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祖国啊我爱你演讲稿500字通用三篇

时间:2024-04-03 18:15:05

祖国啊我爱你演讲稿500字(精选3篇)

祖国啊我爱你演讲稿500字 篇1

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你,学校》。

我爱学校的什么?我爱学校里的老师、同学。老师如园艺师一样,用装满知识的水之梦浇灌我们,用琅碧卡剪去阻挡心灵成长的杂叶,剪去无用的细藤,而同学更是必不可少的陪伴,在紧要时刻“推”你一把,在失魂落魄时,给你带来无限光明,让你绝处逢生。

我还爱那清洁阿姨,当烈日如浴火凤凰时,我们在哪?在教室里悠然自得地扇着风扇上课时,而她呢?顶着太阳扫地,运垃圾;当倾盆大雨而至时,我们在走廊尽情玩耍时,她却在操场上用手把被水浸湿的垃圾一点一点的捡起……

我爱学校的两尊雕塑。第一尊在学校门口,那是一尊白色的雕像,两位小朋友朝气的脸庞上是欢喜的笑容,双手托着一群白鸽,白鸽展翅飞翔,寓意是:放飞希望,放飞理想。每当清晨踏进校门,看见这雕塑,我浑身就充满一股力量,那力量鼓励着我走向理想。

第二尊雕塑则在“日新”、“有成”两栋楼之间,一个方形台上放着三本书,台上镌刻着拼搏的“搏”,书本的脊背上写着博学的“博”,寓意是“拼搏向前,博学古今”。

我爱学校的一切,大楼、教室、食堂、花草、树木、泥土,这些都是我爱的一切!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

祖国啊我爱你演讲稿500字 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是:我爱你——祖国!

我是中国人,我们的母亲——祖国母亲,拥有着50XX年的文明史,拥有着辉煌的过去,璀璨的今朝。当然,祖国母亲光线亮丽的外表下终会有一段不堪回首的往事,但中华民族顽强的挺过去了。这些值得我是中华民族而骄傲!

那段屈辱的历史,让我们的祖国母亲千疮百孔、遍体鳞伤。那时祖国母亲的每一寸肌肤都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。祖国母亲所遭受的屈辱,她的子女们看不下去了:林则徐虎门硝烟的熊熊烈火;詹天佑修筑京张铁路,为祖国母亲争气;钱学森弃金钱、名誉、地位于不顾,怀着一颗爱国心帮助祖国母亲;红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举……千千万万个爱国之士,然祖国母亲怀有希望,在数十年后等来了那一声“中国人民从此站起来了!”

祖国母亲现在变得更美丽、更富饶,变得蓬荜生辉起来。我们这些中华少年要为祖国母亲谱写更璀璨的诗篇!旧中国的历史将不再重演,我们这些龙的传人。华夏子孙将用双手开括祖国更美好的未来!

我为你骄傲——中国!我爱你——祖国!

谢谢大家!

祖国啊我爱你演讲稿500字 篇3

老师们,同学们:

大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的学校》。

“悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的学校糊口。学校是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的学校,是一座比力斑斓的学校。清晨你一走进学校,就能够或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。

我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在学校的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,学校的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。华灯初上,学校一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

我感激感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗?

我们的学校反我爱我的学校演讲稿处于成长强大之外,今日,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

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