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优秀教师演讲稿模板汇总【合集31篇】

时间:2024-01-30 10:22:41

优秀教师演讲稿模板汇总(通用31篇)

优秀教师演讲稿模板汇总 篇1

各位领导、评委、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对孩子充满爱的教师的每一次活动,都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

每一个孩子都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的中午,我在寝室检查孩子就寝情况,全班有40几个孩子,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。一次,班上的孩子发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我给他端水,不停的给他额头上换毛巾,减轻他的痛苦。

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的.好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,幼儿园的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!

老师们,没有教不好的孩子,短短几年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上妈妈,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱孩子”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱孩子那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

我是一名教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳。不仅如此。我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇2

尊敬的、老师、亲爱的同学们:

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了秋高气爽,丰收的季节秋天。在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,我有许多感想。首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。借此机会,对同学提几点希望:各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!低年级新同学,你们是我们学校的新鲜血液,愿你们更快适应新环境,自信、自励、自强,新的起点有新的收获!

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝六中人。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!美好的时节已经来临,看,处处都是金黄的丰收的景象,同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝愿我们中学兔年吉祥,蒸蒸日上!谢谢大家!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇3

各位领导,各位老师:

大家下午好!

对于选择教师这个职业,我并不后悔。我记得小时候,我最崇拜的人是老师,我记得最强烈的一句话:老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用文字播种,用汗水浇灌,用心血滋润。这一天,我当了老师,我意识到,教好书是我义不容辞的责任,教育好人是我的目标!

回想四年前,当我刚从师范学院艺术系毕业来到这片淳朴民风的热土时,我就从事了音乐教学的工作。虽然没有教具辅助教学,但我的工作热情让我充分利用声音这种最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教学,让学生在学习科学文化知识的同时放松心情,陶冶情操,让快乐的歌声环绕校园。其次,每年我也承担辅导音乐专业学生的工作。感觉到一种很重的责任感和使命感,让我彻夜难眠。日语脏话

面对教学中的各种困难和沉重的压力,我犹豫过,也犹豫过,但每当看到学生天真无邪地微笑着,或者在考试中取得优异成绩时,我就感到无比欣慰,我所有的努力都得到了回报。当我听到我携手帮助的高水平艺术学校有特殊学生时,我变得更加自信。

所以在这四年的教学事件中,我真的觉得孩子的心是纯洁的,孩子的情感是真挚的!孩子的天空是广阔的!老师永远是他们模仿的榜样!老师永远是他们尊敬的榜样!老师永远是他们成功的基石!老师永远是他们人生的灯塔!

老师很伟大,但我不是伟人!我只是教育战线上的船夫。无论春、秋、冬、夏,无论烈日炎炎还是狂风暴雨,我都无法在——撤退!我只能在这条小溪里把我的学生一个个送到对岸!我只能在自己的土地上一次又一次的修炼人生!优美的句子和段落摘录

其实老师很普通很普通,就像一块小小的铺路石,在社会上只是沧海一粟。老师不是伟人,所以不能成为偶像,不能像伟人一样被尊重。老师不是英雄,他们不能像英雄一样建造纪念碑,他们会永生;老师不是明星,他们不能像明星一样发光,女人和孩子都知道……相比之下,我们老师做的事情是那么普通,那么普通,那么琐碎!大多数老师,只是默默的在岗位上,耗尽了所有的光和热,然后默默的退休,没有惊人的事迹,也没有辉煌的成就。但是,无论过去,现在,还是未来,无论是在物质贫乏的年代,还是物欲横流的年代,无数的老师总是无怨无悔地坚守着这个岗位,用自己的青春和热血捍卫着这个职业的神圣!是他们坚定了我热爱这个职业的决心。

这四年,毕业后选择了教书这个职业。我已经在瞬间的雕琢下,消失了过去的尖锐棱角,化解了过去青春的冲动。这一刻,我渐渐明白了“燃烧自己,照亮别人”的真谛。教书这个职业其实是一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们的远大抱负。但是,四年来,我也学会了什么是责任和使命。

当老师,需要我们用真诚去爱孩子,用宽广的胸怀去原谅孩子的错误,用心去发现孩子的需求,选择当老师。我不后悔。

最后祝老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇4

尊敬的和老师:

大家好!

今年,我很荣幸成为一所中学的人民教师。对于刚走出大学的我们来说,新的生活、新的责任、新的角色让我们有些不适应。经过几个月的教育经历,深刻体会到奉献是教师的立身之本,关爱责任是师德的灵魂。

转眼间,我已经工作三个多月了。在这三个月里,我经历了许多意想不到的困难。但是,我对人民的教育有很强的责任感和奉献。工作一丝不苟,有更有经验的老师指导。因此,即使遇到这样或那样的困难,我也会努力克服。正如我们的大学教育老师所说,教师的参天大树在生长。在_农场中学这样温暖适宜的生长环境中,我从一棵小树苗迅速成长。

刚开始的时候,我真的不习惯。我的同学不能认真听讲,他们的纪律也不强。我为他们感到头疼。这是我的第一批学生。我很想教育他们,让他们成为人才,但我的方法似乎和他们的很不一样。我的同学上课不太听我的。一个问题我讲了好几次,但是做练习的时候,还是会有这样那样的问题。对于这些问题,我真的不知道该怎么办。幸运的是,我们办公室的其他几位老师都很热情,给了我很大的帮助。我还和赵老师严敏结成了师徒关系。她教会了我很多实用的方法,比如强调纪律的重要性,课堂上反复强调,边生活边生活,认真倾听,合理使用惩罚。惩罚的目的是让学生知道将来该做什么。如果学生不能收集作业和东西,我会让他们自己管理。有时候这样效果更好。它可以给学生作业完成,也是对学生的信任和考验。我也可以花更多的时间准备教学。

真的当了教师以后才知道教师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负和学生家长的期望。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇5

有这样一位平凡的小学教师,潜心在那三尺讲台,展示着自己的才华,引领全校,辐射全镇,打造信息技术教育的光环!

有这样一位学生们心中的良师益友,他和蔼的态度、亲切的话语、精湛的指导,构建出课堂的和谐,令学生敬佩、感动并受益!

有这样一位普通的共青团员,深爱自己的事业胜过一切,默默无闻地倾情于团堡这片热土,让最美丽的青春年华在基础教育的最前线熊熊燃烧!

他就是——一个普通的共青团员,一位普通的小学教师。,出生于1982年9月3日,现年25岁,20xx年7月毕业于师范学院计算机科学与技术专业,20xx年8月参加“农村资教行动”,经双向选择自愿到工作,被分配xx小学,任信息技术课教师。从教以来,一直工作在教学第一线,他忠诚教育事业,爱岗敬业,为人师表,具有强烈的事业心和责任感。在教学、科研等方面取得了突出成绩,出色地完成了各项工作任务,受到全校师生员工的广泛赞誉和高度评价。在为事业奋斗的过程中树立起了师德风尚的榜样,成为其他教师的表率。

20xx年秋,他刚刚走上讲台,就表现出了良好的素养,以先进的教育理念、教学方法和纯熟的专业技能赢得了同事们的好评和学生们的认可。自工作以来,他把“认认真真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭,感受和创造生活的美好与和谐,用教师的职业道德和学校的办学宗旨严格规范自己的从教言行,体现出一名教师的良好风范和当代大学生的时代风采。

他常说:“教育教学工作是一个塑造人类灵魂的复杂系统工程,要想成为一名合格的人民教师,必须全方位、多层次的科学知识武装自己的头脑”。他更是这样做的。自参加工作以来,充分利用课余时间,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,广泛涉猎不同的知识领域,先后自修《中国古代文学史》、《中西方哲学史》,并作了大量的读书笔记。不仅如此,对待教学工作更是认真负责,一丝不苟,从备、教、批、辅、查的教学五环上,从严要求,精心备课,虚心请教教学能手和同行。

山区条件滞后,信息技术课根本无法让学生们上机操作,为了提高学生对信息技术知识的学习兴趣,他大胆地进行了教学改革尝试。小学信息技术课在一般人的眼里认为是不测试的学科,教好教坏无关紧要。可他不那么想,他认为培养学生的正确学习方法,激发学生探索自然、追求真理,探究无穷宇宙的奥秘的兴趣,必须从娃娃抓起。因此,他锐意进取,大胆创新,积极进行教学改革实验。他创设的“激趣—释疑—验证”的教学模式深受学生的欢迎。所谓激趣,就是在上每一节课时,把学生要掌握的知识要点用故事、游戏、魔术等方法向学生进行悬念式的推介,调动学生的求知欲望,使学生只知其外不知其内,极大地调动了学生的好奇心、神秘感及渴求解决迷的欲望。所谓释疑,就是对知识要点对学生进行科学阐述。

信息技术是一门新兴学科,同时也是一门飞速发展的学科,从师范毕业后,一直不断的坚持学习,注重理论联系实际,注重涉猎和积累多方面的知识,注重思考、探索和创新;努力提高自身业务素质,不断更新知识结构。他认为教师要把学习当作一种责任和使命,通过自学、进修和实践锻炼,使自己能够始终站在理论的前沿、知识的前沿、实践的前沿履行“传道、授业、解惑”的神圣职责。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气。就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密……”等等幸福便油然而生。

这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。

幼儿教师演讲稿篇幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的.教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘……你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课……我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。

我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇7

她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手——*老师。

____在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己 “正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118.65分,获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,“你连一声谢谢也没听到”,周老师却说:“这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。”

____是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。

____“早恋”是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。

____95年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”

____99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及e-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。

回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。

____同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:“周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:‘今天,周老师会回来吗?”看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。”

____从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的`班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,XX年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信,

“这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠债’很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

____正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。

____也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:“你的孩子”。更有学生真情流露道:“给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!”

一位高中生在给周老师的信中写道:“虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,也许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”

____在这世上,“有一种最能体现"无?"意蕴的情感,叫心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。”

优秀教师演讲稿模板汇总 篇8

老师们下午好,我今天演讲的题目是《我骄傲,我是××小学的教师!》

夜幕降临、华灯初上,当很多人吃过晚饭与家人一起围坐在电视机旁的时候,当很多人穿梭在繁华的街市享受着休闲与快乐的时候,××小学的校园里静悄悄的,孩子们早就走了,但每个办公室的灯还在亮着,那是我们学校的园丁们还在以精益求精的工作态度默默地奉献着。学校规定的下班时间是四点半,可是有哪个老师能在五点之前离开校园呢?晚上六点,他们可能在备课、研讨;晚上七点,他们可能在批改作业;晚上八点,他们可能在写论文、随笔;晚上九点,他们可能为上好第二天的课在反复修改着课件。没有人要求他们留下来,但他们却坚持这样做,面对家人催促的电话,他们仅会简单地说:“忙完了我就回家。”而工作每天都有新的内容,怎么可能忙得完呢?

××小学的教师团队是团结、优秀、积极向上的。工作六年,我亲眼目睹了我校老师们爱岗、敬业、奉献的作为;亲耳聆听了老师们孜孜不倦、潜心育人的感人事迹;亲身感受了那为了祖国和人民、为了学生无私奉献的宽广情怀。

罗##老师,一位年轻的数学骨干教师,为了不影响学校的创建工作,她顶着家人的反对意见,执意地把刚怀上的孩子做掉了,全身心地投入到工作中。孙##老师、洪##老师,两位年轻的妈妈,孩子才刚刚满月,他们就回到学校上班了,把嗷嗷待哺的亲生骨肉留在家中由长辈看管。他们为了学校里别人的孩子,却舍弃了和自己孩子在一起的幸福,这是怎样一种情怀啊!周##老师,前段时间被查出来严重的椎肩盘突出,医生建议她马上手术、卧床休息,然而她放不下班级里那些孩子啊,那一双双渴求知识的眼睛紧紧地栓着她的心。于是,她把病历本收了起来,为了不影响正常的教学,她把治疗的时间推迟到了暑假。这又是怎样的一种境界啊!

在××小学,让人感动的不仅仅是老师,还有学生和家长。我校六年级学生田##不仅学习优秀,而且非常有绘画天赋。一次,我在她家看到她花费整整一个小时修改准备参赛的电脑绘画作品,自己的作品改完了,她又用同样认真的态度帮其他同学修改,甚至比对待自己的作品还要细心。我问她:“你这样做,不怕别人超过你吗?”她很坦然地说:“没事啊,反正都是给我们学校争荣誉!”我为之一震,而接下来,田##妈妈的一番话更是让我惊叹:“是因为你们学校、你们老师给了她参赛的机会,所以,还是要向老师表示感谢。”

老师们,听了我的叙述,你觉得生活在××小学的大家庭幸福吗?当我们学校的老师以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为××小学发挥着光和热的时候,当我们的学生羽翼丰满、展翅高飞,在各类竞赛中拿回一块块金灿灿的奖牌的时候,我相信我们每个人都会油然而升一种自豪感:我骄傲,我是××小学的教师!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇9

尊敬的:

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

x年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的'机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:

“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂......当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇10

尊敬的领导,亲爱的同学们:

上午好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒的x月,在这春风吹拂的日子里,新学期绽放着笑脸向我们走来,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。

回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了累累的硕果,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表我们所有的老师向同学们提出二十四个字的要求:“快快乐乐上学,平平安安回家,踏踏实实做人,认认真真读书。”

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?快为自己定一个计划,并为之努力奋斗吧!

学习是你们在学校的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力去学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”。同学们,在新的学期里希望你们把握时机,珍惜时光,锻造意志,勤奋学习。早晨你们来到学校要抓紧早读,认真上好每一堂课,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。语文课上,我们希望听到你们声情并茂的朗读,激情澎湃的回答。数学课上,我们希望看到你们认真听讲,积极思考,能攻破一个个难题。科学课上,我们希望看到你们专心致志地实验。音乐课上,我们希望听到你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在我们xx小学的所有老师和同学们的心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。新的一年,我们全体老师将一如既往地认真工作,不遗余力求创新,使每一位同学都享受健康,拥有快乐,学会做人,学会创造,享受成功的体验。一个学校的成功,就在于他造就了引以为骄傲的一批批人才。一个教师的成功,就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿我们全体老师和同学、愿我们大家都做这样的成功者。

让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!我相信,xx小学的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂、美好!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇11

每一个人一生中都会有许多的老师,可是真正能记住老师的又有几个?又有几个人去理解他们的每一份劳动呢?

古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号——人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!

首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到,作为教育第一线的老师们无权取消考试,却不得不保留挨骂的权利,被骂:禁锢学生的思维;侵犯学生的权利;伤害家长的感情!可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生,而且在考老师!

老师的水平,素质,能力甚至生计都由考试决定,而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂!天晓得!用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生,却成了低能的代名词!有良好品质的学生大家不会提,一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任!难道老师的谆谆教诲没有任何作用?好的素质只是他们自身的自发表现?

教师作为一种人,他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师,身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上,他们一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。

社会上允许*山吃山,*水吃水,当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链,而教师却不可以商业化——因为它必须保持着那一份圣洁与庄严,可是,社会给了她庄严了吗?社会允许书商肆虐,家教横行,允许自由竞争,学校也必须有好差之分。可是,如果一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击,那又何必去用这么多的资金去供养那些一无是处的教师呢?

其次是家长。社会上不是指责教师,就是棒喝教师,却对尊重教师无能为力!这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求:教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想,一个班主任除了要去管理几十名学生外,他还要进行正常的教学任务。而我们知道,只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼!然而,大家似乎在思想意识中形成了一种怪圈——这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到教师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢?要知道教师不是保姆,不是家长,它只是传道、授业、解惑的老师啊!家长在无形之中就开始逃避自己的责任与义务,在意识之中转嫁了自己的困难与烦恼,只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯?

为了督促学生的学习,教师有时要面对家长的冷脸;为了他人孩子的健康成长,教师有时要容忍家长的白眼;为了保护学生的安全,教师有时要承受家长的指责。诸如乱收费,那是教师所能决定的事情吗?诸如补课,那是教师自愿放弃假期吗?社会上的大环境逼迫教师不得不流着汗水生存,谁有为他们喊过冤屈呢?

再次是教师的上司们——一些端坐在研究桌前的教育家们。他们在那里异想天开,今天提出一套方案,明天又做出一个指示,而第一线的教师必须立即跟上,稍有差迟,一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负,狂喊着减负的人却不能取消考试,结果让每一个教师变成了超人——既忙着能力素质的培养,又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负,反而增加了新的烦恼——对提高个人素质的无所适从。而教师也同样在教学餐桌上又要精心准备一盘素质大餐,而且必须做的精美而实用。这是教育家们尚未实现的方案,却很可笑的扔给了在多重压力下生存的教师们完成!难怪最近又提出了“减负减负,后果自负”!想必是教育家们也不知如何收场了,只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。现在这样正反映了教育界的混乱局面——你方唱罢我登场。只有一个目的,国家的钱拿的太冤,怎样也不能让第一线的教师闲着——就要让教师们知道当今特色经济中这一直“上涨”、相对稳定的工资不是能轻易到手的。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇12

幸福?幸福是我们坚定不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。回顾这400多天的日子里,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。汇佳教育目标是培养正常的孩子。汇佳相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。

每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境,

这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢企鹅”。

著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”20xx年8月,因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担任K2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗,喜欢与人交谈,与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和各位一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和熊熊玩吗?”他听完我的话马上抓紧了熊熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,老师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话,孩子犹豫了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。

从那以后,她常常靠近我,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子,我开始想办法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“熊熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”,这时我注意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次开心的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”,和老

老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇13

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家好,四年级一班的黄石,能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师,我感到很荣幸,我演讲的题目是:《老师,我们爱您!》。

今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我想说:老师,我们爱您!

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

教师,人人都仰慕的称呼;教师,光荣而神圣的职业。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情传播智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在慢慢的长夜里伏案工作。青丝添华发,讲台传笑声,面对清平,您无怨无悔。蜡烛虽然细弱,但有一份热,发一份光,老师,您就是这蜡烛,燃烧自己,照亮别人;树根虽然矮小,但它使小树茁壮成长,又使枝头挂满丰硕的果实,老师,您就是这树根,默默无闻,却不求回报。

一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师,您的汗水与辛劳换来了桃李满园的芬芳;您的知识和智慧点燃了莘莘学子的青春;你的无私和奉献撑起了祖国人民的未来。我知道,倾尽世间一切华丽的词语也表达不尽我们对老师的赞美和感激之情,最后,我只想说:老师,我们爱您!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇14

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是aa市xx区第三小学的一名教师,20xx年4月作为市直第四期支教队员被派往金秀县忠良乡支教,挂任乡镇长助理职务,协助管理全乡的教育工作。今天,非常荣幸能与大家一起分享自己的所见、所闻、所感。在此,我要感谢一年来给予我极大支持与帮助的领导、同事及社会各

界人士,特别要感谢团市委、市农机管理中心领导们的谆谆教诲与鼓励。因为,正是有了你们大家的支持、帮助与鼓励,我才能在支教这一大舞台中充分地展现自我。

经常有人这样问我:“支教累吗?苦吗?”,坦诚地说:支教不累不苦那是假的,特别是像我这样在远离市区300公里的大瑶山支教,中途得转四趟车,有时赶不上趟还得在半路上过夜,对于晕车的我确实吃不消。但是当我来到支教点时,就被眼前的情景深深震撼了:学生宿舍里的床上全都是打着补丁的棉被和黑得发亮的棉胎,孩子们一日三餐吃着没油的萝卜干送饭,一个月的伙食费就40多元。为了寻求知识,六、七岁的孩子远离亲人的呵护与疼爱,坚强地完成自己的学业,多么可贵的精神啊!望着他们一双双稚嫩而充满渴求的.眼睛,一种强烈的责任感油然而生,也坚定了我倾情支教的信念。

一、积极发挥桥梁作用,多方筹措资金,努力改善受援学校的办学条件。

我所在的受援地教学的硬件设施薄弱,教学设备严重不足,为了及时掌握第一手材料,我主动深入各学校统计数据、收集资料并反馈给后援单位,每月都坚持到后援单位交流、汇报、请示工作,在我们的共同努力下,支教工作取得了很大成效:20xx年5月10日,市计生委为林秀小学送来了电脑1台、打印机1台以及体育用品1批,总价值6000元;在“六%26#8226;一”儿童节之际,后援单位团市委、市农机管理中心、柳州机电工程学校给车田小学带来了20xx元的慰问品,捐赠了数码相机、电子琴等教学仪器1批、书籍200册,总价值15000元,并出资3500元为车田小学安装高低单杠、平梯等体育设施。记得有一次,农机管理中心的领导在下点调研时看到教师们在炎炎的夏日里工作忙得大汗淋漓,便悄悄地让我把4台电风扇送到了师生们的手中,后援单位这种无私的支教情怀,确实让我感动,感动的同时亦让我使出百倍的精力投入到支教工作中。

去年七月,三合村小学的厕所被无情的大雨冲毁,我利用假期深入到社会各界去拉赞助,终于,我真情支教的行动得到了回报,市自来水厂捐献了20xx元维修厕所挡土墙,市民政局也为该校捐助了12000元建造厕所。在了解到忠良中学因资金困难,八室内没有灭火器材这一紧急情况后,我多次走访有关部门,最后通过市粮食局的协助,为忠良中学添置了价值3000元的灭火器24台。一年来,在我的辛勤付出以及后援单位、社会各界的大力支持下,共为忠良乡各学校争取到物资援助12。93万元。

二、切实做好控缀保学工作,用真情铺就扶困助学之路。

为了全面、具体的了解每位贫困生的情况,我不辞劳苦地深入到学生家中走访,在充分调研的基础上建立起贫困生档案,将贫困生的家庭经济情况、人口总数、学习成绩及思想表现等整理成文字资料信息,随时找机会向后援单位汇报。机电工程学校在看完贫困生的材料后,当即送来2200元的助学金,用于扶助车田小学11名贫困生。去年4月份,忠良乡中心小学贫困生玉兰同学发生意外事故急需医药费住院,我立即组织了捐款活动,并将筹集到的800元现金及时送到该生手里以解燃眉之急。当了解到中山村委的姚芳桂同学考取中央民族大学却为无钱入学而发愁时,我就亲自出资出力带她多次走访团市委,并在团市委的帮助下争取到了3000元助学金,热心人陈女士在得知该生的困难后,主动提出要资助她4年的大学生活费,共计1。5万元。

三、不畏艰苦,以身作则,既抓好硬件扶助又抓好软件建设。

为了真实了解全乡整体教育现状,做到对症下药,我爬高山、涉险涧,步行几十里山路,亲自深入各村校调研,带头上示范课;注重抓好受援地教职工的业务培训工作,开展各种座谈会、交流会达68节次,培训教师300多人。在中心校成功开展“金秀忠良、梧州、蒙山”学校管理研讨会,使受援学校教师的教育教学水平得到明显提高。在今年七月的县校长竞聘上岗中,忠良小学作为全县获聘人员最多的乡镇,被誉为打造校长摇篮的基地。

一年的支教生活,虽然很苦,但却丰富了我的人生之路,增长了知识与能力,最后,我想对在座的朋友们说:支教如果选择了你,请你不要错过,因为,在那里你会在锻炼中收获,在工作中再造一个全新的自己!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇15

尊敬的各位、老师们,亲爱的同学们:

新年好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖。我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,时间匆匆,流年似水。xx小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。xx小学的老师每时每刻都在用无私的奉献,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩。希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获。选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟。选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造xx小学更美好的明天!

最后,祝各位、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇16

各位领导,各位评委,各位老师:

大家下午好!

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。

哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!

平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸,而我刚刚起步!

路在脚下延伸,而我就在铺路!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

山是眉峰聚,水是眼波横,林区小镇桃山纯美而娴静,笑靥如花,款款而行。

那是怎样的一抹笑容啊!春季里山风拂过的达子香花丛,泛着淡紫的霞光,飘着沁人的馨香;夏季里丰腴起来的呼兰河水,一番悸动之后,温顺地滋润着两岸良田;秋季的田野上,阳光照耀下的金黄稻谷眼睑低垂,丰稔而甜美;冬季千里冰封、万里雪飘,银装素裹时别是一种风姿妖娆。

那是怎样的一抹笑容啊!登山览胜悬羊峰,万顷林海尽收眼底;荡舟垂钓桃园湖,碧波潋滟,烟雨空蒙。原始森林探幽,古木参天;狩猎场猎捕,狍隐鹿现。

八仙胡的鲫鱼肥美,板石山的榛菇新鲜。新兴矿玉石晶莹,圣浪场树苗茁壮。五味子的果实红灿灿,如珍珠、似玛瑙;平贝的身子胖嘟嘟,娃娃一样咧嘴笑。

那是怎样的一抹笑容啊!沐浴着熹微的晨光,伴随着婉转的鸟鸣,桃山人的一天拉开了帷幕。中午的街上,下班的人群熙熙攘攘,小贩的叫卖声此起彼伏。午饭过后,街上的人渐少,连水池里的鱼都懒洋洋的不肯翻身。到了傍晚,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,沿着呼兰河散步人们络绎不绝,步履闲散,神态怡然。华灯初上,五光十色的霓虹灯为小镇披上了一袭华美而静谧的彩衣。

脚踏着呼兰河滚滚的波涛,目视着小兴安岭逶迤的群山,林区小镇桃山粗犷豪迈,仰天大笑,阔步前行。

那是怎样的一尊笑容啊!那笑容的背后,曾有着一段激情似火的岁月:老一辈桃山人用顺山倒的号子打破了山林的寂静,任凭风雪掠过,用坚实的臂膀扛起桃山创业的沧桑;那笑容的背后,也有着一段举步维艰的`历史,过量的采伐犹如吸血的猛兽,使桃山绿色的血脉几近干涸。青山常在断裂了一代人的梦想,大自然演绎着相生相背的法则。

那是怎样的一尊笑容啊!当桃山人从梦魇的狰狞中醒来,深层的思考唤起的是神圣的使命感:经历风雨洗礼的桃山人,又一次擎起开创的大笔,饱蘸春风,挥洒豪情。生态立企,科技兴局,高目标盘活林地,打造经济强局。生态与发展互融,民生与创业并重。桃山人以睿智的目光驾驭性着历史的新形势。

那是怎样的一尊笑容啊!那笑容是决策者窗前不灭的灯光,是林区新一辈脸上流淌的热汗。那笑容是幢幢棚改高楼,拔地而起;是条条便民马路,四通八达。是温馨的街心花园,是亮丽的河堤长廊,彰显着着芬芳的生态文化气息。是含笑的青山,是欢腾的碧水,是山水交融的城市园林,是文明和谐的社会主义新林区。

几度林区风雨春秋,几辈英才执着追求。抚今追昔,壮怀激烈,满怀期待,风雨同担,。人杰地灵的桃山,和谐文明绽异彩;钟灵毓秀的小城,风光旖旎竞风流。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇18

1.“走神不是缺点,更不是错误。”是啊,谁不走神呢?这样一想我们对孩子课上走神也许就会包容许多了。如果再反思一下,我们就会努力使我们的教学更有趣味,尽可能让孩子少走神啊。

2.“我在讲‘二元一次方程组’的时候,与同学们共同谈论武大郎卖烧饼的故事,收到了以外的效果。”呵呵,讲故事其实是一种很好的教育教学活动呢,刘百川当年就有“故事先生”的美称,如故我们都善于讲故事了,我们的课堂怎么可能不生动起来呢?

3.“心理健康教育,其实是学校行为文化建设不可或缺的一个部分。每个学生都有心里倾诉的需要。”是的,不仅每个学生如此,每个人都是如此。当我们认识到这个问题的时候,我们对学生,对同仁的许多言行就会多一份理解了。

4.“师生之间其实是相互存在于对方的内心的。从学生的身上我们常常可以看到自己的‘小’。”要是我们多从学生升上看到我们的小来,我们的境界就不一样了。

5.“学生是需要教师的关注的,你多给学生一点关注,其实就是多给了学生一点期待。”是的,多给学生一份期待,也许我们会看到意想不到的风景。

6.“行为文化,其实就是学校文化流动的风景。”“行为文化建设,要的就是行动。”很好的解读,行为文化是建立在师生的实际行动上的,不是作秀,是实实在在的行动。

7.“高三的学生一样要有心灵舒展的空间。”是的,总是在压抑中,是学不好的,就是考好了,也未必是真正的学好了。要给他们放飞心灵的空间,文武之道一周一次,一张一弛。该放松的时候,还是要放松的。

8.“一堂美好的课,其实就是一张美好的画。”呵呵,课堂是要构思的,是要预设的。精心构思的课堂,才会有精彩的生成。

9.“‘三个关注’的课堂,重点是要关注问题。”是的,教师中心、学生中心,不是一个层面上的东西,问题中心,才是在师生共同层面上的东西,教师的责任不仅在帮助学生解决问题,更重要的是与学生共同发现问题。“精心预设,预约生成。课堂是生命涌动的场所。”

10.“生命离不开生活,生活孕育了生命,关注了生命与生活的课堂,就是有创造力的课堂。”是啊,关注了生命和生活的课堂怎么会没有精彩的生成呢!

11.“教育是科学,科学在于求真;教育是艺术,艺术在与创新。科学与艺术结合的教育才是理想的教育,科学与艺术结合的课堂才是理想的课堂。”说在要害上了,教育教学科学与艺术是不可偏废的。

12.“关注生活,更多的应该是学生的现实生活。”是的,教育更多的是应该着眼于学生的当下的,这就是教育的人之常情。可是我们往往忘记了学生的当下,总是着眼于未来。没有当下,何来未来哦。

13.“教育在与对生命的成全。”“沟通和倾听是关注生命的课堂的特征之一。”是的,牵着蜗牛去散步,慢慢走呀,欣赏,没一个孩子,每一堂课其实就是一道风景。

14.“教育,呈现给学生的应该是书名,而不是森林,森林是要孩子们自己去建构的。”有意思,一下子走进森林的后果是什么?恐怕再有本事也走不出来了吧,我们的责任就在于要带领学生不仅能够走进去,还要走出来。

15.“学校文化建设的个性是学校文化的生命力所在。”是的,任何东西丧失了个性,也就没有存在的意义了。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇19

大家好,今天我的演讲题目是《孩子你美丽了我的人生》。

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。

在一次科学活动中,大班的你说道:“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”我为你的认真劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,仔细地观察又观察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错。那一刻,我才发现面对身边的细琐我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:很多时候,我们静下心来,会发现很多……

但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。

我悄悄地告诉你:“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”

呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。

在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:当你听着动听的故事渐渐停止哭泣,瞪大眼睛注视着,我发现你是多么好学;当你面对新奇的玩具不断尝试探索,最终学会了怎么玩,我发现你是多么执著:当你拉着我的手扬起小脸告诉我,你要送我一架小飞机,我发现你是多么纯真……

我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激情、充满灵动!你们是我无限的动力的源泉。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇20

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

面对天真而又淘气的孩子们,我不知道柔和会有多大的效果,我秉承着“严师高徒”的传统,曾经严厉过,有过恨铁不成钢的暴烈,也有过疾风暴雨的愤怒;虽然班级的纪律井然,成绩优异,可是我觉得孩子们离我那样遥远;我偶尔的微笑竟然让孩子们心花怒放,原来柔和就是微笑啊!蒙娜丽莎的微笑,不知迷倒了多少人,作为老师,为什么不让自己的笑容催开孩子们如花的笑靥呢?

海伦凯勒说:“我急切地想看到他们(同学和老师)为我的成功而露出笑容。”她还说:“我要把别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这样一个伟人,集盲聋哑于一身,却对生活充满希望,对微笑充满期待。更何况这些天真烂漫富有求知欲的孩子呢?他们希望老师的脸上有柔和的笑容,就像是春天的风,吹面不寒;冷笑、讥笑、讪笑都会在真诚的氛围中消散;他们希望老师以一颗坦然仁爱的心灵,柔和地与他们交流;就像是夏日的雨,缓解焦渴;他们希望一切问题都以柔和的方式解决,不消极、不冲动、不偏颇,就像是秋天的云,明朗纯净;他们希望老师的态度和语言都是柔和的,满含笑意地相待、相谈,既没有拒人于千里之外的冷漠,又没有笑里藏刀的虚伪。

还记得那是去年六月的一天,刚刚下过雨,空气十分新鲜,我的心情也愉悦了许多。迈着轻快的步子,我像以往一样伴着铃声站到了教室门前。而此时同学们却围在张琪周围,有说有笑,指指点点,似乎没有听到铃声一般。好奇心驱使我走了过去,噢!是一只蜗牛。此时只听一声“老师来了!”同学们纷纷跑回了自己的座位,教室里一片寂静,静得连喘气的声音都能听见。

看看低着头,满脸紧张的张琪,我笑着从他紧握的小拳头里接过那只蜗牛,看了看,说:“它的壳上有一圈圈的花纹。”一石激起千层浪,孩子们可爱的脸蛋上露出了兴奋的笑容,教室一下子热闹了起来。“老师,我也看见了!”“老师,它从壳里爬出来时才有趣呢!白白的,软软的。”看着孩子们兴奋的表情,我不禁有些伤感。

“同学们,刚才你们都看清这只蜗牛了吗?”

“没有-------”

看着他们失望的眼神,我指着蜗牛,笑着说:“那就让我们一起来观察它,好吗?”

“孩子们,蜗牛到底是什么样的?”

随后的课堂教学在孩子们形象的描述中进行。

这本是一节普通的课,可每一个孩子都全身心地投入,令我感动,孩子们的兴奋也带给我深深的思索:柔和有时比风暴更有力量。在这节课中我所做的只是把严厉的教训变成了微笑,把混乱的纪律引向有序的教学。

我记得大教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事,在他做一家学校校长的时候,校园的花房里长出了几朵非常大的玫瑰,全校同学都很惊讶,每天来看玫瑰的人络绎不绝。

我不知道这个故事还有没有下文,不过我想在小女孩的一生中,玫瑰花的馨香将永远伴随着她,在她幼小的心灵里,盛开的是爱和感恩,这是她一生享用不尽的财富。而这些仅仅源于大师的那份柔和与坦然。柔和的声音、柔和的目光、柔和的表情让年仅四岁的小女孩发出了内心最美好的声音。我们的日常教学何尝不是如此。声音柔和了,学生喜欢和你交流;目光柔和了,学生乐意和你亲近;表情柔和了,学生敢于跟你交心。

小小的蜗牛事件,让我深深地领悟了柔和的巨大力量。原来,柔和是一种修养。它不是丧失原则的迁就,而是一种更高境界的坚守,是对自己所从事职业的一种敬畏;柔和不是剑拔弩张的张扬,而是一种扼守尊严的艺术,是对自己所面对生命的一种尊重。

泰戈尔说:“小溪里光滑的鹅卵石,不是因为锤的敲击,而是因为水的轻歌曼舞。”两千多年前的老子也曾经感叹:“天下之至柔,驰骋天下之至坚。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇21

“石门”两个字深深烙在南海学子的心中,无数人以石门为学习目标,以石门人为傲。五年前,我怀着向往的心,成为了石门实验小学的一员。这里环境优美,这里名师荟萃,这里教研氛围浓厚,是南海的教研标杆。

当漫步在佳木葱茏的校园,不时有几个欢笑着的孩子从身边跑过,深深一个鞠躬,向老师问好的时候;当伫立在三尺讲台上,看到一双双真诚的眼睛凝视着我的时候。我知道这讲坛虽小,但这里有我的一片天空,我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。

石小给予每个人成长的机会,给予每个人展示才华的机会,我们从这里收获了知识,收获了荣誉,更多的是收获了欢笑。这里每个人对待学生都是那么的真诚,对待教育是那么的热爱。在我们身边有这么一群可爱的人:有的老师,没有晚自习,每天晚上都过来辅导学生;有的老师无数次把家长送的红包悄悄地退回去;有的老师声音沙哑,还坚持授课,病倒了还想着学生;有的老师巡完学生宿舍,拖着疲惫的身躯回到家里,还忙着向家长发短信,汇报孩子一天的学习情况…… 。身边的榜样不断激励着我,鼓励着我一路走来。

有这么一个真实的故事,故事的名字叫“不是妈妈,是姐姐”:由于我们学校的特殊性质(晚上还要上晚自习),有一位老师为了全身心的投入工作,毅然把几个月大的小孩放回老家寄养,每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。终于等到放假了,在回老家的路上,想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢?她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗?但出乎所有人的意料,见面的一刻,孩子呆呆站在那里,姥姥说:“快叫妈妈,你不是整天吵着要见妈妈吗?”孩子迟疑了一会,说:“不,这不是妈妈,是姐姐。”

是谁忍心丢下自己的孩子,为了学校里更多的孩子。很多时候,我们的老师都遭到家里人的埋怨:你为这个家做过什么?孩子生病的时候,是谁深夜还冒着严寒陪着孩子打点滴到天亮?孩子的学业,你关心过吗?记得胡校长跟我们说过:我们既要努力去成为一个好老师,但也要做一个及格的爸爸妈妈。

正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人,使我更热爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式,艳丽的花朵、甘醇的美酒、婉转的歌曲、温馨的话语……世界上所有美好的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业,也不会堆砌美丽的词藻,我只愿用我所有的时间,默默耕耘在我的三尺讲台上。

下面让我用简单的几句歌词表达对石小的感情:

没有花香,没有树高,我是一个平凡的教师,从不寂寞,从不烦恼,你看我的孩子遍及天涯海角,孩子啊孩子,你是我的骄傲,石小啊石小,你伴随我成长

小草七年走到今天来,越过了山峰飞过了大海,发现身边的人走着同一条路,小草站起来合成一棵大树,托起石小的孩子自由地飘摇。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇22

大家好,我演讲的题目是为了永恒的绿叶。记得还是在上学的时候,我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言,他说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧!因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后,为了心中那片绿叶,我一直孜孜以求,不懈探索。如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。

15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”;更应“人品高尚”!

为了“智如泉涌”,我曾如饥似渴地钻时书的殿堂,老教师的课听了一节又一节;名师经典读了一套又一套;专业笔记更是记了一本又一本……

看得多了,上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课,课上,我们“奇文共欣赏,疑义相与析”。止于欣赏还不够,我又教孩子们“篡改“,甚至自己写。如学了《飞夺泸定桥》,我先填了一首《忆江南》:忆泸定,四团战天险。桥险流急敌凶残,抢时夺桥志愈坚,英勇克敌顽!

学生一看挺有意思,原来普通人也可以填词,有学生就和了一首:

《忆江南》泸定赞:忆从前,长征多艰难。泸定桥头英雄站,吓得敌人鼠狼窜。铁打英雄汉!

一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿《虞美人》来两句:应试教育知多少,考试何时了;有的仿《满江红》写两下:待从头,再上幼儿园,好好玩!

于是,我想:身处教室,心骛八极,语文课也;如饮醇酒,身心俱醉,语文课也;纵横驰骋,古今中外,语文课也。

20xx年6月,我已是省教学能手,被市里推荐参加山西首届教学技能大宗。这次比赛规划空前,太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是动力!我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长,牵挂我的学生,惦念我的亲人。谁知天有不测风云,我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参赛,竟然瞒着我。我知道消息后,她又坚决不让我请假看护,我含着眼泪准备课件……

有时候这事总往一块儿凑,我那时是班主任还带着毕业班,离毕业考试也仅剩十四天,偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病到了,高烧不退,无法上课。怎么办?在家里,母亲就是我的天!我绝不能扔下母亲不管;要比赛,省会城市的荣誉系于我肩;上重点,是孩子和家长六年的期盼……和母亲说过此事,母亲说:“去吧,人家孩子一辈子的事,要补课你就去,就十几天,妈这儿没事的!犹豫再三,我决定下班后给刘洁补课。

有段时间,灯光下常有我们交流的身影;夜色浓了,我才赶回母亲那儿陪待一晚;比赛的事就在学校抽空挤时间……终于,刘洁顺利通过毕业考试,进入了市重点中学。一天,她拉着我的手说:“李老师,我真想喊您一声妈妈!”“妈妈!”我的眼泪夺眶而出,不上为孩子这声发自内心的呼唤,更因为我的妈妈……

当我忙完学生,忙完比赛,捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时,妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话,只看到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来,任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊,妈妈!您怎么连一句话都不给女儿留下!

直到今天,直到我在键盘上打出这些话;直到现在,只要谈起妈妈,我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但,也是直到现在,我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话,她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿,是“它”使我与学生用心沟通,是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课,未向学校多提一个要求,不仅圆满完成毕业班任务,还获得了省技能赛的最高奖。

也正是这一段刻骨铭心的经历,才使我对神圣的讲台更加倾注心血,更加魂牵梦萦,更加流连忘返。

当所有这些经历化做每一堂课,并吸引了孩子们所有的目光;当师生常有思维碰撞,并有智慧的火花闪亮时,我好像忽然明白了,何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜样!

x年6月,我又被推荐参加全国第五届青年教师阅读教学观摩活动,我又荣获了一等奖。我在心里默默地第一个告诉母亲,女儿没有辜负她老人家的期望,女儿会用实际行动继续把母亲的“生命”延长!

有句歌词唱得真好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。然而,站在新世纪的门槛上,站在时代的最前方,站在“人世间”的角度想,做一名优秀的人民满意的教师还应该有更为崇高的理想,绝不应满足于“智如泉涌”“人品高尚”,更应该感动身边人,带动一批人,旗帜鲜明地喊出:要做教育家,不做教书匠!当然,也许你、我永远也成不了教育家,但至少——

为了永恒的绿叶,为了心中的理想,我们可以努力到皱纹爬满脸庞!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇23

我叫李春红,是涿州市第二幼儿园一名普通的幼儿教师。记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”一九九二年,年仅十八岁的我踌躇满志的开始了工作,我带着“做伟人老师”的欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼十多年过去了,在这十年中是二幼这个大家庭让我成熟,是孩子们给了我无限的快乐!

一、坚定政治立尝加强自身修养

一九九二年,我以“优秀毕业生”的成绩完成了幼儿师范的学业。当时的我一心想努力工作,将自己学的知识用到工作中去。在工作中,积极要求进步,时刻严格要求自己,虚心向老教师学习、请教,平时注意收看新闻,关心国家大事,不记个人得失,团结同事,坚定政治立场,每年都写入党申请书,希望早日实现梦想。在参加工作的第一年,就以全票通过,获得了“优秀工作者”光荣称号。这下我的积极性更高了,干劲十足,为了孩子们,每天我都加班加点,从没有计较个人报酬,将自己的一切都扑在了孩子们身上。终于我的梦想实现了,20__年,我光荣的加入了中国共产党,在单位党支部的领导下,我的政治修养得以提升,时刻以一名共产党员要求自己,争取在教师中起到模范带头作用,发挥共产党员的先进性作用。行动上奋勇争先。我们党是中国特色社会主义事业的领导核心,党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“一名党员一面旗帜,一个支部一座堡垒”。因此,十几年中风雨无阻,从没有旷课或请假,有时拖着带病的身子,一想到班里还有那么多孩子就又走上了工作岗位。面对个人的利益,我毅然放弃了进职的机会,去年因为种种原因,连续两年优秀的我面临着抉择,是让给比自己教龄长的老师长工资,还是自己,当时我主动提出了放弃。同年,我被评为涿州市“优秀共产党员”的光荣称号。

然而幼儿园的工作是琐碎的、繁重的,虽然一天下来,几乎连动都不想动一下,但我仍没有放弃任何学习的机会,九六年参加了电大的中文专业学习,并于九八年以优异的成绩完成了学业。XX年,又报考了涿州进校的中文本科学习,我知道学无止境,一个人只有不断学习,才能提升自己的个人修养,以一个求知的心态去接受幼教界日新月异的变化,才能在幼教的知识海洋中,吮吸甘露。1998年刚刚休完产假的我就欣然接受了一个全新的挑战。当时的我已经有七八年没有接触过英语了,但就喜欢接受富于挑战性的工作 ,于是艰辛的学习历程拉开了序幕。我抛下六个月大的儿子,到处自费买书、磁带,利用休息时间报英语学习班。每天早晨五点起来背单词、听磁带,每天都认真备课,将游戏融入教学之中,使我的英语教学生动化、肢体化、形象化。我的努力没有白费,在我园建园二十周年大庆中,我们英语班的小朋友表演了精彩的英语节目,并用英语主持了联欢会,得到了全体领导和家长的好评。XX年,我编排的英语音乐剧《保护我们的家园》荣获保定市二等奖、英语舞剧《小蝌蚪找妈妈》在涿州市黄金现场播出,取得了良好的社会效应。我本人也在XX年,通过自学,拿到了全国英语等级考试证书。几年来,我送走的孩子们在小学、中学的学习中,英语成绩名列前茅,更重要的是他们把英语学习已当成了一种乐趣!

二、以儿童为本、立足本职,争做研究型教师

随着幼教改革的突飞猛进,自己的观念也要转变,自己的意识也要提升,幼儿是课程的主体,他们是课程的主人,他们有权利去选择,的确做为老师的我是他们合作的伙伴、活动的支持者、游戏的玩伴。我深感肩头的重担,努力学习刻苦钻研专业知识,借阅大量的幼教书籍、杂志,在休息时间积极的参加幼儿园的各种学习,使我的理论水平有了飞速提高。几年来,先后在全园举行的优质课评选中获一等奖近十次,获涿州市一等奖三次,在XX年全国举办的幼儿科技活动大赛中,我主持并参加的科技活动《好玩的泡泡》获得全国一等奖。这对我是莫大的鼓舞,XX年,我设计的教育活动《美丽的蝴蝶》在河北省幼教通讯上发表。随着专业技能的成长,我先后带头主持并参加了保定市幼儿主体性发展课题、国家九五课题、国家“十五”课题学前双语教师师资培训、师幼互动课题、河北拾十五”课题关于幼儿道德情感的研究、儿童社会化课题等等,并取得了可喜的成绩。有多篇科研论文获得涿州市、保定市、河北省等奖励:《快乐英语》、《环境幼儿的第三位老师》、《抓住机遇、迎接挑战》分获河北省二等奖、三等奖。《关于口吃的个案研究》获得河北省心里协会颁发的二等奖。《为幼儿的健康发展搭建广阔的舞台》、《大树和小花》获得保定市二等奖,英语论文《农村学前英语教学模式初探》、《英语情景创设原则的研究》分别在课题内部刊物中发表,制作的社会活动《打招呼》获得社会化课题组二等奖,XX年12月我制作的课件《幼儿园区角材料投放新思路》在保定市幼教年会上作为大会交流材料。刻苦的学习, 开拓进取,在青春的道路上留下了无悔的脚印,而可喜的收获也纷至沓来。XX年,我被评为保定市工会积极分子、新长征突击手、涿州市优秀团干部、优秀团员、四次获得政府嘉奖、连续两年优秀等光荣称号,XX年9月被评为河北省优秀教师、所带的班级被评为涿州市模范班集体、环境创设一等奖、本人也被评为环境创设先进个人等荣誉称号。在去年涿州市团市委举办的“爱我家乡 创建名城”的演讲比赛中,荣获涿州市三等奖。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇24

各位领导,各位评委,各位老师:

大家下午好!

蔡老师是我眼里最漂亮的老师。我说她漂亮,不是因为蔡老师漂亮,而是因为她有一颗美丽的心和灵魂。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼就能看到老师脸上甜甜的笑容。衣服简单,不浓妆,但是整个人看起来很有精神。

我喜欢蔡的讲课风格。幽默的话语让我们轻松的讲完了整节课,一些有助于理解的细微动作也能吸引我们的注意力,我们也一直关注着她的讲课。当我们取得优异成绩时,老师会鼓励我们继续努力,露出甜甜的笑容。但是如果我们犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要我们上课不认真听讲,就逃不过她的眼睛,但我们不怪老师,因为我们知道老师对我们好。

临近期末,老师提前上完了物理课,让我们做各个区县的期末考题,找出差距,填补空白。老师又一次让我们回家好好学习,明天我要考试卷,但是我没当回事。可能是因为平时觉得成绩不错所以没太在意,回家也没注意老师说什么,写完作业就早早睡觉了。第二天,我在做试卷的时候,感觉很无力,有两个问题完全没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁。突然,铃声响了,我不得不停止写作,于是我不情愿地拨通了音量。我坐在座位上,低着头。真的后悔没读书。我该如何面对对我有期待的老师?

试卷被退回来了。看着那些耀眼的红叉和不尽人意的分数,我的心像刀子一样痛,只有74分。我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,让他们签字。

这次老师来找我,让我去她办公室。在再次去办公室的路上,我的心脏提到了嗓子眼。进办公室的那一刻,我又看到了老师浅浅的笑容。我猜可能是老师想鼓励我,不要让我那么紧张,也可能只是老师长期养成的习惯,但不管怎样,心情放松了,但还是有愧疚感。我低着头向老师走去,老师和蔼地问我:“我这次考试没考好。你自己总结过没有?”我还是低着头小声说:“好吧,因为我不学习,我太骄傲了。”“如果你知道自己的问题,就不要再制造了。人非圣贤,但不要因为这次考试失败而放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!”老师拍了拍我的肩膀,然后又是一个灿烂的笑容,让我觉得老师好亲切好漂亮!

当我走出办公室时,蔡小姐的话和样子深深地印在我的心里。每次心情低落的时候,都能想起老师对我说的每一句话,想起她甜甜的笑容。感觉好温暖好美好。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇25

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第25个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,**镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的.中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!因此,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇26

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的'规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作

中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇27

尊敬的各位、评委,各位同事:

大家好!

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。我是一位很普通的教师,平凡的我却因为我的职业而不平凡。朝朝暮暮,岁岁年年,奔波在校园小径,耕耘于三尺讲台,转眼就是二十年。二十年,红尘俗世,沧海桑田,憔悴了容颜,终不变我勤奋浇灌花朵的那片痴心与忙碌身影。

平等、理解、尊重、信赖、民主,这里是校园。生命缘于爱,教育缘于爱,这里让爱飞扬。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的、资料等,都会毫无保留地给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

一学年又一学年,我所带的班级年年被评为学校文明班集体;我所带的学科考试成绩总是名列榜首。孩子们在进步成长,一个个家庭充满了希望。我努力过,付出过。我的,我的同事,我的孩子们,给予了我丰厚的赠予与回报。们信任我,同事们喜欢我,孩子们热爱我。走出校园,迎接我的又是无数的笑语盈盈,那儿更多的是我的孩子们和充满感激之情的家长。

我的过去,我无悔。我的未来,我会更加努力。平凡的工作琐碎,琐碎的工作,他人眼中平庸,可在一个热爱本职工作的教育者心中,却兀自生花。天底下最阳光的事业,回报更是最公平的。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。今后的工作中,我将加倍努力,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

谢谢大家,我的演讲完毕!

优秀教师演讲稿模板汇总 篇28

敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!你们辛苦了!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,本身曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,本身对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

在x个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。xx年7月,我和x老师辉煌的送走了(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。x年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的'把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得xx年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来本身反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的(2)班班风正,学风浓,在xx年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

xx届的(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了(2),自信能带好令老师们头疼的(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在xx年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇29

各位老师,同学们:

大家好!

一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什么?我想,它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱人而幸福过吗?你因为被爱而幸福过吗?工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。

以前也许我们总是很担心:与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友,我想请您听听这位老师的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个音时,一只只小手举了起来:“老师,我们知道你喉咙不好,你不要讲了,你布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。”“对,老师你别担心,我中午带药给你吃。”……中午,不知什么时候,我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”,还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切,我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事:那是一位支援西部的年轻教师,他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到:我们的老师是个好人,他很爱我们,给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌,真好吃。大家很感动,都流泪了。冰激凌也很感动,流着白色的泪。是啊,总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算:工作五年来我教过三个班,约等于两百人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!

听了上述故事,你是否还有疑惑呢?你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?

我们身边的许多年轻朋友,崇尚前卫的生活,酒吧歌厅是他们热衷的场所。洋房洋车是他们今生的最大追求。可是,他们怎能体会到我们平凡、忙碌背后的幸福呢?

在座的各位朋友,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找:找寻那隐藏已久的幸福的种子,它将成为你我源源不断的能量。

最后我要提醒你:那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇30

是你的手牵住了我

从此,我舍不得松开

是你的目光拉住了我

从此,我无心挪移

因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园,也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子.三年前的3月,我迎来了我生命中的第一批孩子.三年后,我送走了我生命中的第一批孩子.人生有许多第一次.第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前,召开家长会。——而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。三年了,孩子们给我太多感悟和体验。我告诉我自己,全心全意长大了,他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想,我太想送给孩子们许多许多东西,可是我又不能给他一些什么。

稚气的脸浮在脑海

清脆的笑荡在心间

我知道了

这就是晴空

这就是乐园

记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是照哭不误——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的,渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。有了一起歌唱夏天的声音。有了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷。孩子会在早晨时搂着我的脖子说悄悄话,会在生气时悄然无声,会在有事外出回来后传来一声声的问候。从此以后,小莲幼儿园就有了一位刘老师和她的一群孩子的哭与笑的故事,一个个已不太记得了

我和孩子们——笑,和孩子们一起笑的事情太多。噢,我们相互问好时是笑的,我们一起游戏时是笑的,我们一起解决困难时相互鼓励的笑了,孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情,我们都笑了。我们总是笑得前俯后仰孩子们大的时候,开始会讲笑话了,这让我觉得他们长大了,因为他们小的时候都是老师讲笑话给他们听他们笑,他们大了,他们懂得怎样讲笑话让加价快乐!孩子们一致认为笑的老师是美的他们喜欢笑嘻嘻的老师

我和孩子们——哭。也有老师不笑的时候,记得那是在上学期的最后一次家长会上,当我说出“孩子们今天是我们相处最快乐也是最后一天,你们长大了,下个学期将升入学前班。学前班的老师继续来爱护你们,来关心你们”时,孩子们哭了,哭着说“我舍不得刘老师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上看见了依旧大声叫“刘老师,刘老师”当我和他们交谈时,他们会像小鸟一样说个不停。快乐的与不快乐的都说。于是

让我们共同约定吧

无论韶华流逝

沧海桑田

愿我们的心永远在一起

心会跟爱一起走

永远不回头

年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋来回报我。就这样,无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子里,我学会理解小小人儿所有的美和不美,比如纯真比如任性。

今年9月,我又迎来了我生命中的第二批孩子,我要将自己所有的“营养”无保留地“输送”给他们,走进他们的心中去耕耘我的青春年华,去播种我们的智慧,希望,理想。

爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

优秀教师演讲稿模板汇总 篇31

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家下午好!

此时此刻,我有个问题想问大家,好吗?大家在乐中生活工作感到幸福吗?大家觉得幸福是什么呢?对于幸福,我是这样看的:当幸福来敲门时,生命以一种享受的姿态轻轻地打开门,将收获幽谷莲溪,满园径香,惊涛萦曲。

站在这一演讲台上,我非常荣幸地与大家分享我的生命享受——当教师,我幸福。

苏格拉底曾说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”当我在教师舞台上,挥洒我那热情的青春,点燃学生生命火焰时,我知道我日夜加班备课不是一种苦痛,整日虚心请教前辈不是一种愚拙,梦里还在教育学生不是一种疯狂,而是一份渴望小荷露尖的殷殷期待,一份渴求乔木丛生的热切希望,一份坚守教育幸福的执着信念。

正是这一期待,这一希望,这一信念,让我时刻精心专注,勤勉奋进。就在这时,蓦然回首间,我发现幸福早已把我的心门打开。

当我在课堂上穿插俄狄浦斯情结的神话故事时,全班学生振奋不已,屏住呼吸,眼里散发出对知识的强烈渴求,那时的我深深地感受到孩子们浸润在知识芬芳里的生命喜悦。

我知道,这是尊重知识,分享知识的幸福。

当我在教师节那天,收到学生送来写满深情祝福的花篮时,我顿时陶醉在涌溢的馨香里,如聆漱泉,如沐清风。当我听到远远飘来以前教过的学生的声音:“芬姐,好想念你啊”,我甜甜地笑了,内心一份轻柔温暖绽放。

我知道,这是收获祝福,享受尊爱的幸福。

我奋进,我努力,争造魅力课堂,希望我的课堂文而不野,雅而不俗,充满活力,情趣盎然。当我拿着备课不少于10小时的`课件《反思人生》去上课时,富有创意深度的教学设计深深地感染和吸引了每一位学生,后来有位学生在剪贴本上这样写道:“我的心深深地被这样的课堂感动了。老师,谢谢你,让我长大了!”顿时,我愣住了,沉默了很久很久……

我知道,这是付出辛勤,丰收惊喜的幸福。

我享受我的学生给我带来的溢满心间的缕缕温情,我也享受在课堂上学生带领我一起接受生命的教育,因为这也是一种意想不到的幸福之旅。在青海玉树哀悼日那天下午,我和全班同学一起站起来默哀三分钟。默哀后,我带着哽咽的声音对同学们说:“在这三分钟里,我们还能听到电风扇转动的声响,还能感受缕缕春风吹过脸庞的美好,还能感觉到我们的手心是暖的,我们的心脏是在跳动的,此时此刻,我们都是幸福的。希望我们都能对自己的生命负责,什么困难都会过去的,只因为我们都还活着。”沉默良久,顿时全班同学报以热烈的掌声。那一刻,我们都触碰到了灵魂深处,仿若一道天光射向内心,奏响生命天籁之音,收获灵魂澄明,心境安宁。

我知道,这是师生共长,和谐齐飞之幸福。

直到现在,我依然徜徉在教育的幸福海洋里。我坚信“师者,所以受业解惑也”,但是,我更加坚信“师之共会道”,教师的教育幸福并不仅仅来自传授知识,更在于互会道谛。当我将此确立为我一生的事业追求时,我渐渐明白,默默耕耘的执着,遍地成树的守望,任重道远的厚重,都是超越时空的永恒教育命题。

所以,我享受,我分享。亲爱的同事们,让我们一起坚守这份教育幸福,百草丰茂,陶然自醉,目云天外,志在冲宵。

我的演讲完了,谢谢大家!

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