齐越节关于教师节的朗诵诗歌合集21篇

齐越节关于教师节的朗诵诗歌（通用21篇）

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!随着时间的推移，我们渐渐长大，懂事了。

朱先生，谢谢您的培训和教育。你教会了我们很多道理和知识。

老师，你像一个大太阳，我们是小树。每一棵小树，经过你的精心培育，都会成长为人才。

老师，您就像大海，我们是海上漂流的小船。你告诉了我们知识的秘密。激励我们随波逐流。

让我们自信勇敢的在大海中漂流。

老师，你还记得吗?那一次，我们同学之间发生了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，但你还是继续引导我们，教导我们成绩不要第一，人的品德才是最重要的。

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇2

大家好!

首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们__小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第__个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们，__年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;__年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑;而__年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近__年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。

我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。

于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!

再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!

谢谢大家!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇3

又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。永远忘不了，八年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声“老师您好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。

教师这个职业早与我结下不解之缘。

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗?当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲!

又是一个教师节，我收到了很多礼物，有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的：“今天我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样，我以后一定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子，我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在!

我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。

“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”。的确，教师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会幸福到永远。

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇4

各位老师、各位领导：

我来自xx学院教务办，作为学校的一员，我参与并见证了xx学院的发展，也感受到了学校的温暖，在这里，特别感谢大家并祝你们节日愉快。

有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说，我们教学管理人员就是盘子，时刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把职业当成事业来做，用良心和智慧去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人。

教书是为了育人。在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识？哪些知识对学生短期发展有用，哪些知识对学生的长期发展有用？本科院校的本在哪里？作为商科类本科院校，学生知识之本又在哪里？光有知识还够不够？知识是不是最终的目的？知识之上是哲学，艺术、哲学之上还有智慧，我们现在离发展学生的智慧还有多远？

世上很少有像教师这样的职业，与国家和民族的兴衰息息相关，也很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会，在这纷扰的市场经济下，我们需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。

感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统，但自从20xx年进入xx学院以来，我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着，也感染了本部门的同事，他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育，钻研教育，进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生，其中的甘苦自知。

只要我们怀抱理想，只要教育不再偏离规律，我们的教育才会越来越好，我们的教师节才会令人愉快。

最后，预祝明年的教师节更加令人愉快！

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇5

尊敬的老师们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际，我代表我们初一（x）班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人。这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节xx周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第xx个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻！

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇6

大家好！

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

xx年xx月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，

在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。

带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的*远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇7

我的老师

也许没有

宰相般的肚量

也会对不交作业的老油子

翘起眉梢

严肃训话

可她

对伸过来

乐玩泥巴

脏兮兮的小手

从不嫌弃躲避

眼睛里

尽是疼爱的火花

我的老师

也许算不上

学富五车

却在青青山坡

悄悄藏下

逗人猜想的宝贝

然后让我们去寻找

带我们在有点陡峭

有点崎岖

羊肠小路上攀爬

我们两腿发酸

如牛气喘

却惊讶地看见

婴儿的眼神般

山那边

鲜嫩鲜嫩的朝霞

我的老师

应该不会知道

我们将来会成为谁

可在她的眼里

我们是

正在向太阳出发的森林

每一棵

都应该由她

烙印下

温暖的指纹

都应该由她

亲自修剪枝桠

即使最扭扭巴巴的一棵

也绝不肯撇下

只有更好

没有最差

老师她

她老了

就定格在同学发来的

那张空间逼仄的照片里

弯腰驼背

鬓发已花

可她竟在生命的最后几天里

寄来了亲笔书信

还用工稳的小篆

在如火般燃烧的彩宣上

写着对生命的礼赞

热辣辣

亲爱的老师啊

您可知道

我们的书窗外

心田里

早已播下了

永难磨灭的

星辉月华

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇8

亲爱的老师，

虽然开学才三周时间，但我有很多话想对您说。今天，就借着这个机会一吐为快吧!

九月一日，我怀着激动的心情来学校报名。当来到四六班教室时，我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师，我一下子就喜欢上了您。

记得那是一节语文课，我作业上的字写得不是太好，老师您轻轻地走到我跟前，对我和蔼地说：“字如其人，写字一定要横平竖直，争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头，正碰上您那信任、鼓励的眼神，于是我下定决心，争取以后写一手漂亮的钢笔字。

最近几天，一直下雨，天气逐渐凉了，我们班还有同学穿着短袖，您问我们冷不冷，并且亲切地对我们说：“秋天来了，天凉了，要穿厚点，别冻感冒了。”顿时，一股暖流涌遍全身，我感觉您不仅是我们的好老师，更像我们的妈妈。

假如我们是一株小草，您就是大树，为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花，您就是阳光和雨露，滋润我们健康、茁壮成长。

别老师，我以后一定会努力学习，不辜负您对我的期望，让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇9

(一)

老师

桃李天下

的园丁

(二)

老师

辅导班的

价值体现

(三)

老师

人类灵魂的

工程师

(四)

老师

爱恨交加的

名词

(五)

老师

扬帆远航的

向导

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇10

老师们、同学们：

大家好！

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第二十五个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们实验学校的许多教师，他们离开了自己可爱的家乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻室儿女，不远千里，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬！

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！

同学们，让我们一起祝福：老师们，教师节快乐！您的学生永远爱你！

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的 “一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇12

老师们、同学们：

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第二十八个教师节来临之际，请允许我向全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们学校的许多老教师，他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。

下课了，在校园里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

对于全体老师，也要把教师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成绩，育得桃李满天下。

同学们，让我们一起祝福老师们：教师节快乐!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇13

尊敬的老师们：

在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你棵知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。

有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。

明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。

母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。

最后，再次 祝老师们节日快乐。

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇14

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫，在本次表彰大会上有幸作为学前教育组的优秀教师代表在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是，学校领导和同事对我过去一年中的工作给予了充分的认可和鼓励，让我得到了“优秀教师”这一荣誉称谓;紧张的是，自己距离“优秀教师”的标准还是有一定的差距。我会把此时的荣誉当成一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在以后的幼教工作中，更加虚心地学习，更加努力地工作，绝不辜负校领导和各位同仁的期望。

作为一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种力量在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们绵延不断的爱;因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱;也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心!

相比较与各位小学组、初中组的老师，我们学前教育好像没有一个衡量优秀的标准，你们可以用学生的考试成绩来衡量是否辛苦付出了，而我们每天就是在孩子的喜怒哀乐、吃喝拉撒中度过。包括我自己很多时候遇到熟人，都只会说我在教书，而不是说我是一名幼儿园老师，但是幼教工作者就是要我们时刻奉献爱心、处处表现关心、事事发挥细心、时刻不忘耐心，不断增强责任心。坚持用正确的思想引领孩子，用道德的力量教育孩子，用高尚的精神塑造孩子，对他们努力做到爱而不宠，严而不厉，严中有爱。用良心和智慧去塑造幼儿的心灵，让我们的孩子从小知书懂礼、拥有优秀健康的心理品质，在我们陪伴的童年中快乐、健康的成长。

对于幼儿的教育，我们更注重的是对他们性格的塑造和习惯的培养。而不是拔苗助长式的教会孩子拼音、背唐诗、会算数。我们严格从健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域入手开展教育教学活动， 课堂以游戏活动为主，让孩子们主动参与，积极探究，在玩中学，在学中玩，每节活动中各领域的内容相互渗透，从不同的角度都能促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

在个人成长上，我们要不断学习学前教育理论知识，提高自身的文化底蕴和学识修养，夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领。要紧跟信息化前进的步伐，顺应时代的发展，而不是简简单单只是家长口中的保姆，只会带着孩子玩。

教育是一份良心活，教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起。在幼儿教育的实践中，回顾过去，我激情满怀，无怨无悔; 展望未来，我们任重道远，充满斗志。我愿意一步一个脚印努力工作、不断进取，把自己的青春和热情毫无保留的奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和我的老师们精诚团结，齐心协力，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量!

最后祝愿各位领导及老师们身体健康，工作顺利。我的发言到此结束，谢谢大家!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇15

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

桃李满园庆硕果累累，红花满天抒敬师情怀。

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花和掌声、付出与收获交织在一起的节日——中华人民共和国第二十七个教师节。首先，让我代表学校领导班子向奋斗在教育最前线的全体老师，向曾经为教育事业立下汗马功劳的退休老干部、老教师致以节日的祝贺!

今天，我校高朋满座，前来参加今天庆祝会的有，他们的到来，使二小蓬薜生辉。让我们以热烈的掌声，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的的感谢!

金秋九月是满载收获的季节，回首刚刚过去的一年，我们安石二小在东辽县教育局和安石镇党委.政府的正确领导下，在社会各界和各村委会的大力支持下，在全体教师的不懈努力下，一步一个脚印，步履坚实，既洒下了辛勤的汗水，也收获了胜利的喜悦，学校各方面工作都得到了较大发展。

教育局把20xx年确定为我县教学质量提高年，这对于安石二小不仅是希望与挑战，更是目标与方向。汗水浇绿千棵树，心血养红万朵花。方才，孟校长公布的表奖情况涵盖了学校和老师们取得的成绩，我不再重述。我要说的是，在县教育局组织的期末抽测中，牛心小学五年级的成绩位居全县第七名。六年级复测成绩位居全县第四名，其中英语成绩位于全县第三名。

我校党支部副书记尹广东被评为“市级师德先进个人”受到市政府的表彰。王中华、张英、许志静、王会、王彬五位教师被评为“县级师德先进个人”受到县政府的表彰。方才，五位县级先进教师以质朴的语言，感人的事迹诠释了他们高尚师德的丰富内涵。

今天的师德报告活动，不仅是为了表彰先进，树立典型;也是为了激发全校教师的工作热情;不仅是为了弘扬先进教师的奉献精神，也是为了增加全体教师职业荣誉感，感受教师节带给我们的快乐与自豪。

回首昨天硕果累累，展望明天胜利在望。因为，安石二小有教育局党委、安石镇党委.政府.各村委会及社直各部门做坚强后盾;因为，安石二小有一支年轻有为，克己奉公，业务精湛，管理超前的班子队伍;因为，安石二小还有一批知识渊博，爱岗敬业，甘于付出，乐于奉献的教师队伍。

特别是当我们教师知道学校在建楼上需要85万运转资金时，全体教师尽其所能，在仅仅两天时间内，不但85万全部到位，还超额完成六万七千元。这其中有50位教师借资一万。25位教师分别借资三千、五千、六千、七千。值得一提的是张晓海不但自己借资五万元，还帮助其他教师借资10万元，共15万元。孟凡红借资三万元，尹广东、左广林、李玉民、王晓辉、吴战香、姜卉、范仁宝分别借资两万元。

就连刚刚上岗还没有开资的六位新教师也都借资一万元，真是令人感动。我深知我们教师中有的刚买完房子，有的供孩子上高中.上大学，有的家庭困难，有的是家庭特殊，甚至有的已经欠下外债，但当得知学校建楼需要借资的消息后，没有推卸和抱怨，而是千方百计筹集资金，慷慨解囊。

虽然能力有大有小，金额有多有少，但确确实实尽了自己所能。在这里，我要对所有参加借资的教师真诚的说一声：“谢谢你们!”如果说，将来我校教学楼的落成要感谢国家“明德工程”，感谢东辽县教育局、财政局，感谢安石镇党委.政府，我说，更要感谢积极参加借资活动的广大教师们。

不久的将来，当我们看到安石二小教学楼拔地而起的时候;当我们在清静幽雅的办公室里工作的时候，当孩子们在宽敞明亮的教室里学习的时候;学校领导班子会想起你，椅山的父老乡亲会想起你，一个个天真可爱的孩子们也会想起你。你们的行动，着实让我感动。作为一把校长，能工作在这样一个融满温暖、充满生机、注满和谐、载满希望的大家庭里，这——是我的荣幸。

老师们:选择教师，就选择了奉献;选择教师，就选择了付出。三尺书案贯通五湖四海，一寸粉笔续写万代春秋。我们肩上扛着民族的希望，手中捧着学子的明天，任重而道远。新学期，还需要我们全体教师齐心协力提高教学成绩，扎扎实实开展读书活动，全力以赴迎接视导检查。

总之，我将和你们一道勤于钻研，锐意进取，开拓创新，让我们共同开创安石二小“百尺高楼平地起，万枝花朵满园春”的新局面。

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇16

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的题目是：《我选择，我无悔》。 有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡 的，平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，教 师又是伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台，就是选择 了付出。我想说：“我选择，我无悔。”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力， 更感受到生命的价值和美丽。 两年前，我从大学毕业，应聘到中江中学，成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大 门的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方!” 能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化氛围和精神理 念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位县 中人。以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师，肩负 了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望! 中江中学，温馨家园!在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里，我感受到了 同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备 课、写教案，对习题精挑细选，为学生勤勤恳恳，忙碌到深夜。他们秉承着一个古训：一箪 食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个学生都成为国家的栋梁。从 他们身上，我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实!有人 说：“人吃饭是为了活着，但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊，人，应该有更高的追求!物质 的享受是一时的，精神的富足才能永恒! 作为一名新教师，我要学的东西还很多很多，我要走的路还很长很长。我深知，前进的 道路并非总是坦途，但我无所畏惧，因为我有县中这方沃土的给养，因为我还有我最最可爱 的学生。在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请 放心，我们会努力的，我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不 加倍努力的工作呢?前两周，有位学生的周记本中这样写到：“王老师，你为我们到处找题， 印资料，很多同学心里都很感激。老师，您辛苦了!”多么朴实的话语，而我却被深深的震撼 了，我更加坚信：只要你爱学生，学生就一定会爱你!你的付出很有价值，你的人生很有意 义!

教师，固然有着许多别人无法理解的艰辛，但同样有着许多别人一生都无法体会的幸 福，我知道，这就是我所要追求的生活! 平凡的教师，不平凡的事业。正如歌里唱的：“那间教室飞出的是希望，守巢的总是你; 那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……”而今 天，我正在扮演着歌中的角色，我幸福着，我自豪着，因为，在人生的十字路口，我选择了 教师作为自己一生的事业，我选择，我无悔! 谢谢!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇17

说起我最好的老师，真的很多很多，但我最喜欢的那一位便是Joyce了。她是一个幽默的人，她的课总是颇有趣味，时间也在不知不觉中悄悄溜走了。

记得每次上课之前，Joyce总会给我们分组比拼，那每一次的组名都让我们哭笑不得。起组名的方式竟是在她说起组名后，我们最先发出的一声话语。以至于我们现在一上课就开始冥思苦想自己组的组名然后一齐大声喊出，但还是避免不了出现一些奇奇怪怪的组名。

上课时，Joyce会想出许多好玩、有趣的游戏提供给我们。最让我记忆犹新的当然是那次完成“任务”来获取拼图的那次，我们在分好小组后便开始了大巴的设计图创造，画好后，Joyce便剪开了那些图纸，开始上课，每一个任务都颇有难度。第一个任务竟是让我们现场背下课文去后面寻找有关课文内容的贴条。课室中，有些人闭着眼睛努力记忆着课文;有些人在课室后方徘徊了很久，却下不定决心拿哪个贴条;有的人在前面小声呼喊着正确答案;还有的人淡定自若的挑选着正确答案，不一会儿就满载而归。最终，那没一个答案都令人哈哈大笑，有些答案根本对不上头尾，有些答案完全顺序反了过来，Joyce只好挑选出一个没太离谱的答案当做完成。第二个任务便是让我们一个人比划词，另一个人猜然后造句，大家都有些摸不着头脑。Joyce的一节课便在欢声笑语中悄悄逝去了，这一节课总数得很快。

Joyce不仅幽默风趣，长得还十分漂亮。她一张略带婴儿肥的脸庞上，一双黑色的眸子格外美丽，粉嘟嘟的小嘴总是微笑着，两个可爱的小酒窝如酒酿圆子一样甜甜的。Joyce总是笑眯眯的，我们大家都很爱她。

Joyce教会了我很多。不仅是英语，她的风趣幽默也影响着我们每一个人;她的豪迈帅气感染着我们的做事风格;她的笑容温暖着我们每一个人的心……

我想对Joyce说：“Joyce，你就是我心目中最好的老师，我永远爱你~”

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇18

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇19

尊敬的老师、同学们：

您们好!

同学们，难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远。

我的演讲完毕，谢谢大家!

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇20

当我们的班级升级为五年级时，班主任还是孙老师，这意味着新的学年孙老师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。

五年前，我们跨进校门时，孙老师就是我们的班主任，那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的，没有规矩，经过很长时间的调整，老师不厌其烦的纠正我们的坏习惯，几乎每天老师都要找家长沟通情况，课间，午饭几乎每个时段老师都寸步不离，直到我们放学，老师还要批改作业，备课，很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家，然而等待他的还有家务，孩子……当然我们当时是想不到这么多的。

五年过去了，同学们长大了，班集体获得了许多荣誉，老师付出了多少艰辛，心里隐藏着多少委屈?一切为了孩子，是他们的崇高目标。

爸爸说：“父母养育我们，老师把我们培养成才，我们成长的过程中老师陪伴我们的时间最长，老师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候，可能不会完全理解老师，但是我们一定要知道，老师所做的一切都是为了我们的健康成长，这样你就会理解老师，不会因为老师的批评感到委屈，不会因为老师的严厉耿耿于怀，不会因为老师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多，今后我会怀着感恩的心，尊敬师长，好好学习。老师是我们永远的爱。

在小学的后两年，让我们尊敬师长，爱护同学，以品学兼优的成绩回报老师吧。

齐越节关于教师节的朗诵诗歌 篇21

尊敬的老师们：

大家下午好!金桂飘香，秋风送爽，值此全国各地热烈庆祝第二十五个教师节之际，我谨代表镇党委、政府及韩场镇全体人民群众向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向关心支持韩场镇教育改革与发展的退休教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天获得表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!

在新中国成立的60周年特别是改革开放的30年来，我镇的经济水平、文化生活都发生了翻天覆地的变化，尤其我镇的广大教师和教育工作者在认真落实教育教学方针政策，在各级党委、政府的领导下，忠于职守，默默耕耘，无私奉献，锐意进取，不断创新，为我镇经济的发展、文化水平提高、教育事业发展作出了不可替代的重要贡献。在此，我代表党委、政府再一次向老师们表示诚挚的谢意!

去年我们经历了“5.12”大地震的考验，今天我们更应以顽强的拼博精神履行自己的责任和使命。希望各位教师爱岗敬业，忠诚于党和国家的教育事业，忠诚于光荣的教师职责，满怀爱心，弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，爱校爱生、诲人不倦，尽职尽责地做好教育工作，加强学习，德艺双修，拓宽视野，不断改革创新教育教学艺术和方法，切实承担起教育者的社会责任，在孩子们的心中播下善良、诚实、勇敢、美丽、勤劳、智慧的种子，做无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

老师们，新世纪教育的蓝图正在规划与展现，希望老师们充分施展抱负和才华，倾尽智慧与力量，去谱写新世纪教育改革发展的新篇章，努力为我镇的经济和社会发展作出更大的贡献!我相信只要大家齐心协力，开拓进取，扎实工作，我们韩场镇学校的明开一定会更美好!我们韩场镇的教育事业一定会更辉煌!

最后，再次祝各位教师节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福!

谢谢大家!