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班主任就职演讲(精选19篇)

时间:2023-01-30 11:27:53

班主任就职演讲(精选19篇)

班主任就职演讲 篇1

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能以一名新班主任的身份站到这里,作为一名刚离开学校的学生,再次步入校园,角色由学生变成了老师,我非常高兴。首先,感谢学校领导对我的信任,能够放心的把45个孩子交给我;感谢各位老班主任给予我的帮助,让我从零经验到熟悉班主任的日常工作;感谢各位任课老师对我的帮助和支持,为创建好我们的班集体贡献着一份力量。其次,感谢我拥有的45个懂事的学生,都能敞开心扉去接受我,是他们信任的眼神、不断的改变,给予老师信心和希望。

两个月的来的班主任工作,使我感触颇多,班主任的工作是忙而琐碎的,同时也是快乐、幸福的,与学生相处的点滴都铭记心里,学生总能带给我最纯真的感动,不会忘记,班委同学对我的支持和对工作的认真负责,不会忘记,当我感冒咳嗽时,学生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窝子的话语——老师,您别讲了,快去医院打针吧!不会忘记,运动场上同学们加油、呐喊的团结劲,不会忘记跑完3000米后为了班级的荣誉,不顾老师、同学的劝阻,接着踏上400米冲刺的跑道的同学,不会忘记比赛中坚持、卖力的同学,更不会忘记,第一次期中考试紧张的心情,学生们给我的安慰,老师,请您相信我们,我们是最棒的……

难道,这一切不能让我深深的震撼、感动吗?

担任班主任工作后,让我这个“少年不知愁滋味”的年轻教师,深刻的体会到何为付出,何为担忧,学生的一举一动总是牵动着我的心,学生的点滴变化,都将尽收心底,让我脸上绽开欢颜或愁眉不展。

班主任是班级的组织者、领导者和教育者。将孩子交给年轻班主任终究还是捏了一把汗,虽然我们的经验不足,但是,我相信,在老教师的帮助、在同学的支持下,只要用爱和对工作的热情一定会带好我的第一批学生!

谢谢大家!

班主任就职演讲 篇2

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。

第一,关于称呼问题。学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严老师”,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班绝对不允许出现。一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,“信息员”之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。

班主任就职演讲 篇3

亲爱的同学们:

你们好!一个新的学期又悄然开始了。从这个学期继续由我来担任你们的班主任,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,希望同学们能与老师一起努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

国有国法,家有家规。,所谓没有规矩不成方圆,学校也有严格的校规校纪,而我们班也要有我们的班规。作为小学生的我们,应该自觉严格地遵守《小学生行为规范》与校规校纪,培养良好的行为习惯,从小做起,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆!

有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。

新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功的明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获。

班主任就职演讲 篇4

各位同学,大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初一(1)班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓林,双木林,你们可以叫我林老师,当然也可以叫我Miss林。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

我没当过班主任,这是第一次,所以我的工作很可能做得不好,请同学们允许我有个成长期。如果大家对我有什么建议的话,也可以提出来,我们彼此讨论。我对自己的希望是:和你们成为朋友,为你们做一些力所能及的事----即使我能力极为有限。我对你们的希望和要求是:遵法守纪、安全健康、勤奋好学、思维活跃、团结友爱、礼貌活泼,希望你们自爱、自律、自尊

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

班主任就职演讲 篇5

各位同学:

大家好!各位同学可以称我为庆老师或是琴老师。我们迎来一个新的学年,这一学年由庆老师我来担任你们小学四年级1班的班主任,很高兴有各位同学共同学习,所以以后同学们在学习或生活上,我们可以互相交流哦。

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。

(1) 没有规矩,不成方圆 ,要把班里的纪律做到最好,选出班干部

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,同时我们会把班干部选出来,希望同学们要做好自己,在上课时要认真听讲,做好笔记,养成良好的班风,相信每个星期的流动红旗都属于我们班的。

(2)安全问题

各位同学在外出时一定要注意自己的安全,不要再夏天时去游泳,其实那些河流的水很不干净的啊,我们班可不欢迎那些去河流游泳的同学哦,这样会把我们的教室弄得臭气熏天啊。你们在一起玩的时候,你们千万不要打架,不要互相闹起来了,这样会伤害同学间的友谊啊,打架有伤到自己的身体,多不好啊,还有我们班就不能拿到流动红旗了。

(3)学习的情况。要大胆发言,大胆举手,互相学习

通过你们三年级一学年的成绩,我觉得有些同学的语文不是很理想,所以我们会选出语文科代表和一些负责语文学习的组长,小组长要每天检查同学们的语文作业和背诵,同时同学要积极配合组长和科代表,这样的话你们的语文成绩才能提高,然后才高高兴兴地拿着好成绩回家给爸妈看啊。这个学期开始我们就要开始学英语了,所以同学要在早上努力读好英语,一定要开口读英语啊,不懂就要开口问老师或问学习好的同学,只有大胆的同学才会学好英语哦,同时也不要落下数学啊,数学也很重要,同学们,要好好加油哦,我很期待你们的好表现啊。

(4)开展一些活动

每周我们都会有一次升旗活动,同学要准时参加,不要赖床哦,同时要带上你们的红领巾,每周三我们都要举行一次班会,对表现好的同学加以表扬,各位同学要做好以为合格的少先队员,给低年级的小弟弟小妹妹做好我们的榜样

从现在开始我们就要好好学习,天天向上。让我们来积极学习,做个优秀的学生。

班主任就职演讲 篇6

小朋友们: 你们好!

今天,老师感到无比的高兴,因为这学期我将担任咱们一年级一班的班主任。首先,老师先自我介绍下,我姓陈,“陈”是左边勾耳旁和右边一个“东西”的“东”字组成的。大家可以叫我陈老师。老师最喜欢学习认真的小朋友了,大家想不想当学习认真的好孩子呢!希望同学们不要让老师失望哦!

相信大家都看过《喜羊羊与灰太狼》吧,老师希望和同学们一起将这间教室打造的比羊村更美丽、更温暖!

那么,我们应该怎么做呢?老师提些建议:

一、尊敬老师,见面行礼,主动问好。

二、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

三、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会礼貌用语。不骂人,不打架。

四、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

五、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

希望同学们遵守这些行为规范。

新的学期,新的希望,新的生活,老师希望看到的是一个个 生动活泼、优秀的你们,大家准备好了吗?

班主任就职演讲 篇7

各位领导,各位老师:

大家好!

我是来自榆树川学校的一位普通教师,从89年走上工作岗位,至今已经23年了。而我当班主任的经历只有短短的4年,要谈经验,确实不足。但在做班主任的日子里,感触颇多,今天我愿把自己的感受与大家一起分享。

一、爱是工作的基础

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”!这崇高的美称,生动而又形象的点缀了教师的光荣职责,多么感人肺腑,多么催人奋进!作为一名教师,怎样把这职业的美称化作力量,化作行动,当好一位教师,尤其是当好班主任教师呢?是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。只有热爱本职工作,才能全情投入。在工作中才会体会到其中的甘甜,才会有幸福的感受,而这种感受,又会推动班主任工作的展开,形成良性循环。

在我的生活中,这种甜蜜的感觉时时充溢着我的心。今天,某某同学懂事了,我高兴;某某同学成绩有进步,我高兴;某某同学个子长高了,我高兴……看着班级中的学生们,仿佛是看着自己的孩子,看着他们一点点成熟,一点点长大,我的心里满被幸福装满了。我爱孩子,我爱教师这个职业,更爱班主任这个职业,她让我体会到了以前的教学生涯中所没有感受到的东西。特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱,变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀,我的心里是说不出的感受,我为孩子们高兴。初中毕业后的学生,在闲暇时,和我打电话,谈谈各方面的事情。或是有困惑时,依然想到了我,让我给拿主意,我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中,这些都是让我感动、高兴的事情,孩子们心中依然装着我,并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生,他们永远像是我的孩子。这让我更加热爱自己的本职工作,做一个称职的、受学生欢迎的班主任老师。

二、制定严格、可行的班规,细化班级管理

班主任要和学生一起依据班级教育目标,结合学生实际,制定可行的班规,如,班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风,达到学生依班规办事、自我管理的目的。

比如在学习方面,我会告诉学生,学生最主要的事情就是学习,要把全部精力投入到学习中,要学好每一科,不要掉队,如果掉队,再追就难了。对于学习有进步的学生及时表扬与奖励,激励他们再接再厉。对于学习退步的学生,我也制定处罚措施,处罚不怠,让学生明白,不努力学习是一件不好的事,是失职行为。同时私下找其谈心,明白其退步的原因,及时与学生沟通交流,并且与学生的家长交流,希望大家齐心合力,让成绩落后学生的成绩提上来上来。

在卫生方面,我要求值日生要干好自己的本职工作,保持当天教室内外、及操场分担区的卫生,如果因为自己的疏忽而被学校扣分,我会给当天的值日生扣分,让他们明白,是因为自己的疏忽而使班级蒙受损失,在评比中不能走在学校前列。同时也是为了培养学生的一种责任意识。

学生正处于成长之中,他们不可能不犯错误,对待犯错误的学生,班主任要严厉批评,不能是和风细雨,蜻蜓点水,这起不到震慑的作用。只有严厉批评,才能让犯错误的学生内心警醒,同时对班级其他同学也起到教育作用,让每一位学生不要犯类似的错误。

记得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡视,有几个女生匆匆忙忙把什么东西塞在座位里,职业的敏感让我意识到她们一定是做了什么不好的事,不然为什么怕我?我看看她们的课桌,里面有瓶子、纸盒,装了许多彩色塑料管叠的小星星,各种颜色,小小的,如黄豆大小,看着这精致的手工艺制作,我的怒气上来了:都什么时候了?还有时间、还有精力叠这个?叠满一瓶子,得需要几天?有这时间还不如学习呢!于是我发表了一番慷慨陈词的演讲:“初中三年,同学之间的友谊非得用叠星星的形式表达吗?叠得越多,就是对这个人感情越深吗?三年了,同学之间的感情很深,那我们最后这两个月不用学习了,不用做模拟试卷了,干脆天天叠星星算了……还有,你学习不好,考不上高中,将来上不了大学,就是叠再多的星星有什么用?将来谁还认识你?……”一顿杂七杂八的教育还不解恨,然后我把学生叠好的星星和塑料管全部扔进火炉里,化作灰烬消失得无影无踪。此后,班级里再没有出现过一个小星星。中午休息时间,除了有的学生趴在桌上睡觉外,其他学生就是学习。毁了学生的小星星,我心里总感觉亏欠学生什么似的,到了端午节那天,我精心的挑选了一些小饰物送给全体女生,算是自己救赎的心情吧!而学生们却视若珍宝,我的那些可爱的学生!

二、尊重学生,爱护学生,给学生以慈母般的关怀

作为班主任,要有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。

“爱”学生,就要尊重学生。在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。

“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班有一个学生叫张树鹏,16岁了,个子却只有10岁孩子那么高,穿的衣服从来没有干净过,脸上脏兮兮的,挂着两条鼻涕,身上气味难闻,夏天时苍蝇在他身上飞来飞去。同学们厌恶他,离他远远地。他的学习就是一片空白,都不如小学二年级的学生。在初中上学,他什么都不会,老师没法照顾他。我在上完课之余,走到他身边,教他认识几个生字,读一读课文。而他什么事都告诉我。通过与他的接触,我意识到他并不是儍,有时为人处世很好,老师交给他的任务他也积极完成。我的爱人常常说:“张树鹏经常往咱家打电话,我看这个孩子说不上将来能出息呢!”是啊,对学生不能有歧视,有偏见。学习差的学生不一定就一无是处。

“爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。如果我们班有人病了,我总是问寒问暖,联系家长;学生本周的钱不够用了,我主动慷慨解囊;学生缺少课外阅读书籍,我把家里的藏书一本本搬到班级,让学生随意看……这样也大大拉近了我和学生的距离。

有时我想:班主任既像严父,又像慈母,不论像什么,目的只有一个,他们爱每一个孩子,让学生把握好学习时光,努力学习、健康成长,将来成才,成为明天的太阳。

教育是多么的美好,从事教育是多么的幸福;选择教育,我无怨无悔;奉献教育,我毕生追求。

班主任就职演讲 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这讲台上不在仅仅是你的__老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功

也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。

作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家服务带来的快乐也必然是对我们付出的回报。所以我在这里先谢谢各位骨干。

作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面发展是必须的。哪些方面出现问题同样是不可原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧!!

对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓励和支持呀!

让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧张、严肃、活泼。为自己喝彩吧!

班主任就职演讲 篇9

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名。是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~ 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

谢谢!

班主任就职演讲 篇10

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名。是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~ 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

谢谢!

班主任就职演讲 篇11

同学们:?

我是你们的班主任老师彭少伟,广东汕头人.我的手机号是......,欢迎你们来海大,来理学院学习!?

我是个五十多岁的糟老头,"较瘦",比较的较,胖瘦的瘦.一张皱巴巴的皮直接地晾在我的骨架上,三根骨头勉强撑着空荡荡的脑袋,枯黄稀疏的头发下面挂着一张被岁月刻满沧桑的老脸.对不起同学们了.?

我没当过班主任,现在才学着当,所以我的工作很可能做得不好,请同学们允许我有个成长期.班主任本来还是稍年轻的老师担任更好些,但是你们被摊上糟老头班主任了,真不幸,我同情你们.希望同学们把青春活力传染给我,让我也有年轻的心态,年轻真好!?

我对自己的希望是:和你们成为朋友,为你们做一些力所能及的事----即使我能力极为有限.?

我对你们的希望和要求是:遵法守纪.安全健康.勤奋好学.思维活跃.团结友爱.礼貌活泼.希望你们自爱.自律.自尊,自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体.?

我对你们的要求远多于对自己的要求,看来我的智商也不太低.?

祝愿我的小朋友们拥有安全健康快乐的大学时光!我将关注和享受你们的不断成长.?

班主任就职演讲 篇12

亲爱的同学们:

大家好!

能够成为你们的班主任,这是我的荣幸!你们从幼儿园到初中,受到的都是慈母的教育,自今天起,我要对你们进行严父的教育。我不能保证你们都升人大学,但是我希望你们都能成为真正的人,全色调的人,将来能够在社会上拼搏的人。我要对你们的一生负责。在高中的三年时间里,除了学好功课,每个人至少要学会一种乐器,学会打拳,学会游泳,学会长跑,还要学会跳舞!

凡是要求你们做到的,我首先做到,这叫率先垂范。我的治班方针是力倡疏导,'’江河之水,堵之则泛滥于世,导之则有益于民。”今天我宣布撤消两条禁令一是读武侠小说的禁令,二是男女接近的禁令

不禁止看武侠小说,不等于我提倡看武侠小说。武侠小说可以看,但不可以迷恋,还要写出读后感,并要组织讨论,分清好在哪里不好在哪里。我不反对男女同学接近,也并不等于我就赞成早恋.我认为把男女关系神秘化是非常有害的,你们都十七八岁了,对待这个问题应当有自己的看法和认识,不管是友谊还是爱清的萌芽,如果是有价值的促人上进的,就不应受到指责。你们心里如果有解不开的疙瘩,欢迎你们来找我谈心!

俗话说产严是爱,宽是害”。今天我对你们严格要求,但也不是整天板着面孔训人。同学们,我相信,我和你们在一起,一定是快乐的,我更相信,我能成为大家的知心朋友!

班主任就职演讲 篇13

亲爱的同学们,朋友们:

当我站在这讲台上,似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们,高一(5)班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续三年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园……你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一(5)班的戏剧开始了!”

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出流泪,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

三年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

三年之后,当我们高一(5)班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。为了这三年之后的评价,我的努力将从现在开始,虽然序幕刚刚拉开。

从你们的微笑里,从你们的眼神中,从你们热烈的掌声中,我感受到你们的理解和支持,这是我成功的基础,更是我们成功的保证。

预祝我们合作顺利、成功。谢谢大家。

班主任就职演讲 篇14

尊敬的各位领导、老师,大家好:

今天,我们又迎来了一个新的学期。本学期我将以学校主题活动化教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合班级学生的实际,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,引导学生健康成长。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使新学期班级上能有更新的气息,我将从以下几个方面进行管理:

一、抓好班级组织建设

1、抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

以爱的教育为主旋律,通过班队会,演讲等形式对学生进行爱校,爱班,爱同学的教育,我也注重言传身教,以身作则,以良好形象率先示范,潜移默化的影响学生。

3、发挥小班干部的作用

优秀的班级,更应该锻炼学生的管理能力,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担任了一年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我将在班内设置两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级。班委会确立以后,各分其职,各尽其能。

4、提高学生的自我管理意识

日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展。

5、安全工作是重中之重,应天天督促强调,持之以恒。

二、完善班级教学管理

1.勤奋的学风是一个班级的生命,我需要抓好这几个方面:把好勤问关,使学生养成善于质疑的学风;把好作业关,使学生养成独立思考的学风;把好”课后自学”关,使学生养成自觉学习的学风。

2、指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的“团结、勤奋、求实、创新”的学风,形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。

3、科学设计家庭作业。

4、面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。本学期将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动,即优、差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。

三、方方面面不忽视

1、紧抓卫生工作。卫生工作代表班级的形象,提高维护班级卫生的意识,养成人人讲卫生的好习惯,要像爱护家庭一样爱护班级的卫生工作。为加强班级卫生管理,要把班级的卫生任务进行细致的分工,责任到人,争得每周的文明红旗。

2、搞好家长师生的关系。很好的与孩子沟通,关注学生的需要,用多样化的手段让他们改正错误。利用家长会、家访等形式与家长沟通,共同努力,促进学生的全面健康的发展和成长。

3、重视学生的健康。如今的学生,身体素质较差,心理承受能力一般,我认为,能让学生有一个健康的体魄,是学生一辈子的大事,作为一名班主任,我将尽自己的最大努力,结合学校组织的秋季运动会及每天的课间活动等,有目的的组织学生积极进行体育锻炼,以增强学生的体质,培养学生坚强的意志品格,培养学生勇敢、顽强、机智、果断的思想品质。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲 篇15

大家看到我站在这里或许会有些惊讶:“这个人是不是疯了,自己带孩子,又没有人帮忙,怎么会主动要求来当这个班主任?”其实我也在想我是不是疯了?但是如果我把我这一年来的心路历程说给大家听,我想大家会认为我还是比较正常的。

首先,我迷恋他人的成长,加拿大的教育学家范梅南说:“教育学就是迷恋他人成长的学问。”那么我们是不是可以这样理解,教师参与孩子们的成长,就像守护一粒被播种的种子,给它足够的阳光与雨露,然后静侯花开。作为教师,我们有幸见证生命日新月异的变化,这其中的幸福外人是很难体会的,为了更好地体会这种幸福,我站在了这里。

其次,我想人生当中总有一些事情是我们要追寻的,我当然也不例外,只是我的追寻开始的比较晚。这是我从教的第十个年头,但是就在现在、就在此刻我感觉到我的教育生涯才真正地开始。一直以来我崇拜一个人,这个人就是特蕾莎修女,她在全球有数以万计的追随者,在她创立的仁爱修女传教会有数以万计的义工在为他人服务。我迷恋她的人格和她在这个世界的行走方式,如果用她的理念来解读教师这一职业,那么很多的问题将迎刃而解。我是这样理解义工的:在我们做义工时,自我得到了拯救,灵魂得到了安慰。可是我没有找到入口,但是有句话给了我启发,“真正的教徒在教堂之外”,也就是说,如果我在这里做不到,那么我在别处也做不到,如果我在这里是幸福的,那么我在别处也能是幸福的。我不用再去寻觅,班主任工作就是一个很好的入口。我听从我内心的呼唤,就像我们祝校长说的,守护我们的心灵,所以我站在了这里。

再次,我要感谢高三这一年,感谢已毕业的孩子们,感谢我的已经毕业的孩子们,是他们给了我信心,让我对教育再次充满了激情。在我的语文课堂上经常出现这样的情境:“嗯,老师,人生可以是这个样子?我们本以为人生会很灰色的。”是什么样的教育,让我们的孩子在应该怀揣梦想、拥有激情的年龄,有这样的困惑。纪伯伦有诗云:

生命的确是黑暗的,

除非有了激励,

一切的激励都是盲目的,

除非有了知识,

一切的知识都是徒然的,

除非有了梦想,

……

我们教给孩子们什么,教给他们知识,用这些知识干什么?我们激励孩子们,激励他们什么,激励他们努力学习,但是努力学习又为了什么?只有有了梦想,所有的教育才会顺理成章,孩子们在人生的奋斗路上才能体会到幸福。我想帮孩子们拥有梦想!但是语文教师的影响远不及班主任的影响深远,所以我想我该当班主任了。

鉴于以上原因所以我站在了这里,我想我将有可能长时间站在这里。

我今天要说的就这些,谢谢大家。

班主任就职演讲 篇16

同学们,大家好:

非常高兴能够以班主任的身份站在这里和大家见面,可能大家都认识我了,在这里我还是先自我介绍一下。我叫瞿雯,教大家英语,也是大家在高二期间的班主任。

可以说,高一一晃而过。再过一个半月,大家就要成为高二的学生了。可能有些人对新学期会很期待,也有些人会充满困惑。因为,大家的高一生活是不同样的。回头想一想,你们高一收获了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或许每个人的答案都不一样。但一样的是,你们必须要面对崭新的生活,崭新的高二。如果说,高中三年是一次人生的航行。高一是找准方向,逐渐摸索的时段,那么高二就是全速前进,全力以赴的时候了。所以,高二这一年至关重要。如果高一一年你是玩过来的,那么高二就必须是你悬崖勒马的时候了,不然到高三,想补救都为时已晚了。

也许有的同学进这个班是很郁闷的,因为他觉得我可以考得更好进快班的,也许有的同学觉得进这个班是理所应当的,觉得已经很不错了。我想和大家说的是,不管高一,你是以什么样的姿态度过的,如果你想从新开始,任何时候都是可行的。一个人是否成功,不在于他在一个什么样的环境中,而在于他自己的努力。我对大家的未来是充满希望的,也希望你们都能够对自己有信心,对我有信心,对这个班集体有信心。

可能班上有些学生是我以前教过的,在你们印象中,我是一个很随和,和学生关系很亲密的老师,你们也可能会觉得,我带班肯定会很松。从这一分钟开始,希望大家忘记以前的我,重新认识成为班主任的我。在接下来的日子里,我一定会尽我所能,把我们这个班带成最优秀的班级,让大家的成绩再有一个飞跃。我觉得你们都是很有潜力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一个人是远远不够的。我需要在座每一个同学的支持。如果没有你们的支持和帮助,我不可能取得任何成绩,如果你们不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你们人在而管不住你们的心、只能管住你们不讲话而管不住你们认真学习,我要感谢你们的支持同时也希望你们能够继续支持,我会想办法和大家一起把我们班建设成一个最优秀的班级。

当班主任和任课教师是不同的。所以不要认为,我还会像以前一样迁就你们。无论是学习还是生活,方方面面我都会严格要求你们。没有规矩,不成方圆。学校的各项规章制度,相信大家都已经熟知,在这里我也不想多提,希望大家能够严格遵守。除此之外,我们这个班集体也要制定一个适合的班规。比如,上课该做什么,不该做什么,晚自习能做什么,不能做什么,我们都要有明确的标准。大家要从各方面约束自己,让自己成长成为一个可塑之才,而不是一个自由散漫,毫无目标的人。

每个老师都希望自己所教的学生有一个美好的前程,我也不例外。而且,你们是我教的第一届学生,你们的成功就是我的成功,你们的失败就是我的失败。所以,高二这一年,无论对于你们还是我,都是至关重要的。希望大家能够好好配合我,积极愉快认真的度过高二这一年时光。

在这里送给大家一段话:你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。

快乐的人之所以快乐,并不是因为他的生活特别美满幸福,而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因为他的生活十分坎坷不幸,而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有希望和潜力的成功者,不一定就是才华出众、天资超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不气馁,善于从别人的成功中汲取经验,从自己的失意中总结教训,追求不怠,通过种.种新的努力,不断播种新的希望的人。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

班主任就职演讲 篇17

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。

第一,关于称呼问题。学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严老师”,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班绝对不允许出现。一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,“信息员”之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。

第二,关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必须做到的,这大家都知道,我再强调几点。

一、是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩罚,我们班将根据学校的处理情况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,因为这直接影响了班集体的荣誉,班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚,这你们不能怪老师,要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩罚了。罚款将是我们惩罚的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,因为你的行为会让老师少拿很多奖金,所以老师只能用罚款来弥补。

二、是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严重影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣很多的钱,舒舒服服享受更美好的生活。

如果有谈恋爱被我发现或知道,不管学校有没有发现,我都将严肃处理,绝不姑息迁就。

三、是不准违反课堂纪律。上课应该认真听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书,听MP3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。一经发现将视情况停课几周,因为你不想学,我就成全你。因为你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

第三,关于座位问题。这是一个敏感的问题,家长和好同学都不愿意在后面,谁也不愿意和成绩差的同学坐在一起,所以为了体现公平竞争的原则,我们将根据每次考试的成绩来决定座次。第次考试结束后,由成绩最好的同学首挑座位,第二名次挑,依次类推。这对大家都公平,你不要满怨什么,想挑好座位,就努力学习,这是对学习的一种最好的激励办法,这是本老师独创,只可惜没有申请专利,被很多老师广泛应用,也罢,只要是为了学生们好,我甘心奉献,谁店铺是老师呢?

最后一个是关于集体活动的问题。需要参加的一定要积极参加,需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合,这体现了家长对学生学习的重视程度。对于老师我自己的问题,学生要积极为老师操心,我的个人事情解决好了,就可有更多的时间来教学,你们说不是吗?

关于班干部任命问题,这是一个敏感的问题,等我研究后再决定,当然也需要你们和家长配合。

班主任就职演讲 篇18

亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。

第一,关于称呼问题。学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严老师”,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班绝对不允许出现。一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,“信息员”之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。

第二,关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必须做到的,这大家都知道,我再强调几点。

一是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩罚,我们班将根据学校的处理情况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,因为这直接影响了班集体的荣誉,班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚,这你们不能怪老师,要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩罚了。罚款将是我们惩罚的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,因为你的行为会让老师少拿很多奖金,所以老师只能用罚款来弥补。

二是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严重影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣很多的钱,舒舒服服享受更美好的生活。

如果有谈恋爱被我发现或知道,不管学校有没有发现,我都将严肃处理,绝不姑息迁就。轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日,重者将在学校最显眼的地方,示众三日。这叫“学生不为班分忧,班不为学生遮丑”。

三是不准违反课堂纪律。上课应该认真听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书,听MP3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。一经发现将视情况停课几周,因为你不想学,我就成全你。因为你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

第三,关于座位问题。这是一个敏感的问题,家长和好同学都不愿意在后面,谁也不愿意和成绩差的同学坐在一起,所以为了体现公平竞争的原则,我们将根据每次考试的成绩来决定座次。第次考试结束后,由成绩最好的同学首挑座位,第二名次挑,依次类推。这对大家都公平,你不要满怨什么,想挑好座位,就努力学习,这是对学习的一种最好的激励办法,这是本老师独创,只可惜没有申请专利,被很多老师广泛应用,也罢,只要是为了学生们好,我甘心奉献,谁店铺是老师呢?

最后一个是关于集体活动的问题。需要参加的一定要积极参加,需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合,这体现了家长对学生学习的重视程度。

班主任就职演讲 篇19

尊敬的各位领导老师们:

大家好!

说实话,坐在这个位置讲话,我真的感到很惭愧,因为在座的好多都是我的老师,很多都是优秀的班主任。今天我只想把我当班主任的一些想法和做法向大家汇报一下,希望大家多提宝贵意见,以便更快的提高我的能力,使我更好的为班级、为学校服务。

高二刚刚接到这个班的时候,说实话我一点底也没有,因为在高一的时候,我带他们训练,对于这群学生,我有一定的了解:文化课底子薄,纪律意识差,学习和生活的习惯还不是特别的好。同时,我又感觉到学校安排我是对我的信任,也是对我的期待。从那一刻起,我就下定决心,接受挑战,一定要做好这个班的班主任,一定要在最短的时间内把我班班风整顿好,让他们尽快步入正轨。

因为我就是练体育出身,对于体育生我有一定的了解。他们好动,反应快,更主要的是他们讲义气。于是,我就从这点入手。记得第一次班会我是这样开的:“现场及电视机前的观众朋友大家好,您即将收看的是高二7班第一次班会节目,我是主持人刘建福。今天节目的主题是:我当文科班班主任。从今天起,我就要和大家共同度过高中这一段既辛苦又充满希望的高中生活。大家义无反顾的选择了体育这一条道路,那么从现在起我要告诉大家,体育已经不是你们的爱好,它已经成为我们的职业,成为我们通向成功进而接受高等教育的一条大道。从今天起,我们大家荣辱与共,二七班就是我们的家。为了家的荣誉,为了家的辉煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我们的所有同学拿出你们的信心,你们的勇气,你们的初生牛犊不怕虎的干劲为咱们班贡献自己的一份力量。”结果,几句开场白把学生的注意力和情绪调动了起来。接下来,我又说了一些规定和要求,最后说了些对大家的希望。第一次班会,我要让他们知道:我当他们的班主任,他们会心里踏实。用他们的话说就是:跟着我干,带劲!

通过这次班会,我又有了一个发现:他们喜欢新鲜。新鲜更能调动他们的积极性。那么我就隔三差五地让他们感到新鲜。每一次班会换一种形式,每一次谈话换一种语气。甚至每次进教室换换衣服,换换头型对他们都有影响。

在经过了一段时间的交往之后,我更深深的知道,光靠新鲜吸引他们是不行的。他们不是小孩子,他们有了自己的主见。而且他们的眼睛时时刻刻都在盯着老师。看着老师说到的做到了没有。了解到这一点,这一次我没有说而是用实际行动告诉他们。每天早晨我尽量比学生早到操场,训练过程中多鼓励学生,训练结束后趁他们洗漱时吃完早饭,然后到宿舍督促他们做卫生、吃饭。然后到教室督促他们准备上课。因为他们训练比较累容易犯困,我就坚持每天第二节课进教室去听课和不定时的从教室后面监督。让他们知道老师时时刻刻都在关注着他们,注视他们。同时我也发现学生对老师特别的斤斤计较,对老师要求更高。特别是一些小事更能起到很大的教育意义。比如说有一次,由于训练时间拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃饭的时间不够用,还要做卫生。我看到我班的卫生区卫生没有做,我就拿起笤帚和簸箕扫了起来。刚刚扫了一半,做卫生的学生来了,看到我在做卫生一脸歉意的忙着抢过工具就做了起来,我班生活委员还调皮的说:“就这么点事还用你亲自动手?小事儿,你吃饭去吧!”从那以后我班的卫生区基本没有晚过。后来我还听学生说生活委员在班里和同学们说了,做卫生区卫生的同学早下去一会,不要让班主任在替咱们做卫生了。有时我们老师蹲一下身,弯一下腰,比100句说教好的多。经过大概一个月的坚持他们逐渐改正了以前的一些不好的习惯。看到了学生有了进步我心里甭提有多高兴。用一句歌词形容就是我累并快乐着。

高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱,这种爱使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些习惯不好的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的爱。因此,不仅在学习上、训练上,而且还在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。记得,今年的中秋节,学生们不能回家。在训练结束后我问他们吃月饼了没有,他们都没有回答。我就告诉学生在篮球场等我一会。我骑上摩托车到外面买回月饼,当我来到篮球场时我被同学们的举动感动了:他们整齐的站了两排异口同声的说:“老师中秋节快乐!”这时我深深的感受到了“我种下了爱同时我也收获了爱”,这就是爱的了力量。像这样的例子举不胜举,到现在为止我已经用自己的钱给他们买吃的累积起来有两千多块。一些懂事的同学有时候给他们买完东西之后还把钱收起来给我,我一次也没要过。有时候同学们就问我,你别总给我们买东西了,你也有家有小孩儿。我说没事,我的钱都是你们给挣来的,咱们班好了你们成绩上来了我的班主任费就多。最多我的班主任费五十多呢。学生哈哈一笑。他们的劲头从那一刻起也调动了起来。除了用我的爱关注他们之外,我还带他们观看张越感恩的演讲,和他们一起感动,和他们一起发誓。

为了更好的了解学生我还时不时的进行家访。有时候去学生家里,有时候去家长单位,有时在冷饮摊,有时候就在马路边。记得去年中考期间由于我们还要训练,学校就没有安排我监考。利用这段时间我进行了家访。从中发现了好多问题。好多老师都知道我班王淑君同学,时不时的就有病,时不时的就想回家,有一段时间怨学情绪非常严重。除了和她面对面的做思想工作外,我还多次去她的家里和她家长的单位进行家访。经过反复的教育终于她的思想有了一定的改观。在我让同学们每人写一句自己的座右铭的时候,她是这样写的:为了老师,为了教练,为了自己的将来我要坚持!

同时我也知道我的班主任工作经验基本没有,除了看书和网上案例之外,我还向许多老师请教教学和管理经验。不知道大家注意了没有,刚当班主任的时候我总是背一个包。记得我的老师朱主任还问过我。那里我装着一个记事本,每次和同事聊天聊出的点子,或者自己走着走着路有了一点灵感,我就把它记下来。然后逐步完善付诸实际。比如说最近的,前些日子我们七班和八班搞了一次誓师大会,就是和王主任陈主任庞老师,王进娥老师我们聊天时的一个想法,开始只是说给学生照一张相片,就像高考光荣榜一样把它贴在教室后面,看谁最后把自己的相片一直保留在光荣榜上。这样做对学生也是鼓励,督促。后来王主任说还想搞个仪式,再后来我们就一起搞了这次誓师大会,而且请到了校领导参加,效果很好。

我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8两个班的专业教练。面对两个班的学生训练,我的初衷是,不能让学生感觉有薄厚之分。通过上次家访我得知8班张强同学家庭条件非常不好,但是学生本身非常上进,家访回来之后我花210元钱给他买了营养品。我在开全体特长生会的时候向他们宣布过,我们虽然分文理但是我们是一个班,只不过我们这个大班是三个班主任。王老师也是非常关照我班的学生。就连我班门前有一点杂物王老师也会告诉我班学生赶紧收拾好。

我们高三7班正信心百倍的迎接每一次挑战,取得每一次的胜利。但是纵使我自己有三头六臂也不会做到现在这种地步。那是因为有了他们:首先是我专业上的搭档——庞金霞老师,她不但每天坚持训练,还要做学生思想工作,还时不时的给学生买这买那;其次就是文化课老师,他们工作起来更是卖力气,课上辅导,课间辅导,进训练场地辅导。此情无以用言语表达,我只想大声念出他们的名字。他们是:语文王秀凤老师、数学苗亚玲老师、英语邢艳玲老师、历史杨志娟、地理宋海滨老师、政治王贺军老师。校领导做我们政策支持的后盾,王主任陈主任是我们的智囊团,科任老师和我们专业老师的配合堪称完美。“家和万事兴”这个硬道理显现了实效。至此我们才有了现在的成绩。但是在我的思想中现在的成绩都是零,因为我们的目标是在高考中创造辉煌。“麻雀虽小五脏俱全”哪一个环节出现了问题它也不会健康。我们高三体育班这个大家庭更是如此。在此请允许我代表我们班感谢各位领导的关心,感谢给位任课老师的积极辅导,感谢宿管老师宿舍的关爱,感谢后勤老师给予我们工作的支持。

最后希望各位领导和老师继续帮助我,帮助我们班。让我和我们班能够尽快更加成熟。我想用一句话结束我的汇报:“革命尚未成功,我们正在努力”谢谢!

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