学生关于保护环境的演讲稿(汇总34篇)
时间:2024-03-10 19:53:24
学生关于保护环境的演讲稿(精选34篇)
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学生关于保护环境的演讲稿 篇1学生关于保护环境的演讲稿 篇2学生关于保护环境的演讲稿 篇3学生关于保护环境的演讲稿 篇4学生关于保护环境的演讲稿 篇5学生关于保护环境的演讲稿 篇6学生关于保护环境的演讲稿 篇7学生关于保护环境的演讲稿 篇8学生关于保护环境的演讲稿 篇9学生关于保护环境的演讲稿 篇10学生关于保护环境的演讲稿 篇11学生关于保护环境的演讲稿 篇12学生关于保护环境的演讲稿 篇13学生关于保护环境的演讲稿 篇14学生关于保护环境的演讲稿 篇15学生关于保护环境的演讲稿 篇16学生关于保护环境的演讲稿 篇17学生关于保护环境的演讲稿 篇18学生关于保护环境的演讲稿 篇19学生关于保护环境的演讲稿 篇20学生关于保护环境的演讲稿 篇21学生关于保护环境的演讲稿 篇22学生关于保护环境的演讲稿 篇23学生关于保护环境的演讲稿 篇24学生关于保护环境的演讲稿 篇25学生关于保护环境的演讲稿 篇26学生关于保护环境的演讲稿 篇27学生关于保护环境的演讲稿 篇28学生关于保护环境的演讲稿 篇29学生关于保护环境的演讲稿 篇30学生关于保护环境的演讲稿 篇31学生关于保护环境的演讲稿 篇32学生关于保护环境的演讲稿 篇33学生关于保护环境的演讲稿 篇34学生关于保护环境的演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《保护环境从小做起》。
地球上人类已知的唯一星球是地球。人类在地球上生活了数百万年。在这漫长的时间里,人类和动物都依赖氧气和阳光生存。
我们都知道洪水、干旱和其他自然灾害是由我们人类未能保护环境造成的,因此对于我们的星球,我们应该遵守以下五点:
1、不要随地吐痰
2、不要猎杀稀有动物
3、尽量不要骑自行车或走路
4、节约纸张,回收废纸
5、多树和植树
环保是我们每个人的责任,我们每个人都应该有环保意识。因为地球属于每个人,我们都是地球人。环境意识每个人都不一样。事实上,生活中的一切都可以锻炼和培养我们的环保意识。但是要付诸实践。
你不能在校园里扔垃圾。看到垃圾不能视而不见,因为不是你扔的。不能放在别人的抽屉和角落里。你必须把它扔进垃圾桶。
学生关于保护环境的演讲稿 篇2
是一座美丽富饶的城市,地处庆阳市中南部,全区总面积996平方公里,坐落在有“天下黄土第一塬”之称的董志塬腹地,是庆阳市政治、文化、经济中心。区内地势平坦,土壤肥沃,资源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬边”之说。我们的皮影、剪纸、刺绣、陇东道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化绚丽多彩,更是为我们的城市注入了新的生机与活力;我们的北石窟寺、温泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景点深受广大游客的喜爱;能生在这片美丽的黄土地上,我感到幸福与自豪。
是我们共同的家园,建设一个干净、整齐、畅通、文明、和谐的新,是每一个市民的迫切愿望,也是我们大家共同的责任。为此,区委、区政府积极顺应广大市民期盼,回应广大群众关切,结合党的群众路线教育实践活动,把整治城市环境脏乱差作为践行群众路线教育实践活动的一项重要工程。作为一名XX人,我们应该积极响应区委区政府的号召,自愿加入“爱护城市环境、创建文明城市、共建美丽”的行动中去,为建设美丽文明、和谐幸福新奉献自己的绵薄之力。
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的行为:有些人在公交车上面对站立的老人或者孕妇置之不理;有些人在公共场所不顾他人,大声喧哗;有些人不遵守交通规则乱闯红灯、翻越栏杆;有些人在高谈阔论时不时冒出几句脏话;有些人为了方便,随意践踏花草;有些人为了做宣传,乱贴乱画;有些人不顾自己的形象,随地吐痰等等。这些不文明的行为或许我们司空见惯,觉得是小事,但是要想我们的城市更美丽、更文明,就要从身边的这些小事做起,规范言行举动,自觉爱护环境,告别不文明陋习,养成良好习惯,提升文明素养。
市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每一个市民都有义务、有责任通过自己的文明行为,为我们的城市增彩添色。我觉得,一个文明的XX人,应该从身边的小事做起:当我们外出旅游发现地上有垃圾时,应主动弯腰捡起;当我们从卫生间出来,发现水龙头还在滴水,及时上前把它拧紧;当我们上班期间无意经过,发现隔壁办公室无人灯却还亮着时,随手关掉;当我们走在公园发现有人踩踏草坪、攀枝花木时会及时劝告;当我们看到一位步履蹒跚的老人过马路时,能上前搀扶……这都是一些看似微不足道,实质却很重要的举动,反映了一个城市的文明。我们应该通过自己的文明行为,影响身边的人,继续把文明的火种传承下去。
我们生在,长在,是我们赖以生存的家园,只有我们齐心协力,从现在做起,从点滴做起,才能把我们的城市建设的越来越美丽。
朋友们,创建美丽文明城市的脚步将永不停息,让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播文明的理想,用行动去肩负文明的重任,让我们一起为创建美丽文明的新奉献自己的青春和智慧。
最后,我还是要用这句话结束我今天的演讲——我是XX人,我文明、文明,我美丽、美丽!
学生关于保护环境的演讲稿 篇3
各位同学们:
大家好!今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕,相信大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇4
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
未来的环境,说好不算好,说坏不算坏。未来,人们住在地下,假如没有电力太阳,估计未来就像盘古还没有开创天地一样。混沌一片。电力太阳跟普通的太阳差不多,但是,它比太阳要小得多,而且,它可以发出各种各样的.颜色!人们都喝一种增力水的东西,那种水直要一喝,立马神清气爽,夏天喝了,凉爽无比,冬天喝了,超级暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且几乎不耗费水资源。每年只需要耗费20千克海水,科学家们还研制出了一种不需要浪费资源的增力水。现在已向世界推广!
街上,汽车只需要垃圾,垃圾就是汽车的能源!汽车后部有一个类似吸尘器的东西,碰到垃圾就把垃圾吸进去,然后转化成能量。
人们吃的是机械培育出来得农作物,你不说,味道还真不赖!发明这个办法的人一定是个天才!
一个星期的最后一天,全球经行一次大扫除。这就叫做全球卫生日!不管是平名百姓还是世界总统。身无分文的穷光蛋也好,亿万富翁也罢。双手举枪的好警察,臭名远扬的十足流氓……不管好人,坏人,懒人,勤人……都得干活。
大街上,人们互相监督。只要别人扔了垃圾,自己就可以上前警告他(她)并且让他(她)捡起来。假如他(她)不听,警察将在众目睽睽之下,把他(她)“抓捕归案”并将他(她)的丑闻发布在新闻联播上。
未来的环境真一般,我们一定要好好保护环境,否则人类会立即灭亡!等到人类灭亡时,再后悔就晚了。
学生关于保护环境的演讲稿 篇5
我是____,今天我演讲的主题是《保护环境,我们都是行动者》。在不久的几天前,是刚过去的世界环境日。
世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度,表达了人类对美好环境的憧憬和追求。它是联合国促进全球环境意识提高政府对环境问题的注重并采取行动的主要媒介之一。世界环境日的意义在于提醒全世界注重地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。20____年度年度,世界环境日的主题为“关爱自然,刻不容缓”。环境是人类得以生存与发展的重要因素,而此刻,环境已然岌岌可危。大厦将倾,我们自应倾尽全力,保护我们的家园。
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类经常采取乱砍滥伐竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,假如地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。此刻,各国政府与社会团体正积极进行环保活动,通过进行产业结构优化升级,引导生产方式生态化等举措,力图使人类回到可持续性发展的道路上。
同学们也许读过一本书,名为[寂静的春天]。在这本书里,作者为我们展现了这样的世界:在早春却没有一声鸟叫,在野外却看不到任何松鼠。也许我们正处在这样的世界中,被钢筋混凝土所包围,唯一见到的动物也许惟独猫与狗,以及动物园里的形形色色囚笼中的生灵。
这是正常的吗?想必不是。我们期望的,是鸟语花香,是一望无际的田野,是郁郁葱葱的森林。我们需要做些什么,去行动起来,去拿回这我们曾经有过的一切。
关爱自然,保护环境,并不只是政府与成人的专利。作为中学生,新时代的新生力量,我们更应当接下并扛起环境保护的大旗,而作为一般人,我们也可以以自己的行为献出一份力量。
比如,夏天时将空调温度升高一度,冬天时将暖气温度降低一度,看到水龙头没关时自动关上,看到电灯没关时随手一关。的确,这些是小到再也不能再小的行为,然而,七十亿这样的小行为,铸就的却是一个崭新的地球。
为了我们曾见过的无垠蓝天,为了我们曾仰望的繁华群星,从当下做起,从小事做起,我们迎来的将是一轮美好的朝阳,一个充满期望的明天。最后,预祝各位期末考顺利,再创佳绩!
学生关于保护环境的演讲稿 篇6
老师们,同学们:
大家上午好!
我是xx班的,今天在这里很激动,这一年一次的演讲大赛也是难得的机会,这次我还是紧张的很,在xx中学那么久来,我还从来没有站在这里讲话,很荣耀也很激动,但是目前我的状态是稍有紧张,不过没关系我还是能克服滴,我要演讲的内容很大众,基本上很多人经常会说这个,但是我们学校还没有同学们演讲过这样的题目,我要演讲的是“爱护环境,从我做起”。
很多人都曾说,环境我们日常生活当中不可忽视的问题,环境问题很多,不管是在哪里,多多少少都会出现,我们不能做到最绝对的环境干净,但是我觉得我们每个人应该付出一点点努力去去改善,积少总会成多,即使是我们学校每个人,付出一点点力量去爱护我们周围的环境,也是不可忽视的。
我们经常都会听到别人这样夸赞我们学校,经常是美丽的xx中学怎么怎么样,很多的同学也会在作文中写到美丽的xx中学,但是我们xx中学真的是很“美丽吗”,我觉得我们班xx中学确实是很美丽,但是这种美丽有很多瑕疵,为什么我这么说,应该从日常情况来看我觉得瑕疵这个词似乎很不够准确,大家稍微留意一下周围就知道了,看看我们学校的水沟,草地,或者是一些垃圾箱旁边,就可以发现了,我们学校的水沟里面经常会有食物残渣,何种垃圾,我们学校的草地上面有很多的废纸,食物包装,我们学校的垃圾箱旁边有很多没有扔进去的垃圾,这些就是影响我们学校环境的关键,大家其实往往没有注意这些细节。
作为一名中学生了我觉得我们应该去整治这种情况,这样的情况都是因为生活在这个校园的我们造成的,我经常看到我们学校很多的同学在往水沟里面扔垃圾,因为懒得走两步去扔到垃圾箱,就用这样的方式掩人耳目,这真的很不文明,还有就是我们有的同学们在草地玩耍的时候习惯性的带零食进去,但是吃完了不把垃圾带走,这样子就给我们学校的草地上造成了很不美观的现象,还有我觉得最不能理解的就是,我们身边总有那么一些同学很无聊,经常就是走到垃圾箱旁边,就不走了,把喝完的饮料瓶子,饮料罐什么的投进去,投进去了还有,没投进去的也不捡一下,这真的是很无聊,我不能理解的。
其实我不是在批判谁,作为一名中的学生我也是折柳的一份子,我希望我们xx中学能够更加的美丽,但是我们身边的这些事情我们要去制止,我们要去爱护我们周围的环境,不只是我们的校园而已,我们要行动起来。
学生关于保护环境的演讲稿 篇7
我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇8
保护环境今天,我一来到公园,就觉得讨厌,你们知道为什么吗?这是因为,人们经常把垃圾扔到河里,害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味,人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上,既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。保护环境,从我做起,争取让我们的家园更加美丽,空气更加清新!
学生关于保护环境的演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时,你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉?没错,生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下,它却受到了意想不到的变化时,我们又该如何去挽救呢?或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生,因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。
在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里,我们更应该醒悟过来,我们所生存温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的.严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错,我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。
那么,该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢?这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度,树立起文明、环保的良好传统观念,用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。
具体该做的行动如下:
1、不随地乱扔垃圾;
2、不随地吐痰;
3、不乱砍伐树木;
4、尽量节省文具用品,可双面利用纸张,减少铺张浪费;
5、尽量避免使用一次性物品,废物资源可再次利用;
6、不随意捕杀野生动物;
7、节约水资源及节约用电,尽可能用节能灯代替普通灯泡;
8、尽量做到低碳出行,减少大气污染。
我相信只要大家齐心协力,从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护环境卫生,各政府部门及各级监管部门加大力度,对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处,我们的环境资源就会得以真正的保护,人们的生活会变得更加美好和幸福。
学生关于保护环境的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是秀的,但他却是将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”
今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!
我的发言结束,谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇11
垃圾桶上,正面钉着一块宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。
我单手端着满满一簸箕垃圾,离垃圾箱还差两步远就冲着箱口,使劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半散落箱外。我刚要转身往回走,又停了下来,看着那块标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来,可又一想:“我为什么要捡?浪费时间,我还要回去写作业呢!”然后我转身就走。
没走几步,有个小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎样?”我不屑的问。“哥哥,老师以前给我们讲过,要爱护环境,所以你应该把那堆垃圾捡起来!”小弟弟坚持着,我可不管他:“我就不爱护环境!我不把它捡起来!”我大声说“你管不着我!”小弟弟被我吓跑了,我也得意扬扬的走了。
突然,我停了下来,看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我,所以我不敢抬头看别人,只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾,不知道到底是捡还是不捡?我的心里就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。我不知道这是怎么回事,自己内心非常恐慌,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到这里,我还是把那堆垃圾捡了起来。
此时此刻,我非常开心,心里好像放下了千斤重担。我也不用担心父母不管我;不用担心朋友不理我;不用担心别人都看着我!现在想起那个小弟弟,说实话,我还真的有点感谢他。
通过了今天的这个事情,我才明白了什么是“讲卫生,爱清洁”;明白了什么是“保护环境,人人有责”!
学生关于保护环境的演讲稿 篇12
大家好!温暖的春风吹拂着每一个人的脸庞,明媚的阳光温暖着每一个的心灵。可是谁能忘记新春时节南方遭遇的一场持续低温的雪灾冻灾,交通瘫痪,电网损毁,作物受冻,严重影响了人民群众的生活和生产,没有了节日里应该有的欢乐心情。据有关气象部门报道,大气环流异常和拉尼娜事件是造成这次灾害的主要原因。而人类对自然界的无情的破坏又是大气环流异常和拉尼娜事件发生的根本原因。这是大自然对人类的又一次报复。
蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家,奔驰的骏马,洁白的羊群,还有我的姑娘。
多么优美的旋律!多么美妙有歌声!
达68%以上,昔日蓝天白云下的广褒绿色草原变成了灰黄色的荒漠和沙漠。前几年春季爆发的沙尘暴根本上是从阿拉善盟和巴彦淖尔盟的沙漠地带发起的。又是一年春来到,沙尘暴给你的生活带来的影响你会感受到吗?你不会忘记吧!
你知道吗?我们现在脚下的这片土地在古代是黄土高原是美丽富饶的地方,商朝时期黄河流域的森林覆盖面积曾高达50%以上,那时的年平均气温比现在要高,南方的竹子曾经生长在我们黄河流域。正因为地肥水美才有六朝古都——西安的建立,但是,经过了几千年来人类对它掠夺式的开发,现在你抬眼四望,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,大风从坡上刮过,漫天黄沙,遮天蔽日,不管是东南风还是西北风,都是人们生活中的一首苦涩的“歌〞。
你听说过楼兰古国吗?楼兰是西汉时期西域三十六国之一,位于今天新疆的罗布泊以西的地区。楼兰古城曾经是人们生息繁衍的乐园,周边有着烟波浩淼的罗布泊,人们在清澈碧波上泛舟捕鱼,在茂密的胡杨林里狩猎。楼兰古城也是当时政治、经济、文化中心,古代“丝绸之路〞的交通枢纽,在东西方文化交流中,曾起过重要作用。后来由于种种原因,其中之一是人类对自然生存环境的破坏,生态失衡,气候恶劣,沙漠向绿洲逼进,地下水位下降,神秘地从人类社会中消失。如今你只能在黄沙底下看到楼兰古城的遗址。
昔日的故事今天可能会重演。在陕北榆林地区的毛乌素沙漠,昔日曾经水草肥美,风光宜人,是很好的牧场,后来由于气候的变迁和战乱,使地面植被丧失殆尽,就地起沙,曾流传有“榆林三迁〞的故事。今天的黄沙还在继续吞
噬农田,肆啮房屋。如果我们不保护、不治理自已赖依生存的环境,也可能在假设干年后只能在黄沙下面看到我们生存的.遗迹了
我们陕西秦岭水泥〔集团〕股份是国家多年的水泥重点骨干企业,20xx年被列为全国重点支持的60家水泥企业之一。在为我们公司荣誉感到骄傲的同时,可要知道我们公司是能源消耗大户,也是排污大户,我们为社会做出奉献的同时,也在破坏我们生存的环境。节能减排是我们公司对社会应该承当的责任。
大树在哪儿呢?绿草在哪儿呢?清澈的河水在哪儿呢?只有黄河——中华民族的“母亲河〞,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。特别是近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速开展,人类生产和生活对自然环境和生态平衡的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。
现在你听说过臭氧层空洞、酸雨、大气变暖、气候异常,物种灭绝、水土流失、草原荒漠化、大气污染、水源变质、能源危机、有毒废弃物等等的字眼吧?将来你又会听到什么新型的字眼呀!也许会听到太空人在说:噢,地球不再是一个蔚蓝色的星球!。
大自然已经对我们一次又一次的报复,而我们却又执迷不悟的继续破坏生态环境,这种状况实在令人担忧。一个又一个触目惊心的数字说明,保护我们的绿色家园已经刻不容缓。
首先我希望我们所有的人都以虔诚的声音向所有的国家、政府、机关团体,企业公司,团体个人呼吁:少向大自然一点索取,少向大自然一点排放,要坚持可持续开展战略,合理开发利用大自然赋予我们的财富,保护我们赖以生存的共同家园——地球。
我们不能仅仅是呼吁,更应该做的是从我做起,从现在做起,保护我们的绿色家园。
我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。
如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁;如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染;如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点保护;如果你步行去上班或者乘公交车不驾自家车,就会向大气少一点排放;如果你保护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点奉献;
大家都动起手来吧!
请保护我们的地球!保护我们的家园!
谢谢!
学生关于保护环境的演讲稿 篇13
22世纪的一天,外星人来到了我们的家园——地球。他看到的地球,不再是那个美丽而富饶的地球,而是一个毫无生机、遍体鳞伤的地球。他对地球十分失望,长叹了一口气,回到了自己的星球。
外星人查找各种资料,收集各种地球的图片,才知道以前的地球并不是他看到的那样,而是一个充满了生机的地球。地球为什么变成了现在的样子?这都是因为地球上的人们,他们没有珍惜地球给予自己的一切,而是在不停地开采矿石,提取能源,贪婪的享受着地球的资源,毫不顾及地球安危,才产生了今天的地球。
“唉,如果地球上的人们还不行动起来,地球就没救了。”外星人担忧地说。
说着,外星人又来到了地球。他拿着超大号喇叭,站在ufo飞船上,向地球上的人们呼吁:“地球上的人们,行动起来吧!为了拯救地球家园而一起努力吧!”人们听了,仿佛沉睡了许久,突然醒来了。外星人根据地球的破坏做出了弥补方案,比如:垃圾分类、汽车减排、黑烟转变……地球上的人们,按照他的计划不分昼夜地工作着。因为他们知道:自己不仅仅在拯救自己的家园,还在为自己的生活做出贡献。有的人拿着不同颜色的垃圾袋,收集各种垃圾;有的人在工厂中,把汽车都改成节能汽车;还有的人站在烟囱边,完成黑烟转变的工作……
经过一年多的努力,地球终于回到了原来的模样。外星人看着自己的杰作,欣慰地笑了。
学生关于保护环境的演讲稿 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“保护环境,净化我们的生活空间”,这句话已成为新时代最响亮的口号!我们也应该为环境保护做出贡献。
随着人们生活水平的逐步提高,对生活必需品的需求也越来越高。一些工厂为了自身的利益将废水排入清澈的小溪,并将废气排入森林。森林逐渐枯萎,河流逐渐变脏,一些动物和人类因为喝了大量的脏水而死亡,这已经危及我们的生存环境!现在,森林在减少,工厂在增加,绿色在减少,灰色在增加。人们只关心自己的利益,而不顾恶劣的环境。
因为污染,我们的蓝天不再是蓝色的;因为污染,我们的云不再是白色的;由于污染,我们的树木不再茂盛。所有这些都来自“污染”这个词。
由于污染,大地母亲的脸变得苍白憔悴;因为污染,地球母亲的身体已经伤痕累累;因为污染,地球母亲没有了原本的颜色;由于污染,地球母亲…醒醒吧!那些无知的人,给我们一个绿色的世界吧!来吧!积极参与健康活动,保护环境!甚至从地上捡起一个塑料袋都是爱地球母亲的象征。
再次记住我们的口号,“保护环境,净化我们的生存空间”,不要让地球成为第二个月亮……
谢谢大家。
学生关于保护环境的演讲稿 篇15
各位同学们:
今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推卸的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的`地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。
我的演讲完毕,相信大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇16
老师们、同学们:
大家好!
绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而此刻,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色礼貌,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的职责。建立洁净、礼貌、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,用心投身学校开展的建立“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。用心开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、建立绿色和谐校园”的绿色学校建立活动。
二、努力学习环保知识,用心参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起,从此刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙
壁上的污垢。
2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。
6、持续办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。
四、用心、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续发展用心努力。
各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中”,为建立市级绿色学校贡献自己的一份力量!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生关于保护环境的演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。
在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:
第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
此致
敬礼!
演讲人:
20xx年xx月xx日
学生关于保护环境的演讲稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!
今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起。我想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!
当然我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!
谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇19
尊敬的老师,亲爱(qīn ài)的同学们:
大家(dàjiā)好!
大家都知道(zhī dào),如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。
我们(wǒ men)经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸〞的一声把一口(yīkǒu)痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。
我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在缺乏十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的.纸,说:“快扔掉,脏!〞同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目〞才回过头来再继续保护环境吗?
同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光荣吧!让我们共同创造一个洁净的家园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇20
一、什么是绿色学校
有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才,就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。
二、为何要创建绿色学校
1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面,不同的文明,不同的时代,必然产生不同的教育和不同的学校,简单地说:要开创绿色文明,就要培养绿色人才;要培养绿色人才,就要实施绿色教育;要实施绿色教育,就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。
2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区,地理位置不算优越,但是教学质量在逐步提高,我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用,为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献,这就是创绿的现实意义。
三、如何创建绿色学校
创建绿色学校是一个系统工程,除了要大量投入人力、财力之外,更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力,开拓
进取,并且要明确以下三点。
1、创建目标:我们的目标是创建绿色的校园,开展绿色的教育,培养绿色的人才。着重是(教师)①传授绿色知识;②启迪绿色创新思维;③贯彻绿色价值观念;(学生)④培养绿色思想品质;⑤训练绿色劳动技能;⑥养成绿色行为习惯。
2、教育内容:根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点,学校除注意在各门学科渗透环境教育外,要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上,构成一个协调统一,和谐发展的环境教育体系色教育。
(1)课内——绿与课程教学有机渗透。
①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。
(2)课外——绿色教育与多种活动有机结合。
①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传,丰富学生环境保护知识,提高学生环境保护意识。
②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题,开展教育活动,如3月份植树节,我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动,使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日,我们请环境专家来校为学生做报告,并开展各项环保宣传活动。
③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。
(3)校外——绿色教育与社会实践有机联系。
①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿
化城市发挥积极作用。
②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”,我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动,要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。
③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地,安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。
3、绿色理念:学校要通过开展绿色环境教育,既要加强学科教学,又要活跃学生的校园生活和社区实践活动,培养同学的环保意识、创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育,创建绿色学校,以身作则,成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班,形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到:不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后,希望全体师生能牢固树立绿色理念,以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动,为创建绿色学校作出自己的贡献。
学生关于保护环境的演讲稿 篇21
大家好。今天我在国旗下讲话的主题是保护校园环境,加强绿色教育。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的食品包装袋、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们校园的绿色环境极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,相信没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
所以从现在开始,我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶;随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净,并提醒和制止乱扔垃圾的行为;爱护校园公物,不乱涂乱画等。
老师们、同学们,我们要从点滴做起,自我约束,相互检查,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力。
同时我们还要加强绿色教育,培养自己的环境意识和相关知识,使我们将来无论做什么事,都能具备环境意识,具有基础的环境知识,将“绿色的种子”播撒在中国的大地,为改善中国的环境、继续可持续发展事业打下基础。
相信在不久的将来,以上一定能实现!
谢谢大家,我的讲话完了。
学生关于保护环境的演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。
从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇23
亲爱的同学们老师们:
在现在的这个社会环境受到了极度的污染,我们人类也受到了极大的危害,这些都是由谁制造的呢?很多人都会说肯定不是我们,和我们没什么关系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上说没有,可是心里不是这样想的,他们会想丢一次不会有什么大碍的,反正很多人都是随地乱扔的,而偏偏这些环境破坏都是我们人类一手造成的,我们人类在森林里拿着大斧子胡作非为,砍这砍那的,树木变少了,动物没地方居住而渐渐都死了,空气也变得不清鲜了!
本来好好的地球被我们活活给污染了,汽车的尾气,我们人是不累了,可是环境是越来越坏了,随地吐痰,随地乱扔垃圾……种种行为都危害了我们人类自己居住的花园了,所以我们要少开一天车,多骑一天车……
如果,我们的家园受到了破坏,我们人类讲无法生存下去,地球将毫无生气。动物灭亡,植物死光。再如果,我们人人都保护一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,环境受到保护,世界将会更加美丽。再再如果我们节约用纸,那么10人一年可以节约3650张,一万人就可以节约3560000张,这样的数目,对环境是多么好啊!
我们要保护地球,要保护环境!
学生关于保护环境的演讲稿 篇24
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是“保护环境,人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。
每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该爱护校园的一花一木,而不是随手攀折,破坏生态环境。
我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的样园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。让我们从自己做起,从身边的一点一滴做起,让我们的校园更加美丽多彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇25
天空湛蓝,一片云彩也没有飘过,一丝风也没有吹拂,只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了?”在这炎热的下午,一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨:“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的,惹的我整天心情烦躁。:”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了,他兴冲冲地对阿姨说:“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品,能派上新的用场,能给我吗?”阿姨半信半疑,但还是给了他。阿姨想:我倒要看看行不行。
小明飞快地叫来了小伙伴们,还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起,一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢!他左一刀右一刀,在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。
过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说:“这样做既保护了环境,又能把家里装扮得更漂亮,真是一举两得!”
前天下午,天高云淡,秋风送爽。放学后,我急忙下车直奔回家,在投总大厦的拐角处,远远望去,有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看,“轰”的一声,一群金色的大苍蝇一哄而散,臭气扑鼻而来,我急忙用手捂住鼻子,收住脚步准备逃离,突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳,只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆,也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间,“喵”的一声,又窜出两只大黑猫,向老鼠猛扑过去,吓得我脸色苍白,急匆匆地往后退,浑身毛骨悚然。当我清醒时,“猫捉老鼠”的游戏也结束了,我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了,我痛恨那些乱丢垃圾的人,是他们把好好的小区弄得一团糟。
我有气无力地登上楼梯,心想:如果人们继续这样乱丢垃圾,那么苍蝇、蚊子将满天飞舞,老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜,必将威胁着我们的生活环境,危及到人们的身体健康。
人们啊,我们应该同心同德,保护我们的环境,美化我们的家园啊!
学生关于保护环境的演讲稿 篇26
老师们,同学们,大家好!
我演讲的题目是:保护环境,从小做起。
这些年来,我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草 地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一 样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。
而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。
有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的 生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡 人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后 一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废 水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧 层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。
同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
学生关于保护环境的演讲稿 篇27
敬爱的老师,亲爱的同学:
二十世纪中叶以来,环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战,资源的迅猛开发与有效利用,使其在日益枯竭,生态环境遭到了严重破坏,造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了各国的普遍关注。人类必须意识到,人的生存无不依靠于自然生态系统。
人类礼貌与大自然的命运已紧密结合在一齐,就如同心灵和躯体一样密不可分。今日,人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令,而必须学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人,到一个善待自然的朋友,这是一次人类意识的深刻觉醒,也是一次人类主角的深刻转换。实现这一主角的转换不仅仅需要外在的法律强制,更需要人类的良知和内在的道德力量。
我们应当倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,今日,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动,那么100年后,巨大的热浪将会席卷地球每一个角落,海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然,修复自然,维护自然生态系统的平衡与和谐,应当是我们义不容辞的职责。
学生关于保护环境的演讲稿 篇28
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
从猿猴学会直立行走的那一刻,到今天的汽车、飞机;从古人破旧的茅草房,到现在的高楼大厦;从天然水果到今天的小麦、水稻;从牙牙学语,到现在的语言翻译……这个世界充满了人类的智慧,这个星球充满了人类的光辉!然而,人类在享受地球慷慨馈赠的同时,也在不断破坏环境,日益严重的环境危机就是的证明。一系列的生态恶化让我们不得不匆匆停下脚步,回头看看……
其实环保是一个天使,一个纯粹的天使,关系到人类的健康,甚至生死。它能让绿草舒展自己的身体,它能让耀眼的阳光照耀大地,它能让一望无际的森林净化空气体……人类的到来改变了这一切。沉重的脚步,践踏着可爱的草地;工厂冒出的烟遮住了巨大的太阳;锋利的斧头,砍倒一群群的树。肮脏的人类思想让环境天使哭泣!
谁不希望头顶的天空像镜子一样蓝呢?谁不想脚下的绿草如茵?谁不希望周围的湖水清澈?谁不希望太阳像金子一样发光?同学们,我们是21世纪的主人。我们应该好好保护已经千疮百孔的地球。我们应该从自己做起,从身边做起,做一个爱护环境的好少年。请记住,不要让环保天使再哭了!
谢谢大家!
学生关于保护环境的演讲稿 篇29
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,是20__年的某一天。当我睁开眼,发现眼前是多么美好:碧蓝色的天空,宛如小溪一样清澈,漂亮;白色的云像宝石一样镶嵌在天空。远处的山高低不平,蜿蜒起伏。地上的小草绿油油的,好像给大地穿上了一层绿衣服。来到一条小溪旁边,脱下鞋子,踏进冰冰凉凉的小溪,脚底五彩斑斓的石子,还有小鱼为我按摩……
突然,我被吸到了另一个世界,看到这个世界,让刚刚欣赏完世外桃源的我惊呆了,只见这里的天空漆黑如夜,可现在是白天啊?这里有许多烟囱都排着污气,另外还有马路上全是汽车,还都排着污气。往下看看小河,只见两个大管子正不断排着污水,河上面还漂着几只鱼的尸体,天啊!如果刚才的是世外桃源,那这里就是一个悲惨的世界!
突然,我吓的'从梦中惊醒过来,“呼,吓死我了!对了,赶紧看看外面的环境吧!”我拉开窗帘,此时,我看到的景象是:大马路上并不全是汽车,只有一些汽车和许多电动车、自行车。环境也没有第一个梦那么好,也没有第二个梦那么坏:天阴沉沉的,小河里有许多青苔和脏东西,一条小鱼都没有。
突然,我的脑中浮现出了许多我们以后环境的图片,有的是因为空气污染而产生的病毒,有的是因为水污染严重,而严重缺少水……
人类啊,请好好爱护环境吧!不要让我的梦成为现实!
学生关于保护环境的演讲稿 篇30
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我就是一个“环保控”,我虽是一个小学生,不能大张旗鼓的举行什么“环保活动”,但也可以从个人做起,这也算是为环保尽一份微薄之力。
节约每一张纸。纸对于我们每一个学生来说是在平常不过了,我们看书、写字都在用纸。可是,纸是树做的,为了造纸,每天要砍多少森林,又有多少树木被浪费。其实,我们还可以把没有用的作业本订成草稿本,也可以把一些用过的打印纸装订成草稿纸。总之,我们要尽可能节约每一张纸。
环保是个范围广泛又抽象的名词,但是,对于我们来说,只要合理使用每个东西,节约能源,便可成为一名名副其实的“环保控”。
谢谢。
学生关于保护环境的演讲稿 篇31
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
学生关于保护环境的演讲稿 篇32
垃圾桶上,正面钉着一块宣传标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。
我单手端着满满一簸箕垃圾,离垃圾箱还差两步远就冲着箱口,使劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半散落箱外。我刚要转身往回走,又停了下来,看着那块标语牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来,可又一想:“我为什么要捡?浪费时间,我还要回去写作业呢!”然后我转身就走。
没走几步,有个小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎样?”我不屑的问。“哥哥,老师以前给我们讲过,要爱护环境,所以你应该把那堆垃圾捡起来!”小弟弟坚持着,我可不管他:“我就不爱护环境!我不把它捡起来!”我大声说“你管不着我!”小弟弟被我吓跑了,我也得意扬扬的走了。
突然,我停了下来,看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我,所以我不敢抬头看别人,只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾,不知道到底是捡还是不捡?我的心里就像有两个人在打架,一个说捡,一个说不捡。我不知道这是怎么回事,自己内心非常恐慌,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到这里,我还是把那堆垃圾捡了起来。
此时此刻,我非常开心,心里好像放下了千斤重担。我也不用担心父母不管我;不用担心朋友不理我;不用担心别人都看着我!现在想起那个小弟弟,说实话,我还真的有点感谢他。
通过了今天的这个事情,我才明白了什么是“讲卫生,爱清洁”;明白了什么是“保护环境,人人有责”!
学生关于保护环境的演讲稿 篇33
尊敬的老师、同学们:
大家好!
环境保护就是运用现代环境科学理论和方法、技术,采取行政的、法律的、经济的、科学技术的等多方面措施,合理开发利用自然资源,防止和治理环境污染和破坏,综合整治环境,保护人体健康,促进社会经济与环境协调持续发展。这一概念明确了环境保护的指导理论、目的、资料和应采取的措施,尤其是将合理开发利用自然资源纳入环境保护。
这就要求人们在合理利用自然资源的同时,深入认识并掌握环境污染和生态破坏的根源与危害,有计划地保护环境,防止环境质量恶化,控制环境污染和生态破坏,保护人体健康,坚持生态平衡,保障人类社会的持续发展。我国的环境保护法是在70年代未以后迅速发展起来的,目前已经初步构成了包括环境保护的宪法规范。
环境保护基本法,环境保护单行法和环境保护法规、规章组成的体系,成为我国整个法律体系中的一个独立法律部门。环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.首先,要很多宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.
最终,要对清洁方面作改善.使市容更整洁.为了地球的明天,我们必须从此刻开始努力,要好好地保护环境.实行垃圾分类袋装化.这样不仅仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节俭资源.买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量,外出吃饭尽量不用一次性饭盒。增强垃圾的回收及资源化综合利用。
学生关于保护环境的演讲稿 篇34
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种植涣己蠊
我的演讲完毕,相信大家!