学校中层领导竞岗演讲稿【通用三篇】

学校中层领导竞岗演讲稿（精选3篇）

学校中层领导竞岗演讲稿 篇1

各位领导同志:

大家好！

我很兴奋站在这里接受组织的选拔。感谢银行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！我叫，今年32岁，大专学历，目前是营业部三级主管。今天，我在竞争公司业务部经理的职位。现在我将报告我参加比赛的条件和优势:

第一，爱岗敬业，工作作风踏实。

我一直相信，做好一份工作，靠的是忠诚和一丝不苟的责任。十几年来，无论在哪里，在做什么，我都把事业放在心里，承担责任，勤奋工作。多年来，组织的培养，领导和同志的支持和帮助，造就了我敢于坚持原则、坚持正义、按章办事、诚实务实、虚心开放、谦虚宽容、善于团结、善于听取群众意见的性格。尤其是在关键时刻，我更勇于面对困难，肩负重任，承担责任和风险。

第二，经验丰富，工作经验丰富。

三年军训不用我多说。就我从事业务十几年来看，先后担任过xx办公室出纳、办公室基建部质检员、业务部贷款员、特别信贷部内勤人员、不良资产催收大队队长、三大客户部客户经理、营业部二级主管、柜员。特别是在收不良贷款期间，我负责的收债团队所有成员齐心协力，共同努力，愿意出力。仅仅一年时间，我就实现了收回192万元双待贷款现金，盘活100万元，储蓄6000多万元的业绩。所以我个人被评为先进工作者，市级收藏专家。另外，在客户的三个部门工作的半年时间里，我个人的积蓄达5.88万元，以上成绩的取得无疑是领导和同事支持帮助的结果，也是自身能力和工作经验的体现。

第三、勤于学习，自身素质过硬。

在部队三年的服役和训练，巩固了自己的政治素质，连续三年获得部队嘉奖。十几年来，在不断加强政治修养的同时，为了提高自己的专业素质，我始终向老同志学习，向先进同志学习，学习他们的专业素养和专业技能，通过自学取得了经济管理类大专文凭，成绩优异。经过十年的努力，我终于把自己从一个门外汉培养成了一个政治素质过硬的人。专业素质过硬的工作专家。

如果我有幸再次得到领导和同志们的信任和支持，我会很快找到自己的位置，尽快进入角色，我会在以下几个方面做好工作:

1.不断加强政治学习和业务学习，努力把自身素质提高到一个新的水平，积极探索新形式下企业部工作的新渠道和新思路，努力使企业部的整体工作达到一个新的水平。

2.坚决服从银行领导，紧紧围绕银行整体工作安排，充分发挥主观能动性，积极挖掘和充分利用社会关系等方面的优势资源，制定明确的工作计划，有效开展业务工作。

3.团结部门和办公室的同志，做总裁的得力助手和参谋，多为工作出谋划策，多思考好点子，多出金点子，率先在部门和办公室掀起创先争优的工作热潮。

如果我在这次工作竞争中得不到我的愿望，我永远不会抱怨天堂，我也不会被动地工作。因为通过这次赛后活动，我更清晰地看到了自己的不足和“软肋”，可以在以后的学习和工作中有所提高。更何况，参加这次岗位大赛的目的不仅仅是为了争夺“官位”，更是为了向领导和同志们展示自己勇于承担工作负担，敢于承担责任和风险的精神面貌！在此，支持多年。在此向关心和帮助我成长的领导和同志们表示衷心的感谢！

我的演讲结束了，谢谢！

学校中层领导竞岗演讲稿 篇2

尊敬的行长、各位银行领导：

大家好！今天对于我们所有参加竞聘的演讲者来说，这不仅是一个舞台也不仅仅是一个职位，更是一份激情、一份责任。能够有机会站在这里，我心存成功与梦想，胸怀激情与希望。这都是因为我对农行有着太深的感情，对这个家庭有多么的热爱。今天我竞聘的是我行处级后备干部的职位。

一、演讲的最开始我阐述一下我的个人情况以及竞聘优势竞聘人，现年30岁，中共党员，大学文化，经济师，20xx年毕业于河北财经学院金融专业，先后在周口市分行办公室、人事科工作，20xx年7月任太康支行副行长，20xx年8月主持全行工作，现任太康县支行党委书记、行长。

走上今天的演讲台，我对自己充满了信心，我个人认为有以下四点优势：

第一、年龄的优势。30岁，正值精力旺盛，思维敏捷，积极乐观、敢抓敢管的黄金年龄。不但能够承受改革带来的精神重压，更能应对激烈的金融竞争面临的复杂局面，有干事创业的雄心壮志、更有严守纪律的职业操守，愿意为农行事业无私奉献、无怨无悔。

第二、具备农行人所必须的道德修养。办公室的工作经历锻炼了我的综合能力，人事科的工作性质造就了我严谨的工作作风。尤其是到太康支行任职以来，从一个清贫的军人子弟到一个官虽不大却自感责任重大的基层行长，我更加珍惜农行对我的培养，更加珍惜自己的奋斗历程，工作中大胆开拓，生活上防腐拒受，对个人要求严格，处事严谨，清正廉洁。

第三、有深厚的理论基础和一定的实践经验。通过四年的专业学习，以及参加工作以来从不懈怠的刻苦自学。我掌握了全面系统的金融理论知识，先后在各类报刊杂志发表论文二十多篇，特别是通过近几年的工作实践，我的管理水平和业务能力得到明显提高，有带领全行员工冲破经营困境，实现良性发展的能力。

第四、我对农行事业有着难以割舍的挚爱和忠诚。和在座的大家一样，绿色的行微，团结的同事，友善的员工，这一切已构成我人生的主要内涵，这份赤诚就是对农行事业的挚爱和忠诚。

学校中层领导竞岗演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我叫，现年30岁，x年参加工作，本科学历。一直来，我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先：我具备大队辅导员的岗位资格

通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，05年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。

其次：我有一定的少先队工作经验

02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师文体活动，如：艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香 崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04年度被评为南海区优秀辅导员，05年度评为南海区先进德育工作者。

第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情

无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级德育课题，现正开展得如火如荼，得到省课题组专家和教育组领导的肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

四年的行政工作给了锻炼的舞台，虽然没有什么娇人的成绩，但有大家的支持、鼓励、理解，我已完成了学校交给的任务。

现在，如果我能竞上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化少先队的各项活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下：

一、抓好少先队常规管理工作

1、以队员的行为习惯为切入口，深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

2、落实好双周的主题队会活动，加强辅导员和队干的学习与培训。

3、加强仪仗队训练，确保一定质量的12个单元的队伍。

4、通过法制教育的专题报告等形式，提高队员的法制意识。

5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇，对队员进行思想品德教育。

二、加强少先队的组织建设，充分发挥少先队的职能作用

1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室，积极申报广东省“红领巾示范学校”。

2、组建一个强有力的大队委班子，使他们成为学校少先队工作的得力助手。

3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

充分利用现有的教学资源，向学校申请1至2万元的资金，建立我校的校园网络电视台，让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容，或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外，通过建立我校“红领巾校园网站”，实现队员网上互动。

三、切准时代的脉搏，开展少先队活动

1、结合当前教育形势和我校学生的实际，开展大课间活动，促进我校队员的个性张扬。

2、以德育课题研究为契机，推动我校少先队思想品德建设的快速发展，促进少先队员良好行为习惯的形成。

3、以节日活动为载体，把少先队工作落实到具体的社会实践中，让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

以上是我的竞岗报告，谢谢大家！