竞选组长的竞选稿【通用20篇】

竞选组长的竞选稿（通用20篇）

竞选组长的竞选稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好！

参加竞选之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞选？再三思索，我还是参加了这次竞选，下面我对作为一名班组长应尽的职责提几点看法：

一、我始终认为当班长就意味着要吃苦在前，班长的肩上担负着班组安全和生产的双重责任，在班组生产中班长要努力确保班组人员安全，设备安全，生产能够顺利进行。班长是班组生产的指导者，要总览整个生产过程，来组织生产，协调生产，同时要做好车间与职工之间上传下达的工作。

二、班组长要加强学习，对车间的生产工艺要努力理解的透彻，对生产中的每一台设备都要认真研究，要达到会操作、会保养，要清楚系统中的每台设备在具备什么条件下，才可以启动，这是作为一名班长应具备的基本技术水平，工作中，要把这些技术慢慢地教会班组人员。每到一个岗位要能辨识出本岗位的危险源有哪些，告诉员工如何注意。

三、班组长要有处理应急事故的能力，在处理事情上要冷静，平时对生产中有可能遇到的应急事故，要反复学习，在事故面前才不会手忙脚乱。工作上踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，要有 “特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的品质。

四、全面提高自己的综合素质，管理上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、不负众望，不辱使命。充分发挥自己的作用；对班组人员要多关心、多帮助，充分调动大家的工作的积极性、主动性、创造性；和班组人员要多沟通、多交流，相互配合、紧密合作，做到有权不滥用、有功不自居、有责不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强队伍的凝聚力、战斗力。

如何做好班长，如何带好一个班，将要靠我们在平时，不断积累经验，不断提高，不断进取，丰富和武装自己! 以踏实的工作作风、要有求真的工作态度、进取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本职工作。

黄道中

竞选组长的竞选稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是这个快乐集体的一员，非常荣幸地能参加这次小组长竞选。参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了。有时不收作业，有时还用组长的权利来威胁你。我都遇到这种事情。

俗话说得好:”没有规矩，不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题，但我会改正的。敢在这里竞选小组长就证明了我的能力和走上讲台的勇气。这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验。以前，我当小组长时，由于我的经验不足，造成了我没当多久便下课了。现在，我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长，希望你们投我一票吧！

如果我竞选成功，我将有三件事情要做，这就是”新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气，让组员改掉不良的习惯。第二件事是加分，减分要分明，不能乱加分，乱减分，加减分时要给组员说明。第三件事是整顿纪律，让大家上课都认真听讲。考取好成绩。相信我吧，如果我竞选成功，我将以身作则，做好自己的本职工作。那时，我将用行动来证明一切，证明大家的选择是对的。

请大家支持我，投我一票吧！

谢谢大家！

竞选组长的竞选稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

时下虽是初冬，但我相信在座各位都能感受到春天般的融融暧意。是的，对于我们这样一个为着共同的事业而不懈奋斗的集体来说，这个冬天也必然是一个有着融融春意的暖冬。在此，预祝今天同台展示自我的各位同事春风得意。

下面，我做一下自我介绍：

我叫，今年xx岁，大专学历，法律专业，我于x年参加工作，工作以来，先后干过记者，做过销售，跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验，增长了才干。今天选择这份竞争，我只有一个理由：在工作面前，我是一只响箭，勇往直前的出征;在利益面前，我从来不是风中的墙头小草，摇摆不定。满载领导和同事们期待的目光，我将在竞争的路上昂首出征，让生命和使命同行!

经过综合权衡，我觉得自己有以下优势：

首先，工作经验丰富，工作能力强。我在别的企业工作过几年，有过担任领导的经历，积累了一定的工作经验和人事管理经验，而这些正是作为组长岗位所必备的素质。在大学校里，我学的是法律专业，对矛盾学、人事管理学也有所涉猎，所以，在工作中，我能较理性的分析问题，处理问题，能更好的胜任组长这一岗位。

其次，具备不断创新、进取向上的精神和好学上进、吃苦耐劳的作风。在日新月异、竞争激烈的知识经济时代，一个人如果满足于现状，必将被社会所淘汰。在某种程度上来说，决定一个人在社会上能否有所作为的不是他是工作能力，而是他的学习能力。工作以来，我一直没有放弃过对专业知识的学习，先后自学了相关的营销知识，人事管理知识，目前我还准备攻读法律本科学历。我相信，具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神，使我一定能胜任组长这一岗位。

再次，我年轻，对工作有着满腔的热忱。我年轻，正是干事业的大好时机，我决心抓住这次机会在这一岗位上实现自己的人生价值。同时，几年的工作经历，使我更加不畏惧不同的挑战、不同的工作岗位。我相信，拥有兴趣这位最好的“老师”和干事业最必需的热情，自己一定能够胜任组长这一职位。

参加今天的竞聘活动，我的心情非常激动。因为这不仅是对公开参与竞职勇气的一次考验，更是对我学识水平、工作经验和综合能力的一次全面检验。

多年的工作经历告诉我，同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，当好主角，为领导当好参谋，当好助手。认真做好自己所分管的工作。在工作中和生活上一定要平易近人，做到说真话，办实事，求实效，团结同事一道献身银座商城。

岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，把我们的银座商城做优，做富，做强!

我的演讲完毕，谢谢大家!

竞选组长的竞选稿 篇4

大家好，我今天走上讲台参加竞选组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。

我叫王彦博，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能不断完善自我。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那“二意”呢？

增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票，谢谢！

竞选组长的竞选稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天信心十足地站在这里，就想要竞选组长，我认为，我就是当组长的最佳人选。

我的学习在班里名列前茅。每年基本都是“三好学生”期中、期末考试的时候都是前几名。

而且，我的责任心很强，每当我值周的时候，我都会把班级管理好，不让同学们交头接耳，这一天，我会让教室安安静静的。

我也是个热心肠，每次每当我的同桌借我的东西用，我都会毫不犹豫地借给他，每次问我问题的时候，我总会耐心地讲解，直到他会了为止。

希望大家能够让我竞选成功，我不会对组员太严厉，不会对组员对我有畏惧感，我不是领导，更不是长官，而是和组员们一起生活、学习的伙伴；我也不能太仁慈，如果我的组员没有带作业，我一定不会隐瞒，而会及时向学习委员汇报。

假如，我落选了，我不会气馁，而是，更上一层楼，比这一次还要优秀，争取下次争当上组长之位。

同学们，相信我，你们的支持就是我的能力，假如你们不选我，我也会非常理解，你们还是不相信我的实力，我一定会改善自己！

谢谢大家！

竞选组长的竞选稿 篇6

大家好！

我叫王彦博，是一个三心二意的学生，这里的三心二意可不是做事不专心。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心;二意才能指的是创意和诗意。因为有了进缺之心，才能不断完善自我。有了平和之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那二意呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。

作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票，谢谢!

竞选组长的竞选稿 篇7

我是五（3）班的李希希，我想竞选语文组长这个职务。我的学习虽然差，可是我有信心竞选这个职务。因为要做语文组长第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，虽然成绩不怎么好，可是我有耐心，可以催同学们交作业。以前我经常帮助组长收作业，所以我有些经验了，一定可以做到有耐心。

我到晓得时间不晚也不早，正好是开校门几分钟后到校。我吃早餐的时间也很快，很早就可以上来收作业，也不耽学习的时候。所以我做语文组长既可以不耽误我学习，又可以做好语文组长的这份职务，还可以提高我的耐心和坚持的信心。

第三点就是在同学们有困难的时候帮助同学，让他们也可以按时完成作业，我也可以把老师交给我的任务完成。如果我当上了语文组长，我将把老师交给我的任务做好。如果我是语文组长我将会严格的批评让他们把字写完，不让他们留空白。如果我能够当上语文组长我将把我的坏毛病全部改掉，把成绩提高做一个更好的自己。

我的有点很少，缺点相反却很多。比如上课开小差，经常和弟弟吵架，学习时不认真等……很多毛病。不过如果让我当上语文组长我将会把这些毛病全部改掉。

请大家相信我，投我一票！我将尽我所有的能力做好这个职务！

竞选组长的竞选稿 篇8

亲爱的老师，同学：

大家好！

今天，我很荣幸能够参加这次隆重的竞选活动，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是科学组长一职。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵 。”今天，我想说：“我不仅想当元帅，而且希望成为一名出色的、成功的元帅——科学组长。”

我信我一定能竞选成功，原因有二，分别是一、 我曾经是数学组长，在这个职位上积累了一定的经验；二、我的科学成绩也不错，我的科学成绩一直名列前茅，我可以凭自己的科学知识来帮助同学。我相信凭以上的这些优势，我一定能胜任科学组长这一神圣的职位。

我如果当上了科学组长，一定会当好老师的小助手，热心、热情地帮助同学。当同学有不会做的题目时，我会热心的为他讲解；如果有同学家作作业没有完成，我就会铁面无私地告诉老师，即使是朋友也不留面子；如果同学请假没有来的话，我会把作业给他带过去……总之，我要尽自己的能力，做一个好的科学组长。

假如我当选了科学组长我会不折不扣地完成老师交给我的.任务；假如我当选了科学组长我会让班上不热爱科学的同学热爱上科学，让班上的科学成绩提高一截。

假如我没有选上科学组长的话，我也不会气馁，我会认真地找出自己身上的不足之处，并努力改正，加倍努力，争取下一次有为全班服务的机会。请大家相信我，为我投上宝贵的一票吧。

谢谢大家。

竞选组长的竞选稿 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是王贝妮，我今天要来竞选班级的数学组长。我要竞选数学组长，是因为我的数学成绩向来就比较好，每次考试都是95-100分。况且我以前当过语文组长，二者虽然有点儿不一样，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能担任好这份工作。

假如我竞选上了数学组长，我会更努力的学习，不骄傲，耐心的帮助数学成绩差的同学，认真仔细地辅导他们，直到他们听懂了为止，让我们班的数学成绩整体提升上去。

如果我当上了数学组长，我一定要认真负责地收取同学们的作业，绝对不漏掉一个人，做好数学老师的好帮手。如果发现有没带或没写完的，我会及时向老师汇报。上课时起到模范带头作用，不开小差，如果有谁做小动作，那么对不起，我得请你站起来。即使你是我的好朋友，我也会铁面无私毫不留情。

如果我当上了数学组长，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、会尽职尽责地为大家服务。

总之，如果我当上了数学组长，我会更加努力，更加搞好班里同学的学习，所以希望大家能给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

竞选组长的竞选稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表同学们，感谢学校和老师，为我们提供了展示自我生存能力的平台，于此同时我怀着一颗感恩的心，感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励，正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是：小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职，能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作，来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长，首先，我会积极的协助老师做好管理和服务工作，使同学们安全的到达目的地，并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长，我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务，并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一，为同学做好“安全卫士”。

其次，我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”，如果校管理员给我提供机会，我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我，特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们，给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力，就是你的福气！请投我一票吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

竞选组长的竞选稿 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是五（3）班的李希希，我想竞选语文组长这个职务。我的学习虽然差，可是我有信心竞选这个职务。因为要做语文组长第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，虽然成绩不怎么好，可是我有耐心，可以催同学们交作业。以前我经常帮助组长收作业，所以我有些经验了，一定可以做到有耐心。

我到晓得时间不晚也不早，正好是开校门几分钟后到校。我吃早餐的时间也很快，很早就可以上来收作业，也不耽学习的时候。所以我做语文组长既可以不耽误我学习，又可以做好语文组长的'这份职务，还可以提高我的耐心和坚持的信心。

第三点就是在同学们有困难的时候帮助同学，让他们也可以按时完成作业，我也可以把老师交给我的任务完成。如果我当上了语文组长，我将把老师交给我的任务做好。如果我是语文组长我将会严格的批评让他们把字写完，不让他们留空白。如果我能够当上语文组长我将把我的坏毛病全部改掉，把成绩提高做一个更好的自己。

我的有点很少，缺点相反却很多。比如上课开小差，经常和弟弟吵架，学习时不认真等……很多毛病。不过如果让我当上语文组长我将会把这些毛病全部改掉。

请大家相信我，投我一票！我将尽我所有的能力做好这个职务！

竞选组长的竞选稿 篇12

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长！

有人说：当班长特别累！

有人说：当班长影响学习！

但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！

如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们咔嚓、咔嚓的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长！

但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。

最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！ 演讲稿二：竞选班长演讲稿500字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我能荣幸地站在演讲台上发言，感到非常的自豪和荣幸，当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的职业，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我将是最努力的。我有信心当好班长，来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体，所以具有较高的威信和影响力，而且我也有一定管理班级的能力，同时也敢于负责任。

如果我能够当上班长，我一定任劳任怨，管理好班级，提高同学们的学习成绩。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，活泼，热爱集体，团结同学，拥有爱心，这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长，我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习，组织同学们完成各项任务。我会协助老师，帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进，在课前的时候，我会协助老师，做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个同学的聪明才智，我们的班级工作一定能十分出色，我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁，我将会更加完善自己，不断提升自身素养，争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票，谢谢大家的支持！

竞选组长的竞选稿 篇13

李老师，你肯定会感到很意外吧？连我也想竞选班干部，这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部，如果一下子当个＂大官＂，没有实践经验是不行的，所以我想从一个收作业的小组长做起，学习实战经验。

我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了，辛亏李老师您给了这次＂习作竞选＂的机会，正巧习作是我的强项，我便用＂习作竞选＂这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字；竞选一名班干部；成绩继续努力提高；在家，在学校都表现好；如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好；听从老师同学的意见；这些就是我的许诺和愿望。

别看这小小的小组长的职务，没了这个职务这个组就会＂混乱不堪＂的。有人当了个小组长也不情愿，非要当个＂大官＂才开心，我想对他（她）说：＂老师给了你一个小组长职务就已经够了，你还这么不情愿，你要知道，失去了一个小组长的组是多么的混乱＂。我以前一点都不讲道理，现在我长大了，要讲道理。老师，请选我做小组长！

李老师，请选我做小组长，我做了小组长后会收作业时认真，管理好组员。李老师，请您相信我！

竞选组长的竞选稿 篇14

尊敬的各位领导、同事们：

首先，我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位，此次竞聘班组长一职，是本着锻炼自己，磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞眩这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位，可以从中获得考验，得到锻炼，从而使自己更成熟。我叫王鹏程，现年岁22，中专文化，参加工作。

我竞聘个业务管理岗的优势有：

一：我进入电购行业已有2年的时间，拥有丰富的经验和足够的自信心二：我拥有很好的组织能力和团队精神。

三：在工作中认真负责，态度积极

首先对于自身的评价，我个人而言，一个人的能力不是问题的，更主要的是要有个端正的工作态度，然后认真负责再加上足够的自信心，任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了，还需要大家的全力支持和配合。

怎样才能做好一个管理者，首先要有方向，自己要做好带头作用，有影响力和得到员工的认可，为他们着想，处事公平合理，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要大家一起寻找原因，耐心克服，达到成功的彼岸。

竞选组长的竞选稿 篇15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我要竞选的职务是语文小组长。

今天，我很荣幸走上这个讲台，竞选语文组长，为的是服务同学，锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了，我希望这次也可以当上语文组长。

我有优点，如：我勤学好问，字体工整，乐于助人，有爱心和同情心，还活泼开朗。我也有缺点，如：做事有点磨蹭，不爱听别人的劝告，在未来的日子里，我会慢慢改正的。

我想我们应该当个实干家，不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有缺点要改正，我将自我完善。

如果我当上了组长，我会检查同学预习、读背书签字，按时收发作业，当一个有责任心的、同学信任的好组长!

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任

竞选组长的竞选稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!这几天,班里开始竞选班干部了,我想当一名组长,虽然我曾是一名普通的学生.进入新的学期之后,我开始反思自己.也许我某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩不够理想.

在这个学期,我要展现自己,也要把我的闪光点秀给同学们看.不光这几点,我还要把我的成绩提高起来,做崭新的自己.从哪里摔倒,就要从哪里爬起来.我要专心学习,努力学习.在老师提问题的时候,我要告诉自己：“不要紧张.”在写作业的时候,我要对自己：“不要胡思乱想.”在与同学交朋友的时候,我要告诫自己：“坦荡磊落.”

如果我竞选上了组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的好帮手.

同学们,如果你们认为我能胜任组长,请投我一票,我会尽力为你们服务.

竞选组长的竞选稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台参加竞选组长一职的活动，我相信凭着我坚强的毅力和勇气，这次的演讲将会换来下次的就职演说。

我叫赵恩填，相信大家也都认识我，我是一个有进取之心，宽容之心的学生。因为有了进取之心，我才能不断进步，取长补短；因为有了宽容之心，我才能宽容别人，理解别人。我的优点是学习成绩优良，说话一言九鼎，我说得出，就能做得到。我的缺点是不太喜欢差生，一见到差生掉头就走。我还有很多缺点没有列出来，在今后的学习中，还希望你们多原谅，对于我的缺点，我会慢慢改掉。

对待我的工作，我会努力做好。我会让同学们把作业先上交，如果有人忘记带作业或者没写的话，你们可能会觉得我会凶得像只豹子。但是我不会，我会给他们充足的时间补完。对于学校里的活动，我会先把小组内的分工做好，让每个人去做他适合、擅长的事，我会努力地把小组建立得最有秩序。对待科学、美术这样的课，我会积极完成老师分配的任务；课间做眼保健操时管理好小组；下课带领小组同学做些有意义的事。我会努力将小组成员团结在一起，互相帮助，改掉自己的缺点，不断进步。

我的发言完毕，希望同学们能够信任我，支持我。谢谢！

竞选组长的竞选稿 篇18

老师同学们：

你们好！我希望当一名语文大组长，我有一个坏毛病，就是晚上不爱整理书包，要到第二天才整，那是匆匆忙忙的，所以丢三落四，我希望当了大组长以后，能帮助我改掉这个毛病，我希望每天晚上都会有一个念头提醒我：你是大组长，不能忘带东西。这样，我可以每天晚上整理好书包，改掉丢三落四的坏毛病。

我没有什么优势，只希望能够当甘老师的三头六臂，帮甘老师分担一些任务。

我从来没有当过大组长，就在上学期当过一小段时间的小组长，我希望我能够体会一下大组长的累，体会一下大组长查作业和收作业的辛苦。

我不知道我能不能担任这个职位，我也不知道同学们会不会选我，如果我没有选上的话，我就会继续努力，总有一天我会当上大组长的。如果我当上的话，我会以身作则，做好这个职务。

我想锻炼一下自已，让自已去帮助同学们，如果我不能胜任的话，那我会继续努力，证明给大家看我能行！

希望大家能够支持我，我就是来自五年八班的李子沄，谢谢大家。

竞选组长的竞选稿 篇19

各位领导、各位老师：

大家好！

我叫___，今年＿＿岁，＿＿年＿月毕业于＿＿大学师范学院数学教育专业，同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今，现技术职称为中教一级。

一、我具有良好的政治思想素质，道德品格修养。能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。

二、专业知识扎实。参加工作十多年来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业，04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生，去年成为太原市导师团第四批徒弟。

三、教学经验丰富。从教12年来，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，一直满负荷、甚至超负荷工作，先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作，从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外，我还担任校内外各种计算机培训工作，且受到学员的一致好评。比如，在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手，20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项，我也同时被评为优秀指导教师。

四、有一定的工作能力和组织管理能力。在1995年至1998年担任958班班主任工作期间，带领班级不断进取，创文明班风，使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶，我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校，其余学生也在当年全部就业。

如果我能够有幸成为计算机专业组组长，我将不负众望，不辱使命。首先，我想向大家谈谈我的工作总目标：牢固树立专业的品牌意识，在各级部门的领导下，认真地履行专业组长的工作职责，带领本组成员共同组织、实施专业组建设，创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路：

1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步：专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置，是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课，选修课和活动课，并将他们有机组合，才能既实现专业培养目标，全面提高学生素质，又能调动学生的积极性，发挥特长，开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求，又要保证学生掌握足够的专业理论和技能，取得相应职业技术证书，在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进，专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生，课程内容的深度广度、教学的时长，都可有所区别，可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的，尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学，而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如，建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发，开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件，可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件（比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等），这也有利于研发成果的推广运用，从而产生可观的经济效益和社会效益，也给老师们带来物质收益和精神收益。

3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品，而我们的产品就是学生，把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业，要让全体师生都建立营销意识，进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求，学生的培养周期较长，所以至少要超前一到两年，再培养出满足这种需求的产品——学生，通过“市场”的验证，靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传，让社会了解职业教育，了解计算机专业的培养目标，得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生，创造更高的升学率和就业率，从而带来专业的发展，进入一个良性循环的轨道。

比如，可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度：在互联网上强化我校网站，及时发布招生就业信息，展示学校建设动态、校园文化风采，充分体现我校计算机专业的优势强势；并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下，还可开设远程教育教学，既能增强我们的品牌优势，又能带来经济效益，还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时，网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加，这样既能调动学生的专业学习兴趣，又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外，可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示，既能锻炼学生的社会实践能力，又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是，让学生及时了解行业信息，帮助学生为自己定位，为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训，利用师资雄厚、设备精良的专业优势，进行计算机各模块的培训和考试，实现教育、培训、服务一体化，充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合，为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

五、天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。作为一名专业组长，很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想，困难多让自己担，委屈多由自己受，从而化解矛盾，协调关系，努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风，专业组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多，有活力。他们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，给他们提供展示自己的舞台，让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

学校这次实行专业组长竞聘制，我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作，不是因为专业组长是个什么“官”，而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设，进行教学探讨，这就需要你要比教师先学一步，要掌握更多的教育教学的理论和实践经验，要更加努力的丰富自己，逼着自己多学习、多实践，否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题，但我相信，只要有领导和同事们的支持，我们的计算机专业就一定能更上一层楼！感谢大家耐心地听我陈述，更感谢大家对我的支持和厚爱！

竞选组长的竞选稿 篇20

尊敬的各位领导、各位评委：

当然具备的优势再多。才干收到实实在效果。下面我就简单谈一下我工作思路...也只有把这些优势转化为组长工作的实际行动。.

多年的工作经历告诉我同事之间。一定要摆正位置，支持、谅解和友谊比什么都重要。团结方面。正确认识和看待自己，当好主角，为领导当好参谋，当好助手。认真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人，做到说真话，办实事，求实效，团结同事一道献身商城。

爱因斯坦说过。不让事业推动你正是为了推动我事业而来。今天竞聘的岗位是商场组组长，推动你事业。希望大家投我一票！谢谢大家！

向大家先简单的介绍一下自己下面。

今年岁。法律专业，大专学历。现任。于参加工作，工作以来，先后干过记者，做过销售，跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验，增长了才干。今天之所以走到讲台上参加竞聘，并非仅仅只是受到拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”名言所激励，更主要的作为一名有理想志向和责任感的当代青年，一名有志于为银座事业的改革与发展建功立业的员工，应该义不容辞地站出来，接受领导和同志们挑选。

正是干事业的大好时机，

第一、对工作有着满腔的热忱。今年岁。决心抓住这次机会在这一岗位上实现自己的人生价值。同时，几年的工作经历，使我更加不畏惧不同的挑战、不同的工作岗位。相信，拥有兴趣这位最好的老师”和干事业最必需的热情，自己一定能够胜任组长这一职位。拥有一定的工作经验和相当的人事管理知识。别的企业工作过几年，

积累了一定的工作经验和人事管理经验，

第二、有过担任领导的经历。而这些正是作为组长岗位所必备的素质。大学校里，学的法律专业，对矛盾学、人事管理学也有所涉猎，所以，工作中，能较理性的分析问题，处置问题，能更好的胜任组长这一岗位。具备不时创新、进取向上的精神和好学上进、享乐耐劳的作风。日新月异、竞争激烈的知识经济时代，

必将被社会所淘汰。某种水平上来说，

第三、一个人如果满足于现状。决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力，而是学习能力。工作以来，一直没有放弃过对专业知识的学习，先后自学了相关的营销知识，人事管理知识，目前我还准备攻读法律本科学历。相信，具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神，使我一定能胜任组长这一岗位。