青春梦想诗朗诵(汇编27篇)

青春梦想诗朗诵（通用26篇）

青春梦想诗朗诵 篇1

追赶青春

作者：316131755

是生命把我延续

太阳洒下青春

活力从昨天开始

下一步玩味生活

明天全是姑娘的欢笑

月儿把温柔给了我

我转手献给了青春

青春把温柔制作礼物

屁颠屁颠送给姑娘

水孕育了姑娘纯洁

下一个我还在奔跑

虽然很累

虽然很苦

虽然很乏味

但是这一切不是为了坚吗

玻璃碎了

心碎的更彻底

玻璃承载了青春的温度

我只好跪下身来

捧起四溢的宠儿

青春梦想诗朗诵 篇2

青春如歌，让人欢唱;青春如诗，让人歌颂;青春如画，让人赞赏。我的青春如场五彩斑斓的盛会，正在绚丽的拉开帷幕。

因为青春，我们积极奋进。任由我们的个性去闯荡自己的天地，不论未来会是怎样，不论结果又是如何，我们在乎的只是勇于挑战过程中所带给我们的惊喜与刺激。让我们的青春充满乐趣。

因为青春，我们自信百倍。昂首挺胸的走在属于我们人生的道路上，不论路边布有多少荆棘，不论天空下有多大暴雨，我们仍然无所畏惧，所向披靡，以高傲的心，俯视世界。让我们的青春活力四射。

因为青春，我们美丽动人。用最好的姿态面对生活，因为青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是种永不褪色的美。带着这种光芒四射的美，秒杀身边一切困难，以骄傲，立足于世界的巅峰。让我们的青春光彩照人。

因为青春，所以激进;因为激进，所以自信;因为自信，所以美丽;因为美丽，青春更加富有了意义。

这就是我的花季年华，我的“青春”。

青春梦想诗朗诵 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

青春，你是最初次，最珍贵，最无瑕的美好;青春，你是那么的多姿多彩，多滋多味;青春，我们都在用自己美丽的花环编织着你……

我们有多少梦想寄托在你的身上!我们又有多努力地为你拼搏——迎来了带着掌声的鲜花!而这一切，都是因为你本身的多姿多彩，多滋多味在吸引着我们……

青春，你是多姿多彩的。

青春，你是春天的颜色——翠绿色。处于青春的我们如阳光下抢着发芽的小草，是那么柔嫩而顽强，是那么微小而蓬勃，是那么翠绿而耀眼……

青春，你是夏天的颜色——深绿色。处于青春的我们如猛阳下的小草，是那么绿得苍翠，绿得旺盛，绿得灿烂……

青春，你是秋天的颜色——金黄色。处于青春的我们如那金黄色的稻谷，那是农民播下种子辛苦后的成果，粒粒都是那么饱满丰硕，粒粒都是那么金黄得惹人，粒粒都是那么让人欢笑……

青春，你是冬天的颜色——银白色。处于青春的我们如从空而降的雪花，一切都是那么白得晶莹，白得透亮，白得迷人……

青春，你是天地三原色混合而成的颜色——斑斓色。那是变化无穷的，却也都是五彩缤纷的，总给人以最美春意的感觉。如初春新芽稚嫩，如花朵婀娜多姿，如春雨酥软滋润，如春风温情和煦如白云缥缈纯洁，如蓝天清澈明丽，如小溪活泼欢乐，如春山充满诗意……

青春，你是多滋多味的。

青春，你的味道是酸的，却也深受人们喜爱……

青春，你的味道是甜的，甜得那么甘淳，让人的心也感到甜如蜜……

青春，你的味道是苦的，苦得那么纯粹，却也让人感到苦中含甜……

青春，你的味道是辣的，辣得那么火热，却也让人们把你当成美味……

青春，你的味道是五味瓶的色味混合的，酸甜苦辣尽在其中，永远让人品味着无尽的滋味……

青春，你这让人说不尽，道不完的永恒话题，多少人用美妙的音乐演奏你;多少人用瑰丽的篇幅描述你;多少人用绝胜的诗歌赞颂你。而我都没有那至高的天赋，只能用平凡的语言道出我的真情实感……

青春，你的颜色点缀着我们，你的色味让我们品尝着……每一种颜色或滋味都在闪耀着。如果缺少了其中一种颜色或滋味，都将让我们远远憾欠……

青春，让我们好好珍藏你的色彩，让我们好好品尝你的味道，有你有我，我们才不会失去任何色味。那样，我们为你，也为自己留住了心幻梦馨……

青春梦想诗朗诵 篇4

青春颂歌 作者：若丹

人虚度青春年华

然青春极易褪色

挥霍青春的人

幸福终将被抛弃

青春着实有限

时光转移

青春已留不住

流年似水

弹指间万物轮回

纵使无复返

让有限的青春时光

充满诗意浪漫画面

青春是奇异刺激的

充满着力量

充满着求知和斗争的志向

一些事情渐渐变得淡灭

你知道它存在过

但却已经忘记怎样的存在过。

青春梦想诗朗诵 篇5

能源是社会流动的血液。在资源极度匮乏的今天，能源已俨然成为当前最严重的问题，没有它，我们将难以抵御各种自然灾害，没有它，我们的社会将陷入一种无序的状态，没有它，世界将漆黑一片。如何寻找到一种普遍存在于自然界，而且利用率极高的能源便成了当务之急，这也便是我的梦想。

既然能源与工业与生活息息相关，那我们为何不“取之于蓝”呢?众所周知，我国的交通运输工具需求量极大，但又因制造技术的不发达，致使汽油转化为热值所提供的动力不足理想情况下的40%，而且，交通运输工具尾气排放出来的二氧化硫、二氧化碳等含铅化合物无疑是人类健康的隐形杀手。凡此种.种，极大限制了我国全面实行环境保护和可持续发展基本国策的落实。

如何利用大气作为能源的替代品来为所有交通工具提供动力?因此，我想到了一种装置，试以汽车为例，它可以最大程度地保存那排放入空气中60%的热量，作为下一次启动汽车的能源，并可对汽车排入空气中的二氧化碳和含铅化合物等进行净化，提炼出铅等金属或非金属单质。或许有人会说，那是天方夜谭?不，我可以告诉你，这完全是有可能的。试想半个多世纪前，垃圾的处理是人们最头疼的问题之一，那时人们只能将它抛向海洋或深埋于地下，此举严重污染了环境，导致野生海洋生物大面积死亡。随着一次次自然警钟的敲响，人们很快就进行了净化垃圾装置的研究与试验。你瞧!今天，我们周围的生活垃圾被运入垃圾处理厂进行二次加工，废物变为宝，人类梦想成真。

但或许有人会问，你该如何制造这种装置呢?请不要着急，容我慢慢道来。首先，在物理学上，每一种物质都有其固定的比热容，即每千克的物质每升高一度，需要吸收多少热量，那我想，何不来个逆向思维，即每千克的物质吸收了固定的热量升高了多少度。所以，我们可以在自然界中找一种比热容极小的物质，将它制成一种对人体、对环境无害的化合物，放入离汽车热量散逸区域最近而且又相对最热的地方。这样在白日阳光的照射下，这种物质会不断吸收能量，继而会使周围的温度升高，但是又因为有了空气流通，所以汽车自身温度不会太高，且金属的熔点在上千摄氏度上，因此，人们不需担心汽车自身是否会受到损坏。当汽车启动时，汽油被消耗，化合物吸收了热量，温度就会持续升高，通过气体热胀冷缩，周围的空气会迅速膨胀，这样内部的压强就增大。根据气体压强定律，压强大的往压强小的地方去，所以车内连同污染气体会往外涌。但当它们离开最热处一段时间后，最热处的气温又会骤降，压强变小，而外界大气压强不变，又将气体尽数压了回去，热量便能重复被汽车利用，而且有污染的气体也不会被排出，这样就形成了有效能源的重复利用。所需注意的是气体流速很快，我们得相应地将此装置加长，形成螺线型盘绕在车内。到了夜晚，因为温度低，且汽车又不启动，只要将排气装置堵住，使汽车处于一个相对恒温的状态。

这就是我的梦想，此时我的脑中仿佛呈现出这样一幅图景，在蔚蓝的天空下，所有的交通工具都能够像人体呼吸空气一样而高速运转，而不需要消耗其他能源。在二十二世纪或者更远的将来，人类的后代将不再为了资源的缺乏而影响生活，不再为了争夺资源而发动战争，他们将生活在一个更加美好的世界里

青春梦想诗朗诵 篇6

久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想飘散开来。

小时候，我们都有许多梦想，大多数都是想当一个科学家，可能小时候太纯真，所以梦想太天真。而随着我们年龄的变化，梦想也随之改变了。

青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗?每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。

对我来说，梦想似乎太遥远。但有时又触手可即，我不停的在追求梦想，总想有一天会实现，不停的幻想，却忘记了自己该做什么，这样以来，我对梦想好像更遥远了。

我长大了，知道了我的梦想，我的梦想没有别人的广阔，但也包括了许多学者的心声，我先由近再慢慢考虑未来，每达到一个梦想，我就会再制定下一个梦想。

青春是一个想象的世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光，每当早上站在房顶上，看着新生的太阳从东边泛出暖暖的阳光，它挥洒大地，从不向人类索取什么，只是一味的付出。这也是我们所要的，一天新的开始，怎么也会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论是失败还是成功，我都会笑一笑对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每一天朝气蓬勃，无论是清晨还是黄昏。

青春的颜色，让人琢磨不透，有人说青春是红色，炽热的心燃烧着，有人说青春是蓝色，展开翅膀自由的在蓝天飞翔，有人却说青春是紫色，有着各式各样新奇的事，……这一切不同争论，让我得到了答案，青春其实是彩色。而且丰富。

我想我对青春已经了解，青春是梦想的起点。是金色年华。我们应该好好珍惜。

梦想，让我们打开青春的大门自由飞翔吧!

久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想飘散开来……

青春梦想诗朗诵 篇7

有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春，就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。也许当你进入大学校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。

为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响我们生命的乐章!我市市委书记赵乐秦今年10月9日在学院作报告时曾说过：我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语，却承载着多么重大的责任，我们作为贺州学院的生力军，却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想，让生命激-情燃烧，去拼搏、去奋斗，让我们的大学生活成为激-情燃烧的岁月!又是一年秋来时，又是一个收获的季节，金秋你收获了什么?我啊，经过了大学一年的风风雨雨，逐渐走向成熟。我可以自豪的说，我的大学生活是在拼搏奋斗中前进的，我的青春、我的生命都因为拼搏奋斗而精彩。说的不错，又是一个收获的季节，不经意间，当我回头看那些梦想的时候，才发现它们都已经一一实现。

最后，我想用以下的一段文字结束我的演讲.当你走进大学，你正走进一个成功者的世界!当你走进大学，你已经跨越了人生之路的一个重要的里程碑!因为在这里的每一位老师和同学，都有一个共同的理想：不甘平庸与寂寞，追求奋斗与成功!我们坚信，只要奋斗不息，青春不会虚度，生命激-情燃烧，人生终将辉煌!

青春梦想诗朗诵 篇8

咆哮吧!青春

作者：忻欣然

谁能知晓自己

未来的山峰有多高

谁能预料自己

以后的青春有多好

人生渺茫

曾经的我们

像一个个无忧无郁的小屁孩

不知晓自己青春大海的汪洋

迷茫中

现在啊

知道了吧

青春啊

你是人生体检生活酸甜苦辣的指向

曾经的曾经

你伴随着我们那幼小的生命

给我们压迫

给我们鼓舞

也给我们奖赏

甚至将我们的青春拖向更新的道路上

让我们感染了青春的动力

让我们知晓了青春的光辉

让我们体会了青春的苦涩

青春啊

你咆哮吧

尽情地咆哮吧

让我们在你那咆哮的温度中

让我们走进这个形形色色的世界

让我们去感受人性的复杂与疯狂

青春梦想诗朗诵 篇9

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好!我是七年级二班的，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想。

心飞扬，梦启航，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来。我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时光消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了廉溪小学，青春就该由我们来抒写和添彩了!

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!

让理想，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!

今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

我的演讲完毕，谢谢大家。

青春梦想诗朗诵 篇10

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱-惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

青春梦想诗朗诵 篇11

青春的翅膀

作者：江岚

我喜欢一个人躺在床上

让风把那散落的月光

吹进我温馨的房间

斜射的微波悄悄的伴我入眠

我喜欢一个人靠在窗前

让窗外缕缕晨辉

钻过那薄如蝉翼的纱帘

轻轻的抚摸我睡意尚存的脸

我喜欢一个人走进山峦

静谧的如蚕茧一般

不被纷繁的尘世打扰

然后自由自在的把心中的梦儿实现

我喜欢一个人独坐桌边

打开心爱的播放器

让悠扬的乐曲沁入心扉

咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨

我喜欢一个人独坐屏前

打开朋友QQ的空间

读读他们对生活的感慨

看看他们是否还都开心依然

我已经把心放逐天际

我决意为爱把激情点燃

青春的翅膀已经打开

就算梦碎我的生命也会色彩斑斓

青春梦想诗朗诵 篇12

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求!

青春梦想诗朗诵 篇13

如果

我是鸟儿

我要在深海里快乐地游弋

可否借我一对鱼鳍

为我的理想助一臂之力

如果

我是鱼儿

我要在蓝天里自由地翱翔

可否借我一双羽翼

为我的梦想添一臂之力

你是不羁

你是无畏

你是个性张扬

如果

我是彩蝶

我要翩飞在严寒的冬夜

那寂寥无际的苍穹

让我为你把乌黑的云霞彩绘

如果

我是雪花

我要飘飞在南国的天宇

让那些温室里的花朵

领略到我激情四射的闪耀

你是美好

你是坚守

你是勇往直前

如果

我是火苗

我要驻扎在冷寂的荒漠

用我所有的热情

为你播撒希望的种子

让它在春夜里发芽开花

如果

我是朝阳

我要狂奔在凛冽的寒冬

用我温暖的胸怀

为你冰释尘封的梦想

让它在细雨中绚丽的绽放

你是信念

你是希冀

你是梦想的殿堂

如果

我是清风

我要在酷暑里轻轻地飞扬

揭开你神秘的面纱

拂去你厚厚的尘埃

轻吻你饱经沧桑的面颊

如果

我是明月

我要将清辉播撒

照亮每一寸热恋的故土

荡开你沉寂的心湖

抚平你深深的苦痛和创伤

你是深情

你是眷恋

你是家乡的希望

如果

我是新芽

我要在萧瑟中破土

冲破层层的羁绊

让我用青春拥抱时代

如果

我是鲜花

我要在落寞中傲然绽放

放眼五月的花海

让我用生命点燃未来

你是新生

你是活力

你是蓬勃的力量

如果

我是――

没有如果

我,就是我――

一个热爱家乡的青年

炫动的是青春

跳跃的是激情

浑身闪透的是风华

我,就是我――

一个热爱家乡的青年

我要以青春的名义为你歌唱

重温阿庐骁战沙场的神话

寻觅魏王攻打强梁的辉煌

倾听旧城武装暴动的枪声

为家乡壮丽的事业 继往开来

青春

你是激情

你是豪迈

你是挺起的脊梁

是的

我,就是我――

一个胸怀祖国的青年

舞动的是青春

追逐的是梦想

为了神圣而伟大的中国梦

我要做一道强劲的电光

穿透深深炽爱的热土

把拼搏进取的种子播撒

青春

你是开拓

你是创新

你是奋斗的荣光

我,就是我――

一个胸怀祖国的青年

我要接过“五四”的火炬

用锃亮的光芒

划破最后一丝阴霾

和我的祖国

一起迎来幸福的曙光

我,就是我――

一个胸怀祖国的青年

让我用一双击破黑夜的眼睛

在圣洁的中国梦里奋勇前行

我要以青春的名义为你战斗

和我的祖国融为一体

一起迎接新世纪的荣光

我们就是

胸怀祖国的青年

春天的故事响彻大江南北

党的群众路线教育实践活动

深入人心

祖国啊 展开全新的画卷

历史和未来将由我们焊接

时代的接力棒要靠我们薪火相传

站在新的起跑线上

我们响亮回答:

风华正茂的青年

定能谱写祖国更加璀璨的篇章――

青春梦想诗朗诵 篇14

我的梦,

是青春洋溢的意气风发

我的梦,

是志在四方的挥斥方遒

我的梦不在那个遥远的天国;

我的梦就屹立在东方的热土!

我的梦启航于长江;

我的梦孕育于黄河!

我的梦,像一面神奇的镜子:

一面冰雪;

一面焰火--

我的梦,是一阵永久的春风:

向北举起劈荆斩棘的镢头;

向南展开村口母亲的微笑……

我的梦,化作光明岁月;

几经险阻,为何长燃不熄!

我的梦,追随正义之火;

几经风波,为何高擎不落!

它沐浴着艳丽的霞光,

在太阳下巍峨!

它点亮那闪亮的星座,

在月光下闪烁!

这是我的梦!?

这也是我的梦!

这是我们的中国梦!

你从五千年的壁画中飞来--

打开瑰丽壮阔的屏帏……

你驾着喜马拉雅山脉,

驰骋于天南地北

这是我们的梦,

我们用青春描绘着色彩

我们用志向书写着未来

中国梦,我的梦,我们的青春!

青春梦想诗朗诵 篇15

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师：

大家好!我叫, 是来自90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想，青春无悔》。

90后的我们被赋予“非主流”的称号，青春中夹杂着颓废和叛逆。但，我们也有梦想也有追求，也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长，也渴望能将自己的知识传授给学生，为他们托起一盏希望之灯。因为，我坚信，我的梦想需要去追寻，我的青春需要用奉献去实现其价值。

追逐梦想的途中，我们是幸福的。来到地方已经有一段时间了，在这个集体中，我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长，学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑，我们有人可问;有不足，我们有人指点;有困难，我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单，是他们让我们品尝到了幸福的味道，我们是幸福的。

追逐梦想的过程，我们永不言弃。谁说90后只知享乐，不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静，那样成熟。但，我们有朝气、有活力，我们善于接受新鲜事物，敢于将自己新的想法付诸实践，而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然，梦想之路并不会一帆风顺，但外柔内刚的我们，有自信也有能力去面对这些困难，而不是人们口中所说只会逃避。

追逐梦想，我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词，而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助，我们也知道感恩，我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中，我们甘于奉献自己的青春，实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩” 小郎铮到奥运会中的龙清泉，再到工作于各个岗位的90后人员，他们谁不是在用自己的力量书写梦想，谁不是在用自己的奉献阐释青春。

我们正从从幼稚走向成熟，从微小汇成巨大。在即将来临之际，我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊：“我们也有追求也有理想，也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”

青春梦想诗朗诵 篇16

青春的路 作者：刘恒武

青春的路，

活力的路;

那活力的激情光彩四射。

青春的路，

靓妆的路;

披上了那靓丽般的新装。

青春的路，

彩霞的路;

宛如那旭日东升的彩霞。

青春的路，

奋发的路;

没有那忧郁的一声叹息。

青春的路，

泉水的路;

泉水中喷涌起激情的爱。

青春的路，

不悔的路;

不悔中看到青春的希望。

青春的路，

阳光的路;

阳光中闪着那青春赞歌。

青春的路，

坚强的路;

跌宕中昂起顽强的头颅。

青春的路，

热情的路;

热情中放弃痛苦的眼泪。

青春的路，

彩色的路;

彩虹出现在那风雨之后。

青春的路，

蓝天的路;

京燕在空中自由的翱翔。

青春的路，

壮志的路;

闪耀那希望的豪情壮志。

青春的路，

天边的路;

远望那天海之间的交融。

青春梦想诗朗诵 篇17

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自我的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢

最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年提高则国提高，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

青春梦想诗朗诵 篇18

尊敬的各位评委教师，亲爱的同学们，大家晚上好!

我是09级运管二班的李蔓，今日，我演讲的题目是：放飞青春梦想总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满期望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一齐来了。应对未来和自我的挑战，仅有让梦想在那里放飞，青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是活力洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你期望别人都在做幸福的守望者，自我却一事无成吗?你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自我一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自我缥缈的梦想吗?俞敏洪教师说过，一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山遥路远;放飞梦想，让汗水绘成人生的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!让梦想，黯淡艰难困苦;用期望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞梦想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!

今日，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只明白确定了就义无反顾要输就输给追求要嫁就嫁给梦想”。

青春梦想诗朗诵 篇19

刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”

所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。

青春梦想诗朗诵 篇20

对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。可事实上，现实中的我们都认识到了，做到了吗?

同学们，作为新时代的大学生，我们风华正茂，有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，才能成就梦想。

在我们的求学路上，我们应以学习为主，努力学习科学文化知识，做个有知识的人。在社交方面，我们要真诚待人，友好交友，多多参与社会活动或文艺活动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的基矗

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影!

少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春，才能成就梦想!

让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进——!

谢谢大家!

青春梦想诗朗诵 篇21

青春·梦想·未来

男一：与青春同行 怀着梦想走过暖春 走过盛夏 我们在似水的时光里成长

女一：与青春同行 怀着梦想一路欢歌 一路笑语 我们在青葱的岁月里收获

男二：与青春同行 怀着梦想晨钟暮鼓 笔耕不辍 我们在师长的教诲下成熟

女二：与青春同行 怀着梦想拥抱希望 拥抱未来 我们在父母的期望里奋发

男三：与青春同行 怀着梦想豪情激荡 踌躇满志 我们在灿烂的季节中绽放

女三：与青春同行 怀着梦想指点江山 激扬文字 我们在崭新的时代下腾飞

男二：我们用心聆听岁月的言语 卧薪尝胆 实训室里印下了我们的足迹 女二：我们用心刻录坚定的信念 矢志不渝 教学楼上留下了我们的身影 男二: 求实创新的我们，施展才华，营造美丽四射的学习氛围

女二：励志图强的我们，敢闯敢拼，秉承源远流长的人文气息

男二女二：让我们高唱青春的赞歌 和吉大一起茁壮成长 追逐梦想 奔向未来

女三：我们满怀梦想 为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色

男三：梦想是白色的，像无邪的雪花，像纯洁的纸张引领我们去完成高尚的情纯粹的爱

女三：梦想是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋于不经意间便深远辽阔

男三：梦想是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原让绚丽的人生愈加生机勃勃

女三：梦想是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳随着庄严的五星红旗一起飞扬

男一：当黑夜逐渐地吞噬我眼中的光明 当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦 我依然执着地点亮温暖的蜡烛 用梦想写下：相信黎明即将会来

女一：当暴风雪无情地席卷了我的花园 当干秃的树枝叹息着命运的无奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用梦想写下：相信春天即将会来

男一：当我的鲜花骤然凋谢 当我的星星挂在别人的夜空 我依然坚定我的信念用梦想写下：相信未来

女一：当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞 当远方的路飘渺不清 我依然迈出我刚毅的步伐 用梦想写下：相信未来

男一女一：任风云变幻，不变的是决心一颗，任千难万险，压不垮的是钢铁骨骼

女二：伴着青涩的年华，历史为己任，我们怀揣梦想走向未来，开始崭新生活

男一：当清风吹起我们的发稍，南湖的水面荡漾细碎的涟漪那是我们职中学子对明天的美好畅想

女一：当星星摇动夜空的风铃，教室的灯光碰醒梦中的月亮那是我们职中学子的青春在纵情歌唱

男二: 在关注学生成长，加强校园管理的职中，我们建明亮清雅之室，树同心同德之风

女二：在打造美丽风景，发展教室文化的吉大，我们承励志图强之训，结同甘共苦之情

男三：青春因梦想而绚烂，教室因友情而温馨

女三：在这里我们播撒快乐的种子，收获友谊的果实

男二：学校是一条船，我们始终矗立在船舷，留恋着风光秀丽的山川，谱写那无以言传的梦幻诗篇

女二：学校是一只海燕，怀揣梦想飞遍蓝天，享受着海风的抚摸，唱着那亘古流传的乐章

男三：学校是一棵树，无论在哪个角落，都会成活的树，在海岛为棕榈，在大漠为怪柳，在山野便是乌柏参天

女三：学校是一朵花，载着梦想的绚丽与璀璨，开遍祖国的每一座山，每一条河

男三女三：青春的律动，就是职中的脉搏，拼搏和振兴，就是职中人的本色

男一：祖国的华诞的到来，点燃了我们职中人永久不衰的爱国之情，开拓创新，我们信心满满

女一：党的的召开，指引了我们吉大人前进的方向，奋发向上，我们众志成城

男二：求，求浩渺天地古今灼灼之实

女二：实，实成竹大志前驱莫及之创

男三：创，创我职教中心功德之新

女三：新，新我职中人励志图强之铭

合：我们将托起明天的太阳，为祖国的繁荣未来，为民族的伟大复兴， 求实创新，励志图强

青春梦想诗朗诵 篇22

最美是青春年华

作者：渡海人

有些事只是一闪而过的念头，

无论会不会记起，过去了就是过去。

我无比怀念那个炎热的夏季，

曾经给予我无尽温暖的人们，

给予我无尽欢乐的他们。

我无法预料还未来的事，

正如无法猜透谁的心思。

我会记得，我会忘了。

真正难以释怀的其实是自己的难以释怀吧，

是幼稚，是年轻吧，

都是会过去的吧。

自己开始变得无比遥远，无比陌生，

那个我呢?

还停留在那年夏天的蝉鸣里吗?

那他们呢?

他们还都记得我吧。

成熟了却不再年轻了。

被梦想裹挟的年岁里，

我们都如此美好。

青春梦想诗朗诵 篇23

青春的梦想如同一粒种子，安逸过了，也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太阳。我们正处青春年华，是祖国的未来，民族的希望。

充满朝气的我们，要不断的用自己的努力去浇灌青春之花，用行动证明一切。所以，我们要拥有梦想。因为有了梦想，我们才有动力，因为有了梦想，我们才会去坚持，因为有了梦想，我们才会去拼搏。

处在青春期的我们，每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想，它是一个人追求的目标，是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大，可在现实生活中却又不实际，可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活，这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力，用自己的青春和汗水来实现自己的目标，哪怕那是不引人注目，微不足道的梦想，但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹，也不是一个梦，是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘，一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力，就会面临着失败，梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了，那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷，如果成功了，将是我们人生的转折点。现在如果努力了，或许就会成功，或许不一定成功。但不管怎样的结果，我们为自己的梦想拼搏了，曾经努力过也就无悔了。

青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀，只有经历过挫折和磨难后，翅膀才会更加坚韧，远走高飞，才经得起风雨的考验，才能在残酷的环境下自由地翱翔。

新时代的莘莘学子们，放飞青春的梦想，让这梦想承载起我们的所有的希望，做青春的主人，用知识的动力，用火热的青春情怀，给予青春最完美的诠释，托起明天的太阳，我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。

我的演讲完毕，谢谢大家!

       青春梦想诗朗诵篇24

青春之歌

作者：风摇竹影

青春，是一支无悔的歌

哭过，笑过

哪怕泪眼婆娑

青春，是一枚青涩的果

爱过，恨过

哪怕飞蛾扑火

青春，是一杯浓郁的酒

醒过，醉过

哪怕难逃心魔

青春，是一条流淌的河

急过，缓过

哪怕逐流随波

青春是金色的锁链

青春是飘忽的云朵

青春是懵懂的漫游

青春是炫丽的焰火

朋友啊!

青春是最为珍贵的拥有

青春是活力四射的走秀

莫要畏惧路途坎坷

莫要枉自岁月蹉跎

迈开激越的脚步

抬起清澈的眼眸

展开嘹亮的歌喉

高唱一曲

——青春永不朽

青春梦想诗朗诵 篇25

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：

大家好!

非常荣幸能够在新年伊始，站在这里，与大家聚集一堂，用演讲的方式表达我们对美好未来的憧憬。今天我演讲的题目是《感悟青春奉献基层》。

看到青春两个字，我总会将自己排除在外!因为，家庭中我已是家长、孩子那儿我是母亲、同事中我是阿姨，更或是在许多路遇的孩子口里我已是长辈了。或许就是一种心态，亦或是一种感伤， 18岁那才是青春!但是，今天选手们的激情和梦想让我再次与青春邂逅，偶然间年轻了很多，心里澎湃着青春的热血，脸上洋溢出了青春的热情，如同掉队的大雁回归了集体，安全幸福而又充满了力量!

所以我要讴歌青春，用它的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜;用它的激情，放射出绚烂的光芒，赢得丰硕的成绩;用它的光芒，指引前进的方向。

工作20xx年来，我一直是一名普通的基层干部。农村工作的繁琐负杂，群众的不理解，进村入户的抵触，以及矛盾纠纷的多面性，使我们从焦躁不安、牢骚满腹一点点的成长了起来，逐渐的学会了宽容、谦逊、学习、忍耐和担当!无论是和解矛盾后赢得的赞许，或是领导同事们给予的肯定和信任，都让我们为付出后收获而欣慰。

基层的工作岗位，平淡、普通，经历着时候总是感觉到纷纷扰扰，工作多得怎么也处理不完，但是我们深知岗位虽小，但同样也肩负着“立党为公，执政为民”的光辉使命。在发展环境人人有责，事事关乎发展环境的当前，所以，我常用“即担此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的绵薄之力，为党员群众服务。

粮食直补等惠农政策入户宣传、民生服务接待、新技术推广、田间地头帮扶等工作我们都积极的参与，开展进一步营造风清气正发展环境等主题实践活动中留下了我们的声音，也是在这点点滴滴的事务中我们与群众结下了深厚的感情，为这普通的工作幸福而快乐着。所以此刻，我们拒绝平淡，告别无为，让青春在阳光下飞扬!

新春的脚步近了!站在今天的讲台上，我是一名宣讲者，走下讲台，我愿在平凡的基层岗位上，做一名美丽的工作者，快乐的奉献者!让青春领航，用梦想作动力，迎着利通清风，向四季的宣言：春天里，我们播种奋斗不懈的种子，在夏日里，不懈的耕耘，让秋日收获璀璨的果实，在冬日里感悟人生，感悟青春，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!

青春梦想诗朗诵 篇26

梦想

望着黑暗中的点点星光，

我忆起，

我们曾经一起躺在草丛中，

梦想追随星光一闪一闪，

望向星空，

期待看见梦想的北极星。

望着一望无际的大海，

我忆起，

我们曾经一起逐梦的日子，

我们的信念，

像海浪一样，一波波侵来，

只为享受变后的美丽。

望着点点雨水飘落，

我忆起，

在凛冽的雨里，我颤抖，

去看见一丝阳光，

指引着我，

照亮我寻梦的地方。

青春梦想诗朗诵 篇27

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空?不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想，驱使我不断的前进，让我对未来的路充满希望。

苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想，那就是当一名人民教师。

在我很小的时候，就听长辈们说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。

作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师，默默的教导着我们。

可是，梦想毕竟只是梦想，如果我们不努力去实现它，梦想就会泡沫般消逝。

如果说“梦想”是一叶小舟，那我现在就要行驶，驶入一个名叫“老师”的彼岸。

梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。