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保护环境演讲稿优秀10篇

时间:2024-08-02 06:11:34

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?如下是细心的小编帮助大家收集整理的10篇保护环境演讲稿的相关文章,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护生态环境演讲稿 篇1

亲爱的各位同学们:

我要讲的是,题目是保护环境是不容推御的职责。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对养育人类的地球赋予保护和回报,我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,虽然我们此刻还只是个学生,没有潜力去改变那些环境不问题,但是我们能够从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们能够专心参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避开使用一次性的饮料杯饭盒塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平庸的事情吗?只要我们愿意,很简单就能完成,很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齐去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的‘祖国’更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。

我的演讲完毕,相信大家!

保护环境的演讲稿 篇2

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,显赫一时,也流芳百世。当时代选择了,也就选择了幸运,付出,无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,就平凡中奉献着。

说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的'奉献对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育情感,爱;情感,爱,就如同池塘里水一样,也就教育。”对学生拥爱,才会对学生拥责任感。

几年前,学汤辉老师接手了让所有人都感觉很差的班,使班上学生摆脱“信心”的,与班上的学生整日待在一起。有一天,他做几个后进生的工作,让学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸—————————”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却守护在他身旁,尽到作父亲的责任。但到了清晨,他班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去———————

这是何等崇高的爱!正是爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了理想的学校就读,正是爱,了教育的发展;正是爱使后进生感受到了阳光;正是爱,使教师真正了“一切学生,一切学生,学生的一切。”我,在坐的大家还有理由不把崇高的爱奉献给学生,还有理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:“奉献出崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都着、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而新鲜感和刺激感。而且教师的社会地位和生活待遇来说还低。教师贫瘦的工资无法使的饭碗浮起富油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳,20xx年到的批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,备课、细致地教会学生个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而还有她在周末的。

众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他节假日和中午休息仪器药品,晚上给学生上分组实验课。在短内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县。而这期间,他帮学生化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了烦恼。可是她怨言。她付出了许多,却从来谈过索取,这是?

这教师的爱岗敬业!是它使教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以� 是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工平凡,不会视琐碎的工琐碎,而是会对待教育、教学过程中的每环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中体验人生价值的,也正是它的精神和道德价值观鼓励着教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让携起手来,共唱奉献的旋律。三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用的爱心、细心、热心、,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

我的演讲完毕,谢谢大家。

保护环境400字演讲稿 篇3

现在地球的环境正被人类污染,环境在遭受严重的破坏,所以我们要保护环境。如果再破坏环境,几十年以后,地球将会被人类毁灭。

保护环境,我们要从一点一滴的小事做起。例如每天给树浇水,树就会产生新鲜的空气、每天节约用水,资源就会越来越丰富……

对环境污染和破坏有很多种,例如工厂排放污水对环境的污染、汽车的尾气、用一次性类的东西、乱砍伐树木、洪水、地震等等。

保护环境,人人有责。如果我们现在开始保护环境,将来对生物有好处。有很多人随地吐痰,随地扔垃圾,虽然是个小事,但是每个人都做这个小事情,那可就是大事了。不要随地大小便,尤其是不懂事的小孩子和自己家的牲畜,在大树或马路上大小便。如果每个人都做的话,这个世界将会是什么样子的?有些人老是往河里扔垃圾,这样不仅对环境造成了污染,而且对自己也有坏处,。还有些人乱砍伐树木,来盖房子,沙尘暴不仅来了,而且又把刚建好的房子又毀了,还对环境造成了破坏。这对自己不好,对别人也不好。为什么还有人做呢?

保护环境,人人有责,每个人都应该注意自己的行为,不要对环境造成污染了,我们要保护环境!

保护环境的演讲稿400字 篇4

尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

环境保护的演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

你好!

最近一定有人问你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的时候,一个同龄人的小伙伴突然说:“你是什么垃圾?”他看到我一脸茫然,就把梗解释给我听。于是得知上海正在进行史上最严格的垃圾分类,我开始关注垃圾分类。

随着科学技术的飞速发展,我们享受到了它带来的许多便利。但是,你有没有想过这些科技成果浪费的后果?一些我们随意扔掉的塑料被埋在郊区的土地里,几千年都不会降解。垃圾围城不再是科幻电影里的场景;有的塑料流入大海,被动物吃掉,造成悲剧;一个小小的电池,可以污染几亩地或者几万立方米的水;由于石油污染,大量的纸不得不被烧掉。以上种种悲痛都是可以解决的,或者至少是可以缓解的,只要我们能把垃圾分类好。因此,垃圾分类迫在眉睫。

垃圾分类,首先要克服思想上的懒惰。因为之前所有垃圾都是一起扔的,突然严格分类,人们很难接受。同时,由于缺乏分类知识,也没有办法扔一些垃圾。随意扔掉,也就不了了之了。对此,我们要以积极的心态去学习垃圾分类,循序渐进地进行垃圾分类,从不断的分类中分离出感受和体验。

垃圾分类,其次要避免作秀行为。有些地方确实更换了旧垃圾桶,但没有考虑产生的不同类型垃圾的差距,经常出现一边空的尴尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾时,将所有垃圾一起倾倒。结果垃圾分类就只剩下一个面子工程了。四色垃圾桶相当于换了一件外套,本质没有变。有关部门在放置垃圾桶时,要考虑实际情况,防止垃圾分�

垃圾分类,也是为了避免积极性挫伤。投放、分拣回收、分拣加工三个环节要各司其职。只有各个环节正常运转,人们对垃圾分类的热情才不会消退。作为分类工程的重要一员,我们要做好垃圾分类工作,为后续工作打好基础。

只有一个地球,需要每个人的关爱。垃圾分类也需要大家的细心参与。在此呼吁:垃圾分类要从我做起,从身边的小事做起,让今天的错误

爱护环境演讲稿 篇6

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自高二x班的xx,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”

碧空如洗的蓝天是鸟儿的家,清澈见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的,如果天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?

你们愿意在一个干净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心,我想等下集会散场后,我们的田径场上,又会出现不少的垃圾,女生宿舍我不会知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾,很多人选择直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他们怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打扫的干干净净,在这生活,在这读书的校园就可以随意污染,明明走两步就可以扔到垃圾桶里,为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生,我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?

亲爱的同学们,你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染,你随意丢弃的一张纸,在地下的自然降解时间要3到4个月,老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年,你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1、大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2、这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3、自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境的演讲稿 篇7

同学们:

大家好!今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责》!

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人� 人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了,谢谢大家!

保护环境的演讲稿 篇8

亲爱的老师们:

你们好!

在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?

谢谢大家!

保护环境演讲稿 保护环境演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我要讲的是保护环境的,题目是《保护环境是不容推卸的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的。地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

环境保护演讲稿 篇10

二零二零年,我成了全世界闻名的特级环保专家,我的科研成果很多应用于生活,天变蓝了,水也变清了……

一天,我正坐在窗前沉思,突然,一个飞碟从远处旋转着身我飞来,发射着刺眼的光芒降落在我家院子的天文台上,这时,从里面走出一个戴眼镜的青年人,头上还有一对触角,经过交谈,我明白他是K博士,来自于遥远的科学星,是专程来拜访我的,K博士垂头丧气地说:“我们星球污染相当严重,仅有一块一千平方米的淡水湖还没有被污染,其他的湖水都被污染了。可工厂还在排放黑烟,白天很难看到太阳,并且氧气都有一股味。我受星球主席委托来找你的。”我听了之后,说:“那此刻就先来看看我的本领吧!”

在我的实验室里,K博士仔细地看着每一台机器,并且很快记录下来。这时我成了他的讲解员,把机器的功能和操作方法一一介绍给K博士,当他看到一辆汽车时,惊奇地自语道:“这不是普通的汽车吗”我告诉他:“这辆汽车的名字叫气体转换车”,这辆车工作的时候,它的吸气管就会吸入空气中的二氧化碳等有害物质,“呼”出人们需要的氧气。K博士更是惊奇地直点头。

K博士随我又来到一个窗前,指着植物圆里的一种种子问:“这是什么”我告诉他:“这是“超级环保树”,用它栽的树长的快,树皮也异常厚,最大的特点是能吸入工厂排出的废气、黑烟,然后从树上的一个小洞流出泉水,能够灌溉土地呢”树干是制造飞机等需用的优质木材,树皮又是很好的造纸材料。”

K博士又指着一个机器人不解问:“这又做何用”我告诉他:“这是h32机器人”,它是我最得意的伙伴,它能够“吃掉”垃圾,“喝掉”废水,然后生产出许多生活用品和纯净水,每个人都能够免费喝水,可有用了!刚才我给你介绍的所有东西已经在地球很多生产了。我能够帮忙你们制造更适用于你们环保产品。”k博士激动地说:“那太好了!”

于是,我和K博士一齐登上飞碟,朝科学星飞去……

要实现后16年以后的梦想,从今日开始,我会关注身边的每一件事,乐于探究、敢于去发现。

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