班长竞选演讲稿结尾(合集28篇)
时间:2023-03-10 11:43:09
班长竞选演讲稿结尾(精选28篇)
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班长竞选演讲稿结尾 篇1班长竞选演讲稿结尾 篇2班长竞选演讲稿结尾 篇3班长竞选演讲稿结尾 篇4班长竞选演讲稿结尾 篇5班长竞选演讲稿结尾 篇6班长竞选演讲稿结尾 篇7班长竞选演讲稿结尾 篇8班长竞选演讲稿结尾 篇9班长竞选演讲稿结尾 篇10班长竞选演讲稿结尾 篇11班长竞选演讲稿结尾 篇12班长竞选演讲稿结尾 篇13班长竞选演讲稿结尾 篇14班长竞选演讲稿结尾 篇15班长竞选演讲稿结尾 篇16班长竞选演讲稿结尾 篇17班长竞选演讲稿结尾 篇18班长竞选演讲稿结尾 篇19班长竞选演讲稿结尾 篇20班长竞选演讲稿结尾 篇21班长竞选演讲稿结尾 篇22班长竞选演讲稿结尾 篇23班长竞选演讲稿结尾 篇24班长竞选演讲稿结尾 篇25班长竞选演讲稿结尾 篇26班长竞选演讲稿结尾 篇27班长竞选演讲稿结尾 篇28班长竞选演讲稿结尾 篇1
我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。
同学们,中学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验,我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!
同学们请信任我,投我一票!这一定是你无悔的选择!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和初20xx级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
班长竞选演讲稿结尾 篇3
同学们:你们好!今天,我走上演讲台的目的就是竞选--班长。大家都知道我是上一届的班长,如果我当上班长,为大家解决难题,如果我当上了班长,我会勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。我希望今年也能竟选上班长,请大家给我宝贵的一票,谢谢大家
班长竞选演讲稿结尾 篇4
我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁
我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲
我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明
班长竞选演讲稿结尾 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是林文。在这百花齐放,百鸟争鸣的日子里,我要竞选的职位是——班长。
首先,我非常荣幸的站在这里。感谢老师给了我这次机会。
学校锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不用怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职位。”班长,一个多么令人向往的职位啊!对这个职位,我不敢说我是最合适的,但我敢说我是最努力的。我自信,我细心,我努力。我爱好广泛,比如说画画,看书等。但我最喜欢做的事情就是趴在桌子上做白日梦,幻想着自己的种种琐事变成轰动世界的大事。但是,你不要以为我只会幻想,不会脚踏实地的认真做事情哦!不过,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,我很害怕会出凑,怕同学们笑话。可在新的日子里我会努力学习,克服重重困难、缺点。过去的成绩不代表未来,未来的路还很漫长,在今后,我将更加努力,使自己的能力和纪律进一步提高。
我认为,当班长不一定成绩最好的,但是,一定要有一颗积极向上、热爱班级体、宽容、负责、团结友爱的心,一定要负责好自己的工作,做好老师的小助手。
假如我是班长,我会向老师申请:每周一节自习课,四人一小组,每周一人轮流当小老师,管理小组同学的学习。因为老师一个教52个同学,一定会顾及不到一些同学。而这样呢,一人对三人,就会好的多。一个小老师管三个人,三个人又给小老师工作态度打分。你管我,我管你,学习效率一定会大大增高。假如我是班长,我会听听同学们的心声。做一个建议箱,如果同学们对哪个班干部有建议,可以写一张纸条,投入建议箱里,我会认真对待每个问题,仔细观察那个班干部是否像这位同学说的那样,如果真是这样的话,我会把这份建议书给他,让他好好完善自我。如果同学们对我有任何意见,我也一定接受并改正。我还会每周向同学们推荐几本好书,激发起同学们对读书的渴望。
如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后的学习中努力,提高自己的能力。
请大家支持我!
班长竞选演讲稿结尾 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是五年级(1)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。
在过去一年里,我担任四年级(1)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。
在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们五(1)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇7
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
我是四(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置,作文 竞选班干部发言稿。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
班长竞选演讲稿结尾 篇8
竞选演讲稿:假如我是班干部
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫董欢,今年九岁了!我的爱好是美术和体育。我今天参加竞选的岗位是笔畅作文培训班的班干部。我的优点是有礼貌,爸爸、妈妈、爷爷、,奶奶和楼上楼下的邻居都夸我是个懂事有礼貌的孩子。我热情大方,性格活泼,喜欢参加各种体育活动,还经常参加学校的各种体育比赛并获得过奖励。
假如我是班干部,我要严格要求自己,上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业,做同学的好榜样,老师的好帮手。
假如我是班干部,我会虚心向学习好的同学学习,耐心帮助学习比我差的同学,给他们讲解不会做的题目。
假如我是班干部,我会带领同学组织好各种课外活动,争取在学校的各种比赛中取得好的成绩。
如果我没有被选上的话,我会再接再厉,认真查找自己身上的缺点及不足,并及时改正。请老师同学们相信我,给我投上宝贵的一票,我一定会用实际行动来证明你们的选择是正确的,谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇9
大家好,我是凌端誉。
我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇10
回忆自己任盛会委员这一年的工作,有喜有忧,也正是因为这样才让我学到了许多东西,感悟到了许多东西。从新生杯篮球赛到足球赛到运动会再到排球赛,从环岛路烧烤到定制班服再到班级班聚餐------总能见到我忙碌的身影。遂不敢说自己做的很好,但至少自己觉得无愧于这个职务。。在这些过程中有过喜悦、有过懊恼、有过委屈,自己很多时候都是一个人默默地扛。因为我深知自己所做的每件事并不会都很顺利,也并不是每件事都会让没给人都满意!我的要求是没有最好,只有更好!曾有这样一段时间自己困扰于责任于理解之间,自己希望被理解,但同时也深知责任的含义。我自己从不把责任于理解之间的关系看成是熊掌和鱼的关系,因为我深信理解于责任之间是可以兼得的,它们之间是可以平衡的,这平衡点需要我们到实践中去寻找。在某些事的处理上被他人误解也好,被他人挖苦也罢,我对责任从不敢怠慢。因为很多事情在没发生意外之前,总要遭人闲言碎语。但一旦意外发生了,我想就不会有太多的流言飞语。。一个有正义感、有真正责任感的人是不会有这样一种想法,那就是希望意外发生一次来证明当时自己的做法是正确的,这多少有些无情。我的责任心不是为了证明什么,只是为了证明我在乎这个班级的一切,自己只是想被理解。承认自己是卑微的,但我从不敢让现实中的尘埃落满了自己的双肩,我不停地拍打着、察试着,把双肩留给责任,我想一个人只要担起了属于自己的责任,再卑微也是卑微的强者,再多的误会也会被理解的!
同时,在任职的一年里,自己也和各班委相处融洽,经常到辅导员办公室聆听教诲,这让我对班级的日常运作情况有了较全面的了解。
所有的这些,我想能让自己有足够的能力和信心担任班长这一职务。假如我被选为新一届的班长,我将在一下几个方面做出努力:
一、在班委工作管理方面,将实行“职权分明、加强交流、互相监督”的运作方式,使得每位班委都能很好地参加到班级的各项活动中来,这样不至于让有些班委徒有虚名,而要让他们真正发挥作用。
二、加强班风建设。努力营造一个良好的氛围,让同学们能够积极的参与各项活动,让你们有足够的空间施展才华,加强出勤方面的考勤、督导工作。
三、在学习上,多给同学们提供一些交流心得的平台,让同学们共同发展,共同进步。
四、在宿舍管理方面,将认真督促同学们做好内务整理工作,努力创造一个舒适优雅的生活环境。
五、课余生活方面,将认真组织一些全体性的活动,这样既可以得到锻炼同时有可以加深同学们之间的友谊,使班级更有凝聚力。
这及时我的一些工作展望。我没有什么庄重的承诺,因为我认为再多的承诺也抵不上一个真真切切的实际行动。
我永远相信自己、相信未来!正如洪战辉所言:“当苦难的余烟叹息着朝我扑来时,我依然执着的展开理想的翅膀,在辽阔的天空中写下:相信自己!我要用手指向那涌在天边的海水排浪,我要用手掌托起太阳、大海,我要涌孩子的笔体写下:相信未来!
在此呈上我最衷心的祝愿和期待!谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇11
各位同学们:
大家好!
很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:
1、不能用威严去镇住同学们;
2、应该搞好人际关系;
3、应该团结同学与同学融为一体;
4、要有管理能力;
5、要坚持广大同学的利益为准则;
6、要积极向老师反映班内的情况;
7、及时提醒班干部该做的事;
8、要虚心不拿班长架子;
9、关心同学要有责任心;
10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?
班长竞选演讲稿结尾 篇12
各位同学: 下午好
在这个新学校新的班级里,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过2周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我有人跟我说过,生活中你可以什么都不会,但你必须会推销自己,除非你不想成功。成功学家卡耐基也说了:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务”。请允许我先作一个简短的自我介绍,来推销推销一下我自己吧。我姓..,名.....,这个名字的涵义是....,我呢,来自.....,毕业于..........。因为来自农村,我能吃苦耐劳,是个实干家。所以我要竞选班长职位。
攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起,未来三年,我们将在这个教室里共同度过我们的高中生活,我相信我们在座的都能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的优秀班集体集体,这对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。我们大家想法各异,爱好不同,要使学校的安排在我们班顺利得到落实,各项活动能正常·优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。
此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。
其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么,而且相信我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我想给自己一个机会,我需要这样一个舞台锻炼和展示我,也需要这样一个舞台去服务你们。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。那我就我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”
班长一职,需要较好的领导能力和责任心。具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。策划能力,学生干部要做到这一点首先要善于思考。学校许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事细微之处也总关情啊。
我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。我说了,我需要这个舞台。班长是班干部的重心,是最能锻炼人的,也是最累人的。但我不怕。我会胜任的,这是我对你们的保证!
我竞选班长,还因为我有信心做好工作。这个信心不仅仅来自于我的吃苦耐劳,还因为我已经为此做好充分准备了。我知道责任心,爱心,细心和良好的处事能力是一名优秀的班干部所需要的,也许现在的我还不具备所有这些优点,但不是每件事都是从不会到会的吗?工作会锻炼我,生活会造就我。自信就是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。
我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班干们召开第一次全体班干会议,明确班委各岗位职责,责任到人;第二件事,在充分调研和听取各位同学意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度,交于班主任处确认;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。我会让高中三年生活成为同学们美丽的成长记忆。我相信,未来三年里,我们大家的生活将非常绚丽多姿,青春洋溢!
做班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是吃苦耐劳的工作态度。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级事务,把我说的都做出来,使同学们的生活更加多姿多彩!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。一个优秀的班长来自于自己的责任心和同学们的配合以及班主任的指导。
同学们,选票就在你们手中投出最正确的一票吧!
谢谢大家,我的演讲完了!
班长竞选演讲稿结尾 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。
如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。
如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇14
如果我能够顺利当选,我将在学院党委、分团委及其他上级组织的领导下,与新一届学生会成员共同携手,结合当前存在的实际问题,进行卓有成效地改革,力争使新一届学生会焕发生机,真正发挥这一学生自治组织在大学校园当中应有的积极作用。
我十分渴望各级组织能够给予我这个充分锻炼的机会,使我能够运用自己的聪明才智为学院的发展献上一份绵薄之力。如果我失去这次机会,我仍将继续发挥一名学生党员应有的先锋模范作用,以实际行动支持新一届学生会的各项工作,为学院的发展,为学生会工作的
顺利进行贡献自己的智慧与力量!
班长竞选演讲稿结尾 篇15
各位同学:
大家好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!
能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:
首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。
然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围。
虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们下午好!
今天,我很高兴走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学们一道,竞选班干部。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在班集体里互帮互助;我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
如果我落选了,我不会气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
班长竞选演讲稿结尾 篇17
时间过得真快,一转眼,就来到了五年级下学期,刚开学,就迎来了每学期一次的班长竞选,在这个学期,我还是想在中队长的位置上。
我虽然学习不好,但我乐于助人,喜欢体育,在学校每年的运动会,我都得了前三名的好成绩,在天河区,我得过12岁组200米第七名。我还喜欢阅读,只要一有空,我就抓紧时间读书,家里的书放满了三个书柜,记得有一次,我看一本爸爸刚刚买回来的书,妈妈叫了我三次吃饭,我虽然走到了餐厅,可眼不离书,还在津津有味地看着,吃饭慢吞吞的妈妈都吃完了饭,可我只吃了两口。
“金无足赤,人无完人。”我有一点优点,也有缺点,在学习上,我总是三分热度,开头好一点,到期末考试,复习预习都不理不问不看。语文我书写不好,在模拟试卷中作文一分不扣,可期末考试扣了5.37分。
希望在这个学期,我的周记每次都达到39+1以上,最好每次达到40分或以上,在考试时,作文最多扣2~3分错别字,用答题卡考试到90分以上,不用答题卡到97分。
在这个学期,我要和同学一起进步,打造优秀班级。
班长竞选演讲稿结尾 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选中队委员!
首先,我有当班干部的经验。从一年级开始,我就一直在班上担任着各类班干部,我已经逐渐学会了怎样与同学和睦相处,怎样解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾等等。
第二,我做事认真,有责任心。我具有爱学习、爱劳动的好习惯,做事较沉着、果断,考虑问题较全面周密。在担任小组长和学习课代表期间,只要是分配给我的工作,老师都比较放心,我会一丝不苟的完成。
第三,我性格活泼开朗,学习成绩不错。在学校,我听老师的话,是老师心目中的好学生,是同学们的好朋友。课间能和同学们打成一片,热心助人,有良好的人际关系。我的学习成绩不错,使我为班集体服务没有后顾之忧。 这一切证明,我胜任中队委一职,并且有能力把中队活动搞的红红火火。如果我当选中队委,我在这里将郑重承诺:尽全力完成学校、老师以及同学们交给我的任务,成为老师的得力助手,同学们信赖的班干部,使我们班成为更积极优秀的团体。
请老师和同学们给我一张信任的投票,给我一个施展才能,为大家服务的机会!
班长竞选演讲稿结尾 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是我们五(2)班的学生程家辉。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能站在这儿竞选班长,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对自己没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自己,增强自己的自信心。请大家给我一个机会。
假如我当选班长,我会组建一个小团队,专门帮助那些成绩不太好的同学,让我们一起齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,/我会多了解同学们的想法,并及时报告给老师。总之,当上班长之后的我一定会竭尽全力,让我们的大家庭——五(1)班更加美好,一直进步!
如果我当上班长之后,你们对我有意见或建议都可以提出来。我一定会虚心接受,更加努力,让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。
假如我这次落选了,我一定不会气馁、放弃,而是会一直纠正自己,取长补短。
同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇21
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!
我是一个活泼开朗的小孩。今天,我要竞选的是班长。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了班长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上班长,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!
谢谢!
班长竞选演讲稿结尾 篇22
【一】班长竞选演讲稿200字
大家好,我叫。我想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。
假如大家支持我,我将准备与大家一起努力为大家做以下一些事:
在学习上我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!
【二】班长竞选演讲稿200字
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是上一任的班长,这次改选班干部,所有职位重选,我希望我还能回到我的位置上。因为我有优势。优势一:我是上一任的班长,所以我对工作有经验。优势二:我很重义气,前几年我的哥们很多,现在也一样,我相信我的哥们们一定会支持我的!优势三:我是老师的左膀,右臂被撤了。我想老师一定不想把两个胳膊都换了吧。当然我也有缺点例如心太软,犹豫不决等,但我一定会改的。如果我回到了一班之长的位置上,我一定会更加努力的帮助同学们的,只要我能办得到我一定全力以赴。如果对我有什么不满可以来找我提,我一定会改。请同学们支持我!
班长竞选演讲稿结尾 篇23
大家不要鼓掌,参加班长竞选并不是什么了不起的事情!前几位的演讲都很精彩啊,但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动,这就给了我机会,我愿全力以赴!
我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为,要胜任班长这一职务,首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识,否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法,是吧?我在初中和高中都担任过班长,因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解,也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的,但我相信在大学也大部分适用。
作为班长,应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力,二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处,起模范作用。同时,班长是联系老师与同学们,特别是同学们与班主任的桥梁和纽带,起着承上启下的作用。
先锋模范作用是内功,应从两个方面进行修炼:第一,要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职,道德是为人的根本。作为班长,要在学习上取得一定的成绩,也要用高尚的道德武装头脑,指导行动并融入生活,从而起先锋模范作用;第二,要在生活和劳动上起先锋模范作用,就是生活上崇尚简朴,但简而不乱,崇尚节约,节而有度;劳动上表现积极,所谓“自己动手,丰衣足食”!
承上启下是外功,也该从两个方面修炼。
第一要承上,要积极主动为办主任分担班务之忧,深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策,要理解,要支持,更要坚决执行。同时,要及时向班主任汇报班务信息,为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外,要努力配合搞好师生关系,促进师生关系的和谐发展。第二要启下,要妥善处理同学们之间的关系,面对同学们之间出现的矛盾和摩擦,要冷静思考,深究原因,制定出正确的处理方法,从而改善同学们的关系。此外,班长要融入同学们之间,绝对不能搞特殊化,要积极主动关系同学们的学习和生活,促进同学们共同进步,创建和谐班级。
最后还要求搞好班级的对外关系,积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动,树立美好的班级对外形象,维护班级的外在利益!
以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识,希望大家支持我。我相信,凭借我对班级服务的恒心,再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助,我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级!
我的演讲已毕,谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇24
老师、同学们:大家好!
今天,我站在这里和各位高手,精英一起竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他们更好!
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
虽然,在小学时我蝉联了几届的大队委员,但我仍一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
假如我成为班长,我绝不会让"长"字成为虚名.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!
假如我是班长,我一定会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会像一样死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
假如我当上了班长,我一定会做好自己的工作的,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学的利益为重,绝不以公谋私。好了灿烂的话我就不多说了,因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.。我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。.评委的眼睛是雪亮的,请各位评委投给我一张信任的票,给我一个施展才华的机会!
班长竞选演讲稿结尾 篇25
师们,同学们:
大家好!
我今天站在这里是想竞选文艺委员这个岗位。我非常喜欢唱歌,上个学期还被评选为学校的小红帽合唱团的一员。我今天非常高兴能站在这里发言,我有竞选文艺委员的几个优势,请同学们听好。其一:上个学期我以较好的歌唱基础被学校的小红帽合唱团录取了。其二:我自己本身也非常喜欢文艺。其三:我上课能认真听讲。
如果我竞选文艺委员成功了,我就会更好的为大家服务,我会管好路队,以身作则上课认真听讲为大家做榜样。我会改掉我以前存在的缺点,请大家信任我,支持我。
我非常希望文艺委员能竞选成功。假如我落选了,我也不会气馁,因为我知道,竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果大家投我一票,我会尽我所能为大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我宝贵的一票,我一定会让大家看到一个更优秀,更完美的我!
我的演讲完了。谢谢大家。
班长竞选演讲稿结尾 篇26
大家好,我叫。能参加这次班长选举,我非常高兴。
我的性格内向,胆子不大,做事经常丢三落四。在学校,老师叫同学回答问题,我也不敢举手,害怕说错。现在,我想通过这次竞选的机会,锻炼自己,使自己成为一个活泼、开朗乐观的孩子。
如果我真的当选了班长,我会和其他干部一起,搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展各种各样的活动,增强同学的集体荣誉感。同时,我会和学习好的同学去帮助学习成绩不理想的同学,让他们的学习成绩都提高。如果同学有想和老师说的话不敢说出来,我就会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的话传给同学。这样我们的班级就会是个优秀的班级了。
如果我落选了,那就证明我还有缺点,我会改正自己的缺点,争取进步,决不气馁,下次再选。
谢谢大家!
班长竞选演讲稿结尾 篇27
同学们,导员:
大家,晚上好!
在我进行今晚的演说之前,我想先说几局题外话,大家都知道我昨晚出什么事了吗,呵呵,对,我昨晚打篮球时因为不小心把头给闯破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在这里说它的原因是,希望同学们以为为戒,注意自己的安全,因为一旦你出了问题,导员回担心,同学们会担心,你远在千里之外的父母更会担心!所以为了让所有的人都放心,我们应成为一个负责任的大学生。希望大家时刻小心,出门在外安全,始终是第一位的……好,我现在就开始今晚的演说,也许大家都会猜到,今天,我站在这里,唯一的目的就是继续连任班长,我相信凭着在这一个多月中我与大家建立的深厚感情,凭着我的自信与才干,今天,我一定回成功!
多年的学习生活,让我深深的明白,一个班长的真正指责,他是老师与同学之间的桥梁,他要积极想导员汇报同学们的合理建议,想同学们准确传达导员的思想与要求,助同学们更健康的发展,时刻要以身作则。起模范带头作用,想同学们之所想,急同学们之所急,真正的为同学们服务!
也许熟悉我的同学们知道,我这个人不会去阿谀奉承谁,更不会去看不起谁~今天我的竞选口号便是成为一个彻底的平民班长,和同学们打成一片,为同学们做实事!
作为一个班长,我认为要有统筹全局,随机应变的能力,在我担任临时负责人期间,我对学校的基本工作与同学们的基本性格特点都有个初步的了解,我相信我有能力将每一个同学与班委的积极性都调动起来,让他们互帮互助,互促互进,早日将本五带入先进之列!
最后我想再申明一个工作原则,也许大家都认为大学是一个充斥着自由的地方,但就我个人观点,我认为自由与纪律是相对立而存在的,没有纪律也就没有自由,它们是相对立而言的,在我领导的班级,我会要求每一个班委,同学,无论是早操,早自习,晚自习,上课,都要按时,积极参加!在纪律的范围内!充分释放自己的个性,为我们班增添光和热!同学们,也许你们的中学生活是美好难忘的,我衷心的希望能与你们在这四年了团结起来披荆斩棘,战胜一切困难,为我,更为我们大家留下一个更加美好的大学记忆!
请大家相信我,支持我,帮助我!
班长竞选演讲稿结尾 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。
我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!
我的演讲完毕。谢谢大家!