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小学生爱国的朗诵稿【热门32篇】

时间:2024-09-02 10:43:10

小学生爱国的朗诵稿(精选31篇)

      小学生爱国演讲稿精选篇1

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不1可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“xx大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

小学生爱国的朗诵稿 篇2

同学们:

这次,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

鸦片,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦片战争的巨大失败。

祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!

让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱中国!”

小学生爱国的朗诵稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的中国心……

爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。

然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩报效我们的祖国,这是我在21世纪里的中国心。

谢谢大家!

3.小学生爱国演讲稿短篇

小学生爱国的朗诵稿 篇4

山河鼎沸。祖国的大江南北

有多少华夏儿女在声嘶呐喊。吐气扬眉

此时,东方已熹微

就让我们愤怒吧,痛快淋漓一回

跪拜列祖列宗。尔后,连同那过去的耻辱

一起撕毁。抑或

让我们用子弹。告诉那些魍魉魑魅

今天,我的祖国

已坚不可摧

小学生爱国的朗诵稿 篇5

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

也许你喜欢祖国悠久的历史;也许你喜欢祖国秀美的山河;也许你喜欢祖国古老的文明;也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是,我最喜欢的是我那多彩的祖国。

曾几何时,我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”,“风雨如磐暗故园”。外族入侵,封建压迫,我的祖国曾陷入一片水深火热;

曾几何时,我的祖国是灰色的。贫穷落后,战争侵略,祖国大地曾经战火弥漫,人民无家可归,流离失所。

青山遮不住,毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今,我的祖国是红色的,那是五星红旗的颜色,是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前,天安门广场成了红色的海洋;当五星红旗无数次升起在奥运赛场,祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。

我的祖国也是黄色的。长江,长城,黄山,黄河,黄土地上的黄皮肤,用勤劳的双手换来了一个又一个金黄的收获;

我的祖国也是绿色的,从城市园林到绿色田野,从绿色军营到千山万壑,祖国大地到处充满希望,到处生机勃勃;

我的祖国也是蓝色的,蔚蓝的大海,湛蓝的天空。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智,又引领我们积极追求,不断探索。­

我常常无法描述我心中的祖国,是宁静的白色?是高贵的紫色?还是可爱的粉色?然而,任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。­

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?你看,农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望;工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活;科学家们又让“神七”遨游太空,赋予蓝色天空更深远的探索。

啊,我明白了,是无数的华夏儿女用心血和汗水,共同描绘了我多彩的祖国。­

那么,作为一名小学生,我们该用什么去爱我的祖国呢?面对可爱的祖国,我们又该怎么去做?答案只有一个:那就是刻苦学习,奋力拼搏,在知识的海洋中不断求索。将来,用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽,用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。

小学生爱国的朗诵稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

众所周知,人人都爱自己的母亲,同时也热爱生于斯长于斯的祖国,因为祖国如同我们的母亲。

爱自己的祖国正如爱自己的母亲一样,这是人类固有的一种感情。我们在祖国的怀抱中长大,时时感受到她的'温暖与慈爱,渐渐地,我们学会了许许多多建设祖国的知识和本领,知道了怎样去回报祖国,为祖国的发展做出自己的努力。

我们的祖国山川秀丽,景色迷人。不仅有异峰突起在华北平原大地上山势突兀挺拔,气势磅礴,颇有“擎天捧日”之势的泰山,素有“奇险天下第一山”之誉,风光秀丽多姿,人文景观丰富多彩的西岳华山和享有“五岳独秀”和“文明奥区”之称的南岳衡山,还有集“雄、奇、幽、奥”特色为一体,素以“奇”而著称的北岳恒山,和是为天地之中,古有“嵩高竣极”和“峻极于天”之说的中岳嵩山。此外,桂林的山水,苏州的园林,杭州的西湖美景等等都会让人惊叹不绝,流连忘返。祖国的青山绿水、美丽景色,常常激起我们对她的无限热爱。

小学生爱国的朗诵稿 篇7

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉……

小学生爱国的朗诵稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在中国历,有许多爱国之人。他们用他们的信念、行动甚至生命保护着国家,不求回报。即使国家面临前所未有的困难,他们也从不放弃。

他们在国家危难的时候帮助祖国,回报祖国。那么作为祖国未来的接班人,更要好好学习,报效祖国。是祖国养育了我们,是祖国给我们提供了良好的生活环境,是祖国给我我们受教育的机会,是祖国让我们拥有了一个无忧无虑快乐的童年。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级三班的_,我演讲的题目是《祖国祖国》。

幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

我终于上学了,在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,中国人民站起来了。

站起来的中国人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。

两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了中国科技的力量。

抗洪抢险,驰援汶川,20_奥运,向世界展示了中国人凝聚的力量。

走过_年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习,天天向上。

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇10

同学们:

当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理……大家都知道,我们都有一位好母亲。我们的母亲,值得我们一生去感恩、一生去报答。

可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她?

——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!

在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史。

一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇11

金秋的风

送袅袅暗香而来

霜中的菊

献片片芳菲一季

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸

望四野安详

激情飞上诗句

听黄河汩汩

载无数苦难历史

观河沙沉沉

积淀多少回忆

满目疮痍

是你旧时的容颜

儿时的艰辛

留下了不灭的烙印

风霜雪雨

半个世纪的搏击

渊远流长

五千年文明的足迹

历史的长河

翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦

弹唱着今日辉煌的旋律

小学生爱国的朗诵稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是爱国?爸爸妈妈说古诗词里有答案。

我想啊想,想到了李白的《静夜思》——床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。不对啊,这明明是李白在思念故乡的诗啊!爸爸说,傻孩子,我们每一个人的故乡就组成了我们的国家啊!哦,我懂了,思念家乡就是思念祖国,那么,热爱家乡就是热爱祖国咯!

我马上想起了白居易的《忆江南》——江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢?读这三首诗,我真的感受到了白居易对江南的喜爱。有一年暑假我和爸爸妈妈去过杭州,那美丽的景色,真的让人还想再去一次。妈妈说,这就是我们祖国的大好河山,热爱它们,就是热爱祖国。

爸爸妈妈还提醒我别忘了陆游。对了,陆游写了一首《示儿》——死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游在临死前还惦记着九州同,我知道九州就是祖国。早就“九州同”了,不知道陆游的儿子有没有告诉他。

原来古诗词里藏着这么多爱国情,我要背诵更多的古诗词,了解更多诗人爱国的故事。妈妈说,多诵读古诗词,就是爱国。

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是三6班朱~~。我演讲的题目是“热爱祖国”。

历朝历代,许多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们伟大的民族精神,是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷:昔日的祖国,曾傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果,无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生,但是民族的兴衰我了解,祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴,少年强则国强。祖国寄希望于我们,我们会好好学习,为中华之富强而读书,真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发,明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

小学生爱国的朗诵稿 篇14

你们好!

我演讲的主题是:祖国在我心中,中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女心中的根。

翻开昨天的历史,我们中国第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起,那让人耻辱的“东亚病夫”的帽子终于被我们抛掉了,我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。中国第一颗原子弹爆炸,我们的祖国开始了走向繁华,走向富强:紧着,中国大地上升起了另一朵美丽的白云。1978年,东方之珠—香港回归了;1998年,澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;20__年,我们的祖国申奥成功,并且从此加入了世贸组织;20xx年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影,20__年北京奥运会举办成功;20__年上海世博会,广州亚运会……这一切足以证明了,我国是一条腾飞的'巨龙。

中国人民终于可以眼眉吐气了。你们看学习渊博的孔子、祖冲之、司马迁……你们看那医德高尚的李世珍、孙思邈、华佗……你们看那为国家奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们都是伟大母亲的骄傲。

让我们深情地说一声,祖国。我爱你!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生爱国的朗诵稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时,我们义愤填膺(ying),因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20xx年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣昌盛,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;

“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐? 同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠释古人“头悬梁,椎刺骨”的刻苦精神?当我们读着“囊萤映雪”时,是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

“忆往惜,数风流人物。还看今朝。”同学们,努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽!

不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

我为你自豪——中国!

从小,有两个字让我们难忘,它只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的精忠报国刻得方方正正,这两个字就是—中国!

你看我锦绣大地,神采飞扬,江山如画,诗意酣畅。人民驾驭改革的春风,实现中华民族的伟大复兴。一座座彩虹桥跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫!香港、澳门相继回到祖国母亲的怀抱;成功地加入了wto,中国经济飞速发展;“神七”问天,嫦娥奔月的梦想不再遥远!中国的成就让世人瞩目!中国走近世界,世界齐看中国!

20xx年,历史选择了中国,世界注目着北京。奥运健儿们在这里彰显着他们的智慧,实现了他们的梦想。奥林匹克精神带来了全世界心灵的净化!世界一片祥和! 奥运见证,中国已展开腾飞的翅膀!

建设“和谐社会” 是全社会每个成员的责任。“天下兴亡,匹夫有责。”何况我中华少年?梁启超说过:“ „ „少年强则国强,少年进步则国进步,„ „ 少年雄于地球,则国雄于地球。” 成就已是过去,关键是未来!未来的我们,便是缔造辉煌中国的栋梁!

我们应该从小就有崇高的理想 ,有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力。把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我常常对自己说:“我是中国人,我为此而骄傲!” 我们要好好学习,报效祖国,让世人刮目相看,心悦诚服地说:“china, good!” 我爱祖国。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如你问我,我的祖国在何方,我会自豪的告诉你,世界的东方有一条巨龙,那条巨龙就是我的祖国;假如你问我,我的祖国在地图的何方,我会骄傲的告诉你,世界的地图上有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博,美丽富饶;我的祖国气壮山河,日新月异;我的祖国国富民强,气象万千我为它而骄傲,为它而自豪,为它感到无限荣耀,它就是享誉世界的文明古国——中国。

我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园,而我是其中的一朵小花儿,无忧无虑的生长着,她如一位慈祥的母亲,哺育、呵护着我,让我茁壮成长。我爱我的祖国,爱他悠久的历史和坚强不屈。我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。我们永远不能忘记,八国联军侵略中国,占领我们的土地,破坏我们的文物,祖国母亲饱受煎熬,饱受痛苦,尽管这样,我们的祖国母亲也熬过来了!她坚持下来了!一九__年_月_日,在___英明的领导下,新中国成立了!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起,中华啊!展开了崭新的画卷。

我爱我的祖国。记得20__年_月_日,第__届奥林匹克运动会首次在中国__的鸟巢举行,那时,我们看到了中国的雄伟、美丽、壮观,看到了一个自强不息的中国。中国的运动健儿在自己的努力拼搏,努力奋斗下,夺得一枚又一枚金牌,这是中国人民的骄傲!我多么自豪,我是中国人!

我爱我的祖国,爱它的一年四季,爱它的大好河山。春天,他用水彩描绘出如梦如幻的江南美景;夏天,它用油彩刻画了夏山如碧的南海风光;秋天,它用水粉描摹了丰收在望的华北田野;冬天,它用国画描述出白雪皑皑的北国风光。我爱我的祖国。每当星期一来到学校,看到冉冉升起的五星红旗,听到响亮的《义勇军进行曲》,我心中那份爱国之心不由自主的流了出来。胸前鲜艳的红领巾,是多少英雄和战士们的血渲染的呀!我们这些祖国的花朵怎能忘记祖国母亲受过的屈辱?直至现在,20__年,__帝国主义国家还要强行购买我国的岛屿——“钓鱼岛”,这引起了我国人民的愤愤不平,__人太可恶了,我国是绝对不会把“钓鱼岛”卖给__帝国主义国家的。而对于我们小学生来讲,最重要的,对国家最有帮助的,就是好好学习,天天向上,把祖国建设得更加美好!啊!祖国,我爱你的灿烂文化,爱你的日益繁荣富强,但我更爱你辉煌的明天!祖国,是你给了我幸福的雨露、给了我金色的童年、给了我明媚的阳光、给了我美好的理想、给了我无比的自信,激励我迈开大步向前冲。我要感谢你,你令我骄傲,令我自豪,我爱你——我的祖国母亲!

小学生爱国的朗诵稿 篇17

各位老师,各位同学:

大家好!

祖国,让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲,生出了我们;是摇篮,养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼,却依然承载着她的中华儿女们向前进!这块土地培养着华夏子孙、龙的传人,写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的天安门城楼上,揭开了新篇章,人民当家、民族团结、回归乐曲、九州同唱。你说,我能不爱她吗?

我的祖国不知疲倦的以她博大的胸怀无穷的智慧,抚养着不同民族的人们。她那昂扬的姿态,更显得超脱凡俗,无与伦比!我爱母亲,爱我的祖国!

我走在绿草地上,吸着新鲜的空气,就像吸着母亲的乳汁,我将在这块土地上茁壮成长,长大后为祖国添砖加瓦,撑起民族再一次腾飞的脊梁,让她变得更加美丽动人!我的祖国以她特有的英姿,正步入世界强国之林,她是世界东方一颗永远耀眼的明珠,照耀她的子孙后代前进。我的心底由衷地发出了音——我爱祖国!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇18

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果说,家是一艘小小的船,那集体就是停靠的港湾,那国就是那片汪洋;如果说,家是小小的树叶,那集体就是那稳固的根基,那国就是那棵繁茂的大树;如果说,家是片砖片瓦,那集体就是那构造框架的钢筋,那国就是那栋高楼大厦。总而言之,个人是家的一部分,家是集体的一部分,集体又是国的一部分!我们之间的关系密不可分,这是钢铁一般的真谛!

自我们出生,便得到来自家庭的呵护,国家政策的保障。这使得我们生活在一个充满爱的社会。所以,我们应当学会感恩,更要去热爱我们的祖国!

爱国,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发,也不一定要求你去边疆为国驻守。爱国,只需要从爱家爱集体做起。落实到平时的小事中去。拾一块垃圾,植一棵树,捐献一份爱心,传递一片真情,都是爱国的表现。

作为学生的我们,在学校这样的集体中,我们要做到遵守校纪校规,按时完成自己的学习任务,积极参与各项集体活动。周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。我们作为学生,为了国家自强,为了民族自强。就要努力学习,这是基本要求,也是我们应尽的责任。学校就是我们交流的平台,我们相互竞争,攀比学习,互帮互助共同完成学业。这不仅是在帮助自己你,也是热爱集体,更是在为祖国蓄存实力!

作为子女,我们要尊敬长辈。孝敬父母,这是我们的义务,也是我们的责任,更是中华民族的传统美德。在家中,弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?

小学生爱国的朗诵稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我叫,今年九岁,是xx小学三年级学生。

今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”

为什么人民常把祖国比作母亲?有人说: 祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说:祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁,最深厚的爱。

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体、是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。 滔滔的江河,滚滚的河流,连绵不断的山路,都属于伟大的祖国,我们最亲的是父母,最爱的是祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤,在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴,在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔,在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,她的人民就受辱受欺,当祖国富裕的时候,她的人民就快乐辛福,当祖国强大的时候,他的人民就昂首挺胸。

我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,要提高自身素质,学好文化知识,用我们的热血来复苏母亲的生机,用生命来换发母亲青春的光彩。

我做为一个中国的孩子,一个中国人,我自豪极了!

谢谢大家

小学生爱国的朗诵稿 篇20

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

亲爱的老师们、同学们:

下午好!我是xx班的,十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是《不屈的民族》。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,从唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平,到推行“三个代表”的,再到贯彻实施党员先进性的......每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前进。

国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

这就是我献给祖国六十七周岁生日的礼物。我的演讲完了,谢谢!

小学生爱国的朗诵稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时侯,妈妈指着一簇簇鲜花告诉我,那就是祖国;从此,我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园,芬芳,艳丽。上学了,老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们,那就是祖国;从此,我知道那只昂首的雄鸡就是祖国,繁荣、昌盛、生机勃勃。后来,我渐渐明白了,祖国其实就是一棵参天的大树,

祖国是一棵大树,树身上的每一根枝叶,那就是我们,它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养,母亲无私地抚育我们,让我们健康地成长。而我们,长大了,成熟了,可能会离开大树,飞向天空,随风飞舞,展开自己精彩的一生。但树高千尺,叶落归根,腐烂,融入泥土,给大树提供养分,孕育新的枝条,这是一种生命的轮回,这也是一种感恩,就像所有的中国人,不管天涯海角,根始终在中国,爱国就是爱家,爱自己的母亲。这才有垂暮的老人,手里仍握着故乡的泥土,这才有灾难面前全球华人的团结互助,这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”的豪言壮语。

跨越历史的长河,踏上未来的大道,我相信,每个真正的中国人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲,祖国就是家!

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇22

同学们:

我国的国徽是我们伟大的中华人民共和国的象征。在雄伟的天安门城楼上,在人民大会堂,在祖国的各个海关,在人民法庭上,无一例外都悬挂着国徽。每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会激起一股崇高的爱国之情。我国宪法规定:中华人民共和国国徽,中央是五星照耀下的,周围是谷穗和齿轮。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的城楼,城楼的正下部是一个金色的齿轮,齿轮两边的谷穗对称地向上环抱,至正中的顶部相合。齿轮的中心又系着两条红绸,以一定的弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚实稳重之感。国徽的基本色彩是红黄两色,显示出热烈、美丽、崇高、庄严。

我们中华民族有着悠久的历史,创造了灿烂的民族文化,为世界文明作出过巨大贡献。中华民族不但以勤劳勇敢著称于世,同时又是酷爱自由、畜于革命传统的民族。具有民族特色的雄伟端庄的城楼正面图横贯国徽的中下方,正是象征着中华民族的悠久历史文化和威武不屈的英姿。

齿轮、谷穗分别象征粉工人阶级与农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动粉业个国家飞速向前,硕大的谷穗象征着农民的丰收和人民的幸福。

国徽上的五颗星,代表在中国共产党领导下的全国各民族、各阶层人民的大团结。共产党就像灯塔一般指引着前进的航向,亿万人民,心心向粉共产党,坚强团结,众志成城。

国徽是国家的标志,她代表着我们伟大社会主义祖国的尊严,所以我们要爱护国徽,就像爱护自己的眼睛一样!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“我爱你中国!”

如果有人问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱我们的祖国”。

小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京……我才知道了黄河是您的摇篮,青藏高原是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,长大后用双手把她建设得更强大。

写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长……

六十年过去了,终于又迎来了您的生日。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。

让我们郑重宣告:我爱您!中国!

小学生爱国的朗诵稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇25

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下人有多么骄傲!

每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?诚然,作为新时期建设的主力军,我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任.其实怎样去爱国没有一个完美的答案,这也是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页.

今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒.我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

少年兴则国兴,小年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧

小学生爱国的朗诵稿 篇26

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?

我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

小学生爱国的朗诵稿 篇27

亲爱的教师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(2)中队的代表,今日我们演讲的主题是:“让爱校成为一种美德”。

学校里的教室,就好比自我家里的小房间,乱了要整理,脏了要清洁;学校里的同学,就好比自我的家人,亲密无间,互相帮忙,一齐成长;学校里的操场,就好比自我的小庭院,给了我们很多欢乐的时光;学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护……说到那里,同学们不禁会问:“那我们应当怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应当异常留意下列几个方面:

首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关掉;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、欢乐园地等等。

其次,我们要注意学校的卫生环境。自我班的卫生包干区,要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生,我们也应当注意,除了不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。

最终,对待教师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听从他们的教导,做一个好学生。对待同学要像对待自我的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来谈心、沟通,把自我的想法和意见坦诚地告诉对方,一齐商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!让我们一齐做学校的小主人,让百年滘口成为我们共同的家,成为我们一千多名师生温馨的大家庭!

我们的演讲完毕,多谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇28

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当黑夜的幕布降下来,布满繁星点点的空中挂着一轮弯月。在祖国的大地上也有着一轮明月,她驱散着大地上的黑暗,默默地闪烁着她那炙热而又刚毅的红色。她,就是我心中的那面五星红旗,这用鲜血染红的红旗,有着五颗闪耀着光芒的星,在黑暗中高高挂起,照亮了每一个角落。

无论是寒冬还是酷暑,她都屹立在风中飘动,闪烁着她那炙热的红色,保持着她那永不褪色的刚毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐梦想者的精神抚慰,是多少出国留学学子的精神寄托。中华儿女誓死捍卫的五星红旗,在我们心中,您就是中国的象征,是我们心中永不动摇的家!

面对高山,不得不慨叹她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不惊叹她那广阔胸怀;仰望青松,不得不赞叹它的坚贞不移;俯瞰小草,不得不称叹它的顽强不屈。因为在它们身上,有着中华民族自强不息,刚柔并济的品质!

我辈少年郎,当肩负爱国志,不惧千里荆棘载途,凯歌前行,须知我乃少年,无惧艰险,我欲爱国,青春当时!

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自二年级三班的,我演讲的题目是《祖国祖国》。

幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

我终于上学了,在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,中国人民站起来了。

站起来的中国人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。

两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了中国科技的力量。

抗洪抢险,驰援汶川,0八奥运,向世界展示了中国人凝聚的力量。

走过60年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习,天天向上。

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇30

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来,我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

小学生爱国的朗诵稿 篇31

中国,一个多么神圣的名字呀!它,让我们感到无比的自豪与骄傲!它是我们自信心的泉源,它用宽广的胸怀将我们哺育,那辽阔的大地给了我们成长的空间!

是啊,我的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族!祖国遭受了侵略者的占领,中国人民就备受折磨;当祖国戴上了“东亚病夫”这样的耻辱的外号,她的人民就下定决心,要把这顶耻辱的帽子摘要。

当刘翔自豪地站在领奖台上,双手高高地棒起奖杯时,全国人民一齐欢跃起来,从此,扫走了失败的历史,开始了新的一页;在“神舟”,载人飞船向辽阔的天空发射的那一瞬间,中国人民那颗激动的心正在快速地跳动着,我们自豪呀!我们为自己是中国人而感到骄傲呀!“神舟”,它代表了祖国科技日已月异的发展,它圆了中国人的梦!

我们是华夏儿女,炎黄子孙,我们是中华民族的新一代。祖国的未来要靠我们来创造,要靠我们来发展。曾经有这么一句话“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。”那么,我们就能把能力献给祖国吧!让我们永远记住“中国”这个响亮而神圣的名字吧!

小学生爱国的朗诵稿 篇32

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:爱国爱校,从小事做起。

《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?”爱国“绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的.成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?

同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

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