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关于潜力的演讲稿600字(热门3篇)

时间:2023-02-22 11:33:08

关于潜力的演讲稿600字(通用3篇)

关于潜力的演讲稿600字 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人,往往习惯于表现自己所熟悉的领域。但如果我们愿意回首,细细审视,就会恍然大悟,看似紧锣密鼓的学习挑战,永无歇止,难度渐升的环境压力,在不知不觉中养成了今日的各种能力。人只有打破常规,不断突破自己,才能又更快的提高。在读了,《打破常规思维,发现另一个自己》后,我更深刻地领悟了这个道理。

这篇文章讲述了这样一个故事:一位教授每周都给他的学生布置一首新乐谱,三个月下来,学生很不解,便问老教授原因,老教授其实是换了一种思维方式,让学生重新去发现自己,发掘自身更大的潜力,去追求成功。

读后,我被老教授的思维方式所感动和震撼。这位老教授的教学方法很特别,就拿我的钢琴老师来说,只有我把作业弹出了才能进行下一首曲子的演奏,下意识里,我就认为只有把一样样只是从底层开始学习,真正掌握了每一项只是才行。然而,如果我们换种思考方式来想就不一样了。

知识的世界是无限的,你可以尽情在里面徜徉、探索,不要被常规所束缚住,要懂得不断地创新发展,稍微动下脑筋,不墨守成规,也许就能取下一番业绩。

古代地天文学家伽利略曾经地一个事例正视打破了常规地思维。伽利略不迷信亚里士多德作出的结论:物体做自由落体的速度和质量有关,他为了证实自己的观点,从比萨斜塔上同时扔下质量相差很多的木球和铁球,结果他们同时落到了地上,伽利略用自己的实际行动打破了常人死板的思维,发现了另一个自己。

平常我们都在频繁地学数学,做数学。然而,有些学生都没有真正理解数学概念所表示的意义,做题目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展,就只会等待着失败。我们要在理解的基础上,学习更多的方法,突破自己。

固定的思维让人跳不出那些陈规,在思维定式的作用不按部就班。很多时候,我们的失败往往都是败在思维定式上。

是啊,正如文章所说:在这个瞬息万变的社会,我们不能一位遵循那些旧模式,我们要敢于打破常规,突破自己,找到新的自己,自我突破,开发自己的潜力,激发自己的潜力,向更高的目标迈进。

关于潜力的演讲稿600字 篇2

你知道自己的潜力有多大吗?

有科学统计得出:一个正常人的脑细胞约140亿到150亿个,而人一生大约有98.5%的脑细胞外于休眠状态,也就是说只有1%左右的参与了人的思维活动,就连伟大的科学家爱因斯坦,他也只用了不到13%的脑细胞,你可曾为这个惊人的数据感到欣慰和激动吗?它正从科学的角度告诉我们生一个人都有着无限可以开发的潜力。

高一高二年级的段考刚刚落下帷幕,也许你在考试中大显了身手,取得了优异的成绩,但请你千万不要沾沾自喜,满足于现状,坚信自己还有潜力做得更好,只要努力,一定会有更惊人的成绩等着你;也许你屡次考试都不尽人意,面对无情的考试分数,你感到了沮丧和失落,那就请你赶快丢掉沉重的思想包袱,想一想家长会上你父母充满希望的阳光,想一想你那99%还没有用到的大脑吧!相信自己,你的潜力是充裕的,你的成长空间是无限的。

爱因斯坦,这位举世闻名的大科学家,他的相对论影响了一代又一代人的思想,可是年少的他却十分的愚笨,他说话口齿不清,行为呆滞,连他自己的父母都认为他可能患上了脑疾。可正是这么个十分愚蠢的孩子,却在几十年后成了一个伟大的'科学家,思想家,至今迄立在科学的殿堂之上。当然这样的例子还很多,比如连自己名字都会忘记的爱迪生却创造了数千件发明;比如身无分文的沃尔特·迪斯尼,却因为一只再普通不过的老鼠了成了亿万富翁;李旭,一个总结,努力创新,充分发掘自己的潜力,说不定明天你就另一个爱迪生,另一个爱因斯坦。只要我们努力,学校,社会,国家,甚至是整个世界都会给我们展示的机会,加油吧!我的朋友,用我们的智慧给世人一个惊喜!用我们的行动给母校的百年华诞献上厚礼!同学们,成功不是伟人头顶的光环,而是环绕在你我身边的阳光。作为学生,学习就是通向成世殿堂的必经之路。但是我们在学好知识的基础上,也要善于发问,限于发问,因为问是开启智慧之门的钥匙,问更是通向真理大殿的捷径。只要我们问得多、准、狠、智慧的大门才能一扇一扇被打开。也只有爱问,才能走向成功的所梯。我坚信,总有一天,问也将成为我们口中最流行的词汇。

当然,发掘潜力需要一定的时间,证明能力更需要明确的目标。有的同学把下次考试作为突破口,有的同学把考上大学作为目标,更有人把成功的事业作为目标,无论怎么样,都需要不懈的毅力和敢于吃苦的精神。看看那些成功的伟人,有谁没有坚定的信念和坚持不懈的毅力,为了梦想:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔翠又何妨?同学们,让我们坚信:精成所至,金石为开!

有句话说得好:处处是创造之地,天天是创造时,人人是创造之人。那就让我们每一个人都珍惜这优越舒适的校园环境,珍惜这每一分每一秒的时间,化阻力为动力。让我们用智慧,用行动,用毅力,谱写时代新的篇章,创造人生新的飞越。

高三的学长们!加油吧!用你们坚定的信念,惊人的毅力,在这短暂的光景中创造出新的奇迹,再铸母校百年辉煌!

关于潜力的演讲稿600字 篇3

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,在生活中,很多人都拥有优于其他人的潜能,但是,这些人却不会保护自己的潜能,导致许多人终其一生都没将潜能发挥出来,平庸度日。

要想成功,一个人必须注意不要让别人拿走你的潜能。

在遥远的国度里,住着一窝奇特的蚂蚁,它们有预知风雨的能力。最近蚂蚁们清楚地知道,有一场巨大的暴风雨正逐渐逼近,整窝蚂蚁全部动员,往高处搬家。

这窝蚂蚁之所以奇特,不在于它们预知气候的能力,许多其他动物也具备这样的天赋。它们的特别之处是整窝蚂蚁都只有5只脚,并不像一般蚂蚁长有6只脚。

由于它们只有5只脚,行动也就没有一般蚂蚁快捷,整个搬家的队伍缓慢前进。虽然面对暴风雨来袭的沉重压力,每只蚂蚁心中都焦急不堪,但行动却半点也快不了。

在漫长的搬家队伍中,有一只蚂蚁与众不同,它的行动快速,不停地往返于高地与蚁窝之间,来回一趟又一趟,仿佛不知劳累,辛苦地尽力抢搬蚁窝中的东西。

这只勤快的蚂蚁引起了五脚蚂蚁群的注意,它们

仔细观察它的动作,终于找出这只蚂蚁动作如此敏捷的关键,它有6只脚。

五脚蚂蚁的搬家队伍整体暂停下来,它们聚在一起,窃窃私语,讨论这只与它们长得不同,行动却快过它们数倍的六脚蚂蚁。

经过冗长的讨论后,五脚蚂蚁们终于达成共识。它们扑上前去,抓住那只六脚蚂蚁,一阵撕咬过后,将它那多出来的一只脚撕扯了下来。

行动迅速的那只蚂蚁被撕扯掉一只脚,也变成了平凡的五脚蚂蚁,在搬家的队伍中,迟缓地跟随大家移动。

五脚蚂蚁们很高兴它们能除去一个异类,增加一个同伴,这时暴风雨的雷声,已在不远处隆隆地响起。

常常在我们接触到一个新的机会、有了一个好的创意,或是工作取得特别进步时,五脚蚂蚁群出现了。他们会告诉你,你得到的机会是陷阱、你的好创意是行不通的,或是提醒你,工作勤奋不一定会有好的报偿。而这些无非是想撕扯掉你突然间多出来的一只脚。

尤其是当你正确地运用出你的潜能时,周围类似五脚蚂蚁般的消极意识更会增加,各式各样不可能的思想蜂拥而至,企图要你放弃他们所不懂的潜能,让你成为平庸的人。

在这个时候,你一定要把握住自己,用你的独立思想,来保护自己多出来的那只“脚”。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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