白色污染演讲稿500字（汇总3篇）

白色污染演讲稿500字（通用3篇）

白色污染演讲稿500字 篇1

各位老师，各位同学，大家好!

今天很荣幸能够在这里为大家作一个关于白色污染的演讲，我将我的演讲取名为“净”，希望我们的环境能够回到没有白色污染前的纯净和洁净，我们所到之处，再也看不到随风飘荡的塑料袋，随处可见的泡沫饭盒，而是一片悦人的绿色。

要了解白色污染，首先就要了解一下塑料是什么。

一、塑料

历史背景

19世纪60年代,美国由于象牙供应不足,制造桌球的原料缺乏.

谁可发明一种取代象牙的物料便可得到一万元奖金.

当时电力未能普及的原因是缺乏良好的电线包裹材料所以亦有科学家认为如能发明出一种可塑的绝缘材料,可使电力应用普及,更可赚取大笔专利费.

塑料的出现

第一种合成塑料是将树脂加热模压制得,是在20世纪初,1920xx年美籍比利时化学家贝克兰德制成.

贝克兰德将树脂添加木屑加热,加压模塑成各种制品,以他的姓氏命名为贝克里特(Pl白色污染演讲稿500字stic),我们称为电木.

塑料,照字面上讲,是可以塑造的材料,也就是具有可塑性的材料。现今的塑料是用树脂在一定温度和压力下浇铸、挤压、吹塑或注射到模型中冷却成型的一类材料的专称。化学上,塑料是一种聚合物。即由很多个单元不断重复组合而成的。而塑料通常分成两种

⑴通用塑料

一般是指产量大、用途广、成型性好、价格便宜的塑料，如聚乙烯、聚丙烯、酚醛等。

⑵工程塑料

一般指能承受一定外力作用，具有良好的机械性能和耐高、低温性能，尺寸稳定性较好，可以用作工程结构的塑料，如聚酰胺、聚砜等。

二、白色污染

随着塑料产量不断增大，成本越来越低，我们用过的大量农用薄膜、包装用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，它们造成的环境污染被称为白色污染。

在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。

白色污染”主要存在两种危害:“视觉污染”和“潜在危害”。

白色污染演讲稿500字 篇2

白色污染就是指废弃的不可将解的塑料制品被遗弃与环境中并对环境者造成污染造成污染的。塑料制品主要有塑料包装袋泡沫塑料餐盒及其他塑料包装用品如果不正确处理这些塑料垃圾将会给我们的生活环境带来演奏会难过的危害!

白色污染的危害是多方面的这些塑料垃圾大部分难以降解土壤中不可将解的塑料制品对耕作和播种造成了很大的困难，使农作物减产，甚至不产。塑料垃圾的燃烧则会产生大量的有害的气体，破坏环境，危害我们的健康。塑料垃圾在水中分解需要约250年，不法之徒将塑料垃圾道入海洋倒置水面浮尸百万，腐臭蔓延，惨不忍睹，白色污染像瘟疫一样在世界各国蔓延，是世界的危害。

国际上较为先进的白色污染治理办法制造成本昂贵，效果不甚明显，所以白色污染的治理需要我们的关注与，重视需要我们提国环保意识，尽量减少塑料物品的使用，预防为主，防治结合，有力而有效地治理白色污染。

在我们的校园里，同月们每天都会制造垃圾。在我们这有7000个成员的大家庭里，尽每天仅有早餐产生的塑料袋就有4000个。4000!这是一个多么触目惊心的数字!不当的处理将会有多少土地丧失工作能力?将会给环境带来多大的污染与破坏，对我们的身体健康又产生多大的危害?这确实值得我们重视与深思。然而，有些同学对白色污染缺乏紧迫感，采取不以为然的态度，将拿下用餐后的塑料袋及饮料，矿泉水瓶随处乱扔，人气在校园内游荡自如，破坏了校园的清洁卫生，影响了我们的校容，也制造了白色污染，这是不可取的。

我曾经看到一个人服装打扮时尚的同学与其形象完全不服的动作，他把装食物塑料胶袋随手遗弃在干净的校园里，不少同学多拿多用胶带却不正确遗弃的行为也比较普遍。我们要知道每一个行为都代表自己的道德素质，行为素养，这是不能由华美包装所修辞，一个人内在的美与不是就是由这下看似无关紧要的小事反映出来的吗?

作为重点学校的学生，我们应该具备良好的卫生素养，拥有强烈的环保意识，爱护校园的清洁卫生，保护生态环境，做文明学生。不应还对白色污染这一社会问题无文无问，视而不见，一定要拿出主人翁的精神，积极的去中是白色污染的危害，增强环保意识，最大限度的减少白色污染，从身边做起，从自己做起，在我们放松身心时提高自身道德修养，文明水平，不要乱扔塑料胶带，将可回收的塑料制品集中回收，支持校团委的垃圾回收资助贫困学生的工作，为白色污染的治理出一份力，也为我们的校园卫生清洁出一份力，希望同学们从今天开始，自觉拒绝吧色污染，与绿色牵手谢谢。

白色污染演讲稿500字 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

学校是我们共同的家园，是广大莘莘学子迈开人生旅途的重要一步，我们每个人都有义务用自己的双手和爱心去营造一个绿色、温馨、和谐的校园氛围。如今，改善学校的物质生活状况，营造美好的校园生态环境，丰富学校的精神文化生活，已成为每个学生和老师热切关注的焦点。我们愿意积极投身于“共建美好校园”的热潮中去，同时也希望在大家的共同努力下，学校的人文景观与环境卫生都能焕然一新。

“人以外的一切就是环境”，做好校内的环保工作是势在必行的。那些散落在操场上，悬挂在树枝上，漂浮在水面上，填埋在土壤中的环境污染物，不仅有碍校园的整洁，还会造成白色污染等一系列严重的后果。校区的环境就像是我们的脸一样，没有谁愿意自己的脸上多一点瑕疵。而且，据有关资料介绍，塑料袋和发泡饭盒等塑料制品燃烧后会产生二恶英等有害物质(二恶英是世界上已知毒性最强的化合物之一)。因此，我们应该在校领导与老师的带领下，充分发挥自己的“环保卫士精神”，自觉地分类回收垃圾，提高塑料制品等的循环利用，并投放到固定地点，不宜随地丢弃，影响校容。

另外，水资源的充分利用也迫在眉睫。可校内各水龙头处的浪费依然严重，道路内侧的水沟里也时常有发臭的污水排泄出来，给校园里又增加了一处“亮点”。孰不知，一吨水可发电2500度，生产红砖20xx块，炼钢100千克，造纸100千克，生产电视机1台。这些看似匪夷所思的数字着实让人触目惊心，可想而知，水的能量与功用多么强大。身为E中学的一分子，我们有责任也有义务去节约用水，随手关紧水龙头，为有限的淡水资源增加一点使用期限，为我们的学弟学妹们谋取微薄的福利。

时代进步了，我们的道德与思想不能退化。随手扔一张废纸，随地吐一口痰，随意地说一句脏话，看起来都是微不足道的小事。然而，就是这些不起眼的小事，让我们从一个人的表面现象看到其内在本质。“勿以恶小而为之”，莫让这些“小恶”行为将我们的“道德行为不规范，思想品质不齐全”折射得无处遁形。大家都应该发扬“讲文明，树新风”的美好品质，将“创建文明校园”的行动付诸实施。

我们作为E中学的学生，应牢记我们的责任，严格遵守校内的各项规章制度，爱护我们的环境，积极响应校领导的正确要求，为改善校园环境出谋划策，为我们的学习家园增添新的景致，新的气象。

从现在起，让我们携起手来，告别白色污染，共同建设我们的美好家园!