铸师魂升旗仪式演讲稿（汇总三篇）

铸师魂升旗仪式演讲稿（精选3篇）

铸师魂升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家早上好！

有一首歌最动人，那是师德；有一种人生最为美丽，那是教书育人；有一道风景线最为铭记，那就是师魂，当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台，我就知道，我选择的。不仅仅是一个职业，更是神圣而伟大的教育事业。

作为一名教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

20xx年的5月12日，在汶川地震发生的一瞬间，谭老师张开那曾经传播过无数知识的双臂，承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命，而那张开的双臂却成为了生命的永恒。没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋用生命铸写了一代师魂的高洁。

因为有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充实自己的生命，散发出沁人心脾的芬芳！大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！很多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。在我们的教育战线上，这样的人又何止千万？物欲横流的今天，是他们依然坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度！是他们用心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱！

26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇求生之窗；29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙；45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开辟了一条希望之路。一个个感人的事迹，是生命与生命的交换，这是一种怎样的承担？青山无语悲烈士，苍天有泪哭忠魂！他们最后定格的姿势是那么的相似：张开双臂，护住身下的学生，像一只展翅飞翔的雄鹰。是的，他们只是舍下了肉体，但精神却会永远翱翔在蓝天，因为美丽的天堂才是他们灵魂的终点！这些伟大的灵魂啊！

选择了教师这个行业，就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了高尚，选择了任劳任怨不求回报，选择了两袖清风淡泊名利，选择了鞠躬尽瘁死而后已！但是，当激昂的青春在讲台上暗淡了它的光芒，当挺拔的身躯被岁月压弯了脊梁，当飘飞的粉尘染白了你的双鬓，当满园的桃李芬芳填充了你的梦。你会明白，自己铸造了一个多么高尚的灵魂；你会感谢，自己收获了一种多么沉甸甸的人生！

如果说，我们的生命真的是一只酒杯，那么请用它盛满爱的佳酿，和所有值得爱、理解爱、奉献爱、感谢爱的人一起——干杯！！！

铸师魂升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

春潮涌动，万象更新。踏着时代的脚步，迎着和煦的春风，新学期的帷幕又拉开了。今天，我们全校师生聚集在这里，隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。在此，我代表学校领导班子，向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教师在新的一年里心情愉快，身体健康，工作顺利；

祝愿全体同学思想进步，身心两健，学业有成；

祝愿我们七小与时俱进，蒸蒸日上，再创辉煌。

在过去的一年里，我校在课程改革、教育教学、德育工作、素质教育、教育科研、学校管理、特长教育、后勤服务、校园安全等方面，都取得了喜人的成绩。这些成绩是全校师生员工心血和汗水的结晶，是大家共同奋斗的结果。新春带来新气象，新学期承载新任务。为了圆满完成本学期的各项任务，我代表学校对全体师生提几点建议和要求：

首先希望全体教师能够做到以下几点：

1、深化课程改革，推广新教学模式是今年我校教学工作的重中之重。希望全体教师提高用新模式上课的认识，增强课程改革的紧迫感和责任感，在全校掀起深化课程改革，推广新课模的高潮。营造全员推广新课模的课改氛围。

2、立足岗位，做好本职工作，用心设计备好课，精心组织上好课，及时批改作业，耐心辅导学生。

3、树立正确的学生观，关心学生，做学生学业导师、职业导师、人生导师。

4、落实好候课制度，希望全体教师能按时到位，及时组织好学生。

5、积极参加教研活动、调研活动、牢固树立为学生服务，为教学服务的思想，为提升教学质量，提升办学水平，走内涵发展之路做出自己的贡献。

希望全体同学能够做到以下几点

1、刻苦学习，勤于操作，为职业生涯和人生幸福而准备。

2、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，勤于动脑，大胆发言，敢于质疑，按时独立完成作业，养成良好的学习习惯、思维习惯。

3、课间希望同学们能组织一些有意义的活动，不追逐打闹，不高声喧哗，不乱涂乱画。

4、自觉遵守班纪校纪，按时到校，有事请假。发型、着装符合学生身份；

讲文明，有礼貌；

不说脏话，不大声喧哗；

讲卫生，有秩序，不乱扔东西；

保持好个人卫生和学校环境卫生。

5、积极参加体育锻炼，上好体育课、课间操。积极参加各种课外活动、社团活动、文体活动，丰富课余生活，拓宽学习内容，提高综合素质。

老师们，同学们，新学期的战鼓已经擂响，让我们在市委市政府和市教育局的正确领导下，凝心聚力，深化课改，科学管理，提升内涵，为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的名牌学校而努力奋斗。

谢谢大家！

铸师魂升旗仪式演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家早上好！

罗伯特·欧言文说："人类一切努力的目的在于获得幸福。"身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作！我工作着，我幸福着！

也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言？！甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。

有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问："你在忙什么？"富人回答："我在忙事业！"穷人说："你还忙什么？你已经这么有钱了！"不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好！"，我顿时感觉幸福；被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说："老师，您脸上的疙瘩好多了！"那个拉拉我的衣角说："老师，你穿上这件衣服真漂亮！"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而又幸福！

看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。

幸福，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸；幸福，是为孩子擦去委屈的泪水；幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品；幸福，是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物；幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。

幸福时刻陪我左右！