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小学生关于自强不息演讲稿【实用30篇】

时间:2023-05-23 10:30:01

小学生关于自强不息演讲稿(精选30篇)

小学生关于自强不息演讲稿 篇1

夫炎黄子孙者,当谨记属行:既生于天地,便立于乾坤,既长于风雪,便笑对折磨!

自强不息,生命不止,民族永恒,国家昌盛。

纵有疾风起,人生不言弃。越王勾践,兵败被俘,昔日的九五至尊,成了今时的阶下之囚。然其自强不息,十年卧薪尝胆,终于等到了那一天,三千越甲可呑吴。同样是兵败溃逃,项羽却乌江自刎,宁死不渡乌江,可叹一世霸王,却致死不懂自强不息之理。若是包羞忍耻,卷土重来尤未可知,毕竟他是西楚霸王,毕竟江东子弟多才俊,奈何,他不懂。

君王若自强不息,国家便昌盛不来,但那终究是过去的历史。当今社会,唯有吾辈少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,也唯有吾辈自强不息,中华民族才能傲然屹立于世界之林,世世传承不绝。

梁任公曾说:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!同学们,少年战士们,昂起你们的头颅,我中华儿女,铮铮傲骨,龙的传人,岂能受辱于敌夷?

我们的国土曾被列强肆意瓜分,我们的财产曾遭帝国主义强行掠夺,我们的人民曾被侵略者们疯狂杀戮,我们的民族尊严被敌夷狠狠地踩在脚下……但华夏儿女不曾放弃,在自强不息的精神鼓舞下,在伟大领袖的鲜血洗礼,中华儿女团结一致,奋起反抗,浴血奋战,昂起了高贵的头颅,站了起来!历经万千磨炼,乌蒙滂沱,五岭逶迤,金沙大浪,铁索桥横……终于,被鲜血染得愈发红艳的五星红旗冉冉升起。

祖辈父辈们仍会记得新中国成立那一天,从天安门城楼上传来的铿锵有力的声音。这声音如惊雷,穿过了千山万水,透过了层层云雾,在世界各处不断回响:“中华人民共和国中央人民政府成立了,中国人民从此站起来了!”

与国同庆,华夏大地响彻欢笑之声。然时代变迁,历史的重任已传到我们的肩上。任公又说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球!”

少年胜,则国胜!数风流人物,还看今朝,今朝当自强不息!

小学生关于自强不息演讲稿 篇2

各位同学,各位评委:

大家早上好!

什么是自强不息?就是在任何处境中都不屈从命运的安排,努力向前,不折不饶。在顺境中,不骄傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退缩,不畏惧,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行着“天行健,君子以自强不息”的信条,而正是因为有他们,自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。

詹天佑,是中国首位铁路工程师。12岁的他,辞别父母,怀着学习西方“技艺”的理想,来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习。回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。他转入中国铁路公司,担任工程师,这是他献身中国铁路事业的开始。

他周密严谨,不惧外国人的挖苦与嘲笑,自强不息。从事铁路事业十多年,从滦河大桥到京张铁路,他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系,被周总理评价为“中国人的光荣”。

一个人因为自强不息才不会自暴自弃;因为自强不息才不会自甘平庸;因为自强不息才不会停滞不前。

忘记昨天的痛楚,珍惜今天的奋起,憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石,而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗,以自强来铸明日辉煌!

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,迈向成功。

古语云:“天行健,君子以自强不息。”天的运行刚健不辍,君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上,为选定的目标去奋斗,永不松懈。现在,我们有了共同的愿景,就是“志存高远·修身储能·自强不息·追求卓越”,这告诉我们,人首先要有志向,可是,我们一旦确定人生志向后,将怎么办呢?就要排除一切障碍,毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者,才能到达成功的顶峰。

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”立志容易奋斗难,荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理:只有坚定意志,自强不息,锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则,无论我们立下多少志向,没有自强不息,锲而不舍的精神,一切志向都是空谈而不会变成现实。

自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,永不停下前进的脚步。司马迁立志写《史记》,自己虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》;当代作家史铁生,立志走文学之路,虽身残仍自强不息,他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵;发明大王爱迪生,立志发明,历经无数失败,仍自强不息,终获成功,推动了世界的发展。

马克思曾经说过:“在科学的道路上没有平整的路途,只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人,才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们,要想在事业上获得成功,就必需努力奋斗,自强不息。

当我们仰慕他人的时候,请永远牢记,我们不能只看见他人的成功,而要学习他们自强不息的精神,只要有了自强不息的精神,相信我们也会傲立于世,做顶天立地的人。

同学们,新的一年就要来到,请同学们随我一道,喊出我们的心声,迎接20xx年的到来:自强不息,迈向成功。

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇4

以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。

在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中,一些人以追求经济与效益为名,行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济,但却忘却了市场经济同样是信用经济,法制经济。而信用经济、法制经济的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。

时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号“一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排20xx年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有我们华工的丁静教授苦心孤谥,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣……

在前人的事迹里,我们追寻人生的价值,我们探求人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传,发扬光大。

我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!

芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!

奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!

我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行!

小学生关于自强不息演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自高二Ⅰ部17班的何睿杰,我今天演讲的题目是《自强不息,振兴中华,圆我中国梦》。

强调指出,“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”是啊,中国梦,需要我们一代又一代中国人的努力才能实现,我们作为中学生,或者说作为淮中学生,更应该肩负起这份责任,我们要为中华民族的伟大复兴而奋斗!

我虽然是个理科生,但历史却是我所有小科里最好的,我想问大家几个问题:咱们中国近代一共签了多少份不平等条约?你知道咱们中国一共赔了多少钱?割了多少地吗?我来告诉你,单单条约总共1356个,历届政府与22个国家签定了745个不平等条约。∥你比如说广州和约、南京条约、望厦条约、瑗珲条约、天津条约、北京条约、马关条约、辛丑条约、中日十一条条约等等等等。∥中国累计赔款白银100亿两左右。∥累计割让领土约173.9万平方公里!

落后就要挨打,历史的耻辱,我们要牢记,我们要自强不息,励志让我们的祖国更强大!让我们的领土不再有人敢侵犯!如今,日本又要抢占钓鱼岛,我们中国决不让步,钓鱼岛是中国不可分割的一部分,小小的日本真是不知天高地厚,居然敢明目张胆地抢占中国的领土。我们全世界的中华儿女都会团结一心,控诉日本这种恶劣的行径,抵制日货,保卫钓鱼岛,让我们祖国的领土保持完整。

梁启超先生曾经说过一句话:“少年智则国智,少年强则国强”。亲爱的同学们!我们生长在祖国腾飞的时代,我们是伟大祖国的继承人,是社会主义事业的接班人,是祖国未来的开创者,祖国的未来必将属于我们,让我们继承和发扬爱国主义精神,努力学习,报效祖国。

自强不息,才能赢得尊敬,香港、澳门的回归,源自我们的自强不息;兽首的归还,来自我们的自强不息;钓鱼岛的捍卫,亦将来自我们的自强不息。中国,正在用一个从容自然的微笑回应来自四面八方的质疑;中国,正在以一个不断发展的姿态迎接来自世界各地的问候。我们看到,那中国梦的种子,在中国人自强不息的汗水浇灌下,正抽出绿叶,开出繁花。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。旧日的理想已经握在手中,明天的梦想又将在中华大地上筑起新的里程碑。自强不息,让百姓更幸福;自强不息,让国家更繁荣;自强不息,让中国这个古老的名字更加光彩夺目。百年历史见证了中国的崛起,航母服役见证了时代的变迁。我们深深地知道,唯有每一位中华儿女自强不息,唯有每一位炎黄子孙矢志不移,牢记历史,放眼未来,才能牢牢掌握前进的方向,才能紧紧抓住那颗美丽的中国心,那个美丽的中国梦。

中国梦,在前方,我们目之所及,我们心之所向。

中国梦,在前方,我们自强不息,同心,同行。

今年是我们淮安中学110周年校庆,在此我谨代表我们高二Ⅰ部17班全体师生向我们敬爱的淮安中学诚挚地道一声:“淮中,生日快乐!”

谢谢!

小学生关于自强不息演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆风顺。世界上有成千上万种境遇就有成千上万种人生,要想获得成功,则同理与“条条道路通罗马”,无论逆境、顺境皆可通向成功。

古时大名人司马迁便是命途多舛之人。但却并非自小就受尽苦难,相反的,它的早年还过得相当顺风顺水。就是如此,一个未经大风大浪的人受到了如此大的苦难之后还能完成《史记》这种旷世之作,又有谁不佩服他在逆境中所体现出的那份自强不息呢?

古人云:“穷且益坚,不坠青云之志。”逆境几乎在生活的每个地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,视自己的理想为草芥,今天降一点,明天降一点。自己的处境也就今天退一步,明天退十步。面对逆境,游击战自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬后就会发现:我愈弱敌愈强,我愈强敌愈弱。面对逆境时的自强不息才是走向成功的道路。

但逆境并非通向成功的道路,顺境亦是可以,或者说,顺境更能走向成功。

无论我们走在那一条道路上,都需谨记这些道理,能够自强不息,坚守本心的人必是人生的强者,要想成功弱者断是不能当的。

小学生关于自强不息演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《做自强自立的好学生》。

同学们张海迪的故事大家都应该听过的吧,这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被誉为“当代保尔”、“80年代的新雷锋”。我们也要学习这种自强不息的精神,要争取从以下几点不断完善自己。

1、在命运面前不低头,以积极的心态面对人生、面对生活;

2、勤奋踏实,发愤成才,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;

3、勇于拼搏奋进,苦练本领,在困难和压力面前不逃避、不放弃、不自卑,坦然与命运抗争;

4、积极进取,乐观向上,积极向困难挑战,发奋学习,在不断学习实践中增长见识,彰显人生价值;

5、坚韧顽强,严于律己,勇于树榜样,面对困难不低头、面对挫折不放弃。

同学们,行动起来吧,珍惜现在所拥有的一切,勤奋笃学,自强自立,做学习和生活中的强者,为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量!

小学生关于自强不息演讲稿 篇8

舞台上,一股“清流”漫游而下,流入耳帘,灯光下,黑白鍵的跳动汇聚成悠扬婉转的篇章,与沉淀的心一起飘荡……

白衣少年忘情地演奏,紧锁的眉头不禁让人心疼,嘴角的上扬略带几分自豪,纯白的西服袖子空荡荡的。那双灵活的双脚在黑白键上跃动,一曲终罢,赢得鲜花与掌声无数,可谁又知他背后的辛酸与坚强……

白衣少年名叫刘纬,一个农村孩子,少时因事故痛失双臂,使他成为一个“无臂少年”,曾经的他有过彷徨,有过恐惧,有过退缩,有过悔恨;甚至想过轻生。但最终的他还是选择了走下去,“自强不息”是他的理念,是他的信仰。

他尝试着走出那段令他痛苦的阴影;尝试着去面对无臂的世界;尝试着用双脚代替的双手,完成琐事。

洗脸,刷牙这样轻松的工作对于以前的他根本不值一提,可现在,却成了他无法越过的鸿沟。读书、写字、看报……凡是用到手的,对他来说,都难于登天,他就这样慢慢磨,慢慢练。每当自己想要放弃时,他就在心中默念:自强不息、自强不息。

长时间的训练使她的脚伤累累,磨出了红血泡,用针刺破,不顾及疼痛,继续打磨。双脚肿得包子大,仿佛只要一触碰就会炸得皮开肉绽。在他眼里,肿起的双脚是在给他无情的嘲笑。他要向上,他要奋发,他要昴扬头颅向世人宣示:我可以。

苦心人,天不负,三千越甲可呑吴。时间的历炼铸就了他纯熟的技艺与坚韧的品质。他开始弹钢琴,他将一切都倾注在钢琴上,可钢琴并不像洗脸、刷牙这般简单。它需要大幅度的跃动,需要快速敏捷的连贯,这对一个正常人来说也是一件难事,更何况他这个无臂的人呢!他既而又打着“自强不息”的口号苦学钢琴。

他对于钢琴有着特殊的情感。他坦言道:“像是初恋一样……”。就这样,他用了3年时间追求他的“初恋”。掌握钢琴的他浑身散发着艺术家的气息。他不再自卑,不再彷徨,不再犹豫,不再……昔日的阳光男孩满血复活,纯真的笑容再次爬上他的脸颊,前浅浅的梨窝又略带羞涩……

舞台上,灯光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑着面对喜欢他的听众,缓缓转身,走向舞台深处,一个坚实的背景留在听众的脑海,空荡荡的袖子里诉说着:自强不息。

小学生关于自强不息演讲稿 篇9

天行健,君子以自强不息。挫折,这个词大家一定不陌生。挫折,对于人们来说,是绊脚石,是人生旅程中的障碍。“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”巴尔扎克说过。

挫折并不是可怕的,在现实生活中,人人都可能因为某种原因而遇到各种各样的挫折,它是每个人都无法避免的。挫折虽然会给我们带来精神上的烦恼和痛苦,但能使我们适应困难,经受挫折,得到锻炼,适应社会能力。挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说:我喜欢挫折,它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫?

爱迪生经历挫折发明了电灯,居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素,他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折,敢于向挫折挑战。英国杰出科学家霍金一生经历的挫折数不胜数。命运对霍金是非常残酷的,但面对挫折,霍金以顽强的毅力战胜了挫折。21岁时,年轻的霍金患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症,即卢伽雷氏症。医生说他最起码只能活上2、3年,面对挫折,如果它对命运说,“算了,反正只能活一年了”也许他可能就这样碌碌无为地死去。但面对挫折,他没有自暴自弃。面对疾病,他顽强地拼搏着,与疾病做着斗争。可他依然坚强地活着,而且他还发表了科学著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》,发行量达到1000万册,他成为了大教授,科学家。医生称这是医学史上的奇迹,其实这靠的是他的勇气,面对挫折不退缩的勇气和自强不息的精神,如若他不是意志坚定,他早就死了。受挫折的过程往往就是获得真知的过程。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!屈原曾作《九问》,我今天写的《挫折九问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不会害怕挫折,我知道了挫折的真正内涵——获得真知。最后我还要说一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一个人在挫折面前绝对不能退缩,面对挫折,要敢于与挫折作斗争。面对挫折,不能害怕,要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。

小学生关于自强不息演讲稿 篇10

各位老师、同学们:

大家好!

他,是一个永不言弃的人;他,是一个自强自立的人;他,是一个敢于直面命运的人;他,更是一个平凡但却可以震撼你的心灵的人。他的名字叫洪战辉。他平凡得像一缕星光、一片树叶、一滴水珠,他没有巨额的财富,没有荧屏上耀眼的光彩,没有比赛中众人喝彩的成功,没有显赫的权位,没有就读于哪怕足以称为“重点”的大学。可就是这样一个普通贫寒学子,却掀起了人们心灵的波涛,他感动了你,感动了我,感动了中国,同时他也用他的信念感动了自己的命运。

12年前洪战辉遭遇厄运!父亲疯了,妹妹死了,妈妈和弟弟因承受不了打击相继离家出走,但是,他没有倒下,更没有逃避,他靠自己坚强的毅力,用单薄瘦弱的却坚毅的背撑起了一片天。12年困境的风吹雨打,12年如一日的责任担当,12年从未懈怠的自立自强,他克服着常人难以想象的困难,照顾患病的父亲,抚养没有血缘关系的妹妹,还要完成自己的学业,一个又一个看似不可逾越的鸿沟,他一路挣扎,一路蹒跚前行,却永不言弃。

如果说命运象一匹烈马,它的主人便是每个人自己。那些躲避命运的人,最后会被命运逼到黑暗的角落里,瑟瑟发抖。而那些勇敢者却与之相反,他们即使历经艰辛,伤痕累累,也誓要驯服生活这匹烈马。而这一过程是那样的漫长,而且充满着艰辛,就象洪战辉在5年之中晕倒16次一样,你会不断摔倒在地,可是,只要你心中有一个的信念,一个坚定的必胜的信念,你都会爬起来!

洪战辉的信念是:“我不能倒下”!这是一个男子汉的声音。为了家人,为了自己,他一次次坚定地站了起来!他没有什么丰功伟绩可以宣扬,他甚至没有为社会做过什么贡献,他只是用他的良知和执著在大家心中写下了一个端端正正的“人”字。

想想我们,也许当我们清晨面对着丰盛的早餐的时候,洪战辉早已在打工的小店里干活了;也许当我们被家人象公主王子一样围着的时候,洪战辉却晕倒在黑夜去医院的路上;也许当我们抱怨学习太苦、作业太多、总想着玩的时候,洪战辉正在烈日下、风雨中为筹集自己和豪无血缘关系妹妹的学费而奔波……

太多的也许让我们汗颜,太多的事情让我们不敢去面对,而总有一天,我们也要走向社会,人生的旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们不是温室的花朵,我们是强壮的大树,我们更是未来的栋梁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“自强不息,厚德载物”这句话,相信很多人对它并不陌生。这句话不仅仅是清华大学的校训,也是中华民族的传统精神。这看似平常的八个字,其间又蕴含了几多耐人寻味的人生哲理。

“自强不息”出自《周易》中“天行健,君子以自强不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成书之前,人类便孕育了自强不息的精神。它在神农栉风沐雨尝白草的艰辛中生根;在大禹走遍千山万水,吃尽千辛万苦与大自然的搏斗中抽穗;在人类那一次次的钻木中开花。中华民族代代传承的这种自强不息的精神,千百年来感动了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信这种自强不息的精神也会被世世代代传承下去,为后人所推崇。

太史公司马迁,在遭受宫刑的奇耻大辱后,隐忍含垢,发愤著书,“述往事,思来者”,耗时十余载,终于成就了“奔放而浩漫,停蓄而渊深,妍媚而蔚郁,感愤而伤激”的史记,为后世留下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。倘若没有自强不息的精神,岂能如此?

近代中国同时也是一部中华民族自强不息的觉醒史和抗争史。1937年,日本全面侵华,中华民族陷入亡国的绝境,就在这最危险的时刻,中国军民奋起反击,抵御外侮,浴血奋战,终于取得了抗日战争的伟大胜利,血洗了中华民族百余年来的民族耻辱。倘若没有自强不息的精神,岂能如此?

自强不息是“一箪食,一瓢饮,在陋室”的颜回留下的那句“不容何病,不容然后见君子”;自强不息是焚膏继晷的昌黎先生留下的那句“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”;自强不息是不屈于蒋介石淫威,愤然离开黄埔军校的宣侠夫留下的那句“大璞未完总是玉,精钢宁折不为钩”。

生活中常常有人埋怨自己:“时运不齐,命运多舛”,然而“屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”难道他们真的是“运支华盖欲何求,未敢翻身已碰头”?我看不尽然,他们只是没了那种自强不息的精神,不敢正视困难,接受挑战;不敢面对挫折,接受失败。殊不知“意志愈炼愈坚,信仰愈磨愈固”。这样的人恐怕也只能是庸庸碌碌之辈,让人空叹一声,“尔志不远矣”。多灾多难,千锤百炼;愈挫愈奋,愈挫愈强;生于忧患,多难兴邦——这就是中华传统文化的精髓。

岁月不居,天道酬勤。古往今来,自强不息的人太多太多,他们是可敬可佩的。然而我不禁要问:“自强不息是形于外的,有没有什么是蕴于内的呢?”我想是有的,那便是蕴于心中的“厚德载物”的修养。

古人云:“郁情于中,必发于外”。正因如此,人们非常注重自身的道德修养。以期达到“内圣”的境界。这也是所谓的“积善成德,而神明自得;圣心备焉”。高山仰止,景行行止。从《尚书》中的“九德”到魏征奏章中所书“德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也”;从诸葛亮的那句“敬以修身,俭以养德”到光绪帝师翁同和的那句“世上几百年旧家,无非积德”;从孟子的“恭敬之心,礼之端也”到曾国藩家书“进德之事,讲求乎诚正修身之道,以图无恭所生”,“厚德载物”始终是人们追求的至高修养。

自强不息,厚德载物,这两者本就是相辅相成相得益彰的:正因有德,才有自强之气;而正因有那不息的自强之气,才愈能修性自德。自强不息,厚德载物,不仅是中华传统文化的精神命脉,也是中华民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我们铭记心头。

小学生关于自强不息演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

“自强不息”在词典中的意思是自己努力向上,始终不懈怠。而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。的确,正如本文题目,只有自强才能创造辉煌。

这一点,生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这个道理。他的上半身只有手指能动,属于高位截瘫患者。但他凭借着一股韧劲,始终自强不息,终于他完成了正常人都无法完成的壮举,在物理学史上留下了属于史蒂芬霍金这个名字光鲜灿烂的一页。

同样伟大的还有被美国作家马克吐温称赞为二十世纪最伟大人物的海伦凯勒。她在小时因患病,从而盲聋哑集一身。可她却在莎莉文老师的教导下,真正诠释了自强不息的含义。她告诉我们自强不息,你也能取得成功。

小学生关于自强不息演讲稿 篇13

大家好,今天我演讲的题目是《张开自强的翅膀》

自强是直面艰难困苦的强者智慧,在艰难困苦面前不灰心丧气,不长吁短叹;自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节,在危难面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自强是自身功名利禄之外的坦荡荡风度,在功名利禄面前,不随波逐流,不见风使舵。自强是一山怪石履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚毅,是登山者尽管举步维艰仍不达目的誓不罢休的执著,是雄鹰击射长空的有力翅膀,是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄!

自强者的精神之所以可贵,在于其不怨天尤人,在于其永不言败的坚韧不屈,在于自己的拼搏、奋斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”宋朝大文豪苏轼,几次受贬后自强不息,写出了许多千古绝唱,清朝落第秀才蒲松龄,以历史上强者的事迹自勉,终于使自己成为一个名载史册的自强者。我校67届校友朱敏先生三个月焚膏继晷填补自己的英语空白,自信满满踏上斯坦福大学求学之路。他以行动诠释了自强的意义。成功不以天赋和环境决定,明确的目标加以坚定信念付诸奋斗才能铸就。

正如朱敏先生所说的那样,他之所以能打败那些强大的对手是因为自己的一股韧劲。自强的心鞭策我们勇往直前,失败算什么,困难算什么,自强者永不止步。生命可以大写,也可以小写,还可以简写。小写的生命是灵魂上的侏儒,简写的生命是灵魂上的庸碌。唯有自强是天地间用正气智慧写出的一个气宇轩昂的大写的人字。独立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。两者缺少其一,都不能称之为一个完整意义上的人生。自强是生命之杯中的琼浆玉液,他让每一个举杯者赢得了鲜花和掌声,收获了成功和喜悦,体味到了人生的真实与厚重!

在我们的人生旅程中,每个人或多或少会遇到这样那样的挫折,也许是一次次考试的失利,也许是一场突如其来的意外,没有谁能够保证他的一生总是平平安安,一帆风顺。面对挫折我们不应该失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦虑,难以自拔。我们要学会自强,因为只有学会自强,我们才会有勇气去战胜一道道难题,面对全新的生活;只有学会自强,才会更好更快地适应一切变化,面对来自各个方面的压力,只有学会自强,才会正视所有问题。

同学们:“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才 ”!只要我们自强不息,我们就一定会取得成功!天行健,君子以自强不息!让我们张开自强的翅膀,让梦想展翅飞翔!

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇14

各位女士们,先生们,大家好!

今天我想和大家一起来谈谈关于自信自立自强的话题,我认为今天在座的各位选手,能够勇敢的站在这个舞台上就是自信,就是一种成功,你们说对吗?因为我们尝试着站在这里,即使不成功,但也不成空白。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。原因是什么呢?就是青年人拥有不怕失败的自信。

人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,但我们不能没有信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会有希望特别是在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片,但只要信心没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神、风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。

人能走多远,不问双脚,要问意志。人能攀多高,不问双手,要问志向。如果一个人失去了自强的精神,那么他已经失败了。世界上只有两种动物能爬上金字塔,鹰和蜗牛。我们可以像蜗牛那样一步一个脚印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自强不息的精神,风雨中依然前行。

成功可能是属于你的,但也可能以你擦肩而过,这都要看你到底有没有信心将成功夺过来。

在这里,我想告诉大家:自尊自爱使我们能更好的立身社会,自立自强是我们更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:做一个脚踏实地,自尊自爱,自信自强的中国人吧!

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇15

青年是祖国的未来,是国家的希望。今年年初,国家颁布了《公民道德建设实施纲要》,并倡议20__年为全国青少年公民道德知识教育年,将“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”作为道德准则。

道德兴则国家兴,道德兴则我校荣。我倡议,作为理工学校的学生,作为东凤经济发展的未来力量,我们应做到“自强不息,厚德载物”。

“自强不息,厚德载物”出自《易经》中的两句话,一句是:“天行健,君子以自强不息”,另一句是:“地势坤,君子以厚德载物。”

第一句话的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发奋图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断地有新的进步,也只有在这种新的追求中,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。

“自强不息”是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一地坚持这种生命不息,奋斗不止的精神。

“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物、生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律已,宽以待人。因此,“厚德载物”要求一个人有高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,关心国事,爱护公物。以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新。

作为理工学校的一分子,为了更好地适应将来的社会,我想请同学们树立做有道德的公民的理念和价值观。具体讲,就是用“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范约束自己,努力提高自己的道德素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

“不积跬步,无以至千里”。做有道德的人,需要从细微的道德行为习惯入手,培养自己的德行。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”从不随地吐痰、爱护小动物、注重环保等道德行为习惯中,可以判断出一个人的人格品位和道德素养的高低。我真诚地希望同学们表现出高尚的道德素质。请记住,这将影响你的一生。

同学们,为了民族的振兴,为了我们的家园更加美好,让我们共勉吧!

小学生关于自强不息演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《自强不息》。

自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是成功。因此,我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正自强的人。

“天行健,君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的,人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折,只有我们勇敢地战胜困难,才能自强。

在20__年的5月12日,四川发生了8.0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人,但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的,人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣,只有不被挫折*才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日,乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车。一条街被搞得血迹斑斑,人心惶惶,连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤,那么他就是自强的人。如果不能,他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折,所以就是自强的。

不只是只有战胜挫折才是自强,能够正确面对成功也是自强的人。“胜人者有力,自胜者强。“当我们获得了成功,但是不能因此而骄傲自满,瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家,成则威震欧洲。走向成功令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处,成为众矢之的,打江山对他来说实在太顺了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功,使自己没有牢固或稳固好自己的努力,终而被囚禁于孤岛中。如果当年主席没有正确面对成功,那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见,那么他的发明就不此现在所有的了;如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌,那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大,那么我就不可能会考得更好。如果每一个人都能正确面对成功,那么所有的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待成功,所以使我们有进一步的胜利。

自强是一个人战胜挫折,克服困难,正确面对成功,对待胜利的必备品质,是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力。自强是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正因为这种精神使我们历经沧桑而不衰,备经磨难面更强。豪迈地立足于世界民族之林。

所以,人生当自强。

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇17

大家好,我演讲的题目是自立自强,励志成才,报效祖国。

《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!

大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?

在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?

此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。学术精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。

同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像___烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言,不胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!自力自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战。 励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。 报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!谢谢大家,我的演讲结束了。

小学生关于自强不息演讲稿 篇18

同学们,你知道吗?许多贫困的大学生都是靠自己的双手挣学费的。他们没有因为家庭经济情况的不好就放弃学业,相反的,他们给我们树立了独立自强的好榜样。

一位来自河北师范大学计算机系一年级的学生就是如此的。这位姑娘放假时没有选择休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈杂的街道旁,一只手撑着伞遮挡阳光,而另一只手扶着书本,在那吆喝着卖书。在她旁边就是学校,因为只有这样她才能够边学习边工作。每天当她做完工作后,她就会到图书馆里去学习,直到很晚很晚才回宿舍。同学们,她是如此的懂得充分利用有限的时间,边学习边工作,生活完全自理,难道她不值得我们学习吗?

还有一位的遭遇就更惨了,他叫秦小龙,来自于安徽明光,他是一个残疾人,从小父母双亡,三年来,他一直在大街上卖花,完全是自食其力。每当夜幕降临,他就将自己用漂亮塑料纸包装好的花装上轮椅,慢慢转上街,直到晚上10点才收工。这三年来,他没有一天不是这样,这三年来他自己都不知道自己遭受了多少个风雨交加,饥寒交迫的日子!!

但是你们又有谁知道他这样做的原因呢,最让我们感动的就是他这样做不是为了自己,而是为了让更多的贫困学生上学!秦小龙把卖花挣来的钱,捐给了其他的贫困生。因为他自己无法上学,所以他希望那些因家庭贫困而不能上学的人能够上学,更希望这些贫困学生能够自食其力,自立自强。

这两位自立自强的榜样,没有依赖别人,而是靠自己的努力,独立自强,顽强拼搏,坚持不懈才走向了成功。

小学生关于自强不息演讲稿 篇19

还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地,这不好似那一道泉水行至悬崖。石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。

秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它!

理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。为了目标,它欢快地奔向前去。正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。

生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的瞿秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。在血和火的洗礼中,完成了由书生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因为他那对于理想的不懈追求以及那颗敢为人先,以身试行的心实现了他的梦想。

天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.从古至今,在历史的长廊里,有多少的能人志士凭借着自身的经历告诉了我们这个道理。

我们都行走在这条寻梦的道上,我们无法预测明天,请不要停下脚步,无论前方多么曲折坎坷,我们要相信,我们会如同泉水一般流入大海。

小学生关于自强不息演讲稿 篇20

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

“自强不息”在词典中的意思是自己努力向上,始终不懈怠。而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。的确,正如本文题目,只有自强才能创造辉煌。

这一点,生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这个道理。他的上半身只有手指能动,属于高位截瘫患者。但他凭借着一股韧劲,始终自强不息,终于他完成了正常人都无法完成的壮举,在物理学史上留下了属于史蒂芬霍金这个名字光鲜灿烂的一页。

同样伟大的还有被美国作家马克吐温称赞为二十世纪最伟大人物的海伦凯勒。她在小时因患病,从而盲聋哑集一身。可她却在莎莉文老师的教导下,真正诠释了自强不息的含义。她告诉我们自强不息,你也能取得成功。

而在如今感动中国十大人物之一的刘伟也用自己的自强不息创造出了另一番辉煌。幼时,他因一次事故永远失去了双臂。可他并没有失去生活的信心,把游泳作为自己的事业,而凭借自己对游泳的热爱和永不言败的精神,他拿下了多个全国冠军但就在他对北京残奥会有无数美好期盼时,命运又对他开了个玩笑,他患病再也不能游泳了。可刘伟依旧对生活充满希望,开始接触钢琴,,有时脚趾都磨出了水泡。终于,这一次,命运开始认同这个注定不平凡的大男孩,让他在第一届中国达人秀舞台上大放异彩,勇夺桂冠。

无论是霍金还是海伦亦或是刘伟,他们都用实际行动证明了自强不息可以创造出辉煌。让我们朝着梦想的方向,矢志不移地拼搏奋斗,以自强来铸就明日辉煌吧。

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇21

各位老师、各位同学:

你们好!今天我演讲的题目是《做一个自立自强的人》。

一颗小草长在一株大树下面。小草仰望着大树,他觉得树冠上的天空很蓝,阳光很亮……于是他努力地长,想超出大树的阴影,风来了,雨来了,他不怕,他努力地长。大树在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生长……终于,有一天,他真的抚摸到了阳光。

亲爱的同学们,听了《小草》这个故事,你们受到什么启示呢?我想小草自强不息,努力成长的精神是值得我们学习的。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依赖别人,靠自己的劳动而生活。自强,就是自己努力不止。自立自强是人生的最高境界。它是贝多芬手下《命运》的旋律,是海轮凯勒着作的文字,是人们在探索世界中手中的长剑,是不怕困难迎难而上的那种胸襟。

自立自强,又是一个人、一个民族、一个国家不断进步的重要原因。纵观历史,近百年腐败的清王朝和国民党政府奴颜婢膝,丧权辱国,使旧中国沦为半殖民地半封建的国家,深受外国侵略者的欺凌,便是耻辱的教训。而中国共产党领导全国人民,克服重重困难,使新中国建设成为伟大的社会主义国家,中国的各项事业蒸蒸日上,中国的国际地位与日俱增,不断攀升,这些都与自强不息、艰苦奋斗的精神是分不开的。

成功与胜利的大门始终也向自立自强者敞开的。历史上一个个逆境成才的人物,他们成功的因素中也无不包含着自立自强的信念。如司马迁身心摧残仍自强不息着成《史记》,周恩来为中华之崛起而读书。相反,如果一个人事事都想依赖别人,只想坐享其成,而不能迎难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么会有竞争的动力呢?又怎么谈得上进步和发展呢?

前些天,我看了一则新闻。一次应聘时,在众多青年人中,记者看到不少中年人的身影。我是陪女儿来找工作的,怕她上当受骗,帮她参谋参谋。一位家长告诉记者。当工作人员对那个应聘女孩进行简单询问时,操心的妈妈却抢先替女儿回答。殊不知她这样做,用人单位会认为女孩不自立,其实适得其反呢?可是,现在太多家长太溺爱孩子,除了学习外,其余的事情都包办。同学们,面对父母的过分溺爱,我们要怎么办呢?是继续沉溺下去,做温室里的花朵,还是自信、自尊,不断提高独立生活的能力呢?我们要做个自立自强的人。因为,自强才能不息!世界上只有自立者、强者才能生存!

亲爱的同学们,我们是祖国的未来。时代要求我们不仅要好好学习,掌握更多的科学知识,还要做一个勇于进取、不断创新的时代新人,将来为祖国做最大的贡献!

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇22

“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可呑吴。”

自强不息是毅力。

空寂大大漠,驼铃阵阵,因为跋涉的心渴望远方的绿洲;辽阔天空,雄鹰点点,因为飞翔的心渴望高端的云层;苍茫大海,帆影幢幢,因为远航的心渴望彼岸的港口;三更灯心,书声琅琅,因为求知的心渴望未来的光环。一如长征这条绵延两万五五千里的路,淘汰了抵不住伤痛,耐不住寂寞与打击的懦夫,留下了以毅力著称的铁一般的军队。再如卧薪尝胆的越王勾践,没有此等的毅力,他拿什么雪洗前耻?缺乏毅力的我们总是在课堂上睡觉;总是将今天的事推脱到明天再做;总是在考试来临时才发现一无所知。这样的我们,拿什么面向未来,春暖花开?

自强不息是坚持。

男孩帮助小蝴蝶破茧,后果可想而知。一个失去飞翔能力的蝴蝶,即使空有一双艳丽的翅膀,那也只是在昭示着一个早已破败的梦。古人云:“驽马十驾,功在不舍;锲而不舍,金石可镂。”王羲之正是因为坚持,才染了一池墨水换来兰亭为历代人所称颂,祖笛正是因为坚持,才闻鸡起舞,赢得一世美名;马云正是因为坚持,才成功入学,坐拥数亿财产。那么我们呢?班级的老师同学,自己的亲朋好友是否有逼我们放弃?都没有。活在当下,唯有做一只有坚持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整个春天的五彩缤纷。

自强不息是越挫越勇。

人生是一条路,我们从出生就踏上征途。一路上有绚丽多彩的梦亦有布满结痂的创伤。海伦·凯勒不向命运屈服,他的处女作<给猎人>于1890年闻名世界;贝多芬不向命运屈服,他的交响曲是史上之绝唱。我们要的就是像他们一样:不做燃烧过后的灰烬,匍匐地上的尘土,追着风向去寻找属于自己的蓝天碧海与白云……

浩瀚楼宇亿万重,仟陌似横恒心中。世言弯道多崎岖,我笑弯路岂可怂?

小学生关于自强不息演讲稿 篇23

“一寸山河一寸血”,是战士撼人肺腑的自强,“零落成泥碾作尘”,是雅士此心无怨无悔的自强,“我辈岂是蓬蒿人”,是诗仙心中奔腾烈酒的自强。世事殊异,唯有自强,磨炼出愈为清厉的棱角,像生命源泉在不息地涌动,激荡着代代无尽的心胸。

“自强”二字,实在应细细斟酌。“强”,不是强词夺理,更不是强颜欢笑,而是龙首般傲然屹立,鹰爪般锋利艰韧,永远向着最无际的太空,最深的海洋,最炽热的光芒,最无上的境界,所谓“山高人为峰”也正契合于此。“强”也应强出境界,强出高度。纵观历史,无论是林则徐的“岂因祸福避趋之”,还是徐志摩的“我要努力绽放”,都强出了不一样的韵味。由此观之,“强”字的确应落到实处。

可这重头戏永谦虚,永远靠后站。“自”字一出,谁与争锋?“自”是自强精神的内核。没有“自”,即使超出天际的“强”,也未免使人索然。“自”字之重不言而喻。“强”是勇者,稳立时代的潮头,绝不苟同流俗,与沉默的大多数作对。尽管承受独立苍茫,但此“强”的高度后人难以企及。而鲁迅湥知,便发现“慰藉那些在寂寞里奔驰的勇士,使他们不惮于前驱”的感慨。

“自强”二字的完美结合,使生命的源泉不息地涌动,解构了一个又一个前进的思想方向。历史倾轧中,是谁悲哀的声调“燕雀安知鸿皓之志哉”,是谁独忍困厄“沥血以书辞”,又是谁在千万马骑下“一将功臣万骨枯”。如此勇拼激流的脚步从未停歇。是雄鹰,就该展翅翱翔,让自强的光芒炽热胸膛;是深海,就该百川尽流,让自强的浪涛清澈心田。

可无论是何种完美的设想,若不加上行动就是死的,毕竟空话撑不起壮志,豪情擎不住理想。颜果卿父子在自强的历程中付出生命,司马迁为了著成史照尘寰,也在幽愁发愤中炼就孤独自我。而袁腾平的自强为国强到底是经历了岁月三轮不息地流转。而现下浮潜于世的我们却失去了“穷且益坚,不坠青云之志”的自强精神,万事求和平模式,而无进取,自强之志,是否真的是万全之策?这是个问题。如若真彻悟了柳永的“忍把浮名,换了浅斟低唱”,自强精神便是卓然归一之时。

小学生关于自强不息演讲稿 篇24

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,迈向成功。

古语云:“天行健,君子以自强不息。”天的运行刚健不辍,君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上,为选定的目标去奋斗,永不松懈。现在,我们有了共同的愿景,就是“志存高远·修身储能·自强不息·追求卓越”,这告诉我们,人首先要有志向,可是,我们一旦确定人生志向后,将怎么办呢?就要排除一切障碍,毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者,才能到达成功的顶峰。

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”立志容易奋斗难,荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理:只有坚定意志,自强不息,锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则,无论我们立下多少志向,没有自强不息,锲而不舍的精神,一切志向都是空谈而不会变成现实。

自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,永不停下前进的脚步。司马迁立志写《史记》,自己虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》;当代作家史铁生,立志走文学之路,虽身残仍自强不息,他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵;发明大王爱迪生,立志发明,历经无数失败,仍自强不息,终获成功,推动了世界的发展。

马克思曾经说过:“在科学的道路上没有平整的路途,只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人,才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们,要想在事业上获得成功,就必需努力奋斗,自强不息。

当我们仰慕他人的时候,请永远牢记,我们不能只看见他人的成功,而要学习他们自强不息的精神,只要有了自强不息的精神,相信我们也会傲立于世,做顶天立地的人。

同学们,新的一年就要来到,请同学们随我一道,喊出我们的心声,迎接20__年的到来:自强不息,迈向成功。

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇25

人生如同当下的直播,一锤定音,没有彩排;时间如同奔流的江河,一去不返,不能重现;世界如同六月的天气,阴晴不定,无法预测。但我的心如磐石,自强不息,勇往直前,探索人生。

放下过去的荣耀,自强不息,信心而行,赢得一个精彩的人生。

16年前,即将获得复旦大学生物遗传学位时,他退学了。9年前,即将获得哈佛大学生物博士时,他回国了。8年前即将开升任搜狐第一副总裁时,他离职了。4年前,当6000万资金注入e龙网时,他不干了。这就是张黎刚,一个勇于放下荣耀,却又自强不息地追逐自己梦想的勇者。

“每件事情发生都有它的原因,我没有什么后悔的。我只是专心地追逐自己的梦想。发挥我们自强不息的民族精神吧了。”当被问及放弃如此多他人眼中如此好的机会是否后悔时,张黎刚淡然一笑,如是说。诚然,倘若他当初选择任何一条道路走下去,今天都可能成为一名学术巨匠或商业巨子,但那头顶无数光环脚踩万千荣耀的人生是否真的无悔呢?我想他暮年回想这样的人生是痛苦的吧!可是如今他选择拼搏,他选择无愧于心,他选择自强不息,因此,他赢得精彩人生。

放下过去的屈辱,自强不息,奋然前进,赢得一个脱俗的不凡人生。

南非前总统曼德拉,曾被白人统治者关押27年。这27年里,他受虐待,无时不被残忍的折磨着,他的双手布满了刑具留下的裂痕,他的身体上到处都是被狱警拳打脚踢后留下的黑紫色的瘀青。尽管如此,他也没有放弃生的希望。终于,他被放出了。经过自己的不懈努力当上了南非总统。

就在他就任总统的盛大典礼上,他邀请了三名曾经残忍对待过他的狱方人员到场,并向他们致敬,就在这时全场以致于全世界都静了下来……事后他解释说当年自己不懂事,总是很自大,优越感很强,正是在狱中学会自强不息……是啊,一个人若是放不下荣辱,便是放不下羁绊自己前行的枷锁,如何才能学会自强不息呢?如何才能赢得脱俗的不凡人生呢!

马丁·路德·金曾说过“宁可接受有很的失望,不可放弃无限的希望。”前程是无限的美好,需要我们用自强不息的精神去获得。

成败荣辱皆成昨,智能人和需自强。

放下前尘仇与怨,迈向未来康庄道。

人生之路唯有自强不息,方能赢取未来!

小学生关于自强不息演讲稿 篇26

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是: 胜利永远属于自强者。

人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?答案就是一个:只有自强不息者才能实现自己的志向。 “天行健、君子以自强不息”, 自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神。

自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。

自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。 18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人,自强不息,为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。

自强不息是人的精魂,失去自强不息的品格,即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生,自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。 伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强! 晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他 “ 披阅十载,增删五次 ” , “ 字字看来皆是血,十年辛苦不寻常 ” 的产物。

亲爱的同学们!今天,我们聚集在这里,让寒冷的冬天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的彼岸就会向我们敞开。自强不息是一种执着追求的信念。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!

谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇27

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我是少年当自强》。梁启超说:“少年强则国强,少年富则国富。”我们少年应当学会自强。

我曾经在电视上看过一则故事:有一个孩子,叫海萱,她的妈妈是一个疯子,爸爸是一个傻子。可是她从来没有埋怨老天对她的不公。她只有8岁,就学会了洗衣、做饭。有一年冬天,她妈妈的病发作,把小海萱扔进了水池,那时候可是冬天啊!晚上有零下几摄氏度,幸亏她爸爸及时发现,把她救了起来。但她并没有恨妈妈,只是说:“是妈妈把我生到这个世界上,现在妈妈有病,我要去照顾她。”

这个小女孩深深地感动了我。我想,如果全世界的小孩儿都像小海萱一样自强,那么整个世界会是什么样的景象呢?现在,好多学生放了学后就把书包给了家长;摔一跤,就哭着闹着要家长扶起来。这些孩子是不会背书包吗?是不会站起来吗?不,他们只是太依赖家长,如果没有了家长,他们会怎么样?梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在少年。”如果我们少年不会自强,那么我们长大后,谁来建设这个国家?

所以,我们从型要学会自强,不要遇到困难就退缩,要想办法去打败它。俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强。”只要我们学会自强,人人学会自强,我们的中国梦就会早日实现,我们的国家才能变得更加繁荣、昌盛。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生关于自强不息演讲稿 篇28

青年是祖国的未来,是国家的希望。今年年初,国家颁布了《公民道德建设实施纲要》,并倡议20xx年为全国青少年公民道德知识教育年,将“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”作为道德准则。

道德兴则国家兴,道德兴则我校荣。我倡议,作为理工学校的学生,作为东凤经济发展的未来力量,我们应做到“自强不息,厚德载物”。

“自强不息,厚德载物”出自《易经》中的两句话,一句是:“天行健,君子以自强不息”,另一句是:“地势坤,君子以厚德载物。”

第一句话的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发奋图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断地有新的进步,也只有在这种新的追求中,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。

“自强不息”是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一地坚持这种生命不息,奋斗不止的精神。

“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物、生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律已,宽以待人。因此,“厚德载物”要求一个人有高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,关心国事,爱护公物。以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新。

作为理工学校的一分子,为了更好地适应将来的社会,我想请同学们树立做有道德的公民的理念和价值观。具体讲,就是用“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范约束自己,努力提高自己的道德素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

“不积跬步,无以至千里”。做有道德的人,需要从细微的道德行为习惯入手,培养自己的德行。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”从不随地吐痰、爱护小动物、注重环保等道德行为习惯中,可以判断出一个人的人格品位和道德素养的高低。我真诚地希望同学们表现出高尚的道德素质。请记住,这将影响你的一生。

同学们,为了民族的振兴,为了我们的家园更加美好,让我们共勉吧!

小学生关于自强不息演讲稿 篇29

在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。

在我上小学二年纪的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

后来,老师和同学们知道了我的情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显著提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。

从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。

自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的香茶一样,让你的人生回味无穷。

自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。

小学生关于自强不息演讲稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《自强不息》。

自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是成功。因此,我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正自强的人。

“天行健,君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的,人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折,只有我们勇敢地战胜困难,才能自强。

在20xx年的5月12日,四川发生了8.0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人,但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的,人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣,只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日,乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车。一条街被搞得血迹斑斑,人心惶惶,连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤,那么他就是自强的人。如果不能,他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折,所以就是自强的。

不只是只有战胜挫折才是自强,能够正确面对成功也是自强的人。“胜人者有力,自胜者强。“当我们获得了成功,但是不能因此而骄傲自满,瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家,成则威震欧洲。走向成功令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处,成为众矢之的,打江山对他来说实在太顺了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功,使自己没有牢固或稳固好自己的努力,终而被囚禁于孤岛中。如果当年主席没有正确面对成功,那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见,那么他的发明就不此现在所有的了;如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌,那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大,那么我就不可能会考得更好。如果每一个人都能正确面对成功,那么所有的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待成功,所以使我们有进一步的胜利。

自强是一个人战胜挫折,克服困难,正确面对成功,对待胜利的必备品质,是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力。自强是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正因为这种精神使我们历经沧桑而不衰,备经磨难面更强。豪迈地立足于世界民族之林。

所以,人生当自强。

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