课堂一分钟演讲稿400字(27篇)
时间:2023-03-10 17:12:34
课堂一分钟演讲稿400字(精选27篇)
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课堂一分钟演讲稿400字 篇1课堂一分钟演讲稿400字 篇2课堂一分钟演讲稿400字 篇3课堂一分钟演讲稿400字 篇4课堂一分钟演讲稿400字 篇5课堂一分钟演讲稿400字 篇6课堂一分钟演讲稿400字 篇7课堂一分钟演讲稿400字 篇8课堂一分钟演讲稿400字 篇9课堂一分钟演讲稿400字 篇10课堂一分钟演讲稿400字 篇11课堂一分钟演讲稿400字 篇12课堂一分钟演讲稿400字 篇13课堂一分钟演讲稿400字 篇14课堂一分钟演讲稿400字 篇15课堂一分钟演讲稿400字 篇16课堂一分钟演讲稿400字 篇17课堂一分钟演讲稿400字 篇18课堂一分钟演讲稿400字 篇19课堂一分钟演讲稿400字 篇20课堂一分钟演讲稿400字 篇21课堂一分钟演讲稿400字 篇22课堂一分钟演讲稿400字 篇23课堂一分钟演讲稿400字 篇24课堂一分钟演讲稿400字 篇25课堂一分钟演讲稿400字 篇26课堂一分钟演讲稿400字 篇27课堂一分钟演讲稿400字 篇1
今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对老师同学们说声,上午好!
我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。
的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。
千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!
人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!谢谢!
课堂一分钟演讲稿400字 篇2
同学们,在今天的讲话中,我为大家讲一则历史小故事。
战国时期,蔺相如在与秦国的交涉过程中,凭借自己的机智和勇敢,为赵国立下了汗马功劳。回国后,赵王重用蔺相如,给他加官进爵,位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年,功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是,他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后,蔺相如尽量回避、忍让,不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时,只要听说廉颇从前面过来了,他就会叫车夫把车子转到小巷子里,待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇,对此,蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让,是把国家的安危放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释,大家恍然大悟,再见到廉颇手下的人,他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后,主动背上荆条去给蔺相如认罪,于是,便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后,廉颇对蔺相如不再有微词,两人一文一武,齐心协力为国效力。
生活中,我们会遇到各种摩擦,会碰到各种矛盾,面对这些摩擦与矛盾,你是选择豁达对之,还是选择忧郁纠结?中国有句古话道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。雨果也曾经说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”,同学们,让我们都努力做到宽以待人,共同营造一个和谐、友善的生活环境。
课堂一分钟演讲稿400字 篇3
大家好!
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇4
落叶飘零,有人认为平淡无奇;阴雨连绵,有人认为无趣所生……人生需要你用心灵去感悟,世界需要你用双眸去欣赏。学会欣赏,生活才会多姿多彩。
学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午,一声又一声的长叫。不要烦恼,敞开心扉,静心聆听,也许你会发现它其实同样优美,就像演绎着一曲奔放的歌。虽说不悠扬,但足以使人欣喜。
学会欣赏冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的绿色多么的耀眼,可不再是满眼平淡,心情愉悦极了。有人说,初春是带着微微寒意的,绿色是“冷”的。不!我要说它比阳光还要温暖,萌发了我心中的种子。
学会欣赏水面的细波。当轻风拂过水面,水面泛起层出不穷的波纹,像一根根琴弦,拨动了心的话语;当水滴落入水中,就荡漾着醒目的圈,像一个个酒窝,绽放了人生之花。
学会欣赏冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意还是强烈的,未散去。雪花每每飘荡着,人们似小猫般蜷缩在火炉旁,街上隐隐地奔跑着几个小孩子。大家是不愿出门的,天太冷,似乎没有人赞叹冬天。的确,银色的雪花飘舞着,最后簌簌而落;远处“玉树银花”,近处的纷纷扬扬,这些都没有多少人注意。冬天的寒冷已使他们忘记了在冬天所存在的美好事物,要知道“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这不也是在风雪中才有的吗?学会欣赏吧!欣赏悦耳的蝉鸣,绿色的嫩草,美丽的水波,喜人的冬天……只有微笑面对身边的每一件事,用心去聆听生活,相信你的心情会十分愉悦,你的人生会更加绚丽多彩,乐趣无穷。
课堂一分钟演讲稿400字 篇5
司马迁相信:真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。所以当死刑降临到自己头上时,他选择了苟活选择了腐刑。在那一刻,他落泪了,他的心在痛,但他自己不悔……
屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,也传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。从他们的灵魂里,司马迁汲取了勇气。从此他安于苦难,立于坚强,最终成就了《史记》这本“史家之绝唱”,然后在人们的视线中消失,终于重于泰山般离去。
秋风瑟瑟地撩合起这泛黄的书扉,在这一开一合之后,我又应该有怎样的选择呢?是选择李清照那“凄凄惨惨戚戚”小女子的怅惆,还是选择李白那“直挂云帆济苍海”豁达的勇气?挫折和困难好似家常便饭,与其像前者那样悲愤,不如像后者一样带着勇气踏出一片自己的天地,成就一个不平凡的自己。
曾经抱怨过没有伊丽莎白女王的高贵,没有居里夫人和布什夫人的荣誉,没有西施的动情唯美,没有张爱玲的才气。抱怨拥有的太少,而挫折不断攻击,时常发出“为什么受伤的总是我?”的感叹。这种颓废的心理,让我一度消沉萎靡。但在司马迁的身上,我找到了自己的坐标点,明白了凡事要勇敢面对。
光阴荏苒,初中三年一眨眼即将结束。还有一年,我就将站在那中考的战场上。有人说“这是决定命运的一战”,当时我呆住了。怀惴着一份矜持,我知道应该勇敢走下去。自己不会再害怕那跳动的英文字母,学会了跟着他的步调漫舞,跳出最绚烂的成果;自己不会再害怕那错乱的数字,学会了开阔思维,编织出一条清晰的路;自己不会再害怕那沉重的文字,学会了享受那书香气息,陶醉于华美的篇章。选择勇敢走开阔的路。司马迁、贝多芬……太多人选择勇敢成就了未来。以后,不会再害怕了,勇敢面对一切,不管结果如何,我不悔。
课堂一分钟演讲稿400字 篇6
尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们:
大家早上好!
在这辞旧迎新的日子里,我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣,共铸事业巅峰!
作为公司的新人,作为公司的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场,共同抒写20__年新的辉煌!
__公司,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销公司,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们卫康做到了,并且做得很好,在这个集体里,我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我的收获和感悟。
走上社会,走上工作岗位,每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则,我总结起来就是:注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈,不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事,实实在在做人。
回顾20__,展望20__,魏总说我们20__是跨越的一年,20__是超越的一年,为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!!
我倡议:让我们__所有同仁一道,背负梦想,勇往直前,用视死如归的态度超越梦想,超越20__!!!在路上,我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来!
课堂一分钟演讲稿400字 篇7
老师们,同学们,你们好!
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此,我们还有什么理由”放大人生的痛苦”.
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇8
尊敬的:
命运对每个人都是平等的,这句话在我看来不过是最荒谬可笑的谬论。也许很多人会对我说的这句话嗤之以鼻,那我可以提醒你们一些最基本的事实……生在农村里的孩子努力一生,为的是能过上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起点就是前者穷极一生的目标,这公平吗?有的人生下来会天生残缺,有的人则一出生就有完美的体魄和相貌。这公平吗?这个世界上从来不会有真正的公平。命运只是在愚弄我们,但是命运就像一个小孩子在顽皮的同时还很听话。因为命运永运是在我们的手中。
众所周知的美国盲聋哑女作家海伦凯勒19个月的时候因病失去她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。可她在面临命运给她开的一个巨大的玩笑面前她抓住了命运,凭借自己的努力,成为了一个学识渊博,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。赢得了世界各国人民的赞扬。
或许,命运的折磨便是命运的恩赐!不要悲叹命运的不公,埋怨命运!等你年老的时候,回首往事会发觉,命运有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。即使上帝真有不公平,至少有一点他是公平的,他将命运交出了一半给所有的人!就这一个条件,就给了我们把握生命的无限空间;就这一个条件,已足以使我们有能力和命运的不公挑战。
莎士比亚说:人们可支配自己的命运,若我们受制余人,那错不在命运,而在我们自己。我的命运在我自己的手上,我紧紧地扼住命运的咽喉不让他为所欲为,你的呢?!
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇9
江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为42.7万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。
由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。如果我们再不珍惜水资源,最后一滴水将与血等价,这是大自然悲愤的呼喊。
海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆形势也不容乐观,赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。
随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。
课堂一分钟演讲稿400字 篇10
关于成功,作家刘心武曾有一个简洁的解释:达到预期的某种目标,就是成功。然而,如果预想登上珠峰,如愿登上珠峰就是成功吗?
并不然。
新西兰攀登者和夏尔巴向导同攀珠峰,但就在离巅峰几步之遥时,新西兰人停止脚步示意夏尔巴向导先行,隔着氧气罩模糊地说:“这是你的家乡,你先上吧。”最终两人在这世界之巅激动呼喊,向世界宣告:“我们成功了!”“成功,成功!”新西兰攀登者不仅仅达到了预期目标,更重要的是他获得了人格的成功。没想到,新西兰人,他在将成为历史上第一人登上珠峰时,毅然后退一步把第一名的称誉挂上了夏尔巴向导的头上。因为他深谙此时向导的成功对于他的家乡是多么的荣耀,会赋有多深远的意义!
史册只记载了第一个登上珠峰人的名字,也许不太会注意攀峰时的这段插曲,但无论青史如何撰写,这种人格上的成功会如同日月同辉。
人格的成功,看似遥不可及,其实生活中处处可见。不要消极的认为,人格的成功,只有伟人、名人才能拥有,许多凡人也能悄然地获得这一赞誉。
看过扫马路的人吗?他们无论春夏秋冬、烈日严寒都出来工作吗?他们不会嫌累怕脏,不会拈轻怕重,总是勇于完成任务。这其中不也有一种人格上的成功吗?——辛苦我一个,方便千万人。由此看来,路口的公安、修花剪枝的艺工、大山中的科技工作者,等等,都有可能获得人格上的成功。
因为他们甘愿吃苦耐劳,乐于奉献、甚至牺牲自己也无怨无悔。
成功无处不在,在成功面前,我们更需要人格上的成功,就象新西兰攀登者那样!
课堂一分钟演讲稿400字 篇11
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用尽全身吃奶的力气,把他的小木船狠狠的朝地下砸去,“啪——”教室里顿时响出清脆的声音,全班的目光齐刷刷地盯向我和陈明。
教室里开始沉默了。
只见陈明望着那些烂不成形的小木船。眼眶开始湿润,但他用眼珠子灵活的打转,想竭力不让眼泪落下。最后他绝望的跑出教室。
我不由得从鼻子里不屑哼着:“就知道装!我是不会同情你的。”脑海里浮现出许多坏到极点的想法:把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的书包里,把他的书包用脚狠狠的踩;在他的背上贴上一张写着:我是猪的便利贴;或在他的水壶力吐黏黏的唾沫。
其实,这些恶毒的想法,我可以做到的,但是这几天我并不打算做。只是觉得心里缺少什么东西似的,是辣辣的、酸酸的。总是在做作业时遇到不会的题就想起了陈明;在打篮球时缺乏技巧时想起了陈明;在我需要削笔刀时想起了陈明……
陈明,陈明,怎么都是陈明啊?……或许,我真的太过分了。
友谊的反面不是很,宽容是一种气度。也许我应该做点事。
通过我的打听、寻找,终于找到了那天我摔烂陈明的小木船碎片。
第二天。
我端着略有污迹、许多双面胶粘合又带有滑稽感的小木船,来到了教室。哪知,陈明也端着小木船向我走来。我们低着头沉默了。
过了一会儿:
“对不起……我……呵呵……”
“对不起……我……呵呵……”
我们俩哈哈乱笑一气。
课堂一分钟演讲稿400字 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。我们中国是一个有着近几千年历史的文明古国。祖国历经千年的脱胎换骨,一路上经历不少风雨。看那滔滔黄河、万里长城,这一切都属于我们的伟大祖国。我们的祖国走向世界巅峰,民族复兴,指日可待!
我们都是龙的传人、炎黄子孙。现在回顾一下祖国的历史吧!俗话说“锁骨就要落后,落后就要挨打!”中国近代百多年历史是贫穷落后屈辱挨打的历史,是中华民族不屈不挠的战争史。我们不能忘记历史、不忘昨天、珍惜今天、创建美好的明天。记得1838年的鸦片战争,英国以保护鸦片为理由,对我们祖国发动了攻击。那个时候鸦片有237多万斤,1839年林则徐在虎门海滩当中全部销毁。
现在,我们中国已经十分的繁荣昌盛了。到处都看得到高科技。XX年的北京奥运会顺利举办,13亿中国人民的梦想成真。“神舟”飞船遨游在太空,航天员的飞天梦终于实现。这一切无一不在昭示着中国巨龙的不断强大!
今天,历史和未来将由我们新一代的炎黄子孙接任。我们是祖国的希望和未来的栋梁!相信在以后的日子里,更多的人会更加爱国,再为祖国增添光彩!让祖国更牢记的记在我们心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇13
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《一分钟》!
有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原来他的房间里一片狼藉。班杰明马上说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”
这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却可以做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,从现在做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇14
大家好!
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了初三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!
以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
课堂一分钟演讲稿400字 篇15
时间,世界上最珍贵的东西;时间,世界上最残忍的东西。时间改变一切,在我们的生活中,随着时间的变化,所有的一切都在变。
时间流逝匆匆,当人们想伸手去抓住它,它却无声无息地溜走,想抓都抓不住。当我们匆匆完成一件事情的时候,总觉得时间不够。有许多的人,总是把没做完的事情推到最后一段时间去做,最后总是后悔时间的不足。当一位病人走在生命尽头的时候,它总是会珍惜时间的每一分每一秒,去完成他所没有完成的事情;就像我们一样,我们只要努力学习,珍惜时间,对事情执着,勇于去战胜,拥有那种不屈不挠的精神,那么我们就算是走在时间的前面了。如果想要走在时间的前面,那还需要一种敢于启程的勇气,不要因为遇到了困难与挫折就放弃,给自己一份启程的勇气吧!不要因为考验而放弃了自己的前程,只要想想,这虽然不是很容易的事情,但只要努力就一定能成功,这样你的勇气自然就会来了。朋友,鼓起你的勇气启程吧!时间是不等人的,不要让时光白白地流逝在我们眼前,高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”所以请以我们最大的实力去努力,去做一些有意义的事情,不要让你的人生留下遗憾,不要在人生的最后时刻才感叹时间的流逝。
时间流逝匆匆,回首过去,展望未来,我们深切地感受到,最易流逝的是时间,最难得的是抓住时间。我希望每个人都能够珍惜时间,懂得与时间赛跑,时间是金钱是生命,让我们合理地去利用时间,把握时间,让我们的生活变得越来越精彩!
课堂一分钟演讲稿400字 篇16
同学们:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。
学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁……然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。
当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你。
因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!
课堂一分钟演讲稿400字 篇17
今天是“国际容忍日”,也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他在于自己气度太小,凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器,做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人,就是宽容自己。
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清蚀,故大海浩瀚无比。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
课堂一分钟演讲稿400字 篇18
曾经读过一个耐人寻味的故事:有一个网球教练问学生们:如果有一个球掉进了草丛,该如何去寻找呢?有人答,从草丛最浅处开始找。有人答,从草丛最凹处开始找。有人答,从草丛长得最茂盛的地方开始找。最后,教练宣布了他的答案,按部就班地从草地的一头找到另一头,就一定能找到。
这是一个简单的故事,但它却告诉了我们成功的真谛:踏踏实实地做好每一件该做的事,你才能成功。
生活中,有的人一提起成功,总觉得太困难,太遥远,总觉得成功与自己无缘。其实这是不对的,有位著名作家曾经说过:成功就是从一数到十,不要跳过就行了。每个人得到成功的机遇是平等的,而错失成功的人不是将自己看得太高,就是对自己没有信心,他们从来都没有为成功付出过踏踏实实的、真诚的努力。
我们总是去崇拜比尔?盖茨的天才创举,惊叹张海迪逆境中造就的辉煌,赞叹芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,却往往忽视了他们辉煌背后的汗水,成功的背后的艰辛。
我们看到比尔?盖茨成功了,但我们更应该看到他成功之前的无数个不眠之夜;我们看到张海迪成功了,但我们更应该看到她坐在轮椅上抱着书本刻苦自学的身影:我们看到戴茜成功了,但我们更应该看到那双支撑这美丽身躯却长满血泡的脚尖。无论是比尔?盖茨,还是张海迪、戴茜,他们为实现毕生的梦想和目标,都踏踏实实地做好了每一件该做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鹰之所能翱翔蓝天,是因为它踏踏实实地磨砺了自己的双翅;高楼大厦之所以能顶天立地,是因为它踏踏实实地接受了每一块砖石的支撑。
努力地工作、学习、练习,是取得成功的必由之路。只有踏实的努力,刻苦的磨练,我们才能成功。所谓踏实决非一味死做,不懂变通。胡绳先生说,要把想和做结合起来,才会进步。踏实,还要善于开动脑筋,认真思考,才能事半功倍。
树立起创造成功的信心,并将它落实到行动上,步步踏实地做好该做的事,相信不久你就会发现:成功其实并不遥远。
课堂一分钟演讲稿400字 篇19
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?
记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!
课堂一分钟演讲稿400字 篇20
老师们,同学们,你们好!
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,
一分钟励志演讲稿。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想—— 那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇21
教室里
教室里的每一个人都在默记着。而我,却在一边咬着嘴唇,一边用眼光扫着稿子上的每一个字,我的心里面乱糟糟的,眼前一直浮现着那个可怕的下午,我手中拿着话筒,但回声阵阵,没有一个听清楚我在说什么。想到这,我用手抱着脑袋,不,我不能总想着这个噩梦,不,我要放轻松些。
幕前
潘主任已经站在主席台上,同学们也陆续涌入操场,操场上顿时人山人海,下面是黑压压的一片,人头人头人头!全是人头。我站在后台,拼命地抓着头皮。虽然稿子已经背出来,可是我还是紧张地徘徊着。汗水顺着我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只听潘主任拿着话筒在台上说:“下面请六(1)班的辛然同学作国旗下的讲话。”
台上
我缓步走上台去,拿着话筒轻轻地吹了吹,深深地吸了口气,进入了无意识状态。我触摸到无意识的美妙了,这个世间似乎只剩下了我。
我的声音在操场里回荡,四周是那么的安静,同学们都在认真地倾听,我一下子显得不紧张了,我认识到:我先前的疑虑的一切都是多余的。我认为我当时是那么傻。
我的嘴还在一张一合地讲着,同学们还在认真倾听,声音还是在校园里回荡。
我望了望我们班的方向,每一个同学的脸上都挂着甜甜的微笑。我不禁大声念起来:“永远不放弃,永不言败,鼓起我们的勇气,树起我们的信心,去迎接明天的挑战吧!明天将会因为我们而更加精彩!”
台下响起了轰轰烈烈的掌声。
课堂一分钟演讲稿400字 篇22
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生命,是古往今来人类歌颂的永恒对象。因为生命,人类才能存活;因为生命,在平凡中涌现了多少伟大;因为生命,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我们该用怎样的方式来书写自己的生命,来诠释对生命的热爱呢?
有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”奉献,就是对生命的热爱。蚕的生命是用丝织成的,短暂,却凝结着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献,何来我们身上的衣物绸缎?它虽然卑微渺小,但它的生命是充盈的,满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习,去用心奉献呢?我们为什么不用点点滴滴的奉献来热爱生命呢?有很多人做到了,但也有很多人没有做到。做到的人往往是平凡的,他们就像蚕一样无私奉献。
我仿佛看到了菜农们辛勤浇灌着菜田,奉献了绿色无害的蔬菜;我仿佛看到了工人们挥洒汗水,在工地上劳作,奉献了一座座高楼大厦;我仿佛看到了护士们悉心呵护,照料病人,奉献了多少人的健康安宁……像他们这样平凡的生命还有很多很多,他们默默无闻奉献一生,难道不是热爱自己的生命吗?
课堂一分钟演讲稿400字 篇23
星期天,我写完作业,刚出门口就看见一群同学在玩滑板。他们说:“和我们一起来玩吧!”我盯着滑板看了很久,于是就跑进家里,嚷嚷着要爸爸给我买一个去。爸爸答应了,下午就把滑板买回来了。
于是我在三个房间内小心翼翼地扶着旁边的柜和门慢慢地向前方驶去,生拍自己会磕到或摔倒。可是,毕竟是不熟练,我一个大跟头重重摔在了地,我不由得大叫了一声,“啊”。我不灰心,不是有句话是“失败乃成功之母”吗?。我急忙起来,经过了这次教训,我不敢粗心大意了。从头再来,我先把脚蹬登上去,先摆动左脚,再摆动右脚,两只脚同时向相反方向摆动,正当我看两只脚摆动的那么顺利的时候,意外发生了,由于我没有注意看路,“咚”的一下,撞在了墙跟下,我顿时从上面摔了下来,把我的脚后跟拧了一下,我忍住痛又起来继续蹬到滑板上,经过两次失败的教训,我明白了:做么事,都很不容易。看着小伙伴们,滑得轻松自如,原来都要付出辛苦的。我不灰心,动动脑筋,滑板要掌握个平衡,不全在脚上功夫。眼看准路,双臂随着脚的滑动有节奏的摆动,尽量保持整个身体身体平衡。其他小伙伴,玩得那么轻松,我就不相信我练不成。
为了练好滑板。我有选择了一个开阔的地方,还约了几个小伙伴作为我的小老师,和小伙伴们交流玩法。功夫不负有心人,经过几天,我能够滑行自如了。我终于学会了玩滑板。学习任何一种游戏,都要付出努力的,这就是我明白的道理。虽然很辛苦,但是很快乐。我收获了成功。
课堂一分钟演讲稿400字 篇24
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。
所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……
同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇25
一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。
银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。
学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”
“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍„„”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。
“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”
这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。
课堂一分钟演讲稿400字 篇26
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。
同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。
其实不仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不同,孔明不太可能成为一个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。
历有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。
无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。
“天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。
谢谢大家!
课堂一分钟演讲稿400字 篇27
老师们,同学们,你们好!
祖国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望。我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。
同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。
谢谢大家!