书桌旁,手忙脚乱地收拾书桌上的书。妈妈这时候已经站到我的身后,让我不要整理了。她把我拉到桌子旁,坐下来像朋友一样交谈了起来。她对我说:“妈妈平时很忙,照顾你也很少,但家里的事情很少让你去做。做人首先要诚实,为什么要对妈妈说谎呢?”我低着头,咬着嘴唇,轻轻地说:“看电视忘了,怕你骂我。”
妈妈抚摸着我的头,对我说:“孩子,以后不管怎么样都不能撒谎,要诚实,再说整理书桌本来就是你自己的事情,平时全是妈妈帮你收拾,偶尔让你收拾也是锻炼你自己。我们不光要做一个诚实的人,也要做一个勤劳的人。”我点点头,上前拥抱着妈妈,说:“我下次不会了!”
自从那次以后,我改变了许多。每次放学回家,做完作业,就帮妈妈做些家务,如:洗碗、收拾房间、整理弟弟弄乱的客厅,最重要的是我不再说谎了。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好的品质,这样的家风一直伴我成长。
良好家风的演讲稿范文 篇15
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
有着许多比如:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要整理好。好的生活习惯,教我要怎样做人等等。
记得有一次,我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:“滚开!”妈妈看见了说:“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给了他,我大吃一惊。生气地对妈妈说:“妈妈,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人,帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定要有爱心和帮助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗帮助他人的心。
还有一件事,使我一生难忘,那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。可我等了好久,爸爸妈妈还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得非常的冰凉,也许是心凉了吧。
独立,坚强,自信,宽容,有爱,这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个成功的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我希望,这些家风永远伴随着我成长。加油吧,为有这些而骄傲吧。
良好家风的演讲稿范文 篇16
家是最小的国,国是千千万万家,家国两相依。一玉口成国,一瓦顶乃家。今年2月17日,习近平总书记在春节团拜会上发表重要讲话时强调:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。
“家风”是党风、政风、民风的重要基础。好家风在老一辈革命家中处处可见。毛主席把儿子送到农村、战场上去接受锻炼;周总理亲手制订并坚持十条家规;朱德家风严格让儿子当工人;邓小平告诫子女“夹着尾巴做人”;不许孩子经商;家财不为子孙谋……,家风连党风,老一辈革命家的家风真正体现了共产党人的信仰与追求,好家风这样的的例子枚不胜举。
注重家风,是中华民族的优良传统。在我们栾川,从古至今都有这方面的榜样。
伊尹是商初名相,也是我国古代第一个见之于甲骨文记载的教师。他是商汤的老师,还兼任汤王子弟的家庭教师。伊尹认为人的品德是在日常生活中培养形成的,所以他十分强调“慎终于始”,也就是说对教育要尽早开始,并且要始终如一地持续,一刻也不能放松。他把对君主后代的家庭教育看作关系国家兴衰存亡的大事:“惟天无亲,克敬唯亲;民罔常怀,怀于有仁。”也就是说,君主只有做到对天命敬畏、对臣民施仁,才能保有天下。
曾任栾川县潭头镇副镇长的马海明是全省“三严三实”专题教育的典型,他也十分注重家风建设。其女儿马凌鸽告诉记者,父亲马海明曾在她生日时发给她一条短信:“从今天开始,你又增了一岁,生活的快乐和烦恼在前面等候着你,愿你能更加懂得生活,理解人生,创造价值,贡献社会。”这条短信,是对子女的期望,更道出了他心目中的好家风――做积极创造而非坐享其成、贡献社会而非一味索取的人。
我县农民企业家杨植森说过“我之所以能有今天的成就,除了政府以及政策的扶持之外,就得益于祖辈传下来的好家风。”就个人而言,家庭是人生的摇篮、成长的起点、栖息的港湾,无论贫穷还是富贵,家都是我们最可靠的依托,能给我们遮风挡雨提供庇护,能给我们温馨暖意安放心灵,须臾不可或缺。对国家来说,家庭是社会最基础的细胞,家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的重要基石,家风家教的的优劣,与社会风气的优劣息息相关。
老子《道德经》第九章说持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。不管是从政还是从商,这些话对每个人都有很大教育意义。不管做人还是做事,都要有一个良好的家风去指导,社风与家风是相互联系的,家风一旦好了,直接带动社会风气向好的方面转变。提倡家风,从小处来说,能让一个家庭变得团结、互助,让左邻右舍相处更加友善和融洽;从大处来说,能让整个社会的风气变得淳朴,让我们这个国家更加昌盛。
家风是人格的镜子,亦堪称涵养作风的源头活水。把家风建设摆到更加突出的位置,是时代的使命,亦是你我的职责。以“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的格局厘清亲情与权力的边界,以拒绝“染于苍则苍,染于黄则黄”的定力廉洁修身、廉洁齐家,党员干部才能远离贪欲之害,让清廉成为对家人和社会最好的馈赠。
良好家风的演讲稿范文 篇17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。
家风家训,是中华人民传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人!
从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!
良好家风的演讲稿范文 篇18
尊敬的:
大家好!今天我们演讲的主题是关于“家风”。实事求是地说,刚看到这个主题的时候,我愣了一下神儿,因为我想到了一个问题,那就是:我自己家的家风是什么?这个问题在以前我还真没有认真地进行过思考。所以为了找到答案,我的思绪开始了一场回忆之旅,回到记忆中去,回到过往中去,去寻找,去探寻。
我想起小时候,我母亲从来都不允许我赖床。无论寒暑,只要到了清晨,她总是把我叫醒,并且要求我把被子叠好。她经常教导我,家里来了客人,没有起床是很不礼貌的;我想起小时候,吃饭时有许多规矩,不能乱翻菜碗,不能只夹自己喜欢吃的菜,吃完了饭,要把筷子摆好,把凳子收回桌子下面;我还想起小时候,如果有了好吃的,一定要让给长辈先咬一口,虽然他们从来没真正咬过……类似的小事还有很多很多,它们贯穿我记忆的始一定要让给长辈先咬一口,虽然他们从来没真正咬过……类似的小事还有很多很多,它们贯穿我记忆的始终,带给我莫名的感动。
当这些感动一点一滴,一点一滴汇聚起来的时候,我猛然意识到,这不就是我的家风吗?家庭生活大多数都是很小的小事,但这些小事正是一个家庭家风的体现,蕴藏着深刻的.道理。通过一件件小事,我懂得了勤奋自律,懂得了与人分享,懂得了尊重他人,懂得了孝悌之道,这些也正是我们家的格外珍贵的家庭风尚。家风如春雨,润物细无声。耳濡目染,日复一日,家风中的美好,家风中的善良,家风中的正能量,会在我们的身上投下清晰的投影,让我们在不知不觉中成为积极的人、善良的人、优秀的人。
好的家风带给我们美好的品质,而美好的品质最终会转变为好的工作作风。家庭教育对一个人世界观、人生观、价值观的形成至关重要。
良好家风的演讲稿范文 篇19
各位领导,各位来宾:
大家好!
古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬长辈;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,父亲母亲就要求我做到,好的规矩,成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行,用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起,逢年过节,父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀,无论是吃的,还是用的,无不体现我家尊敬长辈的家训。当然,父亲母亲对我的教育也不只是在这,只要晚上得空,父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下,我也养成了这一好习惯。成家后,无论工作多忙,我会确保每个周末都回家看看父亲母亲,与爷爷奶奶唠唠嗑,和外公外婆谈谈心。我想,我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家,还是镇上的家,我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说,退一步,海阔天空。低头不见抬头见,何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后,我与同事和谐共处,用真心对待每一个学生,我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
良好家风的演讲稿范文 篇20
各位领导,各位来宾:
大家好!我今日演讲的题目是《好家风,无言的训诲》。
“山仔,你看看你一顿饭竟张罗这么些盘,晚上一个屋亮这么些灯!不错,今儿个你是有钱了,但做人不能忘本,你是农夫的儿子,这个理你要恒久给我记着!”辽宁铁岭市闻名喜剧演员赵本山的家里,传出八十多岁老父亲的吼声。
新春伊始,当中心电视台发起了“家风”话题的采访时,赵本山再次回忆了上述场景。他说:“我当时头发都白了,可我爹还当着那么多徒弟的面骂我,嫌我不够节俭。正是有了这样严厉的家风,我才树立了自己为人处世的原则,那就是“做人心地要和善,学会敬重别人;胸怀坦荡一些,放下一些。”
来宾们,随着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管我们对这个词耳熟能详,但什么是家风?唯恐不一样的人会有不一样的答案:
北宋政治家、史学家司马光官高权重,历仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他严于教子,很注意培育子女自律独立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》,告诫其子:"俭以立名,侈以自败"。
曾任过美国总统的里根,名扬天下,家财万贯。但他对自己子女的要求很高,绝不让他们依靠自己。儿子失业后,一边找寻工作,一边靠领取救济金度日。“你们要做独立、诚恳和正直的人,绝不能希望从我这拿走一个子。”
周恩来的侄女周秉德女士说,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们周家兄妹都是一般老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。“踏踏实实地本分做人是我们周家的家风。”
低调、清廉、一般、遵守法律、独立、诚恳、正直……读这些伟人家风,令人动容,也令人心生无限感慨!
挚友们,古往今来,家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必需遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教化。
美国历史上有两个闻名的家族,分别叫爱德华和珠克,如今他们两个家族的家风已传承八代。老爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位高校校长,80多位文学家,60多位医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而老珠克是远近著名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。
事实证明,两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相持续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏干脆确定子女的成才与否,而且不仅是眼前的这一代人。这正如苏霍姆林斯基一句教化名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上持续着自己!”
的确,家风是一种综合的教化力气,它是通过日常生活影响家庭成员的`生活习惯、思维方式的一种无形的力气。对孩子们则是一种无言的训诲、无字的典籍,是最基本、最干脆、最常常的教化。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记!
各位来宾,各位挚友,古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就让我们从微小处着眼,从点滴小事做起,为着子子孙孙的美妙将来,为着世界的温馨和谐,身体力行,做“好家风“的创建者,实践者,推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们宏大的祖国成为一个高度文明、旺盛昌盛的大家庭!感谢大家!
良好家风的演讲稿范文 篇21
尊敬的各位家长:
大家好。
首先我代表学校及教师感谢各位在百忙之中参加今天的家长会,感谢各位家长以往对学校及教师工作的理解、支持和关心,更感谢和钦佩那些身为父母,能担起责任,陪伴孩子健康成长的好家长。
我们一起回忆一下召开的两次家长会的内容。一次是4月25日,主题是"家庭、家教、家风!"另一次是11月3日,题目是"家庭教育一、二、三!"第一件:正三观,树家风;第二件:与老师,肩并肩;第三件:会生活,真教育。
联系起来大家会发现,家风是一直被提及的话题。是的,家风是我们现在的核心话题。承接和顺延下来,今天和大家谈的话题是"好家风、好家长、好孩子"。因为无论从国家层面,还是教育层面,还是公民层面,大家都越来越意识到家庭教育的重要,越来越清楚家风对一个人一生的深远影响。
所以,20xx年新年伊始,乌兰浩特市教育局在全市幼儿园、中小学、高中开展了《温暖家庭教育故事》和《幸福一家人》征集活动,我们学校三年级李泽冉的温暖家庭教育故事在乌兰浩特市教育局微信公众号第二期上推出,我们已经转发到了家长群,希望大家互相学习!
"切实加强家庭教育"是教育局20xx年突出抓好的六项重点工作之一。并强调要弘扬中华传统文化,传承家庭美德,在全市开展评选"优秀家风、家训"活动,营造"教在学校,育在家庭"的育人氛围。因此,培育良好的家风是我们当前乃至今后重要工作,希望家长们边学边做,踊跃参加我们好家风故事和优秀家风、家训征集活动。
一、先说好家风:
(一)什么是家风?
家风,又称门风,简单的说就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。一般由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教,用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。贴切自家实际的家风建设,总会得以传承。
家风包括:家德、家规、家训、家谱。
家德是家庭崇尚的德理(人们共同生活的行为和道德准则)和伦理(事物的条理)。如尊老爱幼、宽容善良、乐于助人、重礼谦让等;家规是一个家庭的行为规范,是教育规定家人及后代子孙的准则。规定什么可以做,什么不可以做。是家庭的"基本法"。在古代家人违反了应受到相应的处罚,今天则不施以家法了,而是批评教育和道德谴责以及科学合理的惩戒(就是惩治过错,旨在制止和预防不良行为)。"国有国法,家有家规",家庭如国家一样也要有家庭的规矩,"不以规矩,不成方圆"。如:自己能做的事情自己做、按时完成老师布置的作业、帮助父母做力所能及的家务、站坐有姿、尊老爱幼、勤俭节约等;家训是家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,家训是训导,教诲家人以及子孙怎样做人?做一个什么样的人。
有了"家规家训",不一定能形成真正意义上的"家风"。一家人中有人严重违反家规、违反家训,那这家人不能算有好的家风了。当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风。
家谱是家庭传宗续延的记载。前辈以身作则,榜样的力量得以传承。
家风好,是家庭之幸;家风不好,则是家庭之祸。好的家风,对家人,尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等,都会产生良好的影响。可以说,好家风,是一个家庭的无价之宝。家风好,则族风好、民风好、国风好。这里我还要说,家风好,教育会更好!
(二)家风的作用
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下,会经过耳濡目染接受影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生。
家风是一个人为人的根本,如果家里人的家风不好,会影响孩子以后的为人处世,影响很大的,孩子就是看大人的,家长的行为举止、思想情趣、道德观念影响自己的孩子学习与人格塑造。
(三)什么是好家风
好家风:好家风是指这个家庭的规矩和教育都很好。如:重视学习,崇尚知识;勤俭持家、尊重劳动;家庭和睦、合理教子;尊老爱幼、邻里互助;诚实守信、朴素善良;勤俭节约,互敬互爱,孝敬父母,勤劳勇敢,团结邻里、勿以恶小而为之,勿以善小而不为……
作家梁晓声说:人的社会经验(指人们在与他人交往、相处、沟通过程中逐渐形成的彼此相互交往的方式方法的积累。)都是从家庭教育开始的。最好的家风,一定是有读书传统的家风。读书是最好的家风。
(四)今天我们需要什么样的家风?
"家风"的精髓必须是"健康的、积极向上的",必须是正能量的体现,今天还要体现社会主义核心价值观。否则,不能称之为"家风"。我们需要的家风应该是勤奋,俭朴,务实,清廉,自立,诚实,正直,守法,低调……
(五)家风的体现和表达
家风家规家训的体现,可能是感天动地的舍己为人,但更多的还是在于平时与人交往时不经意的举手投足之间。
家风的表达可以是一个词、一个短句或几句话。如:家风是感恩!家风是诚信!家风是善良!家风是孝道!家风是朴实!家风是正直!家风是好好做人!家风是热爱读书!
有好家风,就会有好故事,好风尚!爱国守法、文明有礼、平等和谐、敬业诚信、积极向上、绿色节俭、热心公益,这些中国传统文化中最美好的部分以及爱国、敬业、诚信、友善公民价值观就会在我们的家庭中生根开花。
(六)如何培育家风?
建设优良家风可从几方面入手:
1、家庭成员要理智,善于控制情感;
2、不当着孩子面吵架,要相亲相爱;
3、父母与孩子保持亲密无间的关系;
4、家庭成员要尊敬老人,关心老人;
5、要与邻里和睦相处;
6、对有困难的人要同情、关心和帮助。
家庭,由父亲母亲共同打造。父亲的格局,母亲的情绪,决定家庭的风水,也决定着家风!好家风胜过千万名校!
(七)你的家风是什么?
重拾家风正当时,你的家风是什么?请各位家长按照我们上面的学习及自己的理解认识认真提炼概括,用具体的生活故事来诠释(体现证明),传给学校和老师,分享在我们的家长群、学校公众号,我们精选提供乌市教育公众平台。
我们这个活动的主题就是:好家风、好家长、好孩子。
具体要求:
1、家风要明确具体,通俗易懂。
2、配有一张全家福和体现家风内容的生活照(自然真实)。
3、一个或几个体现家风的小故事。
4、最好做成美篇上传或图文并茂的形式上传均可。
(八)优秀家风家训鉴赏:
《孟母家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家训》。
二、再说好家长
好家长要以身作则;好家长要学会关怀孩子;好家长要让孩子有自己的空间;好家长要教会孩子独立;好家长要给孩子一个好的学习环境;好家长要多和孩子沟通;好家长要多和老师沟通;好家长不能给孩子太大压力;好家长要学会鼓励孩子;好家长不要在外人面前教训孩子;好家长要督促孩子学习;好家长不能在孩子面前吵架。有好家长才有好家风,有好家风,才有好家长。
关于"减负"、关于"惩戒":这是今年的重要内容,在此将我们的做法向家长做一简要介绍,同时要求家长们一是要提高认识,转变观念,正确对待,积极参与;二是要认真领会有关意见要求和学校规定,勤与沟通,达成一致,共同努力。希望家长委员会成员按责任清单履行职责!
网上有一篇文章:舍不得严惩孩子,正在毁掉我们的下一代。(严惩不等于体罚和变相体罚,为了孩子更好地成长要讲科学、讲方法,这是我们必须牢记的!)
三、最后说好孩子
家长们都期望自己的孩子是顶级的好孩子。可什么样的孩子才是好孩子呢?阳光乐观是好孩子,自己的事情自己做是好孩子,诚实是好孩子……好孩子不只成绩好,分数高!真正的好孩子是好家风的产物!有什么样的家风,就有什么样的孩子。所以,培养好孩子还是要从建设好家风做起,从做好自己做起!
最后,想和大家说说教育家南怀瑾的观点,他说:做人做事的教育从"洒扫应对"开始!洒扫、应对、进退,简简单单六个字,包含着教育大智慧,生活教育,人格教育蕴含其中。怎样扫地?怎样摆桌子?怎样拿碗?怎样吃饭?怎样对长辈说话?怎样接待客人?什么事情该答应?什么样的事情不该答应?与他人交流,如何站?如何坐?一举一动、一言一行都是大学问!这也是我们传统文化的精髓!好的东西不能丢,要改良,要扬弃才行!希望家长从开始关注这些细节中,定规则,建家风,提高家庭教育效果!
那么,我们应该努力形成什么样的家风?相信各位家长心中已经有了答案。我们期待分享您的家风故事,更期待见到孩子健康快乐的成长。
建议:阅读古人家风家训故事及《礼记》;学习了解什么是"洒扫应对"?思考您的孩子会"洒扫应对"吗?如果不会或做得不好,今后该怎么做呢?(温馨提示:希望家长先反思自己做得怎么样?)
祝各位家长工作顺利、生活快乐幸福!谢谢!
良好家风的演讲稿范文 篇22
尊敬的xx老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我记得有一次我和妈妈在一起聊天,我问妈妈:“你希望我长大变成什么样的人?我真想变成童话里的仙子,因为她们有魔法,想实现什么愿望就能实现什么愿望。”妈妈说:“是啊,可是我们永远也变不成仙子。但是一个人只要具备了一些优秀的品质,那么就可以像仙子一样实现自己的梦想。我希望我的`小陆陆能成为一个脚踏实地,积极向上,真正生活过的人。通过自己一步一个脚印的努力来实现自己人生的目标。”
后来在我自己的要求下我学了古筝,可是在老师那儿上完课后,回到家又不愿意下功夫练,有时只是随便拨拉几个声音熬时间。妈妈严厉的教训我:“既然自己决定了要学古筝,就要对自己的决定负责任,练琴的过程也许是辛苦的,但如果你付出了真心,用心去练,去体会,那么这个过程又是愉快的。
只是浮躁的人永远也体会不到。学习也是这样,很多人都是空有抱负,却没能脚踏实地的努力过、争取过,所以最终梦想也仍然只是梦想。”经过了一段时间“痛苦”的挣扎,我终于养成了每天练一小时琴的习惯,即使感冒发烧也从没停止过。渐渐地,我无论是在学习时还是练琴时都更踏实、更专注。
脚踏实地的做人做事,就是要懂得热爱生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜时光,懂得勤能补拙……在我们家这不仅是给我定的“家规”,也是爸爸妈妈要求自己、教育自己的。这就是我们家的家风。
良好家风的演讲稿范文 篇23
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
孟子云,“天下之本在国,国之本在家”,家庭是社会、国家的细胞。好家风能纯民风、净社风、转作风;好家风能正行风、促党风、优国风。对每一个共产党员而言,弘扬好家风、释放正能量,既是实现个人梦的理智抉择,也是助推中国梦的应有担当。家风关系党风。家风检验党风,是党风的晴雨表。家风影响民风,“家是一个国,国是千万家。”在国这个“千万家”中,党员干部的家风最重要,因为榜样的力量是无穷的。家风连着政风。“齐家而后国治”,“一屋不扫,何以扫天下”,“齐家”是“治国”的必要前提。
一名共产党人家风如何,往往能反映其党性如何,能否坚持全心全意为人民服务。如果家风不正,疏于管教,甚至故意纵容,妻子儿女就会贪欲丛生、借权生财。关心爱护自己的家属子女是人之常情,但要爱得恰当,寓爱于严。遍看老一辈革命家的家事家风,教育之殷切,约束之严格,至今仍传为佳话。领导干部应该以老一辈革命家为楷模,严格管好、管住家属子女,自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系,带头树立良好家风,真正为人民掌好权、用好权。只有严格管好、管住子女和亲属,不以权谋私、不以权谋利,才能涵养好家风、滋养好作风、培育好党风,促进形成“气正山河壮,政廉日月春”的政治生态环境。家风是一个家庭或家族的传统风尚,是长期积淀而成的外在风格和内在风味,并非一人之言、一时之感。共产党员的家风,理应与开放包容、诚实友善、勇于创新的高尚品德以及团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神相融相通。好的家风应有自觉挖掘、整理和提炼的过程,为此,我倡议:
要兴文明之风。要大力弘扬男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家的家庭美德,倡导和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,加强“四德”建设,崇尚科学文明,反对陈规陋习,明辨是非荣辱,规范个人言行。
要树勤廉之风。要树立家庭助廉意识,倡扬以廉为荣、以贪为耻的社会风尚。要引导家庭成员从自身做起,兴廉洁之风,扬浩然正气,常思贪欲之害,常怀律己之心,塑造廉洁品德,真正做到“以德治家、以廉养家、以法护家、科学强家、文明兴家”。
要扬简朴之风。要发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统。在家庭生活中要倡扬时代新风,厉行节约,不慕奢华,杜绝浪费,摒弃不良陋习,树立科学、文明、健康的家庭生活方式。
要倡学习之风。要树立终身学习的意识,既要学习传统文化精髓,又要学习新文化、新技术;既要学知识学技能,还要学会做人、学会生活、学会生存等;要准确理解和把握“学习”的内涵,在家庭建设中不断解放思想、更新观念,以新的方法和内容来充实我们的家庭学习、家庭教育,促进每名家庭成员的成长。
要兴文明之风,树勤廉之风,扬简朴之风,倡学习之风,这样才更有利于传承和弘扬。有了好家风,才有好党风。请从我做起,从现在做起,从身边的小事抓起。
良好家风的演讲稿范文 篇24
我似乎总是在行走,在没有远途的跋涉。却总想翻越丘陵去抵达心中的梦境。有时候岁月是疼痛的 ,日子像针尖般刺痛心房,每当痛的,累的,想哭的时候,我总是会习惯性的抬头看看天边那一弯明月,“它”挂在我心头最醒目的角落,稍微碰触,便会抖落一地的正能量。这正能量如鸟般,从天边飞来,并借我一双飞翔的翅膀,给我力量去前行。而那一弯明月便是我的家风!
我的性格品行习惯,因父母外出工作的原因,所以都是爷爷教育指导我。在爷爷眼中,家风家训体现了一种社会风俗,处事人情,对个人的道德修养且对以后的成长人品有着重要的作用。爷爷生活在毛主席的那个年代,所以总是会拿毛主席《洋为中用,古为今用》的思想来指导教育我,久而久之我便将此看做是我的家风家训。虽然爷爷教育我的内容没有《颜氏家训》中内容那么广泛,基本上就没有涉及到儒学,道家,佛家,史学等内容。 但对我的影响就是那么深那么远。
流年依然无恙,岁月寂静如初,回忆往事,原本以为可能会遗忘的事情却一件也没能忘记。看着那张褪色的照片,那是我初二的时候,在暑假的一个下午,微风正好,阳光也是恰到好处,爷爷就在圆桌上练起了书法,虽然没有怀素,张旭写的那样变幻无穷,疾风驰雨。但我从小到大对爷爷的书法一直称赞有佳。在那天午后,爷爷的那席话对我的印象至深,也许那些道理感悟皆因于“书法”。爷爷那时候总是在讲,书法要心静,要目到,口到,心到。看虚无的水墨尽情游弋,这就是天然不雕饰。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才华即便将自己隐藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在积岁的尘泥里,依旧会发光,遮掩不去!因此要闲看天边云卷云舒,笑看门前花开花落。也许就是自那以后我也慢慢爱上了文学,爱上了写毛笔字。有时候翻看爷爷写的字,总感觉似流水行云,仿佛在告诉我,一切的纠缠,世间的冷暖,生活的贫富,转瞬即是烟云,何必在意那些碎小琐事,退一步海阔天空!也许就是因为这个,我在亲戚、同学、朋友眼里总是那样开心向上。想想这一切,追其源都要感谢我的家风家训,说的朴实一点那就是爷爷的教导。
其实爷爷是个有故事的人,有时候有些说不尽的记忆,但又感觉深刻的记忆变得模糊但又模糊的又那么深刻!
我的爷爷年轻时就像红尘中的一只孤雁,飘零人世,尝尽情味。也许因为他的“执着与倔强”才会让他被众人所嘲讽和不理解,在爷爷的那个年代,下地干活,喂猪喂羊才是他所应该干的事情而不是整天将读书当成正业!但爷爷厌恶与自己同龄少年一样无所事事,这样注定一辈子死守农业,带动不了中国经济的发展,当然爷爷也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爷爷那时候有了爸爸之后,总是会讲那些峥嵘时代的风云人物给爸爸听,崇尚他们忍把热血洒红尘,甘抛头颅洒热血的高尚品德。教导爸爸要作一名有为国做贡献的'人,也许就是在爷爷的教导之下,爸爸也成功的成为一名商人,履行着爷爷对他的那句忠告:“规行矩步,安辞定色”。也许爸爸取得的这一切,追其源依旧是要感谢家训家风!
有时候,在农村就经常听到对孩子的一种评语:“没家教”或者“家教好”,真的有时候从一个人说的几句话,走的几步路,甚至几个细微的动作表情就能体现出一个人的家庭印记。想想在之前那个封建社会,一个人是否是世家贵胄还是山野村夫,一眼就能看出,为何?追其源就是一个人的家风家训。故此有好的家风对一个人的成长有至关重要的作用!
现在回想自己性格品行形成的过程,唯一感谢的就是有一个好的家风,现在我出门外出求学,爷爷在送我之前的那一晚说了好多好多,印象最深的还是临行之前的那封信,爷爷在信中有段话是这样说的:“其实人家都说人间就是剧场,那些穿行在凡尘的众生,每日在忙碌地编排一场叫做生活的戏。我想我们在外不需要戴上人生的道具,只要记住做纯粹洁净的自己就成功了!”看了这段话让我想了很多很多,有时候一个人孤身在外,在每个选择的渡口会遇到很多难题,无论是对错,我会选择坦然面对,因为懂得一句话“世上没有人亏歉你,所以无需抱怨任何人”。
谢谢生命中生存在这个大家庭中,遇到了我的家人,家中有个令我自豪的家训,而我就是这样幸运遇到了他们,成为了这样一个被温暖的人。愿我的好家风,家训永远传承下去,继续温暖着一代一代的幸运的人儿..........
良好家风的演讲稿范文 篇25
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
我的`家风是勤劳团结,互相尊重,正因为我的家风,所以才有好的结果。
有一次,妈妈早上起来上班去时,听见卫生间里“咔嚓”、“咔嚓”的声音很担心,妈妈赶紧推开卫生间门一看,原来是奶奶在卫生间里洗衣服、刷鞋子……妈妈急忙走上去说:“别洗了,下班回来我洗。”“马上就好了!你赶紧收拾东西上班去吧!”奶奶说。
我听见说话声,便从床上爬起来,目视着奶奶的一举一动,洗完衣服刷完鞋,奶奶又开始给我做早饭,总而言之,奶奶总是不闲着,白天打扫卫生,晚上也打扫卫生,就这样我们家天天被打扫的一尘不染。一进家就有一种舒服的感觉。
就是在奶奶的带动下,爸爸也天天抢着打扫卫生,刷锅洗碗。有一次,妈妈给爸爸报了一个二级建造师的考试,考过去了,拿到证,可以挂给别的公司使用,一年可以拿到七八千元钱呢,爸爸为了想多挣一点钱来养活我们一家,爸爸白天上班挣钱没有时间看书,我心里想,建造师一定不难考,爸爸没时间看书都有希望能过去。在一个深夜,我起床去卫生间,一看,原来爸爸还在专注地看书呢。原来考建造师也要付出很多的努力。
在奶奶和爸爸的带动下,我和妈妈还有妹妹也变得勤劳,勤奋起来了,妈妈天天下班就教我们学习,妹妹学起来也非常认真。怎么样,这就是家风的厉害之处。
良好家风的演讲稿范文 篇26
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是。今天我非常荣幸在此为大家演讲。我演讲的题目是树廉洁家风,建幸福家庭。但是我想在此之前问大家一个问题:大家感觉自己的家教严不严?是呀!肯定严,说不严那是假的。
人们常说:“一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。”是呀!家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中慢慢都怀着“感激之情”。在生活中,我熏陶着独一无二的好家风伴我成长。让我从一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主变成了一个积极向上,谦虚,诚实守信的好孩子。接下来,请听听我的演讲,感受我的好家风。
俗话说:“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫大海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。“诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化的成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的'心田,让我心中的花朵绚丽的绽放,让传统的文明美德发扬光大。“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰”这句话是我家风之一。它深深的教导我:在生活中,我们不要铺张浪费,要勤俭节约。
“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种一贯收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运。”是呀!家风正像这句话。家风为我们播下,收获一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多姿多彩,无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌的树,你又是一顶小伞为我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行为涌泉相报!
我的演讲结束了,谢谢大家!
良好家风的演讲稿范文 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
家风是写出来挂在墙上呢?是在父亲母亲的话语里呢?还是打小儿就藏在了心里呢?一个词,一句话,一段家庭的回忆,都是家风的载体。
家风是一种古老的传统,家规是一种严格的祖训,自古以来,家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛:“做人必须要诚实守信!”
那是我上二年级的时候发生的一件事,有一天午时,下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家,却意外地发现抽屉里头好像有一样东西,拿出一看,是一块很精致的.手表,手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象,看着就让人好喜欢,不由得有点动心了。
我左顾右盼了一下,同学们也都在忙着收拾自己的东西,没有人注意到我,我下意识将手表攥在了手心里,应当没有人会看到吧,它是谁的为什么会在我的抽屉里是午时活动课其他班级的同学落下的吗要是发现丢了会很着急吧……
可是它又是那么的可爱和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自己在我的抽屉里的,对,想到那里,我的心噗噗地跳地更快了,它归我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”,我却突然看到了爷爷凝重的表情,“这不是你的东西,做人必须要诚实守信,不属于你的必须要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了头……
这一幕虽然已经过去了很多年,可是只要说起我家的家风,它又会立刻浮现在我的眼前,爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头,“做人必须要诚实守信,这样才能顶天立地!”这就是我家的家风,我将牢记并始终秉承下去。
良好家风的演讲稿范文 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我家虽然是一个平凡的小家庭,却有着“不平凡”的家风。说它“不平凡”,并不是说我家的家风有多么“高大上”,而是他在我们家每个人的心中,都是“至高无上”的,是不可逾越的。因为在我们看来,家是欢乐的殿堂,家风就是殿堂的规矩,而没有规矩就不成方圆;家是幸福的港湾,家风就是港湾的航道,而没有航道就会错综复杂;家是缤纷的花园,家风就是花园的沃土,而没有沃土就没有芬芳的花朵。
我生活在一个幸福美满的家庭中,每个成员之间都相亲相爱,和睦相处。而这样的幸福来源于我的家风之一——百善孝为先。
每到刮风下雨天,爸爸妈妈都会嘱咐姥姥姥爷和爷爷奶奶不要出门,都会提前买好新鲜的蔬菜;每看到老人们有不舒服的`时候,爸爸妈妈都会到跟前仔细询问,或是带着看病,或是不断地电话叮嘱;每次出去游玩,爸爸妈妈选择地点都会研究是否适合姥姥姥爷和爷爷奶奶的出行。他们总是说:家有一老,如有一宝。但我明白,这是他们孝顺的表现。
于是,每次下楼梯,我都会在姥姥身边扶着;每次盛完饭,我总会第一碗给老人;每次出去玩,我都不会走很快,并且都会看看老人跟上了没有。对姥姥姥爷和爷爷奶奶我是如此,对爸爸妈妈我也是关心着呢!
记得,有一次早上起来,我听说爸爸发烧了,于是我立马学着妈妈的样貌拿来了温度计,先给爸爸试体温,随后给爸爸到了一杯温水,并很严肃地对他说:“还在烧,必须要多喝水。”见爸爸迷迷糊糊的答应后,我又拉着妈妈,着手给爸爸按“套路”,熬起了小米粥。按照妈妈说的步骤和方法,我先倒了小半碗小米,用水进行了清洗,随后坐上锅,点火,搬来垫高的小凳子,站在上头,一点一点往锅里放小米,之后拿汤勺按一个方向不停搅动,快熟了的时候,还不忘让妈妈拿来一个鸡蛋,学着样貌往锅里卧了一个鸡蛋,半个多小时后,小米粥熬好了,我细心翼翼的给爸爸端了一碗。
我能看的出来,爸爸很难受,但他还是坚持的起来“香香地”喝了这碗粥,并且一边喝,还一边不住地说好喝,禁不住诱惑,我也喝了一口,“和平日没什么不一样呀”,我诧异地问妈妈,妈妈摸着我的头说,“那是因为你喝到的是粥,可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。
这只是我家的家风故事中的一个小小的片段,更多的时候,它往往出现在一次次餐桌上的夹菜中,一次次生病时的守候中,甚至是一次次出门时关心的叮嘱中。爸爸妈妈对姥姥、姥爷、爷爷、奶奶孝顺,我对爸爸妈妈孝顺,这就是我们幸福美满的一家,百善孝为先的家风,它让我们明白了彼此关爱,它让我们感受到了友爱和谐。而我也从家风中领悟出了爱的真谛,它更像是一颗火种,只要我们用爱心为它助燃,它必须会照亮更多的人,温暖更多的人。
良好家风的演讲稿范文 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学们:
古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬长辈;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,父亲母亲就要求我做到,好的规矩,成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行,用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起,逢年过节,父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀,无论是吃的,还是用的,无不体现我家尊敬长辈的家训。当然,父亲母亲对我的教育也不只是在这,只要晚上得空,父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下,我也养成了这一好习惯。成家后,无论工作多忙,我会确保每个周末都回家看看父亲母亲,与爷爷奶奶唠唠嗑,和外公外婆谈谈心。我想,我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家,还是镇上的家,我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说,退一步,海阔天空。低头不见抬头见,何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后,我与同事和谐共处,用真心对待每一个学生,我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
良好家风的演讲稿范文 篇30
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。
学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。
同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。
孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才.
良好家风的演讲稿范文 篇31
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些出色的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的很伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。
如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会很耐心他,我会为此感到欣慰和满足。
记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。
看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。
今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的墩墩教诲,我会让它们一直伴着我成长。
良好家风的演讲稿范文 篇32
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,今天我国旗下演讲的题目是《良好家风助我成长》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。
大学生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯,把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育,但他酷爱读书,把节余下来的钱几乎都买了书,并经常写读书笔记。在父亲的影响下,章某从小也爱看书,从上小学起就坚持写日记和读书笔记,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,她勤劳简朴,学习成绩优秀,气质优雅,与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但从不与人攀比。有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占便宜,我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越,父母在外忙于生意,家中请了两个保姆,一个负责家中日常生活,一个专门负责照顾王某,一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地,妈妈就说:“没出息,这些事不用你干,你天生就不是干这个的命,这是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四,从来没有满意的时候,也渐渐地以为自己天生就是人上人,好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四,经常要求别人为她做事,却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘,她没有朋友,内心孤独,而且学习怕吃苦,成绩差,没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜,不愿意与他们来往。更可悲的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。
我的演讲完毕,谢谢大家!