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关于教师节的经典三分钟演讲稿(热门31篇)

时间:2023-06-02 17:12:07

关于教师节的经典三分钟演讲稿(精选31篇)

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇1

叮铃铃……一阵闹钟声把睡梦中的小兰惊醒,小兰快速地洗漱完毕,背上书包匆匆地上学去了。

在上学的路上,小鸟在天空中飞着,好像在向小兰问好。小兰边走边哼着歌儿,心情非常愉悦,走着走着,突然想起了今天是9月10日的教师节,小兰想:我送老师什么好呢?一支钢笔?一个笔记本?一张贺卡……想着想着,一股花香迷住了她,她随着花香走去,在一条清澈见底的小河旁有许多野菊花,小兰望着菊花想:菊花有着迎霜斗艳、无私奉献的精神,老师也有着这样的精神,不如,我就送一束野菊花表示我对老师深深的祝福吧。于是,跑到河边,精挑细选,终于采了一束最美的菊花。

小兰为什么要送老师礼物?原来,小兰脸上有块大疤,同学们都不理她,嘲笑她是个丑八怪,小兰非常自卑,老师就安慰她,鼓励她。小兰是单亲家庭,妈妈在她两岁时因车祸不幸去世,爸爸为了养家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年迈的奶奶相依为命,所以,小兰的成绩当然受到了影响。老师无微不至的关怀小兰。去年教师节,小兰在课堂上晕倒了,老师发现后,背起小兰就往医院跑,在上医院的阶梯时,老师一不小心滑倒了,双膝流着鲜红的血,老师忍着疼痛,站了起来,更加艰难的背着小兰去急诊室,小兰醒后,老师才去清理伤口、包扎。小兰发现老师的伤,问老师是怎么回事,老师说出了事情的前因后果,小兰听后,紧紧地抱住老师,感动得泪流满面。在生病期间,老师叫小兰在家多休息,病好后再上课,小兰在家休息了几天,因此落下了许多功课,每天放学后,老师就留下来为小兰补课。在老师的谆谆教导下,小兰进步了,学习成绩在班上名列前茅了,她能不报答老师的恩情吗?

摘完花,小兰向学校跑去,跑到老师的办公室前,把这一束饱含着深深祝福的野菊花小心翼翼地插入笔筒,带着微笑过身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在办公室中飘散……

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇2

小草感恩土地,因为土地肥沃让它茁壮成长;小鸟感恩天空,因为长空广阔让它自由飞翔蜜;蜂感恩花朵,因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料;我要感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,我感恩我的老师,这么多年精心的培育了我。

开学第一天,当我走进干净整洁的校园,走进明亮的教室,当我看到何老师慈祥的面庞,当我听见老师句句暖心的话时,我感到无比的温暖,无比的亲切,好像你就是我的妈妈。何老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑飘逸的长发,苗条的身材,时尚的衣服,更让我们觉得美极了。

有一次老师对我说:“你的作文写的不好,拿去重写,”顿时,我愣了一下,但是还是把作文重新誊写了一遍,交给老师,老师看了一下,面带微笑对我说:“孩子,以后就像这个样子,我明白老师对我要求严格,就是对我的关爱,老师希望我进步,老师更希望我优秀。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院,并及时为我联系家长……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

老师,春天你像如丝的细雨滋润着我们的心田;夏天你像一簇阴凉为我们遮挡似火的骄阳;秋天你像火红的枫叶给我们带来丰收的喜讯;冬天你像温暖的火苗给我们带来温暖,我感恩我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第__个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!

“学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!

“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇5

清晨,秋阳刚刚升起,秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花,有淡红的,淡紫的,淡黄的,它们沐浴在秋风的阳光下,被秋风堵上一层金黄的边,那金边还一闪一闪的,多美啊!它们一个个昂首挺胸,还透着几分清高,多像我们的老师啊!这时,一个身影在秋阳的照耀下,只见他背着书包,穿着小腹,小辫子扎着粉红色的结,她在花店里精心选了一大把花儿,匆匆向学校走去。她是谁呢?她就是我。

我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,下了我一跳,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口,伴着花香,她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇6

“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站了起来,后来,老师把新同学一个个介绍给了全班同学,并让我们多关心他们~~~

我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的……

这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师。

老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

啊,这就是我的启蒙老师郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

有人会夸赞热心助人的同学,有人会夸赞给与我们生命的母亲,而我却夸赞教学有方的郭老师。

上课铃后,走进教室的是一位中年男子,他中等身材,留着小平头,头发直竖着,真像刺猬的毛一样。方方的脸上皱纹不多,眼睛不大,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下面长有一张能说会 道的嘴巴,这张嘴巴常常能吸引我们在快乐中学习作文。冬天时,他常穿一件黑色大衣和一条深色牛仔裤,帅气极了。

郭老师教作文有着独特的方法。 有一次,作文课上郭老师教我们折环保垃圾盒。我心想:别人的作文课上都是生硬的叫写作文,而我们郭老师的课,却教我们如何折环保垃圾盒,真是奇怪。我们学 会用纸折垃圾盒后,老师才开始说:“你们知道折垃圾盒的过程了吗?”我们依次说了起来。郭老师又教我们几个写作的小窍门,就让我们写作了。我们飞笔如泉,本来要写一小时的作文三十分钟就写 完了,二小时的课,感觉就像过了二十分钟一样快,同学的作文个具特色,亮点纷呈。郭老师真是教学有方啊!

听了我的描述,你认为我们的作文郭老师是不是值得夸一夸呢?

老师,是辛勤的园丁,是我们走向成功之路的引路人……教师节即将来临,让我们一起送上最真诚的祝福给教师吧!下面是小编带来的关于教师节的经典三分钟演讲稿,仅供参考。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

一张白晢的脸,一双眼睛如泉水一般清澈透亮,炯炯有神;那张樱桃小口总是能说出动人的话语。她没有明星一样娇艳的脸庞,但是在我们心中是最美的。她教了我们五年了,很多事情我还记忆犹新。她 就是我们的赵艳丽老师。

记得在三年级的时候,班里评选中队长,全班投票。我和其余的五个人成为了中队长的候选人。可是只有四个名额,还是民主选举。我满怀希望的等待着选票出来,但是看到了我的票数心里被重击了 一下落入谷底。赵老师把我叫到办公室,我还认为是要把我批评一顿,可是她搬了把椅子让我坐下来,温柔地对我说:“孩子呀!这一次没有被选上并不代表下一次也选不上,也不代表你没有能力,而 是你还需要努力,你要让同学们看到你的努力,看到你的成功,这次的失败希望你不要气馁,要让它成为你通向成功的奠基石。”这一番话我至今还记着,它将记载在我的“成功宝典”上和我的心里。

在赵老师教我们的五年中鼓励是不可少的。在每次的期末考试前她总是会买一些奖品给我们,考的好的和不好的都给发,告诫成绩好的不要骄傲,要再接再厉;鼓励成绩不好的不要气馁,要更加努力 。赵老师在我们犯错误的时候,并不是批评我们,而是给我们讲道理,在我们取得成功的时候老师会给我们以鼓励。

赵老师无时无刻不在教我们做人的道理。赵老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们在知识的海洋中遨游,与我们一起口味书中的乐趣,您如好朋友似的关心我们,您永远展示着生命的 力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那永不熄灭的明灯。”

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇9

9月10日,是我们老师的节日——教师节。

你看这幅献花图,不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗?

你看图上这位小女孩,两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花,悄悄地走在老师办公室窗前,把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的物品:笔筒,地球仪,墨水盒,小台历,老花镜还有一本语文书。

我看到这里,不由地想起了我们的老师。几年来,是老师教给了我们知识,教给我们树立远大的理想,教给我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师的头上却添了几根银丝,每当我看到了这些银丝,我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!

看到桌上的墨水瓶,我不禁浮想联翩。老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间,洒下了您多少汗水和心血!

老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到欣慰的。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,老师们,大家好!

秋风送爽,金桂飘香。我们迎来了自己的节日——第xx个教师节。xx个今天,鲜花让早晨的阳光更灿烂;xx个今天,奖章映红了洁白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻,我代表师专二附小的全体师生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们,道一声:老师,节日快乐!

今天,我演讲的题目是《孩子,生命因你而精彩》。

童心世界是一弘清泉,虽然没有浓郁的芬芳与香甜,但却请纯,透明而晶莹;童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却隽永,温馨而深情。

六年前,带着对这片净土的向往与渴望,带着我儿时的梦想,我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来,为实现理想,我不懈努力,渐行渐深,感触更深:孩子,我的生命因你而精彩!

讲台虽小,却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事,忙忙碌碌间错失了许多生动。作为老师,我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试,王伟同学抄袭被我看个正着,当时我什么也没说。

下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张地等待着一场暴风雨的到来。我说:"这是个小问题,老师上学时也有过这样的错误,相信你,这是第一次也是最后一次。"她抬起头,惊讶的眼神分明充满了感动,她控制住盈眶的泪水,重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:"就是这次认错,在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。"这句话深深地震撼了我!是学生的爱,让我收获了事业上的成就感;是学生的爱,让我收获了心理上的满足感;是学生的爱,让我变得更加自信,更加富有朝气。

孩子是花朵,我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳,我就要做托起太阳的人。

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们,带给我快乐,充实,幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至,让年轻驻足不前,让我的生命从此变得更加精彩!

谢谢大家!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种.种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文-凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇12

不久就是教师节了,9月10日,一个伟大的日子。

世界的一切都与老师有关。

如果你当警察,是谁来教你?如果你是医生,谁来教你?如果你是看这篇文章的人,谁来教你?

这一切的答案,就是两个字:老师。

教师节,送什么呢?贺卡?鲜花?水晶玻璃球?还是好吃的蛋糕?

俗话说:礼轻情意重。但老师对我们的栽培,是无法估量的。我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着:教、师、节、快、乐。

教师节,老师们的节日。大家要好好爱惜自己的老师,不要让他们操心,因为,老师们已经很操心了。

让我们在这一天献上自己的祝福与礼物,再大喊:“老师!教师节快乐!”。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇13

首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?

经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!

之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇14

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇15

尊敬的教师们、同学们:

大家早上好!今日,我演讲的题目是:感恩教师,尊重教师,祝福教师。

今日是9月10日,我们迎来了第28个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向关心我们、爱护我们的教师们表达最真诚的祝福——亲爱的教师们,您们辛苦了!祝您们节日欢乐!幸福安康!

同学们,作为学生,我们要感激学校,感恩教师!教师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,进取帮扶;为了使我们构成健全人格,言传身教,身体力行……我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙,我们怎能忘记教师的功劳和情谊呢?

著名维新人物谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来,尊师重教的中华民族优良传统代代相传,流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师,秦始皇拜荆条,程门立雪,现代的周恩来向教师赠款等等。勿忘师恩,无论身在何处、位居何职总是惦念着教师,便是对教师的一种极大尊重。

尊师重教不但在中国推崇,并且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节,而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天,美国学生会争先恐后地给教师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵,但学生在赠送之前都会精心包装一番,礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干,可是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想,学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节,全国上下举行隆重庆祝,向退休教师和优秀教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定:凡取得学位或者有了某项成就的学者,都得去看望自我的启蒙者——小学教师。

都说教师是人类灵魂的工程师,正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水,人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次,也无论是在哪片土地上,我们都衷心感激辛勤耕耘的教师们。

当然,我们的感恩之情不能只停留在语言上,要落实到行动中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;我们知错就改,理解教师的批评教育,这同样是感恩;我们进取进取,尊重教师的劳动成果,这依然是感恩。在这些点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自我的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这便是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,更是给教师最好的礼物。

教师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的教师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,教师热爱学生,学生尊敬教师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的学校弥漫真情的祝福——“教师,节日欢乐!”

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为刚参加工作不久的的教师,今天能站在这里发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

作为土生土长的x人,我曾是这里的学生,现在也融入了我们高士小教的大家庭,成为其中的一员,在这个特殊的日子里,也借此机会向在座的我的老师们表达一句感谢,曾经你们是我学习生涯中的恩师,如今你们是我工作过程中的榜样。

因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心学校老师,应该用什么样的标准来要求自己。下面仅把这两年多的一点体会和认识,做一下简单的汇报。请领导、老师们批评指导。

依然清楚的记得自己初出茅庐的迷茫,清楚的记得我第一次踏入微机房时内心的感受,二十五台电脑只有十二台电脑可以进行正常的教学,当现状和理想产生差距时,难免会跌入心情的低谷,但是当我开始带孩子们走进机房上信息课时,面对这样一个新型的学科,他们的求知欲和热情感动了我,心中的责任感不仅油然而生,“我只要修好一台电脑,就可以让三十个孩子有电脑可以上课。”

就是一比三十的这个比例关系强烈的支持着我去想办法修理好这些有故障的电脑,再加上学校领导在机房硬件设备上的一些支持,现在的机房每台电脑都在运转着。回过头来想想当时的辛苦,我觉得非常的值得,正是一路走来的这些困难,历练了现在的我,除了奠定了我现有的专业基础,也磨练了我的意志,丰富我的教学经验。

学生课堂纪律不好,那就整队进机房,学生水平参差不齐,那就实施分层教学,学生学习积极性不够,那就创设情境,小组合作。

秉承着“培养信息兴趣、树立信息素养”的教学宗旨,为了丰富教学经验,踏实的上好每一节课,虚心向老教师请教。为了提升专业知识,只要是自己专业内的事,即使不会,也学着多去尝试。

教书才知育人难,回顾这两年的教学之路,我感慨颇多;我曾有年轻迸发的激情,有初尝甘霖的喜悦,也有过屡遭挫折的迷茫,更有过无休无止的思虑,其间过程,苦乐自知。

是孩子们的热情给了我信心;是同事们的微笑给了我鼓励;是校领导的肯定给了我力量;是家长们的信任给了我斗志,让我勇敢地面对困难,去体会教育的真谛,感受工作所带来的乐趣。

我深知自身还存在很多的不足之处,今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来要求自己,以更出色的工作业绩来回报学校,回报关心我的各位领导、老师!

最后,我要衷心地祝福各位老师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇17

同学们,大家好!欢迎来到x一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的语文老师,毕业于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在x一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

有想法,有渴望,愿意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称“语文”。前此中学称“国文”,小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文”,有人释为“语言”“文学”,皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯“文”之含义较“文学”为广,缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之“文”,如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇18

安吉是个爱尔兰女孩儿,在汕头一家外贸公司工作。她长得非常漂亮,金色的头发、蓝蓝的眼睛、白嫩的皮肤,加上胖乎乎的身体,十分讨人喜爱。特别是她那活泼大方、开朗风趣的性格,更让人乐意与她交朋友。

那是放暑假后的第三天晚上,我正在家里和爸爸一边吃西瓜,一边看电视的时候,加班的妈妈回来了,让我们吃惊的是,后面还跟着一个外国朋友。当时,我和爸爸都很尴尬,因为天气炎热,我俩穿得相当简单,只好赶忙跑进卧室。还是外国人大方,她一句不太流利的中国话:“没关系!我们都是自己人。”打破了我们与她之间的拘束。

“您好!毛毛。我叫安吉,交个朋友,OK?”待我从卧室出来,安吉便拉我坐到她身边,并叫我用英语介绍一下自己。我真有点儿胆怯,此时妈妈投来了鼓励的目光。我的声音小得几乎像蚊子叫似的:“Hello,mynameisZhouQian.Nicetomeetyou.”“Good!你妈妈让我做你的口语老师,你愿意吗?”安吉用她那双蓝得发亮的大眼睛凝视着我,等待我回答。妈妈也真怪,一点儿风声都没有,就见雨了。我望了望妈妈,又看了看爸爸,再向安吉点了点头。安吉大声笑了起来:“毛毛,你真可爱!”真没想到安吉会讲好多中国话,虽然不太流利,发音也不准确,可她一点儿也不怕难为情,也不怕别人笑她。交谈中,她讲的中国话,好多次笑得我肚子痛。

就这样,她便成了我的口语老师,而且还是免费的。当然我也成了她的中文小老师。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇19

在教师节那天,一个叫做小红的小同学,一大清早就起来了。当时,天刚蒙蒙亮,过了一会儿,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡的清新的雾气,温柔地喷洒在尘世的万物上,别有一番令人赏心悦目的感觉。

小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。

小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的,小红采了一束野菊花想送给老师。

小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。

小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇20

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的___全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇21

尊敬的领导,亲爱的同仁:

你们好!

又是一个金风飒飒的的秋日,又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香,感受丰收喜悦的时候,第x个教师节带着秋的馨香翩翩而来。

回顾多年的风雨历程,一路拼搏,一路欢歌。我们的领导精诚团结,率先垂范;我们的老师以校为家,敬业爱岗;我们的学生刻苦努力,负重拼搏,取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。

我们的学校在短短的十年里,就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今,我们的学校:领导信任,家长信服,学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。

回首过去,我们心情激荡,展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水

我们可以把学生从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。

我们可以为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望。

我们可以,把简陋的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。

我们可以,在三尺讲台,挥洒生命,播下文明的种子。

我们可以,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦。

我们可以,用自己日益弯下的脊背,用自己的青春热血,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。

也许,我们的生活过于清苦,但是我们却以为国分忧为荣,也许我们过于平凡,但是我们却可以在孩子们心中获得永生。

也许,我们没有华丽的道具,没有热情的掌声和艳丽的鲜花,但是我们的一只粉笔可以指点江山,我们的一张嘴可以激扬文字,我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色,诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。

谁说教师职业苦,清风袖里有乾坤。为了祖国的明天,我们无怨无悔。

作为教师,我可以自豪的说,我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。但是我们问心无愧,我们会用实际行动,用我们的激情点燃希望,用我们汗水谱写华章,向社会交上饱蘸心血的答卷,用骄人的成绩向祖国的x大典献礼!

如今,我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,我们一定会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌#中的辉煌。

如今,新征途的号角已经吹响,让我们继续,忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情,在新的学期乘风破浪、扬帆远航。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇22

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”,当我还是个孩子的时候,妈妈就教我唱了这首歌。当时只是觉得朗朗上口,后来背着书包上学,学到了知识,我才明白其中的深刻意义,明白了老师这个神圣而高尚的职业。现在,每当我想起这首歌,总有一股暖流在我心中荡漾。

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。当其他人下班回家与家人团聚时,大家想过老师还在灯光下认真批改作业吗?当别人已经沉醉在睡梦中时,老师早已站在三尺讲台上,开始了一天的教学。当别人在下雨天接他们的孩子时,老师仍然在回家的路上,不能接送他们的孩子。

老师是如此平凡而伟大,家人的抱怨,孩子的不满,他们没有太多的解释,因为这是选择,这是他们的事业,学校是他们的第二个家,所有的学生都是他们的孩子。他们明白,学生是祖国的希望,祖国的未来取决于他们——这是我们最可爱、最可敬的人啊。

有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我们成长道路上指明灯。为了学生,他们牺牲了许多日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。一些人嘲笑老师愚蠢,说这份工作既累又无利可图。

我曾经问过我的一位老师,他当初为什么选择这个职业。他只是微微一笑,说:“我喜欢这份工作和我的学生,看到他们成长和进步是我最大的幸福”。多么简单的一句话,学生的一个小小进步已经是对他们最大的回报。老师们他们深深明白:祖国的繁荣,民族的繁荣,都是在下一代这些学生身上,他们明白学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍然在自己的岗位上默默耕耘。

在一个安静的夜晚,当人们准备睡觉时,他们必须准备新的一天的课程。

现在,站在这里,没有美丽的文字,所有的语言都化作最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,你努力工作的同时,要多注意自己的身体。我还想对所有的同学说,闲暇的时候,常回学校看看,常去老师那里坐坐,和老师聊聊天,别忘了在成长的路上那盏指明灯。

谢谢大家!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

老师,是辛勤的园丁,是我们走向成功之路的引路人……从小学到现在,每个老师的肖像,都一视同仁的留在了我的心中,有的和蔼,有的严厉,有的美丽,有的潇洒……但在我心中“最美”的老师 却是我的小学语文老师—石岩老师。

石老师,是我的小学语文老师,她是一位浑身充满“精致”的老师,她事事都追求精致。比如讲课,她十分“精致”认真的为我们讲解每一个知识点;

在打扮上,她也十分“精致”。我每天上学过马路时,不出意外的总会遇见石老师,她骑着电动车,头上带着一顶白色的帽子,两肩披着的丝巾,随风飘扬,再加上她那一袭的蓝色裙子,仿佛就如天女 下凡一样。

她那包容同学的心也格外“精致”。在我们读课文的时候,石老师总是鼓励大家,放开声音,无拘无束的去朗读课文。不像其他的语文老师一样,限制住同学。所以这使我从以前的害怕说话,变成了现 在的大大方方!

但让我印象最深刻的事情却是她对我们9班的坚持!在其他的班级中,几乎是每年都要换一位语文老师,学生们每年都要与尚未接触的新老师进行磨合。等到磨合完之后,这个老师也就离开了他们,去教 另一个班了。但是我们的石老师却不同,她却一直陪伴了我们5年。在我刚入学时,第一个接见我的老师是石老师,等到我毕业离开9班时,跟我说再见的还是她—石老师。在这五年中,她一直孜孜不倦 的教导着我们。用她的辛勤劳作,让我们学会了做人的基本原则。在每一次的运动会中,石老师总能与同学们融合在一起,齐心协力的为运动员加油!在每一次的集体比赛中,石老师总能陪伴着我们一 起练习,使我们获得冠军!

在这五年中,我们一点一点的长大,石老师却一点一点的变得更加苍老。感谢您,我的好老师,您的心血肯定不会白费,我们肯定会更加努力,去创造更加美好的未来!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

从 一年级到现在,一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁,那就是我的语文老师——孙老师。

孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时,孙老师马上给他们端来开水,让他们吃药 ,帮助同学们打扫呕吐物,在给家长打电话。记得有一次我肚子痛,孙老师亲自把我送到妈妈 工作的地方,还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了,连声说:“谢谢,谢谢!

孙老师的教学态度十分认真,容不得我们有半点马虎。我把厌恶”wu“读成厌恶”e“。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非,只要有同学撒谎,被孙老师的火眼金睛一照,狐狸尾巴就露 出来了。在星期三的班会上,孙老师总是给我们讲一些道理,教育我们尊敬师长,团结同学,孝顺父母。还总结我们的学习情况,让我们看到自己的进步。

我非常敬佩我的孙老师,我有很多话想对她说,但是又不知说什么。只有用三个字来表达:”谢谢您!“

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇25

那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候,我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓,是我亲手为老师做的,还有贺卡、鲜花、信,这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。

那时,我早早的来到学校,走进老师办公室,哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前,而我手中的礼物也不比他们差,我把礼物放在老师的办公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸,在上面又写了几句给老师的祝福:

亲爱的老师,您好,我是李夏欣,我送了您一束鲜花,一个贺卡,还有就是这封信,希望您身体健康,万事如意,年轻漂亮,在此希望您永远快乐,永远健康。李夏欣写。

我悄悄地走进老师的办公室,把这封信放到老师的办公桌上,然后就躲在门后的一个角落里,等老师来。

过了几分钟,老师真的来了。我看着她走进办公室,拿起一份礼物看了看,又拿起一份礼物看了看,接着看了好几份礼物,终于到我的了。只见老师拿起那封信,看了看,笑了,接着又把我送给他的贺卡看了看,又笑了,最后拿起我给她的鲜花,脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了,我回到班里,开始看书了,看了一小会儿,上课铃响了。只见老师走向讲台,对我微笑了一下,又开始上课了。

啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容,我真开心!

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任魏老师,她有一张圆圆的脸,浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛,薄薄的红嘴唇一张开,就能飞出一串串动听的话语。老师还有一双能干的巧手。无论是平时、还是各种节日,新 年的联欢会,都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。

她每天早出晚归,把我们的课余生活安排得丰富多彩。魏老师讲的语文课既生动又有趣,尤其是她那语气动听的读书声,清脆,柔和,好听极了!老师上课还鼓励我们积极发言,平等地对待每一位同学 ,关心每一位同学的学习成绩。如果有同学偶尔没考好,老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学,说:“你不要泄气,关键在于下一次。这次好好找找原因!”

魏老师的数学课也讲得非常精彩,为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学,都充满兴趣的学习数学,老师做了很多生动的动画,漂亮的幻灯片,而老师每次备课都到很晚很晚。

老师就是这样一个人,为我们想得多,为自己想得少。我们喜欢魏老师,尊敬魏老师,魏老师就像我们的妈妈一样。我们真心感谢老师为我们所做的一切。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇27

教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?

走着走着,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑选了几朵百合,打算送给梁老师。啊!那晶莹的水珠洒在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠!

我一边走向学校,一边望着这美丽的百合,仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……

走到办公室门外,办公室的窗口是敞开的,阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌,办公桌的左上角放着日历,正好翻到9月10日,右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。

还记得,老师的微笑,那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水,付出的光阴,那是数不尽的!

老师,您像妈妈一样,教我们做人,关心我们,帮助我们。老师,您用知识的雨露浇灌我们成长,您的话像春雨一样滋润着我们的心田,温柔的春雨就是您对我们的抚爱!老师,您是大树,为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时,永远忘不了绿叶的恩情!

哦,老师……我爱您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您的微笑,它像两眼清泉,永远流向我的心谷。

“谢谢您,老师,教师节快乐!”我迈着轻盈的脚步向教室走去。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇28

亲爱的老师、同学们:

在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。

张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。

张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班 全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。

别的老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了,她是话里有话。

有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说: “现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸 ,又节约了铅笔的开销!”。

在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。

张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的 约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。

这就是我的好老师——教英语的张老师。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇29

教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育.

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用.

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒.“教不严,师之隋”.严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“教师,我很想当一名三好学生.”原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手.我严肃地说:“不行.你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行.”从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样.所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”--小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原先她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来

补偿我的“过失”每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌.

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自我的优点,长处,“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是能够教好的.

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱.

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇30

我们班的语文老师大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

关于教师节的经典三分钟演讲稿 篇31

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!这天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在那里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

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