卫生文明演讲稿十篇

卫生文明演讲稿十篇

卫生文明演讲稿 篇1

现在温室效应，资源破坏，全球气温变暖也成为了这个世纪的重点问题。虽然我们的美丽家园暂时还没有大的危机，但是只要我们多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那么我们将生活在那不见天日的雾霾里!那么我们生活了这么久的家园将不复存在!

从现在起，刻不容缓!我们要呵护我们的家园，善待我们的树木与小草，我们不要让我们的城市生活一片黑暗。

其实保护生态环境并不难，只要我们从身边做起，小事做起，从自己做起。做作业，作业本纸张两面使用，课外书多借少买;生活中随手关水关电，不使用一次性筷子……这些小事都是对环境的保护，我们人人都可以做到!

每当走在绿树成荫的道路上，走在花草丛生的小路边，走在清澈的池塘旁……我们都会见到各种形形色色的标语“让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽”“请脚下留情，别伤害一棵小草”……快!行动起来!让蓝天拥抱我们的家园，让鲜花点缀草地，让我们的福州住进绿色里!

绿色，是一种充满生机的颜色;绿色，是一种清新明亮的颜色;绿色是一种春意怏然的颜色。我们呼吁人类：让绿色拥抱家园，让彩色点缀环境，让城市住在绿色里!让我们带着欢乐的舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞!我们要从小事做起，从自我做起，让城市永驻在绿色里!

卫生文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃。

文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校园.

卫生文明演讲稿 篇3

一个民族，一个国家是要有一种精神，一种能鼓舞人奋发进去的精神。而中国全运会精神正是顺应时代的潮流应允而生的，它是以往精神的珍宝的继承和发扬，是容入进亿万人心血的新力作。

全运会不是一个人的，是中华民族共同的心愿，凝聚着中华儿女颗颗红心。

一万年前，人类用勤劳开垦出生命的领地，那是一种刚强，亘古不变

一千年前，祖先用智慧勾勒出历史的画卷，那是一种文明，步履蹒跚

一百年前，前辈用满腔热血圈划出荣辱的界限，那是一段语言，我们素未某面

今天这一刻隔着厚厚的玻璃窗，你们听 ...那远古的呐喊声又穿越时空，回旋激荡在这湛蓝的天空，让我们驻足在这一刻，感受全运精神，展望中华腾飞

当我们奔跑在北京奥运的路上，我们一路拼搏，一路努力，一路遥遥领先的我们始终没有忘记：在那片熟悉的地方，我们是如何懂的了‘田径’一词的含义。我们始终没有忘记：那种被嘲笑和戏谑的滋味是如何的疼痛，又是如何的刻苦铭心。

同学们，当你们看到全运健儿们在竞技场上挥汗如雨，用他们棱角分明的锐气以及单薄的青春去跨越时光年轮时，作为一名大学生又怎能不感慨!当你清晨醒来驰骋在平静的校园，当你忙完一天挥汗在绿草如茵的操场，你是否也一样?感受到了那不仅仅是一种梦想!

大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋勇攀登，在这万象更新的日子里，让我们每个人都以新的昂扬姿态去迎接全运，让我们以实际行动去谱写济南职业的芳华，迎接XX年金色的十月吧!

卫生文明演讲稿 篇4

同学们，每天在教室里带你们学习知识的是谁？（学生回答）对的，是老师；每天课间与你们游戏的又是谁？（学生回答），还是老师；老师是教会你们aoeywu（按拼音读）的人，是教会你们学会算术的人，老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起，陪你们学习，陪你们成长。你们上课没听懂时，是老师帮你们解答疑惑，你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好，你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们，为你们擦干眼泪，老师为你们的`成长也付出了很多很多，老师是多么爱你们啊（读a）！今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧！请同学们和我一起大声说：1老师，你们辛苦了！2谢谢你们！

每个老师都很爱他的学生，你们也一定很爱老师吧！那么，你们就要尊敬老师！见到老师要问好，拜访老师要敲门；上课认真来听讲，参与学习要主动；写字姿势要端正，回答问题要大声；珍惜老师的劳动成果，按时按量完成作业；和老师说话要诚实，不说谎也不顶撞；关心集体，爱劳动，各项活动争立功！这些都是学生的美德，也是你们必须养成的良好习惯！

卫生文明演讲稿 篇5

通过加强文明礼仪建设，机关工作人员可以共同用礼仪来规范彼此的交际活动，表达相互间的尊重，促进交际双方进行积极的沟通，增进相互之间的信任、了解和友谊，进而形成和谐、良好的人际关系。

心理学研究表明，人们一般都喜欢与具有良好修养的人在一起或交朋友，觉得他们更容易亲近，更富有吸引力，更促使自己进步。

有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行，指的是良好的文明礼仪对个人成长和发展产生的巨大影响。

文明礼仪是一种具有潜在约束力的道德力量，潜移默化地熏陶着人们的心灵，引导着人们的行为，调节着人际间的交往。

因而，机关文明礼仪的培育和锤炼，对于提高机关工作人员综合素质，尤其是推进机关建设和对机关精神文明建设，具有十分重要的作用。

三是学习和实践礼仪中国是世界文明发祥地之一，具有五千年的灿烂文明，素有“礼仪之邦”的雅称

从古到今，中国人就以讲究礼仪闻名于世。

中国共产党在领导中国人民进行革命和建设的伟夫事业中，十分重视社会主义礼仪文化建设，努力把提高各族人民的文明修养和全社会的文明程度作为重要的工作任务。

以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，作为每一个共产党员的道德修养标准。

邓小平同志强调，要建设“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

提出，要做知行统一、脚踏实地的人，努力使自已真心实意地为祖国、为人民做好每一件有意义的事。

提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，倡导各级领导干部要大力提倡“勤奋好学、，学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦畲斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主，团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”的优良作风。

全党全社会自觉把文明礼仪建设作为提高思想道德素养、推动工作的重要内容。

领导部带头倡导礼仪、践行礼仪、推动礼仪，一些机关和干部结合工作实际，提出了切实有效的工作措施，有力地推动了机关文明礼仪和全社会的文明礼仪建设。

学习和实践礼仪，是加强强机关文明礼仪建设的现实需要。

卫生文明演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。

讲文明不需要轰轰烈烈，文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如：上课时，不乱讲话、不做小动作，这就是文明;下课玩耍时，不打架、不追跑、不说脏话，这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起，这就是文明;遇到老师，行个队礼、问声老师好，这就是文明;地上有垃圾，把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。

我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看：课间休息的铃声响起，我们班一个个小老师便脱颖而出，他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边，帮助他们答疑解惑，还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听：“这道题的已知条件是这样的……”，“这道题我认为这样算更简便……”，“这道题考查我们这样一个知识点……”，“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”，他们传播着尊重、关爱和友谊，他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着，这就是我身边的文明。

文明，一个并不陌生的词语，却贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称。文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也清洗着每一个中华儿女的灵魂。

但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光泽，道德与利益的天平已经严重倾斜，敢问，现在这个社会上还有多少人不是把文明放在嘴里，而是放在心上。令人叹息的是，中华五千年的文明正遭受着无情的摧残，如珍贵的书卷无人翻阅已被害虫侵蚀，大街上随处吐痰乱扔果皮纸屑的情况时有发生，干净的墙面常有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争挤上车的人却越来越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不乱踏草坪，不在树木上乱刻，那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规，知法、守法、护法，自觉弘扬文明道德之风，对违法乱纪行为坚决抵制，把自己融入家庭、集体、社会，而爱祖国，热爱生活，那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

卫生文明演讲稿 篇7

尊敬的老师们、同学们：

大家好！我是来自高9班的'薛。今天我国旗下演讲的题目是《文明与礼仪》。

山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏导之功也；石间野草，兀然向上，百折不挠，乃是石缝引导之劳也。

五千年文明悠久灿烂，礼仪如一朵奇葩，傲然挺立于中华文明的历史长河中，走过汉唐风雨，走过宋韵之声，在浩瀚的历史烟云中回荡。孔融让梨而传成佳话，诚信知礼乃流芳百世。在中国这样重视礼仪的国家，文明如此瑰丽。

古人云：“不学礼，无以立。”顾名思义，不学“礼”，则无处“立”身。那么，什么是礼仪呢？礼仪即为律己，敬人的一种行为规范。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人与社会道德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。所以，学习文明礼仪不仅可以加强个人素质，还能够润滑和改善人际关系。

作为拥有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻就成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为引起的。当今社会，有许多人都会“不拘小节”，且对于这些粗俗无礼的行为不以为耻，不以为怪，还为之辩解：“区区小事，何足挂齿？”难道这真的是区区小事吗？人常言“勿以恶小而为之”。由此可见，积劣小而成大恶，文明礼仪就是在这样的想法中被忽略，被磨灭。那么，又能从何处彰显我泱泱中华的翩翩风度？

当我们身为游客时，总是依着自己的兴致，随地吐痰，乱扔乱画，践踏草坪；当我们身为市民时，又对以上理解深恶痛绝；

当我们身为学生时，总是埋怨同学“不拘小节”，无论是工作上还是生活上；当我们身为同学时，又往往去忽略那些“小节”。

当我们身为乘客时，总是大喊大叫，推搡拥挤；当我们身为乘务人员时，又因此而愤恨不已。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解、受以尊重。毫无疑问，在现今形势下，礼仪已非个别行业、个别社会层次需求，而是全民所需。与中国一衣带水的日本，素来以讲文明，守礼仪著称。日常生活中，日本人谦虚有礼。与人交谈时，从不指手划脚，别人讲话时也切忌插嘴打断；乘坐巴士地铁时，日本人多是安静地看书，而非旁若无人地大声喧哗；初次见面时，日本人也多是弯腰鞠躬，以90°的姿态以示尊敬。同样地，中国的另一个邻居——韩国，在文明礼仪方面也风评极佳。上下公交车时要习惯性向司机道谢，热情好客重视接待礼仪，尊重长辈，在长辈面前要使用敬语……与之相比，中国作为“礼仪之邦”反倒做得差强人意。推搡叫骂，公交车上不给老人让座，公共场合随处乱扔垃圾……乱象比比皆是。这时，我们就要问，为什么会变成这样？怎么才能够改变？

火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能带好头；在学校，如果师长能带好头；在单位，如果领导能带好头；在窗口单位，如果窗口工作人员能带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人都能带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫无疑问，我们的文明礼仪建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，定会焕然一新，人们地在友好、宽容、关爱、温馨的社会中愉快生活！

身为中学生，身为祖国未来的栋梁，帮助文明礼仪建设，我们在所不辞！它不是一朝一夕间能完成的。我们应从小事做起，学会“慎”，不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场合，都不要忘记礼仪；懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人，时刻不忘从自己做起。当我们在家里，应当学着心疼父母，与他们文明对话。不争执，不偷懒，学着体谅，学着做家务；当我们在学校，应当学着尊敬师长，爱护公物。乱象例如剩饭菜、丢垃圾、顶撞老师、违反校规等，都应受到制止。我们身边就常有这些发生。对此做出如下建议：用餐时按需打饭，践行“光盘”，不浪费，节约粮食；遇见老师要打招呼，尊重师长，凡事礼让，切勿顶撞长辈；便后要冲厕所，保证设施清洁……勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小事积累也可成一番大成就；当我们在公共场合，应当学着讲文明，树新风，不乱扔乱吐，学会尊老爱幼，自学遵守规定……文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家。一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界都会因此变得更美好！

生命短促，唯有美德能历经时间的考验，传承后世。文明与礼仪，在我们的共同努力下，定能像阳光，洒满世界每一个角落，为之带去温暖，带去希望，为世界带去光明！文明礼仪人遵守，美德高尚遍神州！携手共建文明礼仪新社会——

我能，我们能，我们一定能！

我的演讲完毕，谢谢大家！

卫生文明演讲稿 篇8

中华民族的文化精神源远流长。中华民族五千年来，讲究的是：仁、义、礼、智、信。仅仅五个字，就表达出了中华民族对文化精神的观念。

仁即仁义，义即道义，礼即礼节，智即智慧，信即诚信，简单易懂的五个字大家知道，却在思想意识里越来越淡薄，大人的行为习惯越来越不能给我们做出标榜，闯红灯，不走斑马线等不良行为侵袭着我们的.视线，但幸运的是国家现在非常重视经典文化，大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德，公交车上也有24孝的经典小故事，越来越多的优良传统，不时的映入我们的眼帘。

并且现在从小学生开始学习国学，传统文化，孔孟思想等，让中华的文化精神再次得到颂扬并发扬光大，从古代我们的先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学文化知识，传承民族文化，说好每一句话，做好每一件事，以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己，做好自己能做好的每一个细节。

我相信通过我们不断的努力学习，应用到实践，我们的中国大家庭会重拾传统美德，在科技发达现代化的基础上，更好的传承我们的民族文化，我们的家园会越来越美好越来越强大的。

让我们一起传承经典文化，共筑精神家园吧!

卫生文明演讲稿 篇9

老师们、同学们：

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。

她没做什么惊天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来。室等安静场所手机不设震动或直接接打电话，人未到位先占，还有那可恶的“课桌文化”。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”

作为一个大学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗！

卫生文明演讲稿 篇10

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我们知道，随着社会的进步，科技的发展，今天，我们人类已经成为了这个美丽星球上生物界的绝对霸主。然而，在我们无比骄傲和引以为豪地生存在地球的同时，我们不应该忘记尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，否则，我们必将面临可想而知的灾难!本来，认识到生态文明建设的重要性，从而为建立一个可持续发展的绿色集约性人居环境服务，这是一个极其容易明白的道理，但是，由于方方面面的原因，直到现在，还有许多让人不得容忍的现象和行为在发生。比如，森林被称之为地球之肺，起着净化空气、保护土壤等等作用，然而，在我们的身边，乱砍滥伐、破坏森林的行为并不鲜见;工厂里的污水、烟雾随意排放，甚至有些黑心的工厂，为了躲避检查，独辟蹊跷用高压水泵把污水硬性压入地下，造成严重的地下污染;没有节制地乱开采地下矿石，造成一定的污染、混乱和安全隐患;水作为万物之源，也同样受到了不同程度的污染和浪费，我们看到，许多以前清澈长流的江河溪流，不是严重污染就是干涸不见了，等等。

同学们、老师们，您们想过没有，其实，像我们所看到或拥有的一条条宽阔的公路，一栋栋美丽的高楼大厦，一辆辆精美豪华的小车一样，现代化社会里的一切，都可以说是以毁掉资源、破坏环境和打破生态平衡作为代价的。像这些为了满足我们人类欲望而过度开发、随意破坏的现象，可以说，每天都在发生着，这让我们赖以生存的地球不堪重负，痛苦呻吟!我们所面临的生态危机，从来没有像现在这样严重过!同学们，老师们，是为了满足我们自身的惬意舒服，继续让自己为所欲为、不加约束，还是来个紧急刹车，转变观念，学会过上绿色、低碳、环保、可持续发展的生活，我们人类正走到了生死抉择的十字路口。对于这个问题，需要引起我们每个人的深思、重视和严肃对待!需要我们刻不容缓地去坚决面对和及时处理!对于这个问题，我们真的再以不能逃避和装作视而不见了!因为我们退无可退!

同学们，对于这个问题所带来的不良后果，我们伤不起啊!我们生活的，原本就是个山清水秀、风景如画，空气清新、绿色宜居的地方。这里的一山一水、一草一木，构成了我们美丽、舒适、环保的天然生命乐园。服务于家乡的生态文明建设，是我们小学生义不容辞的义务!我们应该从现在、从此刻行动起来，贡献自我的力量!我们知道，我们的家园是我们美丽可爱的祖国版图的一部分，建设好它，做好了它的生态文明建设，就是为祖国建设和祖国的生态文明建设贡献了力量!我们小学生，是民族的未来、国家的希望，我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们，老师们，让我们记住：生态文明建设，我们在进行!也请我们记住：生态文明建设，让我们从自我做起、从小事做起，从身边做起，从点滴做起!我的演讲完了，谢谢大家!