小学生爱国的朗诵稿【热门32篇】

小学生爱国的朗诵稿（精选31篇）

      小学生爱国演讲稿精选篇1

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不1可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!在“xx大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

小学生爱国的朗诵稿 篇2

同学们：

这次，我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景，那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

鸦片，这种毒药不但危害了中华人民的身体健康，使大量资金流入海外，而且成为了中英两国战争的导火索。在林则徐的主持下，那年的7月7日，著名的虎门销烟发生了。但是，林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言，拆毁了大炮，将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦片战争的巨大失败。

祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河，我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!

让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出：“我爱中国!”

小学生爱国的朗诵稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌，因为历史的硝烟已离我们远去，21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里，请允许我捧出我在新世纪里的中国心……

爷爷告诉过我：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。是中华儿女，他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪，数万万同胞的艰苦奋斗，才有了我们现如今的幸福生活。看吧，今天的中国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，08奥运的成功举办，神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点，我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶，这更是离不开他们的那颗中国心。

然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来，以饱满的热情，昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩报效我们的祖国，这是我在21世纪里的中国心。

谢谢大家!

3.小学生爱国演讲稿短篇

小学生爱国的朗诵稿 篇4

山河鼎沸。祖国的大江南北

有多少华夏儿女在声嘶呐喊。吐气扬眉

此时，东方已熹微

就让我们愤怒吧，痛快淋漓一回

跪拜列祖列宗。尔后，连同那过去的耻辱

一起撕毁。抑或

让我们用子弹。告诉那些魍魉魑魅

今天，我的祖国

已坚不可摧

小学生爱国的朗诵稿 篇5

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

也许你喜欢祖国悠久的历史;也许你喜欢祖国秀美的山河;也许你喜欢祖国古老的文明;也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是，我最喜欢的是我那多彩的祖国。

曾几何时，我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”，“风雨如磐暗故园”。外族入侵，封建压迫，我的祖国曾陷入一片水深火热;

曾几何时，我的祖国是灰色的。贫穷落后，战争侵略，祖国大地曾经战火弥漫，人民无家可归，流离失所。

青山遮不住，毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今，我的祖国是红色的，那是五星红旗的颜色，是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前，天安门广场成了红色的海洋;当五星红旗无数次升起在奥运赛场，祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。

我的祖国也是黄色的。长江，长城，黄山，黄河，黄土地上的黄皮肤，用勤劳的双手换来了一个又一个金黄的收获;

我的祖国也是绿色的，从城市园林到绿色田野，从绿色军营到千山万壑，祖国大地到处充满希望，到处生机勃勃;

我的祖国也是蓝色的，蔚蓝的大海，湛蓝的天空。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智，又引领我们积极追求，不断探索。­

我常常无法描述我心中的祖国，是宁静的白色?是高贵的紫色?还是可爱的粉色?然而，任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。­

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?你看，农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望;工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活;科学家们又让“神七”遨游太空，赋予蓝色天空更深远的探索。

啊，我明白了，是无数的华夏儿女用心血和汗水，共同描绘了我多彩的祖国。­

那么，作为一名小学生，我们该用什么去爱我的祖国呢?面对可爱的祖国，我们又该怎么去做?答案只有一个：那就是刻苦学习，奋力拼搏，在知识的海洋中不断求索。将来，用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽，用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。

小学生爱国的朗诵稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

众所周知，人人都爱自己的母亲，同时也热爱生于斯长于斯的祖国，因为祖国如同我们的母亲。

爱自己的祖国正如爱自己的母亲一样，这是人类固有的一种感情。我们在祖国的怀抱中长大，时时感受到她的'温暖与慈爱，渐渐地，我们学会了许许多多建设祖国的知识和本领，知道了怎样去回报祖国，为祖国的发展做出自己的努力。

我们的祖国山川秀丽，景色迷人。不仅有异峰突起在华北平原大地上山势突兀挺拔，气势磅礴，颇有“擎天捧日”之势的泰山，素有“奇险天下第一山”之誉，风光秀丽多姿，人文景观丰富多彩的西岳华山和享有“五岳独秀”和“文明奥区”之称的南岳衡山，还有集“雄、奇、幽、奥”特色为一体，素以“奇”而著称的北岳恒山，和是为天地之中，古有“嵩高竣极”和“峻极于天”之说的中岳嵩山。此外，桂林的山水，苏州的园林，杭州的西湖美景等等都会让人惊叹不绝，流连忘返。祖国的青山绿水、美丽景色，常常激起我们对她的无限热爱。

小学生爱国的朗诵稿 篇7

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉……

小学生爱国的朗诵稿 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在中国历，有许多爱国之人。他们用他们的信念、行动甚至生命保护着国家，不求回报。即使国家面临前所未有的困难，他们也从不放弃。

他们在国家危难的时候帮助祖国，回报祖国。那么作为祖国未来的接班人，更要好好学习，报效祖国。是祖国养育了我们，是祖国给我们提供了良好的生活环境，是祖国给我我们受教育的机会，是祖国让我们拥有了一个无忧无虑快乐的童年。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自二年级三班的_，我演讲的题目是《祖国祖国》。

幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈：“妈妈，国庆节是什么日子?”妈妈告诉我：“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈：“什么是祖国?”妈妈笑着说：“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问，妈妈说等你上学就会明白的。

我终于上学了，在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日，中国人民站起来了。

站起来的中国人，以矫健的步伐走在社会主义大道上。

两弹一星，神舟飞天，嫦娥奔月，向世界展示了中国科技的力量。

抗洪抢险，驰援汶川，20_奥运，向世界展示了中国人凝聚的力量。

走过_年的风风雨雨，我们的祖国巍然屹立于世界东方，中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

我们小学生是祖国的未来，我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习，天天向上。

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇10

同学们：

当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大：开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理……大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。

可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，永远报答她？

——对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国！

在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我：祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我：祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候，老师告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方；万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史。

一生爱国路，无悔又无求！我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任！

谢谢大家！

小学生爱国的朗诵稿 篇11

金秋的风

送袅袅暗香而来

霜中的菊

献片片芳菲一季

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸

望四野安详

激情飞上诗句

听黄河汩汩

载无数苦难历史

观河沙沉沉

积淀多少回忆

满目疮痍

是你旧时的容颜

儿时的艰辛

留下了不灭的烙印

风霜雪雨

半个世纪的搏击

渊远流长

五千年文明的足迹

历史的长河

翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦

弹唱着今日辉煌的旋律

小学生爱国的朗诵稿 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

什么是爱国？爸爸妈妈说古诗词里有答案。

我想啊想，想到了李白的《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。不对啊，这明明是李白在思念故乡的诗啊！爸爸说，傻孩子，我们每一个人的故乡就组成了我们的国家啊！哦，我懂了，思念家乡就是思念祖国，那么，热爱家乡就是热爱祖国咯！

我马上想起了白居易的《忆江南》——江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？读这三首诗，我真的感受到了白居易对江南的喜爱。有一年暑假我和爸爸妈妈去过杭州，那美丽的景色，真的让人还想再去一次。妈妈说，这就是我们祖国的大好河山，热爱它们，就是热爱祖国。

爸爸妈妈还提醒我别忘了陆游。对了，陆游写了一首《示儿》——死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游在临死前还惦记着九州同，我知道九州就是祖国。早就“九州同”了，不知道陆游的儿子有没有告诉他。

原来古诗词里藏着这么多爱国情，我要背诵更多的古诗词，了解更多诗人爱国的故事。妈妈说，多诵读古诗词，就是爱国。

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇13

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是三6班朱~~。我演讲的题目是“热爱祖国”。

历朝历代，许多仁人志士都因“江山如此多骄”，而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪，何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

先辈们以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中，早已成为我们伟大的民族精神，是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷：昔日的祖国，曾傲立东方，我们为此自豪;昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌;而今日的中国，已是青春焕发，我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果，无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生，但是民族的兴衰我了解，祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴，少年强则国强。祖国寄希望于我们，我们会好好学习，为中华之富强而读书，真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发，明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

小学生爱国的朗诵稿 篇14

你们好!

我演讲的主题是：祖国在我心中，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。

翻开昨天的历史，我们中国第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起，那让人耻辱的“东亚病夫”的帽子终于被我们抛掉了，我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。中国第一颗原子弹爆炸，我们的祖国开始了走向繁华，走向富强：紧着，中国大地上升起了另一朵美丽的白云。1978年，东方之珠—香港回归了;1998年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;20__年，我们的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织;20xx年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影，20__年北京奥运会举办成功;20__年上海世博会，广州亚运会……这一切足以证明了，我国是一条腾飞的'巨龙。

中国人民终于可以眼眉吐气了。你们看学习渊博的孔子、祖冲之、司马迁……你们看那医德高尚的李世珍、孙思邈、华佗……你们看那为国家奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们都是伟大母亲的骄傲。

让我们深情地说一声，祖国。我爱你!

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生爱国的朗诵稿 篇15

亲爱的老师，同学们：

大家好!

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺(ying)，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20xx年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;

“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐? 同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神?当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

“忆往惜，数风流人物。还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽!

不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

我为你自豪——中国!

从小，有两个字让我们难忘，它只有笔直的横竖和刚劲有力的一点，却被岳飞背上的精忠报国刻得方方正正，这两个字就是—中国!

你看我锦绣大地，神采飞扬，江山如画，诗意酣畅。人民驾驭改革的春风，实现中华民族的伟大复兴。一座座彩虹桥跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫!香港、澳门相继回到祖国母亲的怀抱;成功地加入了wto，中国经济飞速发展;“神七”问天，嫦娥奔月的梦想不再遥远!中国的成就让世人瞩目!中国走近世界，世界齐看中国!

20xx年，历史选择了中国，世界注目着北京。奥运健儿们在这里彰显着他们的智慧，实现了他们的梦想。奥林匹克精神带来了全世界心灵的净化!世界一片祥和! 奥运见证，中国已展开腾飞的翅膀!

建设“和谐社会” 是全社会每个成员的责任。“天下兴亡，匹夫有责。”何况我中华少年?梁启超说过：“ „ „少年强则国强，少年进步则国进步，„ „ 少年雄于地球，则国雄于地球。” 成就已是过去，关键是未来!未来的我们，便是缔造辉煌中国的栋梁!

我们应该从小就有崇高的理想 ，有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力。把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我常常对自己说：“我是中国人，我为此而骄傲!” 我们要好好学习，报效祖国，让世人刮目相看，心悦诚服地说：“china， good!” 我爱祖国。

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧!谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇16

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

假如你问我，我的祖国在何方，我会自豪的告诉你，世界的东方有一条巨龙，那条巨龙就是我的祖国;假如你问我，我的祖国在地图的何方，我会骄傲的告诉你，世界的地图上有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博，美丽富饶;我的祖国气壮山河，日新月异;我的祖国国富民强，气象万千我为它而骄傲，为它而自豪，为它感到无限荣耀，它就是享誉世界的文明古国——中国。

我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园，而我是其中的一朵小花儿，无忧无虑的生长着，她如一位慈祥的母亲，哺育、呵护着我，让我茁壮成长。我爱我的祖国，爱他悠久的历史和坚强不屈。我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。我们永远不能忘记，八国联军侵略中国，占领我们的土地，破坏我们的文物，祖国母亲饱受煎熬，饱受痛苦，尽管这样，我们的祖国母亲也熬过来了!她坚持下来了!一九__年_月_日，在___英明的领导下，新中国成立了!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起，中华啊!展开了崭新的画卷。

我爱我的祖国。记得20__年_月_日，第__届奥林匹克运动会首次在中国__的鸟巢举行，那时，我们看到了中国的雄伟、美丽、壮观，看到了一个自强不息的中国。中国的运动健儿在自己的努力拼搏，努力奋斗下，夺得一枚又一枚金牌，这是中国人民的骄傲!我多么自豪，我是中国人!

我爱我的祖国，爱它的一年四季，爱它的大好河山。春天，他用水彩描绘出如梦如幻的江南美景;夏天，它用油彩刻画了夏山如碧的南海风光;秋天，它用水粉描摹了丰收在望的华北田野;冬天，它用国画描述出白雪皑皑的北国风光。我爱我的祖国。每当星期一来到学校，看到冉冉升起的五星红旗，听到响亮的《义勇军进行曲》，我心中那份爱国之心不由自主的流了出来。胸前鲜艳的红领巾，是多少英雄和战士们的血渲染的呀!我们这些祖国的花朵怎能忘记祖国母亲受过的屈辱?直至现在，20__年，__帝国主义国家还要强行购买我国的岛屿——“钓鱼岛”，这引起了我国人民的愤愤不平，__人太可恶了，我国是绝对不会把“钓鱼岛”卖给__帝国主义国家的。而对于我们小学生来讲，最重要的，对国家最有帮助的，就是好好学习，天天向上，把祖国建设得更加美好!啊!祖国，我爱你的灿烂文化，爱你的日益繁荣富强，但我更爱你辉煌的明天!祖国，是你给了我幸福的雨露、给了我金色的童年、给了我明媚的阳光、给了我美好的理想、给了我无比的自信，激励我迈开大步向前冲。我要感谢你，你令我骄傲，令我自豪，我爱你——我的祖国母亲!

小学生爱国的朗诵稿 篇17

各位老师，各位同学：

大家好！

祖国，让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲，生出了我们；是摇篮，养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼，却依然承载着她的中华儿女们向前进！这块土地培养着华夏子孙、龙的传人，写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的天安门城楼上，揭开了新篇章，人民当家、民族团结、回归乐曲、九州同唱。你说，我能不爱她吗？

我的祖国不知疲倦的以她博大的胸怀无穷的智慧，抚养着不同民族的人们。她那昂扬的姿态，更显得超脱凡俗，无与伦比！我爱母亲，爱我的祖国！

我走在绿草地上，吸着新鲜的空气，就像吸着母亲的乳汁，我将在这块土地上茁壮成长，长大后为祖国添砖加瓦，撑起民族再一次腾飞的脊梁，让她变得更加美丽动人！我的祖国以她特有的英姿，正步入世界强国之林，她是世界东方一颗永远耀眼的明珠，照耀她的子孙后代前进。我的心底由衷地发出了音——我爱祖国！

谢谢大家！

小学生爱国的朗诵稿 篇18

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果说，家是一艘小小的船，那集体就是停靠的港湾，那国就是那片汪洋;如果说，家是小小的树叶，那集体就是那稳固的根基，那国就是那棵繁茂的大树;如果说，家是片砖片瓦，那集体就是那构造框架的钢筋，那国就是那栋高楼大厦。总而言之，个人是家的一部分，家是集体的一部分，集体又是国的一部分!我们之间的关系密不可分，这是钢铁一般的真谛!

自我们出生，便得到来自家庭的呵护，国家政策的保障。这使得我们生活在一个充满爱的社会。所以，我们应当学会感恩，更要去热爱我们的祖国!

爱国，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发，也不一定要求你去边疆为国驻守。爱国，只需要从爱家爱集体做起。落实到平时的小事中去。拾一块垃圾，植一棵树，捐献一份爱心，传递一片真情，都是爱国的表现。

作为学生的我们，在学校这样的集体中，我们要做到遵守校纪校规，按时完成自己的学习任务，积极参与各项集体活动。周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。我们作为学生，为了国家自强，为了民族自强。就要努力学习，这是基本要求，也是我们应尽的责任。学校就是我们交流的平台，我们相互竞争，攀比学习，互帮互助共同完成学业。这不仅是在帮助自己你，也是热爱集体，更是在为祖国蓄存实力!

作为子女，我们要尊敬长辈。孝敬父母，这是我们的义务，也是我们的责任，更是中华民族的传统美德。在家中，弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?

小学生爱国的朗诵稿 篇19

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我叫，今年九岁，是xx小学三年级学生。

今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”

为什么人民常把祖国比作母亲？有人说: 祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的爱。

是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。 滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于伟大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的是祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富裕的时候，她的人民就快乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就昂首挺胸。

我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，要提高自身素质，学好文化知识，用我们的热血来复苏母亲的生机，用生命来换发母亲青春的光彩。

我做为一个中国的孩子，一个中国人，我自豪极了！

谢谢大家

小学生爱国的朗诵稿 篇20

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

亲爱的老师们、同学们：

下午好!我是xx班的，十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是《不屈的民族》。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东，从唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平，到推行“三个代表”的，再到贯彻实施党员先进性的......每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。

我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡!

国徽，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的天安门，是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱，而应该用心聆听。

国旗，是我昼夜难眠的情感，他使每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前进。

国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人，更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗，接受更猛烈的挑战!

这就是我献给祖国六十七周岁生日的礼物。我的演讲完了，谢谢!

小学生爱国的朗诵稿 篇21

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

小时侯，妈妈指着一簇簇鲜花告诉我，那就是祖国；从此，我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园，芬芳，艳丽。上学了，老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们，那就是祖国；从此，我知道那只昂首的雄鸡就是祖国，繁荣、昌盛、生机勃勃。后来，我渐渐明白了，祖国其实就是一棵参天的大树，

祖国是一棵大树，树身上的每一根枝叶，那就是我们，它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养，母亲无私地抚育我们，让我们健康地成长。而我们，长大了，成熟了，可能会离开大树，飞向天空，随风飞舞，展开自己精彩的一生。但树高千尺，叶落归根，腐烂，融入泥土，给大树提供养分，孕育新的枝条，这是一种生命的轮回，这也是一种感恩，就像所有的中国人，不管天涯海角，根始终在中国，爱国就是爱家，爱自己的母亲。这才有垂暮的老人，手里仍握着故乡的泥土，这才有灾难面前全球华人的团结互助，这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”的豪言壮语。

跨越历史的长河，踏上未来的大道，我相信，每个真正的中国人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲，祖国就是家！

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇22

同学们：

我国的国徽是我们伟大的中华人民共和国的象征。在雄伟的天安门城楼上，在人民大会堂，在祖国的各个海关，在人民法庭上，无一例外都悬挂着国徽。每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会激起一股崇高的爱国之情。我国宪法规定：中华人民共和国国徽，中央是五星照耀下的，周围是谷穗和齿轮。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的城楼，城楼的正下部是一个金色的齿轮，齿轮两边的谷穗对称地向上环抱，至正中的顶部相合。齿轮的中心又系着两条红绸，以一定的弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚实稳重之感。国徽的基本色彩是红黄两色，显示出热烈、美丽、崇高、庄严。

我们中华民族有着悠久的历史，创造了灿烂的民族文化，为世界文明作出过巨大贡献。中华民族不但以勤劳勇敢著称于世，同时又是酷爱自由、畜于革命传统的民族。具有民族特色的雄伟端庄的城楼正面图横贯国徽的中下方，正是象征着中华民族的悠久历史文化和威武不屈的英姿。

齿轮、谷穗分别象征粉工人阶级与农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动粉业个国家飞速向前，硕大的谷穗象征着农民的丰收和人民的幸福。

国徽上的五颗星，代表在中国共产党领导下的全国各民族、各阶层人民的大团结。共产党就像灯塔一般指引着前进的航向，亿万人民，心心向粉共产党，坚强团结，众志成城。

国徽是国家的标志，她代表着我们伟大社会主义祖国的尊严，所以我们要爱护国徽，就像爱护自己的眼睛一样!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇23

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“我爱你中国!”

如果有人问我：“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉他：“我最爱我们的祖国”。

小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……我才知道了黄河是您的摇篮，青藏高原是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。

我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。

妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!

于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，长大后用双手把她建设得更强大。

写也写不完，看也看不够，祖国妈妈美丽、动人、想想看吧!960万平方公里的土地，960万，该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史，五千年，该有多长多长……

六十年过去了，终于又迎来了您的生日。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。

让我们郑重宣告：我爱您!中国!

小学生爱国的朗诵稿 篇24

亲爱的老师、同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇25

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下人有多么骄傲！

每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国？诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任.其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页.

今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒.我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？

少年兴则国兴，小年强则国强.我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧

小学生爱国的朗诵稿 篇26

有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨?

我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。

小学生爱国的朗诵稿 篇27

亲爱的教师们，可爱的同学们：

大家好!我们是五(2)中队的代表，今日我们演讲的主题是：“让爱校成为一种美德”。

学校里的教室，就好比自我家里的小房间，乱了要整理，脏了要清洁;学校里的同学，就好比自我的家人，亲密无间，互相帮忙，一齐成长;学校里的操场，就好比自我的小庭院，给了我们很多欢乐的时光;学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护……说到那里，同学们不禁会问：“那我们应当怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应当异常留意下列几个方面：

首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关掉;除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、欢乐园地等等。

其次，我们要注意学校的卫生环境。自我班的卫生包干区，要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生，我们也应当注意，除了不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。

最终，对待教师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听从他们的教导，做一个好学生。对待同学要像对待自我的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来谈心、沟通，把自我的想法和意见坦诚地告诉对方，一齐商量解决的方法。

同学们，行动起来吧!让我们一齐做学校的小主人，让百年滘口成为我们共同的家，成为我们一千多名师生温馨的大家庭!

我们的演讲完毕，多谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇28

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当黑夜的幕布降下来，布满繁星点点的空中挂着一轮弯月。在祖国的大地上也有着一轮明月，她驱散着大地上的黑暗，默默地闪烁着她那炙热而又刚毅的红色。她，就是我心中的那面五星红旗，这用鲜血染红的红旗，有着五颗闪耀着光芒的星，在黑暗中高高挂起，照亮了每一个角落。

无论是寒冬还是酷暑，她都屹立在风中飘动，闪烁着她那炙热的红色，保持着她那永不褪色的刚毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐梦想者的精神抚慰，是多少出国留学学子的精神寄托。中华儿女誓死捍卫的五星红旗，在我们心中，您就是中国的象征，是我们心中永不动摇的家！

面对高山，不得不慨叹她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不惊叹她那广阔胸怀；仰望青松，不得不赞叹它的坚贞不移；俯瞰小草，不得不称叹它的顽强不屈。因为在它们身上，有着中华民族自强不息，刚柔并济的品质！

我辈少年郎，当肩负爱国志，不惧千里荆棘载途，凯歌前行，须知我乃少年，无惧艰险，我欲爱国，青春当时！

谢谢。

小学生爱国的朗诵稿 篇29

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自二年级三班的，我演讲的题目是《祖国祖国》。

幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈：“妈妈，国庆节是什么日子?”妈妈告诉我：“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈：“什么是祖国?”妈妈笑着说：“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问，妈妈说等你上学就会明白的。

我终于上学了，在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日，中国人民站起来了。

站起来的中国人，以矫健的步伐走在社会主义大道上。

两弹一星，神舟飞天，嫦娥奔月，向世界展示了中国科技的力量。

抗洪抢险，驰援汶川，0八奥运，向世界展示了中国人凝聚的力量。

走过60年的风风雨雨，我们的祖国巍然屹立于世界东方，中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

我们小学生是祖国的未来，我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习，天天向上。

谢谢大家!

小学生爱国的朗诵稿 篇30

老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》。

迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城，横截大江，“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱，实现小康……

今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了;为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言，他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。

小学生爱国的朗诵稿 篇31

中国，一个多么神圣的名字呀!它，让我们感到无比的自豪与骄傲!它是我们自信心的泉源，它用宽广的胸怀将我们哺育，那辽阔的大地给了我们成长的空间!

是啊，我的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族!祖国遭受了侵略者的占领，中国人民就备受折磨;当祖国戴上了“东亚病夫”这样的耻辱的外号，她的人民就下定决心，要把这顶耻辱的帽子摘要。

当刘翔自豪地站在领奖台上，双手高高地棒起奖杯时，全国人民一齐欢跃起来，从此，扫走了失败的历史，开始了新的一页;在“神舟”，载人飞船向辽阔的天空发射的那一瞬间，中国人民那颗激动的心正在快速地跳动着，我们自豪呀!我们为自己是中国人而感到骄傲呀!“神舟”，它代表了祖国科技日已月异的发展，它圆了中国人的梦!

我们是华夏儿女，炎黄子孙，我们是中华民族的新一代。祖国的未来要靠我们来创造，要靠我们来发展。曾经有这么一句话“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。”那么，我们就能把能力献给祖国吧!让我们永远记住“中国”这个响亮而神圣的名字吧!

小学生爱国的朗诵稿 篇32

老师们、同学们：

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是：爱国爱校，从小事做起。

《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢?”爱国“绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例：在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单：小事，也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们，学校的.成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现?

同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!