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竞选演讲稿演讲范文(推荐3篇)

时间:2024-05-10 22:09:02

竞选演讲稿演讲范文(通用3篇)

竞选演讲稿演讲范文 篇1

大家好!

我叫,来自X班,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加志愿者部部长的竞选,今天我竞选的职位是志愿者部部长。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的

关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

有句话说“一个进步青年,只有当他与先进的组织为伍时,他才倍感前进的动力。”是的!我无时无刻不在感受到组织给与我前进的动力。回首过去的一年,笃行湖畔留下了我清扫的身影,校园里留下了清理牛皮癣的足迹,湖南呼吁关爱残疾人“走长城”活动留下了我的欢声,湖南“保护我的母亲河——湘江”万人清理湘江河活动留下我的汗水。长沙市第一福利院,第三福利院,开音康复医疗中心留下了我与老人,孩子交流的笑语。我从这些活动中成长与成熟,我个人能力得到了明显的提升!现在我想说,长沙民政学院将是我一个美好的里程碑,而选择院青年志愿者服务队是我最明智的选择,选择它,我不会后悔,而且永远也不会后悔!在担任干部、积极配合院青年志愿者工作的同时,我曾多

次成功地组织过一些内部的活动,这培养了我较强的办事能力和组织协调能力以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,勤学苦干,适宜性强的个性与广大同学间的友好关系,也正是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的院青年志愿者服务队队长所需要的,而院青年志愿者服务队所需要的也正是我所拥有的!我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践。我相信我一定能够胜任此项工作。竞选队长不仅仅是一种荣誉,更是一种责任!我知道这条路上有许多挑战,但我自信有这个能力和责任去挑起这个担子!因为我有的是热血,有的是勤劳,有的是汗水和毅力,有的是实事求是的工作态度!

如果我有幸当选,首先,我将把握全局,加强院青年志愿者服务队的团队精神,单枪匹马的时代已经过去,团队精神的建设才是时代的主题!再者,我会接受广大干部的监督,处事做到团结一致,同舟共济!其次,加强与各兄弟组织,

乃至与社会组织上的交流,以便探索社会活动新思想,新理念。营造一个最佳学习氛围,促进我们组织工作的顺利开展。有个哲人说个这样的一句话“给我一个支点,我将撬动整个地球。我想说的是。只要给我一个验证机会的支点,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的青年志愿者服务队。我将带领大家撼动整个校园!

古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!“狭路相逢,勇者胜!”今天我在这亮剑。亮出的是气势,是志愿精神,是一个志愿者的意志与胆略,更是一种责任与奉献精神!

引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力

拼搏,必定会使青年志愿者协会绽放出更加夺目的光芒。

竞选演讲稿演讲范文 篇2

上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于20xx年8月,县第十四届人大代表。国家级骨干教师。20xx年师范毕业。1991年调入城南完小工作,20xx年获小学高级教师职称, 20xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于20xx年开始担任年级主任,20xx年担任主管教学教研的教导处副主任,20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。

最后,祝愿我们xx小学的明天会更好!

竞选演讲稿演讲范文 篇3

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我叫,来自,我参加竞聘的岗位是岗。

“玄都关里桃花开,前度刘郎今又来”。这小小的竞聘讲台,对我来说,并不陌生。面对这次竞聘,我也一直在反复考虑,是不是再一次参加竞聘呢?“水流心不竞,云在意俱迟。”保持平和的心态,与世无争,岂不更好?可是,我推行的人事制度改革,实行管理人员竞聘上岗,是改革也是党的政策,因此,竞争本身并不重要,积极的态度和投入才是更重要的。

为此,我振作精神,再一次站到台前,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性和成熟的我。

正确地估价自己,我认为自己有三个优势条件:

第一,年龄优势,充满自信。今年XX岁的我,即有健康的体魄、充沛的精力;也有年轻人的朝气和投入工作的激情;更有多做少说、求真务实的作风。而和睦的家庭和亲朋们全力的支持更使我能够全身心地投入到工作中。

第二,历练丰富,基础扎实。参加工作XX年来,我当过工,作过员,也从事过宣传、共青团和政工工作。即有基层工作的历练,也有党务工作的经验。在办公室工作的几年里,我积累了一定的专业知识,先后在各级报刊发表各类文章XX篇,在国家级刊物发表论文XX篇。我不仅能写 “豆腐块”,也具备了撰写材料、报告,上大稿的能力。几年来,我连续被评为优秀文秘工作者和模范党务工作者。

第三,政治合格,品德优秀。我深知,一名党务工作者,不仅要有较强的政治素质,过硬的业务能力,而且还要有积极健康的心态,良好的品德。做事必须先学会做人。我常常告诫自己:做人要重德,为人要坦荡,待人要诚恳,工作要勤奋。多年工作中,我始终兢兢业业,勤奋学习,并把忠于、勤于自己的事业化为不懈追求的实际行动。

在“王婆卖瓜”的同时,扪心自问,我也存在一些不足之处。一是创新能力不强。二是在加强联系方面还比较欠缺。这些,都有待于自己在以后的工作中加以克服、解决。

我没有对竞聘成功后的工作做长篇大论,也不曾为自己设计华丽的就职宣言。我始终坚持的原则是:不论在什么岗位上工作,都要堂堂正正做人,老老实实做事。

阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我可以撬起地球”。我想说的是:给我一次机会,我会做得很好。

谢谢大家!部长竞选稿小学生竞选稿范文学生会宣传部长竞选稿

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